关键词: 校长
历史的未来作文(共14篇)
篇1:历史的未来作文
老师向我推荐了一套书:《中国通史故事》。
说实话,刚开始我对这套书很抵触。因为老师推荐的书无非就是那些长篇大论,只用深奥的语言来给我们讲述大道理的极其乏味、枯燥、无聊的书,并不能激发我的兴趣。可读着读着,我开始细细地品味这些文字。原来这套书用通俗易懂的语言向我们呈现一些历史情节,简单明了,还有一定的教育意义。我被这套书深深吸引了。
在这些故事中,我最感兴趣的当然是唐朝的故事啦!我原本以为唐朝都是像唐太宗李世民那样的明君,却不知还有唐玄宗这样的败家子儿。书中写道“是唐玄宗导致安史之乱爆发。”唐玄宗贪图安逸,不思进取,最终导致了唐王朝的灭亡。这使我深有感触,我想:虽然我们生活在兴旺发达的现代,但如果我们同样贪图安逸的话,也难免会失败。韩愈说的“业精于勤而毁于嬉”不正是说明了这样的道理吗?所以我们必须靠自己勤劳的双手去创造辉煌的明天。
不仅如此,我还从岳飞的故事中感受到爱国的重要;从和珅的故事中懂得了人不能太贪;从“管鲍之交”的故事中知道了友谊的可贵……
总之,历史就像一面镜子。只有铭记历史,才能把握未来!
篇2:历史的未来作文
天下兴亡,匹夫有责。不畏强暴,血战到底。这是爱国的情怀、民族的气节、英雄的气概。面对占有绝对优势装备的日寇,曾经一盘散沙、长期处于内战状态下的中国人清醒地意识到,如果没有全国全民族的大团结,不可能取得对日斗争的胜利。正是在中国共产党的强力推动下,国共两党走向合作,共赴抗日战争的最前线。
人民战争更是中国共产党的伟大发明。唤醒群众千百万,“母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场”。相信群众、依靠群众、发动群众,是共产党与生俱来的特质和本领。残暴的日本法西斯终于陷入人民战争的汪洋大海。
国共两党共同打响了抗日救亡的宣传战、动员战,把工作做到学校、工厂、农村,做到海内外,唤醒了全国各族人民,激发了他们的抗日激情和斗志,吸引了各民族、各党派、各团体及宗教人士,共同投入到抗日战争的.伟大斗争中来。
当胸佩勋章的抗战老兵与少年们一起自拍“往日少年与今日少年的合影”,当孩子们与钟爱的偶像一起读烈士遗书,听王二小、左权、赵一曼的故事,看飞虎队的老照片,诵读“诚实善良、勇敢自信、自立自强”的誓言,对于英雄的仰慕,会成为一道强烈的精神之光,照亮他们对于历史与未来、使命与责任的感悟和认知。
篇3:从历史驶向未来的中国“红船”
穿越历史的“红船”, 见证了一个国家从危亡到复兴的命运转折。当13个平均年龄只有28岁的中国人在船上商议建党的时候, 其时距离郑和船队下西洋已有500多年, 距离“天朝上国”在鸦片战争的坚船利炮中崩溃已有80多年。那时的中国, 正如晚清小说《老残游记》所形容的, 是艘“无一处没有伤痕”的破船, 漂于海上行将被风浪所吞没。
然而, 从南湖“红船”走出去的中国共产党, 在与历史风浪的搏击中, 日益坚强壮大, 激发出扭转乾坤的神奇伟力, 不仅改变了一个古老民族沉沦百年的命运, 也将一个文明古国推进了社会主义现代化的航道。南湖的“红船”, 与井冈山的翠竹、陕北高原的黄土、西柏坡的青松、天安门的金顶、深圳湾的碧波相互激荡, 构成了一幅风起云涌的历史图景。站在今天回望, 我们会更加深刻地理解, 90年前“红船”上发生的一切, 确乎是“开天辟地的大事变”。
劈波斩浪的“红船”, 承载了一个政党创造历史的核心奥秘。“水可载舟, 亦可覆舟”, 中国古代的治理者这样总结。在中国共产党人的政治实践中, 这一古老命题焕发出新的意义。在延安, 美国记者斯诺把党员干部与老百姓同甘共苦、齐心协力的现象, 称为“东方魔力”。在大地震后的四川, 共产党员为了受灾群众甘愿吃苦受累的事迹, 被外国友人叹为“取不走的经”。这两个历史片段, 讲述了一个党怎样与人民血肉相连、命运与共, 诠释了一个党怎样将其为人民服务、以人为本等政治理念化为生动的现实。
篇4:追求历史名校的未来
学校校长张大冬四十出头,儒雅中透着睿智与干练。他说:在新时期当一名校长,千万不能当成一个事务主义者,让繁杂事务遮蔽自己前瞻的目光;校长要善于跳出日常事务的包围,为学校发展开路,为师生成长导航,把一所历史名校推向未来,是我的不可推卸之责。
踩准校史起点
2010年,张大冬上任伊始,继承历史传统,谋划新的愿景和发展路径,就成为他的“第一课”。新安小学是陶行知先生一手创办的。生活教育思想是学校的校史起点,这一思想不仅催生了这块素质教育的最早“试验田”,而且孕育出“新安旅行团”这个有别于传统学校的“社会即学校”的育人新模式。
作为新一届校长,张大冬认识到生活教育思想在推进素质教育、推动学校发展、促进学生成长等方面,具有不容忽视的现实意义。为此,他提出了“传承生活教育思想,促进师生自主成长”的办学主张:以“学新旅”为主题,以生活教育为主线,以自主活动为阵地,着力打造“生活教育——新旅实践——自主成长”三位一体的学校育人文化,坚持走内涵式、特色化办学之路,为学校发展开辟新方向。
为促进学生的自主成长,张大冬倡导学校开展了“小好汉”成长教育研究。“小好汉”是当年陶行知对“新旅”团员的爱称。针对如何结合时代特点传承生活教育思想这一主题,张大冬巧妙地从“小好汉”成长教育研究切入,提出了从“小”处入手,在“好”字上着力,向“小好汉”目标迈进的学生自主成长路径。从“小事德育”到“争当新旅之星”,从“活力课堂”到“思维课堂”,从自主管理小队到校园社团建设,学校一切教育教学行为均围绕“小好汉”成长教育展开,为学生自主成长奠定了坚实基础。
开通前进路径
“管理就是不断发现问题、解决问题的过程。”这是张大冬校长对学校管理的诠释。他首先着力推行精细化管理:教师工作纪律督查,课堂常规班班行,高效课堂创建,一系列细致有效的措施促进了教育教学行为的规范有序,为学校发展奠定了基础;到了第二学期,他又不失时机地推行文化管理——以生活教育思想本源,以新旅红色文化为底色,以学科特色文化为重点,进行校园文化整合和重构,实现以文化凝聚人、陶冶人、发展人的管理目标。学校相继举办了科技节、英语节、读书节、体育节、数学文化节等学科特色节日,学生在文化的浸染中享受成长的快乐。
经过一学年的打磨,张大冬的管理重心转向学生自主管理,提出“把社会带进校园,让学生走向社会”的要求,学校先后建立礼仪值日岗、红领巾广播站、《小好汉报》编辑部、红领巾小记者团等学生自主管理团队,让更多的学生在真实的社会生活中锤炼自己,培养适应社会的能力。之后,他把管理的眼光瞄准了年级团队管理,提出了“淡化竞争、强化合作”的要求,实行条块结合型的年级管理,通过加强年级团队建设,拉近决策层与操作层的管理距离,促进管理的扁平化,提高管理效能。
坚守心中目标
在繁忙之余,张大冬还亲自带一个班的数学课,并经常深入其他教师的课堂,以一名数学教师的身份参与教学研讨活动。
在长期的教学实践中,他始终秉承 “以人格引领人格、以心灵赢得心灵、以思想点燃思想、以自由呼唤自由、以平等造就平等”的教育理念,逐步形成“真实、朴实、扎实”的教学风格,并潜心总结出“单班复式,分层推进”这一大幅度提高课堂教学质量的成功经验,在小学数学教学领域取得了骄人成绩。先后从市学科带头人、中青年骨干教师,到省小学数学优秀青年教师、省数学特级教师,对教学业务的追求,张大冬一直在行进路上。
篇5:历史与未来作文
太平古镇与红军长征“四渡赤水”有着深厚关联:1935年春夏,中国工农红军在川、滇、黔三省边境打响了举世闻名的四渡赤水战役。战役历时72天,其中在古蔺县转战就达54天,太平镇就是红军长征二渡、四渡赤水的`重要渡口和三次转战的地方,处处留存长征气息。
上世纪三十年代初,就是这样一个小小的古渡口,无意中改写了中国命运的历史:1935年1月遵义会议后,毛泽东、朱德、周恩来等率领的中国工农红军,为摆脱国民党反动派军队和黔川地方军的追堵,在川黔滇三省边界四渡赤水,奋勇作战。而红军第二次、第四次渡赤水时,就是从太平渡过河的。
篇6:历史与未来作文
在烽火戏诸侯里,我认为褒姒是幸福的,一个堂堂的一国之君只是为了她的一笑,不顾后果地点燃烽火,但幽王却为她的笑认为值得。纣王,我很佩服这个国君,他为了妲己竟然斩奸臣,养小人,荒朝政,累天下,苦百姓。明明知道民声怨道,百官抗议,朝野躁动,他却日日与妲己酒池笙歌,视而不见。
纵观历史,幽王与纣王都有很深的城府与心计,本可成就雄伟大业,在历史的长河中留下光辉的一笔,但竟为美负天下,难道他们没有想到后果吗?答案是否定的。堂堂的一国之君,怎么可能连基本的逻辑都不懂呢?只是他们都用情太深,都傻傻地以为那是月老的精心安排,却不知是月老老眼昏花一时弄错的孽缘,他们都没有辜负红颜,只是负了江山,如果拿他们与那些只会花言巧语骗得红颜悲愤自刎的.伪君子相比,我相信大多数人都会理解他们吧!即使他们的做法太过偏激,却有他令人钦佩的一面。
篇7:历史和未来初中作文
话说徐霞客,他游历天下,完成了著作《徐霞客游记》。在这一过程中,他历尽艰险,却始终坚持不懈。在某次他刚回到家中,便由于病疾卧床不起。可在卧床期间,他仍然挂念着自己的事业,只要精神好一些,他就在床上整理自己的旅行日记。徐霞客的这些日记可以说是他用鲜血和生命写成的。徐霞客22岁开始,到56岁逝世为止,几乎年年外出考察。34年中,他足迹所至,东到浙江普陀,西到云南腾冲,北达河北盘山,南至广东罗浮山,遍及大半个中国,他的考察,不坐马车,不乘帆舟,全凭步行,还要登危崖,历绝壁,涉洪流,探洞穴,十分困难,可她每天都坚持写日记。这就是我们江阴人的精神——坚持!
说完江阴名人,再说说这片人杰地灵的土地,回顾历史,江阴最早的人类遗址现今仍屹立在江阴城区东郊,它便是祁头山。由于祁头山不是山,只是地名,因此名不见经传。然而到了公园,江阴市博物馆考古工作者的一个偶然发现,使默默无闻的祁头山名声大振。祁头山人在江阴这块土地上生息繁衍,制造出了精美的玉器和陶器,创造了与众不同的四扳腰沿釜,在陶器以上以浅浮雕彩绘作为装饰,显示了我们祖先的聪明智慧。
篇8:从历史看云端计算的未来
1752年富兰克林发现闪电和电流的关系, 但一直无法找到除了闪电之外的电流, 到了1800年, 意大利科学家伏特发现用纸浸盐水再加上锌和铜的两极, 可以产生电流, 这是第一次科学家开始可以研究电流, 法拉第发现铜线可以传递电流, 但如何应用电于生活上仍然是个问题。
直到1879年, 爱迪生发明可以长期照明不会马上烧坏的电灯泡, 电力开始有生活上的应用, 但当时的电灯泡是用昂贵的电池, 灯泡的用途有限。为了扩大灯泡的销售, 爱迪生垂直整合, 随后设计能够传递电流的系统, 在1882年9月, 爱迪生设立了纽约曼哈顿珍珠街电厂, 开始将电力传送到曼哈顿85个顾客, 可提供5000个灯泡的照明电力。
当时限于是直流电, 只能将电力传输到方圆一英里的区域, 但已是伟大的成就。当时的电力价格换算到今天的币值是五美元一度。要使用电力的公司要自己设立电厂, 多余的电无法卖给其他顾客。一直到1895年, 西屋 (Westinghouse) 先生发展交流电电力系统, 在尼加拉瓜大瀑布设立第一个交流电的电厂, 电力才可以传输到两百英里外的用户。到1920年全美只有2%的能源是来自于电力, 现在41%的能源来自于电力。目前电力已是唾手可得, 只要插上插头, 就可获得电力。
电力发展的历史和计算器的历史诸多雷同。二次大战时美国陆军就决定发展电子计算器来计算炮兵弹道。战后, 美国国防部和其他政府单位加入发展的行列, 但发展速度缓慢, 当时的计算器操作复杂, 运算缓慢, 体积庞大, 通常特殊制造一台使用。到1950年研制出第一部商用的电子计算器称之为UNIVAC, 售价每台一百万美元 (现今价格约七百万美元) 。指令周期是现有计算机的百万分之一。计算能力和当年的电力公司一样昂贵。
为了减少成本, 各大公司先向IBM租机器 (这和珍珠街发电厂一样) , 随后计算机成本下降, 各公司像当年电厂一样, 自行购买主计算机。发展30年后, IBM推出PC, 小企业也可以使用随处可得的计算力。计算资源和电力资源一样, 成为人们生活的必需品。从电力资源的百年发展历史, 可以推出未来计算资源的发展方向:云端计算。
云端计算的概念就是电力公司的概念, 现在要计算资源, 必须自购计算机, 利用本身的计算机进行计算。但因特网发烧以后的15年, 就像交流电在13年后才能应用一样, 使用电力的人不必自购发电厂, 电力可以外购, 云端计算就是电力公司, 透过因特网随时提供唾手可得的计算能力。只要简单可以上网的PC或手机 (插头) , 就可以使用计算能力 (电力) 。使用计算能力的价格会大幅下降。
篇9:阅读的历史与未来
回首过去,回溯书籍本身的历史,我们可以看到书籍的诞生过程、种类的丰富、内容的变迁。历史长河中的阅读文化,在其他社会建制和科学发明的冲刷下日臻成熟。眺望未来,图书数字化已经拉开序幕,以谷歌图书项目为代表的网络图书馆,正在悄然推动阅读革命的到来。
阅读的过去——书的历史
历史学家艾柯在《别想摆脱书》中谈到,书已经是尽善尽美的发明,“书籍犹如轮子,一经发明和创造出来,无论对其做出怎样细微的修改,都无法改变其特性。书多方证明了自身,我们看不出还有什么比书更适于实现书的用途……”法国思想家蒙田也认为,书是他在生命旅行中找到的最好食粮。书的重要性毋庸置疑,书本身作为一种历史现象也是很值得探讨的。到底什么才是书?最早的书是什么样子呢?
最早的书籍
书诞生于书写,书的存在有一个决定性条件:要有一种方便的载体——一个文本可以按照无限变化的模式来复制和传播。一般认为狭义的书并不包括泥板、龟甲、青铜器物上的文字,因为它们无法达到方便携带、便于复制和传播等要求。
春秋战国时期,出现了写在丝织品上的
“书”——帛书,帛书比竹木简书轻便,且易于书写,但丝织品价格昂贵,比竹简的数量少很多,传播范围很有限。从书所具有的复制和传播意义上来讲,我们认为最早的书是中国的竹简。出现于春秋末期或战国初期的竹简(现在已确切发现战国时期书简,有猜测春秋末期也已存在书简,还待考证),主要是用竹子和木头制作,用毛笔书写而成。东汉的蔡伦发明造纸术之后,纸书逐渐开始普及,由于其轻便、易于书写、价格便宜,所以深受人们欢迎。直到晋朝,纸书才完全取代了竹简和帛书成为最主要的书籍载体,当时也出现了中国第一本纸书——《三国志》。
在西方,最早使用的便携书写载体是莎草纸,用生长在尼罗河谷的纸莎草制成,是古代使用最广的文字载体。公元前30世纪在埃及出现后,流传到了希腊和罗马。因为它难以折叠,不能正反面书写,最初的文本都是采用卷轴的形式。在公元纪年之初,文本的形式变了,它从卷轴变成了册籍(即装订成册的纸页),也就是我们现在熟悉的样子,翻阅起来更容易,收藏携带也方便,而且可以两面书写。之后随着印刷术的发展,尤其是古腾堡的印刷术革新,书才以一种为普通大众所接受的方式传播开来。
“郭店楚简”是迄今为止世界上发现最早的原装书(这里指较完整成卷,以楚简本来的完整样貌出现),并不是散落出现,而且不是后代的模仿本。1993年10月,郭店楚简出土于湖北沙洋县纪山镇郭店一号楚墓。楚简共804枚,其中有字简726枚,简上字数13000余个。经古文字专家研究整理得知,郭店楚简全部为先秦时期的18篇典籍,其内容为儒家和道家两派著作。道家著作有《老子》(甲、乙、丙)三篇和《太一生水》,儒家著作有《缁衣》、《鲁穆公问子思》、《穷达以时》、《五行》、《唐虞之道》、《忠信之道》、《成之闻之》、《尊德义》、《性自命出》、《六德》、《语丛》(四篇)。这本最早的书有幸躲过秦始皇的焚书坑儒,深埋地下,为我们研究先秦诸子思想起到了很大作用,可以和埃及出土的大量的基督教文书相媲美。
现在比较常见的横版排版印刷书,最早可追溯到翻译家严复的《英文汉诂》一书,由上海商务印书馆于光绪三十年(1904年) 5月首版。该书是精装本, 大致也是我国第一本介绍英文语法的书, 还印着严复的英文名字: Julin KhedauYen-Fuh, 即“又陵、几道严复”。
书籍内容的变迁
书籍自诞生起就是属于社会的,书籍与政治、经济都有密切关系,政治、经济又通过文化对书籍产生影响。从中国历史来看,先秦的书籍主要是受史官文化的影响与制约,可以说,没有史官文化,就没有最早的书籍。史官文化存在于三代(夏商周),昌盛于西周,平王东迁以后,渐趋衰落。史官文化下产生的官书制度,铸就了先秦书籍的全部特征,与汉以后书籍迥然不同。
汉代以后的书籍的发展,与宗教以及国家的儒化教育息息相关。隋唐五代是雕版印刷的早期阶段,唐代的雕版印刷品主要是一些宗教
典籍、日常读物、生活用品,如佛经、佛像、历书、语言文字工具书以及票据等,还有图文并茂的插图本。五代十国时期,印刷业出现了新的突破,由政府刊刻的儒家《九经》成为印刷业的一个创举,因为印刷的范围从此大大拓宽,更进一步被用于刊印圣贤之书。
雕版印刷的普及,为两宋的印刷黄金时代奠定了基础。两宋时期,雕版印刷技术更趋成熟,北宋时期发明了活字印刷技术;到了元代王祯完善活字印刷,制造了转轮贮字盘,加快了捡字速度。除了有单色印刷外,更有复色印刷,在印刷品装订与装帧方面也有新的突破。 宋朝印刷品内容扩及儒、释、道及诸子百家等几乎所有领域,文史、哲学、地理、诗文、小说、戏剧、星象及音乐之类的刊本,应有尽有。特别是出版了更多的科技和医学著作。
明清两代的印刷,不但在数量、题材及产地分布上超过前代,而且印刷品的艺术性也非前代可比,在技术方面达到前所未有的水平。书籍装订方面,包背装和线装成为主流。明清时期出版了题材广泛的通俗读物,尤其是插图本戏曲、小说、画册。此外,经史子集、释道、科学技术、地方志、谱牒、丛书、类书、西洋著作及各种用少数民族文字编成的作品,甚至天主教读物都不断出版。清代末年,西方印刷技术和设备输入中国,逐渐取代雕版技艺,一些图像著作都改用石印。但木刻雕版的技艺依然延续到现在。从一些清代宫廷刻印的版画中,可以看出这时的印刷技艺已受到西方技法和内容的影响。
在西方,随着基督教的传播,书在公元2世纪到4世纪走向了普及。书能够渐渐走下神坛主要也和羊皮纸的使用有关,羊皮纸的使用持续了1000多年。到了13世纪大学兴起时,人们的阅读需求猛增,孕育了图书行业的新生。中世纪,欧洲及中东的阅读创意不断演进,默读和礼拜诵读兴起,阅读成为大众教育的核心内容。当时,书籍贸易急剧增长,读者群体空前壮大,阅读内容日新月异,单页时报、新型报纸以及公共读物相继兴起,印刷字体的不断演进对文本的易读性也产生了积极影响。但即便如此,直到15世纪中期,书依然是一件稀罕之物。18、19世纪,教育领域掀起了大规模的改革,全社会致力于普及文化,书籍贸易再度焕发活力,公共图书馆从无到有,室内照明得以改进,阅读材料开始有了性别差异,公共广告、教会等对阅读也产生了很大的影响。
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对阅读有影响的发明
活字印刷
公元1040年前后,毕升发明制造了已知的最早的活字。毕升是一位优秀的刻字工人,在长期的刻字实践中总结出了活字印刷术,其原理与现代印刷术几乎完全相同,分三个步骤:先是制活字,其次是排版,最后是印刷。 活字印刷术在毕升之后不断发展,在活字材料、捡字方法方面都在不断改进。元代著名农学家王
祯创造了木活字印刷术,并于1293年用此法试印了他本人的著作《旌德县志》,不到一个月的时间就印了100部,印刷速度大大提高。 活字印刷术通过维吾尔人传入高加索,再传到小亚细亚和埃及的亚历山大里亚以及欧洲。公元1450年以后,欧洲才开始了活字印刷的历史。
中国是造纸、印刷术乃至制墨技术的起源国家,关于最后一点论述较少,其实印度和西欧的制墨技术都得自于中国,不过后期进行了大规模改良。虽然活字印刷在国际上声名显赫,但民国之前,在成千上万印刷的畅销图书(尤其是古籍)领域,一直是雕版印刷的天下。活字印刷便于拆卸的特点,只在家谱印刷上享有优势,由于宁化客家人对先民的尊崇,至今仍活态保存这一古老的技艺。
现代印刷术
约翰内斯·古腾堡1400年出生于德国,是现代印刷术的发明者。他不仅使用铅、锡、锑来制作活字,而且还制作了铸字的模具,所以他制作的活字比当时中国和朝鲜的活字更加精细,使用的工具和操作方法也更先进。他还创造了压力印刷机,研制了专用于印刷的脂肪性油墨。现代印刷术掀起了一场信息革命,我们谁也不知道《圣经》出自何人之手,但却知道其出版发行者的名字:古腾堡。此前中国人的活字印刷术已用了几百年,但却是古腾堡第一个将现代印刷术发扬光大,这项创新使更多的人能够接触到知识,从而催生了“启蒙时代”。
古腾堡是一流的发明家,但却是一个倒霉的商人。他的印刷术改变了世界,但这并没有让他发财,而且在一场状告自己出资人的官司中,他连这项技术的发明权也丢掉了。古腾堡的发明对某些长期的社会经济现象也产生了影响,例如抄写工作室走向衰微、布和羊皮纸的价格变化以及当时书业运输的发展。
现代印刷术影响了“启蒙运动”,反过来“启蒙运动”也在改变阅读史。“历史书”通常是被那些在文化和政治上处于统治地位的人控制,甚至会成为他们维护地位的工具。现代印刷术在欧洲广泛传播后,一直与激进思想的传播和政治觉悟的提高密切相关。启蒙运动兴起后,印刷机促使阅读社团、辩论社和讨论小组纷纷涌现。由于印刷工人需要较高文化水平,印刷业在18世纪就成功地进行了薪资谈判。统治者和庶民都意识到出版是传播自己声音的有效途径,因此着力利用这条途径,推进出版业不断发展,使其进入又一个繁荣时期。
电子书
俯视当下,影响阅读文化的最大“发明”,莫过于电子书。无论我们身居何处,片刻之间,就能买到电子文本,价格更便宜,不耗费纸张,也不占用空间。Kindle阅读器的无线系统会记住当前所读的页面,哪怕我们换一台阅读器终端也能继续阅读。根据光线和视力情况,
我们可以改变字体大小,还可以根据自己的喜好来调整字体。都市的生活带给我们压力,我们也给屏幕施加压力来翻页阅读。躺在床上,我们不必像阅读笨重的纸质书那样,必须用双手才能让它保持打开状态。
大多数心理学家认为在屏幕上或在纸上阅读整本书籍的方式是一样的——至少眼部压力、翻页次数是一样的。屏幕阅读的真正问题是屏幕越俎代庖,呈现给我们太多的东西。即使在最像纸质书籍的电子书设备——亚马逊的电子阅读器上,读者仍能迅速查到单词定义。但是这种便利本身加大了下列事件发生的次数:比如读到句子一半被打断的概率是纸制书的6倍。在Kindle Fire电子浏览器上,读者也容易受到网络的干扰。而对于另一些阅读者来说,电子书还模糊了版本辨识度,无法闻到书香,无法用手指的触感感受书,这些都是不可容忍的。
另外,电子书使书籍版本失去了意义,它随时可以诞生新的版本,每一位读者也成为潜在的修订者和再出版人,他甚至可以将书重新改头换面,可以重新设计封面,分拆组合章节,在法律允许的范围内甚至可以改动原著的文字,改动故事的情节。这样图书的身份、作者的身份、出版商的身份,以致“原版”的意义都将重新回到前古腾堡时代,将变得模糊不清。
无论怎样,电子书的发展是不可遏制的,它在传播知识方面可以起到很大作用;而纸质书也不会消亡,只要有喜欢传统阅读方式的读书人存在,就会一直延续这样的传统。未来会有更加多元与开放的阅读环境,促进知识的“大众化”。
阅读的未来——网络图书馆
通过手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行阅读,已经在年轻人群中非常普及。数字化时代的图书,已经不仅仅是由印刷好的纸张装订而成,未来的图书将会以怎样的方式呈现出来呢?也许我们可以通过谷歌图书项目窥一斑而见全豹。
从谷歌图书项目看未来
早在2004年,谷歌就开始与图书馆和出版商合作进行图书扫描,开启了谷歌的图书项目。该项目由三部分组成:第一部分是谷歌合作伙伴计划,谷歌通过与出版商的合作将出版商提供的图书扫描添加到图书搜索数据库中。读者可以通过点击谷歌首页的“Books”进入,或者通过出版商与图书销售商网站的“预览”
功能来看内容。第二部分是谷歌与美国纽约公共图书馆、哈佛大学、斯坦福大学、密歇根大学和牛津大学等多家大型藏书机构合作,扫描了大部分已过版权保护期的旧书。谷歌已扫描约700万种图书,其中约100万种书可以免费预览全部内容,还有约100万种书是公版书,另外500万种是绝版且无法购买的图书馆藏书。最后一部分是被称为“谷歌书店”的项目,标志着谷歌开始进军商业电子书销售领域。
谷歌公司还开发了一种非常先进的红外照相机技术,可以探测放在扫描仪里的书籍页面的三维形状及角度。通过将探测信息传递给光学字符识别软件,进行变形失真调整后,该软件便能更精确地识别文字。这样,既不会损坏书籍的装订,也没有扫描玻璃板效率不高的烦恼。
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图书数字化的弊端
企业的目标是为股东赚钱,如果允许将图书馆馆藏商业化,我们就无法避开一个基本矛盾——开放性与商业剥削。另外也会使信息渠道控制权日益集中,成为一种新形式的垄断,违背了“人人享有知识”的准则。谷歌图书项目理论上可能将所有印刷书上传网络,但是这只不过是一个乌托邦的幻想,谷歌图书的藏书量有限,并不代表全体。欧洲对此还展开了维护欧洲文化的抗争,甚至组建欧洲数字图书馆,中国也发生了对谷歌侵权的诉讼。电子化中也会遇到漏书、跳页、图片模糊等问题而无法重现完整的文本,而且书的气味、质感是无法在屏幕上体现出来的。从教育和学术进步的角度考虑,有学者担心人们因此受鼓励以这种支离破碎的方式使用图书,从而造成阅读的支离破碎化。
网络图书馆的启迪
网络图书馆催生了一种新的写作商业模式,通过在网上发布作品,作家可以在网络时代生存下来,商业平台可以通过广告等扩大收益。开放免费书籍资料供网民阅读,对知识的传播贡献良多。在网络图书馆中我们也可以更容易地阅读绝版图书,使绝版书籍获得新的生命。
未来的图书馆如何发展,我们能做哪些准备?“出版”一词在牛津英语词典中的定义是“为了被人接受或使用而广泛传播或分配”,也就是“大众化”,一种14世纪以来被人们从广义上理解的综合行为。这让我们从一个更广阔的视野来看待出版的原始意义,所以我们既要收集实物的出版物,也要对数字化的信息进行收集归档和保存。网络图书馆项目无疑会对图书世界产生深远影响,而未来会怎样发展,现在还无法明晰,我们依然要疾呼支持图书馆,支持纸制图书,为未来保存历史,积累能量。
从整个阅读历史的发展中,我们看见科技给了人类思想以更大的展现天地,同时,阅读已经成为大多数人相伴终生的行为。作为不同民族文化沟通的桥,无论何种阅读媒介,本质上都给人类提供了了解其他文化的机会,通过阅读,人类在与世界沟通,在创造历史。正如茨威格对书的礼赞:“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感受到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛,由于他们这种崇高的帮助,他怀着挚爱的同情踏遍整个世界。”
【责任编辑】张小萌
4月23日是西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”,每到这一天,当地的妇女就会将一本书赠送给丈夫或男朋友,男人们则会回赠一枝玫瑰花,1995年联合国教科文组织将这一天定为世界读书日。阅读已经伴随人类走过几千年,我们每个人都在阅读自身及周边的世界。阅读,几乎如呼吸一般,已成为人类的基本功能。
篇10:铭记历史开创未来作文
9月3日举行了抗战胜利70周年阅兵式。在这个特殊的日子,我坐在电视机前目不转睛地看着直播,那浩大的场面,一时间令我热血沸腾,眼睛也不禁沾染了些许湿意。在激动的同时,人们也从来不曾忘记,那一段波澜壮阔的抗战岁月。
在世界反法西斯战争中,中国的抗日战争开始时间最早,持续时间最长,付出的血泪最多,从中得到的启示也最刻骨铭心。中国人民孤军奋战,在侵略者面前毫不退缩,以他们的担当、他们的生命谱写了中华民族英勇抗战、不屈不挠的光辉篇章!可是在这胜利的背后,确实付出了巨大的代价,它带来的伤害是无法用数字计算、无法用金钱衡量的。其实战争,无论胜利与否,失去的往往比得到的要多。
因此今天的阅兵式我国不是为了表达对侵略者的仇恨,而是要向世界庄严宣告:铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。
这个靠“小米加步枪”击败强大的现代化对手的民族,这个以寡劣击败强大的民族,历经70年沧桑,历经苦难,饱受挫折,如今终于傲立于世界民族之林中。今天战争已离我们远去,可是我们必须要铭记,那一段艰苦却又饱含热血的历史;我们必须要珍惜,英雄先烈们用生命扞卫的尊严与和平。
先烈们用生命刷新了历史的篇章,使中华民族获得了解放,而我们作为祖国的未来,怎能不承担起重任,创造祖国的辉煌?我们的心属于祖国,我们的未来和梦想与祖国相融,祖国的未来将由我们来开创!
篇11:牢记历史开创未来1200作文
牢记历史开创未来
你看过《激情燃烧的岁月》吗?你听过澎湃激昂的军歌吗?你读过浩气回肠的《七律•人民解放军占南京》吗?谈起上述的军歌、军旅片,想必很多人都对它们也都对上一辈的峥嵘岁月有着无尽的好奇与向往吧!而同样,我们横中的小记者们对此也都早已跃跃欲试。这不,机会来了……
12月5日,正值初冬的微凉,但是,就在这一天,再冷冽的寒风也抵挡不过横中百名小记们的狂涌炙热的心潮。我们或手拿采访本,或肩背“长枪短炮”,或怀着满腹的疑问,在浩浩汤汤的长江沿畔共同追忆了六十年前人民解放军百万雄师以摧枯拉朽的磅礴气势渡过长江天堑解放南京的惊天动地的革命历史和那段激情燃烧的岁月……
“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”吟诵着毛主席对英雄们的赞诗,我们来到了那艘驶向胜利的大船——南京渡江战役胜利纪念馆。踏入展馆,仿佛立即踏上了一只大木船,看着眼前破旧简陋的木船,我们的耳边仿佛传来了隆隆的炮声,百姓们划桨摇橹、官兵们誓死对岸上的敌军予以强烈反击的情景也仿佛在我们眼前再现,我们的心情不禁激昂起来,加快步伐去探寻那撼天震地的历史记忆……
在灯光昏暗的纪念馆里,我们似乎真的回到了1949年前夕--刚刚和中共联手击退日本军阀的蒋氏政府却仍然想要吞并中国,于是百姓们刚刚艰难得来的和平就又一次被贪婪的国民政府丢下深渊,国内经济混乱,物价飞涨,百zuowen.zk168.com.cn姓苦不堪言。看着这一张长珍贵的纪实照片,看着照片上的市民们竟带着成捆的钞票去购物时,我的心中不禁十分愤然:既然两党合作能够成功,又为何要不顾民族、不顾黎民百姓进行内战呢?!人民的安康啊,又该受到多大的打击!心中的无尽愤怒促使着我不停地按动着相机的快门,因为我要将这些照片带回学校,用史实去告诉同学们和平有多重要!
时间在流逝,而曙光终于再次照向了中国!是的,解放了!解放了!解放了!解放军过了长江,解放了南京城!是啊,没理由不胜的!有满腹赤诚的百姓的热情相助,有虎胆雄心的将领的正确领导,有英勇无畏的解放军战士们的视死如归,又怎会不胜利呢?南京解放,全体市民迎来了新的生活。政府有了新的规划,刘伯承大将担任了南京市第一任市长,南京在重生,中国在重生!
参观到这里,我的心情不禁愉快起来。突然,一缕刺眼的光芒折射进展馆。啊!是光明!映入我眼帘的是南京市民愉快的笑脸,青少年们、老年人们都纷纷走上街头,挥舞着旗帜迎接解放军们的到来,他们或淳朴或激动的笑是那么的动人;巨幅油画《百万雄师占南京》上解放军们激昂的笑脸更是吸引了众多小记纷纷留影纪念。
篇12:历史和未来初中作文500字
从上面的这则寓言故事中我们不难看出,不论你的眼睛是能看到过去还是能看到未来,现在始终是最重要的,只要失去了现在,一切都是空的。
有些人永远记着过去。会因为过去一时的辉煌或失败而背上沉重的包袱,把自己压得喘不过气来,过去的就已经过去了,就不会再回来,不能因为过去一时的成败而决定一个人现在或将来的任何事。现在就是现在,过去也永远是过去,时光永远不会倒流。
而有些人则过分期盼未来,会因为对未来的期盼而忘记现在,不得不承认的是,对未来适当的期盼可以增加自己对获得成功的自信心。但过分的期盼就成了空话,未来始终是未来,始终都没有来到,不论未来有多么精彩,它都不会变成现在。
过去的已经成为过去,而未来又还没有来到,我们最应该,也只能把握的就是现在,这和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理是一样的。
篇13:人工智能的历史、现状与未来
1 从理想到现实:人工智能已实现的功能
1.1 智能输入法
以搜狗输入法智能版为例。该输入法的最大亮点即情景感知功能, 能根据用户正在浏览的网页推荐更加精准的输入备选。例如, 在用户浏览购物网站时, 输入“qlz”, 首选词为“情侣装”, 但如果用户在浏览动漫网站时输入同样的拼音, 首选词变化为“七龙珠”。这极大程度上方便了用户的输入。除此之外, 还有拼音纠错、长词联想等实用功能。
搜狗桌面事业部高级经理杨磊在介绍这款产品时指出:“自搜狗输入法诞生以来, 我们就一直在畅想输入法未来的诸多可能性, 以及如何去还原人们由‘思维到表达’的真实过程。”其技术主管李贝指出输入法之所以能够实现智慧化, 是因为技术人员“已通过搜索引擎技术分析提取TB级资料, 并对语料进行整理训练”。
1.2 机器翻译
以基于统计的机器翻译为例。瓦伦·韦弗在1949年发表《翻译备忘录》, 提出了两个重要观点。其一, 翻译的过程和破译密码的过程相似。他说:“当我要阅读一篇俄文文章, 我会装作这篇文章本身使用英语写作的, 它只是用奇怪的符号进行了编码罢了。要读懂这篇文章, 我需要做的只是解码。”其二, 原文与译文在语义上相同, 因此, 语言A翻译至语言B的结果, 与语言A翻译至通用语言X, 再翻译至语言B的结果相同。
基于统计的翻译模型也可以看成一个噪音信道问题——一种语言S经过了一个噪音信道而发生畸变, 在信道输出了另一种语言T。翻译工作所做的内容就是根据语言T来恢复S。由于一词可能对应很多解释, 语义上也可能存有歧义, 所恢复出的语言S并不唯一。计算机通过大规模计算可以得出多种翻译的可能性并计算概率, 从而得出最合适的翻译。
1.3 个人智能助理, 以Siri为例
2011年4月, 苹果公司发布智能语音助手 (Siri) 。这一助手不仅能够即时识别并处理包括英文、中文在内的二十多种语言, 提供短信、电话、邮件等基础服务, 依靠互联网后的大规模网络数据, Siri还可以精准地回答出人们所提出的各类问题。在Siri的推广视频中, 就提到了开车时询问实时交通、做饭时询问计量单位等日常化的场景。
除此之外, Siri和Wolfram Alpha达成协议形成了数据互通, 此举更是为Siri增加了很多炫酷的使用方法。Wolfram Alpha是基于Mathematica开发的数据计算引擎, 能够回答多种多样的数学问题, 并将答案以清晰美观的图形化方式显示给用户。算式计算、概率计算等问题都可以得到快速解决。
在2016年的苹果全球开发者大会上, 苹果宣布Siri将开放给第三方开发者。相信更多实用的功能即将走进我们的生活。
2 从现实到未来:畅想未来智能生活
2.1 自动驾驶汽车
目前已知正在研发无人驾驶汽车的企业有谷歌、奔驰、丰田等, 所应用的主要技术集自动控制、体系结构、人工智能、视觉计算等学科于一体。技术要点主要有: (1) 使用照相机、雷达感应器和激光测距机来观察交通状况; (2) 根据所获信息控制车辆的转向和速度; (3) 使用详细地图来为前方的道路导航。
在未来, 自动驾驶汽车将在安全驾驶方面能够有所提升, 例如增加车与车之间的实时互通, 这样能够共享感应数据并避免撞击。除此之外, 自动驾驶汽车还将为乘客加入更多人性化的功能。例如, 车窗玻璃可以实现与人的实时交互, 提供查看地图、路况的功能, 还可以连接手机进行通话、收发信息。
自动驾驶汽车, 连同沿途配套设施的自动化与智能化, 将构成一个更加完整的智能交通体系。预计自动驾驶汽车将在2020年左右进入市场销售, 2030年左右得到各国政府的广泛支持和补贴, 2050年得到全面普及。
2.2 智能课堂
雨课堂是清华大学在线教育办公室与学堂在线共同研发的教学工具, 免费向社会提供。教师能够利用此软件向学生推送语音课件, 还能在课堂中进行实时答题、弹幕互动, 增加了课堂的趣味性, 也给学生和教师带来了极大方便。对于学生而言, 能够在期末十分便捷地回顾上课的错题, 甚至能够在几年后翻阅学习过的课件;对于教师而言, 能够精细地知道学生对知识的掌握程度, 甚至能够发现最积极和最懈怠的学生。
从黑板板书到幻灯片教学, 这是计算机普及后课堂教学的突破性变化。而在智能设备得到普及和推广的今天, 智能化、个性化教学将是未来的又一个突破性变化。笔者认为, 未来的智能课堂将从以下几个方面推进。
(1) 时间延展性.学习不再仅限于课堂, 而是预习、温习都能够通过智能设备进行, 从而变得更加有计划性和针对性。
(2) 互动性。教师讲、学生听不再是课堂的唯一模式, 弹幕等模式的交流能够让教师和学生都及时发现问题。除了学生和教师之间的互动, 学生之间的互动也会变得更加紧密, 甚至可以根据学生的注册信息、学习模式匹配性格相合的学习伙伴。
2.3 智能厨房
今后的厨房将会更加智能化, 当你做饭时, 设定好你想要的菜谱, 准备好所需的食材, 烹调设备即可将饭菜制作得恰到好处。它会根据你食材的新鲜程度, 为你推荐最适合的菜谱, 并计算出其营养参考标准, 并为你推荐其他食物, 使膳食营养均衡。当你家中某样食材不足时, 物流公司便会将时下最新鲜的这一食材送至你家中。
3 危机四伏
3.1 人工智能是否能够实现人脑所有的思维活动
近日Alpha Go在对阵李世石的围棋比赛中, 以4:1的惊人战绩获胜。这个事件可谓是人工智能领域的大新闻, 标志着人工智能的进步与发展。但与此同时, 这也引发了人们的担忧——这是否标志着人类智慧的失败?人类的思维活动是否都能够被人工智能取代?
尽管近来的新闻总会报道机器取代人类某些特定思维活动的事件, 但笔者认为, 至少在未来的半个世纪中, 人工智能依然无法具备取代人类所有思维活动的能力。
人类的思维活动是多种多样的。以时装设计师、诗人、剧作家的工作为例, 他们的工作不仅需要经验与知识的积累, 还需要创意。前者或许能够通过技术的革新实现, 但目前人工智能的大部分算法都是数据挖掘与学习, 也就是说人工智能的所有行为都从已知出发。以上所提到的职业的精髓即在于发挥创意, 而人工智能的基本算法阻碍了这些创意型工作的进行。
除此之外, 不少思维活动还掺杂着情感因素。机器是否拥有感情?1999年, 约翰逊提出, 人脑与电脑存在巨大区别, 因为电脑没有意识。以一名律师的工作为例, 翻阅卷宗和法律条款, 构建逻辑关系是律师工作的重要部分, 虽然这些能够通过计算机来实现, 但是, 律师还需要在法庭上为委托人辩护, 要极力用言辞去说服听众。这些想要让机器做到, 恐怕还有很大难度。
当我们考虑这个问题时, 还需要考虑利用人工智能的经济效益。根据公开数据显示, Alpha Go的背后是一个庞大的计算集群——1 920台CPU与280台GPU。CPU与GPU在运行时的功耗典型值分别为115瓦与245瓦。这样的机器不停歇地工作一天, 经计算它们消耗了2.5×1010焦耳的能量, 相当于一个普通三口之家三年的用电量。虽说人类脑力劳动所消耗的能量难以用数据计量, 但是, 需要考虑到人工智能普及之后可能存在的能源危机。
3.2 人工智能在发展到一定程度后是否会攻击人类并占领地球
正如好莱坞大片《复仇者联盟2:奥创纪元》所展现的, 钢铁侠卸下战甲, 致力于研发新一代人工智能机器人——奥创, 而在不断进化的过程中, 奥创却得出了这样的结论:人类才是地球上的最大威胁。这不由得让我们思考, 人工智能是否能永远造福人类?第一, 随着人工智能的不断发展, 总有一天人工智能可以实现自我升级, 人类是否能够始终引导这种升级朝着有利于人类发展的方向前进;第二, 作为有机生命体, 人类进化的速度是很慢的, 而人工智能的潜力却是无限的, 人工智能也许会超越人类, 当人工智能的知识水平超越人类时, 人工智能是否会继续为人类服务, 是否会进而攻占地球;第三, 人工智能由人类所设计, 也就可能被一些不法分子利用, 进而变为这些人犯罪的工具, 在这种力量的驱动下, AI也许就会攻击一些无辜者, 所以, 设计者们应完善其设计, 尽量避免漏洞出现。
4 结语
人工智能正不断变得强大, 但是, 人工智能在未来的发展中, 还面临着巨大的技术瓶颈, 距离实现人类智能尚有一定的距离。人类在人工智能的发展过程中应持有谨慎的态度来面对可能的危机。
参考文献
[1]B Mo.Turing:Computing Machinery and Intelligence[J].Mind, 1950, 59 (236) :433-460.
[2]李红霞.人工智能的发展综述[J].甘肃科技纵横, 2007, 36 (5) :17-18.
[3]胡勤.人工智能概述[J].电脑知识与技术:学术交流, 2010, 6 (5) :3507-3509.
篇14:未来的历史学家
我的对手是一位知识渊博的老学者,但我丝毫不惧怕。对方老学者开门见山地认为曹操为人疑心重重,是个十足的坏人,并且举出了曹操杀死华佗的例子。我也丝毫不甘示弱,指出陈寿的《三国志》中有载,华佗确是死于曹操之手,但是原因并不是《三国演义》中他要给曹操做开颅手术,曹怀疑华佗杀他的,而是华佗不愿做曹操的御医,似装生病,不给曹操治病,惹怒了曹操,最终被曹操所杀。
对方老者也非等闲之辈,见这一条被驳回,马上又指出曹操对部下不信任,举出错杀将领张允、蔡瑁的例子。我心想:曹操中了别人的反问计错杀将领,这是铁的事实,想为曹操申辩是不可能的,不如从将领人手吧。于是,我避开话锋说道:虽然曹操错杀将领,但蔡、张二人本来就是投机分子,有意反叛并不出乎意料。曹操是人而不是神,犯这种错误,应该不算意外。
他紧接着说,曹操虽有雄才大略却是奸贼。我反驳道,百姓对曹操的了解是从罗贯中著的《三国演义》获得的,历史上的曹操真的是那样的人吗?当时东汉已经四分五裂,皇帝昏庸无能,忠臣死的死隐居的隐居,百姓流离失所,已经到了改朝换代的时候了。曹操只是顺应大势,采用非常的方法,这有什么不对?东汉不少人都称帝了,但是终曹操一生,他都没有称帝,是为什么?
我十分激动,还想接着说却怎么也张不开嘴,急得我直跳脚,只觉得一阵疼。咦?我怎么坐在书桌前?唉,刚才都是我的想象啊!不过我相信,20年后,我一定能成为一名著名的历史学家。
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