志愿者的活动倡议书

同学们：

全国开展向雷锋学习的活动已有47年。雷锋是社会主义时期，在党和人民培育下成长起来的一代新人的杰出代表。他的身上集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德。在全面建设小康社会的崭新时期，继承和发扬雷锋精神，有着很重要的现实意义。

校团委向全校同学们发出如下倡议：

1、要发扬“钉子”精神。像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，努力掌握科学文化知识，不断提高自身综合素质。面对学习中的种种困难，要不畏艰险，迎难而上。

2、要发扬艰苦朴素精神。像雷锋那样勤俭节约，爱护劳动成果。从一点一滴做起，从身边小事做起，不铺张，不浪费，自觉爱护公共财物。

3、要发扬助人为乐精神。像雷锋那样热情帮助他人，把他人的快乐当作自己最大的快乐。在校内，同学与同学之间要相互帮助，共同进步。要积极年志愿者活动，在活动中帮助社会弱势群体，做有益于社会的事情。

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篇2：志愿者的活动倡议书

社区居民们：

你们好！

和谐社会离不开奉献、互助、友爱、进步的志愿服务精神和义务工作者。为了进一步整合光荣社区志愿者的资源，规范广大社区志愿者的行为，加强对社区志愿者服务活动的组织与管理，发挥社区志愿者在推动社会主义物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设和构建社会主义和谐社会中的作用，弘扬助人为乐，扶贫济困的中华民族的传统美德，热电社区决定成立社区志愿者服务队。为了促进社区志愿者事业不断深入地向前发展，我们向广大社区居民发出如下倡议：

社区志愿者事业是人类文明进步的事业，是前景无限美好的事业，让我们携起手来，为打造和谐社区,做出应有的贡献。社会的进步离不开文明，社会的和谐少不了爱心，我们生活在社会中，总是在重复着帮助别人和需要帮助，陪陪孤寡老人、资助一名贫困儿童、当一会治安协管员、捐出一份零花钱、利用特长做一做义工······这些事情，对我们是多么的简单而容易啊。如果我们都伸出友爱互助之手，献出我们的爱心，不计报酬、不图索取、服务为民、奉献社会，让文明和谐的暖流永远荡漾在我们身边，这将是一个多么美好的世界啊！

要想成为一名合格的社区志愿者就要坚持做到：

一要大力弘扬无私奉献的志愿者精神。把志愿者为他人、为社会提供服务作为社会现代化和人文现代化的重要标志，作为现代人的一种追求，作为当今社会的一种时尚。把社会人回馈社会当作应尽的义务和责任，让大光社区充满爱、让每个人在奉献中陶冶自己的情操，升华自己的精神境界，通过助人看到自己的价值，获得成就感和满足感。

二要积极开展社区互助，努力为构建文明和谐社会贡献力量。和谐社会是每个人应尽所能和各得其所的社会，和谐社会的基础是和谐社区，由于社区志愿服务的行为和信念与和谐社会建设的目标和精神是完全一致的，所以在构建和谐社会中社区志愿者是能够有所作为的。要强化社区观念，参与社区事务、热爱社区、关心社区、建设社区，与社区同兴旺、共繁荣，要主动为社会弱势群体和有困难的人排忧解难，让大家都能机会均等地得到应该得到的权利，分享到应该分享的成果，要文明礼貌、敬老尊贤，做到家庭和睦、邻里团结、风气良好、社会安定；要保护环境、珍惜资源，加强社区建设，热爱公益事业，促进社区政治、文化和社会的可持续发展。

三要从我做起，从现在做起，从一件件具体事情做起，脚踏实地为社区，为群众办好事、办实事。不图虚名，只求实效，勿以善小而不为，不搞锦上添花，只给雪中送炭，急困难者之所急，帮困难者之所需。社区志愿者始终站在为社区、为群众排忧解难的第一线。

四要遵守职业道德操守、信条承诺、待人诚恳。做事认真负责、技术精益求精，态度和蔼，服务热情、尊重受助对象人格，严守受助隐私，不把自己当作高高在上的施舍者，与受助者友爱和平地相处，常怀感恩戴德心，感谢受助者给了自己参与和升华的机会。

赠人玫瑰、手有余香，你的人生将因为对社会的爱而更加丰实；涓涓细流、汇成江河，社会将因为有您的爱而更加和谐，让我们积极行动起来，主动申请加入社区志愿者服务队，奉献无限的爱意，用真情谱写出热电社区更加平安和谐的新篇章！

篇3：高校青年志愿者活动的创新与实践

一、开展高校青年志愿者活动的必要性

(一) 促进社会文明健康发展的需要

社会文明的进步和发展是每一个社会人的责任, 在有条件行使社会责任的前提下, 积极参与社会文明构建活动极具必要性。青年志愿者活动是社会爱心公益事业的一种表现形式, 在不计劳动报酬的同时进行社会价值的创造, 为社会精神文明建设做青年群体的贡献力量。青年志愿者活动的开展, 可以在一定的条件下对社会弱势群体进行帮助, 促进社会人与人之间的和谐交流环境。社会和谐氛围需要爱心的传递方式去营造, 志愿者的活动成员都是自愿参与性质, 在资源的前提下对活动效果的质量起到了基本的保障作用。青年是社会活动的主要群体之一, 在弘扬社会精神文明中起着关键性的作用。

(二) 促进高校青年德育素质的全面发展

各个高校普遍都在开展青年志愿者活动, 积极参与可以有效促进在校学生的综合素质全面发展。首先青年志愿者活动是以学校为主办单位, 以在校学生为主要参与人员, 活动体的成员都是自愿参加到活动中来, 这有助于学生对社会自我认知的积极心态, 在活动过程中感受公益事业的伟大意义。在帮助别人的同时感受到自己存在于社会的价值, 从而培养学生乐于助人的良好品格。志愿者活动的开展对象针对性不固定, 有时针对弱势群体, 有时针对公共物质建设。如在五一劳动节期间, 开展“社会劳动, 愉悦大家”的青年志愿者活动, 去当地的各个公交站点打扫卫生, 擦公交站牌、座椅等公共设施, 这样有助于锻炼青年学生吃苦耐劳的良好品格。有些活动的开展是为了服务他人, 增添生活色彩。比如去敬老院或孤儿院探望弱势群体, 有助于学生更好地了解社会现象, 更加深刻的去感悟尊老爱幼的道德素质对每个人的重要意义。

二、高校青年志愿者活动开展过程中存在的问题

(一) 高校学生对青年志愿者活动的开展意义缺乏认知

在校学生是青年志愿者活动的重要组成部分, 倚靠学生的积极参与和全身心的投入到活动中去, 换的教学活动质量的稳步提高。因此, 学生对志愿者活动意义的认识是否全面, 直接影响活动质量的实现效果。现代教学环境下, 学生的自我主体意识性较强, 缺乏对社会的责任感培养。很多学生认为青年志愿者活动不涉及到任何评奖制度, 而且浪费业余休息时间和自主学习时间。加上现代青年以自我为中心的心理现象极为普遍, 在意识上对帮助他人, 为社会做贡献的积极责任感淡薄。志愿活动的开展是没有任何劳动报酬的去义务劳动, 这种情况下学生学生更愿意去做兼职, 进而直接的满足实际的自我需求。总体上来说, 高校学生缺乏社会责任感的现象极为普遍, 在思想认知上忽视志愿活动的实践意义。

(二) 高校青年志愿者活动的管理制度不完善

学校是举办志愿者活动的主体, 对活动的整体开展构建一个良性的管理体制极具必要性。完善的管理制度是保障青年志愿者活动的有效机制建设, 直接影响实践活动过程中的开展质量。在很多高校, 学校盲目的开展青年志愿者活动, 形式化主义盛行, 在个根本上对志愿者活动的开展意义不够重视。学校对活动的投入力度不够, 就会导致在支出经费上的不足现象出现。志愿活动都是不计劳动报酬的组织性活动, 活动的开展经费都由学校来支付。学校没有一个完备的经费管理制度, 在活动环节上就会受到辅助工具配备的限制。志愿者活动成员参与的目标一致的前提下, 没能给学生进行志愿活动课程培训工作。现在学生缺乏实践动手能力的现象极为普遍, 导致学生在活动过程中滥竽充数。除此之外, 就是缺乏专业性的管理者对活动进行环节指导。

三、高校青年志愿者活动的创新与实践探索

(一) 创新完善志愿者活动的人际组织形式

参与成员是实践活动的主体, 进行实践活动的创新首先要从人员入手。这就要求学校要积极进行人际组织形式上的创新管理, 推进活动过程中人际交往的和谐氛围。首先, 建立完善的志愿者管理体制, 设置青年志愿者协会。选举出协会的会长, 制定相关管理部门并进行部长的人员排定。对志愿活动的管理者进行权责明确的分工, 保障活动环节上实现最佳效果。积极大家互联网互动平台, 与其他高校建立志愿活动合作关系。增进双方学校间的志愿活动体制的相互完善。利用互联网的公开性, 搜索社会急需的志愿活动对象。针对实际情况的详尽了解进行实践活动主题的设定, 有助于志愿活动的实践意义。如:盐城市创建国家卫生城市实践措施的开展, 全民行动的参与方式充分的调动了广大市民的参与的积极性。开始市容市貌美化工程建设, 整体上提高了全民环保意识的有效提升。对志愿者活动的轰动效应产生一定影响, 促进更多的志愿者积极组织大型实践活动, 美化城市建设学校就新闻事件展开实践活动, 学校就次事件开展实践活动, 组织志愿者协会成员进行社会实践环卫工作。帮助环卫工人减轻劳动负担, 分享社会劳动的价值意义。

(二) 创新高校青年志愿者活动的实践特色化和针对性

高校青年的志愿者活动形式主要停留在简单的尊老爱幼、扶困济贫、环保劳动等简单实践模式。想要有效提高活动质量, 必须创新活动的实践形式, 促进活动模式更具特色化和针对性。是学生可以快速的对活动开展的意义进行认知定位, 有效提高志愿活动的影响力, 吸引更多的在校学生参加到实践中来。首先学校要提高志愿者活动在教学中的地位, 学生可以通过实践活动争取修得学分, 使志愿者活动成为学院的教学特色之一。当志愿者活动的地位在学生心目中有所上升之后, 及时创新活动的针对性内容设定。使志愿者活动在一个良性的管理机制下, 成为拥有特色活动形式的教学活动。

总结

综上所述, 创新高校青年志愿者活动的实践模式极具必要性。促进活动更具社会实践的社会化意义, 从而帮助学生们在参与社会环境中更好地认识社会。当下高校的青年学生是为来社会建设的主要群体, 对青年学生树立社会责任感和良好的社会服务品格, 有助于学生以最快的速度融进社会、适应社会。学校通过对青年志愿者活动的不断创新和实践, 有效提高学生综合素质的全面发展。

摘要：为了有效实现新教育课程改革的内在发展要求, 充分发挥学生的主体作用, 促进学生综合素质的全面发展。各个教育领域都在进行着专业教学创新研究的同时, 注重思想政治教育渗透等学生综合能力提高的有效途径开发。开展丰富多样的教学活动, 培养学生综合素质健康发展, 是当今各大高校即将向社会输送大批技术人才的必然要求。本文通过对高校青年志愿者活动的相关问题, 进行简要分析和探讨, 希望可以给读者提供相关的参考价值。

关键词：青年志愿者活动,现状分析,创新策略,实践探究

参考文献

[1]中国青少年研究中心/团中央青年志愿者行动指导中心课题组.中国青年志愿者行动研究办稿[J].中国青年研究, 2001, (2) .

[2]胡兴祥, 刘兴民.关于高校志愿者活动的几点思考[J].合肥理工大学学报 (社会科学版) , 2002, (2) .

[3]熊剑, 魏承帅.我国大学生青年志愿者活动现状调查与对策分析[J].今日南国, 2010, (7) .

[4]张春旺, 严娅.提高高校青年志愿者服务质量的探索[J].法制与社会, 2010, (10) .

篇4：志愿者的活动倡议书

【摘 要】 高中志愿者活动在如火如荼的青年志愿者活动中占据一席之地，在实践中也不免存在着一些制约着高中志愿者活动蓬勃发展的问题。我校承担江苏省教育科学“十二五”规划课题《普通高中项目式志愿者活动系列化研究》立足学生的发展需求，探究综合实践活动课程实施进行了一些尝试，取得了一定的成效。

【关键词】 高中；志愿者；有效；开展；策略

1993年以来，广大青年志愿者积极活跃在扶贫助残、环境保护、抢险救灾、社区服务等领域积极开展活动，树立了当代中国青年的良好形象。高中志愿者活动在如火如荼的青年志愿者活动中占据一席之地，在实践中也不免存在着一些制约着高中志愿者活动蓬勃发展的问题。

一、高中志愿者活动中存在的主要问题

1.个体因素

（1）高中生对志愿服务精神的内涵缺乏理解

党和国家领导人曾作出重要指示：“青年志愿行动，是当代社会主义中国一项十分高尚的事业，努力进行好这些事业，有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代风貌。” 之后，团中央志愿者协会把“奉献、友爱、互助、进步”作为中国青年志愿精神并一直沿用至今，这四个词也逐渐成为中国志愿精神最为核心和精确的概括。

在学校宣传教育下，志愿者精神广为人知。然而，不少高中生对志愿者精神的认知仅仅是形式上的，没有自觉认识到志愿者精神对个体成长的巨大作用。在他们的心理认知中，志愿服务往往是“高大上”的作秀，是“聊胜于无”的社团活动，是学校德育的“政治任务”。

（2）高中生对志愿者活动的参与意愿落后于认知水平

践诺志愿服务精神，离不开切实可行的志愿服务行动。实践中，高中生对参与志愿者活动不仅受限于对志愿服务精神认知水平，认为“志愿”服务首先是“自愿”，不参加不要紧，没有任何损失，虽然很想参与，但目前没时间、没精力。除此之外，严重受到环境的影响。在“从众”心理下，高中生认为高中阶段的主要任务是学业，课余时光往往用于功课的预、复习或者个人的兴趣爱好中，对持续参与公益性质的志愿者活动并不是那么不可或缺。

2.机制因素

（1）缺乏多维度激励机制

自愿是志愿服务精神的基本品质，也是当代中国志愿服务的首要原则。自愿是志愿者活动的前提，只有自愿才能成为志愿，也只有志愿才能持之以恒。“要我参加”式的宣传动员对高中生的志愿者活动效度的贡献率差强人意。依据马斯洛需求层次理论，志愿者在服务他人、服务社会，自身发展、完善的同时，心灵亦得到满足，所谓“赠人玫瑰，手余留香”。在追求个体兴趣爱好的满足、适应社会多元化的需求下，尤其注重高中生的自愿，充分尊重高中生的主体性和能动性，才能调动高中生自身的积极性、主动性。“我要参加”式的“自我实现”才能充分体现志愿服务对高中生的道德与成长价值。

（2）急需统一性组织机制

高中志愿者活动作为一项有组织的团队活动，其组织结构要建制明了，职能权责要分工明确，方案策划要细致明晰。有别于社会志愿者组织，其教育指导职能权重明显，这就更需要筹建一个高中志愿者组织以适应志愿服务的正常有序开展。

二、解决高中志愿者活动中存在问题的对策

我校承担江苏省教育科学“十二五”规划课题《普通高中项目式志愿者活动系列化研究》立足学生的发展需求，探究综合实践活动课程实施的一次尝试。在引领我校高中志愿者活动良性开展的美好愿景下，该课题研究得到了广大师生的积极响应。

1.创新高中志愿者活动的组织制度

结构决定功能。从组织结构入手，规范高中志愿服务。成立校志愿者组织，按部门职能严格执行志愿招募——服务培训——宣传策划——活动执行——管理后勤等组织流程：

招募。坚持“自愿”原则，注重志愿者的服务意识和服务意向。采用接触式的考核操作，对志愿者进行选拔招新。

培训。遵循“发展”意愿，提高志愿者的服务技能和服务志愿。承传社团式的青蓝结对，对志愿者进行能力培养。

策划。谨守“关爱”宗旨，策划志愿者的服务对象和服务方案。开发项目式的活动系列，对志愿者进行活动规划。

执行。贯彻“共赢”理念，落实志愿者的服务实效和精神满足。倡导服务式的课程学习，对志愿者进行综合评价。

管理。发扬“友爱”精神，推动志愿者的素质提高和个体成长。执行网络式的组织管理，和志愿者共同服务社会。

2.健全高中志愿者活动的保障机制

（1）提供社会保障

在现行高考制度下，高中志愿者活动能否不受任何压力和干扰的正常开展？这需要良好的社会舆论和政府立法保障。

（2）提供资金保障

活动资金来源渠道相对单一，这就直接影响了高中志愿者队伍的建设和活动的开展。因此，建立高中志愿服务专项基金十分必要。其来源可以采取政府补贴、社会募捐、学校支持等多种途径。

3.激发高中志愿者活动的个体意愿

在高中志愿者综合实践活动课程学习中，建立自我评价、小组评价和团队评价相结合的综合评价体系。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行浅”，志愿者活动的实践和评价，推动了高中生对志愿服务精神内涵的理解。同时，志愿服务的体验和感悟，也唤醒了高中生的社会责任、服务和参与意识，甚至能更进一步的成为高中生课余生活的主旋律。在我校志愿者组织“成化之心”的慈善义卖书籍活动中，志愿者陆颖同学这样评价道：从小学到高中，每学期我们都会有捐款的活动，但这次的活动与以往完全不同，它给了我不一样的感受，至少它让我获得了感动，获得了快乐，让我体会到了“慈善”的意义。

【参考文献】

[1]张雅林.志愿者活动有效激励研究[D].复旦大学2012

[2]刘世君.优势视角下的上海M区世博志愿者培训研究[D].华东师范大学2011

[3]张丹.大型活动志愿者激励机制研究[D].东华大学2012

篇5：志愿者活动倡议书

志愿者活动倡议书

尊敬的各位领导，亲爱的志愿者朋友们：

志愿服务是广大青年弘扬社会新风、参与社会管理、彰显社会责任的生动实践。在全社会的共同努力下，我旗志愿服务事业蓬勃发展，已成为建设和谐右旗、文明右旗的重要力量。

至此“学雷锋纪念日”，中国志愿者日即将到来之际，我们相聚在这里，是为了响应自治区文明办的号召，加入到“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿者服务在行动”活动中，用我们的实际行动为弘扬雷锋精神而努力，为提升巴林右旗精神文明素质而添彩!

为此，我们向所有志愿者发出倡议：

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极投身志愿服务行动，从我做起，从身边小事做起，与责任相伴，与文明同行，让雷锋精神永远传承下去。

让我们行动起来，大力增强热爱家乡，建设家乡的主人翁意识，积极投身志愿者服务队伍，为营造美丽和谐的巴林右旗尽一份责，出一份力。

让我们行动起来，用自己的文明行动带动和感染周围的每一个人。争做文明居民，坚决摒弃有损城镇形象的各种不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培育良好的道德风尚。

篇6：青年志愿者活动倡议书

3月5日，是第54个全国学雷锋纪念日，也是第18个中国青年志愿者服务日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深化志愿服务活动，促进志愿服务常态化、长效化。值此之际，我们发出倡议：

――彰显榜样力量，争当志愿服务活动排头兵。当前，在全社会志愿服务活动蓬勃开展、志愿服务精神蔚然成风的大潮中，我们倡议各位青年志愿者、青年后备干部、年度“双先”(即先进工作者及单项工作标兵)及各青年文明号集体，争当志愿服务活动的“排头兵”、“领航员”，带头加入志愿服务组织，带头参加志愿服务活动，带头投身志愿服务事业，为全行做出积极表率，走在志愿服务的最前列。

――树立价值导向，争做志愿服务精神践行者。“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者共同的追求。让我们在志愿服务旗帜下汇聚集结，争当志愿服务精神的倡导者、弘扬者、践行者，在志愿服务过程中收获光荣之感、快乐之情。我们要把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体，积极投身其中。

――迅速行动起来，掀起志愿服务活动新热潮。志愿服务人人可为、事事可为、时时可为。让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，热情参与、积极投身到社会公益性志愿服务活动中。让我们走进社区、走进基层，积极开展志愿服务，真正把服务与援助送到需要帮忙的人手中，汇集强大正能量，奏响时代主旋律。

――立足本职岗位，推动志愿服务活动新发展。立足本职岗位，是深化志愿服务与推动志愿服务活动新发展的必然要求。在我行重大活动及重要事项中，要成为中坚力量、担当主力军，更要充分运用发挥自身行业特点、专业优势，主动开展志愿服务活动，大力宣传我行新的发展成果，普及金融知识，推动我行志愿服务活动在新的时期实现新发展。

篇7：青年志愿者活动倡议书

地球的人口一天天在增多，为此资源一天天地减少下去，或许几百年后，各类资源都将用完。难道我们能在经过几十年的原始社会而再一次发展科技：答案当然是否定的。为此，我们就要从现在开始。节约资源，废物利用正好符合了这点要求，所以我建议学校垃圾分类，如分为之类、塑料类、电池等几大类，学生每天都需要用纸，把纸收集起来卖了钱，既可作为班费，又可以捐给贫困地区，又可以培养同学们的分类能力。

盖贝尔曾说过“真诚的爱在奉献的时候最丰富”。现在太多的独生子女在家长的溺爱中失去了无私奉献的爱心。为此，为了使同学们具有爱心，开阔眼界，建议大家去敬老院、孤儿院等地方。

地球是我们的，环境的好坏直接影响我们，为此可以组织同学不定期的去擦栏杆，去中心广场等地方捡垃圾，做环境保护宣传员，还可以组织同学们去植树，等等。

科技发达的同时，不遵守交通规则的汽车严重威胁着我们的生活，我们可以组织同学们义务宣传交通规则。

大多数学生，属于双职工家庭或者说生活环境比较优越，不懂得钱的来之不易，从而使同学们更加理解父母。

篇8：大学生志愿者活动的德育价值研究

一、大学生志愿者活动概述

1. 志愿者活动和大学生志愿者活动的内涵

大学生志愿者活动是指具有一定思想觉悟的、热心社会公益事业的在校青年大学生, 利用业余时间, 结合自己的专业知识和技能, 有计划、有组织、不收取任何物质报酬的情况下, 参加的各项社会服务活动的总和。

2. 大学生志愿者活动的特征

(1) 自愿性。大学生志愿者活动的开展以“公开招募、自愿报名、择优录取”为原则, 不受时间、空间的限制, 灵活性强, 这可以说是区别于其他活动最突出的特点。

(2) 实践性。大学生志愿者活动是一项社会实践活动。大学生利用业余时间参加社会实践, 既能服务于基层, 接触到课本学不到的社会, 学会了无私奉献;也能在实践中充实理论知识, 自身获得了无形的收获, 同时也引发了其对人生观和价值观的深层次思考。

(3) 时代性。大学生开展志愿服务活动要顺应时代发展的需要, 以服务经济社会发展为大局, 积极投身社会公益事业, 传承中华民族的传统美德, 同时又要与“开拓、进取、创新”的时代精神相结合, 弘扬社会正气, 贡献自己的力量。

3. 大学生志愿者活动的类型

(1) 社会公益性的志愿服务活动。该项志愿服务活动可以分为以下两类:公益文化教育性的服务;深入敬老院、福利院、孤儿院等服务基地, 为其提供生活照料、文化娱乐、医疗保健等服务。

(2) 专项大型志愿服务活动。该项志愿服务活动主要为国家、省、市等举行的重大活动提供服务。

(3) 扶贫助困活动。该项志愿服务活动主要针对我国中西部地区经济贫困、基础医疗卫生条件差、基础教育落后等开展的志愿服务活动, 组织大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”、开展“三支一扶”活动。

(4) 环境保护活动。该项志愿服务活动致力于环境保护和生态建设, 集中组织大学生志愿者在重点区域开展植树造林、水污染治理、防风固沙、清楚白色垃圾等环保服务。

二、大学生志愿者活动的德育价值

(1) 有利于展示大学生的思想道德风貌。大学生志愿者服务活动是一个教育人、引导人、塑造人的过程, 大学生在其中将自己的道德认识转化为道德意识, 表现为个人的道德行为。

(2) 有利于提高大学生的综合素质。“人的全面发展问题是社会发展的根本问题, 是教育的根本目的和价值取向, 以德、智、体、美等诸多因素构建的社会主义教育旨在培养全面发展的人。”

(3) 有利于提高大学生的实践能力。引导大学生走出课堂, 积极参加诸如社区服务、文化传播、扶贫助困等活动, 将课堂上掌握的理论知识更充分地应用于社会实践中, 做到从“言”到“行”的转变。

(4) 有利于培养大学生的社会责任感。大学生志愿者活动地一种弘扬中华民族传统美德、助人为乐、无私奉献的活动, 在活动过程中, 大学生体验生活, 感受民生民情, 关注弱势群体, 自愿为经济社会的发展贡献出自己的力量的同时激发出了他们强烈的社会责任感。

三、提高大学生志愿者活动德育价值的策略分析

1. 大学生志愿者活动存在的问题

大学生志愿者活动的德育价值明显, 我们在肯定成绩的同时, 也要清醒地看到大学生志愿者活动在开展的过程中存在的问题和不足。

(1) 它能够有效激发大学生志愿服务的热情。

(2) 从高校的角度来说, 缺乏完善的活动、组织机制。

(3) 从社会的角度来说, 法律、制度保障不健全。

2. 提高大学生志愿者活动德育价值的对策

(1) 提高对志愿者活动育人功能的认识。大学生志愿者活动是高校开展大学生世界观、人生观、价值观的新平台, 是德育教育的新途径。

(2) 健全高校内部组织管理机制。首先, 建立健全大学生志愿组织内部管理机构, 科学分层, 明确大学生在志愿服务的职责, 这样的组织能使大学生顺利发展, 完成使命, 成就个人的成长发展;其次, 规范招募机制, 加强志愿者培训, 要选择合适的志愿者, 并对其进行专业知识与技能的培训, 激活人力资源, 将志愿者价值最大化;第三, 建立考核评估机制, 对大学生志愿者的服务情况、自我管理、兴趣活动等表现一一进行考核评分, 使得大学生志愿服务的能力有所提高, 志愿服务工作有所改进, 并为创建一个一流大学生志愿团队共同奋斗;最后, 建立和完善激励机制, 选出一定的志愿者或者志愿者团队授予一定荣誉行的称号或荣誉, 适当给予一定的物质补助, 这对大学生志愿者服务的社会价值得到肯定的同时也在实践中发挥着巨大的推动作用。

(3) 完善大学生志愿者活动的社会保障机制。大学生志愿者活动的发展与推进, 更需要从社会的角度进行运转和发展, 营造一个良好的社会支撑环境。

总之, 志愿者活动是人类社会文明程度的一个重要标志, 大学生以其实际行动诠释和弘扬了志愿服务精神, 对其进行思想道德素质的提升有十分大的作用。只有进一步完善社会志愿服务体系, 加强对大学生志愿者活动的建设和管理, 才能进一步提高大学生的思想道德水平, 才能促进社会主义和谐社会的构建。

参考文献

[1]王学俭.现代思想政治教育前沿问题研究[M].人民出版社, 2008

[2]陈学明.青年志愿者与青年志愿服务[J].中国青年政治学院学报, 2006 (2)

[3]颜开饵.创建有特色的大学生志愿服务机制[J].中国高等教育, 2002 (9)

[4]张科, 彭巧胤.高校青年志愿服务专业化研究[J].中国青年研究, 2010 (2)

篇9：大学生志愿者活动的德育价值研究

关键词：大学生；志愿者活动；德育价值

近年来，志愿服务活动在我国几乎家喻户晓，作为大学生志愿者的队伍日益发展壮大，为引领社会新风尚促进社会主义精神文明发挥了积极作用，同时也使大学生陶冶了思想和情操，成为提升大学生思想道德修养的有效途径。

一、大学生志愿者活动概述

1.志愿者活动和大学生志愿者活动的内涵

大学生志愿者活动是指具有一定思想觉悟的、热心社会公益事业的在校青年大学生，利用业余时间，结合自己的专业知识和技能，有计划、有组织、不收取任何物质报酬的情况下，参加的各项社会服务活动的总和。

2.大学生志愿者活动的特征

（1）自愿性。大学生志愿者活动的开展以“公开招募、自愿报名、择优录取”为原则，不受时间、空间的限制，灵活性强，这可以说是区别于其他活动最突出的特点。

（2）实践性。大学生志愿者活动是一项社会实践活动。大学生利用业余时间参加社会实践，既能服务于基层，接触到课本学不到的社会，学会了无私奉献；也能在实践中充实理论知识，自身获得了无形的收获，同时也引发了其对人生观和价值观的深层次思考。

（3）时代性。大学生开展志愿服务活动要顺应时代发展的需要，以服务经济社会发展为大局，积极投身社会公益事业，传承中华民族的传统美德，同时又要与“开拓、进取、创新”的时代精神相结合，弘扬社会正气，贡献自己的力量。

3.大学生志愿者活动的类型

（1）社会公益性的志愿服务活动。该项志愿服务活动可以分为以下两类：公益文化教育性的服务；深入敬老院、福利院、孤儿院等服务基地，为其提供生活照料、文化娱乐、医疗保健等服务。

（2）专项大型志愿服务活动。该项志愿服务活动主要为国家、省、市等举行的重大活动提供服务。

（3）扶贫助困活动。该项志愿服务活动主要针对我国中西部地区经济贫困、基础医疗卫生条件差、基础教育落后等开展的志愿服务活动，组织大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”、开展“三支一扶”活动。

（4）环境保护活动。该项志愿服务活动致力于环境保护和生态建设，集中组织大学生志愿者在重点区域开展植树造林、水污染治理、防风固沙、清楚白色垃圾等环保服务。

二、大学生志愿者活动的德育价值

（1）有利于展示大学生的思想道德风貌。大学生志愿者服务活动是一个教育人、引导人、塑造人的过程，大学生在其中将自己的道德认识转化为道德意识，表现为个人的道德行为。

（2）有利于提高大学生的综合素质。“人的全面发展问题是社会发展的根本问题，是教育的根本目的和价值取向，以德、智、体、美等诸多因素构建的社会主义教育旨在培养全面发展的人。”

（3）有利于提高大学生的实践能力。引导大学生走出课堂，积极参加诸如社区服务、文化传播、扶贫助困等活动，将课堂上掌握的理论知识更充分地应用于社会实践中，做到从“言”到“行”的转变。

（4）有利于培养大学生的社会责任感。大学生志愿者活动地一种弘扬中华民族传统美德、助人为乐、无私奉献的活动，在活动过程中，大学生体验生活，感受民生民情，关注弱势群体，自愿为经济社会的发展贡献出自己的力量的同时激发出了他们强烈的社会责任感。

三、提高大学生志愿者活动德育价值的策略分析

1.大学生志愿者活动存在的问题

大学生志愿者活动的德育价值明显，我们在肯定成绩的同时，也要清醒地看到大学生志愿者活动在开展的过程中存在的问题和不足。

（1）它能够有效激发大学生志愿服务的热情。

（2）从高校的角度来说，缺乏完善的活动、组织机制。

（3）从社会的角度来说，法律、制度保障不健全。

2.提高大学生志愿者活动德育价值的对策

（1）提高对志愿者活动育人功能的认识。大学生志愿者活动是高校开展大学生世界观、人生观、价值观的新平台，是德育教育的新途径。

（2）健全高校内部组织管理机制。首先，建立健全大学生志愿组织内部管理机构，科学分层，明确大学生在志愿服务的职责，这样的组织能使大学生顺利发展，完成使命，成就个人的成长发展；其次，规范招募机制，加强志愿者培训，要选择合适的志愿者，并对其进行专业知识与技能的培训，激活人力资源，将志愿者价值最大化；第三，建立考核评估机制，对大学生志愿者的服务情况、自我管理、兴趣活动等表现一一进行考核评分，使得大学生志愿服务的能力有所提高，志愿服务工作有所改进，并为创建一个一流大学生志愿团队共同奋斗；最后，建立和完善激励机制，选出一定的志愿者或者志愿者团队授予一定荣誉行的称号或荣誉，适当给予一定的物质补助，这对大学生志愿者服务的社会价值得到肯定的同时也在实践中发挥着巨大的推动作用。

（3）完善大学生志愿者活动的社会保障机制。大学生志愿者活动的发展与推进，更需要从社会的角度进行运转和发展，营造一个良好的社会支撑环境。

总之，志愿者活动是人类社会文明程度的一个重要标志，大学生以其实际行动诠释和弘扬了志愿服务精神，对其进行思想道德素质的提升有十分大的作用。只有进一步完善社会志愿服务体系，加强对大学生志愿者活动的建设和管理，才能进一步提高大学生的思想道德水平，才能促进社会主义和谐社会的构建。

参考文献：

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[5]王泓.论大学生志愿者姓丁的社会价值[J].重庆职业技术学院学报，2007（6）

作者简介：

篇10：志愿者服务活动倡议书

随着社会的发展，志愿服务已成为社会主义精神文明建设的重要力量。志愿服务及其倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，体现了人与人之间相互关爱、人与社会之间相互融合、人与自然之间的和谐共处的崇高境界。

为弘扬崇尚文明、关爱他人、奉献社会的人文精神，加强患者、医院及社会之间的联系，增进医患之间的和谐互动，新余市人民医院决定，从即日起向社会招募志愿者，进一步推动志愿者医院服务活动，让每一位前来就诊的病人从踏入医院大门起即开始享受到温馨、优质、高效的医疗服务，为此，我们向全院广大职工及社会志愿群体发出倡议：志愿者们行动起来，在“完善自我，辐射他人”的理念指导下，积极主动的参与志愿者医院服务活动。

基于爱心的呼唤是最深沉的.呼唤，出于自愿的事业是最有生命力的事业，服务他人的行为是最高尚的行为，奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言。朋友们，参与志愿者活动既是助人，亦是自助，既是乐人，也是乐己;既是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。让我们行动起来，走到每一个我们需要帮助的人的身边，力所能及的为那些需要帮助与关爱的朋友们尽绵薄之力。让志愿者服务携手医疗服务，架起沟通医患关系的桥梁，书写新时代医院文化的靓丽篇章!

倡议人：xx

篇11：志愿者服务活动倡议书

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动、庆祝建党xx周年之际，市委认真贯彻中央和省委关于加强基层服务型党组织建设的要求，出台《关于全市*员广泛参与志愿服务活动的实施意见》，并向全市广大*员发出倡议：立即行动起来，投身志愿服务，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边做起，让党旗在服务中飘扬，让党性在奉献中闪光!

志愿服务是现代社会文明程度的重要标志，是*员发挥先锋模范作用的重要平台，是践行社会主义核心价值观的重要载体。市委决定在全市广泛开展*员志愿服务活动，就是着眼于发展稳定民生三大任务，着眼于群众所需所盼所愿，组织广大党员登记注册，以志愿者身份，积极投身面向基层、贴近民生、服务百姓的生动实践，做到哪里有需要哪里就有党员在奉献，哪里有困难哪里就有党员在行动，以优良的党风促政风、带民风、树新风，积聚向上向善的正能量，为我市发展提供良好环境和有力支持。

市委希望，全市*员要带头唱响“实干兴市、清正为民”主旋律，在回答“保定四问”、投身六个主战场的实践中真抓实干、多做贡献，把志愿服务活动与本职工作岗位、与自身专长紧密结合起来，不断提高自身业务工作水平和服务群众的本领，认真解决影响保定科学发展的实际问题，不断开创保定发展新局面。要在为群众办好事、让群众好办事中践行全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉深入农村、深入社区、深入企业，真心诚意为基层群众做实事、解难事，把党的温暖送到基层、送到群众心中。要积极发挥引领作用，感染和带动更多党员、干部、群众自觉加入到志愿服务队伍中来，努力形成浓厚的“奉献、友爱、互助、进步”社会氛围。

市委要求，全市各级党组织要把志愿服务活动作为践行服务宗旨、密切党群关系、助力全市发展的一项长期任务，与“两个代办”、群众工作站等服务群众机制建设衔接起来，不断创新志愿服务的形式和内容，确保每一名党员志愿者都能发挥作用，每一项志愿服务活动都能取得实效。要在志愿服务活动中充分发挥组织、协调、管理和监督作用，为志愿服务活动提供保障，搭好平台。要及时总结志愿服务活动的成功经验，表彰宣扬先进典型，不断赋予志愿服务活动鲜活生命力，确保志愿服务活动常抓不懈、良性运行。

市委号召，全市各级党组织和广大*员要积极行动起来，把志愿服务活动作为责任来担当，作为风尚来弘扬，叫响“我是党员，从我做起，向我看齐”口号，践行为民、务实、清廉要求，发扬不怕吃苦、甘于奉献精神，争当为人民服务的志愿者、传承者、普及者和践行者，为建设京畿强市、善美保定，为重返全省第一方阵、重塑保定大市尊严，打造环京津地区新的发展增长极贡献智慧和力量!

xx市委

篇12：国际志愿者日活动倡议书

-------让志愿服务成为一种习惯

发展志愿服务是精神文明建设的重要内容和新的增长点，是建设和谐社会的内在要求。近年来，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神感召下，我市志愿服务事业蓬勃发展，志愿者队伍不断壮大，体制机制逐步健全，活动范围和项目不断拓宽，为嘉峪关市文明城市创建不断注入了新的活力，存好心、做好事、当好人、有好报的良好社会氛围日渐形成。在今年12月5日第32个国际志愿者日即将到来之际，我们向广大市民朋友发出如下倡议：

1、做一天志愿者，服务人民群众，服务弱势群体。请广大青年和社会公众关注并参与志愿服务，让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情，为贫困地区改善生活，为孤老病残送去温暖，为少年儿童得到启迪，为山川河流得到保护，为生活环境更加怡人，为我们的城市更加文明，为我们的乡村更加美好，为我们的社会更加和谐。

2、全社会尊重并支持志愿者，让志愿服务成为一种社会风尚。为志愿者创造必要的条件，让他们的技能得到最大程度的发挥；为志愿者提供更多机会和便利，让更多的人们通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的快乐。

3、积极传播志愿服务理念，汇聚强大道德力量。

亲爱的志愿服务组织、志愿者朋友们：

“12·5”国际志愿者日是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，推动志愿服务制度化、常态化的重要契机。在这个特殊的日子里，我们倡议：

篇13：志愿者的活动倡议书

1 大学生志愿者活动的意义

1.1 用心灵和行动传递关爱, 促进和谐社会建设

大学生志愿者活动致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德, 倡导团结友爱、见义勇为、无私奉献的良好风尚, 净化了社会风气。通过参加“社区建设、扶贫开发、支教扫盲、抢险救灾”等公益活动, 让困难群众减少忧虑;通过帮助孤寡老幼、残疾人、军烈属、五保户等需要帮助的人, 让孤寡老人身边有儿女, 军烈属身边有亲人, 伤残者身边有兄弟姐妹, 特困户得到关怀和照顾, 让祖国大家庭更加富有凝聚力, 促进了社会保障及和谐社会建设。

1.2 提高个人素质, 促进自身发展

大学生志愿者通过参与志愿服务工作, 在帮助他人中得到锻炼, 从他人的微笑中得到满足, 人生的价值在活动中得到体现, 渐渐地喜欢上帮助他人, 把帮助别人当做一种习惯, 提高了自身素质, 弘扬了新风气新风尚, 对促进学校精神文明建设和校园文化建设起到了积极作用。另外在开展各项活动过程中, 通过对比发现别人的优点和自身的不足, 取长补短, 有助于大学生自身的发展。

1.3 充实业余生活, 丰富人生阅历

志愿者利用业余时间, 通过参与公益劳动、美化环境、抢险救灾、社会服务、社区建设等活动, 走出狭窄的生活圈子, 了解到更为广阔的社会和人生。在为他人服务的同时, 也接触到很多陌生的东西, 开阔了眼界增长了见识, 加深了对社会的认识, 这对大学生自身的成长和提高有很大帮助。

2 高校志愿者活动现状及存在问题

2.1 缺乏有效的管理和指导

志愿服务活动建立在自愿的基础上, 然而也需要有一个良好的监管机制。目前在各大高校中, 志愿者的管理整体上比较松散, 没有明确志愿者发挥作用的主要领域和方式, 缺乏对志愿者的长期有效的管理, 没有建立从招募、登记、日常管理到保障的制度, 无章可循, 不利于队伍的形成和调动志愿者的积极性, 制约了发展。经过调查发现, 许多活动只是形式上进行一些指导和限制, 通常是在活动经费管理方面。

2.2 志愿者权益缺乏保障

团中央鼓励大学生参与到志愿服务工作中, 各大高校团委也有明确的政策支持。志愿者服务活动是无偿、公益、自愿的, 但在志愿服务中的各项权利保障还应该由相关部门来提供。例如提供安全保障, 补贴基本费用 (如交通费、伙食费) 等。通过调查显示, 只有很少一部分志愿者对自己从事志愿服务活动中的保障感到满意, 对此不满意的主要是提供的安全保障和基本补贴不够。另外志愿者活动的经费缺乏保障, 致使许多有益的活动只能开展几次, 不能长久坚持, 给人一种走形式的印象。

2.3 激励机制存在问题

奖励作为激励的重要手段, 对激发大学生热情, 促进志愿服务健康发展有着重要意义。当前, 在大学生志愿服务激励机制方面还存在不少问题, 制约了大学生志愿服务的发展。“尽己所能, 不计报酬, 帮助他人, 服务社会”的志愿者精神提倡的是无私奉献, 不求回报, 然而一部分青年志愿者的服务理念已经发生了转变。有的为了能在期末综评上加分, 或者为了能评优评奖, 通过发放几张传单、上街扫马路等活动既省事又能达到自己的目的, 而忽略了志愿者活动的真正本意和精神。追其根源在于许多高校没有建立和完善合理的大学生志愿服务激励机制。

大学生志愿者服务活动还存在其他问题, 如:志愿者自身的素质和能力问题;有些活动门槛高, 学生干部优先考虑, 一般学生难参与等。这些问题关系到志愿活动的发展, 影响活动的质量和参与者的积极性。

3 高校志愿者服务活动的发展对策

3.1 统一机构, 创新管理

事实证明, 统一机构有利于集中力量, 分工明确。以社团的形式开展志愿服务工作是我国高校志愿服务工作的一个发展趋势, 因此, 要明确志愿服务组织在高校中的社团地位, 赋予其更多的自主性, 实现志愿服务组织的自主运转、自我管理。在志愿服务活动管理方面, 建立服务基地, 分块管理。每个基地有详细的志愿服务细则和制度, 在会员入会之初就向其介绍, 根据会员自身的特点及服务意向选择不同的志愿服务内容进行实践。这样不仅能调动志愿者的积极性, 而且能使他们有目的有计划的参与活动, 对志愿服务进行了优化组合, 大大提高了效率, 也增强了青年志愿者的价值感。

3.2 提高重视, 提供社会和资金保障

高校应将志愿者行动提升为学校和政府行为, 明确志愿者的义务和权利, 保障其权益。由国家立法, 例如政府要承担怎样的责任, 包括资金、政策等方面, 具体到中国青年志愿者协会在中国志愿行动中处于怎样的位置, 如何跟大学结合起来, 接纳大学生服务实践等等。这些具体问题如果不能从根本上解决, 将对整个志愿服务事业发展产生巨大制约。同时, 高校也可通过相关渠道积极争取激励青年大学生参与志愿服务的新政策, 并督促有关部门把政策落实到位, 推动志愿服务保障机制的建立。

调查显示, 过半学生认为钱是影响志愿者活动的主要因素。大学生志愿活动的资金缺口相对较大, 活动资金来源渠道相对单一, 直接影响到大学生志愿者队伍的成长和活动的开展。因此, 建立大学生志愿服务专项基金十分必要。大学生志愿服务专项基金的来源可以采取政府补贴、社会赞助、学校支持等多种途径。建立大学生志愿服务专项基金, 要求高校优化活动项目有好的项目才能更好地争取资金。一方面通过好项目争取上级主管部门的资金, 另一方面通过好项目最大限度地挖掘社会资源为大学生志愿者行动服务, 如通过企业赞助、社会募集等方式动员社会阶层和企业出资, 以保证志愿者行动稳定和充足的经费来源, 减少对学校财政的依赖。

3.3 完善激励机制

要让志愿者感受到服务的光荣, 体验到被肯定的成就感, 维持志愿者热情。通过向志愿者颁发证书, 评优评先、团员荐优等精神奖励和颁发奖学金等物质奖励, 形成比、赶、超的良好现象, 使志愿精神的服务理念深入学生心中。

推动高校志愿者服务活动可持续发展还有以下几点建议:定期和有针对性的对志愿者进行专业培训, 可通过与专业学习相结合的方法来提高志愿者的服务能力;校团委和各部门要帮助青年学生树立持之以恒的精神, 把志愿者服务内化为大学生长期自觉的行为;高校志愿者要善于发现社会需求, 开发新项目, 拓宽服务内容, 增强服务的活力等。

参考文献

[1]陈瑛.对大学生志愿者活动机制的几点思考[J].福建工程学院学报, 2006, 2.

篇14：志愿者的活动倡议书

【关键词】大学生志愿者；志愿者文化；持续开展

一、引言

统计，全国45家机构在雅安市3县1区共建立了50个儿童服务站，从2013年6月1号截止到2014年3月底，共有5993人受益，受益人次达到277841，参与志愿者达到1536人。但是回想在志愿者奉献爱心的同时也会出现尴尬局面：“志愿者被骂走。原因何在？没有物资，没有准备，没有经验，没有组织，个别志愿者有的是热情，他们穿着皮鞋和裙子来到灾区，本想伸出援助之手，不想被村民骂走。这种事与愿违作为的场景出现，让我们高校教育工作者不得不再次慎重地思考大学生志愿者活动的组织与管理问题。如何立足校园，引领并培育在校学生的志愿服务精神，以及如何把这种服务更有效地持续发展下去？这将产生深远的影响。

二、我国大学生志愿活动概况及问题

（一）我国大学生志愿活动概况

1994年12月5日，中国青年志愿者协会在北京成立，标志着全国性的青年服务组织正式建成。2000年，中国志愿精神凝练为“奉献、友爱、互助、进步”八个字。

（二）我国大学生志愿活动中表现出的问题

大学生志愿者在国内各阶层兴起，得到大家的认可，但是经过了一段时期的实践，仍存在着不完善之处。如：

1.他人（包括学校）对志愿者文化认识不足，支持度不够。

2. 志愿者本人满强热情，但是缺乏一系列相关的准备（包括思想上和物质上）。

3.有组织的志愿者队伍自身建设也存在问题，活动缺乏创造性，形式单一。

三、大学生志愿者文化及其对志愿者活动开展的意义

1.大学生志愿者文化的内涵

文化是一个非常广泛的概念，有广义和狭义之分。从狭义上讲，文化是一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

2.大学生志愿者文化对活动开展的意义

志愿者文化是大学生志愿者服务最为精华和核心的内容。志愿者文化的培养对大学生志愿者活动的持续开展起着至关重要的作用。它是大学生志愿者服务行动可持续健康发展的重要保障，给大学生志愿活动的持续健康发展注入了源源不断的活力。因为志愿服务活动展示的文化内驱力能很好的将志愿者精神渗入大学生的思想，唤醒其主体意识，有效地增强社会责任感，能确保大学生志愿者时刻保持一种积极向上的精神状态。

志愿者文化对志愿者参与活动的意义深远，如何让志愿者文化在大学生志愿者活动中得到渗透和强化，如何保证大学生志愿者活动的全面、协调、可持续发展，则需要我们的研究和思考。

四、 志愿者文化在大学生志愿者活动中渗透的几点思考

香港是志愿者活动开展比较成熟的地区，在香港不论小朋友，还是百岁老人，他们每年为香港社会提供超过1500万小时的无偿服务，做出的经济贡献高达40多亿港元。更重要的是，他们传播的人间温暖是一笔宝贵的精神财富，其价值是无法衡量的。我们要借鉴并汲取他人成功的经验，完善我们的志愿者文化，以促进志愿者精神之花开满华夏大地。

（一）拓宽活动形式，提高大学生志愿者活动的物质文化价值

志愿者物质文化是指为了满足人类生存和发展，志愿者参与创造的物质产品的总和。志愿者在进行志愿服务时是以实际活动来改造世界的，其中一个重要表现就是物质产品的生产。

1.丰富志愿者活动形式，创造更直观的物质文化价值。目前大学生志愿者活动主要在社区建设、公益服务、帮贫扶困、支教等方面开展活动。新时期要向新的领域拓展，如妇幼保护、义举推行、维持秩序、维护正义、维护民权、社区开发、节约资源、节能环保、绿色生活、科普宣传等。学校相应组织一方面强调学生志愿者立足校园、立足专业开展形式多样、内容丰富的活动；另一方面可以做好桥梁工作，鼓励和帮助学生参与形式多样的民间志愿活动，发挥自己的专业特长，以创造多样的价值，满足公众更多的需求。

2.支持微公益，将“小爱”汇聚成河。微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。微公益给我们提供了很好的平台，将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量，如“一堂课”支教、“微量爱”、“助学微民星”等。我们奉献自己的爱心、进行公益活动时，最重要的并不是捐出多少钱，也许就是微博中的140个字，也许就是一个评论转发，爱心就将在你我心中流淌，公益就将在互联网上传播，这种流动与传播将永不直歇，一直流传下去。微公益的最大特点正是以小善汇大爱，只要大家都献出一点爱，定能发挥出1+1大于2的力量。

（二）加大宣传力度，提升对志愿者活动精神文化的认知水平和实践能力

志愿者精神文化是志愿者物质文化的反映。志愿精神最集中的概括就是“奉献、友爱、互助和进步”。

1.学校要加强对大学生志愿者活动的宣传和倡导。加强宣传策划，提升宣传艺术，提高宣传效果。充分利用各类媒体和其它社会资源进行多方位宣传，如“慈善晚会”、“感动中国”等，在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让志愿精神深入人心，变志愿服务为大学生的自觉行为、自发行为。

2. 要把大学生志愿者活动当做高校人才培养的重要途径来认识，建立职责明确的组织领导机构，提升志愿服务能力。学习发达国家，把志愿者活动列为学校正式课程之中：开设志愿者活动相关的科目，将志愿者活动作为一种学习和研究的对象落实；将志愿者活动作为学习的内容，加深学生对志愿者活动的认识，提升学生的志愿服务水平与技巧；并将志愿者活动与学生的学分和毕业相联系，这些学分或将成为学生顺利毕业的前提和基础。对于正式课程之外的志愿活动，学校应侧重于通过为学生提供志愿服务的相关信息、开设志愿服务技巧提升讲座等方式开展，可以邀请专家学者为大学生志愿者开展相关培训及岗前培训，分类举办各种讲座拓宽志愿者服务技能。培训内容要符合学生的兴趣爱好、专业特点与志愿岗位，使志愿者更容易投身其中，为学生的志愿服务工作提供知识、信息和技术支撑。endprint

3.向雷夫老师学习，把帮助别人当成道德理想去追求。雷夫老师，相信很多人知道，他是全美著名的第56号教室的班主任，他把教室变成了温暖的家，凡是从这间教室出去的学生都会说这句话——“那就24号见了”。这句话是所有孩子一年努力的目标，他们用一年的时间准备圣诞节前夕为穷困的游民提供服务，实现他们“喂饱世界计划”。虽然他们一年可能只执行一次这样的计划，但是学生们和雷夫老师每天都在努力使计划得以落实。所以笔者认为，我们应该向雷夫老师学习，让我们把志愿者活动当成一种使命去践行，而不是当成作业或任务去应付；让我们把帮助别人当成一种最高道德去追求，而不是仅仅为了某种荣誉去宣扬。

4.提升意识，明确志愿者既是奉献者又是受益者的先进理念。日美等发达国家在开展志愿者服务的过程中，既重视志愿者的奉献精神，也强调志愿者在活动中的自我提升。而在我国的志愿服务理念中，过度强化的是奉献和服务，对志愿者个人素质和能力的提升没有很好地重视和传播，这实际上在很大程度上制约了大学生参与志愿服务的内在积极性。因此，在今后的高校青年志愿服务工作中，要明确志愿者既是奉献者又是受益者的基本理念，注意宣传志愿者活动的教育作用和锻炼作用，确保他们通过志愿活动既能够奉献为社会，又能够升华为自己。

（三）提升专业素质，强化大学生志愿者行为文化的创造性价值

志愿者在志愿活动中根据自己的情况有选择性地开展服务活动，通过自己的行为，在服务实践中发挥自己的才能，满足他人的需求。这种行为是利他的，能够为社会作出一定的贡献。

1.加强“专业服务”的志愿者团队建设，在志愿者服务中感受学有所用。专业服务是相对简单服务而言的，“简单服务”主要指不需要太多专业化训练的志愿服务，而“专业服务”是指心理咨询、法律咨询、投资理财咨询、健康保健咨询、医疗服务、教育培训和科技服务等需要较多专业化训练的志愿服务。为了更好的完成志愿服务，学校可以招募不同特长的志愿者，分别建立档案，分类管理，培养一批稳定的有专业特长、业务熟练、勤奋踏实的大学生志愿者骨干队伍。在志愿者活动中让大学生学以致用，既能提高大学生志愿服务工作水平和质量，又能调动大学生志愿者活动参与的积极性。

2.志愿者活动要具有创造性，公益其实很简单。随着时代的发展，社会的进步，我们生活中随时都会出现亟待解决或需要帮助的难题。志愿者也要面对不同的实际情况来进行对应志愿服务。实际情况的不确定性，要求志愿者要创造性地进行志愿服务，不一定非得经过学校号召的，只要能发挥专长，帮助他人急需的就是公益。比如：春运高峰期，一票难求，100名春运志愿者，利用网络微公益，帮助民工购买返乡票；比如老乡家里的电子产品出现故障，无力解决，专业志愿者可助一臂之力等等；比如餐桌浪费现象严重，志愿者利用网络发起“我光盘，我光荣”活动；比如，“北京咳”被热议，专业人士立刻来普及环保知识等等。

志愿者创造性的服务形式能很好地服务社会发展，还能更好地引导社会道德和文明发展，激励更多的志愿者加人到这项伟大的事业中来。

（四）完善保障机制，让志愿者在活动中感受制度文化的保护

我国目前志愿服务实践中出现的一些问题就是由于相关制度不完善造成的。主要有：缺乏经费保障及有效的物质保障；缺乏有效的激励措施，不能完全调动或激发学生再次参与志愿者活动的积极性；缺乏权益保障。

1.提供资金保障。建立大学生志愿活动专项基金十分必要。可以学习香港经费来源：政府拨款；社会和个人捐款；自办实体创收等。建立大学生志愿活动专项基金，还要更新高校志愿服务观念，尝试“无偿、低偿、有偿”相结合的服务，以服务养服务，从而形成自我运作、自我生存、自我发展的良性循环的大学生志愿者活动运行机制。

2.探索有效的志愿服务激励措施。对于高校志愿服务工作来说，及时、合理、有效的激励措施是必不可少的。从日本和美国大学生志愿服务的激励现状看，精神上的激励和物质上的回报几乎是同等重要的，也就是说，在对志愿服务工作进行激励时，必要的物质回报是可以考虑的。志愿服务工作需要耗费大量的时间和精力，给予志愿服务工作者一定的物质回报，从某种程度上说并不违反志愿服务基本精神。我们可以把大学生参加志愿者活动的情况纳入到学生校园生活管理上并制度化，如可将学生参与志愿服务活动的具体表现与学生学期末的评优选先相结合，如结合党员的发展、学生干部的选拔、奖学金的评定、升学就业推荐等方面相挂钩。总之，要特别强化大学生志愿者的后续保障，调动志愿者的积极性，又解决志愿者的后顾之忧。

3.提供社会保障。汶川地震中，很多志愿者有劲没处使，有想法无法实现。为了参与救灾，不少人不得不为自己写下遗书：“如果途中发生什么意外，不追究国家或有关单位的任何责任……”大学生从事志愿者行动的权利和义务是模糊的，一旦志愿者在服务中出现意外伤亡，高校和志愿者双方都无法可依。而要将志愿服务活动深入持续有效地开展下去，有必要使志愿服务法制化，用法律手段加以管理和开展活动。通过法律来规定志愿服务的种类、时限、地点、津贴等；明确志愿者、志愿服务组织及服务对象的权利义务，同时借助协议等法律手段来达到理顺志愿者招募、派出等关系的目的。志愿服务立法还应该从鼓励志愿服务、解除志愿者后顾之忧以及社会各单位的责任和义务等方面着手，用法律的手段来保障志愿者活动的可持续开展。只有在保障制度上做到完善，才能让志愿者不仅愿意参与志愿活动，而且也愿意长期乃至终身奉献自己的光和热。如果能在制度上完善，也就不会出现龙胜县志愿者去留两难的尴尬境况。

总之，要想志愿者服务能持续性发展，必须注意和加强志愿者文化的培养，只有我们在充分认识志愿者物质文化、精神文化、行为文化、制度文化的重要性，我们的志愿者精神才能发扬光大。

五、结语

志愿服务既是“助人”，亦是“自助”；既“乐人”，也“乐己”。它传递正能量，积极推动社会风尚。我们要把志愿者服务作为精神层面的追求去培养，向雷夫老师那样引导我们的青年大学生们真正参与帮助他人的各项服务活动，把志愿服务内化为我们的自觉行为，把志愿服务落到实处，只有这样志愿者活动才能持续发展，我们的社会才能变成美好的人间。

【参考文献】

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[9]http：//sc.ce.cn/gdxw/201404/16/t20140416_1462075.shtml.

【作者简介】

张广琴（1977年6月-），女，研究生，理学硕士，职称：讲师。