学生骑自行车上学安全协议书

关键词： 老爸

学生骑自行车上学安全协议书（精选13篇）

篇1：学生骑自行车上学安全协议书

学生骑自行车上学安全协议书

根据《未成年人保护法》规定：未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。为了您的孩子的骑车安全，我校将对骑车上学的学生进行严格管理。现作如下规定，请家长配合。

1、未满十二周岁的儿童不得骑车上学，凡违反以上规定的，立即终止。

2、凡符合骑车年龄并骑车上学的，请家长配合检查自己孩子的车况是否良好，所骑的自行车必须前后有车闸、有车铃和锁，平时要经常检修车况。若达不到以上标准，禁止学生骑车上学。

3、教育您的孩子在骑车途中注意安全，遵守交通规则。骑自行车不能走机动车车道，在没有划分中心线和机动线、非机动车道的路上，要靠右边行驶。骑自行车时要控制车速，车速不能过快。不可以攀附车辆行驶，不可以在马路上表演车技，如：双手离把、追逐赛车或一手打伞、一手扶把。在上学路上必须排成一列行进，不能多人并骑车，占满道路。

4、骑自行车车时不能带人。

以上若有违犯，学校将禁止该生骑自行车上学。上学放学路上出现的一切意外事故，由本人及家长负责。

以上几点请各位家长遵照执行，并签字一份交学校备查。

六年级学生姓名

家长签字

青州市何官镇李马小学 二0一三年二月二十五

学生骑自行车上学安全协议书

根据《未成年人保护法》规定：未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。为了您的孩子的骑车安全，我校将对骑车上学的学生进行严格管理。现作如下规定，请家长配合。

1、未满十二周岁的儿童不得骑车上学，凡违反以上规定的，立即终止。

2、凡符合骑车年龄并骑车上学的，请家长配合检查自己孩子的车况是否良好，所骑的自行车必须前后有车闸、有车铃和锁，平时要经常检修车况。若达不到以上标准，禁止学生骑车上学。

3、教育您的孩子在骑车途中注意安全，遵守交通规则。骑自行车不能走机动车车道，在没有划分中心线和机动线、非机动车道的路上，要靠右边行驶。骑自行车时要控制车速，车速不能过快。不可以攀附车辆行驶，不可以在马路上表演车技，如：双手离把、追逐赛车或一手打伞、一手扶把。在上学路上必须排成一列行进，不能多人并骑车，占满道路。

4、骑自行车车时不能带人。

以上若有违犯，学校将禁止该生骑自行车上学。上学放学路上出现的一切意外事故，由本人及家长负责。

以上几点请各位家长遵照执行，并签字一份交学校备查。

六年级学生姓名

家长签字

青州市何官镇李马小学 二0一三年二月二十五

篇2：学生骑自行车上学安全协议书

甲方：白水中心小学（以下简称甲方）

乙方：骑自行车上学学生家长(或监护人)(以下简称乙方)

协议内容：根据《中华人民共和国交通管理条例》有关规定，为保障学生安全，加强对骑自行车上学学生的管理和教育，甲乙双方明确职责，共同协作，认真履行本协议有关条例。

一、甲方承担的职责和义务

1、关心学生、对学生强化安全教育、讲授交通法规知识、教育学生安全骑车。

2、对学生自行车统一排放，确保学校内停置车辆的安全。

3、严格执行学校作息制度，放学整队及时告诫学生注意交通安全。

4、学校通过告家长书等形式提请家长教育子女注意骑车安全。

二、乙方承担的职责和义务

1、关心孩子，对孩子加强安全教育和交通法规教育。

2、定期检修孩子车辆。

3、未满12周岁的学生，不得骑车上学。对不符合骑车条件的或将车辆停放在校外的，学校一概不负任何责任。

4、学生上、放学路途中的安全有乙方负责。

本协议自2009年9月1日起由甲乙双方签字后生效，至2010年7月1日止。本协议共式一份，供学校备案存档。

甲方（签章）乙方（签章）

学生骑自行车安全协议

甲方：白水中心小学（以下简称甲方）

乙方：骑自行车上学学生家长(或监护人)(以下简称乙方)

协议内容：根据《中华人民共和国交通管理条例》有关规定，为保障学生安全，加强对骑自行车上学学生的管理和教育，甲乙双方明确职责，共同协作，认真履行本协议有关条例。

一、甲方承担的职责和义务

1、关心学生、对学生强化安全教育、讲授交通法规知识、教育学生安全骑车。

2、对学生自行车统一编号，合理排放，确保学校内停置车辆的安全。

3、严格执行学校作息制度，放学整队及时告诫学生注意交通安全。

4、学校通过告家长书等形式提请家长教育子女注意骑车安全。

二、乙方承担的职责和义务

1、关心孩子，对孩子加强安全教育和交通法规教育。

2、定期检修孩子车辆。

3、未满12周岁的学生，不得骑车上学。对不符合骑车条件的或将车辆停放在校外的，学校一概不负任何责任。

4、学生上、放学路途中的安全有乙方负责。

本协议自2009年9月1日起由甲乙双方签字后生效，至2010年7月1日止。本协议共式一份，供学校备案存档。

篇3：骑自行车注意安全

骑自行车,在运动过程中可以有效燃烧体内的脂肪,它是有氧运动的代表。先看下骑自行车的好处。

1. 简单易行

在竞走、跑步等有氧运动中,最简单易行的便是自行车了。由于自行车的座鞍不能完全支撑运动中自己的体重,因此比起跑步更能锻炼身体。另外对于一些不擅长运动或在跑步中遇到挫(cuò)折的人,也可以用自行车来健身。

2. 对身体的负担很轻

竞走会在瞬间给身体带来超过体重近1.2倍的着地冲击力,而跑步则是近3倍的冲击。与之不同的是,自行车由于脚踩踏板离开地面,因此带来的着地冲击力小于体重的,不会增加脚踝(huái)、膝盖和腰等关节的多余负担。

3. 能够根据自己的节奏自由掌握

运动的强弱均可自由掌握这一点是自行车的优点。关键是齿轮的重量和速度,可以根据当天的身体状态和体能来控制。初学者可将齿轮设定得较轻,慢慢地踩动踏板。反之则能通过加重齿轮提速从而达到增加运动量的目的。

4. 可以锻炼全身的肌肉

骑自行车看起来似乎很简单,但是事实上却是项锻炼各种肌肉的全身运动。踩动脚踏板的同时,可以锻炼大腿四头肌和臀部的大臀肌。由脚踏板传递的力量能够起到锻炼小腿三头肌的作用。不仅仅是腿部和腰部,维持骑车的姿势可以锻炼到脊柱的起立筋。

骑自行车要特别注意安全

1.姿势要正确。就像穿上不合脚的鞋会影响跑步一样,自行车的座鞍(ān)及把手如果不符合自己的身体,也是会影响骑车的。所以,注意以正确的姿势来踩脚踏板,就可以心情愉快并且有效率地来骑车啦。

2.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏尤其重要。

3.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要人小骑大型车。

4.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相追逐、打闹,不在骑车时戴耳机听广播。

5.学习、掌握基本的交通规则知识。

篇4：骑自行车学生安全责任书

申请人：

家 长： 班主任：

宁津镇新宁小学

篇5：小学学生骑自行车上学协议书

班级：

学生姓名：

甲方： 乙方：

为加强学校对骑自行车学生的管理，切实保证学生骑自行车上学的安全，本着对学生、家长和社会负责的原则，学校要求家长达成下列协议：

第一条：家长教育孩子必须遵守国家的法律法规，遵守学校的各项规章制度。第二条：学生骑自行车上学的，需教育和引导孩子做到如下几点：

1、学生自行车要停放在校内指定地点，并且必须上锁，不上锁的如自行车丢失的学校概不负任何责任。

2、自行车要经常检修，保持车况完好。车闸、车铃要灵敏、正常。

3、自行车的车型大小要合适，不骑山地自行车，不骑跑车等名贵车。

4、骑自行车要在车道上靠右边行驶；转弯时不抢道突然拐弯，要提前减慢速度，看清四周情况再转弯。

5、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到车辆要停车等候，待车辆过了再继续前行。

6、骑车时不要双手撒把，不多车并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车载人。

第三条：学生在骑自行车上学、放学途中或外出、离校期间发生事故造成本人或他人人身、财产损害的，学校不承担任何责任。

甲方：

（盖章）

乙方：学生家长（签字）：

篇6：骑自行车安全知识百科

(2)自行车载物，高度从地面起不得超过1.5米，宽度左右各不得超出车把0.15米，长度前端不得超出车轮，后端不得超出车身0.3米。

(3)在道路上骑自行车应当遵守下列规定:

①骑自行车必须年满12周岁;

②骑电动自行车必须年满16周岁;

③不得醉酒骑自行车;

④转弯前应当减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶;

⑤不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引，不得双手离把或者手中持物;

⑥不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶;

⑦不得在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车;

⑧自行车不得加装动力装置;

⑨不得在道路上学习骑自行车。

篇7：学生骑自行车上学安全协议书

接送学生上放学安全协议

甲方：河西小学（以下简称甲方）

乙方：学生家长或监护人（以下简称乙方）

为了贯彻上级领导部门关于加强学生交通安全工作的精神，为提高学生家长的责任意识，切实保障学生的人身安全，防患于未然，促使社会与家庭共同来关心学生的交通安全。由于学校一直以来的原则是严禁家长用自家的任何车辆接送学生，需要接送的学生由家长步行接送。但有少部分学生家长以学生年龄小或路途较远为由，本期以来一直用摩托车、三轮车、甚至农用车接送学生上放学。为此学校将与用车辆接送学生上放学的家长，签订如下协议：

1、甲乙双方都有责任教育学生重视安全，严禁用摩托车、三轮车、甚至农用车接送学生上放学，更不能酒后乘车接送学生，防止安全事故发生，如因发生安全事故，由家长或监护人负全部责任。

2、甲方应制定有关安全方面的规章制度，并组织学生学习，使学生做到有章可循。甲方应利用板报广播等宣传工具，通过集会、星期一升旗、班会、安全课和安全教育讲座等多种形式，向学生介绍安全意识，杜绝安全事故的发生，同时家长每天接送学生上放学要进行安全教育，教育他如何过马路以及其他安全问题。

3、甲方明令禁止12岁以下学生骑自行车或摩托车，更不能在公路上骑车，乙方也要加强教育和监督，学生由自行车或摩托车玩耍出现的安全事故，由乙方承担全部责任。

4、家长不得擅自带学生离校，有事必须以书面形式请假并经甲方批准方可离校，甲方将学生带离学校或当天家长未将学生送到学校，而教师将情况及时通知乙方后。学生请假或家长擅自带学生离校后发生的一切安全事故，甲方概不负责。

5、甲方明令禁止家长用摩托车、三轮车、甚至农用车接送学生上放学，如乙方不遵守学校规定，由此引发的安全事故，甲方概不负责，由乙方负全部责任。

6、家长用摩托车、三轮车、甚至农用车接送学生上放学过程中，不得搭载他人或亲戚子女。否则，出现的安全事故，甲方概不负责，乙方负全责。

7、乙方要教育自己的孩子不得他人或亲戚的摩托车、三轮车、农用车及其它无证无牌的车辆上下学。乙方要切实关心学生的安全，教育学生自觉遵守交通规则，不在公路和河边追逐玩耍，不私自下塘、下河洗澡、玩水，放学要及时回家，且家长要按时接送。

8、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方：河西小学班主任签字：

学生签字：乙方（学生家长或监护人）签字：

篇8：骑自行车安全承诺书

根据有关规定学校严禁未满12周岁儿童骑自行车上下学，但我的家长和我本人坚持骑自行车上下学。为了自身生命安全，本人现承诺如下：

1、骑车过程中，严格遵守交通法律法规。

2、严禁骑车闯红灯，黄灯和强行抢道。

3、骑车时不带人，不并排骑车。

4、不在道路上相互逗逐，赛车，不玩杂耍动作。

5、严禁在校园内骑车。

6、骑车坚持右行。

7、自己的车，严禁借给他人使用。

8、步行时走右行人行道。

9、骑自行车上下学期间，一切安全问题由自己、家长和肇事方负责，与学校无关。

——年级——班学生签名：家长签名：

工业发展区涌泉小学

篇9：骑自行车安全责任书[模版]

尊敬的家长：

您们好！

自行车已成为人们日常出行的重要交通工具。目前，学生骑自行车往返学校已是普遍现象，他们的安全关系到各家各户，并成为家长、学校和社会关心的焦点，也是学校创建“平安和谐校园”的焦点问题之一。但骑车学生缺乏安全意识，违章现象以及复杂的交通路面给学生的骑车安全带来不容忽视的问题。为确保学生生命安全，避免交通事故的发生，特与您签订本安全责任书，请您给予支持和配合。

一、加强交通安全意识。提高家长、学生的交通安全意识。学校把学生交通安全纳入德育考核范围，渗透于思想品德课、班会课以及其他学科之中，学校希望家长加强对孩子的骑自行车安全教育。

二、严格遵守交通规则。道路安全交通实施条例 第七十二条 规定骑自行车、三轮车必须年满12周岁，严禁12周岁以下学生骑车，严禁在行车中互相追逐、抢行、逆行及带人。对未到指定年龄的孩子骑车上学家长要坚决制止。

三、有部分学生上学路程比较远，要骑车上学，暂定由家长向班主任申请允许学生骑车上学，但家长必须跟学校签订责任书，一切安全责任家长和学生自己负责。

四、严禁在马路上玩车。禁止在马路中间嬉戏或随意穿行，不准与机动车抢道。严禁学生未在家长的陪伴下和在傍晚、节假日骑自行车上路。

五、严禁学生在校园内骑车。一经发现，学校将对其进行批评教育，造成他人或自身伤害的，将追究其相关责任。

六、自行车必须整齐地摆放在学校的指定位置，车铃，车闸，车锁齐全。

七、本责任书一式两份，家长、学校各执一份，有效期为一年。

以上条款，希望家长引起足够的重视，做好学生骑自行车的安全教育工作，把我校的 “平安校园”工作搞好。

学生签名： 家长签名： 学校盖章：杨家庙学校

篇10：骑自行车、电瓶车安全责任书

尊敬的家长：

自行车、电动车已成为学生的重要交通工具。目前，学生骑自行车、电动车往返学校已是普遍现象，他们的安全关系到各家各户，并成为家长、学校和社会关心的焦点，也是学校创建“平安校园”的焦点问题之一。但骑车学生缺乏安全意识，违章现象以及复杂的交通路面给学生的骑车安全带来不容忽视的问题。为确保学生生命安全，避免交通事故的发生，特与您签订《学生骑车交通安全责任书》，请您给予支持和配合。

一、加强交通安全意识。为了增强学生的交通安全意识，确保学生交通安全，学校多次开展交通安全教育。

学校把学生交通安全纳入德育考核范围，渗透于思想品德课、班会课以及其他学科之中。学校希望家长加强对孩子的骑车安全教育。

二、严格遵守交通规则。根据交通法规明文规定：未满12周岁，学生不得骑车，未满16周岁的人不得骑电动车，更不得骑、开机动车。做到不骑快车，不背人，注意避让行人车辆。在冬季更要小心慢行，注意路滑。严禁在行车中互相追逐、抢行、逆行及带人。对未到指定年龄的孩子骑车上学家长要坚决制止。

三、严禁在马路上玩车。禁止在马路中间嬉戏或随意穿行，不准与机动车抢道。严禁学生未在家长的陪伴下和在傍晚和节假日骑车上路。

四、严禁学生在校园内骑车。一经发现，学校将对其进行批评教育，造成他人或自身伤害的，将追究其相关责任。

五、自行车必须整齐地摆放在学校的指定位置。车铃，车闸，车锁齐全、有效，否则丢失后果自负。

六、家长要对子女进行经常性的教育，做到警钟长鸣。一经发现有学生屡教不改者，除批评教育外，须由家长当面说清情况后才给予放行。

七、本责任书一式两份，家长、学校各执一份。

八、本责任书由学校提出，并要求学生及家长已知晓。

若学生不具法定骑车年龄和骑车技能，所发生的一切安全事故，由学生及家长承担所有责任，学校概不负责。

本责任书自签订之日起至学生毕业有效。

学校：（盖章）学生签字： 家长签字：

2013年11月23日

2013年11月23日

篇11：学生骑自行车上学安全协议书

活动目标

1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。

2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。

3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备

1、幼儿分两组，每组一辆小三轮自行车，用彩色纸装扮一下，看哪组的自行车漂亮。

2、绕障碍骑车：在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等)，幼儿排好队，一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后，可开展小组比赛，看哪组骑得好又快。

3、合作推车比赛：每组两个幼儿，一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车，二人合作，比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。

活动建议

1、提醒幼儿注意安全，同时要勇敢。

2、可以骑、推相结合，也可以三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛。

教学反思

本课以学生常见的自行车为研究对象，指导学生认识机器是由动力部分、传动部分、工作部分、控制部分四部分以及每部分包括的部分的部件组成。同时本课也是本单元的综合课，进一步培养学生进行独立研究的能力，帮助学生提升有关简单机械的认知，认识到简单机械可以组合成各种复杂的机器，这些机器应用生产生活中，有助于人们提高工作效率。

本课的教学重点在于指导学生认识机器是由动力部分、传动部分、工作部分、控制部分四部分以及每部分包括的部分的部件组成。为了更好地达到这个教学目标，我用了两课时进行教学。第一课时让学生四人小组讨论自行车的研究方案，写一份研究计划，包括：研究任务、拟采用的研究方法、设计记录表格、分配研究任务以及工具的准备。课后每个小组交一份初步的研究计划，教师批改，指导。第二课时学生拿着经过修改的研究计划，分小组观察研究自行车的结构，做好记录，下课后上交研究报告。教师批改，看看同学们较集中的问题，下节课讲解分析。这样学生主观能动性充分发挥出来，对重点的掌握比较透彻。而且将课室搬到课室外，把自行车这个实物搬到课堂，学生自己动手去研究这种教学手段很受学生欢迎，收效较好。不过如何管好学生在室外上课的纪律，如何保证每个学生都是在研究自行车而不是在玩耍是一个值得注意的地方。

篇12：车主行车、学生乘车安全协议书

一、车主：

1、三证（驾驶证、行驶证、保险凭证）齐全，确保车辆及时参加年检，保证车辆的刹车、灯光齐全有效，每天对车辆进行检查，并配备三角木、灭火器等安全设备，不带病上路。

2、学生上车后，车主要管理好乘车学生，车上发生的一切安全问题由车主负责。

3、必须准时接送学生，因车辆出现临时故障不能接送学生时，车主自行解决学生乘车问题。车主要每次及时清点学生人数，因疏忽落下学生的，车主负责接送学生。

4、驾驶员要严格操作规程，不饮酒、不超速，不疲劳驾车，严格操作规

5、车辆必须固定，不临时租用，不聘用临时司机；不超载，车辆专用，不得搭载无关人员；车内不携带易燃易爆危险品，不客货混载；因车主及司机违章产生的一切后果由车主负责。

二、家长：

1、家长要提高安全意识，教育孩子遵守交通规则。乘车时，等车停稳后，再上下车，不争抢拥挤，同学之间要互相照顾和谦让；学生上学放学时，不要在途中玩耍逗留。学生上车前、下车后，因学生私自行动出现安全事故的，由孩子家长本人负全部责任。

2、家长必须要求子女每天准时到候车地点，候车时要站在安全线以内，服从驾驶员安排，乘车时不得将头、手等部位伸出车外，不得在车内大声喧哗、打闹等行为，以免影响驾驶员安全行驶。

3、乘车费用由家长和车主自行商定。

此协议由家长和车主共同签订，此协议一式二份，双方签字之日起生效。

家长签字：车主签字：

篇13：骑自行车小学生作文

前几天我一直在学骑自行车，可是我每次上去以后都在担心我会不会摔下去呀，会不会撞到墙啊！可是我嘴上说的却与心理想的不一样：“我今天一定要学会骑自行车。”

我一上去，开始骑，可我骑半步就因为胆小和害怕从自行车上下来，然后我又尝试老式的骑车方法，就是先蹬上去后，然后再踩，可等我蹬上去以后，还没来得及踩就已经撞到墙了，由于我一次一次的失败，我都快失去自信心了，可是我对自己说：“失败没什么好怕的，难道你没听说过失败乃成功之母吗？”听了后我想：“对，失败没什么好怕的，我一定能学会骑自行车，加油！”于是我就骑了很多次，可每次我都骑不好，可就在这时奇迹发生了，我竟然奇迹般的学会了骑自行车，我心想：我就知道我一定行。天渐渐的黑了，吃晚饭的时候，老爸对我说：“想不到我女儿这么聪明一下子就学会了骑自行车。”听了这句话我像吃了蜜一样甜。

睡觉前我特别高兴，于是我得出一个结论：只要努力，便会实现愿望。