小学生预防溺水课件

关键词： 溺水

小学生预防溺水课件（共10篇）

篇1：小学生预防溺水课件

为创建平安校园，进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力，遏制溺水事故的发生，做好预防学生溺水的安全教育和防范工作， 6月20日上午，杨家小学对全体学生进行了一次“珍爱生命,预防溺水”的安全教育讲座。

武校长用实际案例，分析小学生溺水事故现状，然后给同学们介绍了游泳小常识、游泳过程中应注意的问题、游泳中紧急情况及溺水的自救等。要求学生做到“四个不”，即：不准在无家长带领的情况下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;单独一人在没有成年人的监护下不准到水边玩耍。

同时要求各班组织开展一次安全教育主题班会，出一期安全教育板报，让全校师生深刻感受到防溺水的重要性。

篇2：小学生预防溺水课件

小学生防溺水安全知识有哪些?如果小学生溺水怎么办呢?请看下面：

一、如何防溺水

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3.严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

6.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

9.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

10.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的`人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

二、预防溺水的措施

1.小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

2.不要独自在河边、山塘边玩耍;

3.不去非游泳区游泳;

4.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

5.发现有人溺水小学生千万不要下水去施救，应该赶快就近呼喊大人。

6.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

三、溺水时的自救方法

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3.身体下沉时，可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。

游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决;

(3)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

四、发现有人溺水时的救护方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

篇3：学生溺水事故的分析及对策

一、溺水事故的情形

学生溺水的情形主要包括以下7种: (1) 会游泳的学生, 由于天气热, 在满身大汗或毛孔完全张开的情况就急于下水, 造成抽筋无法动弹而溺水。 (2) 有的学生游到深水区域, 因为体力不支无法游到岸边而溺水。 (3) 有的学生是因为在水库被大鱼拖住脚, 导致学生受惊而溺水。 (4) 有的学生是因为自己技术不高或方法不对去救同伴, 而被原先的落水者抱紧不能脱身一起溺水。 (5) 有的是因为在河边玩耍, 由于丢掉一只鞋子为了去捡它而被大水冲走。 (6) 有不会游泳者在玩竹排或划船到水中出现翻船事故而溺水。 (7) 有的在河边捉鱼虾不慎落入水中而溺水。

二、溺水事故的原因分析

家长防患意识不强, 未能尽到监护人的职责。对于溺水的留守儿童, 由于父母远离家乡, 临时监护人多数是年迈体虚的祖父母或外祖父母, 孩子在家里根本不听老人的管教;有的溺水学生并非留守儿童, 但作为父母整天忙于务工挣钱, 白天一早到城里务工, 傍晚甚至加班到半夜才回来, 对孩子的活动去向一无所知, 而有个别家长明明知道孩子是去河边游泳, 认为在过去的年代自己就经常去河边游泳也无大碍, 心存侥幸, 听之任之。

不懂珍惜生命。学生无视生命的珍贵, 一副天不怕地不怕的架势, 上山下河, 无所不能, 无处不到。他们没有认识到生命来之不易, 没有树立正确的生命价值观, 缺乏安全防范的意识。这说明了学校对学生的安全应急预案和安全教育仍不到位, 这也是学生溺水的原因之一。

无游泳技能。学生游泳技术不高甚至不会游泳, 一旦落水, 无游泳技能的学生在水中是寸步难行的, 即使懂得一点点技术, 若长时间在水中运动, 体能也会迅速下降, 让你无法自拔, 危险就随之而来。

三、预防溺水事故的应对措施

1. 学校管理要细化

(1) 学校要召开三级专题会议。作为学校要严格按照上级有关部门的指示精神, 认真贯彻落实安全教育的有关要求, 夏季汛期, 要专门针对溺水事故把工作做细。学校要召开三级专题会议, 即召开领导班子会议、全体教师会议和学生专题会议, 以此提高认识, 落实工作措施, 严防死守, 坚决杜绝此类事故的发生, 学校值班领导利用广播在每天放学集队时强调学生的安全事宜。

(2) 开展相关主题班会。各班级在夏季汛期来临之际, 召开一次“珍惜生命, 预防溺水”的主题班会, 结合本地区发生的案例, 把生命的价值教育通过丰富多彩、形式多样的主题班会融入课堂, 同时在主题班会上宣传“六不准”:“不准学生私自下水游泳, 不准学生擅自与他人结伴游泳, 不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳, 不准学生到无安全设施、无救护人员的水域游泳, 不准学生到不熟悉的水域游泳, 不准不会水性的学生擅自下水施救。”从而让学生牢牢记住:人最宝贵的是生命, 生命对于人只有一次。此外, 各班可以出版相关防溺水的知识板报, 让学生掌握一些基本的方法应对突发事件。

(3) 认真落实工作措施。一是严格实行上课点名制, 发现学生缺勤及时联系家长进行详细了解。二是严格落实缺课学生的追踪制, 对于请假的学生, 通过家长认真核对, 预防学生的欺骗行为。三是实行每天“警醒”制, 每天放学教师在班上强调同学们不要到江河游泳等。四是认真落实每天早上防溺水排查制:“昨天有谁去玩水或游泳了吗?”一经查出, 记录在册, 立即通知家长, 同时学校抓个别违规的典型案例, 让违规者在全校会议上上台亮相, 严肃批评。五是认真落实安全教育记录制, 各班将安全教育如实记录到本子上, 如实登记教育时间、地点、内容、主持人等信息。六是严格执行学生安全事故上报制, 一旦发现学生出事, 立即上报学校, 学校根据具体情况启动相关应急预案。七是明确责任追究制, 学校失职领导要负责, 教师失职则要承担相关责任。八是利用校讯通平台, 及时发布信息给家长, 让家长随时了解子女在校的平安信息。九是印发“致家长的一封信”, 信中通报近期学生溺水案例, 并告知学生每天的放学时间, 留下领导的电话号码, 家长一旦发现孩子不能按时到家, 立刻询问学校或班主任。

2. 家庭教育要注重

(1) 提高认识, 明确责任。在家庭教育、学校教育、社会教育三者中, 家庭教育是不容忽视的, 父母是孩子的第一任老师, 可见家庭教育的重要性, 作为家长要增强安全防范意识, 时刻有“不怕一万, 就怕万一”的思想认识。父母是孩子的监护人, 对子女的成长负有不可推却的责任, 孩子成长和学校教育、家庭教育、社会环境息息相关, 发生任何问题, 父母都是其第一责任人。不然孩子真的出事时, 则后悔晚矣。

(2) 配合学校, 积极行动。汛期到来, 学校启动相关的工作应急预案。召开家长专题会议, 家长要积极参与学校的会议, 同时, 要在孩子面前认真审读学校“致家长的一封信”, 并认真地写上一些建议, 让孩子知道家长的重视。学校家庭形成合力, 共同教育, 统一管理, 让孩子平安度过每一天。

(3) 孩子外出, 预先汇报。从学生溺水事故来看, 多数都发生在双休日, 作为家长如何在假日的时段加强对子女的监管尤为重要, 教育子女养成良好的离家汇报的好习惯, 要求子女每次外出要向家长汇报去向, 详细说出去哪儿、和谁去、做什么、什么时候回来, 经父母同意后, 才可以外出, 并叮嘱孩子熟记父母的手机号码。家长也要做个细心人, 一旦发现孩子说谎, 就要采取更严厉的措施或改变教育方法。

(4) 言传身教, 教学游泳。作为家长应该意识到, 在溺水的事例中, 相当部分的孩子是因为不会游泳而造成溺水身亡的。我们应该反思:假如孩子都具备较好的游泳技能, 当危险来临之际, 且不说让孩子去救人, 起码自救的能力还是具备的。因此, 家长要结合实际, 每天务工回到家, 利用傍晚时段带领孩子到河里学习游泳技能, 经过三两年持之以恒的训练, 孩子就变成了游泳的“小能手”了。

3. 社会方面需努力

党和政府以及各级教育行政部门, 社会各界一直以来对安全生产工作和学生的安全工作高度重视, 每年夏季, 教育部都召开相关的专题会议, 要求各级各地想尽办法, 采取措施, 预防和减少此类事故的发生, 如2013年5月15日教育部召开的全国中小学安全工作的视频会议, 副部长刘利民同志提出, 有条件的地区学校要建设游泳池, 开设游泳课程。可以通过政府和社会各界的通力合作, 由宣传部牵头、社会各部门共同参与的“申请少年宫项目进农村学校”的项目中追加专门经费来解决游泳池的建设问题, 为农村学校早日开设游泳课做出努力。

篇4：小学生预防溺水课件

通知要求，各级教育行政部门和学校要主动向当地党委、政府汇报，组织有关部门加强重点水域安全管理，普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。要通过当地新闻媒体、校园网、校园广播、宣传栏、班团会等传统载体以及QQ群、微博、微信公众号等新媒体，宣传介绍预防溺水安全常识，落实好教育部防溺水工作“六不准”要求，切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。

通知指出，各级教育行政部门和学校要制订详细的安全防范预案，落实好安全责任制，为预防溺水工作提供有力的制度保障。各学校要通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。要严格学生请假制度，对未请假擅自离校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校的原因，并建立制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。

篇5：小学预防学生溺水应急预案

为进一步加强预防学生溺水工作，提高广大家长和学生的安全意识，普及学生防溺水常识，根据青岛市政府办公厅《关于预防学生事故加强学生安全工作的通知》(青政办发明电〔〕10号)精神、青岛及即墨市预防学生溺水工作会议相关要求，结合我区实际，制定本方案。

一、明确责任

坚持“属地管理、分级负责”“谁主管、谁负责”“谁主办、谁负责”的.原则，落实“一岗双责”，强化政府和部门职责，加强组织领导和监督管理，建立和完善政府属地负责、部门各司其职、社会齐抓共管的联防联动长效机制，杜绝发生学生溺水事故。

二、加强领导

为有效预防溺水事故的发生，度假区管委成立预防学生溺水工作领导小组，具体负责防溺水宣传督查的组织协调工作。领导小组下设办公室，办公室设在教育办，孙燕同志兼任办公室主任。名单详见附件

三、工作部署及分工

1、5月15日前，成立区预防学生溺水工作领导小组，制定预防学生溺水工作方案。区教育办召开各学校校长防溺水工作会议，全面部署预防学生溺水工作。

2、5月底前，区农业服务中心会同安监办认真做好全区水域情况摸排工作，并督促各村庄在辖区内所有水域设立警示标志，在重点水域周边设立防护栏。同时，各村庄要配备专职人员轮流看护，加强对现场的巡查管理。

3、6月10日前，各村庄要在进出路口、集市等人员流动大的场所、重点水域悬挂横幅，在公开栏、主街道等位置张贴标语;教委办要在镇驻地主干道、各学校悬挂横幅，大力宣传预防学生溺水工作。

4、5月20日--6月20日为集中宣传教育阶段。区信息中心及村庄要每天早中晚三次播放防溺水专题宣传音频;区护林防火队每日早晚两次，利用宣传车在全区所有村庄进行巡回宣传;各学校通过青岛市中小学生安全教育平台、编制课件、编印宣传材料、定期发送飞信、召开家长会、开展案例警示宣传教育等形式，广泛开展防溺水宣传教育活动。

5、5月15日--10月31日为落实督查阶段。各站所要明确职责，提高认识，协力做好防范工作。

6、区派出所、各边防所要积极配合开展学生溺水事故救援工作，强化涉溺水事故调查处理，要第一时间赶赴现场配合施救，维护好现场治安秩序。区卫生院要组织好对溺水学生的救治工作，确保溺水人员在第一时间得到有效抢救。

7、区教育办作为各中小学及幼儿园主管部门，要制定方案、明确责任，安排专人全力抓好我区预防学生溺水工作。各学校要建立预防学生溺水网络体系，校长为第一责任人，要与各班主任、各教师签订责任书，将责任分解到每一位老师，层层抓落实。各学校要通过致家长的一封信、召开家长会、手机短信等形式，提醒并指导学生家长做好子女的安全监护，重点做好双休日、节假日期间学生的安全工作。各学校要在寒暑假前进行专题安全警示教育，教育和引导学生自觉远离危险水域，要加强学生防溺水自救和互救知识教育，提高学生的基本自护、自救和逃生能力。

四、工作要求

1、反应迅速。各村庄、各站所要根据工作职责分工，全面部署，迅速行动，自5月12日起认真开展学生防溺水宣传工作。

2、形式多样。宣传方式要丰富多彩，通过多种形式、多种载体和渠道广泛进行宣传，确保宣传教育进学校、进家庭、进社区。

3、覆盖面广。要突出宣传的重点区位，切实做到措施有力，宣传到位，确保防溺水教育家喻户晓，人人皆知。

4、实效性强。要在总结往年经验教训的基础上，广泛开展宣传教育，构筑起预防学生溺水的强大网络，坚决杜绝学生溺水事故的发生。

5、信息畅通。严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。

五、责任追究

1、每年6-9月，是学生溺水事故高发时期。学校要根据学生居住情况，成立学生自我管理督促小组，做到学生能够相互提醒，自我管理约束，发现事故苗头及时报告;安排教师经常与所负责的学生及监护人沟通，通过电话、飞信、走访等形式及时了解学生情况，保证预防学生溺水工作落实到位。

2、度假区防溺水工作领导小组要组织各相关职能部门严格落实巡查督查制度。督查过程中，对未按期完成任务的，要予以通报批评;对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的，要依法依规予以查处;对安全管理不到位、安全隐患排查不力，导致学生溺水事故发生的责任单位和个人，要依法依规从严查处。

3、建立预防学生溺水事故责任追究制度。对因工作不落实而发生学生溺水死亡事件的，要严格追究相关单位和责任人的责任。对因宣传教育、预防措施不到位而发生学生溺水事故的学校，取消当年评先评优资格，对校长或相关责任人依法给予处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。对重点水域安全隐患排查整改不到位、防护措施不落实、应急救援不及时，迟报、漏报、瞒报学生溺水死亡事故的水源管理单位依法给予行政处罚，对其主要负责人依法查处，构成犯罪的，依法追究刑事责任。工作人员因违反相关规定、失职、渎职造成学生溺水死亡事故的，按照干部管理权限，对相关责任人作出相应处理;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

篇6：小学预防溺水安全教案

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

小学预防溺水安全教案2

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教学过程：

青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的.重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

(一)我们身边的溺水事故

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。

(二)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

(五)如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

(六)遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

小学预防溺水安全教案3

活动目标：

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

3、懂得一些简单的溺水急救知识。

活动准备：

课件

活动过程：

一、谈话引入

宝贝们，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办?可是，今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈更伤心。

二、防溺水教育：

(一)宝贝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。

2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。

3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进河里，不能自己下水营救，应大声呼唤成人来相助。

(二)、观看课件，师幼共同讨论：

这些小朋友哪里做错了，我们应该怎么做?

(三)、说一说：

日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑。

小结：

1、通过这节活动你懂得了什么?

2、人的生命只有一次，我们要保护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同，遇到危险的事要大声欢呼救。

小学预防溺水安全教案4

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

教学过程：

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习，你懂得了什么?

(2)教师小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救!

篇7：小学预防溺水活动方案

4月10日至7月10日

二、活动对象

全市初中、小学在校学生

三、活动内容

(一)突出四项教育重点

1、突出重点教育对象。全市在校学生溺水死亡21人，小学生占了19人，占90.5%，要将小学段学生作为重点教育对象;溺水死亡的19名小学生中，在农村学校就读的17人，占89.5%，要将农村小学生作为重点教育对象;溺水死亡的21人中，新居民子女为10人，占47.6%，要将新居民子女作为重点教育对象。

2、突出重点教育时段。溺水死亡的21人中，3例发生在中午放学途中，其余18例均发生在双休日、节假日等时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3、突出重点教育知识。目前我市学校普遍未配备游泳馆和掌握游泳技能的师资，暂时还不具备教会每个学生游泳的条件，因此教育的重点仍是防止学生私自下河游泳为主。有条件的学校可以开设游泳技能课，供学生选择学习，逐步掌握游泳技能，教育部门在条件成熟时将考虑把游泳技能作为体育中考选项之一。

由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力，互救中出现更多死亡的情况较多，因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

4、突出纪律教育。学校要突出学生私自下河(塘)游泳在学校纪律惩罚中的份量，对屡次私自下河(塘)游泳者要进行批评教育直至纪律处分，杜绝溺水事故发生。

(二)明确学生五项要求

1、明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

2、明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

3、明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

4、明确要求学生不到河边，建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;

5、明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要避而不见逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及报警等措施。

(三)认真开展六项活动

1、召开一场以预防溺水事故专项教育为内容的师生动员大会。学校主要领导、分管领导要亲自参加，并作强调讲话，要安排学生代表作表态性发言。动员会上举行一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，并将签名横幅在校内长期悬挂;

2、开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会课。发动学生收集市内外溺水死亡典型事例，重点在情感上对学生进行触动，避免空洞说教;

3、持续开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专项教育活动期间，利用大课间活动前或结束后的时间，每周安排一位学生作1-2分钟简短演讲，可以采取班级轮流制，讲稿可以以班级为单位征集，提高学生参与率;

4、开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的漫画或温馨提示语征集比赛活动，尽可能提高学生参与面，将征集到的作品利用电子显示屏或者展板，在学生上学、放学时段在校门口进行展示;

5、开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、致家长的一封信、家访等形式，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作;

6、开展一次以防溺水事故为主题，学校与学生及家长签订安全承诺书的活动。安全承诺书(见附件1)一式两份，签订好后学生(家长)一份，学校保留一份存档。承诺书的签订务求达到100%，特别是新居民子弟学校。

四、工作要求

(一)加强领导，严格落实安全教育责任。各地各校领导要切实提高做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析当前学校防学生溺水面临的形势和存在的问题。及时成立专项教育活动工作领导小组，制定工作方案，明确具体工作责任。对因领导不重视，责任不明确，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究单位主要领导及相关人员责任。

(二)及早布置，认真开展各项安全教育活动。各级学校要根据气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据文件要求，及早做好活动规划，认真进行工作部署，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，尽最大努力把溺水死亡人数降到最低。

(三)认真排查，及时整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。各级学校要在月度安全隐患排查的基础上，加大排查力度，扩大排查范围。校内水池、河流有危险的地方要加固安全设施，设置明显的安全提示标牌。对学校周边的河流、池塘以及学校附近工地上的水坑，要在校门口设置安全提示语，提示这些地方存在的危险。加强学校值班人员的巡逻力度，严防学生私自下水游泳、嬉戏，预防和杜绝溺水事故的发生。

篇8：一起学生溺水身亡事故引发的思考

一个鲜活的生命就这样过早地离开了这个可爱的世界，实在令人痛心。在痛心之余，透过整个事件，惨痛的悲剧引发我们更多的思考。

思考之一：学校安全管理工作亟待加强

学校安全管理工作是一个长期性的工作，学校应始终把安全工作放在学校工作中的重中之重来抓，安全没保障，一切工作免谈，为此，学校要从以下几方面入手加强安全管理。

一要制定安全管理工作目标。通过各处室、各班级的通力协作，层层落实安全责任，建立安全责任体系和管理网络。二要突出安全管理工作中的重点，切实加强校舍、饮食卫生、交通、消防、防溺水、治安等安全方面的管理。三要强化安全工作措施，平时加强安全教育知识讲座，切实提高防范能力，落实安全管理责任，实行各处室、各班级联动管理，切实完善各项规章制度，加大督促检查力度。

思考之二：家庭教育方式亟待转变

安全，是家庭幸福的保障。俗话说：“平安是福，健康是金”。只有平安、健康才能幸福快乐地生活。要保证安全，家庭对孩子进行安全教育显得尤为重要。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“没有什么比父母教育孩子更加需要智慧了”。在轰轰烈烈推行素质教育、打造高效课堂的今天，很多家庭忽视对孩子的安全教育，致使经常出现孩子身亡的悲剧。对孩子进行安全教育，家长首先要受教育，并且把自己学到的有关安全方面的知识传授给孩子。其次，要遵循生活课堂原则。例如：把一些具体的、可操作性的安全知识及自我保护技巧教给孩子，要善于用具体事例，动之以情，晓之以理教育孩子。再次，要有超前教育的理念，在没发生安全事故之前，就要及时加以教育，防患于未然，不能等到“亡羊补牢”。还要重现和发挥榜样的作用，平时，家长要以自身榜样影响孩子，注意在日常生活中提高自身安全意识，采取必要的日常防范措施，形成习惯，当好孩子的表率，让孩子也养成良好的安全习惯。最后，要加强与孩子的亲近沟通，树立正确的子女成才观。俗话说“三百六十行，行行出状元”，不能一味关心孩子读什么学校，考多少分数，而对生活、安全方面却漠不关心。对待孩子不能态度粗暴，动不动就打骂，要给予孩子更多宽容。对犯错的孩子，家长要进行安全追踪，并“对症下药”地进行相关安全教育。平时要积极主动与学校取得联系，形成教育合力。例如，参加学校举办的学生家长会及定期举行的一些讲座，真心实意接受学校向自己传授的教育方法、教育观念、教育艺术。

思考之三：学生心理健康教育亟待重视

报纸、电视上经常出现一些触目惊心的报道，诸如“儿子杀死亲娘”、“破坏生态环境”、“未成年出走”……这类事件发生的原因是多方面的。但不可否认都有一个原因——缺乏心理健康教育。现在有些青少年确实存在心理障碍问题。本案例中，该男生应该知道晚上到江中去捕鱼，危险性很大，但他却仍然要去冒险，很不珍爱生命。当前仍少有学校开设心理健康课程，甚至连心理健康咨询室都未设置，即使有少部分学校设置，也形同虚设。因此，望教育主管部门引起高度重视。

篇9：小学预防溺水工作方案

按照《XX市教育委员会关于做好近期学校安全工作的通知》和《XX县教育委员会关于印发XX县教育系统预防学生溺水事故专项行动方案的通知》文件要求，为积极预防我校发生学生溺水事故，切实做好学生安全教育与管理工作，将此项工作作为今年安全的重点内容，特制定此专项行动工作方案。

一、目标任务

加强管理教育，提高学生及其监护人的预防溺水意识和救护应对能力，排查整治危险路段及水域的安全隐患，建立健全预防溺水事故长效机制，努力减少学生溺水事故的发生。

二、活动时间

20xx年4月15日至10月31日

三、组织机构

为确保工作实效，我校成立防溺水专项行动领导小组，负责指导、协调相关工作。

领导小组办公室设在校安稳办，由周帮科兼任办公室主任，具体负责组织推进、统筹协调此次专项行动。

为了防溺水工作有人管、有人问防溺水领导小组下设巡河塘小队，小队负责每天下午4:30-5:10到学校附近的河塘重点区域巡视。小队主场人员如下：行政值周、值周教师(一名)、保安(一名)、大队部学生(两名)。

四、工作步骤

(一)部署阶段(20xx年4月15日前)。结合我校实际制订防溺水专项行动实施方案，成立防溺水专项行动组织机构，召开会议，落实任务、责任和措施。

(二)实施阶段(20xx午4月15日至10月31日)。按照确定的目标和任务，分析防溺水安全形势，细化工作措施，强化工作职责，建立防溺水长效工作机制，全面抓好防溺水专项行动工作，确保不发生学生溺水事故。

(三)总结阶段(20xx午11月1日至11月5日)。学校对防溺水专项行动情况进行汇总分析，认真总结经验做法，完善防溺水工作长效机制。

五、工作要求

1、提高认识。

要本着对学生生命安全高度负责的精神，充分认识加强学生防溺水安全教育的重要性和紧迫性，迅速贯彻落实《XX县教育委员会关于印发XX县教育系统预防学生溺水事故专项行动方案的通知》的精神。

2、加强领导。

有效预防学生溺水事故，确保学生生命安全。学校在认真抓好各项安全工作的同时，着力重点抓好预防学生溺水事故的发生。要认真履行安全第一责任人的职责，成立专项整治领导小组并指定专人具体负责，切实抓紧抓实，不能有丝毫的疏忽和侥幸心理。

3、加强教育。

一是充利用校会、班会、校园广播、黑板报、宣传专栏、校电子宣传窗、防溺水安全教育专题课进行防溺水安全教育，教育学生做到“六不一会”：即不准私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自与同学结伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水等;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到险情不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法。

二是坚持每节课下课前1分钟安全教育，周末放假前5分钟安全教育，节假日放假前半小时安全教育;学校必须使用安全警示铃音，班主任要坚持每天放学前进行一次“提醒教育”，并将教育情况做好详细记载。

三是营造防范学生溺水氛围。学校要在校园醒目位置设置“严禁在无人监护的情况下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”等内容的永久性警示牌和横幅。

4、加强防范。

在广泛宣传教育的同时，要积极采取各种有效的形式，加大防范力度，班主任把班级分解组成有效的小组，指定小组长，形成学生之间互相监督的格局，有效杜绝学生私自游泳的现象发生。

5、加强家校联系。

通过告家长书等形式，取得家长和社会的支持和配合，尤其是节假日和放学离校期间，要求家长配合学校做好学生游泳安全教育和管理工作。

六、具体工作安排

1、成立学校预防学生溺水工作领导小组和防溺水巡河小队。

2、层层签定安全责任书，明确家长、科任教师、班主任的责任。

3、校园悬挂预防溺水专项行动的横幅标语，在校门口醒目处张贴《预防学生溺水倡议书》

4、利用每周校会、教师周前会时间，值周行政必须将学生防溺水教育作为安全专题教育并做好详细记录。

5、校门口电子屏设立了警示牌，时刻提示、告诫学生严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。

6、加强门卫管理力度，严格落实门禁制度，不得脱岗。加强师生的全天管理，尤其要加强午休期间的管理，非正常离校时间严禁学生私自离校，学生因事外出必须履行正规请假手续，班主任审批假条必须要先告知学生家长或其监护人。

7、加强学生上课期间安全监管。教师上课前必须清点人数，对缺席请假的学生进行跟踪，发现有缺勤学生必须立即报告班主任、学校领导及其监护人，防止学生溺水事故的发生。

8、加强师生活动管理。春游、野炊等师生户外集体活动必须经学校报教委审批，对不经县教委和学校审批擅自组织师生开展户外集体活动的，将直接追究当事人的责任。

9、开展一次全校性的“预防溺水、珍爱生命”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

10、学校向家长发出《防溺水告全体学生家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。

11、教研组要出一期防止溺水的宣传橱窗，各班出一期防止溺水的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。

12、各班召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

13、各班通过《防溺水告家长书》、家访、专题短信、校信通(各班每周不得少于两次安全教育校信通短信)等形式明确家长对子女的教育、安全监护责任，督促家长切实履行监管义务，告知家长对学生防溺水的安全注意事项。形成家访长效机制，所有的任课教师都必须与学生结对子，对学生的情况进行跟踪联系。

14、各班要建立学生之间防范溺水的自律组织，通过设立学生上、下学“路队长”、“安全小组长”、“安全信息员”等形式，开展学生之间的自我教育、相互监督，提高防范的实效性。

15、各班主任要通过学生和家长，摸清本班学生上学途中存在的各类水域安全隐患情况及区域内学生情况，并进行分类造册，及时上报学校领导小组。聘请靠近水塘的住户为学校防学生溺水的安全协管员。调动社会和学生的力量，同时参与管理，确保万无一失。

16、建立防溺水巡查小组，加强教师巡塘巡河制度的落实，每天坚持在重点时段对重点水域进行巡查，并加强与长沙镇各学校间联动巡查，互通信息。

17、向长沙镇党委、政府、社区、村组负责人汇报防范学生溺水工作情况，主动争取属地党委政府支持，开展对学生上下学路途、人工开挖或自然形成水潭周边的隐患排查，请求他们配合在危险路段及水域设置安全警示标牌、安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。

七、加强督导，严格追责。

对未认真履行职责，导致学生溺水安全责任事故的责任人，调查属实后，将根据情节轻重严肃处理：

①根据学校师德考核量化考核要求扣分。

②期末考核，评先、选优、晋升职称一票否决。

篇10：预防学生溺水管理制度

为进一步加强中小学生游泳安全教育与安全管理工作，有效杜绝或减少学生溺水死亡事故的发生，特制定本制度。

一、认真贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，结合中小学生的生理特点和当地实际情况，开展预防学生溺水安全管理与教育工作。

二、建立学校预防学生溺水安全管理机构。

三、加强管理，严明纪律。明确要求中小学生不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。

四、坚持每节课点名制度。任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定立即报告学校。

五、积极创造条件开设游泳课。指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法。

六、配合当地乡镇（街道）、村委会（社区），在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌，在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡视员或义务监督管理员，有效预防学生溺水事故的发生。

七、深入开展游泳安全专题教育活动。采取班（队）会、标语、黑板报、专题报告等形式，用游泳溺水死亡的案例教育、警示学生，提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力。

八、每年夏季开展一次全校性的“珍爱生命，拒绝溺水”学生承诺签名活动。要落实到每一位学生，让每一位学生认识到私自下河游泳的严重危害性，懂得生命的珍贵，在思想意识上构筑珍爱生命、拒绝私自下河的防线。

九、加强家校联系，通过印发《告家长书》、家庭访问、召开家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。