关键词:
高中政治必修二复习提纲(考试作弊专用)(共8篇)
篇1:高中政治必修二复习提纲(考试作弊专用)
高中政治必修二政治生活期中考试复习提纲 第一课 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主
1.国家的根本属性:阶级性。
2.我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
3.人民民主专政的本质是人民当家作主。(对大多数人民主≠全民民主、对少数人专政)
4.人民民主具有广泛性和真实性:
(1)广泛性: 民主主体广泛;民主权利广泛。
(2)真实性 :人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。
5.为什么要坚持人民民主专政?
(1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,被写入宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
6.人民民主专政新的时代内容:
扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,维护社会主义公平正义,构建社会主义和谐社会。第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则
1.参与政治生活的基础:是以依法行使政治权利、履行政治义务。
2.政治权利与自由
(1)选举权和被选举权——最基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志。
(2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
(3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举
3.政治义务
(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律
(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织
4.公民参与政治生活基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则
(2)坚持权利与义务统一原则。珍惜公民权利、自觉履行公民义务
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则
第二课第一框题:民主选举
1.各种选举方式的区别
直接选举(亲自投票)、间接选举(代表选民选举)、等额选举、差额选举
2.我国人大代表选举采取:直接选举与间接选举相结合第二框题:民主决策:
1.不同的民主决策方式:
(1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度
(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度
2.公民直接参与民主决策重大意义:
(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;
(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
第三框题:民主管理
1.实行村民自治和城市居民自治(基层群众自治制度),是人民当家作主最有效的途径。
2.意义:实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。
第四框题:民主监督
1.民主监督方式:
(1)信访举报制度(2)人大代表联系群众制度
(3)舆论监督制度(4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府
2.实行民主监督的意义:
(1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;
(2)有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。第三课我国政府是人民的政府
一、政府的职能:管理与服务
1.我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
2.政府的主要职能:
(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能;
(2)组织社会主义经济建设的职能;
(3)组织社会主义文化建设的职能;
(4)提供社会公共服务的职能。
3.政府的作用:
(1)人们的公共生活受到政府的管理。(2)人们又享受着政府提供的服务。
二、政府的责任:对人民负责
1.宗旨:为人民服务
2.政府工作的基本原则:对人民负责
(1)坚持为人民服务的工作态度(深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意)
(2)树立求真务实的工作作风
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3.我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,建设“服务型”政府。
4.公民求助或投诉的途径:开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。
第四课我国政府受人民的监督
一、政府的权力:依法行使
1.政府依法行政,体现为人民服务的根本宗旨,对人民负责的工作原则。
2.为什么坚持依法行政?
(1)国家性质决定,体现为人民服务的根本宗旨,对人民负责的工作原则
(2)政府依法行政有重要意义:
●有利于保障人民群众的权力和自由;
●有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威;
●有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;
●有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
(3)是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
3.政府坚持科学决策、民主决策和依法决策。
二、权力的行使:需要监督
1.有效制约和监督权力的关键:建立健全制约和监督机制。一靠民主,二靠法制。
2.行政监督体系:
(1)国家权力机关的监督(2)中国共产党的监督
(3)人民政协的监督(4)社会与公民的监督
(5)司法机关的监督
(6)行政系统内部的监督(监察部门、法制部门、审计部门、上级政府)
3.政府接受监督的意义:
(1)更好合民意、集民智、聚民心,做出正确决策;
(2)提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;
(3)防止滥用权力,防止腐败行为,保证清正廉洁;
(4)真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立对人民负责、为人民服务的政府。
4.我国建立政务信息公开制度,增强政府工作透明度。
第五课我国的人民代表大会制度
一、人民代表大会:国家权力机关
1.人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会是最高国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权。
其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。
3.全国人大常委会:全国人民代表大会的常设机关。
4.全国人民代表大会制度优越性:
(1)保障了人民当家作主;
(2)动员了全体人民投身社会主义建设;
(3)保证了国家机关协调高效运转;
(4)维护了国家统业和民族团结。
二、人民代表大会制度:
1.国体:人民民主专政的社会主义国家
政体:人民代表大会制度——我国的根本政治制度
国体决定政体,政体反映国体。
2.我国人民代表大会制度的组织和活动原则——民主集中制
3.这一制度,以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人的意志和利益,是适合我国国情的好制度。
第六课中国共产党执政
1.中国共产党的地位:执政党、中国特色社会主义事业的领导核心。
2.中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务
3.中国共产党的性质:是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.中国共产党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政(基本方式)
5.中国共产党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
6.中国共产党的执政理念:以人为本,执政为民。
7.中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(1)中国共产党是执政党、各民主党派是参政党。形成通力合作的友党关系。
(2)我国多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导。
(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。
(5)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。
(6)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
8.中国共产党领导多党合作和政治协商制度的优越性:
(1)有利于发展社会主义民主政治;
(2)有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明;
(3)有利于构建社会主义和谐社会;
(4)有利于推动祖国和平统一大业的实现。
篇2:高中政治必修二复习提纲(考试作弊专用)
1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能:
(1)保障人民民主和维护国家长治久安;
(2)组织社会主义经济建设;
(3)组织社会主义文化建设;
(4) 提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的:进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的作用:
(1)人们的公共生活受到政府的管理;
(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任:对人民负责
1、我国政府的宗旨:为人民服务。
政府工作工作的基本原则:对人民负责。
2、具体要求:
(1) 坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。)
(2) 树立求真务实的工作作风。(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)
(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。
篇3:高中政治必修二考试重点复习资料
2、 在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。
3、 我们当前的政治是:社会主义现代化建设。
4、 政治的核心问题是:国家政权问题。
5、 作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元:公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、 国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。
2、 是工人阶级领导的、 人民当家作主。
3、 我国人民民主专政的特点:
广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)
真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)
4、 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一
对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。
统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的)
不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5、 公民的政治权利和义务
1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和政治权利
2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)
3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)
1)维护国家统一和民族团结(应展开把握)
政治义务 2)维护国家安全、荣誉和利益
3)遵守宪法和法律
4)服兵役和参加民兵组织
6、公民参与政治生活的基本原则:
(1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法
上是不平等的)
指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。
(2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,
不能只有其一)
(3) 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与
(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)
1、民主选举:
选举方式—(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)
(3)等额选举;(4)差额选举(人大代表的选举)
面采取什么样的选举方式,是由以下条件:社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。 各自优点:
直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。
等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。
差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。 缺点:易导致虚假宣传、金钱交易。 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。
2、民主决策:
意义——公民参与民主决策具有重大意义。首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的
民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共失误的热情和细腻想你,增强公民的社会责任感。
方式——(1)通过社情民意反映制度 (2)通过专家咨询制度
(3)通过重大事项社会公示制度 (4)通过社会听证会制度
拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。
3、民主管理:
社会主义民主最广泛的民主实践,也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会(它们都是基层民主自治组织或机构)(不是政府机构) 自己选举当家人——是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
4、民主监督:(坚持实事求事原则,必须依法)
(1)民主监督的方式:①通过信访举报制度 ②通过人大代表联系群众制度
③通过舆论监督制度 ④监督听证明会、民主评议会、网上评
议政府(民主监督的新形式,新方法)
(2)民主监督的积极作用(意义): ①有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作。 ②有利于维护国家利益和公民的合法权益。
③有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)——是公民参与政治生活的重要内容。
。
有序与无序的政治参与区别:
A 是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳)
B是否依法行使政治权利、履行政治义务
C是否正确处理权利与义务的关系第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
1、政府的职能:管理与服务
(1) 政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨
的执行者和人民利益的捍卫者。
(2) 政府的职能: ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。 ②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。 ③组织社会主义文化建设的职能(宣传、、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业) ④提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)
(3)政府的作用:便民的政府(管理与服务)
①人们的公共生活受到政府的管理:案例:户口登记,开办商店要到工商部门领执照等。 ②人民享受着政府提供的公共服务:政府发行货币,政府开办学校,政府开办电信、电视、气象等公共设施。政府的服务使我们享受优美的生活环境和稳定的社会环境。
③了解具体政府部门及其职能:可以使我们支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们公民意识和政治素养的体现。
④评价具体政府部门履行职能的效果
2、政府责任:对人民负责
政府的工作宗旨——为人民服务。 工作的基本原则——对人民负责。
对人民负责的要求:(1) 态度 (2作风
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法
第四课 我国政府受人民的监督
1、政府的权利:依法行使
(1)依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。
(2)依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。
(3)具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
(4)原因:——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求
(5)意义:A有利于保障、、权利和自由B 有利于加强、、建设,增强、、 C防止?? D 带动、、推进、(6①加强立法??提高??;②建立??;③加强??提高??;④深化??改革??
2、权力的行使:需要监督
(1)对政府权力为什么要监督?
我国的政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督。(2
建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)
②建立全面的行政监督体系:,人民代表大会及常务委员会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,群众通过法定渠道的监督,司法机关的监督,中国共产党的监督。政府系统内部的监督(上级政府、监督部门、审计部门、法制部门)
(3)监督有什么意义?
政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。
① 才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误
②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁
③ 才能更好地作出正确的决策
篇4:高中政治必修二复习提纲(考试作弊专用)
民主选举:方式:直接、间接、等额和差额
民主决策:决策形式:间接;直接【4个制度:1.社情民意反映(拓宽民意反映渠道、是决策机关科学决策的重要前提)2.专家咨询(提高决策科学性)3.社会公示(增强决策透明度和公民参与度)
4.社会听证(决策利民)】
民主管理:城市、农村 意义:扩大基层民主、是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,重点推进
民主监督:3个制度(主要渠道):信访举报、人大代表联系群众、舆论监督;3个形式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府
公民
权利:1.选举和被选举权2.政治自由3.监督权
义务:1.维护国家统一和民族团结2.遵守宪法和法律3.维护国家安全、荣誉和利益4.服兵役和参加民兵组织
原则:1.法律面前人人平等2.权利义务相统一3.个人利益与国家利益相结合政府
性质(国家权力机关的执行机关)+宗旨(为人民服务)+原则(对人民负责)+职能(1.保障人民民主和维护国家长治久安2.组织社会主义经济建设<内容:经济调节、市场监管、社会管理、公共服务。作用:促进社会经济发展、提高生活水平>3.组织社会主义文化建设)+依法行政【意义:贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求。本质:坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了对人民负责的原则。重要意义:1.有利于保障人民群众的权力和自由2.有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威3.有利于防止行政权力缺失和滥用,提高行政管理水平4.有利于带动全社会尊重法律·遵守法律·维护法律,推进社会主义民主法制建设。(提高依法行政水平:1.加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为2.加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平
3.深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制)】= 政府权威
人民代表大会制度:含义:按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度
篇5:人教版高中政治必修一复习提纲
思想政治必修一 经济生活复习提纲
第一单元
一、揭开货币的神秘面纱
1、商品
①含义:用于交换的劳动产品
②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
2、货币的含义及本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)
②本质:一般等价物
含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
3、货币的职能 价值尺度 原因:货币本身有价值 ①基本职能 形式:观念上的货币
含义:货币充当商品交换媒介的职能
流通手段 形式:现实的货币
商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W ②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币
4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配
①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比
商品价格总额 待售商品数量×商品价格水平②其公式:流通中所需要的货币量= =
货币流通次数 货币流通次数
5、纸币
①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)
②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失
③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩
6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的
7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币
二、信用工具和外汇 现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为
1、结算方式
转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为
2、常用的信用工具——信用卡、支票
①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等)
②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)
3、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段
4、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)人民币升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。
5、保持人民币币值稳定
①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定
高中政治必修一(人教版)复习提纲
②意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
三、影响价格的因素
1、各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。
①供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)
2、供求影响价格
②供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)
3、价值决定价格
①价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)
②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲,个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位。③社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。④商品价值量与社会劳动生产率成反比。
4、价值规律 ①基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
四、价格变动的影响
1、对人民生活的影响①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
③在替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的购买,导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)
④在互补品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)
2、对生产经营的影响:调节生产,提高劳动生产率(个别劳动生产率),生产适销对路的高质量产品。
五、消费及其类型
1、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础
①一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距
3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价
4、消费类型:
①按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费
②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
③按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费
5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
六、树立正确的消费观
1、消费心理:往往,一种消费行为会由多种消费心理引发 ①从众心理引发的消费——要做具体分析,盲目从众不可取 ②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响
高中政治必修一(人教版)复习提纲
③攀比心理引发的消费——是不健康的
④求实心理引发的消费——是一种理智的消费
2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)①量入为出,适度消费(过于节俭不可取)
②避免盲从,理性消费(避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费)
③保护环境,绿色消费(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)④勤俭节约,艰苦奋斗
第二单元
[知识要点]
一、发展生产 满足消费
1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史,物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础
①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式; ③生产决定消费的质量和水平; ④生产为消费创造动力
2、消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展
①消费是生产的目的——产品消费了,生产过程才算最终完成; ②消费对生产的调整和升级具有导向作用; ③消费是生产的动力——一个消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和发展; ④消费为生产创造出新的劳动力
3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、我国的基本经济制度
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济:
①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济
①内容:个体经济、私营经济、外资经济
②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分
③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因: ①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况 ②符合社会主义的本质要求 ③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于)
三、公司的经营
1、企业:①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织 ②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞
③分类:按所有制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业 ④组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
2、公司:①含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。
②形式:特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)
高中政治必修一(人教版)复习提纲
③组织机构:决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营、监督机构(监事会)——进行监督 ④公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构
3、公司的经营
①含义及目的(略)②公司经营成功的因素 第一、制定正确的经营战略 第二、要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势 第三、要诚信经营,树立良好的信誉和形象
4、公司经营管理不善会导致兼并或破产。
①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力,把劣势转化为优势;有益于减少失业,促进国家经济的发展。②企业联合——“强强联合”
③企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强化企业的风险意识,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
四、新时代的劳动者
就业①意义:就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
②形势:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不通畅
党和政府:从人民的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境
劳动者:树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观 ③解决途径
3、劳动者的权利:
①维护劳动者权利的意义:保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证
②劳动者权利的内容:平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利,法律规定的其它权利
③劳动者权利的维护——维权基础:自觉履行劳动义务;维权依据:依法签订劳动合同;维权途径:法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识,当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
五、储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款的含义:是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
2、储蓄机构:商业银行(吸收存款最多的金融机构)、信用合作社、邮政企业
3、利息:①含义:银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。②计算公式:利息=本金×利息率×存款期限③影响因素:本金、利息率水平、存款期限
4、存款储蓄的种类:活期储蓄和定期储蓄
5、商业银行: ①含义:指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。②组成:我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分
③主要业务:存款业务——基础业务、贷款业务——主体业务,是商业银行营利的主要来源、结算业务
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④其它业务:债券买卖和兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱业务等 ⑤作用:“纽带”、“依据”、“监管”
六、股票、债券和保险
1、股票——高风险、高收益同在
①含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。②收入:股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。
影响股票价格因素:公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。③意义:搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展
④性质:所有权凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等
2、债券——稳健的投资
①含义:筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。②性质:债务证书
③类型:国债、金融债券和企业债券
3、保险——规避风险 ①含义:是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为 ②类型:人身保险和财产保险
③投保原则:公平互利、协商一致、自愿订立
第三单元
[知识要点]
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度
1、在社会主义初级阶段,相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2、按劳分配为主体
①基本内容和要求(含义):在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。前 提——生产资料公有制
②必然性 物质基础——生产力发展水平
直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点
③意义:第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产的发展;第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
④地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。
3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。
4、按生产要素分配
①含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等
③意义:第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
④原则:各生产要素按贡献参与分配。
二、兼顾效率与公平——分配原则
1、含义:①效率:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。
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②公平(收入分配的公平):主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
2、关系:在社会主义市场经济条件下,二者具有一致性。表现在:效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。
三、财政收入与支出
1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家基本收支计划是国家预算;上一的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。
2、财政收入
①形式:税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。
经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)②主要影响因素
分配政策——制定合理的分配政策
3、财政支出
①含义:国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
②分类(用途):经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。
4、财政收支关系
①收入>支出,财政盈余 ②收入<支出,财政赤字
③收入﹦支出,最理想的状态,但几乎不存在
④财政收支平衡:收入>支出,略有节余;收入<支出,略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况)
四、财政巨大作用
1、财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。3,国家具有促进国民经济平稳运行的作用。★ 注意:财政政策的运用
①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出,经济增长缓慢、有效需求不足时,政府可以采取扩张性的财政政策
②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出,在经济过热、物价上涨时,政府可以采取紧缩性的财政政策。
五、税收及其种类
1、税收的含义:从本质上看,税收是国家为实现职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式
2、税收的基本特征:强制性、无偿性、固定性——税收区别于其他财政收入形式的主要标志。三者紧密联系不可分割:
税收的固定性
3、税收的种类
①种类:流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税
4、增值税和个人所得税
个人所得税特点:高收入者多纳税,低收入者少纳税。作用:既有利于增加财政收入,又有利于缩小贫富差距。
六、依法纳税
1、依法纳税的必要性
①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税
高中政治必修一(人教版)复习提纲
②在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关.③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的同时,必须履行义务,自觉依法纳税。
3、违反税法的行为:偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税
4、增强“依法纳税”的意识
①必须承担义务--自觉依法诚信纳税
②要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的积极态度关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利)
第四单元
[知识要点]
一、市场配置资源
1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因):资源的有限性和人类需求的无限性。计划和市场是资源配置的两种基本手段。
2、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3、市场配置资源的方式:主要通过价格、供求、竞争等来进行。其实质是价值规律在发生作用。
4、市场配置资源的优点:
①在经济生活中,市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市场供求的信息,实现资源的合理配置。
②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。
——因此说市场是调节资源配置的有效形式。
5、市场调节的局限性:①市场调节不是万能的。市场不能调节的领域:市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;市场能够调节,但不让它调节的领域:枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端
6、单纯市场调节的危害:——因此,需要国家的宏观调控。①严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定; ②会导致资源配置效率低下、资源浪费; ③社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;
④收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。
7、规范市场秩序:
①市场合理配置资源的条件:公平、公正的市场秩序。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。表现形式:法律法规、行业规定、市场道德规范 市场准入规则
②市场规则 市场竞争规则 内容
市场交易规则(自愿、平等、公平、诚实信用)
二、社会主义市场经济
1、社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。
①基本标志——坚持公有制主体地位
2、社会主义市场经济的基本特征 ②根本目标——共同富裕
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③能够实行强有力的宏观调控
3、宏观调控①必要性 第一、弥补市场调节的不足
第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求)②含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。促进经济增长——最主要的任务和目标 增加就业 稳定物价 ③目标
保持国际收支平衡
财政政策(税收、国债等)
主要手段
货币政策(利率、汇率、信贷等)经济手段
④手段 法律手段——立法规范、司法打击
行政手段— 辅助手段,用得比较少。
三、全面建设小康社会的经济目标
微观上看:居民生活水平、生活质量明显提高
表现
1、总体小康 宏观上看:国家整体经济实力大大增强(GDP)
特点:低水平的、不全面的、发展不平衡的小康
实现时间:本世纪头二十年
2、全面小康 特点:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实(即:六个“更加”)
3、全面小康的经济建设目标:
①在优化结构和提高效益的基础上, 国内生产总值 到2020年力争2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
②基本实现工业化,建立完善的社会主义市场经济体制和更加开放更有活力的市场体系。③城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。④社会保障体系比较健全,社会就业较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更福足的生活。
4、小康社会的建设进程和实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程。
四、促进小康社会经济发展
1、要实现全面建设小康社会的目标,必须牢固树立和认真落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
2、树立科学发展观的必要性:单纯追求经济增长速度追求GDP的增加,带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”。
第一要义是发展
3、科学发展观的内涵 以人为本——本质和核心
全面协调可持续发展——基本要求
统筹兼顾——根本方法
五、面对经济全球化
1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、经济全球化的表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
3、跨国公司是经济全球化强有力的载体。跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自己最大的利益;其业务是在全球范围内利用各地的优势组织生产;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。
高中政治必修一(人教版)复习提纲
4、经济全球化是生产力发展的产物,同时也推动了生产力的发展。其实质是以发达资本主义国家为主导的。
5、经济全球化的有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。
6、经济全球化带来的挑战(不利影响):①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;②经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。
7、发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。
六、积极参与国际经济竞争与合作
1、WTO的地位:是世界上最大的多边贸易组织,与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。
2、WTO的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。
3、WTO的基本原则:非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等
4、我国加入WTO的利弊: ①利:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。
②弊:经济风险显著增加
5、我国对外开放的格局——全方位、宽领域、多层次
6、要全面提高我国对外开放的水平,必须坚持“引近来”和“走出去”相结合(基本战略)。在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作,充分利用国内国际两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。
7、我国对外开放的原则:独立自主、自力更生(也是我国发展的根本基点)。
[典型例题]
1、(辨析)全面建设小康社会,就是指GDP增长
答:①全面建设小康社会,要使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
②GDP是衡量一国经济发展的重要指标,GDP的增长是社会经济发展的重要表现。而全面建设小康社会应该是社会各方面的发展,而不单单是经济增长。
③经济增长,不仅仅是量的增长,还表现在经济的质和效益的提高上。④在全面建设小康社会的过程中,要树立和落实科学发展观,努力实现经济与社会、人与自然、城乡、区域、国内发展和对外开放五个方面的和谐发展。
⑤故题中观点是片面的。
2、实施西部大开发,西部是最大的受益者,在这个机遇面前西部人需要树立“国家政策引导,开发市场运作”这样的机遇观。西部开发必须靠国家投入,但要以最小的投入换取最大的产出,就必须遵循市场经济规律。
运用所学的市场经济知识分析说明 答:①“政策引导”体现了发展社会主义市场经济需要有国家宏观调;“市场运作”体现了社会主义市场经济条件下,市场对资源配置起基础作用,是资源配置的有效形式。
篇6:高中政治必修二复习提纲(考试作弊专用)
一、生活智慧与时代精神
1、哲学是系统化理论化的世界观
世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
2、哲学是世界观和方法论的统一
世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系
(1)区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2)联系:①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
4、哲学的基本问题及其两方面的内容
哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。
两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
5、唯物主义的基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
6、唯心主义的基本观点: 唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。
8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源
阶级基础:无产阶级的产生和发展
自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
9、马克思主义中国化的三大理论成果
毛泽东思想:精髓是实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
邓小平理论:主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
“三个代表”重要思想:本质是立党为公,执政为民。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。
二、探索世界与追求真理
10、辨证唯物主义的物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
11、自然界的物质性和人类社会的物质性。世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。、哲学上的运动概念及物质和运动的关系
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
运动→物质:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
限发展的。
方法论意义:坚持在实践中不断追求真理。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
三、思想方法与创新意识
★联系的观点是唯物辩证法的一个总特征
25、联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论
(1)联系具有普遍性。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。学会用联系的观看问题
(2)联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。切忌主观随意性。(3)联系具有多样性。世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
26、整体与部分的辩证关系及其指导意义
整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。
整体和部分是相互区别的:
(1)整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部和发展的各个阶段;
(2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于指导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
整体和部分又是相互联系、密不可分的:
(1)整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
(2)部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
方法论:树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;
重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
★发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征
27、发展的普遍性
世界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的。要用发展的观点看问题。
28、发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
29、事物的发展是前进性和曲折性的统一
前途是光明的,道路是曲折的。
我们既要看到光明的前途,对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,在曲折的道路上获得成功。30、量变、质变的含义
量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。
量变:事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。
质变:事物根本性质的变化,使事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。
31、量变与质变的辩证关系及其指导意义(方法论)
辩证关系:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结
方面,后者是矛盾的次要方面。
辩证关系:事物的性质主要是要主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
39、两点论和重点论相统一
两点论:在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;
在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论:在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;
在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。40、辩证否定的含义及实质
含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。实质:“扬弃”。
辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
41、坚持辩证否定观,树立创新意识
怎样理创新意识是唯物辩证法的要求? ①辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
②辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。
③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。
42、创新对社会的作用:是民族进步的灵魂,推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。
43、自觉坚持唯物辩证法,反对形而上学
(1)唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。它要求人们在观察和分析问题时,要从事物之间的相互联系和相互作用人手,不能只看到一个个孤立的事物;要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察;既要看到事物位置的移动和数量的增减,更要看到事物根本性质的变化和发展;在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。
(2)形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。只看到一个个孤立的事物,而看不到事物之间的相互联系和相互作用;只看到事物的现状,看不到事物的过去和将来,或者只看到事物数量的变化和场所的变更,看不到事物根本性质的变化;只看到事物的某一方面,看不到事物的整体;只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的根据。
(3)唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律,是唯物辩证法的实质与核心。矛盾分析法是认识事物的根本方法。坚持具体问题具体分析,是马克思主义活的灵魂,是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。
(4)唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把科学发展观的科学
革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
52、哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
53、人的价值的内涵与评价 内涵:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
评价:对一个人的价值的评价主要是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
54、价值观及其对人们行为的导向作用
价值观:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。
导向作用:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用; 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
55、做出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上。
当个人的利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择;
当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
篇7:人教版高中政治必修二复习资料
一、政治生活中的信念:崇尚民主和法制。
二、政治生活主要内容:
1、行使政治权利,履行政治性义务——基本内容
2、参与社会公共管理活动——重要内容
3、参与社会主义政治文明建设——有机构成部分。
——发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。
——最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。
4、关注我国在国际社会中的地位和作用——不可或缺的一部分。
三、中学生参与政治生活:
1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。
——政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。
2、参与政治生活,需要学习政治知识。
篇8:高中政治必修二复习提纲(考试作弊专用)
1.识记市场的定义:商品交易关系的总和
市场交易的原则:自愿原则,平等原则,互利原则
2.分析说明:现代市场的特征
1)统一的市场:各种生产要素和各种产品在这个统一的市场内可以自由流动、自由交易,不存在地区间、部门间的分割和隔绝。使消费者在商品的价格、品种、服务上有更多的选择,也使企业在购买生产要素和销售产品时有更好的选择。
2)开放的市场:一国范围内地区与地区之间、行业与行业之间、国与国之间的市场同时向所有的商品生产经营者、购买者开放。能使企业之间在更大范围内和更高层次上展开竞争与合作,促进经济发展。
3)有序的市场:使各种经济关系和经济利益得到协调
3.识记资源配置的两方面内容和两种方式
内容:1)资源配置的各部门之间分配的比例问题
2)资源分配后其使用的有效性问题
方式:1)计划的方式
2)市场的方式
4.理解市场是资源配置的基础性方式
一个社会主要通过市场来配置各种经济资源,即把市场作为资源配置的基础性方式
5.理解市场的三大机制及其相互作用的表现
三大机制:供求,价格,竞争
供小于求—价格提高—投资方增多—竞争激烈—供给量增大—供大于求—货物囤积—竞争激烈—价格降低—投资方减少—供给量减少—供小于求
6.分析说明:市场经济的作用和优越性
1)合理而有效的配置资源
2)自动调节供求平衡关系
3)为各类经济信息的传递提供广阔的“平台”
4)对各类市场主体进行客观而公正的评价
5)择优汰劣
7.评价:社会主义市场经济需要法律保障和道德建设
法制保障:1)用法律规范市场主体行为
2)用法律规范市场秩序
3)用法律规范政府的宏观调控
4)用法律规范社会保障制度
道德建设:1)树立自我负责的道德意识
2)笃守诚实守信的道德规范
3)培养积极进取的心理品质
8.识记宏观调控的含义
宏观调控是国家运用计划、法规、政策等手段,对经济运行状态和经济关系进行干预和调整,把微观经济活动纳入国民经济宏观发展的轨道,及时纠正经济运行中偏离宏观目标的倾向,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。
9.分析说明国家实行宏观调控的必要性
1)宏观调控有助于社会经济的平稳发展
2)宏观调控有助于解决特殊领域内资源配置问题
3)宏观调控有助于实现社会公平和共同富裕的目标
此外,在保护公平竞争和限制垄断方面,在促进新兴产业成长和优化黑涩会产业结构等方面,国家宏观调控也都有其特殊的作用。总之,由国家对市场进行宏观调控是必要的。坚持并不断优化国家对国民经济的宏观调控,是实现我国经济发展战略目标的可靠保证,也是社会主义市场经济健康发展的重要条件。
10.宏观调控的主要目标及首要目标。宏观调控三个主要手段及其发挥作用的表现。
主要目标:1)促进经济增长
2)增加就业
3)稳定物价
4)保持国际收支平衡
首要目标:促进经济增长
手段及表现:1)计划(规划)手段。对于重大基础设施等公共项目,通过政
府投资建设,可为经济发展奠定良好基础。对经济发展的区域部
署,合理布局生产力,创造条件,突破地域、自然条件限制。建
设经济开发资源、缓解经济建设瓶颈、促进产业结构升级的重大
项目
2)财政政策。国家通过财政收入政策和财政支出政策,来调
节社会总需求的变动,调节税收,实现社会总供给与总需求之
间的基本平衡
3)货币政策。国家的中央银行通过调整货币流通量来影响社会
总需求的变动,最后实现社会总供给和总需求之间的平衡。
11.‘有形之手’和‘无形之手’分别指什么?它们之间的关系是怎样的有形之手:三种政策
无形之手:市场
有形之手与无形之手联动操作,优势互补,才能使社会主义市场经济平稳和健康的运行
12.理解:经济全球化的基本内涵、标志和特征
基本内涵:生产要素流动的全球化、市场规则的全球化、金融运作的全球化、科技开发利用的全球化。
标志:以发达国家为主导,以全球化市场体系的形成为标志
特征:1)国际间的商品流、资本流、技术流在数量上以空前的规模增长
2)世界各国之间的相互依赖性增强,全球经济合作走向新的起点
3)跨国公司自世界经济中的作用越来越重要
13.评价:经济全球化给我国带来的机遇和挑战
机遇:1)为我国发挥自身优势,积极参与国际分工和合作,调整和优化产业结构,实现经济发展目标提供了有利条件。
2)为我国经济体制改革提供更多的借鉴和选择
3)有利于我国利用国际国内两个市场、两种资源。
4)经济全球化为我们引进技术、输出劳务和人才交流提供了更加广阔的市场,是我国在利用国际上的资金、经验、人才、技术等方面受益匪浅。
挑战:1)是我国身处一个更加复杂多变的竞争环境中。加剧了世界范围的经济、科技竞争,新的贸易壁垒不断产生,经济和金融分析按时起时伏,南北差距进一步拉大。
2)使我国经济遭遇动荡的可能性增大
3)面临如何低于西方文化霸权主义的严峻考验。
14.理解世界贸易组织的目标和原则
目标:各成员国在互惠互利的基础上,削减关税,消除国际贸易中的其他贸易障碍和歧视待遇,充分利用世界资源,扩大商品生产和交换,促进各成员国的经济发展。
原则:1)最惠国待遇原则
2)透明度原则
3)公平竞争原则
15.理解我国实行经济对外开放的客观必然性
1)实行经济全球化是经济全球化的客观要求
2)实行对外开放是发展社会主义市场经济的客观要求
3)实行对外开放也是从我国的国情出发加快我国经济发展的客观要求
16.分析说明:我国经济对外开放的三种主要形式
1)对外贸易。只一个国家对别国的商品交换关系,使国际间的商品流通,包括进口和出口方面。当出口值大于进口值时,称外贸顺差,反之则是外贸逆差
2)利用外资。利用外资是一种国际信贷关系,往往与引进技术、设备结合在一起,同对外贸易相联系,是对外经济关系的一种主要形式。
3)引进国外先进技术。引进国外先进技术包括引进先进设备和部件、新型优质材料、专用产品设计、材料配方、管理方法,以及派出人员接受培训和聘请技术专家等。积极的开展国际科学技术交流和合作,学习引进先进技术,及时科学技术本身发展的要求,同时也是经济技术落后国家争取在短时间内赶上发达国家的必由之路。
17.理解对外贸易的两个内容:贸易顺差和逆差
当出口值大于进口值时,称外贸顺差,反之则是外贸逆差
18.实际利用外资的两种主要形式
1)吸收直接投资,包括外商独资经营、中外合资经营、合作开发、合作经营等
2)吸收国外间接投资,包括国外各种贷款、吸收国外存款、在国外发行债券和股票等
19.设计方案:我国实行互利共赢开放战略
坚持引进来和走出去相结合,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓宽发展空间,以全面提高对外开放水平
20.理解‘引进来’和‘走出去’的关系
引进来和走出去相辅相成,两者缺一不可。引进来提高走出去的实力,走出去则是引进来达到一个更高的境界
21.识记;‘走出去’的五种主要形式
1)合资
2)合作
3)控股参股
4)收购兼并
5)技术转让
22.理解独立自主、自力更生与对外开放的关系
我国的对外开放政策,实在坚持独立自主,自力更生的原则下进行的。只有坚持独立自主,自力更生,才能自主的掌握本国的经济命脉,逐步建立起独立的、完整的国民经济体系,实现国家的经济独立,从而维护国家的主权;只有坚持独立自主、自力更生,才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益和经济安全
23.理解公民对待对外开放的正确态度
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