爱国主题通讯稿(精选6篇)
篇1:爱国主题通讯稿
激扬青春 昭展国魂
——记潞新三中爱国主义演讲比赛
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,潞新三中德育处于2013年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
通讯员: 吴亚芳 2012年12月14日篇二:爱国主义演讲比赛通讯稿
红色华诞,国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神,11月7日下午,以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委,参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。
此次比赛中,各位参赛选手按照抽签顺序依次登台,或是纵横捭阖,历数英雄事迹,展望祖国未来;或是娓娓道来,回顾屈辱历史,坚定圆梦志向;或是舌灿莲花,侃侃而谈,道尽新中国的辛酸和血泪;亦或是口若悬河,讴歌建国66周年的丰功伟绩,感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠,语惊四座!参赛选手们以从容不迫的姿态,滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴,获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声,更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。
我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐,最终,周庄颖同学不负众望,成功斩获了二等奖的好成绩,充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面,为我校的形象增光添彩!
演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体,回顾新中国一路走来的坎坷历程,激发中学生的爱国热情和圆梦动力,在丰富中学生的校园生活的同时,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。篇三:爱国卫生通讯稿
造清洁环境,共创美好家园
——孔家庄中心小学开展“爱国卫生月”主题教育 今年4月是第二十五个爱国卫生月,孔家庄中心小学以此为契机,围绕“营造清洁环境,共创美好家园”这个主题,号召师生们积极行动起来,从自身做起,从身边的事做起,共同营造良好的生活环境,切实提高全校师生的文明素质和卫生意识,积极开展了一系列的爱国
卫生
活动。
一
是加
强卫
生和
健康
教育,提高
师生
的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬“弯弯腰行动”的优良传统,人人从我做起,积极参与爱国卫生活动。教师利用健康教育课、晨间活动、宣传栏、班会、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动,营造了良好的卫生月气氛。并以倡仪书的形式让学生参与到校内外的卫生活动中去。
二是狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。
学校实行一日三清 扫、两周大扫的卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分区包干,行政楼由教师包干、教学校和地面由班级包干,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。
三是加强校园消毒、除“四害”工作,创建平安、卫生校园。学校实行每周一次全面、彻底的校园消毒,尽力消除校园卫生死角和病媒生物,大力为师生创造放心、健康的生活环境。
四是加强自查,整治到位。在爱国卫生月活动期间,学校值日教师和小值日一起深化卫生评比检查制度,加强检查力度,抓细节、重实效,进一步提高了学校的卫生水平。
后期,学校将继续认真开展爱国卫生活动,本着“珍爱生命,安全第一,预防为主,以人为本”的原则,努力为师生创建“清洁、健康、文明、和谐”的学习、工作、生活环境。篇四:爱古城,爱家乡爱国主义教育实践活动通讯稿
爱古城,爱家乡
——古宋办事处古宋一中爱国主义教育实践活动通讯稿
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校于2012年5月5日开展了以“爱古城,爱家乡”为主题的爱国主义教育活动。
时日下午,古宋一中六年级组近二百名师生,在学校领导赵红星主任的带领下,前往南湖爱国主义教育基地,开展爱国主义教育实践活动。同学们先后参观了应天书院、张巡祠、八关斋等地点,六年级语文组三位教师自愿担当起讲解员的角色,蒋祥龙老师讲解了应天书院的兴衰,范仲淹主持下应天书院的教学风格以及书院在中国历史文化长河中起到的重要作用;孟红梅老师讲了张巡许远的故事,激发同学们学习古代忠臣良将的爱国精神;张秋艳老师讲解了八关斋的历史以及“八关斋”碑与颜真卿的渊源.活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行,同学们神情郑重,在高大的殿堂前,聆听老师们的讲解,品味古代英雄们壮丽的人生,感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史,学生代表发言,深切缅怀古代英雄们的丰功伟绩,表达了对民族英雄的无限深情和无尽敬仰.活动结束后,同学们纷纷表示一定要珍惜现在的幸福生活,勤奋学习,报效祖国。此次活动表明,爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养二十
一世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,我们决心高举爱国主义旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。篇五:爱国通讯稿
拳拳爱国心 理性报国情
——统计学院10级各班团会圆满落幕 2010年10月31日晚上7点,应校团委及统计学院团总支的号召,10级各班同学在教学楼a楼开展了一场对现行时事及爱国热情进行讨论的主题团会——“拳拳爱国心,理性报国情”。
在团会中,各班主持人以生动的言语对中日关系和中国未来进行了分析,谈到了最近的抗日游行、国民抵制日货等问题,就日本对待“钓鱼岛”态度进行了讲解。期间,他们通过诗歌朗诵、歌曲串烧等形式将同学们的思想、行动统一起来,教育引导同学们正确认识国内、国际形势,坚决贯彻中央的一系列重大决策和部署,自觉维护安定团结的政治局面,增强法制观念,冷静理智,合法有序地表达自己的爱国热情。引导同学们把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,面对那些肆意诋毁中国、伤害中国人民感情、干扰和破坏中日关系的无耻之徒们,必将在中华民族理智爱国的大潮之中一命呜呼。
理智爱国,是我们大有作为的加油器。相信通过本次主题团会,必是大家懂得理性表达爱国热情的真谛。最后,整个团会在同学们的热烈掌声中宣告结束。
篇2:爱国主题通讯稿
9月28日上午,我校全体师生在状元广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。副校长xxx作了题为“爱国从我做起,爱国从爱校做起!”的国旗下讲话。
洪校长首先指出再过两天就是国庆节了,我们伟大的祖国日益强盛,全世界都刮起了“中国风”。但是我们的科技水平、生活水平还远低于发达国家,我们来到了知识、技术、人才相争的战场。他还指出美国中情局对付中国的《十条诫令》,目的是让中国青年堕落、颠覆他们的价值观。他提出爱国主义应成为21世纪的最强音,爱国主义更应成为中国青年也就是全体同学的信仰。
少年兴则国兴,少年强则国强。洪校长呼吁全体同学为了中华民族的伟大复兴,要牢记爱国从我做起,爱国从爱校做起。最后,他祝全体同学国庆节快乐;祝伟大的中华人民共和国,生日快乐;祝伟大的祖国,永远繁荣昌盛!
9月14日上午,我校全体师生在状元广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。校党委副书记xxx作了题为“不容忘却的历史—‘九一八’”的`国旗下讲话。
许书记首先向全体师生介绍了“九一八”事变,他还结合最近的中日争端,告诉同学们不要忘记我们民族灾难深重的历史,让同学们知道纪念“九一八”是为了不忘国耻,纪念“九一八”是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训,纪念“九一八”是要继承中华民族敢于担负责任的勇气,纪念“九一八”更是为了坚定实现中华民族伟大复兴的信念。
最后,许书记号召同学们积极行动起来,为了我们明天的希望,为了我们的国旗更红,勿忘国耻,发奋学习,振兴中华。
10月19日上午,我校全体师生在状元广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。教学督导室主任xxx作了题为“阅读鲁迅作品,铸造民族精神”的国旗下讲话。
10月19日是鲁迅先生逝世的日子。陈主任指出鲁迅先生是中国新文化运动的先驱,鲁迅作品是高中语文教材的重要组成部分,在同学们成长成才的过程中,在实现中国梦的伟大征程中,阅读鲁迅,意义非凡。他指出阅读鲁迅作品一是铸造民族精神,通过阅读鲁迅作品,领略鲁迅忧国忧民的情怀,以此增强民族自尊心和自信心,坚定献身实现中国梦这一波澜壮阔的伟大事业的决心;二是提高文学素养,阅读鲁迅的作品,可以加深对社会、对人生的认识和思考,可以产生充分的审美愉悦,提高文学素养,成为高素质的新型公民。
篇3:爱国主题通讯稿
本次暑期社会实践, 本着深入农村建设, 传承农民工人的奉献精神, 提倡增添绿色, 保护环境的主旨, 我们南通小分队再次走进了农村, 走近了这两项古老而又神圣的职业。
前篇:出征仪式
7月5日, 计算机科学与工程学院2008级南通社会实践小分队踏上了实践的征程。
上午7点整, 队员们准时于小组约定地点如皋车站集合, 举行了一下简单的出征仪式。身着统一的学校实践活动队服, 带着些许憧憬与陌生感, 这个暑假, 来自南通各县的队员们在一起开始了这份社会的历练。
第一篇:种植篇
烈日当头, 谁不想躺在空调房内美美地享受, 而我们一行人在活动的第一天却踏上了“义务劳动之旅”。首站目的地是种植基地。当今人们的生活水平提高了, 农垦的作物不再只是局限于吃的用的了, 社会上的人们越来越重视环保绿色。于是我们一行人为了我们的绿色计划, 在基地立下许诺:要坚决把绿色进行到底。在园艺工人的帮助之下, 全队全部出动一起植树、种花。经历了不少挫折与失败, 终于在N次的教训过后粗略地学会了种植技术, 第一天顺利地完成了实践目标。
第二篇:捕鱼篇
历经艰辛, 终于完成了种植计划。带着一丝的疲惫, 队员们还是全副武装早早地坐上长途车, 几经转站来到了位于中国四大渔场之一的启东, 开始了我们一天的渔民生活。家家户户都有自家鱼塘, 征得人家同意以后我参观他们的鱼塘, 向农家渔民请教捕鱼技艺。随后我们还来到了长江边、东海边向当地渔民借船捕鱼, 体验出海捕鱼的新乐趣。捕鱼既是一项体力活动又是一项技术活儿, 从中我们很好地锻炼了我们的的心志、毅力、胆量。在空余时间, 我们还和当地渔民一起聊天, 听他们讲一些关于海边捕鱼的小技巧, 从他们身上我们感受到当地渔民的淳朴和热情。整个一天下来虽然有点累, 但清点了一下收获, 感觉也还是值得的。
末篇:感受篇
在此次实践活动中, 微笑中带着劳累、汗水中夹杂着辛勤, 我们真正体会到劳动人民的辛酸和不易, 我们应该更加珍惜此时此刻来之不易的幸福时光。
篇4:爱国是永恒的主题
第一,教师要切实提高自身素质。
首先,必须丰富教学内容。只有掌握生动、具体、丰富的历史教学内容,教师才能在授课时口若悬河地讲述祖国悠久历史、辽阔地域、灿烂文化,讲述我国古代史,特别是近代、现代史上爱国志士的英雄业绩和可歌可泣的爱国事件……寻找、掌握了丰富的史学资料,教师才能在爱国主义教育中给予学生正确的指引,才能激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感,才能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而实现爱国主义教育的作用。
其次,要善于钻研教材。充分挖掘历史课本中的爱国主义教育因素,寓爱国主义教育于传授历史知识之中。历史课本教学素材丰富多样,德育材料俯拾皆是,教材中每一幅插图、每一段精彩的反抗外辱的小故事、每一个英雄模范人物的介绍,均要能为我所用,成为对学生进行爱国主义教育的有力武器。
第二,注意授课的生动性和形象性。
首先,要引导学生多诵读历史人物的诗词歌赋,让其中的爱国真情感染学生的心灵。在中国的历史长河中,我们的祖先为我们留下了许多思想性和艺术性结合得非常好的名篇。这些名篇,特别是诗词,在我们的教材中有一定的体现,利用这一资源开展适度的美文诵读,对学生将会起到“随风潜入夜,润物细无声”的教育作用。如,在讲述屈原的爱国情怀时,和学生一起朗读他的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;在讲述李白对祖国山河的热爱时,和学生一起背诵他的名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;在讲述文天祥英勇就义的事迹时,和学生一起朗诵他的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”……开展这样的诗文诵读,不仅加强了文史联系,拓展了教育内容,而且因为情景交融,学生的心灵就会受到激发,从而在不知不觉中受到爱国真情的感染。
其次,教师在授课时要有鲜明的爱憎情感。在讲述祖国的名胜古迹和年代久远、种类繁多、内容丰富、工艺精细的历史文物时,教师的自豪感能使学生认识我国历代劳动人民的智慧和创造,增强爱国主义感情;在讲述近百年来帝国主义是如何侵略中国,把中国一步一步推向半殖民地半封建社会的史实时,教师的愤怒能使学生懂得落后就要挨打的道理,激励学生奋发图强,为振兴中华而贡献自己的力量;在讲述中国共产党领导全国各族人民为建立新中國而浴血奋斗的历史时,教师的兴奋能使学生懂得没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国的道理,增强热爱社会主义的感情。历史教师鲜明的爱憎,深刻而含蓄的爱国主义情感是完成爱国主义教育任务的前提。
最后,形式要丰富。课内课外相结合,开展丰富多彩的历史课外活动,采取故事会、报告会、演讲会、知识竞赛、参观访问、观看历史电影等各种形式的活动,对学生进行生动活泼的爱国主义教育。
第三,恰当地联系实际进行爱国主义教育。
近些年来,随着我国综合国力的增强,人们生活水平的提高,学生的忧患意识较之以前淡漠了。爱国与忧国从来是联系在一起的,忧国是爱国的基础和表现。为了国家与民族的发展,教师必须教学生学会在历史中反思未来,形成忧患意识。反思过去可以有助于未来,反思未来则可以有助于现在。通过反思增强中学生的责任意识和危机感,使他们通过教育做到居安思危、勇挑重担。
篇5:爱国主义演讲比赛通讯稿
——记潞新三中爱国主义演讲比赛
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,潞新三中德育处于2013年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育,唱响时代主旋律,丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重,在聆听一个个精彩的演讲,品味英雄们的壮丽人生,缅怀英雄们的丰功伟绩,感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史,表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛,最后评选出一等奖4名,二等奖4名,三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。
活动结束后,同学们纷纷表示:“今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜现在的幸福生活,勤奋学习,报效祖国;在太平盛世,我们不能淡化国防意识,应让警钟长鸣,勇于承担起振兴中华的历史使命,为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量;应向民族英雄们学习,学习他们的爱国精神,让民族精神长存。”此次活动表明,爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养二十一世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,高举爱国主义的旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。
篇6:主题班会通讯稿
本月12号,在班委的组织下,我办开展了迎评估主题班会,会上我们重点学习有关评估的各项知识,观看了由院长的迎评估视频讲座,集体学习了迎评估的宣传学习手册,使我们着重了解到了评估对我们大四学生的重要性。
通过这次班会使我们认识到,全体师生在迎评促建工作中要顾全大局,认真履行各自的职责,为学院顺利通过评审多作贡献;了解学士学位授予权评估的目的、意义以及与自身的密切关系;上课不迟到不早退不旷课,遵守课堂纪律,专心听课,积极参与师生互动,活跃课堂气氛;认真复习考试,遵守考纪考风的要求,争取成绩优良;虚心听取指导教师的意见,独立地完成毕业(论文)设计,提高自己从事科学研究的能力;自觉自学,刻苦进行技能训练,积极参加学院组织的各项校园文化、学术科技、文娱体育活动;学习学士学位授予权评估的知识和了解校情,准备参加座谈和接受访谈。
预期要达到以下目标。专家在校园、下宿舍、到食堂时,能感觉到师生热情有礼;专家到课室听课时,能感觉到课堂纪律严明,教师教学严谨,学生听课认真;专家召开座谈时,师生文明礼貌,回答简明扼要,内容积极。
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