生命安全歌(精选19篇)
篇1:生命安全歌
死灰复燃火,起死姨回生。
昨日屡次惊,今晨叫无声。
族叔众亲友,相继临家中。
摆东挪西物,执事议分工。
寿衣着瘦体,搬移待遐升。
气若游丝梦,吹多吸微轻。
双目紧紧闭,两脚慢慢冰。
脸呈蜡色黄,色退唇见青。
素绢待刀裁,寿床备大厅。
族婶劝我离,缘情脚难蹬。
我走片刻来,摇臂现新征。
见姨开微目,欲咳气转哼。
只手扣脖颈,左右抓前胸。
奇迹若雾远,时迷短语增。
呼我扶其坐,见人就出声。
邻人笑相告,美韩犹演东。
帮助人尽散,终场闭幕灯。
顽强歌生命,思绪起潮涌。
云飘月隐现,惆怅人世冬。
杯啜一口酒,天马游碧空。
老姨有愿望,欲游佛诞会。
明日四月八,五人陪伴去。
又言曾做梦,还有几年生。
不舍好女儿,继续往前冲。
篇2:生命安全歌
谁说意志会被震荡消灭
天地的怒吼是这般的无情
不知告诉我们何等的建议
一瞬的震怒
带来的是满目疮痍
信耐的天地
给予人们如此的`打击
片刻何等的寂静
一时唉声四起
幸存的人们扑向废墟
开始寻找生命的奇迹
如此的天地
淹没不了人间真情
希望的烛火
点亮了悲切的大地
双手渗出的鲜血
换来条条坚强的生命
如说这是特定的宿命
那人心定能感召一切
心灵如此的纯净
点燃黑暗的光明
人心在此时凝聚
希望在这时开启
面对天地的考验
一次次跌倒爬起
多难的中华
祈求安乐和平
生命——生命
是呼唤团结凝聚的动力
生存——生存
篇3:生命安全歌
大学生生命安全状况可以说不容乐观,笔者身边就发生过因学生自己麻痹大意导致旧病复发身亡的案例。此外,有关大学生生命安全事件的报道也屡见报端,如2008年上海商学院女生宿舍4名女生失火身亡事件、2010年“药家鑫事件”、2013年的“复旦投毒案”等。
这一幕幕惨剧令人痛心。大学生是国家的栋梁,如此令人担忧的生命安全现状,使我们高校学生工作者深感加强大学生生命安全教育的责任之重大。那么,这些令人惋惜的安全现状的背后有哪些因素呢?
二、大学生生命安全问题背后的因素
1. 心理健康因素
大学校园是个小型社会,在这个“社会”中,各种性格、各种类型的人都有,学习、就业压力、人际关系、个人情感等因素都有可能导致出现各种心理问题,如果没有得到很好的疏导,严重者会出现自伤或伤害他人现象。
2. 家庭教育中对生命安全教育的缺位
家庭教育是孩子整个教育过程中极其重要的一环。当今大学生普遍是独生子女,从小在父母的溺爱之下娇生惯养,家长们为孩子们提供良好的学习和生活环境的同时,一般会过分关注孩子的学业,而忽略其他方面的教育,特别是生命安全教育。
3. 高校对生命安全教育相对滞后
高校对学生安全教育还是非常重视的,安全工作也是学生工作的重点;但一般强调得比较多的是财物安全、交通安全、宿舍安全等;而学生生命安全事件发生的概率相对较小,因此教育往往对这一块重视不够,同时也缺乏一整套行之有效的预防、管控机制。
4. 社会失范影响大学生思想和行为
因社会失范而产生的价值取向错误、个人信仰缺失、功利思想泛滥、生命观念淡薄、安全意识缺乏等,都会影响大学生的学习与生活。社会越是失范,不安全事件发生的概率就越高。
三、高校做好大学生生命安全教育工作的路径思考
高校在大学生生命安全工作中无疑承担最主要、最重要的责任,因此,高校应多路径探寻大学生生命安全教育工作的方法。
1. 提高大学生生命安全意识
高校应着力培养大学生生命安全意识,让学生认识到生命的价值。可以经常组织学生学习有关安全案例,因为案例教学生动形象、真实且说服力强,可以通过分析解剖来“以案释法”。
2. 多途径锻炼大学生自我保护技能
高校可以定期举行地震、火灾、救援等疏散演习,还可以利用军训、体育课、选修课、社团等学习军体拳或简单的自卫技巧,多组织学生参加体育锻炼,定期体检;学习一些常见疾病的预防知识。
3. 开展安全实践自治活动
组建大学生安全管理志愿者队伍,让学生参与学校的安全管理,这不仅可以使大学生提高安全防范意识,增强大学生自觉维护校园稳定的责任感,而且可以在学生群体中布满“眼线”,一旦发生紧急情况,就可以立即发现并上报,将危害尽可能降至最低。还可利用班干部、学生会宿管部等定期进行安全防范自查,平时多注意观察有情感波动或有心理问题的同学的举止动向等。
总之,大学生安全工作是一项长期、系统而又艰巨的任务,家庭、学校、社会各方面都要重视和关注大学生生命安全。尤其是高校,作为大学生生命安全教育的实施主体,要以不同方式,从不同途径采取切实有效的管理办法,确保大学生的安全健康。
参考文献
[1]王晓萍.大学生生命安全和生命安全教育现状分析[J].黑河学刊,2011,(1):116-117.
[2]翟春,宋成.略论大学生生命安全教育[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2015,39(5):9-11.
篇4:你是我生命里的一首歌
(一)士不可不弘毅,任重而道远
当大巴车从商洛市一直向南驶进秦岭深处,山峦便重重复重重,车子在山路十八弯中盘旋,才行驶了20分钟,就已经数不清从多少个黑洞进去又出来了,透过车窗,心里阵阵惊悚:公路的左侧是高耸的岩壁,右侧便是深渊……那时,我读大一,寒假跟随校支农志愿者组织下乡支教调研。我们脚下的路是“中国第一长隧”秦岭终南山公路隧道,隧道的设计建设者中,长大校友是主力军。这条路是唯一一条通向山外的路,是国家“两纵两横”井字格局的重要一段,给山村带来了关注世界的机会,让更多的人不再受困于远山险路。这次下乡的经历令我发现,在中国,交通依然是制约经济社会发展的一个关隘,祖国的建设还急需一大批卓越的公路交通人才,大山深处的人们渴望脚下的路越来越宽广……
我的学姐学长们经常在本就不多的休息时间里带着简易的工具往山上跑,对山体岩石土壤资料进行实地勘测和分析,对他们来说,这已经成为一种习惯,更是一种乐趣。他们说:当你有资本和大自然亲密接触时,大自然会还你一份惊喜,多少有成就的精英们都是从躬行开始的。于是,当我翻看他们的实习日志时,字里行间荡漾的浓浓的诗意,那种独特的美令我心驰神往:
“《水经注》记载:太白山南连武功山,于诸山最为秀杰,冬夏积雪,望之皑然。五月伊始,我们的课堂便搬到了太白山实习基地。我们和老师登上太白山,于平地而起的3000米高地歇斯底里的呐喊,然后看云卷云舒,看落霞孤鹜。酷暑即将到来之时,向北望真正的黄土高原,苦难民族的苦难如同河里的流水背负大量的泥沙,缓缓东去,发展与生态撞击着我的心扉……”
“江北淮南巢湖边,凤鸣麒啸平顶山,地质男儿洒热血,西望不见有潼关。”
……
每一代人的青春都是不容易的,当一个人把自己的成长与国家与民族的发展结合起来,那么他就拥有无限的力量,就变得崇高起来。长大就是这样的,在祖国需要的时候激流勇进,奋起勃发。长大学子那种特有的自信乐观与坦然是对知识对专业对自我的一种信任和肯定,那是在长大日日夜夜努力奋进中积淀起来的。
(二)渭水:那是一个适合学习的地方
每隔一段时间便想去渭河走走,看沙洲中的河鸟觅食,看金乌一点点坠地,直到天边泛起云霞,便踏着月光往回走……渭水很美。
渭水的校园更美:每个清晨,嘹亮的军号叫醒沉睡中的渭水,晨辉洒满寂静的鳄鱼嘴操场,在东方微微泛起的金光里,橄榄绿们已经开始了一天的训练。有国防生的校园里,就有一种庄严肃穆之感,其肩上的责任更加明晰。当明远湖披上了一层金沙,美妙绝伦的彩虹桥上,便站着晨读的同学,像一幅风景画。
然后,你可以听到关于长大的种种传说。在长大,如果一个男孩真爱一个女孩,不用钞票,不用鲜花,只要每天到逸夫图书馆帮她占个座位;在长大,流行着这样的问法:你参加“挑战杯”了吗?你参加“飞思卡尔了”吗?你……如果都没有,那肯定out了;在长大还流行“四三二一”即“四个节日”——大学生科技节、艺术节、文化节、体育节,“三项活动”——高雅艺术进校园、名家讲座进校园、优秀电影进校园,“二项计划”——广场文化行动计划、大学生读书计划,“一批品牌”——全力打造一批深受学生欢迎的校园文化活动品牌。
在长大久了,你会发现宁静的渭水让这群娃娃在活泼中多了一丝沉静,淡褪了浮躁。记得我在长大校报做校园记者时,一起工作的同学喜欢用“闷骚”形容长大的学生。“闷骚者”韬光养晦之人也,并戏谑:由此种学生前仆后继,长大必崛起,中国必崛起。虽然是开玩笑,但长大学子的学习精神的确可嘉。他们总是执著地坚守着自己的梦,克服种种阻碍,走自己的路,这种“闷骚”是终将被实践证明的卓越。冰心说过:成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而,谁又知道,当初他的芽,浸透了奋斗的泪泉……
(三)师者——为往圣继绝学
在长大,上完一天的课后,走出修远、明远楼,看我们可爱的老师集结在站牌下等校车,便有同学感慨,在长大这所“奇葩”大学里,有一群“奇葩”学生也有一群“奇葩”老师。
很多年后,当同学们回忆起赵义老师,还总会想起那最具代表性的“三个一”。“一场审问”:先生批改作业绝不一个“阅”字了事,批改完后还要约学生一个一个“升堂审问”,学生没来,就“送货上门”到宿舍找他们。我曾看过先生保留的厚厚一摞学生成绩考核登记册,上面工工整整地标记着优良中差、ABCD,十分严谨细致。“一场论辩”:先生体质清瘦,工作量大,又一心扑在学生身上,对自己的孩子却不闻不问,师母心里着实担心,先生便像上理论力学一样认真地给师母分析。他说,问题明摆着:五十好几的人,精力有限;自家娃小,还是“原料阶段”;人家孩子是大学生,已经到“成品阶段”;“原料”塑造时间方长,“成品”出厂时间已迫。在精力有限的情况下,“原料”缓一缓,可以;“成品”推一推,不行。先生逻辑缜密,环环相连,说得师母心有不甘却也无可奈何。“一本点名册”:在同学聚会上,先生送给他们的礼物是一本泛黄的点名册。拿出当年的课堂点名册,像当年一样再一次点名的时候,于是我们都知道,自己从未走出先生的牵挂。
北宋大儒张载赋有《横渠四句》:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。长大师者,为往圣继绝学。他们平凡但伟大,他们是长大的魂!
在一个地方呆久了,常常会忘记时间。当长安大学的毕业生在各个招聘会上被“疯抢”时,一轮轮别离也在上演。毕业,散伙饭,散伙K。在西街的“学子天地八号”里我们一手持烤肉,一手举着啤酒为学姐学长送行,王学长年薪40万签到了国外,5年后回国直接提干;乐乐保研了;小C学的隧道工程,不仅学校管分配连女朋友工作都一块打包了……那一晚,一位学姐拍着我的肩膀说:据网上发布的信息,长安大学被排在中国最失意的十所大学里,那都是浮云,长大学子可都是很得意的。那一夜,嘹亮的校歌响彻渭水的夜,那一夜,我终于明白,我的长安大学就是我生命里最美的那首歌。
真正属于长大后,内心的自豪一直伴着我,我踏着学长们的歌声向前,我知道,无论我以后身处何方,那里的公路、那里的矿藏、那里的建筑都凝结了长大人的智慧。
篇5:生命如歌作文
——题记
目力所及,巷路旁的野草上滴下几滴透亮的滚圆。流苏吟柔了一树的沐宇“飒飒飒”。
那年春天,一起匆匆走过,于是便迎来了那漫长而又枯燥的的夏。我再一次来到那条小溪边,灵魂深处响起那首生命之歌,忆……
循着扑面而来的乐声探去,这人一袭白衣,腰间缠着十厘米粗的红布带,布带上挂着一个铜黄色的葫芦,手里捻着一只形似箫的`管弦乐器。从这少年口中得知,这是名为篪的民俗乐器。
片刻,那悠扬的乐曲声又荡漾在我的耳边。如一曲今朝有酒今朝醉,如一瓶玉良美酒醉相思。
翌日,我循着乐声又找到了这条小溪。
看到了我,他把篪送到了我的手边,也没有推辞,就结结巴巴的吹了起来。
生命如歌,时间如流水般。在少年的悉心教导下,我越来越熟练了,也终究到了那不可避免的分别。
夜渺,只剩下那天空中若隐若现的黄。风,如刃,残了那一抹月。吹落千盏灯,我再一次拿起那只篪,轻轻地靠在两唇之间,那静晓的,?置嗟睦稚?,就从舌尖流逸、蔓延。他脸上露出久违的笑容,离去。
少年的背影早已在我心中远去,也许他从未来过吧,但我却还是回忆过往。坐在溪边的石头上沉思良久“滴答……”“……滴答”声惊醒了树上那只不知名的鸟,抖动起彩色的祥羽,把那落日最后的余晖,纷纷扬扬的洒落在地上,我的思绪也纷纷落下。
回忆留给过往珍藏,珍惜现在这段如歌的生命。
篇6:生命如歌作文
不倒松
“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。”在人生的大道上,我们每个人都会遇到大大小小的挫折、困难。我们要学习不倒松,苍风不倒。在飒飒寒风中、悬崖峭壁上,拔地而起,百年不朽。在霜雪中、劲风中,岿然不动。你看,风雪过后,松树的枝条上,堆满了厚厚的白雪,其他的树几乎都被白雪压弯腰,雄风吹折枝,然而只有青松挺直了腰,身上的雪在阳光下闪闪发光,真是“大雪压青松,青松挺且直。”生命,需坚强!
虚心竹
“未出土时先有节,纵凌云处亦虚心。”我们每个人,都要保持谦虚谨慎的生活态度。竹,代表着虚心,气节,是众多文人墨客较为喜爱的植物。我们要学习虚心竹,虚心求教,才能使自己成长,从众人中脱颖而出。像宋濂,即使白雪皑皑,寒风刺骨,也依然虚心求教,丰富自己的学识。但是无论怎样,最主要的一点还是——虚心。生命,需虚心!
傲寒梅
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅与松竹不同,唯有梅只与寒雪做伴,非四季开放。梅虽娇,却能迎风绽放,傲立霜雪,它是多么坚韧不拔呀!玉不琢,不成器。宝剑尚需磨砺,梅香更是受过了苦寒,而人正需走过困难、坎坷,才会绽放属于自己的生命。生命,需勇气!
篇7:生命如歌作文
——题记
一年中的初春,到处巧笑嫣然。雏菊在微风中摇曳“飒飒飒——”,散发出阵阵沁人心脾的幽香,独自孤寂的感恋世间的美好,花香满衣、清香拂过。
垃圾堆旁,一位老奶奶蹒跚的拾着塑料瓶,虽然衣衫褴,但依旧掩不住当年的风华,喷朱喧赤,留下了绚烂的痕迹。生命如同恬静的悠扬歌声。
蓦然,一个小女孩手中拿着一杯水眸子中透着恬淡,镌出了纯真,就是一颗明珠。“奶奶,喝杯水吧。”一道清脆的女声响起。我看到了老人眼中的欣喜,消融在悠然的清晨,高大的合欢树,芳醇的琼花香。她的生命伟大而又平凡,渲染了芳醇,洋溢着怡然。
这幅场景让我不禁联想到了祖母,萦绕在我脑海中。
祖母曾经也拾过塑料瓶,不过是那样的有活力充满生机,眷恋着未来。当时,我有点不开心的说,“祖母,您怎么又来捡瓶子了,多脏啊。”祖母微笑着道,“没事,我其实为的也不是那几毛钱。”生命萦绕着忆恋,将云絮韵予了生命。
如今,踱步在墨青色的道路旁,脑中溅起了祖母的那句话“我其实为的也不是那几毛钱。”歌曲的妩媚纵使生命的素洁发扬到了韵致。
这时我恍然大悟,可能为的是心中的那份静谧,为的是社会的那份皎洁,为的是街道的璀璨,就是伏在人间的虹彩。
日本作家合甜美子说过:“人需要一颗牺牲自己的心。”颂歌怡然,洋溢着迤逦,殷红的烟波游弋出幽香、艺雅,好似生命的涌动。
篇8:生命安全歌
Marketwired 2013年12月13日美国纽约州纽约市消息――
为企业级品牌提供有机搜索和付费搜索技术的领导者Acronym公司推出正在申请专利的“关键词提供算法” (Keyword Provided Algorithm (tm) , KPA) , 该算法能以99%的准确率获得谷歌安全搜索工具此前无法提供的搜索引擎优化关键词数据。
关键词提供算法是对Acronym的大数据搜索技术“关键词对象” (Keyword Objects (tm) (KO) , ) 的最新增强, 该算法运用专利建模技术, 创建定制的网站访问者概要, 把网站访问者的意图转化为提高网站流量和转化率的特定关键词。关键词提供算法是解决搜索行业的"未提供关键词"难题的最先进、最准确的解决方案。
Acronym总裁兼首席运营官Michael Bruh表示:“谷歌安全搜索正在颠覆搜索行业, 特别是对管理数百万关键词的企业级品牌来说更是如此。不可否认, 人们需要关键词来理解网站访问者的意图和深入洞察网站内容的关联性。我们的目标是找回搜索引擎优化关键词, 以便企业品牌能够更好地理解网站访问者的意图, 从而最大化营收。”
Acronym对关键词提供算法进行了广泛测试, 在提供关键词的情况下分析了数以百万计的网站访问量中的谷歌搜索引擎优化关键词历史数据。通过把这些关键词转化为"未提供", 关键词提供算法成功匹配了99.93%的网站访问量。
篇9:东来东往:每一首歌都有生命
东来东往原名戴凌鹏,2005年,在网络歌曲风头最劲的那一年,一首《别说我的眼泪你无所谓》迅速窜红,在大家相互传唱的同时,东来东往从网络背后走到了大众面前。
对于最初的音乐萌芽,东来东往认为缘于家庭氛围。“虽然我们家里没有人真正从事这个行业,但是全家人都很喜欢唱歌,那个时候很流行在家里唱卡拉OK,于是,这成为了我们家庭娱乐的保留节目。”学理工科的东来东往,上学时期就已经与音乐形影不离,组乐队,参加校园演出,为日后打下基础。“我当时之所以把歌曲发到网络上,也是一种K歌的状态,我只是希望听到大家的反应,不论是表扬还是批评,有声音出来就好。”自从《别说我的眼泪你无所谓》在网络上走红之后,东来东往就开始自己着手创作。东来东往坦言自己没有压力,不会刻意的要求自己,写出来的作品统一的印记就是自然。时至今日,东来东往说自己还有很多“压箱的作品”,对于这些宝贝,他并不着急发表,有的会被朋友挑走,有的就一直放在那儿。“现在回过头来看最初的创作,还是会觉得深度不够。但无论怎样,每一首歌都是有生命的,在歌曲背后必定会有一个生活的原型。”
东来东往现在除了为自己写歌之外,也会有同行向他邀歌。对于“唱作人”这个新身份,东来东往坦言自己并没有过于看重。“写歌是一件开心的事情,这就是生活中最大的快乐。作品能够得到别人的肯定,这也成为我日后写歌的动力。”从最初的《别说我的眼泪你无所谓》到现在的《连哭都是我的错》,东来东往演唱的大部分歌曲都是悲伤的情歌。“无论是从声线上还是曲风把握上,情歌都是我比较擅长的。但是除了悲伤的情歌,我还喜欢动感的舞曲,快歌加上舞蹈,我觉得也是我今后要重点尝试的风格。像是我不久之前推出的单曲《接招》,便选用了年轻人之间特有的表达方式——嘻哈元素,并加入了现代视角。音乐中加入了大量的Rap和对鼓点的模仿,使歌曲更加丰富。”这首歌曲不再伤感,显示出了爱情中的洒脱与神秘。
在今年夏天即将推出的新专辑中,有一首作品是东来东往与台湾实力唱将周传雄合作的,在新专辑中,东来东往也尝试着担当了几首作品的制作。“制作人不是一个简单的工作,我一直都在观察和学习,迈出这一步是必然的。我从现在开始尝试,可能到下一张专辑的时候,就可以完全自己独立担当制作了。”
篇10:生命如歌作文
“隐形的翅膀,让梦恒久比天长……”是我从小听到大的歌,我欣赏它的歌词,听着它,我坚强地走过了风风雨雨,当我在失败面前徘徊时再也不会沮丧,而是奋起直追。
记得有一次,我的英语考试考砸了,这对于英语拔尖的我来说当然是一个沉重的打击,我说过:英语是我的梦想,我的追求,我幻想着有一天能面对面和外国人交流,所以我倾尽所有心思学好英语,每次考试,英语成绩总是最好,可这一次,当我看着试卷上那个鲜红的“80”的那一刻,我的梦想彻底破灭了,回到家,我便扑到床上拼命地哭,饭不吃,水也不喝,每次妈妈走到我房里,出去的时候,总是失望地摇着头,整整两天,我连房门也没踏出一步,躺在床上捂着被子不停地掉眼泪,那时候,我的人生到了低谷,当时我想:我的人生完了,我对自己彻底绝望了,自己最爱的英语都考得不好,还有什么盼头呢?哭累了,我便开始扔东西,把所有关于英语的资料通通撕烂,撒满整个房子,然后把写字桌一翻,那个时候,房间里一片狼藉,这时,妈妈就会来安慰我,我便把自己反锁在房间里,对她大吼:“不要来烦我。”第二天,妈妈便给我送来一个MP4,也许是因为她实在看不下去了吧,她抱住我说:“乖孩子,失败了没关系,爬起来努力向前,妈妈永远相信你、爱你。”妈妈走后,我便开始听歌,那里面只有一首歌——《隐形的翅膀》,那是我最爱听的歌,听着听着我连忙拿下耳机,冲出房间:“妈妈,我饿了,我要吃饭。”妈妈会心地笑了。从那一刻开始,我伴随着《隐形的翅膀》,奋起努力,不怕一却挫折和困难。
篇11:生命如歌作文
寒露时节,大地上已是银装素裹。朔风吹过,层林尽染,那一片片火红的梧桐树叶,如同一只只绚丽的帝王蝶在空中飞舞,婀娜多姿。
朔风阵阵,踏着略有些泛白的青砖路,爬上了那枯瘦的山顶,蓦然听见,阵阵埙声如同一阵轻风席卷了这片竹林,震落了几片枯黄,顿时我的思绪便飘回了从前……
那年仲夏,正是放暑假的日子,炎热的空气仿佛要将一切水份从万物中剥离出来,路边旁的小贩手中摇着个写着商家广告的塑料扇,躲在那一丝阴凉里吆喝着,不时会有几名旅客凑上前去。
向前走去,倏忽听到一丝悠扬的乐曲声,如同梅花的那一抹来自寒雪中的幽香,在这热闹的市场里显得格外扎眼,一走进这老旧的店铺,古朴的墨香扑面而来,我便四处张望了一下,随后便被一道声音打断了“小兄弟,来买埙的?”老板看起来将近四十,那和蔼的表情就如同那庙里的佛陀一般,空气中热情如同春风一般将屋中每一处都充实了,我先愣了一下,老板看我这样反倒哈哈地笑了几声,见我直勾勾地望着他手中的埙,便为我介绍了起来“小兄弟,这叫埙,可以吹的,你看……”顿时“呜——呜——呜”的乐声,似精灵一般在这狭小的屋里飞舞着。
很显然,老板的口才并不太好,到了最后,我弄懂了如何吹奏这个叫做“埙”的乐器,见我弄懂了埙,他转了个身从架子上,缓缓地取下了一个老旧的埙说:“事实上呢,你还是我的第一个学生,这是我以前第一次做出来的埙,正好你也是第一个学生,正好送你了吧。”他说的很随意,但我还是郑重地托在手中……
思绪缓缓地飘回,想起抽屉中熟睡着的埙,不禁想起那个热情的老板,那阵埙曲肆意飞扬,响彻我的脑海,似一阵风带走学习的无尽烦恼。正如中国现代某位文学家说过:“人们都不一样,就像歌曲总是没有相像的……”是啊!人生就如一首歌,有的肆意,有的深沉,听众太平凡,所已我们就要做那舞台上的那名旷世经典。
篇12:生命如歌作文
生命如歌一幅生动的画面映在我的眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩儿穿梭在花丛中。她在一株月季花前停了下来,慢慢的伸出双手,悄然拢住了一只蝴蝶。
蝴蝶在她的手指尖扑腾,小女孩儿的脸上挂满了惊讶。许久,她放走了蝴蝶。小女孩儿仰起头来张望看。这幅画面让我感受到春天的温暖,让我感受到了一片明媚!说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,是因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的踪影;说她特殊,因为她是一位盲童,她用自己的方式谱写着属于她自己的生命之歌!她就是盲女孩儿——安静。安静对春天的热爱,对生活的热爱,对生命的热爱,让我情不自禁,为之感动:每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界,就能够创造出属于自己的春天!在我们的身边,经常会发现这样的人:有的人双眼失明,有的人双耳失聪,有的人因车祸失去了双腿,有的人因疾病失去了双手……可是,大部分人都不怨天尤人,而是在心中怀着前进、乐观的心理充实地过了下去。我有一天在家里看电视,我却看见一个黑影走了过来,我跑到窗户那儿去瞧,才发现那是一个右腿残疾的老人,他穿得很朴素,在路边捡有用的东西,我看着他弯曲的身影,心中好像有一颗沉沉的大石头一样。
我真正领悟到:生命如歌。生命就像歌曲一样,曲折动人,我们要珍惜生命,用有限的生命演奏更动人的乐章,我们要充实地过好每一天,奏响生命的最强者,那些残疾人,就像安静一样,虽然上帝给他们关闭了一扇门,可是,却给他们打开了另一扇门,他们心灵的窗户并没有关闭,而是敞开的。在他们的内心世界里,是一片明媚的春色!他们顽强,他们永远不会向命运低头!他们演奏着一首又一首生命的赞歌,他们好像旋律中飘飞的动人音符,为生命、为生活在他们的世界里跳跃!生命如同是水,流失了永不再回来!生命如同是旋律,谱写着美妙的乐章!
篇13:守护生命的“安全帽”
记得在一个焊工培训班上, 当笔者讲到要正确佩戴安全帽的时候, 一位焊工师傅给我们讲了他的故事:有一次, 这名焊工师傅在超过2 m高的平台上检修, 由于平台上有油污, 一不小心, 他头朝下掉了下去。只听“砰”的一声, 大脑一片空白, 人懵了, 好久说不出话来, 周围的工友也惊呆了, 都说幸亏戴了安全帽, 否则后果不堪设想。是呀, 是安全帽救了他。如果当时他没有戴安全帽, 或者戴了安全帽却没有系好下颌带, 那后果真不敢想像。自那次事件之后, 那顶破损的安全帽一直挂在他家最醒目的地方, 每天提醒他注意安全。
作为安监人, 笔者曾亲历过一些事故处理现场, 当生命邂逅死亡, 当看到孩子惊恐和绝望大声呼叫“爸爸、爸爸……”, 当听到事故遇难者妻子撕心裂肺的哭声, 看到白发老人呆滞、无助的目光……笔者的心都如刀割一般的疼痛, 感叹生命是如此的脆弱!
在脆弱的生命面前, 人们需要这样一群人, 他们对事业无限忠诚、热爱, 他们靠法制、机制和监管成为所有员工头顶上的那顶“安全帽”。他们, 就是一群普普通通的安监人。他们内聚力量, 外树形象, 从采石场、到非煤矿山;从危险化学品生产经营场所, 到法律法规宣讲课堂;从职业病防治到煤气岗位、炼钢车间都有安监人的身影。他们翻阅着一本本台账, 查制度、查管理。在生产现场, 他们反复叮嘱员工要正确穿戴劳动防护用品, 对高风险作业, 要求企业必须有现场安全管理人员。
他们送法到企业, 走进工地、走进农民工群体, 用通俗易懂的话语宣传法律法规, 宣讲习近平总书记的重要讲话精神, 督促引导他们辨识生产生活中存在的安全隐患, 例如, “穿一双绝缘鞋, 可以降低触电的概率”“系好安全带, 就是给自己拴上了一条生命线”。
在笔者身边, 有坚守了20多年的老安监人, 也有怀着梦想刚到安监岗位的年轻人。但不论是谁, 不论是白天黑夜, 只要出现事故, 他们都会第一时间赶赴现场。笔者曾记得凌晨2时赶往铁水车间处理事故的经历, 曾记得凌晨4时赶往危货车泄漏事故现场。多少深夜, 挡不住安监人急促的脚步, 炎炎夏日定格住他们“下乡入企”的汗水。
这一群安监人有一个共同的“面孔”, 即担负着巨大的压力, 埋头苦干的身影, 疲惫劳累却坚持的面容。他们是宁愿为安全憔悴, 也不想为事故落泪的担当者。他们是安全生产的追梦人, 践行者。他们争做“安全发展忠诚卫士, 创建为民务实清廉安监机构”, “全覆盖零容忍严执法重实效”12个字彰显了安监人的本色。
篇14:小学生安全英语常识歌
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
Crossing the road,eyes to tomorrow,all the way right-hand column line,the vehicle near the back to avoid the body,hands affectionate salute the table。
过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。
Wind dust,protecting the eyes,dust into the need to calm,gentle slow wash towels in serious condition doctor。
风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。
Hunger,the mouth Mo slander,face and hands before eating,chewing food thoroughly into the habit,so that the body be Healthy。
饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。
To eat snacks,bad habits,regardless of settings,and time,half-hearted effort points, other people think it is also annoying。
吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。
Lighting electricity,not to play,do not touch wires,wires everywhere there is danger of electrical knowledge in mind hearts。
照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。
119 case of fire,a fire call in mind mind,seeking assistance to speed away from danger,life safety is the most critical。
篇15:生命如歌作文
小时候,一到暑假,我就去外公家避暑。外公住的海州,春有柳树,夏有荷花,秋有枫叶,冬有梅花,总是一片繁华景象。街上有许多店铺,最让我感兴趣的是“何善堂”。每当我路过的时候,总是看见一位留着一撮白胡子的老爷爷,看着一本书面泛黄的古书。
何善堂是一家历史悠久的中药铺,只要我去外公家避暑就一定会来玩儿。店主姓何,我就称他“何爷爷”。何爷爷常穿着一件长长的褂子,古朴雅致。假期的每个下午,大约四点来钟,太阳已经温柔了许多,我总会到何善堂去玩耍,一来二去,我和何爷爷就像是爷孙俩。
何爷爷总是在看一本古老的药书,药书的纸张早已发黄,里面的文字是竖版的,蓝色的封面,蓝地恍若被擦过的蓝宝石,让人不相信这是真的。书脊在右边,似乎已经修补了好多次了,仿若轻轻一翻就会散架。
这药铺前一个普普通通的柜台,放着一把精致的黄铜小称,因为经常使用,所以黄铜小镇的表面已经被磨的油光蹭亮。四周的墙上都是架子。架子上的无数个小抽屉中,放着不同的中药,每个抽屉上都贴着写着中药名的纸条。那些泛黄的纸条如时间一样,转瞬即黄。
我喜欢站在架子前一个一个认上面的中药名,“麦冬、白芷、松脂、京墨、七星草、天葵子、六和曲、半枝莲……”可我常常会读错字,比如将“黄芩”读成了“黄今”,何爷爷都会笑着帮我纠正。
不时会有一些买药的人走进店里,何爷爷麻利地接过药方,扫了一眼,就从背后上百个小抽屉里准确地找出六七味药,用那把油光蹭亮的黄铜小秤一称,再迅速地把几味药放到一张桑皮纸上,用麻绳捆好递给顾客。
去年暑假,我再去看,何善堂已经不见了,取而代之的是一家饭店。我感到很奇怪,去问店老板:“老板,原先这里的药店呢?”“哦,去年,我到这儿的时候,这个店铺正准备要卖,我就买下来开了饭店。”“可何爷爷为什么要把店卖掉啊?”“现在哪还有人去中药店买药啊,十天半个月都没有一单生意,关门是迟早的事情,听说老人回他儿子家养老了”。
何善堂和它的主人一样,老了,走不动了,不能卖药了,就这样一天天被世人遗忘。
篇16:生命如歌作文
大伙最钟爱的风想必是和煦温暖的春风吧。又是一年春来到,不妨怀着颗童心,出外踏青听风。听!依依垂柳正与风羞答答地低语;争奇斗艳的百花在风中尽情随歌摇曳;孩子们懂得春来好放鸢,握着线头奔跑,那风筝便沉浮于蓝天白云间,随着风的旋律翩翩起舞。这时,听到的风之歌是活力之歌,歌中有绿芽的萌动之声,有竹笋的拔节之音,有“一年之计在于春”的教诲之语。当打道回府,握起笔开始奋斗时,仍有袅袅余音在耳边轻吟。
人到而立之年,建立了家庭、事业,烦恼也接踵而至。一位在商场叱咤风云的长辈讲诉自己的经历:那时,我事业失利,悲痛欲绝,正欲投海自尽。当我闭上眼,一步步走向死亡时,耳边的风声救了我。海风阵阵掠过耳际,每次都听到一阵呼叫,搅乱了我本平静的心。我似乎听到孩子的呜咽,声声“爸爸”的呼喊让我撕心裂肺;我听到老母与妻子凄惨地嚎哭,我的心也跟着滴血;我明白,我太自私……后来,我知道,风是一首歌,是让人醍醐灌顶的进行曲。在社会中搏击的人们,不妨抽空凭栏听风,让风之歌为你紧张的神经松松弦,给你发烫的头脑降降温。不是吗?人们有时正缺乏这样的安慰者与鞭策者?的确,对于不同的人,风之歌的旋律与主题也迥然不同。垂暮之年的爷爷喜爱临风而卧,享受风的韵味。他说,他听到的风是一首悠长的歌。小时候,兵荒马乱的中国,人们挣扎于水深火热之中,风中夹着刺鼻的血腥味,饥肠辘辘时,耳边也回荡着风唱的凄婉的歌。庄稼减产,偏偏又狂风大作,风在鬼哭狼嚎,裹着洪水为它伴舞,吞噬了多少村庄。熬到今天,风变得可爱多了。新中国成立,风带着建设的气息,发展的动态,与改革同行,风是进步之歌呀!我渴望如爷爷般听到多种多样的风,爷爷却笑我犯傻,说:“如今,风的歌于我是尾声,而于你却是序曲,而风之歌只会越唱越动听。”
是呀,不同的心态,不同的年龄,听到的风也是一支支拥有不同内容与节奏的歌。我学会了听风,便想时时听,处处听。我最爱听的歌是世纪之风的深情演绎。二十一世纪的风刮遍了全球,它的歌声也响彻环宇。新世纪的风之歌是骄傲的,当人类登上月球(以后也许登上别的星球),探索宇宙与生命奥妙时,它唱;新世纪的风之歌是和平的,当战争结束,硝烟平息,各兄弟国家携手共进时,它在唱。它每次唱,都让人遐思翩跹,心潮澎湃。
篇17:生命如歌作文
当我们经过自己的努力学会一种本领时,当我们考试取得好成绩时,当我们获奖时,当我们作业得A分时,当我们被老师表扬时……我们心里不是都很高兴,快乐吗?这就是生命中的快乐的歌曲。
当我们被老师批评,被家长批评,当我们考试考砸了,当我们被同学欺负了,当我们心情不好的时候……我们心里难道还会高兴吗?难道这不是一首悲伤的歌吗?还有,这也是生命中必须经历的歌曲。因为只有在失败中吸取教训,才能转败为胜。
篇18:生命需要安全,也需要历练
诚然, 我们是要对学生的安全负责, 但对其它方面的教育也责无旁贷。学习与安全远不是我们责任的全部, 而如情感、性格、意志品质等的培养, 对一个人的成长和未来的发展更不可缺失, 我们要走出安全教育乃至生命教育的误区。而生命教育的内涵是丰富的, 对于生命的关怀, 也不只是提升安全意识, 爱护生命, 还有很重要的内容——那就应该是生命的健康成长。学生的精神成长, 人格的完善, 也应当引起教师、家长、管理者以及全社会足够的关注。
是的, 风险与压力太大, 确有旦夕祸福。倘出现安全事故, 作为老师、校长以及层层相关领导都几乎难脱干系。家长、社会不依不饶, 媒体再火上浇油、大肆炒作, 再加上相关政策、立法还不够完善, 划分的责任根本不是某一位教师所能够承担得起的。于是, 焦头烂额、吃官司, 要赔款, 甚至砸饭碗, 校长则要丢官……能不怕吗?那么, 教师顾虑重重也就不足为怪了。我们强调保护学生, 也不能无视教师的权益和保障责任的履行。对此, 我们渴望出台既能关注生命, 又能保障教师权益, 以及更好地履行职责的政策、法律。如当教师在履行教育职责时出现的安全问题———只要不是玩忽职守, 其费用在保险之外的部分, 不是全由校方全负, 而是校方与家长共担, 教师可承担校方部分的———还可能承受的适当部分。同时, 也要与家长达成共识, 签订合约, 以保证既可减轻来自行政方面的对教师的巨大压力, 也可减轻一些教师风险方面的后顾之忧, 学生的历练教育才有一定的保障。
但是, 我们教师也不能不作为, 不能等着政策出台了才作为。而应当一方面争取正当权益, 一方面有所作为, 因为是使命, 是责任。我们的家长也一样, 至少, 应有既关注孩子安全, 也支持其历练的理念和努力, 可以运用教育智慧、策略, 尽己所能, 给孩子以自强、锻炼的机会。
一个看大门的老师, 多年的任上安然无事, 他的安全意识和责任心应该是毫无疑问的。但是, 自己的孩子摔倒在操场上, 却袖手旁观, 听着他哭上五分钟, 也不去拉, 而要他自己爬起来, 还要他自己拍拍土, 然后赞许他的勇敢、讲卫生, 提醒他以后要注意安全, 尤其在大门口, 或马路边, 一定不要在马路上乱跑……这———作为家长, 也是教师, 他是既有对生命的呵护, 更有历练教育, 应该是教育有方的吧。对我们也应能有所启示。
还有一位教师演绎了这样的故事。大雪后的一天, 两个小学生来告状, 各执一词, 是非难辨。老师问其中的一个:“你这么大个子, 还说他欺负你, 你难道就干不过他?”“干不过, 我小一岁。”那孩子嗫嚅地说。“我不信, 又无证人。这样, 你俩再到雪地里试试看。”便到了雪没膝盖的操场上, “上!”老师喊一声, 便摔起来, 终于一先一后倒地, 但下面大个的要翻身, 最后谁也不能起来。“停!起来。第二回合, 上!”老师显然再给小一岁的加油, 有扶弱抑强的意味。可开始还势均力敌, 不久, 这“大嫩瓜”便笑着倒地了, 弄得雪末乱飞。第三回合, 刚上去, 就被抡倒了。“你还嫩点。”老师说, 有旁观的老师也忍俊不禁。于是, 又回到教室, 有了这样的对话。“眼见为实啊, 显然你比他强, 那么, 他说你欺负他, 看来是事实。他干不过你, 你整他取乐, 以强欺弱, 搞得人家不乐意, 你就不对了。你说跟人家玩, 人家不愿意呀。以强欺弱不是英雄, 严重的就是无理蛮横。我们要爱护弱小的学生, 就像爱护麻雀、小燕子一样。你应该对他怎么说?”“我错了, 对不起。”“没关系。”“你以后能注意吗?”“能。”老师对另一个学生说:“但如果人家真的只是跟你玩, 挨一下, 碰一下, 也难免, 也不要斤斤计较———不过, 你们都要注意安全, 要做文明的好孩子。”便叫两学生牵手而去。这老师后来又在班上加以约法:“以后, 没有老师允许监护, 不许摔跤!注意安全。”后来, 他还问大家, 这做法对不对, 我们虽不置可否, 但也不能不有所思考。
学校不是孩子的藩篱, 是其受教育的地方, 也是其快乐成长的地方。玩是孩子的天性, 游戏是儿童最正当的行为, 小学生学习之余, 追逐嬉戏、淘气、打打闹闹都很正常, 我们小时候也这样。他们在学习中成长, 也在游戏乃至种种历练中成长。想这位老师也只是为了判断是非, 在有裁判监护的情形下, 让孩子比试, 也无可厚非。况且, 一群鸡里有两只公鸡, 彼此不服乃至较劲, 总要较力分出胜负, 才会有一段时间的和平嘛。教师的对学生在有监控的———也是较安全的情况下干预的行为, 不敢说是能培养勇敢精神, 但也大可不必诧异。
时下学生的———或养尊处优、或娇惯文弱已令人堪忧, 经历些坎坷、挫折的历练是太有必要了。历练可以使人透出坚毅, 可以铸就执著。据说日本的家长, 见被同伴打闹中弄得鼻青脸肿的孩子回来, 听说孩子没哭, 还夸他勇敢呢。我们只要认识到某些历练对孩子成长有利, 对待一些挫折的教育就能淡定。我们当然不会鼓励孩子去打架斗殴, 但应该让他们经历风吹雨打, 磨砺其意志, 从而顽强地成长, 这对于学生未来的人生可谓意义深远。因为通往彼岸的航程会遇风波险阻, 攀登理想的高峰也会有沟壑纵横, 要乘风破浪、奋勇攀登, 就需要本领, 更需要一种意志, 而这本领要在锻炼中习得, 这意志也要在磨砺中培养。
篇19:谷歌无人汽车慢点儿开,更安全
人们对于汽车的最初幻想,来自于20世纪的美剧《霹雳游侠》。那辆名为基特的汽车,不仅可以无人驾驶,还能根据路况腾空转身、抵挡枪林弹雨、速度快过F1。但谷歌无人驾驶汽车却与绝大部分人脑海中勾画的不尽相同。
无人驾驶与“快”无关
5月28日,谷歌联合创始人谢尔盖·布林在Code Conference 科技大会上,展示了几乎代表这个星球最先进的无人驾驶技术的车子。它的外形让人大跌眼镜,不像传统的骄车,而更像玩具。最多是缩小版的Smart,没有闪着奇异光亮的屏幕或仪器,甚至连汽车最基本的元素都没有。“这些车辆不会有方向盘、油门踏板,或刹车踏板,因为乘客不需要他们。” 谷歌无人驾驶汽车项目总监克里斯·厄姆森说。
全车能看到的装置只有一个大大的“停车”按钮,简单的结构让科技盲不用担心,它像一个纯傻瓜工具般容易操作。厄姆森说:“谷歌的智能驾驶系统和传感器将会承担所有的工作。车辆操作会非常简化,我们希望用户能够在尽可能短的时间内掌握操作要领——只需按下一个按钮,车辆将会带你去任何想去的地方。”
但是,作为第一批受邀亲身感受的《今日美国》记者,马可·德拉·卡瓦给出的评价却显得有点怪怪的:“总体而言,Google无人车行驶得很小心,有点像老年人开车去教堂。”其他媒体也表示“爽”和谷歌无人车并不沾边,他们给出的评价集中在“安全、优雅、古板、平稳”,这更像是在形容一款旅行车。
喜欢飙车的人可能要暂时抑制一下兴奋,因为谷歌开发无人驾驶汽车的“初心”本身就与速度无关。它们决心用技术解决社会问题,即:交通事故对人的伤害。厄姆森说,它所有的出发点都是为了安全,“在设计车型的时候,我们就将安全放在了最重要的位置上。” 比如,谷歌无人驾驶车的车头采用了可压缩泡沫材料以及柔性的挡风玻璃设计,以将意外伤害降到最低点。
谷歌根据调研得出的结论就是“开慢点儿,更安全”。因为车辆发生交通事故的概率与速度是呈次方递增的,所以,谷歌将无人驾驶车的最高时速限制在25英里/小时(相当于40公里/小时)。这对于国外很多习惯开快车的人来说,相当于蜗牛在爬。
《彭博商业周刊》的记者布莱恩·沃玛克的感受是:相较多数人类驾驶员,Google无人车行驶得相当小心。“当前方遇到一辆Mini Cooper,无人车拉开几个车身的车距,但多数司机都不会这样做。右侧出现骑行者,无人车会放慢速度,然后向左行驶以避开骑行者。当并排行驶时,人类可以学习无人车的做法。”
承担驾驶压力的汽车
谷歌了解到,人类对于无人驾驶汽车最大的顾虑在于“是否真的应该相信一个机器的行为”?但世界卫生组织的数据表明,每年全球有120万人死于交通事故,其中40%为行人或自行车骑行者。而这些发生的主要原因,其实都是人为的。比如为一个上司打来的电话而分神,或是喝下几杯后觉得无关紧要,大部分悲剧就在一次疏忽当中。所以,谷歌认为机器其实比人更安全。
无人驾驶汽车研究工作最早可以追溯到2005年,是由塞巴斯蒂安·特龙领导的一个谷歌团队所研发的。特龙是斯坦福大学人工智能实验室的主任、谷歌工程师,谷歌街景地图服务的创造者之一。也就是说,这不是心血来潮的行为,人们担心的问题,开发团队早有考虑。厄姆森也表示:“自从我们开始研究无人驾驶这个项目,就一直朝着一个目标努力:研究出一部可以承担驾驶中所有压力的汽车。想象一下,你可以在午饭时间节省20分钟的停车时间,而酒驾也将彻底成为历史。”
比如系统突然死机问题。普通汽车里有动力转向和动力刹车系统,如果动力转向失效,你仍然可以用力转动方向盘。谷歌无人驾驶车没有方向盘,因此设计了容错架构:汽车里实际上是有两套系统、两个发动机,都不由人工进行操控,当其中的一套系统或者发动机损坏时,会自动切换到另一套系统或者发动机。此外,谷歌还吸纳传统汽车教训,推出了防御性驾驶,例如在绿灯亮起时稍等一会儿再起步。
最重大的突破是所谓的“无盲点设计”,厄姆森在博客中写道:“所以这些车辆配备了诸多传感器来消除视觉盲点,甚至探测到距离两个足球场以外距离的障碍物,这对于在拥有诸多十字路口的道路上行驶非常有用。”
投入使用为时过早
研究了近十年的光景,谷歌选择在这个时间公布这一设计,布林的解释是:“因为人们将会开始在马路看到这些车型的出现。” 厄姆森验证说:“我们计划生产100多部原型车,然后在今年夏天安排试驾人员驾驶拥有人工控制模块的原型车早期版本展开路试。如果一切顺利的话,我们计划今后几年在加州地区展开小规模公开测试。”
谷歌规划了美好的前景,比如可以大力投入到出租车领域,用户可以通过手机应用来呼叫,无人车便会根据你的位置和目的地按照地图导航完成接送。他们似乎并不想借用无人车的技术通过商业目的而获利,更远大的目标是让整个社会共享汽车,而不是民众自己购买、使用。
但未来仍然任重道远。参与了体验的人们又提出了新的现实性问题。科技博客Recode的利兹·加恩斯说:“Google一共只有24辆雷克萨斯测试车型。无人车的激光传感器仅绘制了2000英里道路地图。”不仅是对于全世界,仅仅在美国的一个州,这样的数据也是远远不够应对实际行驶的。他还说:“让传感器适应美国加州以外的天气状况更是真正的考验。Google无人车传感器在雨天环境中存在问题。如果下雪,问题就更大了。在大雾环境中,最好选择手动驾驶。”另外,虽然谷歌一切以安全出发,但没有百分之百的安全,所以一旦出现事故责任也很难划分。
当然,对于使用汽车频率相对较高的男人们来说,是否需要一部这么“萌”的汽车还是个问题。这就像谷歌眼镜虽然高级,但它戴起来却像一个呆板的极客。在技术成熟的基础上衍生出不同的型号,也应该在考虑范围之内。
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