大班社会：爱就在身边

关键词：

大班社会：爱就在身边（共14篇）

篇1：大班社会：爱就在身边

大班社会：爱就在身边

执教者：钱晓英

一、活动目标：

1、熟悉故事、理解内涵，感受父母对孩子的关爱与期望。

2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。

3、在与同伴的游戏中体验合作、分享所带来的快乐。

二、活动准备：

1、绘本PPT。

2、跳格子用的格子图若干。

3、身边的爱的图片。

三、活动过程：

（一）导入爱的主题。

1、出示爱心。

（1）这是什么？它代表了什么？

一颗爱心代表了爱，生活中你感受到了谁的爱，他是怎么爱你的？

（2）小结：是的，父母对我们的爱是最深最真的。我们从出生到现在，爸爸妈妈为我们做了什么呢？

（二）欣赏绘本听故事

1、老师带来了一个关于爱的故事，故事发生在一个普普通通的老虎家庭。

2、在一个普普通通的老虎家庭里，有一只普普通通的小老虎出生了。老虎爸爸、妈妈要做些什么？

3、一天老虎爸爸买了一桶油漆，它买油漆干什么呢？

4、虎爸爸希望自己的儿子是一直与众不同的老虎，所以他觉得给小老虎刷上竖条纹，可虎妈妈就要想画横条纹，他们一直吵到晚上都是一个横着睡，一个竖着睡，你们家发生过争吵的事情吗？

5、为什么争吵，你们是怎么想的？又是怎么做的？有什么好办法？

6、小老虎心里可着急了，它想了一个好办法，会是什么办法呢？

它在身上画满了横竖条纹，爸妈还会吵吗？

7、他们和好了吗？找到他们和好的动作一起学学，做做。

8、你觉得小老虎是个怎么样的孩子？

9、小老虎需要上幼儿园了，看到其他小老虎都在哭闹。你们刚上幼儿园哭吗？可以怎么安慰？

（三）方格子游戏。

1、小老虎想到了一个好办法，瞧，他请小朋友在他身上的方格子上玩游戏呢？

2、小老虎背上的方格子可以玩什么游戏，你们会玩吗？

3、幼儿操作三连通的游戏，交代要求，请你先找一个好朋友，两人选一支不同颜色的笔，应该从谁先开始呢？幼儿操作。

4、谁来说说，你刚才赢了几次？小老虎们在方格子老虎的背上玩得真开心，一个个都不哭了。你觉得它是一只怎样的小老虎？

5、小结：它是一只为同伴着想的小老虎。

（四）故事结尾。

1、快乐的日子总是不能长久，有一天，小老虎放学回家，不料遇到了一场倾盆大雨，小老虎全身都被淋湿了，当它回到家时，身上的方格子全都不见了……他看上去和别的老虎一模一样了！

师：为什么不见了？它的身上为什么只有横条纹了？（小老虎长大了）

2、没有了方格子，爸爸妈妈还会爱它吗？为什么？

小结：不管变成什么样子，他永远都是爸爸妈妈心目中最爱的孩子。

3、你们喜欢这只小老虎吗？为什么？

4、小结：他是一只聪明乖巧懂事的小老虎，不仅能为父母着想，还会为同伴着想。

（五）身边的爱

师：我们小朋友平时在生活中，你是怎么样为同伴着想的呢？

（传递剪刀、过马路、帮同伴收拾物品、摔跤时搀扶等）

总结：有的时候，一个简单的动作或者一句简单的话语，都能表达出对别人的关爱，只要我们用心去感受，就能发现爱就在身边。

篇2：大班社会：爱就在身边

绘本《方格子老虎》讲述了一个充满爱的故事。当满身画满方格子的小老虎端坐在父母面前时，虎爸爸和虎妈妈的矛盾立刻烟消云散了，这个场景让人感动。“方格子”代表了小老虎善良而纯真的本性，他用自己的力量极力融合着周围世界的矛盾，使其变得和谐、充满温暖与爱。绘本中蕴含着“为别人着想”、“关爱他人”等社会性方面的情感元素，因此我思考如何立足绘本，从幼儿社会性发展的角度出发，预设一个侧重社会领域的教学活动。活动的目标定位，过程设计，问题切入全部都是围绕幼儿的社会性情感培养和社会性人际交往而来，从绘本开始，拓展到对身边人，对社会事的关注和关爱。

活动目标：

1.借助故事和游戏，感受方格子老虎带给大家的快乐。

2.懂得要常常为别人着想的道理，进一步萌发关爱他人的情感。

3.安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：

1.多媒体课件、电脑、电视机。

2.“三连通”操作材料。

活动过程：

一、谈话导入，分享交流。

1.出示“爱心”。

(1)这是什么?(爱心)

(2)一颗爱心，代表了爱。在生活中你感受到了谁的.爱?他是怎么爱你的?

2.小结：我知道你们的爱很多很多，你们的生活都充满了爱。

(评析：从“爱”引发，通过有针对性的设问，调动幼儿的原有经验，鼓励幼儿积极表达自己生活中的爱。)

二、通过故事，感受方格子老虎带给大家的快乐。

1.画面——小老虎出生。

师：有一只小老虎出生了，想一想，虎爸爸和虎妈妈要忙些什么呢?

小结：刚出生的小宝宝可让人忙活了，要照顾他吃的，照顾他睡的，吃喝拉撒样样都要操心。

2.画面——虎爸爸买油漆。

师讲述：虎爸爸说，别人家的老虎身上的花纹都是横条的，我想要我的宝宝成为与众不同的老虎，给他画上竖条纹。

3.画面——虎爸爸虎妈妈吵架。

(1)为了这件事情，虎爸爸和虎妈妈怎么了?他们在吵什么?

师讲述：虎爸爸说，我的孩子就要与众不同……

(2)你们家里有过争吵吗?为什么吵?如果家里发生了争吵，你会怎么做呢?

4.画面——小老虎变成方格子老虎。

师讲述：小老虎看到爸爸妈妈吵架……

师：横条纹是为了谁画的?竖条纹是为了谁画的?他现在变成了一只方格子老虎。

5.画面——虎爸爸虎妈妈和好。

(1)师讲述：爸爸妈妈说，“有这么好的儿子为我们着想……”

为了让爸爸妈妈不再吵架，小老虎把自己画成了一只方格子老虎，你们觉得小老虎是一个什么样的孩子?

师小结：小老虎不仅聪明、懂事，还是一个很为爸爸妈妈着想的好孩子。

(2)师讲述：过了不久……

如果小班的弟弟妹妹哭闹，你们有什么好办法吗?

(3)师讲述：虎宝宝看到哭闹的小动物……

你们知道的方格子的游戏有哪些?

6.画面——虎宝宝身上的“三连通”游戏。

(评析：通过多媒体课件，呈现生动的画面和不同人物的语音，幼儿深深地沉浸在绘本故事的情节中。随着故事的展开，幼儿感受到虎宝宝家庭中的矛盾以及虎宝宝巧妙地化解矛盾，从而对虎宝宝为父母着想的动人品质有了直观的感受。)

三、幼儿玩“三连通”游戏，体验游戏带来的快乐。

1.师交代游戏要求。

2.幼儿玩游戏。

3.师小结：为了不让幼儿园的小动物哭闹，小老虎让自己的方格子陪着大家玩，真是一个为同伴着想的好孩子。

(评析：借助多媒体课件，巧妙演示“三连通”游戏的玩法，幼儿在真实的游戏操作中体验自己的快乐和小动物以及小老虎的快乐，知道给别人带去快乐是一件多么美好的事情。)

四、情感拓展，知道生活中要常常为别人着想。

1.师讲述：时间慢慢过去……

师：没有了方格子，爸爸妈妈还会爱它吗?为什么?

2.画面——快乐爱心。

师：有没有方格子重要吗?重要的是什么?

小结：虽然没有了方格子，但虎宝宝永远都有一颗爱心。爱不仅仅是关心、帮助别人，还要处处为别人着想、给别人带去快乐。

3.画面——递剪刀。

师：当你给别人递一把剪刀的时候，应该把哪一头给别人?为什么要这样给?

小结：这样一个小小的动作，就能说明你心里装着别人。

4.画面——打电话。

师：一个电话一声问候也能给别人带去温暖，带去关怀。哪些人需要问候?

小结：身边的朋友，生病的人，孤单的老人都需要我们的问候。

5.画面——向灾区献爱心。

师：当灾难发生的时候，当我们知道地震来临的时候，你们会怎么想，怎么做呢?

6.活动尾声：幼儿画心愿，展示心愿卡。

小结：你们的小爱汇成了大爱，爱，就在我们身边。

(评析：通过多媒体课件从方格子老虎的故事向幼儿的生活实际拓展，一个个具有代表性的画面引发了幼儿的思考，也许一些力所能及的小事就能给别人带去温暖，这是幼儿获得的最大启示。在音乐的烘托中，幼儿的关爱继续延伸，让幼儿懂得从小心里就要装着他人。)

活动反思：

活动立足于社会领域，因此，所有的预设问题都围绕幼儿的社会性发展展开，有的放矢。在多媒体课件的辅助下，变换的画面，清晰的对话，适时的音乐，将整个活动的氛围营造得温馨、真切、感人。幼儿在这样的物质和心理环境中，流露出真实的情感，获得了有效的交流。“关爱他人”不是通过枯燥的说教实现的，而是以情感人，以理动人，给予幼儿潜移默化的影响。幼儿社会性的培养不是一个活动，一个内容可以达成的，但是如果某一个活动能让幼儿有所触动，那么可持续发展之门也将开启。

【幼儿园大班社会教案《爱就在身边》含反思】相关文章：

1.幼儿园大班社会教案《知识守护生命》含反思

2.幼儿园大班社会教案《美味薯条》含反思

3.幼儿园大班社会教案《有卡走天下》含反思

4.幼儿园大班社会优秀教案《让别人快乐》含反思

5.幼儿园大班下学期社会教案《远足》含反思

6.幼儿园大班社会教案《学会合作》含反思

7.幼儿园大班社会教案《护蛋行动》含反思

8.幼儿园大班社会教案《树真好》含反思

篇3：爱就在身边

写下这个标题，一种由内而外的温暖便深深地浸透了我的全身。

小学三年级时，母亲将我从家乡送到南宁上学。第一次来到这个陌生的地方，我又好奇又高兴，不住地对母亲说：“妈妈，这里有很漂亮的教室，有友好的同学。”她莞尔一笑，摸着我的头轻轻对我说：嗯，刚来到这里，也许有些陌生，但你要勇敢些，多和同学们交流，不要太封闭自己。”她鼓励着我，却又似乎对我有太多的担忧。

也许是出于好奇，我突然有了一个很大胆的想法——竞选班长。看到一向胆小内敛的我忽然有了这样的勇气，母亲很惊讶。我看到她的脸上满是惊喜和期待。母亲语重心长地对我说：“班长是一个班的领导者，是同学们的榜样，平时不仅要帮助同学学习，也要协助老师做好工作。你的想法妈妈很高兴，妈妈也希望你能成功，并胜任这个职位。”她还一本正经地告诉我：“竞选是要准备好演讲稿的，让妈妈来教你写。”她边说边把我带到书桌前。我端正地坐在书桌前，她侧着身子站在一边，指导我完成我的第一篇演讲稿。

记忆深刻的是，稿子写到一半时，我已经十分疲倦，演讲稿对于我来说十分陌生，几乎每一个字都是在母亲的指导下“挤”m来的，“怎么那么累!我不想写了!”我抗议着。她听了，浅笑着说：“孩子，如果累了可以休息一下，但千万不能放弃，对目标的追求要执着。”

在充分的准备下，演讲十分顺利，我成了胜者。

弹指一挥间，不知不觉，六年过去了。母亲一直都在静默中观察我的成长，一直都在不动声色中教我为人处事的道理，用青春和心血浇灌着儿子的成长。

而我在母亲静默的观察中，也学会了偷偷地观察母亲。在她难得的休息时光，看到她静坐在那里看着远方专注的眼神，步入中年逐渐露出的疲态，我就觉得很心酸、很心疼。母亲的渐渐老去，见证了她为我、为家所牺牲的美好青春。我总想成为母亲的骄傲，让母亲有天会觉得为我的种种付出都值得，让她觉得她的青春那样度过非常有意义。让母亲可以过得安逸、幸福!对我而言这是最重要的事情。

月色正朦胧，岁月如飞刀般刻在母亲眼角眉梢的褶皱，默默地系着一条爱的丝带。

篇4：爱就在身边

那天早上我出来买早餐，看到路边草窝，中好象有什么东西，我跑过去一直，原来是一窝刚出生不久的小狗，看起来特别的好看，但一看他们脏兮兮的，就知道，一定是流浪过来的，再仔细一看，还有两只的腿上受了伤。

真可怜，我好想将它们抱回家，便是我的手刚柔相济挨到他们那因为流浪而变得又脏又硬的毛上时，却突然想起了老妈的禁宠物令：在家中，不许出现任何可以成为宠物的动物，这，怎么办，我陷入犹豫之中，带回去，妈妈不仅会骂我，还会把它们一个个扔出家门，不带回去，它们就得流落街头，饿死在这里，我到底该怎么办，算了，先去买早餐，回家再说，到摊上买完东西发现还有剩余，就用剩下的钱买了几根火腿肠，准备发给那几只小狗吃，给它们喂完了食物，我便回了家。吃完早餐，心里一直挂念着那几只可怜的小狗，就又跑出来，看那几只狗，可一到草丛，我却傻了眼，哪儿还有狗的影子啊，就只剩菜下刚才那几根火腿的皮以及两只受伤小狗留下的一点血迹，草丛中的草有些凌乱，难道，它们被别的大狗吃掉了，我又去寻找，我突然看到了一只小狗尾巴，小狗的上身被一个身着富贵的小女孩遮住，我不知道他在干什么，就静静地向她走去，我看到，她手中拿着一把大剪刀，剪刀落下一次，就听到小狗叫一声，不会有什么事吧，我加快了脚步，走到他身后，我松了一口气，还好，她只是在给小狗包扎伤口，我还以为，他不喜欢小狗，在解决它们吧，吓死了，我并没有打扰他，而是在她背后细细观察。

我轻轻的给小狗的伤处撒了药粉，把药粉弄均匀，然合裹上纱布，一圈圈的缠上，最后，再打上一个漂亮的蝴蝶结，看的出，她是一个温柔善良，尊重动物，热爱动物的，一个好人这一群小狗，她是一定可以的。她给小狗包扎完后，又给了小狗些吃的东西，然后将小狗安顿好，向四周几户人家跑去，看着她边对那家主人说着什么，又不时指那些小狗有没有主人，真是个心细的孩子，跑过几户人家以后，我看到她特别高兴，看来。如她所愿，然后，我看到她兴高采烈地将那些小流浪狗带回家去。看着她那远去的身影，我笑了。

篇5：爱就在身边

这些情感有的单纯，有的复杂，有的浅淡，有得深厚，有的真挚，有的虚假。在我们的成长过程中，它们有的让我们害怕面对。

随着年龄的增长，我开始觉得父母对我的管束是多余的。我自己也应该有私人空间和属于自己的秘密，不在书需要父母的询问，也不想让父母知道太多自己的秘密，所以我从来不让父母动我的东西。

一天放学回家，我猛然发现我的东西怎么都搬了家!正好看到爸妈坐在电视机前有说有笑的，我就想：一定是他们动了我的东西。我想都没想就冲到他们面前：“我不是告诉了你们不要动我的东西么?”听我说出这话，父母脸上的笑容一下子就消失了。父亲生气地说：“你怎么能这样跟我们说话呢?”而我也在母亲的眼里看到了她对我的失望。“总之，你们以后不要动我的的东西了。”说完，我就负气出了门，一个人走在寒风萧瑟的街道上。街上不时刮来寒风一阵阵，让人不禁打起冷战。行人很少，偶尔碰到的人，也是全身裹得严严实实的，匆匆的往家赶。

走着走着，我就走到了路的尽头。终于，我不想再走下去，想回家了。毕竟在家享受着暖意比在这吹寒风舒服多了。我跺着冰凉的脚，急忙往家赶。出门是没穿太多的衣服，就觉得风更大了，脸被吹得发红，耳垂边也有微微的冻痛。

忽然，不知从什么地方传来了说话的声音，尽管风很大，但我依然听得很清楚。因为我认为这是慈母才能说得出的话――“来吧，孩子，快穿上我衣服，待会儿感冒了可就不好了，马上车就来了。至于我没什么关系的，你还很小，来!”“快来，儿子，妈妈怎么也不能让不能让你冻着……”

循着声音，我悄悄靠近他们。之间在街边等公车的站台上，一位相貌平平的中年妇女正脱下自己的外衣，往身边冻得瑟瑟发抖的小男孩的身上套。男孩却懂事的推让着，让妈妈穿上。妇女不容置疑地把外套套在了男孩的身上，紧紧地搂着他……

风，依然凛冽地刮着，我却感到有阵阵暖流从心底涌上来。我并不想惊动这对母子，抬头看到了远处驶来的公车，悄悄地走开了。

回到家，母亲正在门口焦急地等待着。一看到我回来，便立刻把早就准备好的棉毯裹到我身上。“老，快点裹着，外面太冷了，我去给你倒杯热开水，好暖暖身子。”很偶同，很平凡的一件事，却使我不禁泪流满面，一个劲儿的想往母亲怀里扑。

一片落叶，可以引发无限遐想;一叶书签，可以带来无限留恋。然而，一定有很少的人会想到，一句平凡的话语，它会使人潸然泪下吧!

篇6：爱就在身边作文

（一）在无数次地寻找中，我发现——其实，爱就在身边。

烈日当空，我从妈妈手中接过冰棒，看到了一张汗水淋漓却充满爱意的脸。原来，爱就在身边。

鹅毛大雪，我从爸爸怀中接过外套，看到了一张慈祥而又使人感到温暖的脸。原来，爱就在身边。

上下班潮，我看见解放军叔叔起身，给拄着拐杖的老爷爷让座。我看到了一张严肃而又尊老爱幼的脸。原来爱就在身边。

倾盆大雨，我看见马路上的家长，把伞倾向自己的心肝宝贝儿，而自己却被淋了半身。

商场柜台，我发现捐款箱中密密麻麻的纸币与祝福。我仿佛看到了那一张张善良、有同情心的脸。原来，爱就在身边。

攘攘街头，我弯腰递给行乞的大爷一份盒饭，他咽了咽口水，却喂给了身后饥饿的外孙，我看到了一张顽强与关怀的脸。原来，爱就在身边。

回到家中，吃到妈妈递过的那热气腾腾的蛋炒饭。公园里头，看到为孙女摇扇的老奶奶。图书馆旁，看到为孕妇掀帘的绅士。生病了，听到：“早日康复！”的祝福。回到校园听到：“早上好！”的问候……原来，爱就在身边。

在大千世界中慢慢长大，我发现——其实，爱就在身边！

爱就在身边作文

（二）还记得《天堂的勺子》吗？有两个房间，一个天堂，一个地狱。不管是天堂的人还是地狱的人，手都不可以弯曲，桌子上摆放着可口的佳肴。两个房间里的气氛是天壤之别——地狱的人个个愁眉苦脸的，房间里冷冷清清。而天堂的人却个个开开心心，肚子填得饱饱的。为什么会有这么大的区别？因为天堂的人会互相关爱，为别人着想。这样的道理，我在一个雨天深深感受到了。

记得那是一个大雨滂沱的下午，我撑着雨伞走下楼梯，往兴趣班的大门走去。何芷倩没带雨伞，她爸爸还没来，又与其他人素不相识，见到我，好似抓住一根救命稻草似的，急忙喊住我：“喂！那个……哦！王曼芩！我没带伞，可不可以……”还没等她说完，我便微笑着大跨步走到她身边，把这不大，但温暖的雨伞遮在她头上。这伞，成了我们唯一能遮几挡雨的依靠。

走着走着，不知不觉，豆大般的雨点已悄悄地打落在我的袖子上。由于她比我高，我便高举着伞，偷偷往她那边移。我心想：好人嘛！就要做到底。袖子淋湿了也没关系，总比她淋湿要好。她不经意间看见了我那早已被雨打湿的袖子，边接过我紧握着的雨伞边大声说：“哎呀！你袖子淋湿了！不好意思唉！我来撑，我来撑吧！”我想：这个……明明我给她撑伞，现在反过来，不太好吧……不过，这袖子一直淋着也不是办法……怎么办呢？……算了，就依她吧！我握着雨伞的手松开了。又走了一段路，我偶然抬头，见何芷倩的肩膀却湿了，伞斜向我，高高地撑着。顿时，一股暖意袭上了我的心头。何芷倩，她也在照顾我。我见此几次想把伞推向她那边，却被她硬推了回来。正走着，远方跑来一个男人，一手撑伞，一手向我们打招呼。“救星终于来了！”何芷倩把雨伞递给我，说，“谢谢你！不然我准变成落汤鸡了。”我接过伞，轻声说：“不用谢！那位是……”“我老爸！”说完，她扑入爸爸怀里，转头大声说：“再见！”我笑了笑，看着她一路和爸爸有说有笑地走远了。

是呀，关爱就像从沙漠中蹿出的一泓清泉，滋润着我们的心田。关爱，离我们并不遥远；关爱，就在我们身边！

爱就在身边作文

（三）爱，就是一缕阳光，时刻照耀着我们的光明；爱，就是一丝温暖，慢慢呵护着我们的明天；爱，就是一个眼神，天天督促着我们学会爱、感受爱……其实爱无处不有，只要我们去认真看、仔细听，你会发现爱就在你的身边。

家人的爱是温馨的。当你匆匆忙忙赶去上学的时候，家人们会为你准备可口的饭菜；当你睡觉忘记盖被子的时候，家人们会为你盖上温暖的被窝；当你忘记带雨伞的时候，家人们也是第一个为你送来雨伞的。俗话说：父爱如山，母爱如水。他们的爱，就是你发烧时，为你跑去医院，可那里的爱，我们又如何报答呢？其实，只要当爸爸妈妈回家时，帮他们取一下拖鞋；只要当爸爸妈妈渴的时候，为他们倒一杯清凉的水。可这些并不难，但我们不好意思做，但做了的话，那些拖鞋就会温暖，那些水就会变甜。

老师的爱是严肃的。给你传送宝贵的知识是老师的责任，但这知识里，也有爱。老师的爱犹如一本书，在快乐中给我们知识；老师的爱宛如阳光，在游戏中给我们温暖；老师的爱如同春天，在实践中给我们凉爽……

同学的爱是快乐的。当你们到了初中、高中、大学，工作，和同学分开的时候，总有些不舍，因为他们在你不会难题的时候，给你耐心地讲解；在你一个人孤单的时候，陪着你玩；在你要放弃的时候，给你加油……

朋友的爱是自信的。没有朋友，就如没有快乐；没有朋友，就如没有自信；没有朋友，就如没有希望。朋友就如志同道合，时刻鼓励你，带给你自信。

奇怪的爱老是莫名其妙地出现，然后悄悄地离开，或许这就是爱的存在吧！但我们不仅要感觉爱，也要自己去爱，说到就要实践，慢慢加油吧！成为爱的朋友，永不和他分开！

爱就在身边作文

（四）爱，能使冰雪消融；爱，能使冬天温暖如春；爱，能使世界变得更加灿烂生辉。

爱，无处不在‥‥‥

国庆期间，能在十分钟内打到一辆出租车，应该说是在做白日梦，可我和妈妈偏偏得打的去火车站。在骄阳似火的路口都站了半个多小时了，还没看见一辆空车，但距我们的上车时间去只剩二十几分钟了，就算马上打到车，也差不多要这么些时间，这使我们如热锅上的蚂蚁

——急得团团转。“唔，你们去哪里呀？”旁边的一位和蔼可亲的阿姨和我妈妈搭上了话。“火车站，半个多钟头了，哎！”妈妈不由地叹了一口气。那位阿姨转过身，和他的先生商量了一会，又转过身了对我妈妈说：“这样吧，我们也是去火车站的，我侄子在附近的麦德龙超市购物，他有车的，我打电话叫他马上过来好了，我们一起去吧！”“谢谢啊，这种时候，没车去哪都不方便。”“不用谢的。”……炎炎烈日下，一种爱形成着一顶大伞，替我们阻挡着烈日的炙烤。

原来爱，无处不在‥‥‥

星期天的傍晚，我和妈妈从眼科医院看病出来，正要打车回家。“轰隆隆”，一声焦雷在头顶上炸开了，几粒黄豆大小的雨珠从天而降，没有带伞的我们只好在路边焦急地等车。可这时也有许多同病相怜的人打车，而车又偏偏少得可怜。“上车吧！”一个司机冲我们喊。后来，我们在他的来电谈话解释中得知他已下班，正要去同下一班人交接。但看我们妇孺一直在等车，还拖着大包小包，再看看天上阴云密布，电闪雷鸣的，十分同情，就上来特意招呼。‥‥‥风雨中，一种火焰般的爱温暖着我的心。

爱，真的无处不在……

读书累了，父亲给你削一个苹果，是爱；口渴了，朋友递给你一杯水，是爱；生病时，送你一句暖言，是爱；生日时，远方来电一句短短的“生日快乐”，是爱；平日里，收到一份小小的祝福，哪怕是一片树叶，那也是一种真挚的爱。

无私的爱、帮助的爱、同情的爱‥‥‥都是爱。爱在永恒的宇宙中闪耀，在无边的空间中穿梭，在无止的黑洞中来往，在时间的长河中邀游。

原来爱，真的无处不在‥‥‥

爱就在身边作文

（五）爱是什么？简单的一个字包含了很多意义。我对祖国的爱，我对爷爷奶奶的爱，我对外公外婆的爱，我对父母的爱，每一种爱都有它特定的意义和不同的表达方式。

爱就在身边例如有一次，我放学回家，感到浑身无力，作业也不想做了，就想在床上躺一会，心里说不出的难受，这时电话铃响了起来，肯定是妈妈来了电话，拿起电话：“妈妈，我不舒服了，你能早点回来吗？”妈妈说：“你怎么了？是不是头有点烫，那你先躺着，我马上赶回来。”我挂了电话，又回到床上躺下了。半小时后，就听见一阵钥匙声，我的救星——妈妈回来了，她快步来到床边，摸了摸我的额头：“呀！是蛮烫的，不行，妈妈带你去看病。”然后，妈妈领着我去了医院，接着排队、挂号、检查、配药等一系列完成后，到家已经是晚上七点了，妈妈马上给我熬了一锅粥，而这时我发现她连一口水也没有喝过，一直在忙进忙出。

我吃了药，喝了一碗粥，她还帮我洗了个澡，让我睡个好觉，我对妈妈说：“你先去吃吧，让我没事了。”半夜里，当我满头大汗地醒来时，只见她还坐在床边为我织毛衣，“妈妈你干嘛还不睡觉？”我说。妈妈看了看闹钟说：“还有半个小时你又得吃药了，我怕睡过头了。”听了妈妈的话，平时反应慢的我脱口而出：“妈妈，等你生病的时候，我一定也会这样对你的。”原本以为妈妈听了会很高兴的，想不到我那坚强地妈妈却哭了，可把我吓坏了，妈妈擦了擦眼泪对我说：“傻姑娘，这就是母爱啊！

篇7：相拥而眠，爱就在身边

新婚酒宴当晚，“婚床”才运到。哇，漂亮死了，床架棕褐色，泛着静谧的幽光；软垫浅蓝色，宁静而幽雅。我抚摸着“婚床”，手指的神经末梢胀满了幸福感。寥锋说：“试试弹性吧。”干吗？他又坏笑：“‘幸福’是两人在床上‘折腾’出来的，看它能否承受住我们的体重啊！”说着，他抱起我站到床对面的沙发上，一个“飞燕展翅”，我俩跳到席梦思上……

本来幻想着，我们会被强大的弹力弹起一尺高，再上下忽悠几下，最终滚搂在一起，然后接吻，用身体相爱……可万没想到，由于跳得过猛，触到席梦思的一刹那，“喀咔”一声，床中间部位的弹簧竟然断了。坐在凹处，像陷进脸盆。

寥锋急得抓耳挠腮：“两人体重与外力加速度，不过５００斤，这弹簧怎么会断呢……”我懊恼极了，把枕头砸向他：“那家具厂肯定是个乡镇企业，骗人的！你弱智，冲了新婚大喜！”新婚夜，寥锋处事的不稳重尽显无遗，沮丧和绝望铺天盖地。

寥锋赶紧给家具厂打电话，把厂长骂得狗血喷头，对方毫不示弱：“人家夫妻睡５年，做爱１０００次也没搞断。你们够猛的，责任自负！”寥锋臊个大红脸，我气得钻进被窝，偷偷流下了伤心的泪水。寥锋赶紧向我道歉：“亲爱的，第一次联系做家具，没经验，原谅我吧。”我不理他，装睡。他唉声叹气，继续自我检讨，直说到天地为之动容……我想起好友丽丽曾说“男人都是孩子，新婚第一天就要给他立规矩”，便决定治到寥锋吐血。我抱起被子睡到沙发上。

寥锋呜咽了：“怎么，新婚第一夜就分居？”他爬到沙发上，连人带被把我拖回床上。我挣脱他的亲吻，侧身睡去，只给他一个后背。咫尺天涯，看你以后做事还马虎！

新婚夜，寥锋是冲动和急切的，但我坚决地守身如玉，决不让他得逞。渐渐地，两人都困了，正潜入梦乡呢，我忽然感觉身子在一点点往寥锋身边遛。原来啊，床中间本来凹得厉害，寥锋１６０斤的体重再一压，那床简直像个网兜，我侧睡哪还坚持得住？手扒床边也不行。寥锋像是故意折腾我，居然又翻来覆去荡漾了几下，我终于支撑不住了，滚到寥锋身边。他就势死死抱住我，带我进入一个沉醉的天堂……

第二天，寥锋起床后，心泰神安地哼着小调，我则四处张罗修床。家具厂说了，床是人为破坏的，换５根弹簧要３４０元。明显的敲诈勒索！我气得直发抖，寥锋赶紧劝我：“我哥们在机床厂，过两天让他轧几根弹簧来，咱俩先凑和睡吧。”可想而知，新婚第二夜，我又滚到寥锋怀里去了。他得意地行使着丈夫的权利，也让我享受着性爱欢愉。我恨得牙痒痒，但不可否认，被他爱抚的滋味真爽！

一个星期过去了，哥们还没把弹簧拿来，而我已习惯夜夜滚到寥锋怀里，两人肆无忌惮地相爱……就这样，因了身体融合的蚀骨快感，在蜜月结束时，我居然都没再想起弹簧之事，当然，更忘了寥锋做事的毛躁与马虎。

那天，一帮好友参观我的新房。大家坐进席梦思，竟都歪到一堆去了，直喊：“弹簧坏了，咋搞的？”其中一位对我挤眉弄眼：“两人爱得够力度！”大伙爆笑，我尴尬地解释说，“婚床”拉来第一夜，我们想试试弹性，不小心被踩断了，他们问：“为何不修啊？”寥锋神秘兮兮地搂住我，一脸的自豪：“如果修好了，可能到现在，我俩还井水不犯河水呢。”

由此，我和寥锋得出结论：现代人的婚姻之所以出问题，归根到底，是床太宽太大造成的。夫妻一旦闹别扭，睡觉时就只给个背影。寥锋琢磨着要生产一种床，平时是硬板的，一旦夫妻吵架，可把中间的“网兜”部分展开，这样，两人滚来滚去，还是要滚到一起。只要睡到一起，一切问题便迎刃而解。

篇8：作文(爱就在身边)

初二八班赵嘉音

爱就在身边，它充溢在生活中的每一个细节里。一个微笑，一声问候，一个拥抱，就会让人在寒冷的冬天感到暖暖的春意。

父亲去支援西北了，三年，他走了，感觉把深沉的父爱也带走了，家中只剩下我、妈妈和姥姥，溢满了日复一日的唠叨声。有时只能独自对着墙壁发呆，直到脸上潮湿一片。

不过我的第一感觉总是错误的，父爱并没有真正地远去。每天晚上，爸爸总会打电话来，询问家中的琐事和我的情况。尽管我很少去接电话，不过总能感受到那浓浓的爱意，好像父亲还在身边。

好在父亲是要回来的。那天晚上，我咳得挺重，躺在床上睡不着。忽然听到有人拿钥匙，随后就出去了。我知道是妈妈，心便一直悬着。不一会儿，便又有开门的声音传来，进来了两个人，那熟悉的脚步声和熟悉的语气让我欣喜若狂——爸爸回来了！

撑着疲惫的身躯，爸爸还是在我上学前起来了。我穿上羽绒服，妈妈已提包下去了。淡黄色的灯光下，父亲弯下腰去，给我拉拉链，并带着有些愧疚的声音

说：“爸爸中午不回来了，有点事。”我轻轻地“嗯”了一声，试图用浓浓的鼻音掩盖住自己情绪的波动，然后迅速跑下楼，不想让他看到自己脸上悄然滑过的泪。

爱，就在身边；幸福，就这么简单。一个动作，一句话，却触碰了我内心最柔软的地方。父爱，其实也可以如此细腻入微！

犹记得父亲上次送我上学时那句“一个月后再来接你”；犹记得《夏至未至》中傅小司轻轻帮立夏关掉头顶的阅读灯；犹记得中午午休时妈妈抬起的高跟鞋„„

篇9：爱就在我身边

今天老师布置了一个作文题目：XX就在我身边。让我着实困惑了一阵子。我身边的东西太多了，多得我都不知道从哪里开始，就从我身边的爱说起吧!

星期天，我们去看住在乡下的爷爷，一进门就看见一只大公鸡雄赳赳、气昂昂地仰天鸣叫，篱笆栏着的小院儿旁几只母鸡在低头觅食，咯咯的声音一阵阵传进了我的耳朵里，我轻手轻脚地窜到鸡笼子旁边，捡回了两枚热乎乎的鸡蛋，也不知是因为鸡的鸣v叫声太大，还是我的脚步声太过嘈杂，悠闲的小院因为我的到来，而变得有些吵闹了。奶奶开心的出来迎接我们，桌子上有一排刚刚包完的饺子，一阵阵香味从厨房飘出来钻进了我的鼻子，我喜欢爷爷奶奶家，喜欢这农家小院。在这里，我才能感受到回家的感觉。这就是爱，血浓于水的长辈的爱。

清晨，天还没亮，我的眼睛还没睁开，一双手就会把我从被窝里拉起来，唉!我的命真是太苦了，这是妈妈在找我背课文，自打上初中开始，妈妈为了提高我的英语成绩，开始没白天没黑夜的督促我的学习。这不昨天的B计划还没开始实行，今天就不知从哪里弄出来个C计划，每天五点就要起床学习，晚上还要学习到深夜，写完作业后，她还要检查我的作业情况，看着他那么用心的陪我学习，我也只有投降的份儿。工作的原因，爸爸经常很晚才睡觉，但它仍然每天起早贪晚的接送我上放学，每天笑呵呵的对着我，从不把一句怨言发在我身上。可怜天下父母心啊!这就是爱，独一无二的父母的.爱。

课堂上英语老师在前面激昂地讲着课，教室里同学们都认真地听着，我的目光一不小心瞄向窗外，收不回来了，操场上阳光明媚，绿色藤蔓争先恐后的爬在校园的墙上，昨天体育课，后桌同学在操场上摔了两个“大马趴”，滑稽的样子让我现在还忍俊不禁……忽然，教室里安静了下来，我本能的向前看去，英语老师锐利的眼光正看着我，“下课到我办公室来!”英语老师留了这样一句话，继续讲课……完了!班主任也在她的办公室，我越想越头皮发麻。下课后，我胆战心惊的走到英语老师身边，可他并没有责怪我，只是劝告我以后不要溜号。这就是爱，无怨无悔的老师的爱。

篇10：爱就在我身边

爱无处不在，也是多种多样的：同学之爱、父母的爱、师生之爱……在生活中，各种爱无时无刻地哺育着我，爱就在我身边。

其中，友爱是最可贵的。每当我在学习中遇到困难时，同学们就会帮忙我解决重重困难，搭起友谊之桥。有一次，我遇到一道极其难解的应用题，解了好长时间还解不出来。我急得眼泪都流出来了，有位同学看见了，连忙问道：“你怎样啦?”我赶快擦干眼泪，向她请教这道题的解决方法。她便耐心地教我方法，并同我一齐商量其它的题。我们这对朋友踏上了友谊之桥。

当然，生活中缺不了母爱，母爱是最无私的。每当我寒冷时，妈妈便给我送来温暖，我却不知妈妈是那样的冷。有一天早晨，天气异常寒冷，我们一家人要去看望姥姥。我一时找不到围巾，什么也没戴就慌忙地走了。路上我感觉脖子里凉飕飕的，风刮在脸上像刀割一样，妈妈部我：“妞，你冷吧?围巾给你，你戴吧!”我接过带着妈妈体温的围巾，围在脖子上真暖和呀!到姥姥家后，姥姥一把握住妈妈的冰冷的手说：“妮，快坐煤火边烤烤，看脸都冻青了!”那时，我才懂得：世间妈妈的爱是最永恒的、最无私的!

而教师的爱是高尚的。有句诗写得好，能够用它来表达老师的爱：“随风潜入夜，润物细无声”。老师就像那辛勤的园丁一样每一天精心地哺育着我们DD祖国的花朵。兢兢业业，多么辛苦!

篇11：爱就在我身边

去年的夏天，我和爸爸在想，是否去商场购物。可这天气不太好，下着小雨，因这天爸爸难得有空，所以我们还是去了商场。

一路上，我和爸爸有说有笑，不一会就来到了商场门口了。这时，只见有很多人围在一齐，七嘴八舌，在议论些什么，我出于好奇，跑上前去看，只见一位老奶奶摔倒在地，嘴里呻吟着，样貌挺痛苦的。这时，爸爸走上前来，看爸爸不容分辩的说：“送医院啊!这肯定是摔坏了。”这时围观着的人有的在说，有的在议论，就是不见有人站出来帮忙这位老奶奶。这时爸爸对我说：“女儿，这天我们又不能逛商场了，我们送老奶奶去医院吧!”我说：“好，立刻去!”这时爸爸扶起老奶奶，蹲下身子，让老奶奶趴在爸爸的背上，爸爸急匆匆地背起老奶奶，向马路边一路小跑过去。我急切地跑在前头，拦下一辆的士。在的士司机的帮忙下，我们扶着老奶奶送到了市一医院。经过了医生的诊断，老奶奶很幸运，只是右脚大脚趾骨折，问题不大。在这期间，我看见爸爸在医院，为了一个素不相识的老人，忙前跑后，让医院看病的人和医生都认为我爸爸是老奶那的儿子呢!在事后我们联系了老奶奶的家人，等老奶奶的家人赶到医院时，我和爸爸悄悄地走了。

篇12：爱就在我身边

在那年，我国南方正发水灾的一个傍晚，我和爸爸在家乡的街上闲逛，快到街口时，看见一辆东风牌大卡车被人们围住，好像出了什么事。

走近一问才明白，这辆卡车靠边时撞倒了一位小伙子的摩托车，行人躲避时碰翻了一位卖糖堆儿老人的摊子，一串串糖堆儿沾了一身土，横七竖八地撒了一地，我看见那个小伙子和卖糖堆儿的老人正楸住卡车司机不放，非要他赔不可，只听见卡车司机不服气地说：”你们……听不见喇叭，看不见车”这时，围观的人群哗然了：”这不是你停车的地方呀。””这条街这么窄，行人怎样躲得开”……这时，街对面羊肉蒸饺店的老板也走了过来对司机说：”这就是你不对了，我全看在眼里，人家受了那么大的损失，你不认错，还想不想走呀!”司机好箱被这句话提醒了，赶忙说：”好了，怪我太匆忙，看需要赔多少钱，我赔就是了，我还得赶路呢!”

不明白谁惊呼一声：”你们看!这车上装的是救灾物资。”大家这才发现，一个个装满衣物的尼龙包装袋整齐地摆了满满一车。人们顿时安静下来。”罚点钱快让他走吧，别耽误了装火车。”有人推荐到。”您实在不该把车停在这个地方嘛”小伙子口气缓和多了。”我负责运送这儿学校师生所捐献的衣物，大家捐的东西多，我一天赶四个来回也没运完，为了节省时间我中午饭都没吃，这不，停车想买几个蒸饺就走，谁知……”司机边解释边往衣兜里掏钱赔款……

篇13：爱就在身边作文

我们沐浴在爱的海洋里幸福快乐的成长，有时候而我们却不知道爱的存在，其实爱就在生活的一点一滴中。

这是一个美好的早晨，和往常一样姥姥在为我们做着早餐，而我呢?还在睡着懒觉。吃饭的时候，我发现姥姥的前面总是摆放着上一顿剩下的菜，我想：这菜很好吃吗?我便问姥姥：“这个好吃吗?”姥姥说：“好吃好吃，这个菜凉凉的，我爱吃这个菜。”我瞪圆了眼睛又问：“姥姥，你吃这凉的菜，不会把胃吃坏吗?”姥姥说：“没事的。”看着妈妈和姥姥总是抢着吃这道剩菜，我不由自主的把勺伸向剩菜，来了一大口，哎呀!这么难吃啊，这菜剩了凉了早已没有了原来的味道，那妈妈和姥姥怎么还要抢着吃呢?我想了想：妈妈和姥姥这是疼爱我呀，让我吃新做的饭菜好长身体，顿时一股温暖的潮水从心里漫过。我上前搂住妈妈和姥姥的脖子狠狠地亲了一口，她们都愣住了。我在心里暗暗地想：妈妈，姥姥我爱你们，我长大后一定要好好报答你们。

我说不清爱是什么，我觉得它是无形无色的，爱就在我们的身边!