2011年XX司法所开展“12.4”现场法律咨询活动小结

关键词： 司法 普法 小结 规划

2011年XX司法所开展“12.4”现场法律咨询活动小结（共3篇）

篇1：2011年XX司法所开展“12.4”现场法律咨询活动小结

XX司法所“12.4”全国法制宣传日

活动小结

今年是落实“六五”普法规划的开局之年。我所借助落实“六五”普法规划的良好势头，广泛宣传法律法规。为进一步提高XX镇全体人民群众的法制观念，XX司法所联合法庭、劳动、派出所、计生、国土等职能部门，于12月2日在XX公园举办“12.4” 全国法制宣传日现场法律咨询活动。

为使本次活动能够达到预期效果，XX司法所活动前进行精心策划：运用微博、社区宣传栏、电视媒体发布活动信息，告知广大群众积极参与；积极联系相关职能部门参与活动当天的咨询工作；制定详尽的活动方案、准备活动物资等。

活动当日，群众咨询的法律问题多集中于财产的赠与和继承、婚姻家庭、劳动合同、计生等方面，咨询人员耐心细致地对群众的咨询进行了解答，同时在活动现场派发宣传单张和礼品。例如在现场当天，有一位通过诉讼维权的群众，因不满意法院判决结果，认为司法不公，为此向XX法庭工作人员咨询，诉说心中的不满。法庭工作人员耐心、详细法律法规，同时反复强调法院公平、公正的审判原则，最终消除了群众误解。

现场参与的群众对本次法律咨询活动的表示了好评，也认为多举办此类活动可以增进对法律知识的认识。据统计，本次现场法律咨询活动共计派发宣传单张共500多份，接受群众咨询约60多人次，收到了良好的普法宣传效果。（撰稿人：XX司法所）

篇2：2011年XX司法所开展“12.4”现场法律咨询活动小结

活 动 总 结

沭阳县“六五”普法工作开展以来，始终把扩大覆盖范围作为法制宣传教育的基本目标，以“法律六进”为载体，不断普及、深化、提高全民普法水平和法制意识、法制素质，牢固树立“法制发展”理念。

一是坚持法律进机关、进单位。以强化行政执法能力为重点，出台领导干部学法用法考试考核办法，将公务员学法、用法作为任职、定级、晋升的重要考核依据，累计组织法律知识学习8场、考试4次，参学、参考人数分别达168人和3426人次，建立学法用法档案3000余份，实现了领导干部学法、用法制度化、规范化。

二是坚持法律进学校。建立了第一实验小学、美好家园维权长廊等法制教育基地，为全县中小学校配齐了法制副校长，开展了法制课堂、法律知识竞赛、普法图片展、中小学校模拟法庭、送法进校园等一系列活动，构建了学校、社会、家庭三位一体的法制教育新机制，在校学生的普法覆盖面达到99%以上。

三是坚持法律进企业。定期开展企业经管人员学法活动，每年组织企业管理人员和员工法律考试2次。

四是坚持法律进乡村。充分利用“三下乡”、“12.4”全国法

制宣传日等契机，以发放宣传资料、开展法律咨询、集中培训、文艺演出等基层群众喜闻乐见的形式，结合村（居）民实际，针对村（居）民关心、关注的热点、难点问题，深入开展 “送法下乡”活动，培训基层干部、“两委”干部5次，受训人数达4750人次。

篇3：2011年XX司法所开展“12.4”现场法律咨询活动小结

“12.4”全国法制宣传日活动计划

为认真贯彻全国“五·五”普法精神，加强青少年法制宣传教育，完善我校法制教育。结合XX县教育局关于开展2010年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求，拟开展法制宣传活动,力争使我校的法制教育工作提升到一个新的高度。

一、组织落实

1、成立以校长为组长，副校长为副组长，德育办、大队部等各处室负责人为成员的法制宣传活动领导小组。

2、召开全校教职工大会。

3、召开班主任会议。

4、德育处、教导处、大队部共商实施方案。

二、宣传内容

《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为主要内容的法律法规。

三、活动形式：

1、2010年12月3日利用晨读时间，组织我校全体教职工和中高年级学生参加的由司法部、国务院新闻办公室、全国普法办公室主办，人民网、新华网、等百家网站参与的“五五”普法法律知识网上答题竞赛活动。

2、12月4日利用XX缝场天，组织五六年级部分学生在XX邮政局附近设立法制宣传站，宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪

法》等与教育方面密切相关的法律法规；在校园内和当天宣传站分别悬挂以“弘扬法制精神，推进依法治校”和“开展法制宣传教育是全社会的共同责任”为内容的法制宣传大幅标语，营造出法制宣传氛围。

3、12月16日下午，举办一次以《未成年人保护法》为主题的师生法制教育讲座，届时邀请本镇司法所所长作主讲。

4、利用班会课组织学生观看《救救孩子》法制宣传教育的录像片。

5、组织四至六年级学生办一期以法制知识为主的手抄报。

XX小学