学生教务管理系统作业

关键词: 补录 教务 个人信息 学生

第一篇:学生教务管理系统作业

关于学生在教务管理系统上补录个人信息的通知

各二级学院,年级辅导员、各年级学生:

为了收录到更为完整、准确的学生信息,需要学生登校园网补录部分个人信息,请各二级学院组织学生,在规定的时间内,登录校园网补充填写个人信息。

一、操作步骤如下

登录系统网址→在“会员登录”处输入用户名和密码登录→单击应用系统里的“教务管理系统”菜单→单击“我的学籍”

1.在“基本信息”模块里补充:姓名全拼、入党(团)时间、籍贯、出生地

2.在“联系方式”模块里填写准确的个人信息

3.在“家庭成员”模块里填写主要的家庭成员信息

网址:校内用户:

http://dcampus.gdmc.edu.cn/。

校外用户:

http://125.90.8.125:8000/portal

二、教务管理系统开放时间为2011年3月21—27日,请2006级(五年制)、2007级、2008级、2009级年级辅导员组织学生,在规定的时间内登录校园网补录个人信息,过期不候,28日系统关

闭。实习学生和在校外上课的学生,可从校外用户登录系统补录个人信息。

三、2010级新生已在教务系统补录过个人信息,个别学生需要更正、补充信息的,请辅导员通知学生于2011年3月21-27日登录系统补充。

学籍信息补充完整才可以打印学生学籍卡存档,因此,请各二级学院、辅导员认真组织学生补充填写信息。学生在规定的时间内没有补录信息的,责任自负!

教务处

2011年3月21日

第二篇:关于完善教务系统中学生信息的通知

一、目的:完善教务系统中学生的基本信息,包括籍贯、邮编、家长信息、外语语种、通讯地址、宿舍地址、考区、毕业中学、培养方式、考区、学生类别码等;

二、针对对象:2009级本、2010级、2011级

三、须完善的信息:

籍贯:精确到省、市、县,按以下格式,直辖市如(重庆、北京、上海)、到县一级的如(吉林白城镇赉、吉林通化柳河)、到市一级的如(河南郑州)等等;

 邮编:学生家庭所在地邮编

 家长信息:家长姓名+家长联系电话,格式如:张三13900000000或张三043180000000,家长信息务必要真实

 外语语种:英语、日语、俄语等

 通讯地址:学生家庭所在地的通讯地址,要详细、精确、真实  宿舍地址:目前学生所在宿舍地址,格式如:九公寓310

 毕业中学:按毕业中学的规范名称填写,务必写全称,例如白城市第一中学,不能填白城一中等

 考区:在下拉框里选择,考区是指学生高考时的生源地区  培养方式:选择“普通全日制”

 学生类别码:有四种,师范本科、师范专科、非师范本科、非师范专科,学生根据自己的专业和学历层次选择相应的选项。

四、学生登录网址、用户名以及密码

校园网内登录地址:http://192.168.1.247

校园网外登录地址:http://222.169.127.9

学生登录用户名:学生学号

学生登录密码:学生学号

登录后可密码可修改,密码一经修改,请切记

五、操作流程

 学生登录后,进入URP综合教务系统界面

 单击“个人管理”,可查看个人学籍信息,单击界面右上角的“修改”按钮,进入修改页面,修改相应的信息。修改完成后,单击右上角的“保存”按钮即可

 如遇无法解决的问题,请将问题汇总至学院,由各学院统一和学生处进行协调解决

 学生登录操作时间:2012年4月28日上午9点开始——2012年5月6日下午4点结束,其它时间无法进行

 根据学校领导的指示,如因个人原因或学院未通知到位致使学生没有及时完成个人信息的修改完善,请各学院出具相应纸质说明,副书记签字并加盖学院公章,届时将追究各学院负责领导的责任。

另注:学生在规定时间段时内完成即可,不必要集中处理,以免服务器无法承受,各学院要指定专人进行记录,记录学生是否完成。

学生工作处

2012年4月27日

第三篇:教务处检查作业总结

10月30日,我与吾校长分别检查了老师们的作业,为了查找不足,总结经验,促进教学工作的提高,下面我代表教务处把作业检查的情况总结如下:

1. 优点:

就总体来说,老师们大都能够按照本学科批改作业的要求,给学生留适量的作业,及时回收、认真批改作业。具体体现在以下几点:

1. 作业量足。耐心细致地批改作业,强化学生的知识巩固和提高。很多老师对学生上缴的作业,不只是打对号,或写阅就了事。像郑丽英,赵雪婷。阿依古丽等对学生的错字、错句、错题能够耐心地纠正,从作业批改上反映出老师们在平日里付出了大量艰辛的劳动,体现了对学生、对工作负责的精神。

2. 有适当的鼓励性评语。做的较好的有哈力达,哈斯叶提等老师。能够用恰当的评语来鼓励学生,从而调动学生学习的积极性。王春梅,王淑艳老师在给学生激励性评价的同时,针对学生较小的特点,给学生粘贴些小画片,为调动学生学习,很用心思。

3. 部分老师对学生要求严格,作业回收的全。如刘玉芬,每次都回收24本。

二、不足和需改进之处:

1. 个别教师对批改作业不重视。没有认识到及时批改、发放作业是教学中的一个重要环节,对学生复习巩固所学知识起着至关重要的作用。

2. 个别老师作业批改的不认真,每次只是写阅或打对号,写上批阅时间,同学们的作业没差异,优差生作业相同,没一道错题。教师批起来省事,给学生反馈的信息量过小,作业利用价值不大。

3. 对学生严格要求不够,回收不齐,部分学习差的学生经常不交作业,导致学习更差,对学困生也应采取适当的做法,(如:谈话,促进思想转变,或留分层作业的形式)要求其完成。

4. 要规范批改,特别是要有评语。作业批改一般应有四步:

①对、错号。②等级制:优良中差。

③帮助改正。④以鼓励性为主,体现个性差异的评语。

第四篇:2015-16学年新版教务管理系统使用4:学生用户查询成绩及修改(或找回)登录密码的方法

2015-16学年新版教务管理系统使用4:

学生用户查询成绩及修改(或找回)登录密码的方法

1、登录新版教务管理系统,登录地址为:http://202.118.116.90/jwgl(系统登录时默认登录浏览器为IE浏览器, 360浏览器、火狐等需在兼容模式下登录)

注:用户名和密码均为学号

2、学生修改自己的登录账号密码。学生账号第一次登陆时默认必须要修改密码,修改后需重新登录系统。

3、登录系统后在首页点击“课程成绩查询”进入成绩查询界面,直接点击“查询”进入菜单,直接点击“查询”进入学生成绩列表。点击“返回”可回到上一菜单界面。

4、系统默认每页只显示10条数据,我们可以自己设置显示的数量最大值为260。在系统登录界面中,点击右上角“修改个人信息”项,在弹出的界面中修改“自定义分页数量”中显示的数值为260即可。

5、学生用户修改登录密码的方法

点击系统中“我的桌面”>“修改密码”在当前显示的界面中修改系统登录密码。(注:密码至少8位且必须包含数字、字母,设置的密码必须牢记。)

6、学生用户登录密码找回的方法

在系统的登录界面点击“找回学生密码”项,在显示的界面中输入要找回的登录账号(学号),然后点击“下一步”在显示的界面中输入身份证号,再点击“重置密码”。操作完成后当前学生找回账号的密码会重置为身份证号码后六位,可在登录系统后按步骤“3”重新按个人要求设置密码。

7、点击“学籍成绩”>“学籍信息管理”>“增加”

8、在弹出的界面中核对所显示的学籍信息是否正确,灰色的为不可更改项其他均需要修改或填写。填写完成后点击“保存”

第五篇:学生信息及成绩管理系统作业

学生信息及成绩管理系统(至少10人)

学生信息包括职学号、姓名、性别、年龄、课程(五门课程)基本信息等(学号不重复)。

试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:

 学生信息录入功能(学生信息用文件保存)

 学生信息浏览功能

 学生总成绩的统计功能

 学生每门课程的成绩浏览

课程的基本构成如下:

考试: 数学分析高等代数英语概率统计

考查: 体育(优 良 中 及 差 五档,对应分数90 80 70 60 50)

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