第一篇:安全生产月征文10篇
抗震减灾征文10篇
崇尚科学,防震减灾
赣榆区城南中心小学三(3)班 徐斌晨 指导教师:万青 地震,这个字眼我们都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人员伤亡的惨重事故,对于地震,我们又该怎样预防呢?
全球共有两大地震带:欧亚地震带和环太平洋地震带。欧亚地震带横跨欧洲和亚洲,环太平洋地震带是环绕中国、日本、美国和海上一些小岛国的地震带。这两条地震带正好把我国夹在中间,所以,每年我国都会发生十几次地震,给人类带来意想不到的损失。
对于突发而来的地震,我们应心平气和去面对,不要听信谣言。在大震前发生小的晃动时,应迅速关掉暖气、水壶、煤气和电源,然后躲到桌、椅、床等结实的家具下,在大晃动过后跑到公园、广场、操场等宽阔地,抱头趴下,注意好以上预防措施,才能在地震中生存下来。
很久很久以前,我国就已有了对地震的预防机构,相当于现在的地震局。东汉时期,科学家张衡还发明了“地动仪”,将我国科学事业推向了高峰。而我们更应该好好学习张衡的科学精神,不相信邪教,不听信谣言,用科学的方法预防地震,才能防震减灾,将我国的明天建设的更加美好。
防震减灾,共创美好家园
赣榆区城南中心小学三(3)班 徐萌 指导教师:万青 自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。
据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震„„如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。
其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家„„这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
防震减灾
赣榆区城南中心小学三(3)班董婧文 指导教师:万青 地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。
在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。
要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。
避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。
地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。
在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。
同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。
了解地震 自我保护
赣榆区城南中心小学三(3)班 苗研研 指导教师:万青 今天,我与妈妈到科技馆看了防震减灾图片展,懂得了一些知识。 人的生命始终是最宝贵的!为了更好的生存下去,我们应该掌握自然规律,了解一些防震减灾的知识。平时我们要了解居住地、工作地附近的紧急避难所位置、布局等情况,以便发生危险时能及时找到避难场所。当灾难发生后,我们要尽量保持冷静,设法自救。用湿毛巾等捂住口鼻,防止烟尘吸入口腔发生窒息。设法避开身体的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫,这样容易浪费体力,应采用敲击、释放微信号等多种手段进行呼救。寻找和开辟通道,朝着有亮光和通风的地方移动。
其次,我们要好好学习,掌握科学知识,用所学的知识把受灾程度减小到最低。在若干年后,我相信地震发生前,我们会乘着无人驾驶飞船离开地球,科学家们把地震释放的能量收集起来,用来发电,造福人民,这样地震就不是一场灾难了,而是一个福音。
防震在我心
赣榆区城南中心小学三(3)班 贾岳岳 指导教师:万青 地震是地球上主要的自然灾害之一。但通常来讲,3级以下的地震释放的能量很小,对建筑物不会造成明显的损害。5级以上的地震就有可能造成人员伤亡。那么我们该怎么从地震中逃出来呢?
在地震之前总会有预兆的,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家„„这些预兆会让人知道,即将会地震。
发生地震时,你千万不要认为你一定会必死无疑,其实,你还有很多自救的办法——地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你;如果你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤,还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤;如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山,要预防山体滑坡,以免滑下去;如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
你知道吗?2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别„„西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。
我可不希望有一些地震会发生,所以,只要我们做好以下几点,就可以防止地震发生:1保护森林,种植树木,保护水土。
2、 工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。
3、 要保护臭氧层,汽车不要排放废气。
4、 小心用火,不乱丢烟头。
5、 要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。
6、 节约用水,珍惜每一滴水。
经过我的讲解,你们对防震减灾都有了一定的认识了吧。以,让我们行动起来,共同防止灾难。
预防地震 珍爱生命
赣榆区城南中心小学三(3)班 戚琪琪 指导教师:万青 地震,是地壳的一种运动形式,地震有;火山地震 ,塌陷地震,诱发地震和人为地震。 我国东汉时期伟大的天文学家张衡,字平子,南阳西鄂人,发明了地动仪,为人类观测地震做出了伟大贡献。人们还观察动物的发常情况,编了几句顺口流;震前动物有预兆群测群防很重要。牛羊骡马不进去圈,猪不吃食狗乱叫鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫,冰天雪地蛇出动,大鼠叼着小鼠跑,兔子竖耳蹦又跳,鱼跃水面惶惶跳,蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢 ...... 众所周知,1976年7月28日3点42分,在唐山发生里氏8.7级大地震,共造成了24万多人死亡。2008年5月12日14时27分,四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生了里氏8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪,地震给人带来的伤害是巨大的。 为了防御地震给我们带来的巨大的灾难,国家在小学多次就行了灾后自救演习。我校在校领导和老师的带领下多次举行自救演习。档地震来临时,老师让我们双手抱头,躲进课桌低下,有秩序的离开教室,跑到操场,趴在地上,远离楼房一切高大建筑物,避免砸伤。如果发生地震时;家住平房,双手抱头,迅速跑到门外。家住楼 房,千万不要跳楼,因立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间跨度小的地方,或躲在桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。 预防灾难,珍爱生命。
防震减灾,从我做起
赣榆区城南中心小学三(3)班 王鹏涵 指导教师:万青 在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人伤心的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲伤的关头挺下来,勇敢地活下去。
灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家„„这些预兆可以让人们提前知道将发生的地震。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:
1.地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。
2.如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。
3. 如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。 在我们学校,每年都会做一些防震措施:第一次听到警笛声,记住千万不要慌张,快速躲到桌子底下,第二次听到警笛声,秩序井然的排好队,快速撤离教室,跑到操场上,和大家围拢在一起。
我们离不开重重困难,只有磨练才能走到最后,总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。
在灾难面前的感动
赣榆区城南中心小学三(3)班 朱凯乐 指导教师:万青 2013年4月20日早晨, 雅安7.0级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。
灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了汶川和玉树大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。
尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯说:“一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。”汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于2009年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在雅安地震后的救援行动中得到体现。
放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。 汶川大地震以前所未有的破坏力, 使得桥梁断裂、楼宇坍塌, 可是中国人没有被击倒。三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼, 年轻的志愿者妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳, 至今我们还清晰地记得这些细节。更忘不了举国默哀的三分钟结束后, 天安门广场上那经久不息的加油声, 那一刻13亿人的心凝聚在了一起。在齐心协力的救援中, 人与人的隔膜打开了, 对生命的意义有了更新的认识, 整个社会焕发出更强大的活力。可以说, 灾难之后的记忆强化了国民的忧患意识, 提高了社会的应急能力, 所以今天我们能以最高的效率进行震后救援。
在灾难面前, 坚持以人为本, 中国曾经创造了救援的奇迹。我们也期冀另一种奇迹能在将来出现, 那就是大灾化为小难或者是有灾无难。这需要全体民众继续弘扬"汶川精神", 强化忧患意识。 雅安地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
防震减灾,你我同行
赣榆区城南中心小学三(3)班王德慧 指导教师:万青 2008年5月12日,8级强震猝然袭击了四川的汶川县,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别。2010年4月14日,青海玉树县发生7.1级地震,造成上万人死伤。2013年4月20日,四川雅安再次发生7.0级大地震„„多少美丽的家园顷刻间化为废墟,多少完整幸福的家庭刹那间支离破碎,多少人要承受失去亲人的痛苦,多少心灵将受到无法弥补的创伤。
大家都知道,地震的发生就是一瞬间的事,那么,地震来临时,我们应该做些什么呢?防震减灾,必须以预防为主。平时,我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时,我们应该头脑清醒,沉着冷静,绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转,不知所措,盲目逃亡而造成更大的伤亡。加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
我们从课堂上、报纸杂志上等各种渠道了解了许多关于预防地震的知识:如果是在学校,地震来临时,以最快的速度井然有序地跑到操场上,来不及跑的同学就钻到课桌下面„„另外,如果是在家里,就应该躲到桌子下面或者卫生间里、墙角内,依靠上下水管道和煤气管道支撑,会减少伤亡;地震时,门会因变形而打不开,所以我们不要关门;如果是在夜间地震,要争分夺秒地向安全地方转移,避开水塔、烟囱等高大建筑物,转移到空旷场地。另外,要想了解更多的防震知识,我们要多到网上查询或多看有关防震的书籍,把我们知道的知识告诉身边每一个人,告诉他们,地震来了要镇定,不要慌张,更不要传播谣言。只要我们平时多向人们宣传地震知识,在地震来临的时候,大家才能做到不慌张、不恐惧,知道如何保护自己和家人,这样才能减少地震所带来的损失和伤害,才能有效的保护生命和财产。
“防震减灾,你我同行”。我们从小就要学习防震知识,宣传防震知识,学会珍爱生命,共创美好明天!
生于忧患,死于安乐
赣榆区城南中心小学三(3)班闫金锐 指导教师:万青 生命,生命是那么不堪一击。所以更让人珍惜。生命,每个人只有一次,一旦失去就无法挽回。生命是多么美好,但又那么脆弱啊!也许你那一下的犹豫,便可能永远的离开这个缤纷多彩的世界!
我们学校举行了一场特殊的地震演练。在紧急疏散中,我因没能按照规定的时间到达操场,和许多同伴一样被宣告“阵亡”。这次演习更让我真正体会到生命的意义。在这次雅安地震中,地震也是在人们在毫无防备的情况下突然袭来的,因为没有及时逃出,许多人被压在废墟下,失失去了宝贵的生命。而这次仅仅是场演习,我就“阵亡”了,那如果遇到真正的地震我又会怎样呢?我总是认为生命不会轻易离去的,但经过这次的紧急演练,让我对生命有了全新的认识:原来生命在各种天灾人祸面前,会变得这么脆弱,那么的不堪一击。在自然灾害面前,我们只要慢了一步,或一个不留神,都有可能使自己的生命受到威胁。
我想到自己之前的行为,不禁冒出几丝细汗。我猛然意识到如果真是地震来临,我就从此离开了这个世界!而原因确实我那缓慢的脚步!是因为浪费了那么可贵的几十秒!
经过这次演习,使我明白了一个深刻的道理:生命是宝贵的的,却又那么脆弱,有时候一个大意的举动都有可能危及生命。我们时时刻刻都不能疏忽大意,让生命受到威胁,更不能拿生命开玩笑。
第二篇:弘扬五四精神征文10篇
弘扬五四精神优秀征文1
1919年5月4日在北京爆发了中国人民反对帝国主义,封建主义的爱国运动。当天下午,北京大学,高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠,到天安门前集会演讲,后举行了游行示威,提出“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝合约签字”等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖,章宗祥,陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅,学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,已在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅也被焚毁,军警当场逮捕了二十多名学生。同时,北京学生实行,通电全国表示抗议。
“五四爱国运动”是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。中国革命从此进入一个新的历史时期。五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台,具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。
伟大的五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。但五四运动的精神到底是什么呢?有研究者提出:“爱国主义是其精神源泉,民主与科学是其中的核心,勇于创新,解放思想,实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理解精神,个性解放,反帝反封建是民主与科学的内容,而所有的这些都是为了振兴中华民族。“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。我们为此骄傲,我们更应该学习和弘扬。弘扬伟大的“五四”精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追,用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展,他们说“青年人是祖国的未来和希望”党中央的殷切关怀我们会铭记在心。回望过去,一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献,循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟着共产党,始终站在时代的峰顶浪尖。“青春不停步,永远跟党走”我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激烈着我们继往开来。
作为大一新生的我们,更应该怀着一颗感恩的心去创造更加美好的未来。将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之才是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。
弘扬五四精神优秀征文2
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
第三篇:9月-12月主题班会教案10篇
“我爱我师”教师节献礼主题队会活动方案 活动中队:__辅导员:__ 中队长:__ 活动时间:第1周 活动地点:教室
一、活动主题:
“我爱我师”教师节献礼活动
二、活动过程:
一、渲染气氛,引入主题
(一)中队仪式
1、各小队整队清点人数,回报给中队长(李燕婷)
2、中队长向中队辅导员回报人数
3、出旗,敬礼
4、唱《中国少年先锋队队歌》
5、中队长宣布“我爱我师”教师节献礼活动 队会开始
(二)活动步骤
一、导入:在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)
二、鲜花敬师
三、献歌颂师
生(1)讲《毛泽东向教师敬酒》 生(2)讲《居里夫人尊师的故事》
主持人(合):老师,您为了祖国,用青春生命谱写了一曲园丁之歌,我们是花朵,是幼苗,在您的阳光雨露下茁壮成长,我们一定永记教诲,自尊自强,奋发学习,勇于探索,携手迈向新世纪的辉煌。
主持人(乙):下面请辅导员讲话。
(三)中队仪式:
1、辅导员讲话
中队辅导员小结:谢谢同学们为我们老师准备了一次精彩的主题队会,通过队会,老师了解了同学们的心声,也感到肩上的重任,希望同学们把对老师的爱化为对学习的动力,好好学习,健康成长,将来做一个对社会有用的人才,这就是对老师最好的回报。
2、呼号
3、全体起立退旗、敬礼
4、活动结束: 班“我爱我师”教师节献礼中队主题队会到此结束。
《我和祖国一起飞》中队活动方案
活动中队:__ 辅导员:__ 中队长:__ 活动时间:第3周 活动地点:教室
一 活动目的:
通过主题队会,使队员们进一步了解祖国的伟大,提高民族自豪感,激发爱国热情。
二、活动过程:
(一)升旗仪式。
1、小队汇报人数
2、出旗,奏乐,行队礼
3、唱队歌
4、中队辅导员讲话。同学们,再过几天就到国庆节了,你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗?对,同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日,为了让同学们更好地了解我们的祖国,今天,我们班就来开一个中队活动。下面有请我们的两位小主持。(鼓掌欢迎)
(二)、抢答竞赛。
(三)《强大祖国齐共创》快板表演。
(四)观看载人飞船升空的录像并谈感受。
(五)诗歌欣赏。
(六)全班合唱。
甲:我们和祖国一起高飞!听着这真情的呼唤,我相信祖国的未来会更美好。同时,同学们热爱祖国的情怀也将激励我们努力学习。最后让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感,《祖国祖国我爱你》,请同学们起立。
(七)中队辅导员讲话。
总结:在这次活动中通过回顾历史,展望未来,通过种表现形式,形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动,集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感,相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来,未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人,这样,你们就可以展开理想的翅膀,和我们的伟大祖国一起高飞。
“告别陋习 践行文明”中队活动方案
活动中队:__辅导员:___中队长:__ 活动时间:第5周
活动地点:教室
一、指导思想:
通过丰富多彩的活动,帮助广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生养成良好习惯。
二、活动目的:
通过在全班开展“告别陋习,践行文明”为主题的系列活动。
三、具体活动:
(一)启动仪式
1、倡议:开展国旗下讲话,宣读“向陋习宣战,与文明同行”倡议书,向全体学生发出践行胡总书记的“八荣八辱”, 管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成脏;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯马路、不践踏草坪。
2、签字:全体学生在宣传册上签名,响应号召。
3、宣传:黑板报上进行宣传,做到人人知文明,人人讲文明。
(二)校园活动
1、班会:
2、征集:
3、征文:学生结合自己在学校开展活动后的自身感受,写好以“告别陋习,践行文明”为主题的日记、征文。
4、创建:以创建温馨教室为抓手,营造温馨和谐的班集体文化,提升学生的文明素养;以上海市行为规范示范校复验为抓手,加强养成教育,养成良好的日常行为规范。
(三)家庭推广
学生向自己的家长发一封小手拉大手的“告别陋习,践行文明”的信。(发现父母身上的一个小陋习,鼓励其努力改正。)请爸爸妈妈多多监督、多多参与,共同建设美好家庭,爱小家、护大家。
(五)总结反思
增强学生安全意识中队主题队会
活动中队:___ 辅导员:__中队长:_ 活动时间:第7周 活动地点:教室
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。 活动过程:
(一)队活动仪式
汇报人数、出旗、唱队歌。
中队长:下面,我宣布"安全在我心中"主题队会现在开始,有请主持人。
(二)主题活动:
1、小品《踢足球》
在校园外,交通安全,我们得随时注意。那么,在学校里,我们又该怎样注意安全呢?请同学们来说一说。
2、谈谈在校园里应注意的安全
3、快板《放鞭炮》 总结一下安全小知识。
4、安全警句朗诵
(1)小学生,上学校,走路要走人行道, (2)过马路别乱跑,十字路口看信号。 (3) 上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(4)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (5)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (6)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (7)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (8)一人在家关好门,与人说话要谨慎
三、辅导员讲话。
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪! 师生呼号
《法纪伴我行》主题中队活动方案
活动中队:___ 辅导员:____ 中队长:____ 活动时间:第9周
活动地点:教室
活动目的:法的重要性。遵纪守法,知道法的两面性,从今天起,从此刻起,相信所有的人,都是有道德、有修养的人。 活动过程:
一、各小队汇报人数
二、出旗、奏乐、敬队礼、唱队歌
三、具体活动
你知道哪些法律法规吗? 主持人:我知道有《交通法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《婚姻法》等等。
主持人:同学们知道中国最根本的大法是什么?《宪法》 主持人:对,《宪法》是所有法律法规指定的依据。
主持人:大家对法律知识还很了解。今天就来考考大家,第一轮比赛开始:
1、法律知识问答。
主持人:同学们的回答非常精彩,一个个都像法律专家,法律顾问,真了不起。
2、请欣赏歌曲《黑猫警长》
主持人:法律面前人人平等,违法犯罪会受到应有的惩罚,如果心中有爱,会减少很多不该发生的事。因为爱是心灵的呼唤,爱是生命的源泉,只要爱学校,才能好好学习,天天向上。只有爱同学,才能和睦相处,互相帮助。
3、请欣赏诗歌朗诵:第一首《爱学校》,第二首《爱同学》。
过渡男:多动人的乐章,希望伴随我们前行,影响我们一生,同学们,包大人熟悉吗?你瞧,今天,我们特意把这位铁面无私、断案如神的包大人请来审理案件,请欣赏青少年法律小品
4、《包公审现代案》 过渡:刚才看了包大人的断案,你想来审审案吗?我们今天现场来审两个案。有请法官大人。
5、审案
审完了案,让我们亮出歌喉,歌唱一曲,请听大合唱
6、《种太阳》
主持人:讲了这么多事,这么多道理,都只说明了法的重要性。遵纪守法,知道法的两面性,从今天起,从此刻起,相信所有的人,都是有道德、有修养的人。
四、辅导员讲话。
五、呼号。
六、退旗。
宣布主题队活动到此结束。
“讲诚信话,做诚信事,努力学习”主题队会
活动中队: _
辅导员:__中队长:_ 活动时间:第11周 活动地点:教室
一、活动目的:
1、本次活动使队员们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强队员以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。
2、通过主题班会,让队员懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习。
三、活动过程:
第一部分:认识廉洁人物
(故事《共和国三位总理的廉洁小故事》、《贫穷的方志敏》) 第二部分:明辨身边小事 第三部分:争做廉洁公民 大家齐诵《三字经》
中队辅导员发言:同学们,今天以“讲诚信话,做诚信事,努力学习”为主题的班队会开展得非常成功,同学们的热情使我非常感动。是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤的耕耘,就一定能绽放出美丽花朵;清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清政廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有清政廉洁,你就会美丽到永远„„让我们心中时刻装着它??清政廉洁,让我们携起手来,争做一名正直无私、自律自强的小公民,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!
“防灾减灾”主题班会活动方案
活动中队:___ 辅导员:____ 中队长:____ 活动时间:第13周
活动地点:教室
活动目的:通过结合 “全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学生安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。 活动过程:
一、地震时该怎样办
甲、躲在桌子等坚固家具的下面。乙、不要慌张地向户外跑 。甲、将门打开,确保出口 。
乙、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
甲、地震发生后应当采取哪些自救措施?
a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g. 保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识
乙.卫生间是个避难所 。甲.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。
乙.湿毛巾捂嘴匍匐前进 。
甲.千万注意,不能乘普通电梯逃生。
乙.迫不得已不要跳楼 。
疾病预防常识主题班会活动
活动中队:___ 辅导员:____ 中队长:____ 活动时间:第15周 活动地点:教室 活动目的:
冷暖莫测,容易发生呼吸道传染病,为了引导学生正确认识并科学预防和治疗,开展《预防冬季流行性疾病》的主题班会。 活动过程:
一、流感:
二、防治的综合原则:
1、 做好个人卫生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,坚持锻炼,增强体质。
2、 搞好大环境卫生,注意工作和生活环境的通风换气。如交通工具、公共场所、教室、办公室和居室,白天在室内停留1-2小时后要外出呼吸新鲜空气。
3、 养成良好的生活习惯。饮食均衡,作息规律,多喝水,加快机体代谢功能;做到三不:不吸烟(尤其有小孩子的场所)、不酗酒、不食过于辛辣食物。
4、 做好预防接种工作,这是预防传染病的最主要、最有效的手段。上述传染病除猩红热、手足口综合症以外均可通过接种疫苗预防。
5、 学校要做好晨检或监测,一旦发现传染源,立即隔离送医院就诊并向上级主管部门和卫生部门报告,同时做好疫点消毒(开窗通风、食醋熏蒸)和应急预防接种工作,防止疫情扩散。特别提醒家长一旦发现小孩有不适症状,就要及时送医院就诊,千万不要勉强孩子去上学校。
常见呼吸道传染病的特点:
七、小结:
通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。
争当文明小天使--主题队会
活动中队:___ 辅导员:____ 中队长:____ 活动时间:第17周
活动地点:教室
一、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员。
二、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
3、每名队员剪好一只红帆船。
三、活动过程。
(一)队会开始仪式。
1、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。
2、整队,各小队报告人数。
3、中队长整队后向中队辅导员报告(行队礼):“报告辅导员,《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好,请允许我们开始活动。报告完毕。”中队辅导员(行队礼):“接受你的报告,同意你们开展活动,并预祝你们活动成功!”中队长:“谢谢辅导员!”
4、出旗,敬礼;礼毕。
5、唱队歌,坐下。
(二)活动展开。
主持人乙:接下来为大家展示的是爱心小队。(三句半表演《共创文明新天地》。) 主持人甲:少先队员们,我们应该从小讲文明,懂礼貌,学做文明的小天使。 主持人乙:让我们扬起文明的风帆,描绘出美好的明天!
(贴帆船:全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁,拼成一朵文明花。)
9、主持人甲:在这个文明的社会中,人人都要从小讲文明,有礼貌。 主持人乙:让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》,把言语融入行动之中。 (队员们起立,齐唱《咱们从小讲礼貌》。)
(三)辅导员讲话。
队员们,人们常把少年儿童比做祖国的花朵。那么,我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花,美化了校园,美化了社会。队员们,让我们扬起文明的翅膀,向着共同的理想前进吧!
(四)呼号。
(五)退旗敬礼,礼毕。
(六)中队长宣布活动结束。
“防止一氧化碳中毒”班队活动
活动中队:___ 辅导员:____ 中队长:____
活动时间:第19周
活动地点:教室
活动目的:一氧化碳中毒严重威胁人民群众生命安全,了解一氧化碳中毒知识,预防一氧化碳中毒。 活动过程:
一、 血的教训
12月1日深夜,陕西定边县堆子梁镇中学一女生宿舍因采用煤炉取暖,发生一氧化碳中毒事件,导致11名女生死亡,另有1名女生被紧急送往医院抢救。11名少女来不及绽放花季年华,就与亲人们阴阳相隔。
二、学习知识
中队长带领同学们学习了一氧化碳及一氧化碳中毒的知识,纠正了一些人们对一氧化碳中毒的错误认识,明确了一氧化碳中毒事件的易发多发原因。
1.室内用煤炉时要配备安全设置,如应装烟囱、小通气窗、风斗等。没有烟囱的煤炉,夜间要放在室外。
2.不在已装有煤气灶的房屋内铺床睡觉。在家庭中,临睡前均应把煤气总开关关闭。 3.正确安装使用各种煤气淋浴器和煤气取暖器,提倡煤气淋浴器与浴室分房安装,冬季使用煤气取暖器的房屋,一定要有良好的通风设备。
4.加强对幼儿及儿童安全使用煤气的宣传教育,严禁小儿玩弄煤气灶、煤气取暖器等。只要广泛宣传使用煤气的安全知识,只要有安全装置,注意预防,煤气中毒是完全可以预防的。
5.宣传纠正家长认为液化气不会中毒的错误观点。虽然液化气与煤气是两种完全不同的可燃性气体,它的主要成分是丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等,但是如在通风不良的室内燃烧,同样可产生一氧化碳和二氧化碳,引起急性缺氧和中毒症状。
6.不玩弄煤气灶、煤气取暖器等。
三、队员谈感受 四.辅导员小结:
同学们学习了一氧化碳及一氧化碳中毒的知识,纠正了一些人们对一氧化碳中毒的错误认识,明确了一氧化碳中毒事件的易发多发原因。防中毒,保平安。
第四篇:关于月考作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的月考作文10篇,希望对大家有所帮助。月考作文 篇1
时间像飞箭,转眼间一个月又过去了,我们迎来了月考。月考对我们来说很重要,因为马上就要升六年级了。考试前,我的心像兔子一样怦怦直跳,妈妈看出了我的心思,就跟我说:“考的不好也没关系,只要努力了就行。”听了妈妈的话我不在紧张了,信心满满的迎接着明天的月考。
到了第二天,我们随着考试的铃声走进了考试场,第一场考语文,语文还算简单,就是作文不太拿手,总体还算顺利。语文考完之后就开始考数学了,数学对我来说小菜一碟,心理面有一定的自信,所以我很快就写完了,而且还检查了几遍。上午考完了,下午开始考英语了,笔试我不担心,就是听力,不过还好,这次的听力部分录音很清楚,所以接下来的笔试部分觉得很轻松。一天考下来,我心中的石头也落了下来,而且没考好也不后悔,因为我已经尽力了。
月考,对不起,你没有吓到我,而且还把我的最好状态拿了出来,月考我不“怕”你。月考作文 篇2
月考过后,心情真是愉快,就像关在笼里的小鸟被放出来在天空飞翔,之前所有的紧张全都抛到九霄云外去了。一回想起月考前的时候……
月考前几天,一早进入教室,就觉得气氛和平常大大不相同,全班同学鸦雀无声,埋首苦读,已经感觉到考试的紧张气氛。放学回到家后,我冲进书房,开始认真读书了,只希望拿到好成绩,让父母开心。
考试当天,发下考卷时,我的心里忐忑不安,但是有的同学却胸有成竹得面对考试。考试题目虽然简单,但是写完还是要细心检查,免得粗心大意被扣分,就后悔莫及了。
考试成绩一出来把我吓一跳,因为我从第一名退步到第六名,真是惭愧,都怪我太松懈、太不小心了。但是我还有一件值得荣誉的事情,就是全学年七大领域第三名,让我的心情又好转起来了。平时上课认真、用心听讲的同学,看到考卷就很开心;平时上课不专心、边听讲边玩的同学,则是愁眉苦脸、闷闷不乐,真是“几家欢乐几家愁”啊!
这次的月考,让我体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。考试是要让我们了解哪里不懂、学会了多少,月考过后一定要做好订正的工作,还要把错误的地方彻底得学会,才不会枉费考试的用意。所以,只要平时专心听讲、温故知新,就不用担心月考了。
哇!考完试了,马上就要放寒假。我要把握这段黄金时光,跟哥哥一起打篮球,跟妈妈一起读故事书,跟爸爸一起下棋……,好好享受这月考过后的美妙时光。月考作文 篇3
“王柏文!数学一百分!”全班引起一阵欢呼。看着王柏文兴高采烈的去拿考卷,而坐在台下的我可是紧张到“皮皮挫”(发抖,害怕),当老师一念到我的考卷,我可是伤心得不得了,想躲在深洞里,因为我粗心大意,数学只考了八十九分!
一到家我就忐忑不安,想必爸爸妈妈一回来一定会把我骂成肉酱的。妈妈一回来,一看到我的数学考卷,真的就开始碎碎念了。“你怎么考这么烂?”“可是徐颢维考比我烂啊!他考了七十九分!”“你怎么每次都不跟强的人比……”“我……”“你还有话说!”骂得我无话可说,只能洗耳恭听。经过了好久,妈妈那惊天动地的骂人声才停了下来。每次发考卷当晚,整条街到处都是欢喜声、责骂声,考得好的就可以等着拿礼物,考得不好的就一个头两个大了。
不管怎样都已经考完试了。就像爸爸讲的:“千金难买早知道!”“临时抱佛脚是不会考好的!”我以后会更加努力的看书,我一定考一百分给大家看!月考作文 篇4
今天(星期三),每月一次的月考到来了,同学们都沉浸在复习的时刻里,争取能考个好成绩。
“嘘——嘘——”哨声响了,我们班立即炸开了锅,同学们拿好东西,像河流一样涌了出去,一个个叽叽喳喳的说着、叫着,到了自己指定的位子上,开始考试了……
时间过得飞快,今天(星期五),一切已尘埃落的,毫无悬念。下午,所有试卷都陆陆续续的发了下来,一个个鲜红的分数,正在向我招手,我立刻跑了过去,是的,和往常一样,有的考得好,也有的考得不理想,当然就会有高兴,也会有失望。
就拿数学这一科来说,我本以为,这一次考试,我会考得挺好,可是,一看,虽说不是很差,但也不是没有考满分的。我又看了看错题,这一看不要紧,发现都会,也不是说不会,可是它偏偏出了错,这是为什么呢?
时间又回到了昨天上午,正好是数学考试。当时,我在做完试卷后,和老师预期的时间一样,还剩下半个小时,我一开始,还认真的检查,可到了后来,我检查了一遍,改了几个地方以后,我便不认真检查了,只是草草看过完事,到了最后的15分钟,我又仔细地看了一遍,因为时间紧张,我只检查了几部分,把我错的那部分遗漏了,就这样,便吹哨收卷了。
就这样,我回忆一遍后,又分析了一下,有一个题我写的很对,但因为习惯问题,到了最后竟忘了化简,还有一个,和这个类似,虽然我写的过程什么的都对,但是因结果算错了,扣了分。这些东西,本不应该错,可却偏偏错了,这就是心态的问题,如果,认真仔细的去做了,就不会考不好。
每次一次月考,其实都是一个机会,是一个发现自己不足提高自己的一个机会,我们每一都要把握好这一次机会,分析考试中出现的错误,避免类似的粗心丢分事件的发生,争取在期中考试上,再创新高。月考作文 篇5
六年级,越来越感到学习的紧迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校,或许我是受到了前一日语文测验的影响,心中总是很慌张。
这次的考试是单人单座,六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考,其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中,我的心里很紧张,前一日的语文测验还让我心有余悸,因而捏笔的手心里不停冒着汗,看着身旁的同学,不知怎么的,似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室,已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”,语文考试开始了,试卷从吴老师手上飞了下来,我想,不成功,便成仁。扫视一下电教室,上百名同学都在埋头苦干。
分针在走,人心在跳,只听到下笔的沙沙声如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了灵性,竟被一道词语填空题给难住了,千思万想总算想出了这个词语。但时间却不等人,留下写作文的时间已不多。经过一段漫长的时间,我总算完成了试卷。衡量一下自己的状况,我竟然没有把握,甚至有些迷茫而不知所措……
十点十分又开始考数学了,不过这次数学题感觉很简单,但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后,竟检查出许多由于马虎出现的错误,它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已没有考试前的那种紧张的感觉,心里豁然开朗,心中默默的期盼着星期一的到来,想快一点知道我的分数和名次。
疑惑,对这次考试真的没有什么可以触动心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心灵。而我这时看着窗外,时间一分一秒的流过,天边又飞过一群候鸟,我的心中只是急切地盼望着星期一的到来……
后记:今天月考的分数出来了--语文:94分,第一名,数学96。5分。总分第二名。月考作文 篇6
上一星期,我们进行了月考。
基本上来说,题很简单可是因为种种原因,是我们的成绩落后。我对语文考得还算满意,但是,数学和英语的分数使我没有进前十,数学丢分的主要原因是计算不认真和读题不认真,求周长和 面积丢了3分,应用题第4道读题不仔细,就因为一字之差,使我丢了五分。英语是因为不读完题就填,结果扣了18分,选择题又错了一道,扣了2分。数学考了92分,英语考了80分。
这次我觉得考得非常不好,下去后,我一定会查找原因,并及时改正,马上就期末考试了,这次考得不好不代表期末考的不好,俗话说:“笑到最后才会赢。”这次没考好期末我一定要考好, 一定要超过这次比我好的人。月考作文 篇7
你糊弄过去的,总有一天会露出马脚
月考那天,天外的月亮很是明亮,云朵被它照得雪白,风儿轻轻扶过林间,留下一曲曲轻快的音乐,面对如此良辰美景,我却怎么也兴奋不起来。
映着粉光,脑子宛若手中的笔一样快速转动,我正抓耳挠腮地想一个问题:“寡人”是“我”,那么“喻矣”又是什么意思,这个问题我想了很久,但是一直都没有头绪,眼见时光飞逝,我不得不往下看,两分钟后,我开始后悔了,三个错别字才找出了两个,还有一个不知道怎么改。
看到别人齐刷刷地把答案写在试卷上,而我的笔尖却迟迟不肯落到卷面,一想到这里,我不由自主地开始着急了,万般无奈之下,我只好先写作文,第一次写以“美”为话题的作文,不知从何下手,但也只能硬着头皮上了,用尽了各种各样的`手段,终于把作文写好了,我二话不说马上翻到前面的题目,想尽一切办法把空行填满。
该来的总会来,当老师来收卷时,我忍着不舍之情把试卷上交给老师,当时我多想从老师手里抢回那张试卷,再多做一会。
数学一向是我最擅长的科目,但是这次出了点意外,不幸碰上我的死对头-二次函数,而且才刚刚学完,很多方面都没有能够庆用自如,选择题和填空题还好,但是应用题我一个都不会,我大概花了半个小时在那两个题上,可是仍然没有丝毫头绪,最后只好放弃了。一共加起来二十七分啊!就算是再大方的人也舍不得啊!
都怪自己没有好好巩固知识,要是自己再多做几个练习,或许就会有类似的题,那样的话我也许就能做出那两题,也不会落到如此地步,当老师来收卷的时候,我就算再怎么心不甘情不愿,也只能乖乖地把试卷双手奉上。
英语就更不用说了,从小就严重偏科,英语成绩低得不能再低了。每一个题看起来都是那么熟悉,却又如此的陌生,很多都是靠蒙的,也许是运气太差了吧,一大半都蒙错了,要么就是不会翻译,要么就是单词没背,作文更是块硬伤,翻来覆去的想,也只留下寥寥几句话。
理综是做得最好的,没有语文,英文那难写的作文,也没有数学的复杂计算,但是有的时候我总会被绕糊涂。考试过后,才发现有个地方写反了,还有两个题没答,还有……就这样,一百五十分的题就活生生被削去了二十五分,看着就心痛啊,当时还剩下半个小时左右才收卷,要是我能多仔细一点,多检查几遍,或许就不会丢那么多分了,都怪自己太粗心了。
不管是总体上还是单科成绩都不好,平均分刚刚及格,处在生死边缘上,都怕自己的习题做得少,都怕自己没好好背单词和课文,都怪自己粗心大意,都怪自己……
经过这一次月考,我终于明白了什么叫做“你糊弄过去的,总有一天会露出马脚。”月考作文 篇8
我一睁开眼,刚刚开始运转的大脑里就自动弹出十二个大字,“国家富强,民族振兴,人民幸福“,皱了一会儿眉,才发现是政治。
月考第二天,课目数学和政治。早读开始,教室里一片静默。偶尔有人压低了嗓音询问题目,声音也轻盈地转了几圈,落下。文件夹里夹着一张张布满字迹的试卷,黑与红织起密网扑向我,遮天蔽日。但内心深处,白的宁静。
考场里十分嘈杂,有的人小心翼翼地整理着文具,像摆放一件件精美的瓷器;有的人瘫在座位上一动不动,两眼空空的、直直地盯着一处;更多的人在聊天,笑着闹着的,却都在卷子发下前噤若寒蝉。
洁白的,清冷的,规整的,试卷。
背诵声,说笑声,都在这几个小时里停滞、退散,残影湮灭在题目之中。
当笔尖画出最后一个句号的时候,我长长舒了一口气。时间在这一刻鲜活起来,小小的教室里爆发出一阵欢呼,掀开屋顶,直穿墙外。我想把句号改成叹号,盛满我盈盈而溢的喜悦。政治,最后一科,落幕!
我心中有一处光亮,我从未看清它的形状,但我并不为此感到疑惑。万物向阳,我朝心中光亮砥砺前行,不溯原委。月考作文 篇9
今天发试卷,老师一会就来啦。”不知哪位同学扯着嗓门喊了一声,这个消息就像一枚被点燃的炸弹在班里炸开了,教室里马上乱成一锅粥。我环顾四周,有的同学神采飞扬、兴高采烈;有的同学脸上阴云密布;有的同学唉声叹气,好像一场灾难就要降临。我的心里更是忐忑不安,手捂心口,祈求得一个好成绩。
叮铃铃上课啦!同学们都以迅雷不及掩耳之势从桌斗里拿出书本,装模做样地读起来。此时,我的心里就想踹了一只小兔子,蹦蹦乱跳,心里充满了紧张和恐惧感。
正在此时,只见肖老师拿着一沓厚厚的月考试卷阴着脸走进教室,霎时间,教室里鸦雀无声,我知道这是暴风雨来临之前的宁静。老师随即把月考试卷重重地摔在讲台桌上。此刻,我的心情就像十五只水桶打水——七上八下,我从老师的表情可以推测出同学们考得不理想,紧接着老师宣布了94.5分是第一名,连张弼博这样的尖子生只考了90.5分,听到这个分数,我心里默默念着:菩萨保佑我,让我的分数靠近90吧。
开始发捐了,老师先从第一名开始说:“裴子涵94.5分。”顿时掌声雷动,同学们都向他投去羡慕的眼光,只见他洋洋得意、兴高采烈。接着是王子瑞的卷子,一直发到90分,还是没有我的名字,我的心提到了嗓子眼,直到85分还是没我,我的表情立刻将住了,心想:回家后,妈妈会不会给我来一个“竹笋炒肉,”考砸啦老师还会不会喜欢我?正在这时,“査路昂84.5分”老师刺耳的声音把我从幻想中拽了回来,我的感觉像当头泼了一身冷水,心冰凉凉冰凉凉的,简直不敢相信这就是我的分数,我竟然考了这么烂的分数,连张潇冉都比我考得多,我恨不得挖个洞钻进去,同学们都用诧异的目光看着我,顿时,我呆如木鸡,耳朵像被扇了一个耳光“嗡嗡”作响,我心里好难受啊!我只好站起身,抬起沉重的脚步,慢吞吞地走向讲台,简直是一种煎熬,我仿佛觉得过了几个世纪,我恨不得把时间往后拨,好让老师别说到我的名字。
我拿着卷子回到座位上,惭愧不已,这个分数怎么向的妈妈交代?我仔细端详着试卷,一个个红色的叉号成像在我眼前,如果平时上课认真听讲;如果平时多动脑思考;如果平时书写认真;如果平时把玩的时间用在复习功课上;也不至于考这么低的分数,可惜,人生没有如果,我后悔不已,我平复了一下心情,总结了这次出现的错误点,仔细看卷面,第一:书写潦草;第二:比如:加偏旁组词,“滂沱”写成了“滂坨”我想:我为什么逞能写自己不会的词呢?第三:写夸张句多么简单,我为什么总是写成比喻句呢?阅读题沉不下去心读,不假思索地答非所问,我没看一道题都感觉心如刀绞,此刻,我的心里像打翻了五味瓶,哭、辣、酸、咸四味俱全,唯独缺甜味。
这次月考给了我很大的教训,以后,我要认真阅读,多积累课外知识,吃一堑,长一智。我会把这次月考转化为学习的动力,做到“胜不骄,败不馁,”制定一个学习计划,努力拼搏。不经历风雨,怎能见彩虹?月考作文 篇10
我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
当月考成绩揭晓的那一刻,我心里的防线被彻底摧毁,看着自己可怜的分数,泪水便情不自禁的夺眶而出。就连自己曾经引以为荣的英语竟创下史前最低分。这一惊人的数字,仿佛给了我一个晴天霹雳,泪水变再一次夺眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙细雨,我走在回家的路上,感到烦躁,如入迷宫,理不出头绪。我记不清楚自己当初在想些什么,只是隐约记得当时的天空是那样的混浊,灰暗。
回到家后,我低下头,默默的走进房间,无力的躺在床上。望着窗外比墨水还黑的天,听着秒钟来回跳动的时钟,看着房间内熟悉的物品——它们仿佛都在嘲笑我。我扑倒在床上,用被子蒙住头,心里满是愧疚……
面对这个结果,我的信心被大大打击,但我并没有放弃。因为失败并不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,这仅仅只是一个开始,我一定要坚持。
期末,努力。
期末,逆袭。
第五篇:卫生保健月工作计划(共10篇)
篇一:卫生保健工作计划
2014年秋机关幼儿园卫生保健工作计划
一、指导思想:
根据《幼儿园卫生保健工作常规》的要求,努力提高幼儿园保教人员和幼儿园学龄前儿童保健工作。为家长及教师提供最新的健康观念。使全园教师树立“爱岗敬业”的意识和“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的优质服务意识;坚持营养、卫生、护理、锻炼相结合,促进幼儿健康,使我园卫生保健工作无愧于“市级示范幼儿园”的称号,更好的服务于全体幼儿和家长。
二、目标:
1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2.继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。
3.做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4.细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5.进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。
6.把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。
7.抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。
8.根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
9.严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《工作规范》的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。
三、任务与措施:
1.组织保育员的政治、业务学习。
2.加强三检工作,不定期到各班班检查儿童的日常护理和消毒情况,不定期到班上查儿童户外活动及体格锻炼的情况。
3.加强肥胖儿和体弱儿的管理,进行专案管理;定期监测;密切联系家长;采取有效的饮食调整与运动治疗的综合方案。
4.认真做好各项卫生保健工作,严格落实检查制度,提高幼儿健康素质。 5.做好防病、防疫宣传工作,提高防疫能力。
6.认真加强幼儿的一日生活护理,确实做到“三要” (细、准、稳)即:观察照顾每个孩子要细;发现问题要准;幼儿身体健发展水平要稳步向前。 措施:
(一)安全工作细致化
1.加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座共同学习关安全知识。
2.抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用“接送卡”,确保幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。
3.如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故 发生。 4.坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。发现隐患,及时处理。
(二)保育措施经常化
1.保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。
2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
3.加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。
4.落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。 5.全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
(三)伙食品种多样化 1.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
2.食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。
3.每月召开部分膳食委员会人员会议。根据营养分析结果、膳委会意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到园务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。
三、具体工作安排
八月
1.组织全员教职工参加区妇幼体检; 2.宣传、组织好幼儿入园前的体检工作; 3.制定《幼儿入园健康调查表》,开学第一周发放给家长完成; 4.认真做好全员卫生、消毒工作,迎接幼儿入园; 5.召开膳食委员会会议,制定第一周食谱;
6.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、消毒水等医药用品。
7.讨论制定各项保育、保健工作的固化常规,逐步做到处处细节都有规可循。
九月
1.收集幼儿体检手册,进行数据输入,整理归档; 2.统计整理全体教职员工的体检结果并存档; 3.查验幼儿预防接种证,登记后将复印件存档;
4.对肥胖儿、体弱儿等特殊儿建档并着手进行专项管理; 5.统计全体幼儿入园健康调查结果并整理存档; 6.根据实际情况推出卫生保健宣传栏。
十月
1.分班分批测查幼儿身高、体重和视力,建立相应的班级管理档案; 2.进行九月份营养分析,召开膳委会讨论制定本月膳食计划; 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿进行专项管理; 4.卫生保健培训——讨论学习“细节常规”; 5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏;
6.出一期膳食调查问卷,对家长提出的问题进行分析整改。 十一月
1.安排园内体检;
2.进行十月份营养分析,召开膳委会讨论制定本月膳食计划; 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿进行专项管理; 4.卫生保健培训——安全防护与伤害的防治; 5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏;
6.出一期膳食调查问卷,对家长提出的问题进行分析整改。
十二月
1.根据天气情况合理组织安排幼儿的户外活动,注意及时添、减衣物; 2.进行十一月份营养分析。
3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿进行专项管理; 4.卫生保健培训;
5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏。
元月
1.进行十二月份营养分析,总结本学期膳食营养工作情况;
2.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,对特殊儿的管理进行总结分析; 3.卫生保健培训;
4.做好放假前的安全教育;
5.整理各项卫生保健资料并存档; 6.做好各项卫生保健工作总结。
篇二:卫生保健全年工作计划 (2013.8) 卫生保健年度工作计划
以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《托幼机构卫生保健使用指南》为工作依据,根据市教体局、镇中心校和市妇幼保健院的要求,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标:
卫生保健工作的主要任务是贯彻预防为主、保教结合的工作方针,为集体儿童创造良好的生活环境,预防控制传染病,降低常见病的发病率,培养健康的生活习惯,保障儿童的身心健康。
1、在上一年卫生保健工作的基础上,不断探索我园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员,炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防控制工作。
6、做好常见病的防治工作。
7、培养全园儿童健康的生活习惯,保障其身心健康。
二、工作要求:
1、把好新生入园健康检查关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月换一次座位。
4、继续加强晨午检和全日健康观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和各项消毒工作,为幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然入睡。
7、加强早、午餐的管理工作,教育幼儿不浪费食物。
8、定期对保教人员、儿童、家长进行健康教育。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,并送镇卫生院。
10、养成正确洗手的好习惯。
三、各月工作要点:
(一)、九月份
1、成立卫生保健工作的各项组织。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、保教人员培训。
4、做好“儿童入院(所)健康检查表”、“0—6岁儿童保健手册”、“预防接种证”的查验工作。
5、幼儿健康教育知识宣传。
6、继续加强幼儿饭前、便后洗手、饭后漱口的好习惯;指导幼儿按时饮水。
7、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。
8、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电话家访。
9、卫生评比。
10、召开膳食委员会会议。
(二)、十月份
1、做好秋季传染病的预防控制工作。
2、清洗被褥。
3、针对儿童入园健康检查情况,加强对特殊儿童的矫治工作及儿童常见病的防治工作。
4、检查园内消毒记录情况。
5、保教人员培训。
6、幼儿健康教育知识宣传。
7、卫生评比。
(三)、十一月份
1、指导幼儿穿脱衣服等,养成“自己能做的事自己做”的好习惯。 2、清洗被褥。
3、各班午睡检查情况总结。
4、保教人员培训。
5、幼儿健康教育知识宣传。
6、卫生评比。
7、召开膳食委员会会议。
(四)、十二月份
1、各班加强幼儿冬季体格锻炼工作。
2、在园内开展幼儿晨检活动检查。
3、做好冬季传染病的预防控制工作。
4、清洗被褥。
5、保教人员培训。
6、幼儿健康教育知识宣传。
7、卫生评比。
(五)、一月份
1、幼儿园组织对全园幼儿进行“半年体检”,并做好体检后的各项工作。
2、幼儿健康教育知识宣传。
3、保教人员培训。
4、做好放假前的安全教育工作。
5、卫生评比。
6、全园大扫除、整理物品。
7、做好全园各种资料的归档工作。
8、本学期工作总结。
(六)、二月份
1、做好开学前的各项准备工作。
2、全园大扫除。
3、保教人员培训。
4、幼儿健康教育知识宣传。
5、做好儿童转园的各项工作。
6、卫生评比。
7、召开膳食委员会会议。
(七)、三月份
1、保教人员培训。
2、清洗被褥。
3、幼儿健康教育知识宣传。
4、作好春季传染病预防控制工作。
5、卫生评比。
(八)、四月份
1、保教人员培训:
2、清洗被褥。
3、幼儿健康教育知识宣传。
4、卫生评比。
5、召开膳食委员会会议。
(九)、五月份
1、保教人员知识培训。
2、清洗被褥
3、幼儿健康教育知识宣传。
4、卫生评比。
5、做好夏季传染病的预防控制工作。
(十)、六月份
1、保教人员知识培训:
2、清洗被褥
3、幼儿健康教育知识宣传
4、卫生评比。
5、“六一”儿童健康检查及体检后的各项工作。
6、召开膳食委员会会议。
(十一)、七月份
1、幼儿健康教育知识宣传。
2、保教人员培训。
3、做好放假前的安全教育工作。
4、卫生评比。
5、全园大扫除、整理物品。
6、做好全园各种资料的归档工作。
7、本学期工作总结。
(十二)、八月份
做好下学年各项准备工作。
薛店镇第一幼儿园 2013年8月
篇三:2015年幼儿园卫生保健工作计划 2015幼儿园卫生保健年度工作计划
一、指导思想:
以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实区教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。
二、具体工作:
1、认真做好卫生保健工作。
(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好旧生的学期初体检工作,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。
(2)严格把好晨检关,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。摸摸有无发烧;看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹, 发现可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况;检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。并且每天做好幼儿自带药记录工作,按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
(3)做好幼儿健康护理工作。
加强通风、消毒工作的同时,采取调配饮食,增加时令菜如白萝卜、菠菜及大白菜等的食用率。加大幼儿饮水量,坚持每天2小时的户外活动,活动中注重幼儿护理,以增加能增强幼儿机体的防病和抗病能力。
(4)严格执行《食品卫生法》,成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见,并根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
(5)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。
2、落实各项安全防护措施。
(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。
(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。
(3)加强幼儿的安全教育,要求各班教师要认真负责,制定规则。针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡情况,督促各班老师加强幼儿的管理。 (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。
3、加强各班清洁、消毒工作的管理。
(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。
(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。
(4)做好春夏季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止流感、手足口病等流行病的蔓延,要求对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 4.加强食堂后勤管理。
(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。
(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。
(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。
(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 5. 开展业务培训,提高保育工作能力。
加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
6.做好幼儿一日生活常规的培养。
(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用洗手液洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法并持之以行,以便养成良好的卫生习惯。
7、做好期末各项保健资料整理收集归档工作,拟定好新学期保健工作计划。
附:每月工作重点
二月份:
1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等;
2、配合防保部门做好插班生的体检工作;
3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;
4、保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充;
5、制定出各项保健工作计划,月健康教学主题内容。 三月份:
1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;
2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;
3、组织全园教职工学习卫生保健知识;
4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。
四月份:
1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,召开教师座谈会,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;
2、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、规范化;
3、检查各班户外活动开展情况. 五月份:
1、做好夏季有关传染病、卫生宣传工作;
2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;
3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;
4、配合防保部门,做好“
六、一”体检工作;
5、开展地震安全演练。
六月份:
1、查看各项资料的填写情况;
2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;
3、做好灭四害的工作,清扫整理园内的每个角落;
4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作; 七月份:
1、做好卫生保健资料整理工作;
2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。
八月份:
1、认真做好全园卫生、消毒工作、幼儿园设施的检查工作,迎接幼儿入园。
2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健主题计划。
3、添置日常外用药,如棉签、创可贴、双氧水等医药用品。
4、 对教师、保育员开展预防传染病的培训。
九月份:
1、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。
2、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。
3、对全园旧生幼儿进行身高、体重测查,做好评价。加强管理体弱儿、肥胖儿。
4、 组织各班开展“爱牙日”活动。
5、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。
十月份:
1、坚持物品消毒,加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。
2、邀请建设北医生对家长进行预防健康知识讲座。
3、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。
4、做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。
5、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。 十一月份:
1、出好幼儿园第四期卫生保健宣传橱窗。
2、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。
3、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。
4、加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。 十二月份:
1、 填写各种报表; 一月份:
1、整理好本园的保健台账, 做好资料整理、存档工作。
2、本学期工作总结。
篇四:卫生保健工作计划 卫生保健工作计划
1、严把晨检关。严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、严格卫生消毒制度,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,
具体计划:
三月份:
1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等,迎接幼儿入园。
2、保健室补充药品。
3、制定本学期卫生保健工作计划
4、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作
5、配合妇幼保健部门做好各项卫生保健防治工作。 四月份:
1、卫生保健常规检查。
2、对全园幼儿进行身高、体重的检查及护齿、测视力等体检项目的检查,并做好统计整理评价工作。
3、协助市妇幼保健医院做好预防龋齿工作。
4、召开伙委会会议
五月份
1、继续加强幼儿安全健康教育。
2、天气转暖,做好午睡室被褥调整工作。
3、保健常规工作。
六月份
1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。
2、整理资料并进行归档,做好卫生保健工作总结。
3、指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。
九月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、做好开学前各班的卫生消毒工作。
3、刊出第一期黑板报宣传内容。
4、制定好每日晨检安排,对请假缺勤幼儿进行登记并做好追踪工作。 十月份
1、 做好流感的预防工作。
2、 做好每月一次的被褥换洗工作。
3、 针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、 检查园内消毒记录情况。 十一月份
1、 做好换被工作。
2、 全园教职员工健康证体检。
3、 全园幼儿进行身高、体重检测及护齿、测视力等体检工作并做出评价。
十二月份
1、 各班组织幼儿冬锻工作。
2、 在园内开展幼儿晨检活动检查。
一月份
1、 做好各种卫生保健资料存档工作并做好年度工作总结。
2、 召开伙委会会议。
3、 做好放假前的安全教育。
篇五:2014.9幼儿园卫生保健工作计划2秋 2014秋幼儿园卫生保健工作计划
一、指导思想
以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。
二、具体工作
㈠认真做好卫生保健工作
1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持 有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。
2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。 3.九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。 4.本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花 样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
5.丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍 一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。
㈡加强各班清洁、消毒工作的管理
1.督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常 规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。 2.实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。
3.认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。 平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。
4.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止 水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。
5.要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。 6.每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。
㈢加强食堂后勤管理
1.加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。
2.规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食 堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。
3.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭 菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。
4.认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。
5.认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 ㈣开展业务培训,提高保育工作能力
加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。
㈤做好幼儿一日生活常规的培养
1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生 活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
2.在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因 人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
3.帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚 入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
三、每周工作具体安排
八月份:
第一周:
1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。
2.根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。 3.做好幼儿园设施的检查工作。
九月份:
第二周:
1.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。
2.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 3.预防接种证查验。
第三周:
1.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。 2.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。
第四周:
1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。
2.培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。
第五周:
1.保育员常规操作培训。
2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。 3.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。
十月份:
第六周:
1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 2.日常工作检查,加强规范化要求。
第七周:
1.坚持消毒,控制流行病。
2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。
第八周:
1.继续做好晨检及日常工作。
2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。
第九周:
1.加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。
2.指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。 3.做一次食谱分析。
第十周:
1.开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。 2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作 十一月份: 第十一周:
1.严抓日常卫生消毒。
2. 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。
3.检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。 第十二周: 1.继续抓好日常卫生消毒工作。 2.卫生保健宣传资料更新。
第十三周:
1.继续做好晨检工作。
2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。
第十四周:
1.做好卫生保健宣传。
2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
第十五周:
1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。 2.保健宣传更新。
第十六周: 1.继续做好晨检及日常工作。
2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。
第十七周: 十二月份:
1.加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。 2.组织保育员开展岗位练兵活动。 3.做一次食谱分析。
第十八周:
1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。
2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 二零一五年元月份:
第十九周:
1.更新幼儿园保健宣传内容。
2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。
3.组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。 第二十周: 1.整理好本园的保健台账, 做好资料整理、存档工作。 2.本学期工作总结。 3.做好幼儿返家安排。
保健室
二○一四年九月二十二日
篇六:幼儿园卫生保健工作计划 2014年幼儿园卫生保健工作计划
一、指导思想:
以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。
二、具体工作:
1.认真做好卫生保健工作。
(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。
(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。
(3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。
(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。
(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。 2.落实各项安全防护措施。
(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。
(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。
(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。 杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。
(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。 3.加强各班清洁、消毒工作的管理。
(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。
(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。
(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。 4.加强食堂后勤管理。
(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。
(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。
(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。
(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 5. 开展业务培训,提高保育工作能力。
加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
6.做好幼儿一日生活常规的培养。
(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
三、每周工作具体安排:
八月份: 第一周:
1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园
2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。
3、做好幼儿园设施的检查工作。
4、安排新上岗的教师进行培训。
第二周:
1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、
肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 第三周:加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身
体健康。
第四周:
1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。
2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。
九月份:
第五周:
1、安排新上岗的保育员参加培训。
2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。
3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。
第六周:
1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。
第七周:
1、 组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
2、 对教师、保育员开展预防传染病的培训。
3、 组织各班开展“爱牙日”活动。
第八周:
1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。
2、开展安全演练。
十月份:
第九周:
1、坚持消毒,控制流行病。
2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。
第十周:
1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。
2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。
第十一周:
1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。
2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
3、 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 第十二周: 1. 做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。
2. 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 十一月份:
第十三周:
1.继续做好晨检工作。
2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。
第十四周:
1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。
3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。
第十五周:
1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。
2、 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。
第十六周:
1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。
2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。
十二月份:
第十七周:
1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。
2、组织保育员开展岗位练兵活动。
第十八周:
1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。
2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。
第十九周:
1、安全工作 ,午睡、午餐、卫生检查。
2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。
第二十周:
1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。
2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 一月份:
第二十一周:
1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。
第二十二周:
1、整理好本园的保健台账, 做好资料整理、存档工作。
第二十三周:
1、本学期工作总结。
2、做好幼儿返家安排。
篇七:2014卫生保健工作计划
保健医生工作计划
(2014年2月至2014年7月) 新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定本计划:
一、每天卫生保健工作
1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求对每一位幼儿进行晨检。
(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。 (2)晨检要求:
一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。
(3)每天检查的侧重点:每天除了看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。 2.幼儿出勤情况
督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。
3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。 4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。
5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。
6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。
7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。
8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。
9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。
10.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。
11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室 内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。
12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。 13.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。
二、每周卫生保健工作
1.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。多逛菜场、超市,尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。 体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。
营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。
2.每周检查运动器具一次,并对原内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。
3.每周用电子臭氧空气净化器对教室进行空气消毒,传染病流行期间加大消毒力度,每天消毒,严格执行园内卫生消毒制度,让幼儿有一个健康、安全的生活环境。
4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒,对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒,班级积木分两周进行消毒,循环进行。每周一重新配制消毒药水,对常用物品进行消毒,检查体温计是否正常。 5.统计好本周的各类资料,整理好档案。
三、每月卫生保健工作
1.对运动场地及运动器械进行安全检查,若发现问题,及时通知后勤人员进行处理,确保幼儿安全。
2.督促并配合带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁情况,督促其半月晒被一次,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。
4.总结发生事故,上报事故后原因分析,吸取教训,加强防范和安全教育工作。
5.随时观察体弱儿童及疾病矫治者,每月对矫治结果进行了解、分析,配合家长,共同制定下步矫正措施,并向家长宣传健康育儿知识。
(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手,提高机体耐受力,增强对疾病的抵抗力。
(2)向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯,保护牙齿,防止蛀牙。
(3)贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。 6.加强幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质
7.做好保育员每半月一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。
四、卫生保健工作
1.根据每月的营养量计算,做好膳食调查分析、评价,并进行调整。根据季节变化,平衡幼儿营养。
2.宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。
五、学期卫生保健工作
1.学期初进行校园安全工作大检查。
2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。
3.组织中、大班幼儿进行视力检查,并对屈光不正者提出矫正措施,向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。 4.组织保育员业务学习。
5.开展口腔卫生保健知识画展。 6.教师年度体检工作。
7.食堂卫生许可证换证年检工作。
8.认真做好甲型流感、手足口等流行性传染病的预防和控制工作。 9.真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任务。
编 辑:冯友芳
日 期:2014年2月20日
篇八:2013—2014学年度第一学期卫生保健工作计划 东胜区铁西实验幼儿园
2013—2014学年度第一学期卫生保健工作计划
根据铁西实幼2013-2014学年度常务工作计划,继续推进落实铁西室幼十二五规划的既定目标,保健服务中心坚持走精细管理、专业发展的道路,以保障幼儿生命、促进幼儿的健康为目的开展各项工作。本学年度工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态,促使幼儿园卫生保健工作稳步提升。有效提高保健医、保洁员的专业素养,将专业形象逐步内化至专业精神。
一、工作目标
㈠总体目标
1.促进幼儿、教职工身体健康。 2.防止突发公共卫生事件。
㈡执行目标
1.管理、监督幼儿园环境卫生工作。
2.指导厨房制定幼儿营养食谱,定期做食谱分析,及时反馈。监督厨房严格按照食品卫生法进行规范操作。
3.全面落实传染病疫情防控工作。 4.积极开展健康宣教。
5.指导、监督保育员按照工作流程规范操作。
6.指导、监督班级按照计划规范开展幼儿体育锻炼,关注师生心理健康。
7.定期为全园师生进行体检,建立健康档案,对患病师生进行跟踪管理。积极妥善处理突发急症,做好现场急救和转诊工作。
㈢效果目标
1.保障全园卫生清洁、美化幼儿园环境。 2.为幼儿提供卫生安全、营养均衡的膳食。 3.严防传染病在幼儿园传播、蔓延。
4.普及健康知识,培养幼儿从小养成健康的生活习惯。 ㈣分解目标
保健工作目标
1.每学期进行一次幼儿生长发育评价,幼儿体检率95%以上。幼儿《内蒙古3-6岁儿童形态发展四项指标》达标率95%以上。
2.配合工会,组织全园教职工体检,体检率95%以上。 3.严把新入园幼儿入园体检关,入园体检率100%。 4.严把晨检关,入园幼儿持卡进班,持卡率99%以上。
5.预防接种证查验率100%,补证/补种通知率100%,补证/补种复验率90%。 保洁工作目标
1.卫生责任区落实到人,无盲区、死角。 2.责任人对卫生要求、考核标准清楚明了。 3.全园卫生全天保持整洁。
4.全面、有效治理蟑、蝇、蚊、鼠害。
四、工作任务
1.每天认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。每日两次进班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿护理及患病幼儿的全日观察工作并且做好记录。出现传染病时及时隔离、上报,采取有效措施防止传染病蔓延。 2.积极处理幼儿突发急症的急救、转诊工作,保障幼儿的生命安全。做好意外事故记录。 3.严格落实各项卫生保健制度,配合保教处做好保育工作管理。
4. 2013年9月,组织教职工办理健康证。保障餐饮从业人员持健康证上岗,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,杜绝发生食物中毒事件。
5.根据疾控中心需要配合社区卫生服务中心进行幼儿的预防接种工作。 6.全面做好幼儿常见病、多发病的预防工作,促进幼儿身心健康发展。
7.管理好幼儿膳食,每周制定幼儿食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证营养均衡。每周食谱制定工作中保健医、教师、家长共同参与。每月初对上月幼儿饮食进行营养分析,分析结果向家长公示,对存在的问向综合服务中心提出改进意见。 8.管理、监督保育员老师做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境, 加强进餐习惯培养,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。 9. 2013年9月中旬对保育员进行保育知识培训。
10.每天进班观察幼儿进餐情况,记录完整,发现问题,及时纠正。 11.帮助幼儿养成良好的卫生习惯。做到餐前、便后洗手、餐后漱口。
12.经常指导、监督保育员做好水杯、小毛巾清洗、消毒、使用工作。加强餐前餐桌的消毒工作,正确使用消毒液。指导、监督班级定期晾晒消毒玩具、图书、被褥等。定期清洗晾晒床单、被套(每月一次)。
13.监督班级消毒工作,做到专人负责,按时消毒及时记录。
14.保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式,做好幼儿体格锻炼记录。
15.遵循幼儿心理成长规律,重视幼儿、教职工、家长心理健康教育。每个双月,组织一次心理健康主题讲座。指导班级开展开展幼儿心理健康教育。
16. 认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,及时更新。 17.2013年9月查验幼儿预防接种证,对无证/漏种幼儿开具补证/补种通知单,督促家长及时为幼儿完成计划免疫,2013年10月底完成复验工作。 18.2013年10月对全园幼儿进行体格发育测量及评价工作。 19.2013年10月完成幼儿营养食谱标准初稿的编辑、制定。 20.2013年11月,组织小班幼儿家长举行幼儿口腔保健讲座。
五、月工作安排
保健服务中心 2013年8月28日
篇九:2014-2015第二学期卫生保健工作计划 2014—2015学年度第二学期卫生保健工作计划
春风送暖,新的学期开始了。新的一年为了能更好地提高我幼儿园的卫生保健工作质量,使我园卫生保健工作再上新的台阶,特制定以下幼儿园卫生保健工作计划:
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》为指导,全面落实保教工作规范,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,实施保育员一日工作细则;建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长;做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。
二、工作目标
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、严格执行各项法规,接受各级各部门的监督检查,不断调整工作方法,确保工作高效有序,提升幼儿园卫生保健工作质量。
3、做好细菌、病毒及疾病的预防工作,做好食品药品的监督工作,预防各类传染病。
4、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。合理安排幼儿饮食,保证幼儿健康发展。
5、加强全园保育人员的培训,提高工作质量。
6、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体工作 (一)卫生保健
1、 做好每日晨检和全日健康观察记录工作,严格按照一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温等异常及时处理并通知家长。
2、 做好带药幼儿的记录工作,让家长认真填写幼儿姓名、服药时间、服药剂量、服药方法及家长签字等主要事项,核对准确无误经两名老师确认签字后,方可给幼儿服药,并做好幼儿的全天观察记录。
3、 随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况。每日通风保证幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
4、 定期开展卫生保健业务培训,不断提高保育员的业务知识,提高卫生保健工作质量。 (二)饮食与营养
1、 严格管理好幼儿的膳食,做到花样化、多样化、稀稠搭配。每周制定带量食谱并向家长公布,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析。
2、 做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,穿戴帽子、围裙、袖套、口罩,牢记卫生观念。
3、 幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。 (三)消毒隔离
1、幼儿园严格实行一人一杯一巾专用制度。
2、消毒柜、紫外线灯每日定时消毒记录。
3、每周定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。
4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时进行消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗做好上报工作。 (四)幼儿生活习惯
1、足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。
2、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前便后洗手,早晚洗手洗脸。饭后漱口,早晚刷牙。
3、幼儿活动室中,要养成幼儿随拿随放,及时归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。
4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。
(五)预防疾病
1、观察预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。
2、及时了解传染病疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
3、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿对疾病的抵抗力。
4、每年的4--8月是手足口病的高发期,从4月初做好预防工作。
(六)家长工作
本学期将继续通过宣传栏、黑板报及致家长的一封信等形式对家长进行卫生保健知识的宣传。让家长了解基本的卫生保健知识,更好地做到家园互通,为幼儿的健康做好保障。
幼儿园的卫生保健工作虽然点点滴滴,有点琐碎,但却是幼儿成长过程中非常重要的一环。我园卫生保健工作人员一定认真执行工作规章制度,把幼儿园的安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子都能在幼儿园健康快乐成长!
附:每月工作重点
三月:
1、认真做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园;
2、制定新学期工作计划;
3、加强晨检,做好春季传染病的预防、防治工作;
4、检查保育工作和消毒工作;
5、对幼儿进行身高、体重的测量,并及时登记、评价;
6、做好新教师、新幼儿入园体检工作,保证体检率100%;
7、培养幼儿常规,做好春季家长半日活动开放的准备;
四月:
1、加强晨检,杜绝传染源入园;
2、进行保育教师保育知识培训;
3、各班加强对幼儿进行安全教育;
4、做好手足口病的预防宣传工作;
5、检查各班日常消毒和保育工作;
五月:
1、检查各班的卫生情况以及幼儿的日常行为规范;
2、整理幼儿健康档案;
3、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生消毒情况;
4、各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力;
5、配合妇幼保健院对教师、幼儿进行年体检工作;
六月:
1、各班对幼儿进行夏季卫生保健知识指导;
2、为全园幼儿测视力、身高、体重,并及时登记和评价;
3、进行幼儿园保育知识培训;
4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作,做好防蚊、灭蚊工作;
5、检查班级幼儿各类物品的标记情况,做到专人专用; 七月:
1、整理、归类、存档各类卫生保健资料;
2、清洁整理物品;
3、做好暑期防暑降温工作;
4、全园卫生大扫除 篇十:2014年卫生保健工作计划 第二幼儿园2014年卫生保健工作计划
以卫生部颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》和《幼教中心质量体系文件》为工作依据,为培养健康和谐发展的儿童,特制定出本年度的卫生保健工作计划。
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的健康知识培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品安全法》和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。
4、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。传染病预防率100%。
二、工作要求:
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、要求幼儿按照正确的洗手方法洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
3、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
4、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长或送医院。 以下是各月工作重点:
二月:
1、做好新送幼儿的入园工作,严格体检制度,建好健康档案。
2、督促各班做好新学期的准备工作,进行室内外卫生大扫除、幼儿生活用品的清洁和消毒工作。
三月:
1、做好春季传染病预防,采取食醋熏蒸等措施加强消毒工作。
2、加强幼儿园卫生消毒工作的检查和监督。
3、做好幼儿晨午检工作,及时上报报表。
四月:
1、组织保育员学习传染病的预防;
2、继续做好晨检、卫生消毒、安全工作的检查监督。 3 利用黑板报宣传春季传染病的预防。
五月:
1、进行每半年一次的幼儿全面体格检查,检查内容为幼儿身
高、体重、坐高、胸围、头围、视力、牙齿等,并进行评
价、总结、分析。
2、做好手足口病的预防,进行相关知识的宣传培训。
六月:
1、作好防暑降温工作。
2、结合安全月活动,加强教职工健康安全知识培训,
3、做好教职工健康取证的体检工作。
2、加强高温季节的防暑降温工作。
八月:
1、做好新送幼儿的入园工作,严格体检制度,建好健康档案。
2、督促各班做好新学期的准备工作,进行室内外卫生大扫除、幼儿生活用品的清洁和消毒工作。
九月:
1、做好秋季传染病预防, 加强食品安全监管,杜绝食物中毒
发生。
2、加强幼儿园卫生消毒工作的检查和监督。
3、做好幼儿晨午检工作,及时上报报表。
十月:
1、组织保育员学习秋季肠道传染病的症状、护理及预防。
2、继续做好秋季传染病预防,做好卫生消毒工作的检查监督。 十一:
1、进行半年一次的幼儿体格检查,并进行总结分析。
2、 冬季传染病预防知识的宣传
十二:
1、加强冬季传染病的预防,做好幼儿防寒保暖工作。
2、继续做好消毒卫生工作的监督检查。
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