剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

关键词：

剑桥BEC商务英语证书考试备考指南（共8篇）

篇1：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

剑桥商务英语考试BEC听力备考指导

BEC的听力，是很多考生头痛的考项，在ESOL中心每年的统计报告中，中国考区的听力部分得分最低，究其原因，大致可分为以下几种：

1. BEC的听力以英音居多，占了整个音频的70%，这对当今美剧流行的校园学生族和学习BEC的白领们，是一个听觉冲击;

2. 听力的第二部分和第三部分，虽然给考生朗读两遍，但是由于涉及了明显的工作场景和商务管理技能，给同学在理解方面造成巨大障碍;

3. 听力中的同义解释很多，但是大部分都是同学们没有接触过的，解释的方式本身，就很商务，绕圈子，需要很强的理解能力和瞬间分析能力。

我们就同学觉得比较难的中级听力第二部分，给同学一些备考建议。真题选自人民邮电出版社 BEC真题第三辑 Test One Listening Part II

首先，这道题目考生是可以有20秒钟以上的时间读题的，音频里本身给15秒，再加上朗读steps 的时间，超过20秒钟，考生要变被动为主动，快速跳读右边方框里的选项，划出核心名词和动词。

然后在听原文的时候，适时地抓住听力原文中的目标词汇，这段听力原文如下：

No matter what kind of business situation I’m in, it’s always important to know exactly who the individual is I’m communicating with. The worst mistake you can make is to fail to find out what drives them -- money, status or whatever. Once you’ve worked that out, you’ll be able to ensure you communicate what’s in it for them personally. This should essentially govern the way you respond to people, enabling you to stay in control of the situation and achieve the desired outcome.

能够对答案产生影响的结构：it is always important to......这样的结构后面一定跟随积极的信息，对后面信息的跟踪理解：什么很重要，确切了解与我沟通的每一个人，很重要;worst mistake表面看来是个负面信息，但是后面又跟了fail to ....what drives them, fail to 我们知道这是个暗含否定意义的动词，与前面的worst 结合在一起，产生肯定概念，可见这个管理者认为了解人的需求，发现员工工作的驱动力，在管理中是很重要的。因为这样可以使你掌控全局，实现既定目标。

接下来就要在备选框里集中精力筛选和原文意义接近的表达了，这里要提醒考生，BEC听力考题中的干扰项设置意图是很明显的，你会在很多选项里看到原文中的部分词或者词组，比如：B选项里的respond to; D选项中的 worst; G 选项里的personally，一般而言，含有与原文一致词组的都不会是正确答案，这也是考委中心给全球考生的建议。 所以我们看到正确答案的E项：understand each person’s motivation 恰恰没有原文的任何信息和它一致， 它就是原文的同义解释，基于整个段落的整体理解。

2020BEC高级考试听力辅导：品质Quality

The goods are available in different qualities.

此货有多种不同的质量可供。

Nothing wrong will happen, so long as the quality of your article is good.

只要商品质量可靠，就不会发生差错。

If the quality of your products is satisfactory, we may place regular orders.

如果你们产品的质量使我们满意，我们将不断订货。

If the quality of your initial shipment is found satisfactory, large repeats will follow.

如果贵方第一批运来的货令人满意，随后将有大批续订。

There is no marked qualitative difference between the two.

两者在质量上无显著差异。

We sincerely hope the quality are in conformity with the contract stipulations.

我们真诚希望质量与合同规定相符。

As long as the quality is good, it hardly matters if the price is a little bit higher.

只要能保证质量，售价高点都无所谓。

Prices are fixed according to their quality, aren’t they?

价格按质量的好坏而定，对吗?

The transferee must see to it that the quality of the product is maintained.

接受转让一方要负责保持产品的质量。

Our Certificate of Quality is made valid by means of the official seal.

我们的质量证明书盖公章方为有效。

We’ll improve the quality of our products and production efficiency.

我们将改进产品质量，提高生产率。

2020BEC高级考试听力辅导：包装Packing

The next thing I’d like to bring up for discussion is packing.

下面我想提出包装问题讨论一下。

We’d like to hear what you say concerning the matter of packing.

我很想听听你们就包装问题发表意见。

You’d like to know something about the packing of the drugs. is that right?

您想了解药品的包装情况，对吗?

Please make an offer indicating the packing.

请报价并说明包装情况。

Your opinions on packing will be passed on to our manufacturers.

你们对包装的意见将转达给厂商。

It is necessary to improve the packaging.

改进包装方法十分必要。

We’ve informed the manufacturer to have them packed as per your instruction.

我们已经通知厂商按你们的要求包装。

Packing has a close bearing on sales.

包装直接关系到产品的销售。

Packing also effects the reputation of our products.

包装也影响产品的声誉。

A packing that catches the eye will help us push the sales.

醒目的包装有助于我们推销产品。

2020BEC高级听力辅导：付款PaymentTerms

Payment is to be effected (made) before the end of this month.

这个月末以前应该付款。

It’s convenient to make payment in pound sterling.

用英镑付款较方便。

Now, as regards payment, we’ve agreed to use U.S. Dollar, am I right?

至于付款，我们已同意用美圆，对吗?

We may have some difficulties making payment in Japanese yen.

用日圆付款可能会有困难。

I’ve never made payment in Renminbi before.

我从未用过人民币付款。

We can’t accept payment on deferred terms.

我们不能接受延期付款。

What’s your reason for the refusal of payment?

你们拒付的理由是什么?

Collection is not paid.

托收款未得照付。

We don’t think you’ll refuse to pay.

我们相信你们不会拒付。

Only one refusal of payment is acceptable to the bank.

银行只接受一次拒付

BEC商务英语高级听力资料：提供视频

The British Broadcasting Corporation became the first international broadcaster to cut a deal with Google-owned video website YouTube. By showing three channels of their news and entertainment content on YouTube, the BBC hopes to drive web traffic to their own web site, and YouTube benefits from the high-class image of the state-owned BBC, which has the largest audience of any broadcasting corporation in the world. As with other YouTube videos, users will be able to comment on clips and rate them. The BBC YouTube content will include advertisements, and the YouTube BBC news channel will not be available to British viewers.

篇2：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

关于讲义

新东方的音频讲义帮助了我，我是在大家网上下载的，免费的，受益匪浅。对于第一次考BEC的同学来说，迅速的掌握这门考试的规律和基本常识是很重要的，听讲义就是一个快捷的方法，这会省去很多不必要的麻烦，解决我们在复习中遇到的很多困惑。比如是死扣教材好还是把真题多做几遍好？当然是后者。考试的写作是多些辞藻好还是简洁准确好？当然是后者。讲义会给我们一个比较系统的复习指导。

关于教材

教材一共10个单元，由于我复习时间的紧迫，只看了5个单元。我复习的时候用记号笔把词组和词汇标出来，课后练习是考试题型的都做了，范文照着写了一遍。

还是建议复习的朋友把教材要看至少1遍的。复习教材要与经科版的同步辅导一起看，效果比较好。辅导书有答案解析，还把课文中的重点词汇和词组总结了出来，很方便。复习教材有3点好处。

1、熟悉词汇。复习时间比较紧张的话，词汇书背不过来，但是如果没有商务词汇的准备，做起真题来遇到的一些词组和词汇的商务用法会让人感到莫名其妙。其实看过了教材就会知道，真题里很多商务用法就是教材课文中出现的。

2、熟悉考试的题型。我觉得老外的教学还是很科学的，在教材的第一部分，有introduction，对考试进行介绍，每一单元都有针对考试题型的练习，虽然难度不大，但是关键是找个感觉。第5单元和第6单元中间有EXAM FOCUS，对应试进行系统介绍。

3、熟悉考试的风格。认真把教材的听力至少听1遍，把写作范文背一背，把阅读看一看，这都有助于为做真题做准备。

关于真题

真题就不用说了，太重要了，说它多重要都不过分。虽然咱们是想学习商务英语，但是目的还是一个：通过考试。所以真题是重中之重，而且要早做多做。有的同学复习战线拉得比较长，那么真题抻着做就行。切忌老早就开始咔咔背单词，抠教材，最后一个月真题还没做，这有点像传说中的：起个大早，赶个晚集。我就是有点犯了这样的错误。我做的是2、3、4辑。

其实真题正常速度是2天做一套，从做题到对答案，到改正，到研究题目。所以一周差不多做完1本，这还是每天都做，但不是每天10小时都看商务英语。我后来复习的时间不太够了，就每天做一套，感觉时间很紧张，所以建议大家2天做一套，算上模拟题一共16套，真题至少做两遍，所以至少要有一个半月的时间专门来研究真题。

关于阅读

阅读的题型和四六级不太一样，所以要掌握一定的做题技巧。

Part one

我从讲义里听来的方法是，先把7个句子读一遍，然后读文章，遇到和前面7个句子匹配的，就标出来句子的序号，这样便于查找。文章里一般不会出现和句子相同的词，一般是找近义词，或是句子中是某个词，文章中则用词组表达。有时候一遍找不全还得返工。所以熟悉一些常用的表达和近义表达比较有用。

Part two

这是匹配题，本人认为比较有难度，还有运气的成分在里面。有时感觉好了全都正确，有时会错一多半。这个做题的技巧就比较难说，主要就是看上下文，感觉一下语言的趋势，还有代词的提示，这个具体的规律我也说不好。

Part three

这就是大家都熟悉的题型了，和四级难度差不多。英国人就是比较守规矩的民族，基本上每段话一个问题，按顺序来，基本上也是会做个同意替换。我做题时会把关于题目的句子划出来，这样便于检查。

Part four

这就是我们熟悉的完形填空，就是词汇的考察，要想正确率高一些就要首先熟悉教材的词组，然后真题中的词组都真真正正的掌握，有时真题中的词组会重复出现，我记得考试中好像也出现了，所以白拿的分一定要拿到。再有时间可以看看词汇书，不过这个可能收效比较慢，但是对于学习本身来说是有好处的。

Part five

就是每个句子删掉一个多余的词，比四六级还要简单一些。基本的语法大家都是没有问题的，做题时需要单个句子和整个句子结合起来看，做了一遍真题你就会发现基本的几类错误了。关于写作

写作有几点需要注意：

1、多模仿。真题集后面有band4,band5的好范文一定要多模仿，争取给背下来，至少也把

好的表达给背下来，对考试很有帮助的。

2、做真题时写作一定要跟着做，有的同学可能会只做阅读和听力，写作和口语等快考试了

再做，这是很危险的，到时候突击可来不及。

3、与四六级不同，商务英语是应用型考试，写作讲究的是简洁和准确。不要受四六级考试的习惯影响，什么句子越长越好，再来几个从句中含从句，这不是BEC的风格。每种表达争取按套路来，适当的加些副词形容词，从句以简单明了为好，用词要准确，教材和真题范文中出现过的词就足够用了。

4、格式也比较重要。Part one 的格式比较简单，part two的报告和提案（proposal，这次考

试就考得这个）格式是一样的，就是Introduction、findings,conclusion,recommendations,最好是按这个格式写。英国人是比较讲规矩的。

5、有可能的话尽量加一些商务的词汇和情景，说白了就是写的得像那么回事，就把它当成是给老板看的东西，不能写的像外行。咱们好歹也是学了一把商务英语，也学着做把商务人士。比如一些措施或事件的原因要有其合理性，这次考试的part one我记得不太准了，好像是要改变广告策略，我写的原因是因为刚做的消费者问卷调查显示原来的广告策略不适用了。大家应该会想出更好的原因来。而且我发现真题中那种band5写的商务情景都比较逼真。

关于听力

商务英语的听力应该是很多同学比较头疼的，很重的英音，让我们经常接触美语的中国学生来说很不习惯，我刚开始做真题是心说：哇塞，他说的是英语吗！

那么关键的办法就是多听，每次做真题我听力都会听上4、5遍才会完全熟悉。我在真题集上把涉及答案的词汇用记号笔标出来，经常翻看，这就是听力高频词汇。

Part one 的听力其实不难应对，每个需要填空的词汇他就会读的加重一点、慢一点，但是这也需要平时多练，因为填进去的词汇大多是商务词汇，如果不熟悉的话，说的再慢也听不懂。Part two 我是越做越感觉有趣的，其实这是比较有内容的一个题目，要想答对其实还是一点：听懂了。有的同学会说这不是废话吗，听懂了谁不会啊。实际上就是这个道理。

1、做题的时候要全神贯注，一般前几句都会是埋伏，刚开始听到的一般都与真正的答案无

关，而且中间都会有些转折句、让步句，一般答案会集中在一句且仅仅集中在一句，所以要精神高度集中。

2、熟悉商务情景。做题时要积累，这类的商务情景一般会发生哪些状况，这样考试中遇到

熟悉的情景就会比较有底。

Part three

这就是我们比较熟悉的题型，我的经验是，考试时，在录音读题目要求的时候不要东张西望，抓紧时间把题干和选项看一遍，我的阅读速度可能比较慢，一般我看不完，但是能看多少看多少，这样你在听听力时，听到答案句子就会反应过来，要不然耳朵听着，眼睛看着，一会就应接不暇了，自己就慌了。

其实听力是个功夫活，重在重复，BEC给我的巨大帮助就是让我提高了听力，我很感谢它。关于口语

我感觉我的口语就是复习的时间晚了些，到快考试2周时才开始练，我要感谢我的朋友小F，她是去年考的中级，考的B，她陪我练得口语，给了我很多帮助和指导。口语这个东西就是得说出来，而且要找个人说出来，想起来很容易，其实说出来是又是另一种情形了。

我记得第一天和我朋友练时，是在她的寝室里，我就是对着她说都会很紧张。我是老友记看过5遍的人，自认为口语说起来还是比较有感觉的，但是真正说出来完全不是那么回事。我在说时总会有“嗯，嗯”这样的语气词，嘴和脑袋配合的不好，头脑中想的，嘴巴跟不上趟。多练几次，自己有了一个表达的答题思路就好了。

还是多掌握些商务表达，推荐经科版的《商务英语口试必备手册》，考试的内容在里面都能找到或是启发思路。

平时多听听BBC，最好学学英音，其实英音是很好听的，说起来有一种很高贵的感觉。语音要尽量纯正，这样考试时印象分也是能多拿一些。

关于5月28日这一天

考试的这一天终于到来了，丑媳妇总要见公婆，复习的怎么样也只能赶鸭子上架了。我在考试前把阅读的完形填空和改错，写作，听力的第一部分，都又看了一遍。由于是第二天考口语，所以第一天就是笔试了。

我在取准考证的那天就把考场提前侦查好了，所以考试当天就直奔考场。

考试时是阅读、写作、听力，每一部分都是分别把答题纸收上去，阅读和听力的答题纸全用铅笔，写作的答题纸全用水性笔。这是需要注意的地方，其实到时候听监考老师指挥就行了。阅读第一部分觉得比较容易，但是到了匹配时我就慢下来了，到后来改错答得比较匆忙，没有时间检查了。大家平时做阅读一定不能说就是1 hour,因为考试时还要涂答题卡哦，都要在一个小时之内完成。

写作答的比较爽，自认为发挥出了平时的小水平。在商务情景方面略有发挥。在答题册上我做了个草稿，铅笔写的。

听力的效果和平时听真题的感觉差不多，能作为BEC考场的学校，音效应该都还行。填空有几个不确定，匹配题我是精神高度集中，感觉答的也差不多，第三部分稍微比平时练习时答得顺畅一些。

第二天口语考试我的partner是一个大二的南方小姑娘，很和气，英语说得很自然。我们在等待时练了一道真题，然后相互鼓励，安排了一下谁先说谁后说，这最好是事先商量好的，要不然到时候打起来就不好了。

切记第二天考口语的朋友要提前上“大家网”上看一看，一般都会有人透题，我就是提前看了，但是没有做充分的准备，只是头脑中有那么个印象，结果真的考了那个题！考试时是一位高雅的年龄偏大的女老师，一口纯正的英音。旁边打分的是一位年轻的女老师。老师的语速很快，没有多余的话，在说的过程中不要只想着自己的话，老师会问完你的partner然后不重复题目让你回答同样的问题，我就有两次吧，让老师重复了问题。还有那么一次半次的，不知道自己是不是答非所问。只要记住一直说就行了，尽量多说，语速不要太快，以说得清楚为准。手上不要做多余的动作，要自然放在膝盖上，要不然给人的感觉会很不舒服。

其实ＢＥＣ真的是很科学的一门考试，它出的题都是经过专家几年的测试，很少出现超常发挥或是失常发挥，基本是复习成什么样就会考什么样，平时做真题时什么样就会考什么样。考试通过了只是一个考试能力的证明，真正在求职的过程中还是要看面试时的发挥和平时的积累，如果真的想把英语作为自己求职时的一个优势，就不要考试后就把英语扔了，希望这次考试的小小成功能够鼓励我在英语上取得更大的进步。这次考试通过，我要感谢很多人，感谢卖给我书的研三的学姐，感谢网络上分享讲义和考试经验的朋友，感谢陪我练口语的小F，感谢考试时我的partner,还有很多人，没有你们的帮助，就没有我取得的成绩。

我的考试成绩就是通过，我知道网上有很多比我牛的多的人，他们的经验更加丰富实用。我当时想我要是通过了我就在网上发个帖子把我考试的感受写出来和大家分享，这就算是我兑现了自己的承诺吧。

篇3：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

随着我国加入WTO，各行各业均与国际标准接轨，作为国际权威的英语能力证明，剑桥商务英语(BEC)证书对求职应聘具有重要的作用。与我国大学英语四、六级考试相比，该考试特别注重考生运用英语在商务环境中进行交际的能力。BEC考查的内容都是可以直接应用到实际工作中去的，不会出现所谓的“高分低能”现象，因此该证书在全球商业界得到了广泛认可，在中国各涉外经济部门和在华投资的跨国公司中更是倍受青睐。BEC证书既是确认持有者英语能力证明的首选证书，又是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”。2005年教育部正式出台了四、六级考试成绩与学位脱钩的政策，在大学英语教学改革和就业形势日趋严峻下，许多在校大学生意识到英语学习实用性的重要，也在重新思考学习方向，越来越多的大学生(包括英语专业和非专业)选择了BEC，掀起BEC学习热潮。我校学生报考BEC的热度一直很高，外文学院也顺应形势开办了BEC培训班，通过几位有经验专业教师的精心授课指导，帮助许多的学生系统地准备考试，取得了很好的成绩。但参加的学生毕竟是参考学生中的少数，更多的学生是自己准备，尤其是对非专业学生来说，学习的不系统性和缺乏指导是很大的问题。而且在大学英语课程教学中没有商务环节的学习，但现有的许多研究侧重于大学英语公共课程，很少有专门针对BEC这一现状的研究。

因此，笔者通过问卷调查和访谈的形式总结我校学生(英语专业和非专业两组)BEC的报考目的、准备情况、参加培训班等情况，并在此基础上进行研究，以期对目前我校学生参加BEC的现状有比较全面的了解，发现存在的问题，进行总结，为今后这方面的培训和相关研究提供有价值的资料;更重要的是在大学英语教学改革的新形势下，为相关课题研究提供新的思路和参考。

二、研究方法及数据分析

笔者的主要研究方法是问卷调查和访谈，期望从问卷中分析出我校学生BEC的报考目的、准备情况等基本状况;同时访谈备考者和通过者的不同想法，总结出学生对BEC的基本认识，期望从中为今后对学生在这方面的指导和学校办班情况提供一些参考。调查问卷的分析是本文的重点，访谈部分将从略介绍。

（一）调查问卷分析

根据英语专业与非英语专业的学生对BEC的了解程度不同，笔者分别设计了专业组和非专业组两组调查问卷，项目组四位学生在2008年4月11日—13日分别对英语专业和非英语专业的学生进行了问卷调查工作，并在其后进行了分析总结。

1.专业组调查问卷分析

该组问卷针对我校英语专业的学生，共发放问卷70份，实际收回70份。

问卷共有九道客观题，其中涉及学生对BEC的兴趣、报考目的、备考方式、对考查几项能力中自己劣势的认识、对学校BEC的学习氛围的认识、报辅导班的态度等方面;最后一道是主观题，是关于学生在备考过程中遇到的问题的调查。

根据对问卷的分析，大多数英语专业的学生对BEC较感兴趣，而且95.7%学生的报考目的是为了就业，可见BEC证书对就业有很大影响。74.3%的学生选择独立学习，12.9%的学生选择报班和与同学交流学习。在BEC考查的能力中，学生普遍认为口语方面障碍最大，其次是听力，因为在考试中这两部分难度较大。对于BEC的学习氛围，学生普遍认为一般，而给予好评价的仅占1.4%。50%的学生希望有一个学习交流的场所。大部分学生对报班的态度一般，其中欲报高级的学生选择报班的较多。而关于在备考过程中遇到的问题，备考的学生普遍反映词汇、听力、口语三大块是最主要的难点，其次学习的无计划和无重点也是他们面临的一个问题。

2.非专业组调查问卷分析

该组问卷针对非英语专业的学生，调查地点为南湖校区图书馆，共发放问卷200份，实际收回194份。

非专业学生对BEC的了解比专业组的学生要少，报考的也大都是高年级的学生，这是众所周知的事实。鉴于这一实际情况，我们该组问卷共设计了四个客观题目，问卷后还附了BEC的简介，希望了解基本情况，同时也借此向非专业学生进行BEC的宣传。

问题1.您对剑桥商务英语(BEC)的了解程度是：

A.了解，不准备考

B.了解，准备报名参加考试

C.了解，已报名参加考试

D.报考，但未通过

E.报考，并已经通过(初级、中级、高级)，←请选择

F.现在不了解，但是很感兴趣

G.不了解，没兴趣

问题分析：由于这次问卷是在图书馆里的随机调查，C、D、E选项没有人选，说明被调查的学生都没有报考BEC的经历。由图1可见对BEC了解但不准备报考的学生占28.4%，准备报考的学生占4.6%，而占比例最高的是“现在不了解，但是很感兴趣”的F选项，为41.2%，选G选项的学生占25.8%。这表明我校部分学生对BEC很感兴趣，但总的来说，不管是感兴趣还是不感兴趣的学生，对BEC的了解都不是很多，学校有必要为他们提供一个更好的了解学习BEC的平台。

问题2.您希望学校在BEC考试方面提供那些帮助和指导?(可多选)

A.建立咨询平台

B.教学适度引导

C.提高学习氛围

D.鼓励学生报名，奖励获证学生

E.其它___

问题分析：图2中看出，有29.9%的学生认为学校应当建立咨询平台;29.9%的学生希望教师能在课堂上进行适度引导;21.6%的学生觉得学校应当提高学习氛围;另外有15.5%的学生认为学校应当鼓励学生报名，奖励获证学生。这表明我校大部分学生认为学校应当采取适当的措施来帮助他们学习商务英语，其中咨询平台的建立与教学的适度引导是非常必要的。

问题3.如果您准备报考BEC，您会选择怎样的方式准备考试?

A.独立自学

B.参加辅导班学习

C.与同学交流学习

D.其他

问题分析：由于BEC考试在考试形式、答题方法、备考手段等方面与一般的英语考试有很大的不同，所以多数学生选择参加辅导班与自学并用的方式，当然学习中与同学交流也是必不可少的。选择参加辅导班的学生占38.7%，可见办辅导班是很有必要而且有市场的，当然还有相当大部分学生(34.5%)选择了独立学习，因而学校如能提供相应平台和英语教学中的适当指导，必将对其备考和顺利通过起到关键作用。

问题4.您觉得影响您报考BEC因素有那些?(可多选)

A.自己的英语水平

B.报考和学习费用

C.个人兴趣

D.其他

问题分析：对于影响报考BEC的因素，自己的英语水平、报考和学习费用、个人兴趣都是大多数学生所顾虑的。BEC报名每次收取考试费(含口试费)BEC初级：289.40元人民币(包括按人民币汇率折算的18美元);BEC中级：372.60元人民币(包括按人民币汇率折算的22美元);BEC高级：488.90元人民币(包括按汇率折算的33美元)。因人民币汇率可能变化，每次考试收费标准以考点公布的为准。再加上报辅导班及购买学习资料的费用，相信对于大多数在校大学生来说，这不是一笔小数目。另外在其他选项中很多学生考虑到报考的必要性、自己的学习时间、学校的学习氛围、是否与将来的工作有关等因素。对自己的英语水平的顾虑占到了38.1%，可见大多数学生对自己的英语水平心存忧虑，如何有效提高学生的英语水平是今后英语教学工作中的首要问题。

（二）学生访谈记录分析

四位参加项目的学生对我校学生就BEC方面问题的访谈是本项目的另一主要研究方法。问卷是随机的，而访谈就针对性地选取了备考者、中级通过者及高级通过者，通过他们对自己情况的介绍和对BEC的认识及备考经验来为更多的学生提供参考和帮助。访谈分为针对专业组学生和非专业组学生的访谈记录分析，本文不做详述。

总的来说，英语专业学生备考相对有思路、有方法。BEC中级通过率较高，相对来说更多的专业学生目标直接瞄准了BEC高级。我校报考BEC的考生中(尤其是高级)，专业学生占了绝大多数。然而BEC高级有一定的难度，在外文学院(2004级)参加考试的几个人中，只有一个人通过，其他没通过的人则是主要归咎于复习不充分、没有韧性、自制力不强等原因。

而我校非英语专业学生对BEC的态度却各有不同，主要有三种类型：迷茫反对型、犹豫中立型、乐观支持型。其中，迷茫反对型学生的比例占据绝大多数。然而，也有极个别学生心态积极，选择了剑桥商务英语的学习。这些学生对BEC较为了解，基本上都选择报班学习，冲刺中级，为理想就业增添砝码。调查中也显示，对BEC持乐观支持态度的学生有着共同的特点：他们的英语基础扎实，学习兴趣浓厚且有科学系统的备考方法，并在个人职业技能拓展方面目光长远。

三、调查总结

根据对调查问卷和访谈的分析，笔者发现，我校大多数学生对BEC感兴趣(尤其是英语专业组和非专业组的高年级学生)，但多数学生又不是很了解具体情况，可见需要学校提供相关的信息平台和交流场所。大多数学生报考的目的多是为了就业着想，多数有报考意向的学生希望参加辅导班的学习，而事实证明我校的辅导班还是很有成效的(当然由于各种原因，笔者对辅导班的调查及我校近三年来BEC通过情况的调查未能按最初的设想进行，因此很遗憾地缺少了这方面的数据，这也是本研究不足的地方之一)。

总体而言，我校剑桥商务英语的学习氛围较为冷淡，备考学生大多是自我准备，尤其是没参加辅导班的学生，学习缺乏系统性，复习效果大打折扣。其原因是多方面的：除了学生个人主观方面的原因外，一些客观原因也限制了我校学生涉足剑桥商务英语。通过归纳总结，具体原因有以下几点：学校的宣传相对薄弱、教学上对学生缺乏鼓励与必要的引导、相关职业技能证书的咨询平台尚未建立等。此外，考试、培训费用过高，BEC整体通过率过低、对BEC证书缺乏理性的认识也是广大学生对剑桥商务英语望而却步的障碍。

四、结语

BEC与大学英语四、六级完全不同，其应用性很强。根据访谈，大多数考生考完之后都觉得英语水平上了一个台阶，尤其是写作和口语。BEC考试比较全面综合，对求职非常有帮助，例如口语部分，在以后求职面试时也非常有用。学习商务英语与学习普通英语一样，需要全面提高听、说、读、写的四会能力，通过集中学习工作环境下的英语使用方法而提高英语的交际能力。

因此笔者希望通过本项目的调查对今后英语教学有所启示，学校如何为学生提供一个供他们了解BEC的平台，并创造良好的学习氛围;大学英语课堂中如何提高英语的口语、听力等交际能力都是值得思考和急待研究解决的问题。

摘要：本文作者通过问卷调查和访谈的形式总结了我校学生 (英语专业和非专业两组) BEC的报考目的、准备情况、参加培训班等情况, 并在此基础上进行分析研究, 以期对目前我校学生参加BEC的现状有比较全面的了解, 发现存在的问题, 进行总结, 为今后这方面的培训和相关研究提供有价值的参考。

篇4：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

[关键词]BEC系列考试；社会需求；BEC教学

[中图分类号] H310.41 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）08-0109-02

一、BEC系列考试简介

剑桥商务英语证书（Business English Certificate）系列考试是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起推出的一项语言水平测试，根据公务或商务工作的实际需要，对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力，从听、说、读、写四个方面进行全面考查，对成绩合格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。1999年，英国剑桥大学考试委员会在这项考试实施五年后，组织专门人员对其进行了总结性研究和分析，并在吸收各方意见基础之上提出了改革方案，于2002年5月采用了新版考试，目前考试设三个级别，即初级（BEC Preliminary）、中级（BEC Vantage）和高级（BEC Higher）。

剑桥大学考试委员会每年为全球130多个国家800多个BEC考点提供不同级别的多次考试机会，但各考点会视情况而定来选择考试时间，在中国，BEC系列考试通常会在每年的5月和11月举行，考试分为听、读、写三部分纸笔考试以及考生与考官面对面交流的口语考试。2009年7月，BEC机考首次在中国出现，目前机考各级别每年约安排四次，但只在有条件的少数考点展开。改版后的BEC考试将口语成绩与阅读、写作、听力三项成绩一样记入总分，各占25%。

二、BEC考试的社会需求

（一）大学生和求职者的需求

BEC系列考试是高质量的国际考试，专为提高职场以及商务领域的英语语言技能所设计，目前已被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。

1.实现到跨国企业工作的梦想

在竞争激烈的国际人才市场，强大的英语语言能力无疑是进军跨国公司的必备武器之一，越来越多的公司和组织机构使用BEC用以评估雇员、受训员工和应聘者的语言技能。如能顺利通过BEC考试并获得相应等级证书，大学生和其他求职者进入跨国企业和组织工作的机会将会大大增加。

2.实现到世界名牌大学商学院学习的梦想

BEC考试被英国、澳大利亚、美国、印度、中国以及世界多所大学及其商学院所接受，如柏林经济与法律学院、伦敦南岸大学、法国南锡商学院等。通过BEC考试并获得相应等级证书的学生，通常已经具有一定的商务领域相关知识，能够比较顺利地完成与商务相关的课程的学习，比如MBA、金融、统计、会计、旅游、酒店管理等方面的课程，因此，这些学校更倾向于录取具有商务领域英语语言相关技能的申请者。

3.提高职业准备程度，增强职业前景

拥有BEC证书的求职者，不但在申请工作岗位时有更多的优势，而且因为有了学习阶段的对于真实职场环境的感知与训练，具备了一定的职业准备度，因此一旦踏入真正的国际化工作环境之中便能在短期内迅速适应，从而建立和巩固自己的职场位置，为将来的职业提升打下坚实的基础。

（二）学校及教育考试机构的需求

BEC系列考试以市场为导向，由剑桥大学考试委员会UCLES（University of Cambridge Local Examinations Syndicate）英语考试中心以及世界顶级语言教学与测试专家共同研究开发。由于采取了全面有力的方法确保考试的安全可靠，能为考生提供有效、准确的英语能力证明，因此其已成为大专院校及教育考试机构深受欢迎的项目之一。

1.BEC考试安全可靠

BEC考试所有级别的试卷都已加密，并在剑桥大学得到安全保管，UCLES设在全球各地的考试中心都必须严格遵守质量与安全要求，并且受到来自剑桥总部的定期检查。其考试系统和过程符合国际质量标准，是一项相对公平的考试，具有全球认可的成绩标准。

2.BEC考试方式灵活

剑桥大学英语考试中心为所有BEC考生最大限度地提供各种灵活性考试方式，UCLES在全球130多个国家授权的考点多达800多个，每月一次的考试日期以及新开发的计算机化考试满足了不断增长的考试需求。学校、考试机构和考生可以根据需要选择合适的考试时间和方式，机考考试结果最快两周就能查到成绩，纸笔考试最快也可以在七周后查到成绩。

3.BEC考试得到UCLES的有力支持

剑桥英语考试中心及其网站为BEC考试提供其所需要的多种支持，其强大的学习资源以及考官培训网络体系使BEC考试的权威性进一步提升，无论是考试介绍还是考生试测，无论是教学还是研究，在网站上都有相对应的资源可以获取。

4.BEC考试吸引学习者，提高学校影响力

由于顺利通过BEC考试的考生，其英语语言技能可以胜任未来的商务相关领域的学习和工作，就业能力显著提升，因此，如果教育机构尤其是财经类大专院校或专业将其明确为入学标准的一部分，或者将BEC纳入到课程学习计划当中，可以增加课程的含金量，吸引更多的学生参加学习与考试。

（三）英语教师的需求

英语教师有责任有义务根据学生需求为其选择高质量、高认可度的英语语言测试，BEC考试在全球范围的受欢迎程度足以证明这项考试值得信赖。

1.提高学生的就业求学机会和职业前景

通过帮助学生备考BEC，使他们获得基本商务知识以及国际化职场工作环境所需要的英语语言技能，提高他们的综合素质，从而提高他们申请商务相关课程成功的机会，使其能够在竞争激烈的人才市场脱颖而出，也为其今后的职业深造打下良好的基础。

2.提高自身英语教学科研水平

剑桥考试中心为每一位BEC教师提供在线职业发展平台，依托UCLES强有力的支持，BEC教师可以加入由语言教学以及测试专家组建的优秀团队，选修高质量的在线职业发展课程，通过在线研讨会和论坛等与其他教师以及专家互动，享受剑桥图书馆资源，建立自己的在线职业发展档案等。

（四）用人单位的需求

如果将BEC证书指定为选聘标准之一，或将其纳入培训和发展项目的内容中，则不但能提高职场内部的英语能力水准，确保员工在国际工作环境中能够用英语交流，而且能够选择到具有帮助企业未来国际化发展的语言水平的员工，吸引更多有抱负的应聘者到企业中来。与此同时，BEC学习和考试所带来的员工综合素质的变化，能够很大程度上为企业的面貌带来改变，从根本上提升企业的形象，为企业未来发展提供人力资源方面的保障。

三、BEC教学的开展

目前，很多高校及教育机构都开展了BEC教学，有的以课程形式，有的以培训形式，有的学校甚至组织学生集体参加BEC考试。笔者认为，BEC系列的学习者应具备一定的英语语言基础，并希望进入有国际背景的企业及组织机构工作或学习，否则缺乏有针对性的学习和考试，会降低BEC系列的吸引力。具体形式有以下几种：

（一）将BEC纳入专业课程

作为专业课的一部分，BEC课程可以纳入到财经类高校以及其他综合类高校的财经管理专业教学计划当中，学生可为在校大专、本科或研究生等，规定开设一定学时的BEC课程，要求学生学业完成后参加BEC考试并拿到证书。

（二）将BEC作为选修课程

将BEC作为综合类院校的选修课，起点可以提升至中高级，选修的对象以未来即将进入公司、金融领域工作或去国外高校商学院深造的学生为主，可根据需要自愿参加BEC考试，获取证书。

（三）将BEC作为培训课程

将BEC作为培训课程，学习对象可以更加多样化，不局限于在校学生，也可以为公司白领或银行管理人员，培训机构作为实施BEC培训教学的主体，同样也应制定详细的教学计划，以更具针对性的教学帮助学习者通过考试拿到证书。

总之，BEC系列考试发展至今，其信度和效度都已在实践中得到了充分体现，社会需求度也将会进一步增加，因此，我们英语教学和研究者应从这项考试的本质和内涵出发，对其进行更为全面的研究和分析，从而更好地为广大英语学习者和考试需求者服务。

[ 参 考 文 献 ]

[1] OSullivan， B. Issues in testing business English： The revision of the Cambridge Business English Certificates[M].Cambridge：Cambridge University Press，2006.

[2] 陈雪翎.商务英语考试的理论问题探索[J].外语学刊，2010（6）：89-92.

[3] http：//www.cambridgeenglish.org /[OL].

[4] http：//www.esp-world.info/index.html[OL].

篇5：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

年5月25日： BEC高级(BEC Higher)

2019年6月1日： BEC中级(BEC Vantage)

2019年11月16日：BEC高级(BEC Higher)

2019年11月23日：BEC初级(BEC Preliminary)

2019年11月30日：BEC中级(BEC Vantage)

一篇很实在的BEC考试心得，出自BEC高级B获得者之手

我是11月考的BEC高级，准备了两个月，考了B级。这篇东西一直放在qq空间里面，放上来跟大家分享一下，也许能解答很多童鞋心里的疑问……以下内容纯属个人意见和经验，只希望对大家有点帮助，不能作准。

写在前面：

(一)首先，有很多同学有关于BEC考不考、考来有没有用、考中级还是高级之类的疑问，我有些话要说：

对于这种考试，大家可以考，可以不考，但请不要在考与不考之间犹豫良久，宝贵的时间没了，却抓不住一点实在的东西。

选择考，你将得到的不只是一张证书，还是很多你以前不知道的商务英语知识，和听说读写能力的全面提高。

选择不考，把时间和精力放在其他有意义的事情上，一样可以创造价值。

但如果在考与不考，考中级和考高级之间一直徘徊，甚至有以月为单位的，那真的很浪费时间!

我从报名到考完最后的口试的那一刻心态都一直是——不怕死。

我真的是在查到成绩之后才知道，原来B已经很难得了，很多人都没过……

刚开始准备了不久，就发觉没想象中简单。但因为钱已经交了，那我就只有更抓紧时间赶上去，每天都认真地学。结果是——接下来的两个月里效率和斗志都挺高，而且就算是广交会实习那段日子，我也没浪费过时间，商务英语水平突飞猛进。如果没报考，很多原本可以利用的时间就会被我浪费掉……

Be goal-oriented. 有目标指引着，才不至于迷路。

至少我是这样的。

如果你本来想考，但只是因为它通过率很低、很多人都不过，你就不去尝试不去学的话，我想说的是，许多人不过有许多人的理由，也许他们根本没准备好就去考，也许他们考场出什么弊病，etc.但你不能把别人的理由当作自己的借口，要清楚自己该如何作决定。

(二)的确有不少师兄姐说BEC的认证度不高，也许事实真的是这样的。

帮大家搜过一下，在中国认可和使用BEC的企业名录请查阅网址：www.cambridgeesol.org/recognition/results.php?region=China&type=&BEC=on

(三)那个证书用处也许不大，但准备考试的过程中真的能学到很多，我考完试后一个学期，在专业课学习过程中和找实习过程中发觉都用得到BEC里面学到的商务英语知识，那本教材到现在还有用。。。

BEC H带给我的是：

1) 当然是很实用的商务英语知识

2) 听力、商务应用文写作、口头表达能力的提高

3) 最重要的是，一份对自己的信心，和坚持对英语情有独钟的勇气.

好，啰嗦完毕。

入正题。

我没有考过中级，也没有看过中级的咚咚，所以原谅我只从高级的材料出发噢。

我准备时候就是用了：

经济科学出版社的学生用书(很应试，而且每篇文章都写得很好很实用，一定要用好);

经济科学出版社的教师用书(主要拿来看范文);

经济科学出版社的同步辅导(有vocabulary和其他关于课文的提示，跟学生用书一起用感觉轻松很多);

人民邮电出版社的两本真题、一本模拟题

教材的使用建议：

先看学生用书的课文再看同步辅导里的词汇表。而且看课文时不要见到不认识的单词就立刻查，训练自己在没任何帮助的情况下理解一篇文章。

因为在考试时当然没得查，如果养成了那种习惯，很可能在考试在做阅读的时候心会慌。

做题建议：

建议有时间的话每套题起码做两三遍，是从第一套做到最后一套再回过头来做第一套这样循环，用铅笔做。

跟做题同等重要的是：平时做题做完后一定一定要认真对答案!不单只是算正确率，而是要看自己哪部分错的多，错在哪里，为什么错。这很重要，不要让自己在同一个point上犯第二次同样的错误。同一份题，第二第三次做正确率一定要比第一次高，第三次争取起码90%以上。

关于考试：

Reading

这部分没有什么技巧可说的，但一定要分配好时间!!高级的阅读平均每一part只有10分钟。

Part2(选句子填空)

很多人觉得这部分很难做，我会先把选项的句子都先看一遍，然后把整篇文章文章过一遍，知道它的大意和逻辑结构后，再选句子填空。这样其实更省时。

最好不要看到每一个空都把选项句子全都过一遍找一句最合适的填进去，这样不但费时而且正确率也不见得高。

Part3(阅读理解)

因为这部分的题目顺序是与文章段落顺序对应一致的(也就是通常第一题的答案在第一段，第二题的答案在第二段这样子)，我会逐条题目地做，先看第一条题目，在第一段找到答案，再看第二条题目，在第二段找答案这样子。

对于这一题，这种做法很适合我，但未必是最好的，大家可以试一下

Part4(完型填空)

这部分高考过的人都很熟悉，要争取全对。

Part5(填空)

语法+语感。

有些介词和连词是要联系上下文的语境才能填准的。

Writing

Part1(120-140words)

多看范文，把写得好的有用的句式抄下来，归类起来，多看一下，有必要背一下。这样在写这类文章的时候就可以得心应手了。

推荐：

《高级写作教程》，蔡基刚，复旦大学出版社;

《大学英语写作常用句型》，蔡基刚，上海外语教育出版社。(这本在图书馆见到有)

Part2(200-250words)

这部分能让改卷老师一眼就能看出，你有没有背景知识，有没有语言功底。

真的要好好积累。

商务背景知识和语言功底都不是一朝一夕能积累下来的，更何况就算不为了这么个考试，平常也应该好好对待。我在考BEC之前大二的时候就很爱看专业的英文版书，很爱上外国的诸如weforum呀nytimes呀之类的网站，而且每次上外国网每次看chinadaily都第一时间翻到business那一版。之前云山那里有Economists和Forbes的过刊卖，我买了一堆，超爱^^!那时只是因为喜欢，却没想到的确为我的写作打下了基础.

如果有同学现在就准备下学期考试的，那积累时间很充裕,效果更好!

我建议：

1)首先把学生用书读透。

它已经把商务英语知识分类、简化得很好了。很多商务方法论都可以从里面得到，而且语言用句都很好。

2)看报纸杂志都先看business类的短文和news。这真的得积累，很抱歉没有捷径。

3)看范文。

4)三个形式(report/proposal/letter)都试写一下，把所有细节(体裁结构etc.)都弄清楚，然后从中找一种自己写得最好的形式，集中练。

5)平时就训练自己写outline，但不要打草稿。

在动笔之前先把outline写出来，列出每一段你打算写什么，然后根据outline一次成文。强调不要打草稿，因为考试时你必须用钢笔直接写在答题卡上，如果不养成一次成文的习惯，就很容易把答题卡划得花斑斑的，影响改卷老师印象。

6)注意语言的运用得当。坚决杜绝语法错误!

7)有个小窍门：每篇文章开头一定要写得漂亮，那是最能让改卷改到眼花的老师眼前一亮，并带着好印象继续读下去的!

Listening

BEC的listening语速很快，而且会绕个圈子问你。

听的时候要200%集中精神，一边听一边理解，再回到题目上。

我建议： 1)做好学生用书里面的listening材料。

2)让自己习惯英式口音，the more exposure to British Eng accent the better(例如BBC)真的要多听，没有捷径。

3)可以把真题和模拟题的听力部分单独抽出来多做几遍

4)如果已经做熟了，还可以对着正确答案反复听(这样还可以清楚自己错在哪里)

Speaking

在part2，从几个topic中选一个做个个人one-minute presentation，接到topic的时候要相信自己直觉，你第一感觉哪个你有东西说就挑哪个，一分钟的准备时间是从你接到topic的时候就开始算的，所以挑定了topic就赶快写outline，通常一分钟只能说两三个point。

要记住的是：

1)就算是一个短短的发言也要有完整的开头结尾。

例如：(topic)Finance: the importance of foreign investment for a company

开头：I would like to talk about the importance of foreign investment for a company. First of all, the significance of FDI is well-known because…….

结尾：So it is vitally important for a company to receive foreign investment.

2) 要利用好之前一分钟的准备时间，理好思路。要知道，一分钟的时间转眼就过，容不得你“口吃”。

Part3的discussion广外人应该欢呼。

但要注意的是，BEC的口试要的是effective communication，在规定时间内要尽量把讨论带到一个结论上去，不要到时间到了都还停留在讨论的阶段。最好是在最后双方达成一个共识。

口试一定要：反应快，有自信。

在逻辑通顺的前提下，为了流利，容许一点点语法错误。出口成章当然好，但不要为了说出完美的句子而左思右想。表达清晰、通顺就行。

不要太紧张。通常有两个考官，问你问题的那个看上去挺那个，但真正决定你分数的是旁边不吭声的那个。

我当时是把它当作一个全英面试，完全没当考试。

要怎样才能发挥到最好，大家自己掂量咯^-^

考试前一个星期不要做新题目! 翻翻旧题，保持着语感就可以了。

希望以上所写的会对考试的朋友们有起码一点点的帮助，如果真有，我真的很开心^-^。

如果没有，或者有什么说的不对的地方，真请见谅，多多包涵>.<。。。。。

篇6：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

剑桥商务英语BEC考试是目前较少的外语求职考试之一，它是就业领域中商务英语沟通能力的证明，是择业求职的重要砝码，尤其是外资企业招聘雇员优先录用的主要条件。

何为BEC证书

剑桥商务英语证书?Cambridge Business English Certificate，简称BEC?考试，是英国剑桥大学考试委员会专门为非英语母语国家的人员进行国际商务活动的需要而设计的。它根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的听、说、读、写四个方面进行全面考核，对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书由于其颁发机构的.权威性，在欧洲大多数国家的商业企业部门获得认可，作为确认证书持有者英语能力证明的首选证书。也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”。在一些国家，许多大学要求获得BEC3(第三级)证书者才能获得工商管理硕士(MBA)学位或参加学位课程学习。

BEC考试测试考生在读、写、听、说四个方面的语言交际能力，着重考查学生的应用能力与接受能力，并对考生的能力概况做出比较全面、客观的评价。

BEC考试分三级，BEC1为初级语言水平考试，难度相当于我国大学英语四级，就剑桥英语考试系列来说，它介于入门英语考试(Key English Test)和初级英语考试(Preliminary English Test)之间;BEC2介于我国大学英语四、六级之间，相当于剑桥第一证书英语考试(First Certificate in English);BEC3介于我国大学英语六级和英语专业八级之间，相当于剑桥熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English)。

报考者不受限制

BEC考试报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制，任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人身份证到当地考点报名。而且任何时间都可以报名，上半年报名截止时间为3月20日，下半年报名截止时间为9月17日。目前BEC考试在全国27个省自治区、直辖市36个城市共设有个58个考点。

每次报名收费(含口试费)如下：BEC1约290元人民币，BEC2约370元人民币，BEC3约490元人民币。考试时间为每年5月的第三个周六(BEC3)、第四个周六(BEC1)、6月第一个周六(BEC2)、11月第四个周六(BEC3)、12月第一个周六(BEC1)、第二个周六(BEC2)。

篇7：剑桥BEC商务英语证书考试备考指南

参加BEC考试不需要任何特殊资格，报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制，适用人群为具有初、中、高级英语水平者，且以从事商务工作为学习目的。任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人身份证到当地考点(全国考点汇总)报名。在华工作的外籍人员和现役军人亦可持本人有效身份证件及两张照片报名参加考试，也可持工作证和单位介绍信报名。

BEC报名费(略有上涨)

据BEC官方网站消息，新的BEC报名费为：

BEC初级(BEC Preliminary)：465元

BEC中级(BEC Vantage)： 580元

BEC高级(BEC Higher)：725元

BEC考试该如何备考?

教材推荐：

经济科学出版社的学生用书(很应试，而且每篇文章都写得很好很实用，一定要用好);经济科学出版社的教师用书(主要拿来看范文);经济科学出版社的同步辅导(有vocabulary和其他关于课文的提示，跟学生用书一起用感觉轻松很多);人民邮电出版社的两本真题、一本模拟题

使用建议：先看学生用书的课文再看同步辅导里的词汇表。

而且看课文时不要见到不认识的单词就立刻查，训练自己在没任何帮助的情况下理解一篇文章。因为在考试时当然没得查，如果养成了那种习惯，很可能在考试在做阅读的时候心会慌。

做题建议：建议有时间的话每套题起码做两三遍，是从套做到后一套再回过头来做套这样循环，用铅笔做。跟做题同等重要的是：平时做题做完后一定一定要认真对答案!不单只是算正确率，而是要看自己哪部分错的多，错在哪里，为什么错。这很重要，不要让自己在同一个point上犯第二次同样的错误。同一份题，第二第三次做正确率一定要比次高，第三次争取起码90%以上。

篇8：BEC中高级考试听力应试指南

问题1BEC中高级考试听力的录音放几遍?考生需要昌己准备收音机等器材吗?书写答题卡时有什么注意事项吗?

BEC听力考试，无论中级还是高级，所有题目的录音一律放两遍。这是BEC与国内许多英语考试的一大区别。考生无须自备任何器材，有关录音接收的设备均由各考点统一提供。书写答题卡时，请注意听力部分的答案，凡涉及单词拼写的，一律用铅笔以大写字母书写(不是首字母大写，而是每个单词的字母都以大写形式书写)。有些比较细心的考生可能会问，BEC考试是由英国剑桥大学主办的，整体上是偏向英式英语的，那是否意味着答题时书写的单词必须遵循英式拼法呢?否则是否会引起失分呢?其实，这种担心是多余的，无论英式拼法，还是美式拼法，在BEC考试时都可以使用。

问题2做填空题时，往往反应慢半拓，把握不住重点，或者虽然听懂了，但最后答案还是写错了。这是什么原因?该如何改进?

有类似问题的考生，往往是词汇掌握得不够扎实，尤其是与商业有关的词汇。比如BEC中级考试填空题中曾考查过re-vised budgets(经过修改的预算)、advertising campaign(广告活动)等词，高级考试填空题中曾考查过purchasingpower(购买力)这些非常典型的商务英语词汇，但对于考生们来说可能并不常用，所以觉得很陌生。这些词组的特点是：如果把它们拆分开来，每一个单词都属于四级词汇的范畴，考生们会觉得非常简单，但若以词组的形式出现，考生们可能就无法确定其含义；至于在具体语言环境中该如何使用，就更是一筹莫展了，听的时候自然会反应不过来，填空题的“重点”，即题目要求我们填入的信息，很多就是这类商务英语词汇。因此，在复习的初期，考生们就应该系统地补充商务英语词汇，比如可以背针对BEC考试的词汇手册，另外平时也要经常浏览英语报刊、网站的商业版块，多做积累。

至于听懂但写错的情况，很有可能是单词的拼写不过关。尤其在高级考试中，填空题考查的词汇以长难词为主，极易发生拼写错误，另外有一些词，由于本身的发音和其他单词相近甚至完全相同，考生在听的时候也容易混淆。比如BEC中级考试的填空题曾考查medium(中等的，中级的)这个词，有一部分考生就把这个词错写成了media(媒体)。为避免这类由近音词或同音词引起的错误，最直观的方法就是联系上下文，从词义的角度来区分，比如这道题目在空格前有提示信息“level of priority”(优先等级)，因此需要填入的词汇肯定与“媒体”之类的含义无关，而只能是medium。

问题3做配伍题时，哪怕反复听录音，还是听不出头绪；即使把录音文字稿中的每一个生词都标上注释，对于文章到底在讲什么还是一知半解，怎么办?

配伍题是继填空题之后的第二部分考题，也是中国考区听力部分错误率最高的题型。请看下面这道BEC中级考试真题：

Aan invoice(发票)

Ba price-list(报价单)

Ca bank statement(银行对账单)

Da receipt(收据)

Ea company cheque(公司支票)

Fan expenses claim form(报销单)

You will hear free short recordings.For each recording，decide which type of document the speaker is talking about.(你将听到五段短录音。请确认每段录音中说话人所谈论的文件类型。)

其中，第一段录音原文如下：Well，no wonder thebank's returned it unpaid.Look，the figures don't match theaccount in words，I expect someone was filling it in in toomuch of a hurry，Let's see，we'll beRer issue another onestraight away t0 pay Mrs，Burton，because it'll be anotherthree weeks if we wait for the next cycle of payments，Herexpenses 0n that sales trip were pretty high，and it wouldn'tbe fair t0 keep her waiting much longer.

根据这样一段谈话，到底应该选择以上六种文件中的哪一种呢?有的考生并未理解录音整体的意思，只根据在开始部分听到的bank这个词，选择了C选项bank statement，理由是这个选项似乎和谈话内容有点联系。其实，做这样的题目，考生们首先要避免的一个误区就是“听到什么选什么”。配伍题着重考查的是理解能力，不可能这样简单明了地给出答案。如果一个选项里包含录音中直接提到的词，这往往是一个干扰项，应该排除。有的考生选择了F选项expenses claim form，因为录音结尾部分提到Mrs.Burton在有关销售的商务旅行中花费不菲，因此应尽快把钱还给她，这让一些考生联想到了“报销”。

事实上，本题的正确答案为E选项company cheque。录音中有两条线索提示我们说话人在讲一种支票：第一，录音开头提到the bank's returned it unpaid，意为“银行拒付”(理由是单据上的数字金额和文字表达的金额不符)，这是直接针对支票而言的。像报销单一类的文件，属于仅限于公司内部流通的单据，不可能和公司以外的银行发生业务关系。第二，发言人提到了一个动词issue，意为“签发”，这个单词在BEC考试中一般只和cheque连用。而在本题的所有选项中，只有E与支票有关，因此答案为E，

要把握本题的解题线索，首先对考生的词汇能力提出了要求。如果在积累词汇的过程中熟悉issue a cheque~样的用法，做题时才会正确联想。其次，选项中的六种商业文件，各有怎样的作用?可能很多考生对此都非常模糊，也很难想到报销单和公司支票究竟有什么区别。所以，配伍题对考生的商务操作能力也提出了要求，而这是很多考生，尤其是在校生极为欠缺的，需要在考试前着重强化训练。

问题4听力考试中的最后一部分，即选择题，录音材料的篇幅非常长，该如何找到每道题所对应的信息点?

听力考试的第三部分，录音材料以一篇长对话的形式给出，要求做八道单选题。由于材料篇幅长，提示信息也比较隐蔽，所以这部分让很多考生颇感头痛。事实上，选择题并没有大家想象中那么难。这类题目的答案信息点全都严格遵循“顺序原则”，即笛一题的答案会在对话开头部分出现，第二题紧跟其后，依此类推，一直到最后一题，答案肯定会在对话行将结束时出现。掌握了这样一个规律，再结合录音听两遍这个有利条件，选择题的难度便大大下降了。听第一遍录音时，可以先大致确定每道题的答案在对话的哪一部分出现，掌握整个对话的思路、脉络，等到录音二度播放时，再具体选择。