我与教育主题征文活动

关键词: 婚俗

我与教育主题征文活动(共18篇)

篇1:我与教育主题征文活动

近年来,我市各级各有关部门出台文件、举办活动,大力倡导移风易俗、推进婚俗改革、传播积极健康的婚姻观念,取得明显成效。

倡导文明婚俗。民政、宣传、纪检等部门先后出台了《关于推进婚丧礼俗改革的意见》等文件,不断推进婚俗改革。民政、农业、妇联等部门下发了《关于进一步移风易俗建设文明乡风实施意见的通知》,明确了倡导文明婚俗的目标。全市所有的村(社区)将婚事新办、喜事简办纳入村规民约。各县(区)婚姻登记处积极向新人们宣传文明婚俗,希望他们严格控制婚礼规模,带头践行喜事简办、婚事从简新风尚。临颍县连续3年组织举办集体婚礼,倡导新人少要或者不要彩礼、不大操大办婚礼。

大力宣传文明婚俗。利用报纸、电视等媒体,大力宣传积极健康的婚恋观,引导年轻人树立正确的婚俗观、恋爱观。市婚姻家庭协会以群众喜闻乐见的形式,定期在社区、农村、机关举办婚姻文化、家风家教讲座,倡树文明新风。今年以来,全市已经举办20多场文明婚俗讲座。郾城区民政局组织工作人员深入乡村、社区,开展文明婚俗教育进家庭活动,向广大群众,尤其是适婚青年发放倡议书,倡导勤俭节约喜事简办、移风易俗喜事新办,增强广大群众尤其是青年人的婚姻家庭责任感,化解家庭矛盾纠纷,提升家庭幸福指数。

今年上半年,市文明办、市民政局、市妇联等单位联合开展婚姻家庭文化教育“六进”(进家庭、进社区、进农村、进校园、进企业、进云端)活动,大力弘扬尊老爱幼、夫妻互教、家庭和睦、邻里互助、崇尚道德、重视教育、诚信守礼、勤俭节约的家庭美德。注重良好的婚姻家庭文化在家风家教建设中的作用,每年组织开展文明家庭、好婆婆、好媳妇评选表彰活动,用身边人、身边事、身边榜样教育人,促进邻里和谐、家庭和睦。市委宣传部和各级各类新闻媒体,加大中华优秀婚姻家庭文化的宣传报道力度。市总工会、市妇联、团市委多次组织举办青年相亲联谊会,用实际行动引导青年人建立正确的婚恋观。

篇2:我与教育主题征文活动

机关团总支、各团支部:

质量是企业的生命,事关企业未来的发展。9月是全国“质量月”,围绕集团公司开展的“质量月”、“承包改革、降本增效”和“质量效益年”等活动,结合****年公司质量月“大力提升质量,建设质量强企”的活动主题,为提升全员质量意识和质量管理水平以及质量工作方法应用程度,助力增强企业文化韵味,提升“***”品牌形象,集团公司团委决定于****年9月份“质量月”期间,开展以“我与质量”为主题的征文活动。

作为公司的管理者或者产品生产者,您是怎样理解和感悟质量与企业生命之间的关系的,您又是如何抓质量、树品牌、奉献优质产品,辛勤工作的呢,请您将自己的实践心得、感受体会、感悟、启发、建议、设想等一一记录下来,踊跃参加团委举办的“我与质量”有奖征文活动!现将活动具体情况通知如下:

一、征文主题:我与质量。

二、征文时间:****年9月8日至9月30日。

三、征文要求。

1、题目自拟,文体形式不限,字数控制在500-3000字以内。

2、内容新颖健康,观点明确,文笔流畅,具有实践性、科学性、建设性、思辨性、启迪性。

3、内容要立足业务、岗位及现场,主要针对以下方面进行撰文:质量管理实践中先进人物、感人故事、难忘经历;质量管理实践经验、教训反思、管理心得;质量管理提升的思考、思路或策略措施;质量管理方面的理解、感悟、未来发展畅想。

4、其他与主题有关的内容均可。

5、稿件必须是原创,未在其他公开刊物和网站等刊载。

6、投稿方式。来稿可使用纸质版(A4纸大小)提交,也可使用word文档,文章最后请注明作者姓名、工作单位、职务、联系电话。接收稿件联系人: 集团公司办公室***,联系电话:********,电子邮箱:********@qq.com(来信请注明“我与质量征文”字样)。

四、评选办法。

征文的组织、推荐、评选工作,由集团公司团委负责;征文结束后,将组织评审组评选优秀文章,予以表彰奖励。团委将优秀作品向******以及微信公众号上推荐发表;并将文章中涉及到有价值的想法、合理化建议等向相关单位反馈。

五、奖项设置。

篇3:“我与防水30年”主题征文

到2014年, 中国防水行业辉煌30年。当年的行业拓荒者, 皓首穷年, 为行业发展作出了卓越贡献;年轻的防水工作者, 也与行业共同成长, 成为行业的中坚力量。为纪念行业形成30周年, 本刊特举办“‘我与防水30年’主题征文”活动。

主题征文范围 (包括但不限于) :1) 以亲历者的角度, 回顾行业30年间的重要事件, 包括行业性重要服务机构的创建与演变, 行业重要产业政策出台的背景与过程, 行业技术进步与应用领域拓展的轨迹, 重要标准的制修订过程, 等等;2) 回忆对防水事业发展作出重大贡献的行业前辈, 记录他们对行业的贡献;3) 讲述自己进入行业的故事、创业的故事、随行业进步成长的故事;等等。

主题征文活动具体安排如下:

1、从2014年第1期起, 本刊特辟“‘我与防水30年’———纪念杂志创刊与防水行业形成30周年”专栏, 每次刊发1~3篇。

2、征文对象:行业与本刊历任领导, 本刊编委与行业专家、企业家, 本刊作者与读者。

3、征文字数:1500~4500字, 可配有历史纪念意义的图片, 以Word文档提供。

4、征文日期:2013年10月—2014年10月。

篇4:我与教育主题征文活动

1.每题只有一个正确答案,多选不得分。答题时请在答题纸上把选中的一项涂黑,不要打√或×,不得自制答卷,否则答卷无效。

2.答完后请把答卷纸沿虚线剪下,写明姓名及学校、年级、贴足邮票,在11月20日前寄往“310012”杭州市文三路求智巷3号605室,以邮戳为准,逾期不予评奖。

以下为判断题:

1.任何人只要独立地创作出一件作品,就对该作品享有著作权。

()

2.计算机软件也是一种作品。

()

3.只要将中学生已经在校刊上发表过的作文编成作文选集出版,就不构成侵犯著作权。()

4.著作权就是版权,版权就是著作权。()

5.鲁迅先生去世已经超过50年,所以对其作品不再享有任何权利,包括人身权。()

6.作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。()

7.著作权分为人身权和财产权两大类。()

8.保护版权是个社会问题,对中学生而言打击盗版也是一种责任。()

9.正版软件和盗版软件的价格不具有可比性:正版软件的价格不仅包括软件的开发费用,也包括制作费用、宣传费用,还包括向国家上交的税收,而盗版软件只有制作费用。()

10.盗版书有三个特征:一是未经作者授权,二是盗用合法出版社的名义,三是使用合法出版社的版本。()

11.将互联网上的小说、音乐、图片等任意下载后使用,不会构成侵权。()

12.象超市一类的商业场所播放正版CD唱碟作为背景音乐,不需要经过作者同意并支付报酬。

()

13.电影的著作权归导演享有。

()

14.电影剧本的作者,对该剧本有权单独行使著作权。()

15.出版社经作者同意,可以对作品进行必要的修改。()

16.学校的老师从报纸上复印了一篇散文,在课堂上作为例文讲解,属于著作权法中的合理使用。

()

17.为教学目的编写中学语文课本时,可以不经作者同意,也不需要向作者付费。()

18.一般作品的保护期是作者终生加死后50年。()

19.美术等作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移。

()

20.音乐网站把唱片公司制作好的唱片压缩成MP3供人下载的行为不需要经过授权。()

21.有偿表演已经发表的作品,只要该表演未向公众收费,就不必取得作者同意,也不用向作者支付任何费用。()

22.邻接权保护的是传播者在传播作品过程中的创造性劳动,其又可称为“与著作权有关的权益”。

()

23.享有邻接权的传播者主要有图书期刊的出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台等。

()

24.小兰是网络歌曲《天天见面》的演唱者,她享有表明身份的权利、表演形象不受歪曲的权利、复制发行其录音录像和通过信息网络传播等权利。()

25.在制作唱片过程中,词曲作者、唱片公司、歌手等都付出了创造性劳动,其中词曲作者、唱片公司享有的是版权,而歌手享有的是邻接权。()

26.世界上第一个管理音乐作品的著作权集体管理组织成立于美国。()

27.海涛将新买的CD借给陈静,陈静欣赏后又被小华拿去听了几天。小华把CD还给海涛,海涛说,小华的欣赏行为已经超出了著作权法的规定,需要取得著作权人同意。海涛的说法对吗?()

28.侵犯著作权行为所要承担的法律责任可分为民事责任、行政责任和刑事责任三种。()

29.我国在国务院设立的主管著作权行政事务的机关是国家版权局,在各省、自治区、直辖市设立了省一级的版权局。()

30.刑法规定,对情节特别严重的侵犯著作权犯罪行为,最高可判处7年有期徒刑。()

以下为单项选择题:

31.现行的《中华人民共和国著作权法》于()起施行。

A、1990年9月7日

B、1991年6月1日

C、2001年10月27日

D、2002年9月15日

32.某外国公民的作品未首先在中国境内出版,但该国与中国签定了保护著作权的双边协议,则其作品的著作权()。

A、受中国的著作权法保护

B、不受中国的著作权法保护

C、需要在中国的版权管理部门进行版权登记后受中国著作权法保护

D、需要在世界知识产权组织版权登记后受中国著作权法保护

33.著作权法不适用于()。

A、相声表演 B、时事新闻

C、计算机软件 D、地图

34、著作权集体管理组织是一种()组织。

A、营利性 B、半营利性

C、非营利性 D、政府

35.以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利称为()。

A、信息权

B、信息使用权

C、信息获取权

D、信息网络传播权

36.改编已有作品而产生的作品,其著作权由()享有。

A、原作品的著作权人

B、原作者

C、原作者与改编人共同

D、改编人

37.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书时,按照法律规定使用他人作品,()按照规定支付报酬。

A、应当 B、无需

C、特殊情况需要

D、一般情况不需要

38.著作权人向报社投稿的,自稿件发出之日起()日内,未受到报社通知决定刊登的,可以向其他报社投稿。

A、10 B、15

C、30D、60

39.以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的行为是()。

A、改编 B、复制

C、发行D、汇编

40.下列哪项权利的保护期是有限制的()。

A、署名权B、保护作品完整权 C、汇编权D修改权

答题纸

姓名______邮编_________

__________县(市)_________学校_________班级

12345

AAAAA

BBBBB

678910

AAAAA

BBBBB

1112131415

AAAAA

BBBBB

1617181920

AAAAA

BBBBB

2122232425

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2627282930

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3132333435

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CCCCC

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3637383940

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BBBBB

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篇5:我与教育主题征文活动

纪念建团90周年主题征文活动的通知

各系部、团总支:

接淄青联发„2012‟6号文《关于开展“我与共青团共成长” 纪念建团90周年主题征文活动的通知》,结合我院实际情况制定文件如下:

为隆重纪念中国共产主义青年团成立90周年,回顾共青团成长发展的光辉历史,抒发广大团员青年对共青团事业的热爱,展现新时期全市团员青年立足岗位、奋发有为的精神风貌,经研究,团市委决定开展纪念建团90周年主题征文活动,现将有关事宜通知如下:

一、征文主题

本次征文活动以“我与共青团共成长”为主题,主要内容是:重温共青团成长、发展的光辉历程和突出成就,抒发对共青团的热爱之情;回顾作为共青团员或共青团干部年代的宝贵经历和难忘记忆,对新时期团员青年提出勉励和希望;表达广大团员青年在日常生活、学习、工作中对共青团事业的感悟、感言;多角度、多方位地反映各行业领域团员青年在全市经济社会发展的进程中团结协作、踏实工作、开拓创新的先进事迹。

二、征文要求

1、征文来稿要求主题突出,内容翔实,观点正确,感情真

1挚;结构完整,语言优美,文笔流畅,立意新颖。

2、本次征文题材不限,可以采用散文、随笔、议论文、记叙文、诗歌、文言文等多种文体。题目自拟。

3、征文来稿要保证原创和事迹真实,抄袭、剽窃他人作品或者弄虚作假的,一经发现,将取消其作品参赛资格,文责自负。

三、时间安排

l、作品征集阶段(3月底—4月20日)。面向全院征集作品,学生自愿参加,参赛稿件请于4月20日前报团市委宣传部。

2、作品评选阶段(4月21日—4月30日)。邀请部分文学方面的专家教师组成评委会对来稿进行集中评审,评选出部分优秀征文。

3、表彰宣传阶段(五四前后)。对优秀征文和活动组织单位进行集中表彰,并将部分优秀征文在淄博共青团网站以及市属其他新闻媒体上推荐刊登。

四、工作要求

1、高度重视,认真组织。各系团总支要进一步提高认识,切实开展好本次征文比赛工作,认真组织所属基层团组织和团员团干部积极投稿,踊跃参与。

2、精心指导,确保质量。各系团总支要在征文活动期间,认真组织本系部团员青年系统学习团史团情有关材料,同时要加强对文稿撰写的指导和引导,确保作品质量。

3、注重宣传,扩大影响。各系团总支要将本次征文比赛作

为全市庆祝建团90周年系列活动的重要内容,认真组织,强化宣传,为纪念建团90周年创造良好的舆论氛围。

附件:

1、征文比赛稿件格式要求

2、征文比赛稿件汇总登记表

附件

1征文比赛稿件格式要求

1、页面:A4页面,上边距3厘米,下边距2.5厘米,左右边距各2.8厘米,全文段落行距设置为固定值30磅。

2、标题:华文中宋,2号,居中。

3、单位及作者:楷体,3号,居中。

4、正文:仿宋_GB2312,3号,“单位及作者”下空一行空两格开始。

附件2

征文比赛稿件汇总登记表

篇6:我与风筝 主题征文

今天是星期六,正值阳春三月,我缠着爸爸,让他带我去放风筝。爸爸似乎想了想,终于点头答应了。

我和爸爸兴奋地来到文化广场。我看见广场焕然一新:柳树抽出新的枝条,在风中摇摆,好像在欢迎我们的到来;迎春花这里一丛,那里一丛,都吹起金黄的喇叭;玉兰花绽开了美丽的笑脸,白的像雪,粉的像霞。

广场里的游人真多啊,有的在奔跑着放风筝,一会喜上眉梢,一会儿唉声叹气;有的在花坛四周的石凳上休息,有说有笑,开心极了。

我等不及了,催爸爸:“爸爸,快买风筝。”那里的风筝琳琅满目,有蝴蝶,有喜羊羊,有米老鼠„„我们挑了个蝙蝠侠,我觉得它挺威严,像个警察。

只见爸爸一手拿着线轴,一手将风筝往上一抛,接着像猫捉老鼠似的飞跑了起来,一边跑,一边放线,风筝终于飞上了天。我高兴地直拍手,大喊:“爸爸加油,加油。”风筝随着风儿越飞越高,越飞越远。渐渐地我们的风筝占了上风,超过了其他人,真棒。爸爸让我试着来放风筝,我非常紧张,小心翼翼地接过线轴,听着爸爸说:“如果觉得线很松,就得收点线,如果觉得很费力,就要放线。”我照着爸爸说的去做,可是好景不长,在收线的时候,线卡在枝丫上去了。我们俩赶紧跑过去,爸爸费了九牛二虎之力,才把风筝从树上拉下来。我看见树叶掉下了很多,沙沙作响。好像在说:“没关系,没关系,正好我有新叶子要长出来。”

篇7:我与新郑主题征文

新郑是一个风景秀美的小城。这里有闻名中外的黄帝故里,景色宜人的始祖山、风光秀美的郑风苑,现代建筑与历史文化结合的炎黄广场,历史悠久的车马坑,中原地区最大的航空港,万亩桑田的莲藕基地,香怡古韵的仿古街,还有“天下第一枣”之称的新郑大枣,素有“灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜”的盛赞。您可以来新郑摘大枣、游览中华古枣园、黄帝观枣台等景观,尽情的享受和谐优美的田园风光。

新郑是一座历史悠久的古城。拥有8000年的裴李岗文化、5000年的黄帝文化和2700年的郑韩文化。中华人文始祖——轩辕黄帝,出生在新郑,并在此一统天下,播撒文明,掀开了中华文明的历史篇章,新郑由此被誉为黄帝故里、中华第一古都。悠久的历史留下点点遗迹:裴李岗文化遗址、黄帝故里、郑王陵博物馆、欧阳修陵园、郑韩故城等名胜古迹星罗棋布,熠熠生辉,每年都有大批的海内外炎黄子孙,慕名而来,寻根拜祖。

新郑是一座充满活力的新城。中原地区最大的航空港——武汉新郑国际机场坐落境内,为新郑开辟了一条连接海内外的空中通道,新郑的交通地理位置堪称河南第一;南水北调、西气东输也从新郑这里经过;武汉大学西亚斯国际学院、武汉大学升达经贸管理学院等十几家高等院校的入驻,为新郑的发展提供了智力支持。

篇8:我与教育主题征文活动

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:

昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

篇9:我与教育主题征文活动

活动期间,编辑部根据相关规则,从来稿中精挑细选出16篇优秀作品分期刊登在《妇女生活》上,并经专家甄选,评出10篇获奖作品,其中一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖6篇。现将获奖篇目及作者姓名公布如下,我刊将向获奖作者颁发获奖证书和精美纪念品,请获奖作者速与编辑部联系。

一等奖: 母亲生命中的两大宝 闫金福

二等奖: 从误解、认同到安享 杨月英

《妇女生活》成就了我的一段姻缘 赵 航

《妇女生活》和我的家教研究与实践 李 多

三等奖: 《妇女生活》,我最贴心的好姐妹 栗桂芳

《妇女生活》伴我30年 刘永芝

因一篇文章成“老师” 姚辉常

结识 熟识 难忘 谭建山

《妇女生活》为我打开了另一扇窗 任纪海

缘分不停留 李永海

篇10:“我与福彩”主题征文投稿

早上起来,朋友说双色球第12135期开奖了,我省彩民一人独中4783万元,看着他一惊一乍的样子,不禁会心一笑。想来也是,这样一份大礼“砸”到谁头上也淡定不住,毕竟像这样幸运的人寥寥无几。

大一时,身边的同学对福彩情有独钟,自己从那时起跟着成了彩民,刮刮乐、双色球和3D都买了不少。起初不知者无畏,购买很随意,不会为眼前的刮刮乐该选哪张而举棋不定,也不会为双色球和3D的“中奖号码”而绞尽脑汁,后来听说买福彩有“讲究”,才开始精挑细选。可直到我“望断天涯路”,还是没有喜从天降,看来无论是“不知者无畏”还是“精挑细选”都敌不过那句老话——命里有时终须有,命里无时莫强求。失望多了也就习以为常,倒悟出点人生道理——生命贵在坚持!当付出不等于收获时,我以此自勉。生活总是期而不至、不期而至,没抱任何希望时却意外捞金,拿着买双色球得来的200块钱心里美滋滋的,正盘算着如何犒劳自己,却看见一个拾荒的小孩在垃圾桶里翻找东西。忽然想为他做点什么,思前想后,决定在他触目可及的地方偷偷放了100块钱,拿着天上掉下来的“馅饼”,他笑了我也笑了。相比那些巨额奖金得主慷慨的捐赠,100块钱算不了什么,但也表达了一份心意。李连杰先生发起成立的 1

壹基金公益基金会正是依靠“每1人+每1个月+每1元=1个大家庭”的公益理念,鼓励人人参与公益事业,搭建可持续发展的公益平台。一个人的力量固然渺小,但只要聚集全社会的公益资源,就能发挥巨大的作用。

一次在奥新体育广场锻炼,发现健身器材居然是福彩捐资配备的,起初有些困惑不解,待到后来自己成为民政人,才逐渐解开了心中的困惑。大学毕业后,有幸成为施甸县民政局这个大家庭中的一员,由于工作上的原因与福彩接触的机会多了,对福彩也有了更全面、深入的了解。福彩自1987年创立发行至今始终彰显着自己的公益理念,以“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”为宗旨,通过彩票募集社会福利公益金,谋民生之利,解民生之忧,解决了很多群众最关心最直接最现实的问题。以我县为例,福彩公益资金主要用于公共基础设施建设,在县救灾物资储备中心、殡仪馆、敬老院和乡村人畜饮水工程、道路硬化、老年活动室等项目建设上发挥了巨大作用。非基础设施建设方面,我县坚持每年从福彩公益金中抽出专项经费,对考入各种公办大学的农村贫困大学生,给予每人2000元的一次性资助,仅2012年就资助贫困大学生达16人,有效缓解了困难学生的家庭困难,帮他们圆了大学梦。福彩公益资金促使我县在学有所教、老有所养等方面的工作持续取得新进展,让群众过上了更好的生活。

篇11:我与教育主题征文活动

1.11月28日—12月4日——上海市第31届宪法宣传周暨12月4日是第5个国家宪法日宣传活动。

2.11月30日(周五班会)——全校各班级以 “宪法伴我成长”为主题组织班会(上交PPT+电子稿)

3.12月3日(周一《国》)——“宪法晨读”主题教育讲话(政治组徐雯老师)4.12月7日(周五班会)——

六、八年级各班级举行“第49届xx教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动

七年级“宪法宣讲”活动(xx小剧场)九年级“入团仪式”(5号楼4楼会议室)5.12月14日(周五班会)——八年级团前教育课 七、九年级各班级举行“第49届xx教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动 6.12月18日——第四期黑板报检查评比(中午检查)六、七年级主题:“与心灵相约,与健康同行!”

八年级主题:“遵纪守法,从我做起!” 九年级主题:“与诚信有约!” 7.12月中下旬——分别举行六、七、八年级组的专场比赛(xx小剧场,具体见“艺术组活动方案”)

8.12月28日(周五班会)——第49届xx少年论坛(1号楼3楼团队室)主题“美丽xx梦,节约我先行”

9.12月29日(周六)——“迎元旦艺术节·迎春长跑”活动 10.认真做好“创全”工作

11.12月底——总结并评出xx中学“做一个有民族情怀的xx人”的优秀班级集体和优秀个人,并予以表彰。德育处

篇12:我与法院共成长主题征文

我是____年进入____区法院的,转眼已经快25年了。刚开始,法院的立案庭名字是____科,只有一间小房子和两名干警办公。后来改为“____申诉审判庭”,再后来改为“告诉申诉审判庭”,主要承担着辖区内案件的立案审查、法律咨询和____工作。

____年年底,____区法院搬到新的办公大楼。____年我的工作岗位调整到立案庭,在立案庭一直工作到现在,可以说是看着立案庭成长到现在的诉讼服务中心。我刚到立案庭时,只有三个窗口,办理民事、行政、执行的立案案件。那时接待、立案都要依赖人力,繁重的工作只靠寥寥几人完成。这样的办公方式,一直延续到____年法院配置电脑以后。

随着时间的推移,法院立案庭的建设及改革也在向前推进。立案庭的功能越来越健全、完善、便民。特别是今年8月份,诉讼服务中心升级后,一楼诉讼服务大厅建筑面积928平方米,设置有导诉区、公益志愿服务区等八大功能区,集中办理诉讼指引、自助立案、网上立案等各类诉讼服务事项,实现了一站式诉讼服务。

现在立案,可以选择柜台立案,也可以选择网上立案、自助立案或跨域立案。在自助立案机上,只要准备好身份证、身份证复印件和立案所需的诉讼材料,十分钟就能完成立案申请;如果想要查看案件进展情况,在自助查询机上就可以查询;利用诉讼风险评估机,可以帮助当事人有效降低诉讼风险;通过庭审直播机和电子阅览器,当事人可以查看正在直播的案件和相关法律法规。

费用结算窗口改进了诉讼费缴纳方式,推出了移动端扫码支付功能,当事人缴费,只需掏出手机通过微信、支付宝“扫一扫”便可以轻松缴纳诉讼费、罚金、执行费等。

篇13:我与教育主题征文活动

为全面展示50年来全省各级科协的精神风貌, 省科协决定开展“我与科协”有奖征文活动。

征文内容必须真实反映四川省科协成立50周年来, 广大科技工作者、学会工作者、科协职工, 在不同年代、不同工作岗位上, 充分发挥科协的桥梁纽带作用, 团结广大科技人员, 对促进科技和社会经济的发展作出的贡献、参与科协各种活动。在此过程中, 与科协事业结下的情结等。征文内容体裁不限, 要求积极进取, 健康向上, 每篇征文字数不超过3000字。所有征文经初评后, 入围的征文全文收录于《我与科协》征文集, 并在入围征文中评出一、二、三等奖。所有入围的征文编辑出版, 书名《我与科协》。未入围的征文在文集后附目录 (即文章题目、作者) 。

各会员小组要高度重视, 认真组织会员积极参与有奖征文活动, 鼓励多投稿, 投好稿。征文不得有抄袭、剽窃等违法行为, 违者后果自负。征文作者署名必须用真实姓名, 并留下具体通讯地址、邮政编码及联系方式, 稿件恕不退还。征文作者必须在2008年8月31日前 (外埠邮件以邮戳时间为准) , 报送书面征文稿件或电子文档。

篇14:“读懂中国”主题征文活动

读懂中国:读懂中国五千年的文明,读懂新中国六十年的成就。

以“一滴水珠映现太阳”的表现手法,从自己的生活实际出发,选取独特的角度,生动、形象、具体地反映主题,或记叙,或抒情,或议论,题目自拟,体裁不限,字数不限。

围绕“读懂中国”这个主题,可以写发生在身边的一个小故事,可以写读了经典名著后的感悟,可以抒发对伟大祖国的赞美之情,也可以针砭社会上的某种现象……大处着眼,小处着手,是写好“读懂中国”主题征文的关键。

本次征文,提倡真情实感,体现时代特色,具备独创个性,要求语言清新。

二、征文时间

征文活动从2009年9月10日开始,至2010年4月30日截止。

三、参加对象

全国中小学学生和语文教师。

四、投稿地址

北京朝内南小街51号《语文世界》杂志社“读懂中国”主题征文办公室

邮编:100010

电子信箱:yuwenshijie@163.com

五、征文评选

来稿分小学组、初中组、高中组和教师组,各报刊进行初选,语文报刊协会有关专家复选,最后由全国知名学者、作家组成评委会终审。

优秀作品将结集由海峡文艺出版社出版。

特等奖3名

一等奖20名

二等奖50名

三等奖100名

优胜奖若干名

七、颁奖大会

颁奖大会于2010年7月举行。

八、主办单位

《语文世界》(北京)

《小学生作文选刊》(河南)

《小学语文》(北京)

《小学教学研究》(江西)

《小学教学》(河南)

《中学语文报》(浙江)

《考试报》(海南)

《快乐语文》(福建)

《作文》(河南)

《作文大王》(广西)

《作文导报》(北京)

《作文通讯》(天津)

《作文新天地》(浙江)

《学语文报》(湖北)

《语文月刊》(广东)

《语文报》(山西)

《语文学习》(上海)

《阅读》(江苏)

《新读写》(上海)

九、支持媒体

篇15:我与祖国共成长主题征文

整整一个甲子之前,XX刚解放之时,正在XX火车站工作的祖父因为工作调动,带着刚刚结婚才一年的祖母和不满周岁的父亲,用那根他十几岁时出来“闯荡江湖”时便一直带着的扁担挑着有限的几件行礼,来到了XX柯桥火车站工作。

因为没有什么积蓄,来到XX的祖父也不可能买的起房子,于是便向柯桥乡下一家姓石的人家租了一间房子。这家的房子有两层楼,东家是一个石老太太,就住在二楼,一楼专门出租,她丈夫早死,儿子早早离开XX参加革命去了,就剩下老太太一个人,就靠出租房子过活,不过当时的房租每个月也才五元钱,即使如此,祖父有时候也要“分期付款”才能支付每个月的房租。据父亲后来说,当时祖父、祖母和父亲包括后来没多久就出生的二叔四个人就住在这间房子的一楼,总共大约二十个左右的平方,房子的地面是“泥石”混合结构,就是泥地加上几块石板混合而成,由于非常潮湿,所以经常有一些六条腿,八条腿,甚至一百条腿的各种“飞禽走兽”在其中出没。

当时,祖父在火车站当搬运工,而祖母则没有正式工作,留在家里做家务照顾小孩,不过为了贴补家用,她也经常将一些自己种的蔬菜挑取市场里卖,用的也是那根扁担,也亏得祖母小时候没有赶上缠小脚的潮流,要不然,担上了几十斤菜蔬的扁担恐怕也不是那三寸金莲所能承受的了。

就这样,一家人在这个地方生活了好几年的时间,等到三叔出生后,父亲和二叔都到了要读小学的年龄了。虽然家里条件不好,不过深感没有知识要吃苦的祖父咬着牙从生活费当中抠出几块钱,给父亲和二叔交了学费,并且由于当时小学不多,所以祖父还是挑着担送父亲和二叔去上学的。可能是穷人家的孩子早当家,父亲和二叔都很懂事,读书非常勤奋努力,学习成绩名列前茅,后来祖父为了感激老师对他们的培养,还专门走了几十里地,挑了两个瓜去答谢老师。

不过,在努力学习的同时,有一个问题却经常令父亲和二叔烦恼,那就是那个时代特有的时代病――饿肚子!正处于飞速长身体之时父亲和二叔经常觉得肚子在咕咕叫,在对他们提抗议,不过他们知道祖父和祖母工作都很辛苦,所以不好再给祖父祖母增加心理负担,就想尽办法自己解决问题。

其中一个办法就是下河去“捕捞水产”,当时XX河道交错纵横,比之现在可是多的多了,而且更重要的是几乎没有工业污染,里面的鱼虾、螃蟹、螺蛳、河蚌都是最正宗的绿色有机食品,父亲和二叔用最简单的放弹钓和海斗网捕的方法就能捕到要两人合力用扁担才能抬回家那么多的鱼虾。几十年之后,当他们将这段经历像讲故事一般的说给我们这些子侄听,我们大多是羡慕的都要流出口水了,连声说那可真是一个“好时代”啊!听得父亲和二叔他们哈哈大笑。

不过鱼虾也不是一年四季都能捕捞,到了别的季节,父亲他们又要想别的办法来填饱肚子,比如和同学交换。因为父亲和二叔读书成绩都很好,所以时常会得到一些纸、笔之类的小奖励,不要小看这些奖励,在小孩子的心目中,那是被学校被老师肯定的最高荣誉,于是父亲和二叔就将这些草稿纸也好、铅笔也好,拿来和那些家境较好,但是却从来没有得到过奖励的同学交换吃的,一张草稿纸换一块凉地瓜,一支铅笔换几个烤土豆都是让双方都兴奋不已的小买卖,而父亲和二叔也借此勉强填饱了肚子。

当父亲和二叔伸入小学高年级时,祖父再次搬家,来到了XX市区,此时的房子依然是租的,因为租房子的“老店王”喜欢喝黄酒,所以每个月的房租就是两斤XX加饭的价格。而此时,姑姑、四叔和五叔也相继出生,但是祖母因为长期劳累,营养又跟不上,所以得了身虚体弱的病症,又没有钱购买营养品,为免刚出生的小孩挨饿,万般无奈之下,只能将四叔领养给了祖母娘家的哥哥,也就是父亲的舅舅,而五叔则领养给了柯桥的一户农家。

到了六十年代后期,本来因为品学兼优而被报送上XX一中的父亲和二叔因为遇到了那场史无前例的运动而被迫中断了学业,来到了XX县农村接受贫下中农的再教育,也称为知青下乡支农,从此扁担又一次大发神威。

因为父亲和二叔都是勤学好问又很勤劳的人,种田割稻挑水砍柴放牛养鸡拔草饲猪寻草药刷标语搓草绳等样样农活都能拿的出手,所以很受所在地农户的欢迎和喜爱,并且父亲还学的一手好木工活,至今家里还有不少他退休后打造的“用一百年都不会坏的”小桌椅板凳,而且每年到了季节还会酿一盆纯正的XX甜酒酿给我们吃。

七十年代以后,父亲和二叔都回到了XX,而四叔也从富阳舅公家回到了XX,因为此时也找不好什么工作,四叔还曾经去海涂里挑过海涂,围海造田,用一根小扁担挑出过十几亩地,之后回到XX,已经是改革开放如火如荼的时候了,所以头脑灵活的四叔开始做起了小生意,什么蔬菜水果、锅碗瓢盆都曾经挑着去卖过。

等我四五岁的时候,已经在市场上摸爬滚打了几年了四叔也稳定下来,有了自己的一个小饭店,而老扁担也进入了退休年龄,不过就是被退休的爷爷用来挑挑水灌灌园而已,不过在过年的时候它还能发挥比较大的作用,那时过年去萧山外婆家是父亲母亲用自行车一路骑过去的,要骑整整半天,而扁担的作用就是栓在自行车车后架上然后在上面放上要带的东西。而这一切,在我上小学之后便结束了,那是城北桥汽车站已经建立了起来,坐汽车也成为了大众的消费,去外婆家终于再也不用父母亲气喘吁吁的踏着“凤凰”和“永久”赶上半天路了,扁担终于彻底的退休了。

篇16:“我与邮储共成长”主题征文

记得在我刚懂事的时候,知道邮政是通过送信的绿衣使者,而知道的仅仅是:邮政是干嘛的?我肯定会毫不含糊的回答道,送信的。真正了解邮政,才知道邮政还有邮政储蓄,接触邮政储蓄,是在我读小学五年级。令我没想到的是,正是这次接触,让我从小在心中与邮政储蓄结下了难以抗拒的绿色情缘,这种情缘一直陪伴我健康成长。直到多年之后的今天,儿时梦想终于成真,我也光荣成为邮政储蓄银行大家庭里的一员。

我读小学五年级时,哥哥未能读完初中就辍学跟随亲属去了北京打工,猛然间,家里听不见往日我和哥哥一起打闹的声音,看不见哥哥默默帮着干农活瘦弱的身影,缺少了一家人待到一起其乐融融的感觉,宁静让我感觉到非常的孤单与寂寞,父母亲心头则压上了一块沉甸甸的石头,心里充满了无限的惆怅与牵挂。那个时候,交通和通讯都不方便,没有电话,和哥哥联系的方式只有两种:一个是寄信,一个是给哥哥寄钱,所有这些只能通过我们集市上一个小小的邮政所与外边传递。哥哥在北京打工的地方落脚后,父母亲担心哥哥在外吃不饱穿不暖,就每逢集市时,父母亲领着我来到-1-

我们集市上邮政所给哥哥汇款,那时候邮政储蓄银行还没有成立,人民生活都不富裕,所以邮政所办理的现金往来业务大多是人们往外汇款或拿着汇款单取汇款。印象中父亲拿出口袋里一直紧紧捏住的哥哥打工地址的小纸条,母亲则拿出家里省吃俭用积攒下来的一点钱,我则按照父亲纸条上的地址照猫画虎填写汇款单。后来随着哥哥在北京工作的稳定,由最初父母亲给哥哥邮寄生活费,变成了哥哥每月定时不动的给父母亲汇款,我则一次又一次的跟着父亲去集市的邮政所取汇款。每月的那张汇款单就成了思念的起点和终点,一头是父母亲,一头是他们远在异乡的儿子,一张张薄薄的汇款单,无不包含着一个游子对父母和故乡的深深眷恋与思念之情,更传递着父母亲对儿女一腔深深的爱与牵挂。也就是从那个时候起,我与邮政储蓄的情缘一点一滴地滋长,当一名邮政储蓄员工的梦想开始滋生。我每次看见邮政储蓄的绿色标志,都会有一种亲切和温馨感,是因为她陪伴父母亲度过那个年代的无奈、辛酸和思念,是因为她带给了我们家亲人般的爱与关怀。

后来,我离开了家去兰州读中专,由于所在的分校地处榆中县一个偏僻的小乡镇,在那个地方没有一家银行,不过还多亏有一家邮政储蓄所,每月我的生活费就是父母亲通过汇款单寄给我,我再去这家邮政储蓄所兑取汇款。每当此时,看着邮政储蓄所里的一切,就会情不自禁的想起在老家父亲

领着我兑取汇款的情景,心中总涌出一种莫名的辛酸。在学校闲暇时我偶尔写写文章投到报纸或杂志上,记得收到第一笔稿费时别提我是多么的开心,当即我就来到邮政储蓄所寄给了父母亲,想着父母亲收到那张绿色汇款单时一定也非常非常欣慰吧,那种欣慰一定远远超越我那小小的欢喜。

中专毕业参加工作后,逐渐我也有了收入,我也开始给父母亲寄钱了。虽然那时工作的地方农业银行、工商银行都有,但我依然选择将钱存在离我较远的邮政储蓄银行,她带给我们的方便不仅是绿色快捷,还有低廉的收费,和随时随地都可以办理业务的营业网点。每次走进和走出邮政储蓄银行的大门,都像进入了春天里蓬勃生长的绿色世界,给我温暖,给我家的感觉。也因为如此,我依然选择一次次的通过邮政汇款单将自己一份孝心传递给远方的父母。

翻看邮政储蓄银行的发展简史,一路走来多么曲折、多么坎坷。她从1898年(光绪二十四年)1月22日开办邮政汇兑,1919年7月1日开办邮政储蓄业务,1953年9月1日又停办邮政储蓄业务,直到1986年邮政储蓄业务又恢复开办,再到1998邮电分营邮政储汇业务保持快速发展的势头,一直到2007年3月6日,中国邮政储蓄银行有限责任公司正式成立,邮政储蓄进入全新高速发展期,标志着我国邮政金融进入了一个崭新的发展阶段。成立后的邮政储蓄银行,业务品种逐步丰富,形成了适应市场需求的产品系列。

从开办之初仅能办理储蓄、汇兑等基础业务,逐步发展到集合个人业务、信贷业务、理财业务、国际业务、公司业务、批发类资产业务六大金融业务板块、数十项核心产品,从传统的存取业务拓展到负债业务、中间业务、资产业务等领域,在打造全功能零售商业银行的道路上大步前进。2012年1月21日,经国务院同意并经中国银行业监督管理委员会批准,中国邮政储蓄银行股份有限公司由原中国邮政储蓄银行有限责任公司整体变更为股份有限公司。

从蹒跚学步到铿锵稳步向前,看到邮储银行不断发展壮大,我为她深深感到骄傲与自豪。如今,中国邮政储蓄银行股份有限公司现已建成覆盖全国城乡的网点面最广、交易额最多的个人金融服务网络;拥有储蓄营业网点3.6万个,汇兑营业网点4.5万个,国际汇款营业网点2万个,ATM1.6万余台,其中有近60%的储蓄网点和近70%的汇兑网点分布在农村地区,成为沟通城乡居民个人结算的主渠道。中国邮政储蓄银行始终坚持服务“三农”、服务中小企业、服务城乡居民的大型零售商业银行定位,发挥邮政网络优势,强化内部控制,合规稳健经营,为广大城乡居民及企业提供优质金融服务,支持国民经济发展和社会进步。特别是在边远地区,邮政储蓄是当地居民唯一可获得金融服务的机构,广大城乡居民对邮储品牌及服务的信赖无可比拟,并为支持地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。

伴随着邮政储蓄银行的蓬勃发展,2008年在等到可以进入邮政储蓄银行工作的机遇后,原来工作合同期满,我就义无反顾的递交了辞职信,来到了我梦寐以求的邮政储蓄所工作。虽然当时是以一名劳务工的身份入职,但我丝毫没有为我的决定而后悔,这不仅是实现了我儿时的一个梦想,更是实现了我人生的一个理想。正是这种梦想和理想,鞭策我时刻怀着一颗感恩的心,尽自己最大的力量,努力干好每一项工作,完成好每一项任务。由于我在学校所学的是会计专业,经过我不懈的努力和拼搏,认真踏实,一步一个脚印由储蓄营业员干到了储汇会计一职。

弹指挥间,在不经意中已伴随邮政储蓄银行成长了四年。在这四年,从2008年我州各分支行开始筹建,到陆续挂牌成立,全行干部职工协心一致,承受了许许多多的考验,拥有过鲜花和掌声,接受过批评和指责,如今各项业务已形成快速蓬勃发展之态势。作为可以见证单位成绩的一员,我感到高兴,是单位赋予我经历了人生这一段学习进步的机会,这四年是单位起步的四年,也是我学习的四年。作为邮政储蓄银行这个大家庭的一员,我由衷的感到骄傲,感到欣慰,邮储的成长也就是我们的成长,在共同的努力中,我们都已完成了自己人生的转折,不再是年轻没有失败的代言了,从现在起我们将可以成熟、理智、自豪的站在属于自己的舞台上从容的面对一切工作与生活,面对自己的人生,永

不言败。

篇17:我与法院共成长主题征文

前,我怀揣着对司法事业的憧憬,迈出了作为法律人的第一步,来到了____县法院,成为一名书记员。____年9月,我通过了国家司法考试,成为一名法官。在追梦路上,怅惘与笃行并翼,辟鸿与激情齐飞。

刚进入____县法院做书记员,那时,我眼中的法官是神圣的,他们肩挑天平,伸张正义;他们手持法槌,敲响法律的权威;他们身着法袍,诠释着法官无与伦比的美;他们胸带法徽,传递着法庭的浩然正气。从那时起,我便渴望要成为一名人民法官。做一个明察秋毫、不枉不纵的刑事法官,和风细雨、化解矛盾的民事法官,一视同仁、妥处矛盾的行政法官,雷厉风行、立竿见影的执行法官。

在这里15年的工作和生活,我看到了派出法庭的法官进村入户像乡镇干部一样处理群众的土地、邻里矛盾,也看到他们用乡俗村规来解决着婚姻、继承等纠纷。那些日子里,我真切地体会到了法官这个职业的辛苦、艰难与不易。

忘不了一名衣衫褴褛的老奶奶在拿到执行款时对办案法官倾诉的一番话语:“我相信法律,我相信法院,我相信法官,你们就是青天呐!”老人家短短数语,穿透了我的心灵。“我不图什么,公平地审理每一起案件就是我今生最大的追求。”

榜样的力量是无穷的。____年9月,我成长为行政审判岗位的一名骨干法官,尽情放飞法官梦想。一路走来,我从行政庭到民三庭又回到行政庭办理了1000多起案件,无一发回重审。我曾经承办的一起行政案件,这是一起矛盾异常尖锐、情绪严重对立、历时6年的案件。我10余次上门做工作,5次找政府主要负责人协商,终于促成双方达成和解协议。案件调解后,当事人满含热泪、双手颤抖地向合议庭写出撤诉申请。至此,这起民事与行政交织极其复杂的案件圆满地解决了。

篇18:我与教育主题征文活动

参赛流程

一、征文(2012年4月—2012年9月30日)

1.报名方式:在2012年9月30日前,登录课堂内外官网(www.yesnew.com)“‘我与航天’全国青少年载人航天征文活动”专区,注册填写真实个人资料报名。

2.征文要求:以我与航天之间的故事、对我国航天发展的关注和愿望,以及对我国未来航天发展的畅想等方面为主题,展开想象,大胆创作。写一篇不少于800字的作文(诗歌不少于30行),题目自拟,文体不限。

3.征文提交:参与征文的同学按要求将稿件提交至征文活动专区内或者邮寄至载人航天征文活动组委会。(每位参与者只能提交一篇征文)

二、评审

征文统一提交后,由课堂内外杂志社《课堂内外·创新作文》编辑部进行初评,筛选出进入复评的作品;之后由本次活动组委会邀请全国航天科技专家、著名作家、作文主编共同组成评审组,于2012年10月统一审阅评出活动一、二、三等奖;评审结果于2012年10月公示于课堂内外官网(www.yesnew.com)“‘我与航天’全国青少年载人航天征文活动”专区,一等奖获奖名单将在《课堂内外·创新作文》杂志上公布。

三、奖励

1.征文一等奖:小学组20名、初中组40名、高中组40名

获得价值3000元的2013年青少年免费航天科技体验营名额及获奖作品集一本。

2.征文二等奖:小学、初中、高中组各评选100名

获得《课堂内外》全年杂志+荣誉证书。

3.征文三等奖:小学组100名,初中、高中组各评选200名

获得荣誉证书及活动纪念徽章。

征文活动组委会联系方式

联系地址:重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼课堂内外杂志社载人航天征文活动组委会邮编:401121

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