保持本色作文

关键词:

保持本色作文(共8篇)

篇1:保持本色作文

保持本色,真情奉献,做教育教学改革的排头兵

——在庆祝建党87周年暨表彰、宣誓大会上的讲话

湛师附中党总支梁哲

尊敬的老同志、党员同志们:

下午好!

在“七一”即将来临之际,我们欢聚一堂,热烈庆祝中国共产党成立87周年,隆重表彰2007年以来在学校教育教学改革和发展中涌现出来的优秀共产党员。我谨代表学校党政向辛勤工作在教学教研、管理和后勤教辅服务等岗位上的党员同志们,表示节日的问候!向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺,并致以崇高的敬意!下面,我代表学校领导向大家说几句话。

一、牢记使命与宗旨,坚定理想和信念,永远保持共产党员本色

同志们:过去的87年,是我们的党走过血雨腥风的革命岁月和开创社会主义伟大事业的87年;是我们的党在自身的不断完善中日益成熟、创造辉煌的87年;也是全国各族儿女在党的旗帜下,追随时代发展步伐,从贫穷走向富裕的87年。回顾我们的党87年奋斗的历史,特别是改革开放30年、中华民族崛起的历史,我们看到:无论在什么时期、什么单位部门、什么行业,无论是战争时期还是和平时期,共产党员始终是站在最前面、最能经得起考验的的。在我们学校,共产党员干部和老师也是这样的。因为他们始终牢记为人民服务的宗旨和民族复兴的使命,有为人民大众谋利益的真情和奉献精神。我们应该为自己是一名共产党员而感到骄傲和自豪!

纪念我们党的生日,对每一个共产党员来说,不仅是对党史的追思,更是新形势下对党的先进性和核心作用的深刻认识。作为为党的教育事业而努力工作的一分子,我们的岗位虽然平凡,但我们肩负着使青少年树立信仰信念、传承文化、成为社会主义事业接班人的神圣使命,我们更应该为我们崇高的职业而自豪,为我们的使命和责任而努力奋斗。不管任何时候、任何地方都能够保持共产党员的本色和真情感。

二、放眼大局和整体,围绕中心和重点,始终在岗位中真情奉献

在过去的一年中,我校党总支带领全体党员以学习贯彻大的十七大精神为主线,围绕学校的中心工作,为构建安全、卫生、文明、和谐校园,办人民满意的教育,进一步加强党建工作,发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我们重点抓好如下几个工作:

1、抓理论学习和职业道德建设,全面提高全体教师特别是党员教师的素质。过去一年里,我们积极开拓途径,创新方式,以多种形式开展党员学习、教职工学习, 我们组织学习了邓 1

小平理论、“三个代表”重要思想、十七大会议精神,教育部党组推荐学习的优秀教师事迹和胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话和新的义务教育法等等,学习方式主要有专家讲座、参观考察、主题教育、撰写文章、知识竞赛等,做到有内容,有实效。在学习中,我们特别注重理论联系实际,注重结合我们的教育教学工作实际,自觉以理论指导实践,明确教育的地位和作用和义务教育均衡发展的重要意义,为我校全面实施素质教育提供坚强的政治和法律保障。

2、抓组织和队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支一方面非常重视对青年教师和优秀学生的建党对象培养工作。上一年,党总支一共发展了25位新党员,其中教师党员1位,学生党员24位;另外一方面,注重发挥在职党员的先进模范作用。按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)”的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以熟带生的传帮带活动,每学年开展学校优秀党员、优秀教师、优秀班主任的评选活动,每学期都安排党员教师中的学科带头人、名教师,上研讨课、示范课,加大名师工程的培养力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。值得一提的是,今学期进行“名教师、骨干教师教学展示活动”中,学校领导和党员名教师、骨干教师带头上示范课,为老师们树立了教学教研的榜样。

3、抓好行风校风评议活动,推动党风和校风建设。推进学校党风和校风建设工作是一项长期的任务。为了使活动鲜活、有意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年,我校积极开展了相关的主题教育,取得很好的成果,我校被评为“满意学校”。

(1)抓好教学教研工作,提高课堂教学质量。学校积极开拓渠道,为教师们开展教学研讨交流活动创设平台,一年来,开展各种教研活动达50多次。例如:教导处推出的“毕业班老师复习研讨课——非毕业班老师教学研讨课——骨干教师教学展示课”立体式公开研讨课活动和青年教师教学比赛,取得非常好的效应和效果。围绕学校新的教学理念“双主协调,共同发展”,确立了“双主协调,全效教学”的研究课题,并申报上级课题,作为全校教师共同研究和奋斗的目标,目前已经取得初期研究成果。在此基础上,学校成立专门的研究领导小组,决定在前期研究成果的基础上,推进这个项目的研究,现已在学校网开设了专门的课题学习与交流网页,便于大家的交流与学习,争取早日做出成绩,做出经验,实现大面积提高教学质量的目标。

(2)开展爱心德育活动,使师生树立“大爱”观念。爱心教育是我校坚持了长达十多年的特色教育活动。2002年学校成立了爱心助学基金会以来,党总支带头发动、组织师生开展各类献爱心活动,以爱育爱,推进校园爱心文化建设,培养师生的爱心意识和社会责任感。去年,党总支组织的各项捐款达4万余元。其中,2007年9月17日,为梅录街道办五保户

王亚景捐款2510元;2008年党员为学校贫困生捐款5000余元,三年来共为贫困生捐款15000多元。今年5月为四川汶川地震灾区捐款共8000多元,交纳特殊党费共6000多元,合计14000多元。

(3)开展丰富多彩组织生活,增强了党组织的凝聚力。党总支坚持每月召开一次支委会会议,每月召开一次党支部会议,每半年研究一次发展党员工作,每学期上一次党课,每年召开一次民主评议生活会,党员每学年外出参观学习一次。在过去的几年里先后组织全体党员到广西白色革命老区、雷州文化古城、特呈岛等地考察学习。在社会主义新农村建设的热潮中,组织全体党员参观遂溪附城镇马六良村、大路前村等社会主义新农村的建设情况,亲身体验共产党领导下所取得的成就,组织党员参观军营,参加军事日活动。由于组织生活及时、合理、多彩,全体党员都积极参加,并在参加的过程中受到教育,得到提高,从而增强了党组织的凝聚力。

4、积极行动,创新思路,顺利完成广东省普通高中教学水平评估工作。为了迎接广东省普通高中教学水平评估,学校发动全校教职工认真做好迎评工作,全体教职工特别是党员教师积极响应,在材料准备、备课上课、接待服务等方面认真细致地做好工作。2007年10月29日至31日广东省普通高中教学水平评估组11人于对我们学校进行了高中教学水平评估,评估结论为优秀。我们全体党员教职工在其中起了带头作用,做出了重要贡献。

三、放眼未来和课改,构建文化校园,促进师生共同发展

同志们,当前,我校处在发展的关键时期,发展的形势很好。但我们也要清醒地看到,我们面临着时代发展和教育改革的新考验,许多困难和挑战摆还在我们面前。我希望,在我校办学理念和教学理念的引导下,全体党员要自觉地在各自的部门、年级和学科岗位上以实际行动,为党的教育事业、为学校的发展作出更有成效的努力。现在,我向大家提议,力争在两三年内做好如下三项工作。

1、坚定课程改革、教研兴教的理念,走创新发展之路的确,在目前,新课程在实施过程中出现不少的问题、困难和困惑,但是,我坚信新课 程的实施与考试(包括高考和中考)改革是没有矛盾的,而是相一致的。新课程的实施就是要改变旧课程的“繁、难、偏、旧”的弊端而启动的,新课程的实施就是为了让学生在学习过程中,学得更灵活一点,学得更全面一点,学得更丰富一点,从而让学生更好的学好基础知识,提高的综合素质,这不正是高考和中考要测量和考查的要求和内容吗?所以,推进新课程、优化教学的方式方法和手段,注重课程资源的开发,改革对学生的学业评价,一定能够提高我们学生的素质。我认为,实行新课程过程中出现的问题困难和困惑,不是新课程本

身所固有、所带来的,相反,是由于我们的旧观念、旧方法、旧手段所造成的,因此,我们必须解放思想、更新观念、摈弃抱残守缺的老一套,去开创教学改革的新局面。

2、坚持校本培训和校本教研、促进全体教师的专业发展

我们知道,所谓“优质学校”,其内涵和表现很多,但主要的是两点:第一,有一个优 质的教师队伍集体;第二,有一个科学、先进管理系统。而优质的教师集体是学校发展最重要的人力资源。所以,必须花力量打造出一支优秀的教师队伍。通过校本培训和校本教研来是打造优秀的教师队伍的最有效途径,可通过开展名师培养工程、“一帮一”结队子培养工程、骨干教师和名教师培养工程等措施,通过加强对教师的职业道德教育、校内教研展示活动、课题立项研究等方式,全面促进教师的思想道德、教育教学技能和专业素养的提高,为学校的可持续发展、储备人才资源。

3、构建民主开放的校园文化,建设特色文化校园

综观各地百年老校和名校,她们都来有一个共同特点:就是有深厚的校园文化。在全球化、改革开放、竞争越来越激烈的今天,学校必须建设具有独特的、本土性的学校文化,才能保持并增强学校的核心竞争力,才能培养出适应全球化和时代发展需要的人才。我校所在的改革开放前沿的湛江,目前正在加紧建设“生态文明,科学发展试点市”、重化工业和钢铁企业基地,必将迎来新一轮的大发展,作为普通中学,如何使我们的老师和学生优人一等?我想,必须乘风破浪,狠抓机遇,通过建设文化校园来提高我校的核心竞争力,推进书香校园建设,整理学校历史文化,提炼办学思想和教学理念,丰富学校文化生活、举办各类文化活动节,把我校打造成在广东有特色、在湛江有影响的文化校园。

同志们,在上级党组织的领导下,我希望大家团结一致,从自身做起,在各自的工作岗位上,务本求实,苦练内功,不断提高自己的整体实力,振奋精神,勇敢地迎接挑战,为我校的发展壮大,实现更大目标做出应有的贡献!

2008年6月28日

篇2:保持本色作文

——学习杨善洲同志先进事迹有感

我怀着无比崇敬的心情,认真学习了杨善洲同志的先进事迹,深受感动,深受教育。杨善洲同志是共产党员的杰出典范、领导干部的优秀楷模、创先争优的突出典型。他60年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公,实践了自己“只要生命不结束,服务人民不停止”的诺言。在杨善洲同志身上,集中体现的是共产党人为人民利益奋斗终身、无怨无悔的崇高精神。这种精神是共产党员身上的“魂”,立足的“根”,生存的“气”。同样作为一名州市委书记,我更应该以杨善洲为榜样,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨。

学习杨善洲同志,要大力弘扬忠诚于党的坚定信念。杨善洲同志满怀对党的深情,对党无限忠诚,尽心尽力把党的要求溶化到自己的血液里,落实到一言一行中。他每做一件事,首先考虑的是是否符合党的原则、要求;他毕生执著追求的,是党和人民的事业;他时时刻刻维护和塑造的,是党在人民群众中的光辉形象。他的思想,他的模范事迹,无不闪耀着忠诚于我们党的光芒。

弘扬杨善洲精神,我们就要按照“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,不断加强党性修养,把牢固树立共产主义理想作为自己的终生目标,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,做到理想不灭、信念永存,始终保持昂扬向上、开拓进取的良好精神状态,始终保持勤于任事、求真务实的工作作风,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

学习杨善洲同志,要大力弘扬心系群众的公仆情怀。杨善洲同志担任地委书记十几年,始终保持平民本色,保持一颗淡泊的心。他为一方发展殚精竭虑,为群众利益鞠躬尽瘁,办了无数好事实事,但心里唯独没有自己。当前,面对物欲横流的挑战,我们如何做人、做事、做官,杨善洲为我们作出了生动的示范,提供了值得永远学习的珍贵教材。

弘扬杨善洲精神,就要牢固树立马克思主义的群众观点,时刻摆正自己和人民群众的位置,做到与人民群众同呼吸共命运的立场永远不变,全心全意为人民服务的宗旨永远不忘,“人民群众是真正英雄”的历史唯物主义观点永远不丢,真正把人民群众当主人、当亲人、当老师,了解实情、体察疾苦、汲取智慧、获得力量。真正视自己为公仆,而不是凌驾于群众之上的“官老爷”。

要把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据,使各项决策既体现人民群众的现实利益又代表人民群众的长远利益,既反映大多数群众的普遍愿望又照顾部分群众的特殊要求。把解决民生问题放在各项工作的首位,解决好群众反映强烈的问题,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,让人民群众共享改革发展的成果。

学习杨善洲同志,要大力弘扬艰苦奋斗的革命本色。艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心的强大精神力量。近年来,享乐主义、拜金主义在我们的队伍中有所滋长,讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象还不同程度地存在,我们党的优良作风在一些干部思想中被淡忘了。有的甚至对艰苦奋斗的传统美德不以为然,认为不合时宜。这是极端错误的,有害的。

杨善洲同志退休后,他本可以躺在过去的功劳簿上享受着很好的待遇,颐养天年。但他毅然扛起锄头走上大亮山,艰苦奋斗20年,建起活立木蓄积量价值超过3亿元的林场。杨善洲是农民出身的干部,他始终没有忘记自己从哪里来,根在何处。他用淳朴的感情对待群众、对待家乡,永远植根于老百姓当中,与父老乡亲始终保持着水乳交融的紧密联系。

领导干部的一言一行,对社会风气的影响极大。我们要牢记“两个务必”,做到哪里有困难、有问题,哪里就有领导干部的身影。要永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。要带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对大手大脚,反对奢侈浪费。带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中都要贯彻勤俭节约原则,精打细算,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

学习杨善洲同志,要大力弘扬淡泊名利的高尚情操。领导干部手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为人民谋利益。我们要筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到一身正气、一尘不染。要向杨善洲同志那样,把全部的心血和热情用在为人民群众办实事上,永远保持共产党人的高尚品格和革命气节,身居陋室,豁达乐观、无怨无悔地为国家和人民创造财富。

时代需要杨善洲精神。通过学习杨善洲,我们要进一步确立共产党员的核心价值观,牢固树立清廉为民的品格,弘扬艰苦奋斗的作风,提高自身素质,不断增强领导科学发展的能力和水平。

从杨善洲同志身上,我们看到了一名优秀共产党员一生恪守信念、对党忠诚的政治品质;牢记宗旨,一心为民的公仆情怀;献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神;不计个人得失、无私奉献的高尚情操;艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。这是杨善洲同志给我们留下的宝贵的精神财富,深入学习杨善洲同志先进事迹,对进一步凝聚人心、鼓舞干劲,实现“十二五”规划良好开局具有重要的指导意义。

一、学习杨善洲永葆本色、牢记宗旨的坚定信念。杨善洲入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲学习,以杨善洲精神为榜样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。在个旧工作的几年中,面对诸多的困难和问题我从不退缩,我认真总结和研究了个旧多年来发展的做法、经验,全面熟悉和掌握地方工作的规律和特点。通过对历史的总结和分析,找出发展历程中的经验和教训,对今后个旧的发展提出了一些自己的想法,撰写了《中国西部老工业城市崛起之路——“个旧发展模式”探析》(云南人民出版社,20万字),在《人民日报》、《云南日报》等刊物上发表多篇论文,阐述了老工业城市在转型发展过程中的探索实践,明确了现阶段个旧要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以桥头堡建设为契机,以转型发展为重点,坚持“一二三”工作思路和“工业强市、文化兴市、生态立市、开放活市”发展战略。提出了“强基础、增总量、调结构、促转变、求突破、上水平”的要求,实施产业“二次创业”推动跨越式发展,全市上下统一了要努力使个旧成为全国资源型城市转型发展的先进城市和云南桥头堡战略建设中滇南最具竞争力的城市的战略目标。

二、学习杨善洲奋斗不止、苦干实干的革命精神。杨善洲盛年时期,废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲学习,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业

2006年至2010年11月,我在中共个旧市委副书记、市长岗位上履职,2010年5月至今,任中共个旧市委书记。多年来,无论在任何岗位上履职我都努力践行科学发展观,牢固树立真心为民、用心做事、精心服务、依法行政的工作理念,以加快个旧转型发展,建设富裕民主文明开放和谐个旧为己任,和班子成员一道在应对挑战中抢抓机遇,在开拓创新中破解难题,注重夯实发展基础,切实转变经济发展方式。目前,全市呈现工业稳步发展、农业生产稳定、消费市场活跃、民生继续改善、物价水平稳定的良好态势,为“十二五”规划的实施奠定了坚实基础。2010年,全市完成地区生产总值122.49亿元,同比增长10.1%;完成全社会固定资产投资62.03亿元,同比增长34.6%;完成财政总收入19.83亿元,同比增长9.3%。其中:地方一般预算收入7.9亿元,同比增长2.3%,地方一般预算支出21.02亿元,同比增长38.2%,多年来首次实现财政支出大于财政总收入。

三、学习杨善洲艰苦朴素、爱国爱党的优良作风。杨善洲穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

作为一名领导干部,我坚持把对上级负责与对群众负责统一起来,心系人民、关心群众;始终坚持群众的利益高于一切、群众的疾苦急于一切、群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,使党的各项决策和工作符合群众要求并落到实处;凡是群众拥护、民心所向的事便尽最大努力去做,凡是群众反对、民心所恶的事就坚决制止;始终把是否符合最广大人民群众利益作为判断是非、决定取舍的最高标准,把人民群众的情绪作为第一信号,把对人民群众负责作为最终选择。以加快农业产业发展增加农民收入,以壮大工业经济缓解就业压力,以建设廉租房、改善城市配套设施提高人居环境,以村委会改造加强基层组织建设,以实施中小学校改排危和改扩建项目提高教育办学条件,以繁荣文化事业丰富群众精神生活,以完善社会保障体系关心弱势群体,以新型合作医疗解决就医难问题,以平安创建维护社会稳定。推行政务公开、村务公开、厂务公开,工程招标、土地拍卖、产权交易、政府采购等工作均实行规范化、市场化运作,确保干部群众的知情权、参与权、选择权和监督权。

四、学习杨善洲无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲老书记学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

篇3:保持新闻工作者的本色

担当“主流”新闻从业者

近年来, 报业竞争的形势越来越严峻, 若要在竞争中拔得头筹, 各家报纸必须把新闻做得更详尽、更及时、更鲜活, 更贴近群众的日常生活。这就从市场的角度对新闻从业人员的素质提出了更高的要求。

新闻媒体作为党的喉舌对社会的进步有着特殊的影响力, 因此在新的历史时期便担负了重要的责任, 作为新闻媒体重要组成部分的新闻工作者, 肩负的责任更为重大。新闻工作者能力的快速提升对社会持续发展就显得尤为重要。

为了更好地发挥自己在新时期的作用, 新闻工作者的出发点应该是:准确传递党和政府的方针政策, 并及时反馈民众的诉求与心声, 充当二者之间良性沟通的桥梁, 以详实的正面报道激发社会的热情, 以客观准确的报道维护社会正义, 促进社会公平, 时刻注意化解社会矛盾, 减少不利因素, 自觉维护社会的稳定与和谐, 努力为营造全体公民各尽其能、安居乐业的小康社会贡献自己的全部力量。

新闻媒体必须建立一支政治觉悟高、新闻敏感度强、业务水平扎实熟练, 拥有高度责任感和使命感的专业人才队伍。那些解放思想、实事求是、与时俱进、不断学习的新闻工作者, 构成了主流的新闻从业队伍, 承担着新时期构建和谐社会的重要任务。但也有少数新闻工作者放松了思想进步的要求, 背离了新闻为人民服务的大方向, 这是值得我们警醒的。

讲政治是新闻工作者的根本素质

作为一个新闻人, 必须不断提升自己的政治素质。“政治家办报”是哈报集团自成立以来就确立的优良传统, 也是党对新闻工作内在的必然要求。在新时期, 我们的新闻工作者自然要面对更多新问题, 迎接更多新挑战, 为构建和谐社会服务的大前提要求我们必须提升自己的政治素养, 不断强化自己的政治意识、全局意识、责任意识。

强化政治意识, 就是要求新闻工作者具备政治上的敏感性———即具有正确坚定的政治立场, 敏锐的政治鉴别力。在编写新闻稿件, 报导新闻事件时能够以政治家的眼光准确判定新闻价值, 以全局视野, 辨证的思维, 衡量其是否符合我党的相关原则, 是否符合群众的根本利益。政治素质的提升并非一蹴而就, 需要平时各种知识的不断积累, 依赖于政治思想水平的不断升华, 不但要靠政治理论的学习, 也要靠深入调查研究。新闻工作者也只有具备高度的政治观察力和敏感度, 才能在错综复杂的形势下明察秋毫, 分辨出身边的善恶美丑, 才能做到严格把关, 确保舆论导向的绝对正确。

新闻事件大都与百姓福祉相关相连, 强化全局意识, 就是要求新闻工作者不但要胸中有全局, 更要自觉把握大局、服从和服务于大局。在笔者看来, 凡是与社会发展全局相关, 涉及人民根本利益的事情就是所谓的大局。新闻事业是党的宣传、教育事业的不可或缺的组成部分, 只有时刻秉承大局高于一切的原则, 新闻作品才能坚持正确的方向, 才能富有生命力和延续性, 经得起历史的考验, 也只有如此, 我们的新闻工作才能不断发展, 不断进步。

新闻发布讲求权威、真实, 强化责任意识, 就是要求新闻工作者能清醒地认识到自己在社会生活中的作用, 以高度的责任心自觉做好分内工作。我们的报纸是党和政府的喉舌, 肩负着引导舆论、服务群众的历史使命, 新闻工作者有了责任意识, 才能一丝不苟、兢兢业业, 全身心地投入其中, 形成顽强的品格, 创造社会价值。所有的新闻工作者只有对责任二字有了清醒的认识, 才能更好地履行自己的职责, 才能不辜负广大人民群众的殷切期望。

知识储备是确立正确观念的基础

新闻工作者必须树立正确的人生观和价值观。新闻工作者作为民声的反映者、真实的书写者, 乃至时代的先行者, 要书写弘扬正气, 鞭笞不正之风的有时代感的好文章, 必须要具备较高的道德修养, 时刻以新闻工作相关制度的要求对照审查自己, 规范自己的言行, 只有这样才能在面对各种诱惑时泰然自若, 坚守立场, 杜绝虚假, 不辱使命, 才能坚持正确的舆论导向, 写出反映百姓所急所想的优秀新闻报导, 为创造和谐社会贡献属于自己的一份力量。

要想成为一个不能够跟上时代步伐的新闻人, 必须要丰富自己的知识储备, 使自己的视野与现代化接轨。现今的世界科学技术日新月异, 各种新科技、新技术层出不穷, 知识交融日益扩大, 信息社会已经来临。这些不但给新闻工作者的工作带来挑战, 同时也提供了发展的契机。如果我们头脑中的知识落后于时代的发展, 就很难写出把握时代韵律, 反映科技前沿的鲜活报道。所以, 我们的新闻工作者必须不断学习新知识、新科学, 不断扩大自己的选材视野, 才能为读者提供有价值、有意义的好新闻。

篇4:印尼“奥巴马”保持草根本色

法新社4日报道讲述佐科的家人成为印尼“第一家庭”成员后,依然保持低调节俭的生活:“第一夫人”不慕奢华,鲜少穿戴奢侈品牌;佐科的三个子女如普通人家孩子一般,自主创业,在国外求学时省吃俭用,很少乘坐比“公共汽车贵的地铁”。

佐科的妻子埃利亚娜现年51岁,她一般只穿普通衬衣和裤子,不追求奢侈的品牌。很多公众人物的夫人经常出入各种社交聚会和品牌发布会,但她始终对这样的生活保持距离。她说:“我们只想自然而然地过日子,我们并没有什么特别之处。”

佐科曾是一名成功的商人,他完全有能力负担得起孩子们奢侈的消费。但他的两个儿子和一个女儿并没有像时下的一些官二代、富二代一样喜欢炫富。

大儿子纪布伦今年27岁,在家乡梭罗市从事餐饮和婚庆策划行业。他的座驾是一辆两厢的马自达汽车。父亲就任总统前夕,他因为要接洽客户,在就职典礼前日傍晚才赶到雅加达。他说:“我有自己的公司要管理。只有把工作做完了,我才能干其他事。”纪布伦看似具备他父亲务实的特质,同他母亲一样,他只想“安心经营公司,过平常的日子,和以前的生活一样”。

23岁的女儿卡西扬大学刚毕业。前不久她的手受伤了,但她没有选择昂贵的私人诊所就诊,而是到普通的社区医疗诊所排队看病。

18岁的小儿子卡桑热爱健身,希望能拥有六块腹肌。他表示,父亲当上总统自己的生活没有任何改变,“学校里没有人用异样的眼光看我。我希望能继续这样”。卡桑开通自己的博客,描述自己跟父亲的恶作剧,以及为穿什么衣服发愁,向人们展示“第一家庭”有着跟普通中产阶级家庭一样的生活。

佐科夫妇没有为子女打造奢华的生活,而是将金钱投入到他们的教育中,三个孩子都是在新加坡上的高中。小儿子卡桑说,父母从来没有溺爱过他,“在新加坡的时候,我很少乘坐地铁,因为这要比公共汽车贵”。埃利亚娜拒绝给他增加零用钱,她告诉卡桑:“你不应当有太多的零用钱。节俭过日子才能了解生活在另一个国家的辛苦。”

现年71岁的佐科母亲同样行事低调,丝毫不认为儿子出任总统能让自己享受“特殊待遇”。她乘坐经济舱从家乡赶来雅加达参加佐科的就职典礼,在机场同普通乘客一样耐心地排队办理登机手续、过安检。当被问到为儿子的就职典礼做什么准备时,她简单地回答道,“没有特意准备衣服,随大流就好”。

佐科一直是媒体的宠儿,但他坚持让他的家人远离聚光灯。他在公共场合甚至是总统选举活动中,很少同家人一起出现。《雅加达邮报》称,总统一家认为谦逊是非常重要的品德,这在印尼的政府高官中非常少见,多数高官更倾向过奢侈特权的生活。

全球第三佳市长,最伟大的领导人

佐科现年53岁,他在雅加达行政长官以及先前中爪哇省梭罗市长任上均有不俗政绩,广受好评。佐科推行改革,作风亲民,形象清廉,与苏哈托时代没有密切关联,属于印尼政坛“新生代”。

佐科·维多多,1961年6月21日生于梭罗穷困木匠家庭,他于2002年与一批同行朋友创立印尼手工与家具工业协会,并被推举为主席。

由于表现杰出,佐科·维多多于2005年代表斗争民主党竞选梭罗市长,并在5年内把梭罗市整顿得井井有条。2010年竞选连任,佐科及其副手未出钱竞选,以95.5%的选票蝉联市长。在任7年期间,不仅降低犯罪率,还振兴经济,建立了一个清明廉洁的地方政府。

担任市长期间,他每月不领取政府薪水,只是签收并把钱交给市长秘书,用于及时救助灾民或苦难贫民。声望日涨的佐科于2012年高票当选为雅加达省长。佐科无论整顿交通还是治理水患,都取得不俗成绩,赢得雅加达特区乃至印尼社会认可。佐科皮肤黝黑,牙齿雪白,浓眉高额,大笑的神情神似奥巴马。媒体常拿他与奥巴马相比,不仅因两人外貌相似,均为1961年出生,更在于他们都出身一般家庭,却能凭借个人努力在短短几年内脱颖而出,并致力于推动改革行动。

佐科深得民众爱戴,他认为,“到村庄里、河堤旁和市场接触民众,解决他们想要的”,就是成功法宝。他拒绝以豪华新公务车替换旧车,以开国产车吉亚为荣。他定期穿标志性的格子衬衣访问雅加达贫民窟,还曾邀反拆迁的商贩到他的公务居所喝咖啡聚餐,调解矛盾。

因为把地方工作干得风生水起,佐科也收到纷至沓来的荣誉。2012年,他被国际智库“城市市长基金会”评为全球第三佳市长,理由是“把充斥犯罪的区域,转型为艺术文化的重镇和吸引观光客到访的城市”。

2014年4月初出版的美国《财富》杂志,佐科被选为今年世界50位最伟大的领导人之一,名列第37位。

篇5:保持本色哲理故事

有一个农夫在田地里捡到一枚稀有的金币,因为年代久远,金币的外表看起来有些肮脏。

邻人听说后纷纷跑来观看并争相购买农夫的那块金币,农夫表面不置可否,内心却在盘算着怎样才能让他们出价更高。

回到家里,农夫找来砂子和打磨金币用的工具,他想,如果将金币外表的污物去掉,这样肯定能卖个好价钱。随着污物脱落的还有一些极细小的金子的`碎片。

终于,金币发出了耀眼的光芒。一位长者看后,把金币放在掌心托了托,然后轻轻摇了摇头,说,重量减轻了,价值也就随之降低了。

【大道理】:

篇6:坚定信仰信念,保持党员本色

人的一生需要信仰来指引,我们的工作需要信念来支撑,信仰信念就像一盏明灯,照亮了我们前进这道路,指向了我们所趋赴的方向。

共产主义理想信念是我们的最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达时,才能实现,这是一个长期的过程。

当下,我们坚持中国特色社会主义理论体系,具有更强的现实意义、实践意义和指导意义。中国特色社会主义理论体系就是我们的指路明灯。我们之所以选择中国特色社会主义理论体系,是因为它是一个先进科学的理论体系;是因为它是一个开放和与时俱进的理论体系,不断的完善、修正和发展,吸收新东西,随着时代和我国各个阶段的发展变化不断改革创新。又是因为它是一个符合我国国情的理论体系,它立足于我国国情,立足于中国传统文化、社会矛盾等被社会实践证明在中国行得通的理论体系。

学习习总书记的治国理政理论,本人觉得他的社会主义建设理论思想,具有与中国社会主义理论的一脉相承性,与中国历史文化、中国传统,当下现状的高度契合性,具有较强的针对性、现实性、超前性和实践性。通过学习,也让我们感觉到社会主义建设的艰世性、复杂性,感觉到党的事业的需要党的干部为之付出艰辛的劳动,辛勤的汗水,勤奋的工作,优秀的智慧,党员品格,才能迈向前进。

这次开展“保坚定信仰信念,保持党员本色”专题讨论很有必要。只有理论上的坚定,才能有行动上的自觉。

保持党员本色,本人觉得党员至少有这五个方面要求:一是有事业心觉悟的人,二是不断学习,用先进理论武装的人,三是遵纪守法,有道德的人,四是起模范带头作用的人,五是群众利益至上,有正确是非观的人。

一,做有事业心觉悟的人。党员是具有共产主义觉悟的人,本人认为我们只少要做到有事业心。我们的事业是中国特色社会主义在基层的事业,我们党代会确定目标任务和实施的重点工作,是党的事业在基层的生动实践,需要我们努力做好工作的觉悟。

二,关于理论武装的问题。基层的工作,群众的思想工作,企业的发展,各行各业都需要我们用先进的理论武装自己,自身强大,才能指导工作、带头工作、推进工作。

三,遵纪守法是我们的基本要求和底线、红线、高压线要求,必须按规矩办事,也是全面依法治国,从严治党的要求。

四,模范带头作用。作为班子成员,只有自已树好标杆,才能树立威信威望。要求别人做到的,首先自己做到;要求别人不做的,带头不做。

五,群众利益。一些基层干部没有正确的认识。我们来之群众,权力也来自群众的让予,作为基层干部,与群众有广泛的接触。在工作中要充分考虑群众利益,真心实意为群众服务,取信于民。

篇7:坚定信仰信念,保持党员本色

“两学一做”心得体会

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,同时也是落实党章关于加强教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。通过学校党支部统一组织学习和自学相结合的方式,我作为一名青年教师党员,进一步提高了自己的思想认识。现将我此阶段的学习体会总结如下。

一、时刻铭记党章党规、坚定信仰信念

党章是管党治党的总章程,而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《总书记一系列重要讲话》等。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。我作为一名学校党员教师,认真学习并深入思考习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,努力将讲话精神贯彻到实际工作中。

二、做好自己的本职教学工作,保持党员本色

科学技术是第一生产力,教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用,因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师,我们肩负着传道授业解惑的重要责任,我们必须做好自己的本职教学工作,是我们作为教师党员,争做合格党员的最好体现。

首先我要明白师德的核心就是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。幼儿教育工作有其特殊性,我作为党员教师更要有爱心和责任心。在实际教学过程中,我要尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生。

其次我要努力提高自己的业务水平。作为党员教师,我要努力成为教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师,我更应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

三、党员必须担当有作为

作为学校普通党员,我主要工作在教学上,提高教育水平是本职。但是,对幼儿的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求作为党员的我要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,幼儿不好管是公认的,幼儿园要提升就务必对教师提出高要求,我作为党员教师必须加强学习,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高看护和教育幼儿工作的能力。

篇8:保持本色作文

一、识字与写字复习———授之以渔的“慈母”

识字、写字是阅读和写作的基础, 是语文教学的一项重要任务。《义务教育语文课程标准》对第四学段 (7~9年级) 提出这样的目标:能熟练地使用字典、词典, 独立识字, 会使用多种检字方法, 累计认识常用汉字3500个, 其中3000个左右会写。汉字记录的语音单位是音节, 汉字有形有音还有一定的意义, 是形、音、义的综合体。学习汉字较其他语言难度更大。

实际教学情况是, 因为学生小学阶段已经掌握了利用字典、词典识字的能力, 无论是新授课还是复习课, 不少中学语文教师或多或少忽略了这一块的教学。要么是放羊式, 用一句话“要注意生字词”代替, 对这一模块简而化之, 要么是每个字词机械、刻板地去抄写。无论是放羊式还是机械抄写, 都无异于“狠毒的后母”, 因为这些做法根本没有关注学生的需求。在常用字里面, 特别注意同音异义字、形似字及笔画较多的这几类字, 会起到事半功倍之效。通过实践, 我发现辨析找出区别, 在此基础上自编歌谣或顺口溜, 效果显著。以这样的方式去识记, 学生积极性很高并且有成就感, 必然会提高他们对字词识记的兴趣。如“燥”与“躁”, 辨析这两个字, 形方面的区别:“燥”是火字旁, “躁”是足字旁。意义的区别:“燥”是干的意思, 如燥热、天气干燥;“躁”是急躁、性急、不冷静, 如性情暴躁、戒骄戒躁、急躁病。很明显, “燥”与干湿有关, “躁”与人的性格、脾气有关。有的学生根据两个字形、义的区别, 编成了这样的顺口溜:干燥起火, 急躁跺脚。起火与跺脚不仅与偏旁有极为密切的关系, 而且形象生动。

巧辨析、编歌谣, 是区分和识记同音异义字、形似字及笔画较多字的上上策。在识字与写字复习中, 教师教给学生方法, 让识字与写字复习更有趣、更快乐。

二、古诗词与文言文复习———晓之以理的“慈母”

古诗词、文言文的学习, 不仅让学生认识中华文化的丰厚博大, 吸收民族文化智慧, 还可以培养学生的爱国主义情感, 逐步形成积极的人生态度和正确的价值观, 提高文化品位和审美情趣。在进行这块复习时, 不少语文教师往往采用背、默、抄的简单方式, 一堂课下来, 学生往往是口干舌燥、声音嘶哑、手指痉挛。其实这一复习环节, 可以很诗意地总结为“捕捉联翩萌动的灵思”。

复习时, 抓住诗眼很重要, 意大利大画家达·芬奇说:“眼睛是心灵的窗户。”我国古代思想家孟子说:“存乎人者, 莫良于眸子。”写人绘睛, 美目盼兮;画龙点睛, 龙则飞腾;写诗点睛, 诗则传神。陶渊明的诗“采菊东篱下, 悠然见南山”中的“见”字, 可谓是一字显诗神了。苏东坡评论说:“采菊之次, 偶然见山, 初不用意, 而境与意会, 故可喜也。”可见, 提摄诗眼就能总领全诗意蕴。复习时还应注意语句默写这一方面。我的做法是根据自己的经验与学生实际情况, 确定每首诗中容易默写错误的词语, 解析字义, 在理解的基础上加深记忆。如复习《竹里馆》一诗, “幽篁”较难理解, “幽”是幽深的意思;“篁”, 竹字头, 与竹子有关, 是形旁, 而皇是声旁, 这样学生切实理解了“幽篁”的意思, 就不会再出现错误了。古诗词的复习理解应放在第一位。

古诗词与文言文复习, “理”字当头, 抓住理解, 必然会提高这一模块的复习效果。古诗词与文言文复习, 可谓是扮演了“晓之以理的慈母”角色。

三、现代文复习———动之以情的“慈母”

现代文阅读能力是学生很重要的语文能力之一。《义务教育语文课程标准》指出, 具有独立阅读的能力, 注重情感体验, 有较丰富的积累, 形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品, 受到高尚情操与趣味的熏陶, 发展个性, 丰富自己的精神世界。特级教师钱梦龙的《从“基本式教学法”到“语文导读法”》, 在阅读步骤中有“定向问题” (按“什么”“怎么”“为什么”顺序自问自答或相互诘问) 这么一个环节, 很值得现代文复习借鉴一下。现代文复习, 定向问题、构建思维框架很重要。所谓思维框架, 是指教师根据教材内容和学生认知实际, 以提问的方式, 将与实现教学目标有关的问题, 排列成一个由浅入深, 从而给学生提供连续思考的问题框架。现代文复习利用这种方法, 能起到举一反三之妙。

例如, 复习《背影》一课, 不妨自问自答“动什么情”“怎样动情”。“动什么情”———亲情是这篇文章讴歌的主题;“怎样动情”———细节描写、外貌描写、背影独特的视角。关注亲情, 关注细节描写等, 就抓住了这篇文章复习要点。

四、作文复习———导之以行的“慈母”

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式, 是认识世界、认识自我, 进行创造性表述的过程。在考前有关作文模块的复习, 不少教师的做法是, 要么大谈考场作文的技巧, 要么在理论上从内容、结构、语言方面细致讲解。仔细反思, 每次考前都这样重复类似的内容, 往往是徒劳无益的。

考试前关注学生已“行” (平时的作文训练) 。我认为, 学生再次阅读自己或同学一学期来的作文, 巩固一学期的成果, 还是很有必要的。一学期下来, 作文训练达到10多篇, 这些作文通过学生自批、同学互批、教师精批三个环节, 受到学生本人、同学、教师三个方面心血的滋养, 作文水平都会有明显的提高。学生对于自己的劳动成果会有特殊的感情, 更何况每次作文训练又很有代表性, 教师完全可以把时间交给学生, 让他们自己去体会、去感悟。

在此基础上, 搜寻“第三番来者” (将“行”) 也是很有必要的。前人戴师初说过这样的名言:“凡作文发意, 第一番来者, 陈言也, 扫之不用;第二番来者, 正语也, 停之不用;第三番来者, 精意也, 方可用也。” (元·陈绛曾《文说》) 此言至理。让学生在原作文的基础上, 列举出尽量多的构思, 并从中选出最好的一个。所谓好, 要同时符合三个标准:实在、特色、自己胜任程度。为了提高效率, 列举构思时, 要回避相似相邻的想法, 进而从不同角度、不同层次、不同领域想问题。这样, 有利于锻炼学生的思维能力, 打开学生思路。

考试前, 还须关注学生的“行之拐”。平时的语文积累, 它是行文的工具、拐杖。实践证明, 谁能养成阅读的习惯, 坚持阅读, 主动阅读, 善于阅读, 谁的写作就不会面目可憎、俗不可耐。正所谓“一日不读书, 胸臆无佳想;一月不读书, 耳目不清爽”。平时教学, 教师总是强调要读名著、做读书笔记、积累名言美句, 对这些要求只是仅仅写下来, 以完成篇数任务为目的是没有任何意义的。在考前给学生宽裕的消化过程和时间, 才有可能将这些与自身融合起来, 为我所用。

作文复习让位于学生的“行”, 而不定位于教师指导, 必然让学生感受到“润物细无声”的慈母般的爱。

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