吸取教训全面提升

关键词： 力提 协警 吸取教训 民警

吸取教训全面提升（共14篇）

篇1：吸取教训全面提升

吸取教训全面提升

记麦尔丹·力提普同志违纪警示教育学习心得体会

2014年12月11日1时许，我中队全体民警、事业岗、协警在大队的统一部署下，由中队长杨磊同志带领，集中探讨了“麦尔丹·力提普同志的严重违纪行为”。

为了进一步增强和提高中队民警、事业岗、协警素质，有效遏制民警、事业岗、协警违纪违规事件的发生，更好地为社会服务。通过以麦尔丹·力提普同志违纪警示教育为反面教材，认真开展警示教育活动，为中队民警、事业岗、协警再次敲响了遵纪守法的警钟。

在学习完麦尔丹·力提普同志严重违纪警示教育后我充分认识到公安部“五条禁令”执法规范化的贯彻，以高度的使命感和责任心，坚决杜绝违反公安部“五条禁令”规定的行为及其他违纪违法行为，强化自身法律意识，规范自身执法执勤行为，加强学习力度。从中吸取教训，引以为戒，严格遵守“五条禁令”，切实做到严格上下交接班程序，严格交接班填写制度，严格警械、武器使用制度，对自身进一步加强警示作用。并达到时刻提醒自己，警钟常鸣，时刻约束和规范工作生活中的一言一行。加强自我监督与管理，对执行公安部的“五条禁令”和执法规范化的贯彻坚决执行，确保工作作风中的不良行为得到有效纠正。在今后的工作中我将克服不足，总结经验，吸取教训，不断加强个人素质提升，努力学习将自我打造成一个政治坚定、业务过硬、作风优良、执法公正、人民满意的巡控警察。发扬人民警察为人民的良好纪律。

篇2：吸取教训全面提升

今天下午，铁道部召开全路运输安全电视电话会议，深刻反思 “7〃23”特别重大事故教训，深入贯彻中央领导同志关于铁路安全工作的重要指示精神，认真落实铁道部党组书记、部长盛光祖7月24日和8月2日两次讲话精神，对深入开展安全大检查、全力确保高铁安全、切实解决安全突出问题做出具体部署。铁道部党组成员、副部长胡亚东在会上讲话。

胡亚东说，各单位要深刻吸取“7〃23”事故的惨痛教训，深刻反思高铁安全管理存在的问题，认真思考和研究强化高铁安全的对策措施，全面抓好各项安全措施的落实，确保高铁运营安全。

胡亚东指出，要认真排查整改，确保安全大检查活动取得实效。一是切实强化干部包保。各单位要按照 “突出重点，明确标准，分层包保，加强督导”的原则，开展安全包保。二是深刻反思，查找问题。要深刻反思 “7〃23”事故教训，真正把影响安全的隐患反映上来，全面掌握安全底数。三是盯住问题，整改销号。对检查反思出来的问题，要全面进行梳理，分层次、分系统建立问题库，逐项研究制定整改措施，责任到人，限期整改。四是加强工作督促落实。安全大检查期间，铁道部实行工作交班会制度，主要对事故和典 型安全问题进行分析和对话，对安全重点工作进行询查和督办，对安全大检查情况进行跟踪落实。铁道部、铁路局和站段要逐级建立问题统计分析和信息报送制度。五是严格落实责任追究。安全大检查工作要严格考核，对隐患整改不到位、问题反复发生的，要倒查责任，严肃追究。

胡亚东强调，当前，全路必须把高铁安全作为当前运输安全工作的重中之重，不断强化安全控制措施和手段，加强和改进高铁安全管理，全力确保高铁安全万无一失。一是强化高铁源头质量控制。严把设计、施工关，严把产品准入与认证关，优化和规范新线开通条件，抓紧规范高铁技术管理。二是强化高铁运营初期安全控制。开通初期往往是问题集中发生的时期，因此，必须留有充分的安全冗余，同时必须采取超常规措施，确保运营初期的安全平稳。今后客专和高铁开通要分阶段逐步达到满图运行，运营初期要集中排查整治设备缺陷，强化应急处置工作，加强检查指导。三是强化高铁设备安全控制。尽快规范完善高铁维修体制，加强高铁信号系统安全管理，确保动车组运用安全，提高供电安全管理水平，加强高铁线路设备检测和整治，加强防灾系统建设和管理。四是强化高铁行车安全控制。加强调度指挥工作，加强非正常行车的组织指挥，严防异物侵限，全面加强高铁治安综合治理工作，加强高铁应急救援体系建设。五是健全高铁安全管理机制。要加强组织领导，铁路局主要领导要切实 承担起安全第一责任人的责任，提高安全管理的执行力。要推行高铁标准化管理，夯实安全生产基础。要加强高铁队伍建设，加大培训力度，提高培训实效。要严格高铁事故管理和责任追究。

胡亚东指出，要抓住运输安全的薄弱环节，切实解决安全生产突出问题。当前，正值防洪、暑运的关键时期，各部门、各单位要克服麻痹松懈思想，切实加强薄弱环节和季节性安全控制，确保客车安全，确保汛期安全。要抓好施工安全管理，切实提高行车设备质量，抓好货物装载加固和危险货物运输安全，抓好调车安全工作，抓好道口和路外安全，抓好职工人身安全，确保暑运安全。

篇3：吸取火灾教训应用新型材料

现今中国建筑节能中大规模应用的是当前世界先进的节能保温有机高分子材料，主要是聚苯乙烯泡沫塑料(EPS、XPS)和硬质聚氨酯泡沫PU。这种高分子材料保温性能好、质地轻、应用技术成熟，大规模应用，可为实现我国建筑节能减排起到关键作用。但是，这些材料是属于高分子易燃分子结构，遇火易燃，因而没有经分子结构改性均属易燃可燃材料，均存在严重的火灾隐患。

国外对保温材料有严格的防火规范，对热塑性EPS泡沫塑料，使用的防火级别必须是B1级别，对PU泡沫必须是B2级的。而我国却方兴未艾地在没有严格防火规范及防火措施的情况下大规模应用B3级材料。

我们早在6年前已提出热塑性泡沫塑料PS泡沫(EPS、XPS)由于在80℃就熔化，火灾性能极差，不能用于人口密集的高层建筑、公共建筑中。在十一五规划一开始，我们提出用于外墙外保温有机保温材料必须具有抗火灾功能，必须从严要求。B3级泡沫不能用于外墙外保温体系中。

三次典型的大火案例揭示，易燃材料是引发火灾的罪魁祸首。但这些大型火灾的负责方都声称取得合格阻燃性能检测报告，被追究责任时，大呼冤枉。除了层层转保、偷梁换柱、偷工减料、监管不严等因素，一个很重要的原因是目前国内检测标准存在误区。XPS泡沫塑料非常容易取得难燃级燃烧性能数据。如有一种XPS产品，它的氧指数只有24.8%，属不阻燃产品。还有一种产品氧指数30.8%，属阻燃产品。这两种产品同时按GB8625竖炉试验检测，均能通过B1测试;同样，按GB8624-2006中SB试验，即GB/T20284-2006(单体燃烧试验)，照样可达到难燃C级标准数据，达到C-S2, d0。还有如PVC橡胶泡沫塑料，PE橡胶泡沫塑料，以同样的原因，也可取得国家级难燃B1级或难燃C级或B级检测报告。

这种假象迷惑了人们，错误地把这些材料当作难燃级材料使用。但从真实火灾情况中考察这些材料的燃烧性能即“火灾性能”，却是极差的一些保温材料，是建国以来燃烧性能最差、过火速度最快的一种材料。因此，XPS所提供的难燃级B1级报告，误导视听，形成人们防火的误区。

目前幕墙建筑大规模使用铝塑板复合板，外层为0.2～0.25mm厚铝板，中间夹层为PE(聚乙烯)泡沫或PVC(聚氯乙烯)泡沫。PE、PVC泡沫同XPS泡沫均属热塑性泡沫，性能相似，PE泡沫燃烧时滴落严重，火焰上端呈黄色，下端呈兰，过火速度极快，经阻燃处理后，最多氧指数在25～26%，达不到B2级，PVC泡沫塑料由于氯含量高达56%、氧指数可达45，属难燃级材料，但在中国众多的网吧真实火灾中，却是过火速度极快的易燃材料，它决不是难燃材料，其在燃烧时会产生大量有毒气体。所以，在当前幕墙系统中，铝塑复合板中间夹层不能采用PE、PVC热塑性泡沫，它同XPS泡沫“火灾性能”相似，应当引起人们高度警觉。

有人以我国有机保温材料存在严重火灾隐患为教训，提出干脆以无机保温材料取代有机保温材料的建议。我们认为，无机保温材料不可能取代有机保温材料。从节能效果来考虑，无机保温材料的保温性能远远不如高效有机保温材料(PU、EPS、XPS)。从燃烧性能考虑，不燃的玻璃棉、岩棉等无机材料在高温火势攻击下会被烧化，玻璃棉泡沫超过350℃就脆化，岩棉超过600℃以上就粉化，它抗不了真正大火的攻击。又如金属铝是无机材料，点不着火，但它的热值非常高，比保温材料还高出六、七倍，在500℃以上的高温火的攻击下，不仅金属铝熔化，而且还释放出大量的热量，大大加速保温材料的燃烧及蔓延的速度，像铝金属的无机材料也不可能进入防火的保险箱，它在真实火灾中也会变成火灾的元凶。再从生产无机保温材料或无机材料的成本考虑，国内产量少并且是高能耗产品，价格不低，所以无机保温材料不可能成为中国建筑节能减排的主力军。

有人提出，既然有机保温材料存在易燃问题，提议多添加阻燃剂来实现提升材料防火的阻燃性。添加阻燃剂，可以提升材料阻燃效果。但在易燃有机保温材料中添加大量阻燃剂，尤其添加非环保型阻燃剂后，它的阻燃性最多也只能达到B2级。更可怕的是由于阻燃剂的存在，一旦遇到特大火攻击时，原有的防火阻燃功能顷刻瓦解，反而会产生大量烟雾及毒气，同样是致人于死地的罪魁祸首。所以多添加阻燃剂不是最佳方案。

仅以燃烧性能数据来考察防火性能的好坏是有片面性的，只有在大型火灾试验中获得的“火灾性能”数据，才能生产出国内国际领先水平的建筑节能防火材料。要吸取三大火灾的惨痛教训，切实加强我国外墙外保温系统防火安全是当务之急，特别关键的问题是不仅要高度重视节能保温材料的“燃烧性能”，而且还要高度重视和掌握节能保温材料的“火灾性能”，才能真正攻克建筑材料的火灾隐患问题。

我研究聚氨酯已有30多年历史，在国内第一个攻克了PU难燃B1等级泡沫，并于2000年在国内第一个成功地应用于中国空调PU B1等级保温风道板的连续生产线中。同年10月，研发的“B1级难燃硬质聚氨酯泡沫塑料板”成果被上海市促进高新技术成果转化项目认定办公室认定为上海市高新技术成果转化项目。

最近，我们研发团队历经千辛万苦，发明了经化学结构改性的无卤结构碳膨胀性阻燃化技术路线和工艺，在国内第一个提出“火灾性能”和“碳化层”理论，使原易燃的聚氨酯泡沫达到高氧指数、火焰传播性小，烟雾小、毒性小的低碳、低烟、低毒B1级硬质难燃 (PlR) 聚氨酯泡沫产品，这些科技成果采用的氧指数、烟密度、火焰传播速度三项考察指标，经国家权威机构检测，均已达到并超过我国颁布的GB8624-1997国家标准，(相当于德国DIN4102标准)，达到并超过GB8624-2006国家标准，(相当于欧洲EN13501标准中难燃C级标准)。从单项指标考察，氧指数可达≥32，最高达36;烟密度SDR可达≤25，最低可达15，是目前国内外最高指标;从燃烧性能燃烧剩余长度平均值看，不仅大大超过B1等级≥150mm的标准，甚至到最高达到477mm以上，超过不燃A2级≥350mm的指标。在国内第一个攻克了PU毒性的技术难关，达到了GB8624 2006中准安全的毒性指标。碳化层和低发烟、低毒性的环状结构不仅阻止了火焰的蔓延、烟毒气的释放，而且具有抗火焰贯穿、隔火、隔高温的功能，相当于宇宙航天飞船外壳经受高温攻击考验的保温层，是遏制建筑火灾群死群伤的克星，这些领先国外的科技成果可有效地遏制我国建筑火灾频发的严峻形势，可有利于我国高层建筑、公共场所建筑、幕墙建筑、甚至建筑内部的内保温中的广泛应用。

篇4：吸取过去的教训

说苏武在汉武帝驾崩之后南向大哭，扑地，几令绝，似乎很“忠君”。其实这里中行先生上了大当。如此种种，我以为，倘不是班固这班如“文革”中刀笔吏的人物为了某种需要而笔底生花，便是苏武自己宣扬出来的，多半是说来骗骗人，让新皇帝无可奈何的觉得不好意思。

中行先生举的另一个例子是方孝孺。他认为方孝孺实在太傻，可怜，为建文帝尽了愚忠。我又认为他上了当。方孝孺为建文帝尽忠，被明成祖砍了头，并不可怜。说得不客气一点，他只是为自己的政治利益而拼杀，成则王败则寇。既落为寇，只好认命、被杀头。中国知识分子学问越高越想做官，做大官，弄不到手，只好归隐，清高，骂人。我不信方孝孺会轻轻易易的为着什么一定要忠于建文帝而不为明成祖办事从而杀头。

篇5：吸取经验教训

吸取经验教训

近谈勃志赖双规，国人叹息。勃志赖，背景好，其父革命前辈，有功于国家。彼幼时读书，天资聪颖，又借父荫，留学英美，世人遂谓龙生龙子，凤生凤儿。参加工作后，更是高歌猛进，从基层起步，官至部级，可谓春风得意，不负平生之志。观其前期主政地方，用人尚可，不至失察；生活一般，不至腐败。读其日誌，未能看出多少劣迹。否则，何以一路高升，而不跌倒？后至天府，接连碰壁，后院起火，最终双规。勃氏之败，原因甚多；争权恋位、贪图享受固是其一，放纵子女、听妇人言仍是主因。有才者，严管家室，不用私人，两袖清风，积极进取，与世争雄，未偿不可。若教子不严，招摇过市，则留把柄，不死何待？勃氏教训，尤为深刻，而为政者，能不吸取？

篇6：总结经验 吸取教训

吸取教训

------期终考试的总结

唐静

一、考试成绩分析

（一）、综合成绩分析：

1.整个八年级的思想政治成绩居全县第一，期中和期末连续两次第一，并且优秀率也在提高。在八年级中，8.3班、8.8班，8.10班的成绩也有了提高，8.9班的成绩有很大的提升空间。

2、[与期中考试成绩对比分析]：年终考试成绩和期中考试成绩均占全县第一，但是优秀率由43.7分升为57.3分，整体提高出了13.6分，可喜可贺啊！

（二）、具体班级成绩分析：

１．

8、3班参加考试的共有60人，最高分85分，80-90分共有13人，70-80分共有35人，60-70共有9人，不及格的有0人，在实验班中，成绩不是很好，今后教学应更加努力。

2．8、4班参加考试的共有59人，最高分89分，80-90分共有17人，70-80分共有37人，60-70共有4人，不及格的有0人，在实验班中，4班略好于3班

3． 8、8班参加考试的共有47人，最高分84分，80-90分共有2人，70-80分共有34人，60-70共有8人，不及格的有3人。

4．8、9班参加考试的共有46人，最高分86分，80-90分共有1人，70-80分共有11人，60-70共有18人，不及格的有9人。

5．8、10班参加考试的共有45人，最高分82分，80-90分共有4人，70-80分共有14人，60-70共有21人，不及格的有6人

.总而言之，在普通班中8、8班最好，8、9班最差，8、10居中间

（三）、学生答题情况分析

（1）学生审题不清，材料看不完就下手。

（2）学生对于如何参与竞争的知识点理解不全，要点模糊，层次不清晰，不全面。

（3）许多学生乱答一气，回答的不痛不痒，切不中要害。（4）开卷考试误区，学生不思考，只是从材料中乱找乱抄，认为有字即可。

三、学生失分情况分析

1．教材基础知识和核心内容没有掌握。

本张试卷还是比较侧重于对教材的基础知识和核心内容的考查。学生失分的重要原因就是学生对教材知识没有做到准确记忆和熟练运用。单选的第 4、5、9 题、14、15 题都属于对教材知识记忆能力的考查，属于教材知识的再现，但由于学生没有准确记忆而出现了严重的失分现象。

2.学生的审题能力较弱，不能正确理解材料的主旨，对题干的设问理解不清楚而导致的丢分。

例如：活动与探索第 20 题中的材料二，仔细阅读材料，可知材料的主题和中心是诚信和尊重个人隐私的矛盾关系，考查学生如何将诚信的智慧与具体的情境相结合，权衡利弊，做出正确的选择。

3.学生抽象思维和归纳、分析能力较弱而导致的失分。对于八年级学生而言，辨析题依然是失分的重灾区，得分率很低。学生解题的思维过程混乱，答题缺乏规范性，不能够正确分析试题的正误并做出正确的分析说明。

4.学生答案缺乏规范性而失分。

(1)学生答题的思路格式不够规范，这主要体现在辨析题上。（2）学生答案语言不规范，使用非学科的语言进行答题、如果仅仅看某问的答案，看不出这是思想品德试题，没有体现学科语言和学科素养。

（3）书写不规范。

四、给学生学习的建议 1.重视基础知识。2.注重理论联系实际。

3.掌握科学的答题方法。

五、对今后教学建议

1、强化基础知识教学（1）突出主干知识、重点知识的教学（2）注重知识教学的系统性和完整性。

2、注重能力培养

3、加强技巧性训练

二、今后计划与承诺

面对我所教班级期的期终试成绩，我对自己进行考试后反思总结，并对今后的教学工作做如下的安排：

1、在课堂上关注优等生，更要关注后进生的接受能力。

在课堂教学时，留给学生思考时间要多，讨论和动手实践的时间要多，学生展示的时间要多。

2、课后辅导到位。

有个别的同学上课会开小差，不注意听讲，不能真正学会新知识。一次两次不学，慢慢地越积越多，越来成绩越差，慢慢地自己也就丧失了学好数学的信心。对于这样的学生我应该抓住课后的时间对他们进行一对一辅导。

3、作业检查

少数学生自觉性差，必须老师和学科代表要及时提醒。经常的检查作业的完成情况。还需要课后多练习多巩固，没有了课后的巩固，学生考出的成绩就会很差！

4、积极促进与家长的联系和沟通

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。

篇7：吸取教训的句子

2、导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训。——欧洲

3、一是重复的错误不犯。总结原因,充分吸取教训,不再发生同样的错误; 二是可以预见的低级错误不犯。

4、去犯错，去发现错误，去纠正错误，往往就能发现真理。而歧途掩盖错误，逃避错误，就是在逃避真理。

5、经验就是犯错误的总和。——俄罗斯

6、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。——德国

7、受了伤的人最知道自己的.伤处在哪里。——欧洲

8、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭。——英国

9、任何教训都是学问。——土耳其

10、从胜利学得少，从失败学得多。——日本

11、“自省”让人牢记错误,从中吸取教训;“慎独”, 则使人小心谨慎,不至于重蹈覆辙。

12、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

13、有错就改，不再犯同类错误。有的人有了过失，能够分析问题产生的根源，引起警觉，采取措施，强弱项，补短板，从而不再犯同样的错误。

14、不敢多打或少打。放离合要一点一点放。放下面子,放松自己,重新调整,吸取教训,总结经验,继续前行,相信自已,继续努力,总有成功的一天。

15、过去的错误就是将来的智慧和成功。——英国

16、前车之覆，后车之鉴。——班固

17、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

18、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。——英国

篇8：吸取经验教训的故事

1.学生学会分析失败的原因，以正确的心态面对失败，学会从失败中吸取经验教训，磨练坚强勇敢的意志，培养胜不骄败不馁的精神品质。

2.认识到从失败中总结经验教训运用实践，能取得更大的进步，任何事情都不可能一帆风顺的，失败的经历是种财富。

(二)、交流故事

1、分小组讲述名人的成功经历——一次次的失败，最终成功。

2、听了这些故事，你想到了什么?自由畅谈。

3、选择其中一组讲述的失败故事，让同学们想想一下：如果当初他没有正确的看待失败，结果可能是怎样的?

4、失败后如果一蹶不振的话，最终导致的是终身的失败，

教师讲解：项羽被刘邦打败后一蹶不振，自暴自弃，最后自刎乌江，如果当年项羽能够好好反思一下总结一下自己失败的原因，重整旗鼓，卷土重来，历史上的刘邦的大汉朝可能就没有了。没有正确的看待失败，所以一代西楚霸王就这样了结了自己英雄的一生。历史上还有一个例子，越王勾践被夫差俘虏，忍辱负重，虽然兵败，却没放弃斗志，携夫人给夫差养马做车夫，忍辱负重三年，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是在失败中站起，不忘过去的耻辱。终被放回越国，勾践暗中训练精兵，勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来。一次夫差带领全国大部分兵力，去赴会，要求勾践也带兵助威，勾践见时机已到，假装赴会，领3000精兵，拿下吴国主城，杀了吴国太子，又擒了夫差，终于可以一雪前耻。

(三)、失败中吸取教训

1.谁能说说自己有没有过失败的经历?你是怎么对待的?

2.畅想：在未来的生活中，我们还可能遇到怎样的失败，你打算怎么对待失败呢?

1)联系实际思考：学习上,为人处世上，都可能遭遇失败，你可能遇到哪些失败?你打算怎样对待失败?

2)不管面对怎样的失败，我们都要正确的去面对失败，要学会在失败面前正确抉择，如果是错事，失败了就不再尝试，如果是正确的事，就要坚持到底，持之以恒，从失败中总结经验教训，争取早日达到成功的顶峰。

(四)主题升华。

篇9：吸取教训的名言警句

1、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。——俄罗斯

2、没有失败经验的人，不可能成功。——英国

3、教训如被人接受，此经验可贵十倍。——俄罗斯

4、经一失，长一智。——冯梦龙

5、痛苦的经验总是最有力的教训。——拉丁美洲

6、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

7、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里。——欧洲

8、过去的错误就是将来的智慧和成功。——英国

9、导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训。——欧洲

10、从胜利学得少，从失败学得多。——日本

11、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

12、经验就是犯错误的总和。——俄罗斯

13、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。——英国

14、前车之覆，后车之鉴。——班固

15、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。——德国

16、任何教训都是学问。——土耳其

17、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭。——英国

18、殷鉴不远，在夏后之世。——《诗经》

19、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。——英国

20、不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的。——法国

21、六朝金粉地，落木更萧萧。——吴伟业

22、鉴于水者见面之容，鉴于人者知吉与凶。——司马迁

23、性待渐于教训而后能为善。善，教训之所能也。—— 詹·考索思

24、往者已不及，尚可以为来者之戒。——王安石

25、我可以教训二十个人，吩咐他们应该做些什么事，可是要我做这二十个人中间的.一个，履行我自己的教训，我就要敬谢不敏了。——莎士比亚

26、没有在沙漠里挨过干渴的人，不会知道水的价值。——俄罗斯

27、聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。——余世维

28、凭着去时走错路的经验，回来时就顺利了。——法国

29、遭一蹶者得一便，经一事者长一智。—— 《五代汉史平话》

30、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘。——土耳其

31、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博 维

32、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

33、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林 肯

34、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹

35、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

36、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

37、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

38、不计波折多，但望结局好。——俄罗斯

39、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德

40、不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮。——宋吕岩

41、任何教训都是学识。——土耳其

42、殷鉴不远，在夏后之世。——《诗经》

43、前车之覆，后车之鉴。——班固

44、研讨生活的人才干从生涯中得到教训。——克柳切夫斯基

45、性待渐于教训而后能为善。善，教训之所能也。—— 詹·考索思

46、我能够教训二十个人，嘱咐他们应当做些什么事，可是要我做这二十个人旁边的一个，实行我本人的教训，我就要敬谢不敏了。

47、往者已不迭，尚可认为来者之戒。——王安石

48、苦楚的经验老是最有力的教训。——拉丁美洲

49、经一失，长一智。——冯梦龙

篇10：从失败中吸取教训

我们从失败中获得了

南区六(2)班 刘伟豪

在电视剧《士兵突击》中的许三多的一句话让我记忆犹新：“在胜利的时候自己是眩晕的……”虽然我一直记住这句话，但却根本没理解懂它的意思，而直到今天我终于明白了它的深刻含义，明白了以后无论是做人还是做事都要虚心向别人请教，这样才能把事情做得更好。

今天阳光灿烂，时不时的吹来的春风刮在人们脸上，让人们感到春天来了，过往的车辆川流不息，车内不时传出欢快的笑声，这笑声体现出了春天中的一片繁荣景象。我坐在拥挤的公交车里，心情既激动又高兴，当来到篮球比赛的场馆外，便听见一声声的加油与呐喊声。进入场馆，里面已经是人山人海，我还没得及休息便立刻进入到紧张的备战训练中，而坐在板凳上的队员，还在激烈的讨论着昨天那精彩的四连胜。但在精彩之时，他们也不忘提醒自己的队友要加把劲。因为今天对手实力比昨天更强了。经过短暂的战术安排与对抗后，我们开始了今天的第一战。

随着比赛的.哨声响起，我方队员以迅雷不及掩耳之势，快速的冲入对方内线，轻松得两份，但是我们也不敢掉以轻心，马上投入到防守当中去，突然，又是我方队员以闪电般的速度将对方的球断下，超长传到篮下队员手里，随着时间一分一秒的过去比分也在不断的被改写，我队以一次精妙的团队配合，得两分，然后又在一次快攻中，锦上添花的投入一个三分球，最终我们以15：2“屠杀”对手。赛后，我们一个个都兴高采烈的。因为我们以5连胜――小组第一的身份，成功晋级，为接下来的复赛与决赛开了个好头。

但是我们并没有想到，下午的对手会这么强，我们根本不是他们的对手，当打完最后一场比赛后，队员们都抱在一起痛哭起来。我的心如心如刀绞一样，我强忍住悲痛的情绪，坐下来埋着头，脑海里一片空白，仿佛觉得前五轮支撑着我们意志力的“石柱”轰然倒下。我不禁回想起早上的那一幕幕场景，我在心里不断的问着自己是什么让我们失败的呢?我们也许真的是被胜利冲晕了头脑，还是技不如人呢?这些真的需要我们去认真的思考。

其实，我们是离目标很近的，但正是因为我们的轻敌与自傲使我们输掉了全部，所以不管是在以后的生活或是学习中我们都应以谦逊的态度向别人学习。

篇11：关于吸取经验教训的

瞧!星期五刚一放学，我便大解放了，不是去散步玩耍，就是在看体育新闻，家庭作业早被我抛到了九霄云外。“嘻嘻，小菜一碟，离周一还早哩!”爷爷无奈，只好让我继续狂欢。我更兴奋，一跳八尺高了，便一手插电，一手开机，网上的世界真是热闹。

网上的世界奇妙无比，这对我这个小网虫太有吸引力了。瞧!耳朵听着动听的乐曲，左手在不停地打字聊天，右手操纵着鼠标，眼睛一眨不眨地留恋着网页。真是手忙脚乱，这对我来说已经是家常便饭了。时间真不愧比为流水，一眨眼，两个小时过去了。尽管爷爷奶奶早已进入了梦乡，可我这个夜猫子，却越玩越精神，最后还看起了大片《金刚》，下弦月已经升到半空了，月光从床玻璃上泻下来，家里亮堂堂的，时间不早了，我才恋恋不舍地关掉电脑，爬上床，一会儿，就进入了梦乡。

双休日，真不愧是学生的天堂，我这一觉就睡到了九点五十九分五十九妙，慢腾腾地穿衣起床后，正要洗簌时，弟弟快活地跑来对我兴奋地说：“哥哥，语文作业我已经写完了，数学作业也只剩三页了，你就甘拜下风吧!”“啊呀!完蛋了，这小不点儿是怎么做到的，真是让我当哥哥的脸面扫地喽!不行，不行，我得……”这不，我风驰电速般冲到作业旁，不管三七二十一，拿本便写了起来，啊!这是一道计算复杂的应用题，怎么办呢?柿子不能专挑软的捏吧，哥儿们上了，也许是超人帮我一忙，我居然以320码的铅笔转速完成了，弟弟吓得目瞪口呆，我也洋洋得意起来。正准备趁胜追击时，可发现更硬的柿子还在后面，什么作文，读书笔记，作业还有一大堆。这都需要专心去写，写不好，不仅被爷爷批评，弟弟偷笑，老师也会怒发冲冠，一顿狂轰烂炸，同学们也会三五成群地聊天，把我当作笑柄。啊呀!英雄遇难题，缓半天不慌。我还是越过这两座大山，把抄写词这个小土坑填起来吧。这抄词还真不像我想得那么简单，完成75%便腰酸手疼了。怎办呢?说时迟，那时快，电话铃如久逢甘雨一般响起来了。我飞速跑到电话旁接了起来。“喂，你好，中午好。”我把想到的欢迎词一个不少地说了出来。呵，原来是小龙，他肯定有些受宠若惊，结巴地说：“去广场完走，好多同学呢!”哈，如此好事，我马上飞奔而去，三个小时后，好客的小赵留我在他家玩，我爽快地答应了，这一天就这样遛过去了。

周日上午，我还去了好友小孟家，爽快地玩了半天。太阳离下山只有两杆子高了，我才梦醒。急忙来到爷爷奶奶家完成周末的家庭作业。这作业难，可我不得不挺身而出。最后，我拼到晚上九点，才算胜利告捷。

篇12：关于吸取经验教训的名言

2、殷鉴不远，在夏后之世。——《诗经》

3、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。——英国

4、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

5、性待渐于教训而后能为善。善，教训之所能也。—— 詹·考索思

6、我可以教训二十个人，吩咐他们应该做些什么事，可是要我做这二十个人中间的一个，履行我自己的教训，我就要敬谢不敏了。——莎士比亚

7、往者已不及，尚可以为来者之戒。——王安石

8、痛苦的经验总是最有力的教训。——拉丁美洲

9、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。——德国

10、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭。——英国

11、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里。——欧洲

12、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

13、任何教训都是学问。——土耳其

14、前车之覆，后车之鉴。——班固

篇13：深刻吸取教训主动履职尽责

集团公司部署当前安全重点工作

一、认真贯彻事故通报要求。组织全体员工深入学习讨论国务院安委会《关于深刻吸取近期事故教训进一步加强安全生产工作的通知》及四月份集团公司几起事故通报，深刻吸取教训，全面排查本单位是否存在上述事故暴露出来的突出问题，采取断然措施，坚决遏制零打碎敲事故。

二、切实加强安全自主管理。一是持续抓好“三违”治理。加强岗前教育，落实现场联保制度，对身边“三违”现象制止不力的，要追究联带责任。认真开展“三违”打假活动，组织一次“三违”治理自查。二是狠抓干部履职，形成良好的安全生产氛围。三是加强班组建设。认真开展安全管理标准化示范班组创建工作，进一步提高班组安全管理能力。四是严格执行“四级”预控制度。“表”中预控内容要具体，隐患排查要做到“严、细、实”，措施得力，并落实到位；“卡”与岗位相符，流程正确，安全注意事项具有针对性。

三、突出安全生产管控重点。

四、加大安全监管监察力度。各区域公司、矿井要加大管控力度，带着任务、责任、指标、隐患处罚通知单深入现场，开展查岗查夜、突击检查，对重大问题或隐患，在矿工报、电视台曝光，形成浓厚的安全生产氛围。按要求汇报各类事故，工会系统要从维护职工切身利益出发，发动职工群众积极主动反映问题、隐患和事故，鼓励检举瞒报、迟报事故的行为。对各类事故都要按规定追究相关人员责任，铁面问责，绝不手软。

五、抓好季节性安全管理。一是继续做好“雨季”三防工作。二是抓好高温热害治理。三是认真做好麦收保勤工作。

篇14：吸取教训 做好本职工作

――牢记10.27事故，杜绝事故发生

“10.27”事故发生整整一年，但这起事故对我们的震撼和警示，将永远名记我们心里。我们要必须进一步增强对安全工作重要性的认识，从思想上牢牢绷紧安全这根弦。要站在落实科学发展观的高度，从思想上把安全工作真正放在首要位置。我们要深刻反思“10.27”事故教训，进一步提高对安全生产重要性的认识。以“10.27”事故为警示，全面加强安全生产工作，为生产经营提供良好环境。

从思想上把安全工作真正放在第一位的位置。要牢固树立“三种意识”即忧患意识、责任意识和创新意识，重点树立“三个观念”，即：牢固树立“以人为本抓安全”的观念，“一切事故都是可以控制和避免的”观念，“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的观念，从源头上杜绝事故的发生。

今后的工作中进一步增强对安全工作重要性的认识，从思想上牢牢地绷紧安全这根弦。我们要牢记“10.27”事故的惨痛教训，牢固树立安全第一、以人为本的思想观念。

安全与事故是对立和相互联系的，发生事故去总结经验、教训，是防止事故的再发生，就是为了安全。在总结经验、教训的过程中，要落到实际工作中去，在工作中体现安全工作。

10·27”事故使我认识到：要保证安全生产，必须把事故教训，作为我们的工作经验。要保证安全生产，必须强化安全意识，在工作中严格执行规章制度，克服麻痹思想，杜绝违章，努力提高业务技术水平；以严谨、诚实、科学、一丝不苟的态度执行规章制度；以国家、企业、个人生命的价值审视安全检查，从思想意识、观念上重新认识安全的重要性。检修中认真履行核对、审查、监护制度。

在工作重新确认各项制度是否严格执行，是否完善了安全措施，做到工作中强调安全、重视安全，工作后总结安全。在施工中作到每项工作做到必须有风险评价和事故预案，而且做到作业人员必须清醒作业风险及熟知事故应急预案，真正把QHSE管理体系应用到实际工作中。

对照日常工作中自己的行为是否存在习惯违章作业现象，是否执行各项规章制度，是否落实安全措施，从小事故做起，从日常工作做起，提高我们的综合素质。

在日常工作中，要审视安全意识在一定程度上是否到位，是否存在安全意识死角，工作中有没有高度重视安全。在今后工作中应重点培训自我保护意识和救生能力，加强安全意识教育，在施工时刻提醒员工要有防范意识，制定削减措施，避免悲剧再次发生。

落实安全责任制，树立“安全第一”的思想，彻底转变我们头脑中“重生产，轻安全”的错误观念，全力清除麻痹大意的思想“毒瘤”，使我们远离事故，远离伤害，亲人远离痛苦。要自觉地学习安全法律法规，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，不折不扣地履行自己的安全职责，在切实抓好各项安全技术措施和安全管理的基础上，努力形成“人人讲安全，人人懂安全，人人保安全”的良好氛围。

安全行为的规范也绝非一时之功，需要常抓不懈，持续不断，循序渐进，日积月累。做到“一职一责、一岗一责”，形成分工明确、事事有人管、层层有人抓、人人有专责的安全工作局面。

真正树立“违章就是事故”和“一切事故都是可以避免的”观念，深刻认识“三违”的严重危害。进一步加大对违章行为、特别是习惯性违章行为的监督和查处力度。增强自我防范意识，做到个人无违章、岗位无隐患。

认真执行安全认可制度，确保锅炉、压力容器、起重设备、化工装置的定期检验，严禁特种设备和重要装置超检验周期运行。认真做好冬防工作，按照冬季生产操作要求，落实各项冬防措施。

今后的工作中要牢记“安全第一、预防为主”的安全生产方针，提高自我保护意识，自觉执行以安全生产责任制为主的各项规章制度和安全操作规程，坚决杜绝“三违”现象，消除事故隐患，为保证装置安全生产作出我们应有的贡献。