辛弃疾爱国的诗词(通用11篇)
篇1:辛弃疾爱国的诗词
辛弃疾爱国的诗词
《鹊桥仙》
朱颜晕酒,方瞳点漆,
闲傍松边倚杖。
不须更展画图看,
自是个、寿星模样。
今朝盛事,一杯深劝,
更把新诗齐唱。
人间八十最风流,
长帖在、儿儿额上。
《鹧鸪天》
欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。
经行几处江山改,多少亲朋尽白头!
归休去,去归休,不成人总要封侯。
浮云出处元无定,得似浮云也自由。
《青玉案·元夕》
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,
蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
《阮郎归》
山前灯火欲黄昏,山头来去云。
鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
《粉蝶儿》
昨日春如十三女儿学绣,
一枝枝不教花瘦。
甚无情便下得雨僝风僽。
向园林铺作地衣红绉。
而今春似轻薄荡子难久。
记前时送春归后。
把春波都酿作一江醇酎。
约清愁杨柳岸边相候。
《踏莎行》
吾道悠悠,忧心悄悄,
最无聊处秋光到。
西风林外有啼鸦,
斜阳山下多衰草。
长忆商山,当年四老,
尘埃也走咸阳道。
篇2:辛弃疾爱国的诗词
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!
【翻译】
醉里挑亮油灯观看宝剑,梦中听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像卢马那样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。可惜壮志难酬,白发已生!
《青玉案·元夕》作者是宋代文学家辛弃疾。其古诗全文如下:
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【翻译】
像东风吹散千树繁花一样,又吹得烟火纷纷,乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡,玉壶般的明月渐渐西斜,一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。
美人头上都戴着亮丽的饰物,笑语盈盈地随人群走过,身上香气飘洒。我在人群中寻找她千百回,猛然一回头,不经意间却在灯火零落之处发现了她。
《摸鱼儿》作者是宋代文学家辛弃疾。其古诗全文如下:
更能消、几番风雨、匆匆春又归去。惜春长恨花开早,何况落红无数。春且住!见说道,天涯芳草迷归路,怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼,斜阳正在、烟柳断肠处。
《永遇乐·京口北固亭怀古》作者是宋代文学家辛弃疾。其古诗全文如下:
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
【翻译】
篇3:辛弃疾爱国的诗词
一.辛弃疾和郭沫若诗词中爱国情怀的相同之处
辛弃疾和郭沫若诗词中所表达出的爱国情怀是显而易见的。在这个方面, 两位作者有着相同之处, 下面我们就加以具体分析。
1.都表达了对祖国山河深沉的爱恋
一个爱自己国家的人, 一定会是眷恋祖国大好河山的人。两位诗人都在他们的作品中表达着对祖国壮丽河山的热爱之情。辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》中有这样一句:“郁孤台下清江水, 中间多少行人泪。西北望长安, 可怜无数山。”[1]郁孤台下一江水, 成为了词人流不尽的伤心泪。词人独立造口, 抬望眼, 远望长安, 却有无数青山重重遮拦。可见对于北方沦陷区长期不得收复的强烈不满。这种对于失去的神州大地的缅怀之情正是来自于对于祖国山河深沉的爱。此外, 辛弃疾在诸多词作中描写了壮丽阔大的神州河山, 亦见其炽热的爱国之情。如《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“千古江山, 英雄无觅, 孙仲谋处”, 也抒发了歌颂英雄、渴望报国的强烈感情。
同样, 现代诗人郭沫若对于祖国的热爱之情也时见笔端。诗人的《炉中煤》写于1920年, 是其在日本留学时创作的一首新诗, 表达了眷恋祖国的感情。在该诗篇中诗人把祖国看作是一位年轻的女郎。诗中有这样一句:“啊, 我年青的女郎!我自从重见天光, 我常常思念我的故乡, 我为我心爱的人儿燃到了这般模样!”由此可见, 郭沫若抒发了对于祖国山河的热爱通常是直抒胸臆, 直截了当地表达出深沉的爱。除《炉中煤》以外, 还有《晨安》中的“晨安!我年青的祖国呀!晨安!我新生的同胞呀!”也呼喊出了作者对于祖国的感情, 今日读来仍让我们感到激情澎湃。
2.都表达了对奸佞小人的不满
因为深沉地热爱着祖国, 所以两位作者都表达过对于奸佞小人的不满。辛弃疾在二十年为官时期, 受尽压抑、排挤的苦闷。在《水龙吟·登建康赏心亭》中曾有这样的感叹:“把吴钩看了, 栏杆拍遍, 无人会, 登临意。”在屡次被弹劾或起用的情况下, 他对投降派的弄权误国始终是有着强烈不满和反感的。在《摸鱼儿》 (更能消几番风雨) 中辛弃疾以汉武时期的陈皇后自比, 又用玉环飞燕来暗示朝廷中的投降派。词中一句“君莫舞, 君不见玉环飞燕皆尘土”, 认为投降派不会有什么好结果, 字里行间可见他对奸佞小人的厌恶与批判。
郭沫若对于奸佞小人的不满集中体现在《凤凰涅槃》中。诗中有一章为“群鸟歌”, 其中描写了岩鹰、孔雀、鸱枭、鹦鹉等凡鸟在凤凰浴火时的卑微猥琐的表演。如岩鹰的话“哈哈, 凤凰!凤凰!你们枉为这禽中灵长!你们死了吗?你们死了吗?从今后该我为空界的霸王!”凡鸟愚蠢而又自鸣得意的形象跃然纸上。描写凡鸟认为凤凰愚蠢反衬了凤凰的伟大。同时, 郭沫若用凡鸟借指那些自以为是的卑鄙之人, 极力批判了这些人故作聪明实则愚昧不堪, 作者的不满厌恶可见一斑。
二.辛弃疾和郭沫若诗词中爱国情怀的不同之点
辛弃疾和郭沫若由于身处不同的时代, 他们所接受的思想文化也是有区别的。所以, 两者的爱国情怀必定会有诸多不同点, 下面就对两者爱国情怀的不同之点做了一些分析。
(一) 辛词爱国情怀的特点
辛弃疾“在他出生的时候北方已沦陷于金人之手, 也不断亲眼目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦。这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原, 报国雪耻的志向。”[2]由此可见, 辛弃疾的爱国之情产生是必然的。然而, 在其词作中体现出的爱国情怀的特点是与忠君思想相结合。
1. 对南宋危局的忧虑与愤懑
辛弃疾所处的时代, 女真贵族统治者频频发动掠夺战争, 他也写下过这样的句子:“四十三年, 望中犹记, 烽火扬州路。”然而面对如此激烈的民族矛盾, 南宋朝廷却一味苟安, 将北方沦陷区抛之脑后, 又向南方人民进行残酷的剥削。在这样严峻的情势下, 对国家充满热爱的辛弃疾自然是对当前形势充满忧虑的。同时, 词人眼见山河破碎, 空有一腔报国热情却投闲置散。他曾在《水龙吟·登建康赏心亭》这样感慨:“可惜流年, 忧愁风雨, 树犹如此!”由此可见, 词人的爱国是体现在对南宋危局的忧虑与愤懑之上的。
2. 爱国思想与忠君思想的结合
辛弃疾的诗词中虽然满含爱国情怀, 然而这种感情是与狭隘的忠君思想相结合的。辛弃疾渴望为国杀敌、渴望建功立业, 但是他的希望都是建立在为君王做事的前提下的。他虽然不满南宋小朝廷的苟安, 但同时他又是希望能够得到君王的重用, 这种矛盾的心理正是他爱国思想与忠君思想结合的体现。《破阵子》中的名句:“了却君王天下事, 赢得生前身后名”, 可见辛弃疾的希望首先是了却君王的事。无论是建功立业, 还是杀敌报国都是源于他忠于封建帝王君主。
(二) 郭诗爱国情怀的特点
郭沫若在其词作中表达的爱国情怀是充满希望的, 同时他的爱国又是与爱自然结合的, 这和辛弃疾有着很大的不同。
1. 对未来充满希望与热爱
相对于辛弃疾的忧国来说, 郭沫若的爱国情怀则有着浓烈的对现实充满希望与热爱的感情。在《女神》中的诸多诗篇里都可以读出作者对于新中国的更生是充满信心的。《凤凰涅槃》中诗人通过描写凤凰涅槃表现出对于新中国将重新焕发生机的信心。如:“生潮涨了, 生潮涨了, 死了的凤凰更生了”;“我们欢唱, 我们翱翔。我们翱翔, 我们欢唱。一切的一, 常在欢唱。一的一切, 常在欢唱”等, 从这样的情感中就可以品味出诗人对于未来是充满着希望的。他是满含着信心期待着新时代的到来的。由此可见, 诗人是以一种积极的心态来描绘自己对于新中国热爱的。
2. 爱国思想与赞美自然的结合
如果说, 辛弃疾的爱国与忠君思想相结合是狭隘的, 那么郭沫若的爱国则是更加广泛的。他不仅仅是热爱国家, 对于自然也是一种赞美的态度。可以说, 他的爱延伸到了对地球母亲的爱。他写过一首诗就叫《地球, 我的母亲》, 诗中有这样一句:“地球, 我的母亲!我的灵魂便是你的灵魂, 我要强健我的灵魂来, 报答你的深恩。”郭沫若对于自然这个整体、地球这个人类母亲的爱是他爱国思想的深化。此外, 《立在地球边上放号》中也有诗句:“无数的白云正在空中怒涌, 啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟!无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。”所以, 显而易见郭沫若的爱国情怀不仅仅是简单对祖国的感情, 更是对于地球上一切美好事物的赞美。诗人的这种情怀是与对自然深沉的赞美相结合的。
三.两位诗人诗词爱国情怀产生的原因
1.时代背景
辛弃疾与郭沫若都处于一个动荡不安的时代, 政治背景混乱, 战争不断, 在国家统一受到威胁的大环境下, 很容易激起人们对于国家的归属感, 因而带来了浓厚的爱国之情。辛弃疾在出生的时候北方已沦陷于金人之手, 也不断亲眼目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦。这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原, 报国雪耻的志向。而郭沫若早在他的儿童时期, 由于时代潮流的影响, 中国的进步人士纷纷探求拯救祖国的道路, 孙中山、黄兴、康有为、梁启超等著名爱国人士, 都对郭沫若有极大的影响。两者的时代背景都是激发他们爱国情怀的重要原因。
2.个人经历
从辛弃疾年轻时的起义经历来看, 他是一个名副其实的武人, 他渴望成为一代名将征战沙场。而且, 他是豪放派的大家。读辛弃疾的词, 可体会其苍凉雄浑之感, 一个气宇轩昂的武人形象展现在眼前。因此, 他不可能对时代的苦难无动于衷。郭沫若则不然, 他曾留学日本, 接受了新思想的熏陶, 所以思想开放。他的新诗集《女神》, 突破了旧格套的束缚, 创造了一种奔放的自由诗体, 书中洋溢着强烈的浪漫主义气息。因此, 他对未来充满希望, 并赞美自然。两者的不同风格正是与其个人经历的不同有关。
3. 思想文化
一个处在封建社会, 一个处在思想解放的新时代, 不同的思想文化造成了两者爱国情怀的很大不同。封建社会, 统治阶级将儒家思想奉为正统思想。然而, 忠君思想来自儒家。所以, 受儒家影响, 辛弃疾的爱国是与忠君相结合的。而郭沫若身处个性化追求强烈的五四时期, 张扬的理性精神和感伤的精神标记都是那个时代尤为显著的特征。“郭沫若的思想, 之所以从五四运动前的苦闷一变而为五四运动后的活跃, 其决定性的因素, 是他除了是一位爱国主义者之外, 还在于五四运动的客观形势对他的有力的推动。”[3]可见, 正是在这样一个思想大解放的时代, 文人的创作方法多样化, 郭沫若的诗歌才如此具有浪漫主义精神, 才能够如此明朗、壮阔、奔放。所以两者的爱国情怀一个与忠君相结合, 一个则与赞美自然相结合。
总之, 辛弃疾和郭沫若的爱国情怀中都有着对祖国山河的热爱, 对奸佞小人的不满。同时, 由于二人所处不同的时代, 个人受不同思想文化的影响, 两者的感情特点必定会有很大不同。比较两者的诗词可以看出:辛弃疾的爱国更加侧重于忧国, 而郭沫若则更加偏向于赞国。辛弃疾的爱国有其时代局限性, 而郭沫若则更加广泛一些。我们分析这一问题, 是要高扬爱国主义的光辉旗帜, 是要关心祖国的命运与未来, 这是每个当代青年都应有的胸怀与责任。
参考文献
[1]《唐宋词鉴赏辞典》[M].上海辞书出版社.1986:1462.
[2]夏承焘, 游止水.《辛弃疾》[M].上海古籍出版社.1962:7.
篇4:浅析辛弃疾词中的爱国情怀
关键词:辛弃疾;词;爱国情怀
“宋词”在我国文学史上成就显著,其可分为婉约派和豪放派。辛弃疾作为豪放派代表人物,与苏轼并称为“苏辛”。辛弃疾的词延承了苏轼的豪放风格,并加以创新,词中多豪气,慷慨纵横,笔力超群。此外,辛弃疾作为抗金英雄,他的词中也充满着强烈的政治热情,他用豪爽的英雄本色和充沛的创作才情,对词体进行了改革,独创了“稼轩体”,对后世诗词的创作产生了深远影响。辛弃疾还运用多样的艺术风格,把词从表达儿女闲情唱和酬答中解放出来。辛弃疾超凡的才华和特别的生活经历,使得他的词作中充满着强烈的爱国主义情怀,并有着明显的时代特征。
一、表现了杀敌立功、渴望统一国家的情怀,爱憎分明
南宋时期,金兵攻入,皇帝不顾北方百姓死活,苟安于江南。辛弃疾不得重用,报国无门,只能把对故土对人民的同情、对敌人的仇恨和对祖国统一的强烈愿望,表现在自己创作的词作之中。在《水调歌头·和马叔度游月波楼》、《满江红·题冷泉亭》等词中,辛弃疾深切表达了自己对国家统一的渴望和对故土人民的同情。辛弃疾的词里洋溢着浓烈的爱国之情和责任感。如“何处望神州,满眼风光北固楼。”(《南乡子·登京口北固亭有怀》),”“对婵娟,从此话离愁,金樽里。”(《满江红》)等句中,“长安”、“神州”都是对北宋京城汴京的比喻,“离愁”则表现了对中原父老面对家离子散的悲伤。辛弃疾把对中原故乡的爱恋以及对北方人民的深切担忧都倾注在自己的作品中,表达了浓浓的爱国情怀。
二、表现了对朝廷的不满与批判和对抗金斗争的赞扬
辛弃疾充满着报国之志,他渴望收复失地,渴望国家统一,渴望人民安定幸福。他多次上书朝廷,主张抗金。同时还想方设法建军备战,积极为北上中原做准备。无奈朝廷不但不支持他,反而对主张抗金人士多加贬谪。看到这种情况,辛弃疾异常愤慨,写下了著名的《摸鱼儿·更能消几番风雨》。在这首词中,辛弃疾写出了自己的政治哀怨,婉转悱恻中表达了自己的政治寄托。他曾写下“西风塞马空肥”(《木兰花慢》)来表达对南宋统治者苟安眼前不思北伐的批判;他还以“千古李将军,夺得胡儿马,李蔡为人在下中,却是封侯者”(《卜算子》),讽刺南宋朝廷不分是非不辨忠奸;“几人曾是经纶手?”(《水龙吟》)则是他对南宋统治者苟且偷安求和的贬责。辛弃疾的词中,充满着对南宋朝廷不敢抗金君臣的贬责和对抗金志士的高度赞扬。他的词或豪放不羁,或委婉迂回,不同程度的表达了他浓厚而又复杂的爱国情怀。
三、抒发了收复失地、统一祖国的雄心壮志
金兵入侵,靖康之变,国家破碎,这一切都让少年时期的辛弃疾就立下了收复失地统一祖国的雄心壮志。这种情感融于他的生命之中,贯穿了一生,同时这些也都反映在了他的词作之中。青年时期,他“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。”(《鹧鸪天》);晚年则是“到死心如铁。看试手,补天裂”(《贺新郎》),表现了自己至死不渝的爱国之情。他的词中既有正面描写抗金战争的“汉家组练十万,列尖耸层楼。谁道投鞭飞渡,忆昔鸣鹘血污,风雨佛狸愁。”(《水调歌头》);也有借送友、祝寿来表达自己抗金决心的。他在六十岁时登临京口北固亭,写下了《永遇乐.京口北固亭怀古》,充分表达了自己报国夙愿未实现的失落和主张抗金的坚定决心。
四、抒发了浓烈而深沉的壮志未酬的忧愤之情
辛弃疾是一位将帅之才,有着雄才大略和远大的报国志向。怎奈南宋统治者对他不仅不加以重用收复失地,还弃之不用长达数年。长期以来,辛弃疾的雄心壮志得不到实现,悲愤之情便溢于他的词作之中,成为又一大特色。“大仇不复,大耻不雪,平生志愿百无一酬”(谢枋得《祭辛弃疾稼轩先生墓记》)便是很好的体现。辛弃疾满腔报国大志却无处施展,因而精神上异常忧郁。“长安故人问我,道愁肠殢酒只依然,目断秋霄落雁,醉来时响空弦”(《木兰花慢》)这首词就生动的将辛弃疾空有报国志却英雄无用武之地的悲愤表达的淋漓尽致。而通过《水龙吟·登建康赏心亭》这首词更体现了辛弃疾多年壮志未酬,报国无门,虚度年华的忧郁悲愤之情,也表现了他对朝廷的不满,对投降派的愤怒,对自己碌碌无为的痛惜。同时也把自己渴望叱咤杀场杀敌立功的希冀表现了出来,寄托了自己浓烈而深沉的爱国情怀。
篇5:辛弃疾爱国诗词
楚天千里清秋,水随天去秋无际。
遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
落日楼头,断鸿声里,江南游子。
把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?
求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!
倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪!
菩萨蛮
书江西造口壁
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
摸鱼儿
更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。
见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?
君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。
破阵子
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
永遇乐 京口北固亭怀古
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否。
南乡子
登京口北固亭有怀
何处望神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事,悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
篇6:辛弃疾爱国的诗句
何处望神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事,
悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?
篇7:辛弃疾的爱国经典名句
1.村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 采桑子 书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋.
2.浣溪沙 偕叔高、子似宿山寺戏作花向今朝粉面匀,柳因何事翠眉颦?东风吹雨细于尘。自笑好山如好色,只今怀树更怀人。闲愁闲恨一番新。
3.记得同烧此夜香,人在回廊,月在回廊。而今独自睚昏黄,行也思量,坐也思量。
4.娇黄成晕。不记相逢曾解佩,甚多情、为我香成阵。待和泪,收残粉。
5.举头西北浮云,倚天万里须长剑。人言此地,夜深长见,斗牛光焰。我觉山高,潭空水冷,月明星淡。待燃犀下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨。
6.况有文章山斗,对桐阴、满庭清昼。当年堕地,而今试看,风云奔走。绿野风尘,平章草木,东山歌酒。待他年整顿乾坤事了,为先生寿。
7.灵均千古怀沙恨。恨当时、匆匆忘把,此仙题品。烟雨凄迷僝僽损,翠袂摇摇谁整?
8.菩萨蛮 赏心亭为叶丞相赋青山欲共高人语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不来。人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。 —— 辛弃疾名言
9.菩萨蛮 书江西造口壁郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山!青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
10.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。
11.清平乐 独宿博山王氏庵绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
12.清平乐 检校山园书所见连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。
13.清平乐村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
14.去天尺五君家别。看乘空、鱼龙惨淡,风云开合。起望衣冠神州路,白日销残战骨。叹夷甫、诸人清绝!夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁。南共北,正分裂!
15.阮郎归 耒阳道中为张处父推官赋山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身!
16.我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”。看试手,补天裂。
17.峡束沧江对起,过危楼、欲飞还敛。元龙老矣,不妨高卧,冰壶凉簟。千古兴亡,百年悲笑,一时登览。问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆?
18.想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。
19.云卧衣裳冷。看萧然、风前月下,水边幽影。罗袜尘生凌波去,汤沐烟江万顷。
篇8:南宋词人辛弃疾的爱国思想
一、辛弃疾爱国思想产生的背景
在辛弃疾刚出生时, 家乡就被金兵占领, 并度过了颠沛流离的童年时光。在其21岁时, 他便参加了抗击金兵入侵的义军, 并被归入到南宋的军队。他有着强烈的收复国土的意愿, 并多次上书朝廷, 如先后写了《美芹十论》、《九义》等阐述其抵抗金兵侵略的大计, 并提出了具有收复失地的建议, 这都没有得到当时统治者的采纳。辛弃疾的诗词书写了其强烈的期盼国家统一的爱国理想与热情, 并倾诉着其壮志未酬的忧郁之情, 对当时南宋统治者的懦弱提出了强烈的批判, 在中国文学史上有着深远的影响。自幼便经历了国家的沦丧, 同时又过着颠沛的生活, 在其率众起义又率部归宋后, 时刻筹划着抗金复国的爱国行为, 这就使得辛弃疾的词风有着豪放、英勇的爱国情怀, 同时他又以自己的亲身经历为内容, 进一步开拓了词的境界, 展现了一位充满壮志情怀, 而又报国无门的英勇气概。民族矛盾的深化是辛弃疾爱国思想产生的重要社会根源。辛弃疾长期生活在沦陷区, 并亲眼见到了被金国统治下人民的惨痛生活。正如他所指出的:“视吾民, 如晚妾之御嫡子。”在这种残酷的民族压迫下, 人们不得不奋起反抗。于是二十一岁的辛弃疾参加了济南组织的起义军, 他的爱国理想在这时得到了实现。在其归顺南宋后, 始终得不到重用, 仕途坎坷, 最终他不得不转向词赋的创作, 开辟了其爱国、恢复中原的第二战场。
中国传统的儒家思想强调以天下为己任, 再加上辛弃疾积极的人生态度与进取精神, 最终使其在国家危难关头展现出了强烈的爱国思想, 并将其付诸于行动。他创作的大量以天下兴亡为己任的诗词作品对后世爱国文人的创作有着重要的影响。辛弃疾作为一名深受儒家思想影响的士大夫, 他的爱国思想还包含着儒家的功名事业内涵, 他不懈追求建功立业的理想贯穿于其整个生命过程。在少年时期, 辛弃疾就完成了爱国的自我塑造过程, 首先, 他完成了在沦陷区中民族尊严的自我强化。另外, 传统的儒家思想熏陶促进了其爱国理想的生成。在这种特殊的环境下, 辛弃疾的爱国理想逐步得到强化与升华。同时, 祖父的教育对辛弃疾爱国思想的养成也有着强化作用。例如:辛弃疾曾亲自赴燕京借应考的机会深入敌人内部观察敌情, 并为其日后的军事策划打下了坚实的基础, 这也是其爱国行动的必要准备与积累。当海陵起义时, 辛弃疾曾亲率二千余名战士追杀叛逃的义端, 并巧用策略规劝耿静归宋。这些英勇的爱国行动在不足两年的时间里, 极大地丰富了辛弃疾战斗体验, 并为其以后的创作提供了源泉及精神动力。同时也说明辛弃疾文武双全, 有着重要的军事才能及深厚的爱国情怀。
二、辛弃疾爱国思想的内容及实践
在辛弃疾担任湖北、湖南、江西、福建等多省的安抚使时, 采取了一系列积极的措施来训练士兵、奖励耕战, 并对当时的豪绅进行了严厉的打击, 安定了人们的生产、生活, 展现出了其卓越的政治、军事才能。辛弃疾是两宋词人中, 作品最多的一位, 他的作品抒发了一位有着恢复故土, 而又怀念沦陷区人民的爱国情操。辛弃疾在军事上主张抗战, 并为实现其爱国理想作出了不懈的努力, 但是这些主张与实践多次受到打击, 并使其在痛苦之中创作了大量的诗词, 用以寄托明主、英雄们来收拾旧山河。在其悲凉的词句背后, 仍然有着一股炽热的爱国情感。辛弃疾在勉励陈亮等人时, 写了一首《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》的词赋, 该词是一首描述理想及现实尖锐冲突的严酷情形, 作者先以醉里挑灯看剑开始表达其寂寞的消极心态, 然后就只能借酒消愁, 看那把应该在战场奋勇杀敌的战剑。最后在梦里看到了士兵们在军队中的生活及自己建功立业的渴望之情, 成功地塑造了一位有着远大救国抱负的英雄形象。在辛弃疾心中永远跳动着一颗为了祖国统一大业而不懈努力的赤子之心。辛弃疾的一生是在痛苦折磨及不得志中度过的, 但是不管是什么样的环境, 他总能激励自己, 这也是他最终成为一名伟大的爱国词人所具备的素质。
辛弃疾22岁便组织了起义军, 开始了为收复中原而战斗的历程。后来又代表起义军联系南归事宜, 并亲率万余人归顺南宋。在此过程中多次上书朝廷, 陈述自己的恢复中原的作战计划, 都没有得到采纳。从以上辛弃疾的生平中可以看出他本人是一位有勇有谋, 且具有雄才大略的英雄, 但又是一位怀才不遇、命运悲惨的文人。他的雄才大略及自己命运的悲叹往往存在于其词赋中, 并成为主要基调。但是, 辛弃疾作为一名爱国词人, 强烈的爱国思想是他词赋创作的主旋律。辛弃疾是南宋时期积极的主战派人士, 同时又具有杰出的军事指挥才能, 多次向朝廷上书表达自己的抗战愿望, 特别是对南宋政权苟且生存的心态非常不满。这在其创作的《念奴娇》词中表达的尤为明显, 该词成为了一曲歌颂爱国主义的乐章, 并将其提高到新的层次, “上危楼, 赢得闲愁千斛”, 在国家急需人才的时候, 而作为一名抗金名将却闲得无聊。这是因为他的抗战主张遭到了投降派的非难, 作者的闲愁只能是积蓄于心胸中的国愁。同时, 也表达了对朝廷重用人才、抗金恢复旧山河的期待, 对那些不思进取、偷安一时投降派的无比愤懑, 同时还指出了这是南宋政权要想生存的大计, 也是导致国力衰微的重要原因。辛弃疾有着崇高的爱国思想及民族精神, 这正是辛弃疾凝聚力的关键所在, 同时也是后世崇拜者争相模仿的重要原因。他的词赋体现了强烈的爱国主义精神, 也对本民族的生存与斗争起到了重要的精神动力作用。
辛弃疾是中国历史上著名的爱国词人, 无论是在思想上, 还是他的爱国实践都能给人以激励并留下一系列宝贵的财产。他创作的词赋作品对后世有着重要的影响, 同时他作为一名抵抗侵略的英雄为中华民族的统一事业作出了不朽的功绩, 特别是他的爱国主义思想将永为后人所怀念。辛弃疾的爱国情结主要包括三个方面的内容, 首先是他一心想恢复祖国的山河, 但是严峻的现实让辛弃疾觉得英雄无用武之地。第二, 他将恢复旧山河这项光辉的事业寄托在明君及英雄人物身上;最后是对南宋统治者苟且偷生的讽刺。辛弃疾作为南宋著名的词人, 他的抗金英勇气概最终成就了其壮美、独特的词风, 而爱国思想及强烈的战斗精神则是他诗词创作的核心内容, 其具体表现就是对中原沦陷区人民痛苦生活的同情及自己以往战斗生活的怀念与追忆。同时还有对壮志未酬的愤懑及朝廷软弱的披露。无论如何, 辛弃疾的词风以其豪放形式达到了历史上诗词发展的最高峰, 并取得了与婉约词派并立的地位。辛弃疾本人对故土的思念及对收复失地的渴望反映在其词的创作中。在辛弃疾的词中展现出他本人英勇的战斗气质与爱国精神。辛弃疾作为南宋著名词人, 有着卓越的爱国思想及实践, 同时也为后代文人的诗词的创作提供了重要参考, 闪耀着辉煌的爱国主义思想。
参考文献
[1]赵玉婷.试论稼轩词的爱国主义思想情感[J].哈尔滨学院学报, 2003 (5) .
[2]高志新.从辛弃疾的词看其爱国思想[J].陕西教育, 2008 (5) .
[3]晏维.浅谈辛弃疾的爱国思想[J].兰台世界, 2011 (4) .
篇9:浅谈辛弃疾爱国词作的源泉
摘要:本文结合辛弃疾的生平,对最能代表其精神风格的爱国词作光耀后世的三股源泉进行浅析。时势造英雄,英雄写壮词,辛弃疾将词的创作与社会人生和人格精神完美地结合在一起,他“精忠自许,白首不衰”的一生,就是他爱国词作的源泉。
关键词:辛弃疾爱国词作源泉
最能代表辛词“英雄之词”精神风格的就是他的爱国词作,究其原因主要有以下三股源泉:
一、辛弃疾生活的南宋时代是他爱国词作的现实基础
回顾中国历史,1127年金人振旅南下,二帝被掳,中原沦陷。到高宗即位,南宋建立,遂成南北分裂的局面,时代的突出特点是民族矛盾空前尖锐,反民族压迫的斗争风起云涌。统治阶级内部的战和之争格外复杂激烈,女真贵族推行了残酷的民族压迫政策,对汉族人民的反抗,动辄加以极刑,有着爱国精神和传统的中原人民,展开了轰轰烈烈的抗金斗争。但南宋统治集团不思复国,反而对于坚决抗战的人民和爱国志士进行镇压打击,辛弃疾身处国家民族危急存亡之际,目睹哀鸿遍野的残酷现实,深感报国无门的痛苦滋味。这使他的词获得了反映深厚社会内容的重大题材,具有浓郁的时代气息。辛词能唱出时代的悲歌,反映出社会的苦难,表现了人民的希望和理想,首先就是因为他的爱国词作深深植根于时代的土壤之中。
二、辛弃疾传奇式的战斗经历、爱国生涯是他词作的生活基础
辛弃疾从小就接受了儒家文化、爱国主义、尚武精神等多种思想的教育熏陶,他青少年时代就是在沦陷于金国的“白区”度过的,这培养出了他忧国愤时的主体意识,树立起了抗金以恢复中原的雄心壮志。他22岁时就聚众两千抗金,后来率众归于义军首领耿京。南归以后,他历任两湖、江西等地方官员,统军治民,积极备战,着眼恢复。他的这种政治生涯、军事经历,不仅提升了他的爱国思想,扩大了他的视野和心胸,也使其爱国词作内容更丰富,意义更重大,风格更豪放。他的词既不同于晏欧的“文人之词”,也不同于柳周等人的“词人之词”,而是地地道道的英雄之词。
三、辛弃疾的忠肝义胆、高风亮节是他爱国词作的思想基础
“诗言志”,辛弃疾的人格操守和精神魅力奠定了他领袖一代、雄视千秋的思想基础。
(一)深切怀念中原山河,热情宣传抗金复“原”。对处于金人铁蹄蹂躏下的中原山河和沦陷区的人民,辛弃疾魂牵梦绕,念念不忘:“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山”。对祖国对人民他深切同情,忧心如捣:“何处望神州,满眼风光北固楼。”对金族侵略者他同仇敌忾,表现了强烈的憎恨,幻想着让“汉水东流,都洗尽。髭胡膏血”。他以恢复中原为己任,时时刻刻都不忘宣传抗金主张,激励抗金斗士。对于坚持抗金主张的人,他热烈歌颂;对于有利抗金事业的事,他大力支持。总之,辛弃疾的一喜一忧,无不与恢复中原山河、抗金事业相联系,他的爱国词作以雄骏之笔,喷薄之气,足以警顽起懦,振聋发聩,其战斗作用、鼓舞作用是十分突出的。
(二)强烈谴责妥协投降,无情揭露腐朽苟安。南宋是一个患了软骨病的王朝,辛弃疾对这些投降误国、苟且偏安的统治者进行了严厉的指责和辛辣的讽刺:“落日胡尘未断,西风塞马空肥”是揭露丧权辱国的投降政策的恶果;“江头未是风波恶,别有人间行路”是揭露统治者对抗战事业设置的重重障碍;“英雄事,操刘敌,被西风吹尽,了无陈迹”是对畏敌如虎的统治者的尖锐指斥;“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土”是对主和派的强烈警告;“千古李将军,夺得胡儿马,李蔡为人在中下,却是封侯者”,这是对统治者摧残压抑抗战人士罪行的控诉;对那些置国家安危于不顾,只追求个人富贵名利的达官贵人们,辛弃疾把他们比作“滑稽”,他们的种种丑态都难逃辛笔的挞伐。
(三)抒发请缨无路的悲愤,反映怀才不遇的苦闷。辛弃疾南归之后,因负有时誉,统治者表面上还得重用他,但实际长期投闲置散,使他的满腹经纶,一筹莫展。因此,报国无门、壮志难酬的愤慨悲叹成为其爱国词作的又一主题。他仰天长啸,悲愤填膺:“汗血盐车无人顾,千里空收骏骨。”他登高临远,抒发英雄落寞、志士失意的情怀:“落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”他吊古伤时,表达忧在天下,心系兴亡的胸襟:“我来吊古,上危楼,赢得闲愁千斛,虎踞龙蟠何处是?只有兴亡满目。”他常常因无所作为年华老大发出深沉慨叹:“楼观才成人已去,旌旗未卷头先白。”在黑暗腐朽的现实面前,他常常感到抗战力量势单力薄,自己知音稀少:“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”可贵的是辛弃疾身处逆境能坚持抗金主张,遭打击仍不松懈爱国斗志。“绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞,屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。”处境那么荒凉凄清,万里神州却始终萦绕心头,其爱国之情真可以说是坚定不移,至死不渝。因此,辛弃疾“精忠自许,白首不衰”的一生,是其爱国词作的源泉。
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篇10:宋词探讨之走进辛弃疾的爱国情感
课题研究目标:
1.通过设计问题激发自主探究的热情讨论研讨深入分析文章内涵利用“知人论世”等方法开展研究性学习
2.通过搜索网络、查阅图书等学习活动增强搜集、处理信息的能力。
3.通过反复诵读理解词人爱国情感能够把握诗词中形象特点。
4.在合作学习的过程中提高团队合作学习的自觉意识。
【任务与预期成果】
【过程】过程要体现研究性学习的主要环节
第一课时: 走进辛弃疾
按照平日学习情况把学生划分成六人为一组的学习小组确保每一个小组内都拥有优秀、良好、一般三类层次的学生。
活动一:走进辛弃疾
问题:
1.学生自由交流:谈谈你所知道的辛弃疾
2.多媒体展示:辛弃疾的生平经历以及各方面的成就。
活动二:走进辛词
3.辛弃疾的生平经历对后来的创作有何影响?
4.自由朗读:《永遇乐 京口北固亭怀古》《水龙吟 登建康赏心亭》《破阵子 醉里挑灯看剑》,并初步体会辛弃疾的爱国情感 步骤:
1.借助网络资源,搜索了解少年时代的辛弃疾的思想及其举动,尤
其是辛弃疾早年参加抗金的义举以及归附南宋之后的人生经历。
2.诵读诗词体会情感
3.课堂讨论、探究
评价
1.主动交流,大胆表现自己;口语表达流利、准确
2.赏析意象时要学会想象和联想,注意“以诗解诗”,联系自己以前接触的诗句
3.积极参与小组活动,有自己的见解,分析深刻
活动三:分组检查《水龙吟》《永遇乐》《破阵子》的背诵情况。活动四:探究思考这三首词是如何表达爱国情感的辛词爱国情感的表达主要是通过塑造一个个叱咤风云的英雄形象来实现的,所以只有挖掘这些形象身上所寄托的精神,才能真正体会词人身上的凛然正气和磅礴气势
这一专题就是通过学生诵读、小组讨论、老师点拨等方式来具体分析词中的英雄形象来走进辛词,进一步了解辛弃疾以及其爱国情感的表达 A对驰骋沙场建功立业的英雄的追慕。
B对南宋苟安局面的强烈反感与讽喻
C壮志难酬、报国无门、英雄无用武之地的愤懑
活动五:诵读并讨论 辛弃疾的爱国情感与他得人生经历有何联系活动六 :课下提供文学评论的范例介绍撰写文学评论的基本原则与写作格式。指导学生撰写评论文章走进辛弃疾的爱国情怀。放到班级上进行交流。
活动六:
(课下)提供文学评论的范例,介绍撰写文学评论的基本原则与写作格式。指导学生撰写评论文章:走进辛弃疾的爱国情怀。放到班级上进行交流。
第二课时
活动一:
1.全班分八个组课下交流小轮文,每组推选两篇优秀作品,参加全班评选。
2.评出优胜小组和优胜个人。
活动二:
各组交流搜集到的辛弃疾的爱国诗词作品。
(1)组内研讨赏析本组的诗词。
(2)各组朗诵搜集的诗词,体会情感。
(3)各组就研讨结果进行交流。
活动三:
课外整理讨论交流的成果,放到班级成果栏。
【评价设计】
1.能够背诵、鉴赏辛弃疾的两首诗词;
2.积极主动参与团队活动,能够正确运用网络进行交流学习;
3.能够利用网络和课外书籍了解辛弃疾爱国情怀,并立足文本,依据充分的事实资料阐明自己的观点;
4.基本掌握文学评论的写作格式。
5.撰写小论文,观点新颖独到,能够依据充分的事实资料有条理地阐明自己的观点;至少对3位同学的博文给予认真、合理的点评。资料补充:
(一)走进辛弃疾其人其词
1、立志报国
辛弃疾(1140—1207)字幼安,号稼轩,山东济南人。他比陆游小十五岁,出生时北方久已沦陷于女真人之手。他的祖父辛赞虽在金国任职,却一直希望有机会“投衅而起,以纾君父所不共戴天之愤”,并常常带着辛弃疾“登高望远,指画山河”(《美芹十论》),同时,辛弃疾也不断亲眼目睹汉人在女真人统治下所受的屈辱与痛苦,这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。
而另一方面,正由于辛弃疾是在金人统治下的北方长大的,他也较少受到汉人一味循规蹈矩的传统文化教育,在他身上,有一种燕赵奇士的侠义之气。
2、英雄本色
1161年,金主完颜亮大举南侵,汉族人民奋起反抗。二十二岁的辛弃疾也聚集了二千人,参加由耿京领导的一支声势浩大的起义军,并担任掌书记。
当金人内部矛盾爆发,完颜亮在前线为部下所杀,金军向北撤退时,辛弃疾于1162年奉命南下与南宋朝廷联络。完成使命归来的途中,听到耿京被叛徒张安国所杀、义军溃散的消息,便率领五十多人袭击敌营,把叛徒擒拿交给南宋处决。辛弃疾惊人的勇敢和果断,使他名重一时。宋高宗便任命他为江阴签判,从此开始了他在南宋的仕宦生涯,这时他才二十三岁。
3、坎坷仕途
1162年至1181年,从辛弃疾23岁到42岁,是一生中游宦时期。这一时期的辛弃疾,雄心勃勃,壮志凌云。他热情洋溢地写了不少有关抗金北伐的建议,著名的有《美芹十论》《九议》。这些建议书在当时深受老百姓称赞,广为传诵,但已经不愿意再打仗的朝廷却反映冷淡,只是对辛弃疾在建议书中所表现出的才干很感兴趣。
在此期间,他由签判到知州,由提点刑狱到安抚使,虽然宦迹无常,但政绩卓著。他出任滁州知州仅半年,当地“荒陋之气”一洗而空。他在湖南帅任,创置“飞虎军”,“军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。”他不失为一个有清醒政治头脑忧国忧民的好官。
4、归园田居
现实对辛弃疾是严酷的。他虽有出色的才干,他的豪迈倔强的性格和执着北伐的热情,却使他难以在官场上立足。所以早已做好了归隐的准备,在江西上饶修建了园榭,以便离职后定居。果然,淳熙八年(1181)冬,辛弃疾四十二岁时,因受到弹劾而被免职,归居上饶。此后二十年间,他除了有两年一
度出任福建提点刑狱和安抚使外,大部分时间都在乡闲居。他常常一面尽情赏玩着山水田园风光和其中的恬静之趣,一面心灵深处又不停地涌起波澜,时而为一生的理想所激动,时而因现实的无情而愤怒和灰心,时而又强自宽慰,作旷达之想,在这种感情起伏中度过了后半生。
5、文学成就
篇11:辛弃疾的诗词摘抄
1、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?——辛弃疾《永遇乐》
2、西北望长安,可怜无数山。——辛弃疾
3、醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。——辛弃疾
4、郁孤台下清江水,中间多少行人泪。——辛弃疾
5、斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住,想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
6、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾
7、万事云烟忽过,百年蒲柳先衰。而今何事最相宜?宜醉宜游宜睡。早趁催科了纳,更量出入收支。乃翁依旧管些儿,管竹管山管水。——辛弃疾《西江月示儿曹,以家事付之》
8、少年不识愁滋味,却道新凉好个秋。——辛弃疾
9、味甘终易坏,岁晚还知,君子之交淡如水。——辛弃疾
10、青玉案·元夕东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。——辛弃疾
11、何处望神州。满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪。坐断东南战未休。天下英雄谁敌手。曹刘。生子当如孙仲谋。——辛弃疾《南乡子》
12、春已归来,看美人头上,袅袅春幡。无端风雨,未肯收尽余寒。年时燕子,料今宵梦到西园。浑未辨,黄柑荐酒,更传青韭堆盘?却笑东风,从此便薰梅染柳,更没些闲。闲时又来镜里,转变朱颜。清愁不断,问何人会解连环?生怕见花开花落,朝来塞雁先还。——辛弃疾《汉宫春·立春日》
13、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
14、杯汝前来,老子今朝,点检形骸。甚长年抱渴,咽如焦釜;于今喜睡,气似奔雷。汝说刘伶,古今达者,醉后何妨死便埋。浑如此,叹汝于知己,真少恩哉!更凭歌舞为媒。算合作、人间鸩毒猜。况怨无大小,生于所爱;物无美恶,过则为灾。与汝成言:勿留亟退,吾力犹能肆汝杯。杯再拜,道麾之即去,招亦须来。----——辛弃疾《沁园春将止酒》
15、千载后,百篇存,更无一字不清真,若教王谢诸郎在,未抵柴桑陌上尘。——辛弃疾《鹧鸪天》
16、近来何处有吾愁?何处还知吾乐?一点凄凉千古意,独倚西风寥廓。并竹寻泉,和云种树,唤作真闲客。此心闲处,不应长藉邱壑。休说往事皆非,而今云是,且把清尊酌。醉里不知谁是我,非月非云非鹤。露冷风高,松梢桂子,醉了还醒却。北窗高卧,莫教啼鸟惊着。——辛弃疾《念奴娇·赋雨岩》
17、丑奴儿书博山道中壁【宋】辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道新凉好个秋。——辛弃疾
18、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是**恶,别有人间行路难。——辛弃疾《鹧鸪天》
19、陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。——辛弃疾《鹧鸪天》
20、溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。高歌谁和余,空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。——辛弃疾《生查子·独游雨岩》
21、过眼溪山,怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍,江南江北。佳处径须携杖去,能消几緉平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西风吹尽,了无尘迹。楼观才成人已去,旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。——辛弃疾《满江红》
22、山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。——辛弃疾《阮郎归》
23、千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
24、快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。问常娥、孤冷有愁无,应华发。云液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。叹十常八九,欲磨还缺。若得长圆如此夜,人情未必看承别。把从前、离恨总成欢,归时说。——辛弃疾《满江红中秋寄远》
25、青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
26、白鸟相迎,相怜相笑,满面尘埃。华发苍颜,去时曾劝,闻早归来。而今岂是高怀。为千里、莼羹计哉。好把移文,从今日日,读取千回。——辛弃疾《柳梢青·三山归途代白鸥见嘲》
27、午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。野鸟飞来,又是一般闲暇。——辛弃疾《丑奴儿》
28、满江红辛弃疾过眼溪山,怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍,江南江北。佳处径须携杖去,能消几緉平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西风吹尽,了无尘迹。楼观才成人已去,旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。——辛弃疾
29、君来正是眠时节,君且归休。君且归休,说与西风一任秋。——辛弃疾
30、少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。??——辛弃疾《采桑子》
31、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
32、《汉宫春立春》春已归来,看美人头上,袅袅春幡。无端风雨,未肯收尽余寒。年是时燕子,料今宵梦到西园。浑未办黄柑荐酒,更传青韭堆盘。却笑东风从此,便熏梅染柳,更没些闲。闲时又来镜里,转变朱颜。清愁不断,问何人会解连环?生怕见花开花落,朝来塞雁先还。——辛弃疾
33、何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽不长江滚滚流——辛弃疾
34、欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头。归休去,去归休。不成人总要封侯。浮云出处元无定,得似浮云也自由。——辛弃疾《鹧鸪天·欲上高楼》
35、听我尊前醉后歌。人生亡奈别离何。但使情亲千里近,须信。无情对面是山河。寄语石头城下水。居士。而今浑不怕**。借使未如鸥鸟惯。相伴。也应学得老渔蓑。——辛弃疾《定**·席上送范廓之游建康》
36、三军甲马不和数,但见动地银山来——辛弃疾
37、甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落,只今余几。白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物、能令公喜。我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。情与貌,略相似。一尊搔首东窗里。想渊明、停云诗就,此时风味。江左沈酣求名者,岂识浊醪妙理。回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见,恨古人、不见吾狂耳。知我者,二三子。——辛弃疾《贺新郎》
38、江头未是**恶,别有人间行路难——辛弃疾
39、把吴钩看了,阑干拍遍,无人会、登临意。??——辛弃疾《水龙吟》
40、了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾
41、事无两样心有别——辛弃疾《贺新郎·老大那堪说》
42、卮酒向人时,和气先倾倒。最要然然可可,万事称好。滑稽坐上,更对鸱夷笑。寒与热,总随人,甘国老。少年使酒,出口人嫌拗。此个和合道理,近日方晓。学人言语,未会十分巧。看他们,得人怜,秦吉了。——辛弃疾《千年调》
43、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
44、惜春长怕花开早,何况落红无数——辛弃疾《摸鱼儿》
45、肘后俄生柳,叹人生,不如意事,十之八九——辛弃疾
46、郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮》
47、茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐村居》
48、昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”——辛弃疾《西江月》
49、不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳??——辛弃疾《贺新郎》
50、千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心。选甚**一任。别浦鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沈沈。闲管兴亡则甚。——辛弃疾《西江月》
51、柳暗凌波路。送春归猛风暴雨,一番新绿。千里潇湘葡萄涨,人解扁舟欲去。又樯燕留人相语。艇子飞来生尘步,唾花寒唱我新番句。波似箭,催鸣橹。黄陵祠下山无数。听湘娥、泠泠曲罢,为谁情苦?行到东吴春已暮,正江阔潮平稳渡。望金雀觚棱翔舞。前度刘郎今重到,问玄都千树花存否?愁为倩,么弦诉。——辛弃疾《贺新郎》
52、绿树听鹈鴂,更那堪、鹧鸪声住,杜鹃声切。啼到春归无寻处,苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑。更长门翠辇辞金阙。看燕燕,送归妾。将军百战身名裂。向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。谁共我,醉明月。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
53、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
54、青山遮不住,毕竟东流去——辛弃疾
55、千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。??——辛弃疾《永遇乐》
56、楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意。休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!——辛弃疾《水龙吟》
57、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉??——辛弃疾《摸鱼儿》
58、壮岁旌旗拥万夫,锦檐突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮,汉箭朝飞金仆姑。追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追少年时事戏作》
59、旧恨春江流不尽,新恨云山又千叠——辛弃疾《念奴娇书东流村壁》
60、东风夜放花千树,更吹落,星如雨——辛弃疾《青玉案元夕》
61、若教眼底无离恨,不信人间有白头。——辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》
62、长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。门外沧浪水,可以濯吾缨。一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。——辛弃疾《水调歌头》
63、我看青山多妩媚,料青山看我应如是。——辛弃疾《贺新郎》
64、将军百战身名裂。向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨,料不啼、清泪长啼血。谁共我,醉明月?——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
65、少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休啊。——辛弃疾
66、倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪???——辛弃疾《水龙呤》
67、翠屏罗幕遮前后。舞袖翻长寿。紫髯冠佩御炉香。看取明年归奉、万年觞。今宵池上蟠桃席。咫尺长安日。宝烟飞焰万花浓。试看中间白鹤、驾仙风。——辛弃疾《虞美人》
68、平生塞北江南,归去华发苍颜。——辛弃疾
69、君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土,闲愁最苦。——辛弃疾《摸鱼儿》
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