看书淘书乐在其中初二作文（共6篇）
篇1：看书淘书乐在其中初二作文
初二期末考试作文：看书淘书，乐在其中
初中的生活紧张而有节奏，但沉重的课业负担，依然夺取了许多本应属于我们的快乐。虽然学业的重要性不可置疑，但是快乐却是人生之根本。试想，没有快乐的人生。岂不是一片灰暗？对我而言，快乐的人生即是做自己喜欢的事情，充实的过好没一天。
而我快乐的秘诀都离不开一个字——书。看书淘书，如果我的生活离开了这两件事，那真的毫无色彩可言了。只要有空闲的时间，我便会遨游书海，闻着那淡淡的墨香，一切烦恼都不存在了。与此同时，书籍也让我学会了许多许多：
我结识了李白，我同他云游四方，看到他对酒当歌，引天长啸，用来下酒的是潇潇的寒风和凄冷的月光；我结识了柳永，我同他回到了那个雨雾蒙蒙的清晨，听他吟出了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的千古名句。看到他考场失意，一首《鹤冲天》触怒龙颜，断送了仕途；看到他去世之后，群伎合金而葬，每逢清明，青楼人空，半城缟素。他，是真性真情真男人！我结识了陶渊明，欣赏那淡薄得性情；我结识了虞姬，欣赏那决绝的美丽。我还结识了冰心、老舍；结识了鲁迅、胡适，从其中，我品味到了历史的无常，人生的变幻，文学的美丽。
看书让我感受到了快乐，而淘书的过程又何尝不是如此呢？
每逢周末，假期，或邀三五好友，或独自一人，畅游书海，手指缓缓抚过一个个精美的封面，手有余香；翻开扉页，被书中的内容深深吸引。但有时只恨囊中羞涩，无法将所爱之书统统抱回家，只得依依不舍的放下，盼他不要被别人买走才好。更多的时候，是满载而归，心里只有满满的快乐，却忘了家里的书已是堆积如山，再无空间可放。回到家，坐在昏黄的灯光下，翻看今天淘来的成果，心中怎能不快？
快乐处处隐藏在我们身边，只是需要我们去发现，去品味，寻觅属于自己的一份快乐。
篇2：看书淘书乐在其中初二作文
――题记
对于我们中学生来说，整天的学习负担使我们的神经紧绷，但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松，心情得以舒畅，还能使我充分感受到生尖中的美。因此，我酷爱篮球，每天2+1活动已经是我的习惯了。
瞧，这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了，队员们个个热血沸腾。好，球抢到手了，我方运着球快攻，经过多次传球，球到了小金的手里，学着《灌篮高手》里的动作，摆好姿势，瞄准篮框后，投出了一球，他本以为会进的，可是没进。这时，队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手――小银抢走了，球场旁的女生们看得眼红，一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场，我方已经回防了，对方小银直接进攻，突破重重难关，跳起来准备投篮。正当这时，明仔奋身跃起，想盖他的火锅，谁知道小银那是假动作，他在半空中把手往后一拐，传给了小波，小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻，有的女生便使劲地鼓掌，有的甚至尖叫狂呼起来。
……后来，只剩下二十秒钟的时候，比分是18：18，球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上，我的心感到十分沉重，但我对自己还是有信心的。我运着球，躲闪着对方球员，拿起球迈两步跳起，使出了“杀手锏”――三步上篮，把球扔进了篮框。就在胜利的刹那，我心里就有说不出的快乐。
篇3：乐在其中_初二作文_初中作文
跟随着我的年龄一天天的长大，日子也就一天天的过去，我们有开心的事情吗你们在这一件事中得到过一丝从心底升上来的快乐吗?如果问我的话我会大声对你说：我有而且亲身经历的呢!
同学们，大家们一定考过试吧!你是以什么样的心情面对的呢?我希望大家用开心的心情面对考试
在一个万里无云的天气里，我因期末考试没考好，被逼无奈上了补导班，在这班级里还分上、中、下的等级。啊，可恶，第一次进去竟然要考试，我安静的座在位置上，监考老师把数学试卷发下来，我充满自信的拿过试卷做了起来，认真的做每一道题，不肯放过每一分。
篇4：乐在其中_初二作文_初中作文
若是生命离不开空气，那么生活则是少不了乐趣。原以为中学的生活是黑与白的完美混搭，但只要你细心发掘，你终究会寻得一丝属于你的快乐。
上个学期，我们全年级来到了学农基地进行了为期一天的学农活动。起初，我不太乐意，但没有想到，那段经历带给我不少的乐趣。
刚踏入田地，黄灿灿的土地，一件件劳作工具，让我觉得很是新奇，平时生活在大城市的我们，哪会见过这些?顿时激起了我的兴趣。
篇5：融入其中初二作文
直到有一天，我的观点瞬间产生了翻天覆地的变化。那天，因为有事情耽搁了，在飞奔到小卖部一看，天啊，早已排成了长队，如同一条蜿蜒的长龙卧在地上。这么多人，一会儿上课肯定就迟到了。我心里这样想，眉头皱了一下，又跺了跺脚。这时，我仿佛看到了“大救星”一样看到了佳妮，连忙跑过去，问：“我站你后边，行不?”“当然!”我顿时眉开眼笑，欣欣然站到了她的后面。却不想被值周生看到并告诉了班主任。
当然，被老师叫到了办公室。在走向办公室的路上，心里直犯嘀咕，小心脏“咚咚”直跳，碰到办公室的门，心跳更加速了。深吸一口气，推开门，慢慢走向老师面前，看到班主任那一张严肃的面孔，吓了一跳，老师可是从来不会板着脸的，这回……想到这儿，我地下了头。“呼…呼…”从窗口吹来了外面的寒风，吹在我身上，不禁打了一个寒颤。“你知道你犯了什么错误吗?”“我……我插队了。”脸刷的红了起来。“还有呢?”老师加重了语气。还有?还有上面?我一脸诧异。老师“啪”的一拍桌子，吓得我一哆嗦。望着老师的“川”字脸，心里又增添了一份惭愧。此时，窗外的被封把树刮得左右摇摆。“你犯了一个原则性的错误，就是你没有换位思考，没有做到将心比心。”“哦?”看着老师的眉头渐渐舒展，似乎恢复到了平时的慈爱。拉起我的手，说：“插队事虽小，但你想想，人人都插队，老实排队的人会怎样想。所以在以后，我们要学会将心比心，知道了吗?”“知道了，谢谢老师。”此时在看窗外，风渐渐停了，树枝也不再摇晃了。太阳出来了，鸟儿也卖弄着它那婉转的歌喉……
篇6：乐在小组中初二作文
从踏进班级的那一刻起，我的身上又多了担重任——组长。最为一名组长，我有责任将小组建设好，经过一学期的努力，我的小组越来越好，并在期末评选为优秀小组，组内尽是欢声笑语。
学习了——互帮互助
课堂讨论是我们的思想迸发的过程，大家可以尽情发表自己的意见，每当我们遇到难题时，大家都会冥思苦想。有一次，数学题很难，大家都没有做出正确的答案，可有一位同学在经过老师的指点后立即明白了，我们纷纷向他请教。“请问这道题怎么做啊?”乐观的`英语组长率先发问。“这道题首先应该找到……”经过他耐心的讲解，问题迎刃而解，大家都有所收获;老师也因为我们的互相帮助而感到欣慰;外租的同学也被我们所感染，学习我们的精神。我们乐在学习中。
午休乐——“学霸团”
吃过午饭后，大家都安静地坐在座位上。有的在吃水果，有的在复习，有的在写作业。而我们组呢，在讨论学霸与学渣。“来，大家都说说谁是学霸，谁是学渣?”副组长问道。“要说学霸肯定是组长，学渣就是我。”地理组长说道。“同意，我就是一个特别典型的学渣。”副组长又说道。我反对道，“此言差矣，每个人都在同间教室里学习，成绩的好坏只能说明你是否有努力过。如果每个人都自愿当学渣不努力成为学霸的话，还何谈第一啊?我希望一组的每个人都努力争当学霸，为小组争光，为班级争光，让咱们组变成响当当的学霸团!”我语毕。热烈的掌声随即响起，大家也都决定努力学习，争当学霸。突然地理组长的一句玩笑话又让我们开怀大笑，他说，实在不行就做学渣里的学霸!我们乐在午休时。
