艾滋病有关知识(通用8篇)
篇1:艾滋病有关知识
简述你对“艾滋病”的认识
要认识艾滋病,首先要知道它是什么。
艾滋病的全称是“人类获得性免疫缺陷综合征”(英文简称AIDS),由人类免疫缺陷病毒(英文简称HIV)引起。是以人体免疫系统全面崩溃为特征的,病死率很高的传染病。主要表现为免疫系统中起协调作用的CD4细胞数量大幅度下降。临床表现为机体抵抗疾病的能力逐渐下降,直到完全失去,最后病人死于一种或数种机会性疾病。由于艾滋病与人们自身的行为关系密切,所以它也是一种“行为病”。
篇2:艾滋病有关知识
活动现场,200多名学生代表互相佩戴红丝带并宣誓要树立正确态度,增强自我保护能力,力争成为防治艾滋病的中坚力量。随后,举行了揭牌仪式将拉萨市青少年示范性综合实践教育基地设为“艾滋病警示性教育基地”。
西藏自治区疾控中心性病艾滋病防治所所长多吉旺姆介绍说:“在今年‘世界艾滋病日’期间,将针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群和高危人群,深入细致宣传艾滋病防治知识和政策。而此次宣传活动主要针对青少年群体,因为青少年比较缺乏防艾相关知识也是艾滋病毒感染的高发群体。”
篇3:艾滋病有关知识
1 资料与方法
1.1 调查对象
2008年1月~2008年12月在我院进行健康体检3000例为调查对象。男性1 980例, 女性1 020例。年龄22~52岁, 平均35.4岁。
1.2 调查方法
由经统一培训的调查员进行现场问卷调查。自行设计问卷内容包括体检者的一般情况、教育程度、对艾滋病相关知识和传播途径的知晓情况及艾滋病知识的获得来源等。并同时进行艾滋病知识健康教育。体检人员与5 d后领取体检结果时进行相同问卷调查。
2 结果
2.1 艾滋病健康知识来源统计
对3 000例健康体检人群艾滋病健康知识来源进行统计分析。来源于报刊21.33%, 电视广播48.66%, 街头宣传17.03%, 网络9.63%, 医务人员3.06%, 其他3.6%。具体构成比见表1。
2.2 健康体检人群教育程度与艾滋病知识的统计
3 000例健康体检人群教育程度与艾滋病知识知晓率进行统计分析。小学文化知晓率为20.31%, 初中文化知晓率为51.17%, 高中文化知晓率为64.52%, 大学文化知晓率为96.00%, 具体情况见表2。
2.3 健康体检人群健康教育前后艾滋病知识知晓率的统计
对3 000例健康体检人群健康教育后, 5 d后领取体检结果时进行相同问卷调查艾滋病知识知晓率与实行健康教育前比较结果见表3。
通过对健康体检人群健康教育前后艾滋病知识知晓率经统计学比较, 有非常显著性差异 (P<0.01) 。
3 讨论
艾滋病的世界流行已经成为威胁和危害人类健康的突出公共卫生问题, 它已经是一个严重的社会问题。艾滋病既无可预防的疫苗, 也没有可治愈的药物。宣传教育和行为干预就是最好的“疫苗”[4]。国际上控制艾滋病流行的六大成功经验中最主要的一条是对公众进行宣传教育和干预。
通过本组数据观察艾滋病健康知识来源主要是电视广播占48.66%, 报刊占21.33%, 街头宣传占17.03%, 医务人员占3.06%。电视广播在人们中是艾滋病健康知识主要来源, 可以达到良好的宣传教育作用, 应进一步加强。报刊、街头宣传占有一定的份额, 说明这两种形式可以有效地加大宣传教育力度。医务人员占有份额较少原因是医务人员与普通人群接触较少。
对3 000例健康体检人群教育程度与艾滋病知识知晓率进行统计分析, 大学文化程度知晓率为96.00%, 高中文化程度知晓率为64.52%, 小学文化程度知晓率为20.31%。可以观察到随着文化程度增高而知晓率大幅度增高。说明文化程度与健康关注和知识获得渠道有相关性, 应对文化程度较低人群加大艾滋病健康知识宣传教育。
健康体检人群健康教育前后艾滋病知识知晓率统计并比较, 健康教育前与健康教育后艾滋病知识知晓率比较有明显的提高, 经统计学分析有非常显著性差异 (P<0.01) 。特别是在“艾滋病有疫苗吗?”“共用牙刷剃须刀能传播传播艾滋病吗?”“蚊子可以传播艾滋病吗?”“使用安全套会减少感染艾滋病?”“与艾滋病患者进餐会感染艾滋病吗?”等项目有很大的提高。可以看出艾滋病健康知识知晓率较高但了解不全面, 仍需加强对对公众的宣传教育[5,6]。
摘要:目的:探讨艾滋病健康教育在体检人群中应用及分析。方法:对2008年1~12月在我院进行健康体检3000例为调查对象, 自行设计问卷内容包括体检者的一般情况、教育程度、对艾滋病相关知识和传播途径的知晓情况及艾滋病知识的获得来源等。并同时进行艾滋病知识健康教育。体检人员于5d后领取体检结果时进行相同问卷调查。结果:健康体检人群健康教育前后艾滋病知识知晓率统计并比较, 健康教育前与健康教育后艾滋病知识知晓率比较, 经统计学分析有非常显著性差异 (P<0.01) 。结论:电视广播是人们获得艾滋病健康知识的主要来源, 可以达到良好的宣传教育作用, 报刊、街头宣传占有一定的份额, 说明这两种形式可以有效地加大宣传教育力度。文化程度与健康关注和知识获得渠道有相关性, 应对文化程度较低的人群加强艾滋病健康知识宣传教育。健康教育前与健康教育后艾滋病知识知晓率比较有明显的提高, 但了解不全面, 仍需加强对公众的宣传教育。
关键词:艾滋病,健康教育,体检人群
参考文献
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篇4:艾滋病的基本知识
艾滋病的起源尽管有很多争论,但有一点是国际公认的,即最初是在非洲被发现的。至于艾滋病毒是如何在人类之间传播的,有很多说法。
现在,人们较普遍的看法是,大约在18 -19世纪,艾滋病病毒出现在中非热带雨林地区的灵长类动物的体内。艾滋病的病原体之所以在非洲部分地区出现和长期存在,这是因为中非有一种猴子,叫非洲绿猴。据科学家取样分析,200只绿猴中竟有70%携带有类似艾滋病的病原体。由于绿猴具有健全的免疫系统和较强的免疫能力,因而它们能携带病毒而安然无恙。
据说,当地非洲人有吃猴肉的习惯。很可能是他们在杀猴之时,因接触猴血而受到传染,或者在饲养和捕捉猴子时遭到咬、抓造成皮肤损伤,使这种病原体乘机钻进了人体。
以后大约在20世纪60年代,艾滋病病毒逐渐通过加勒比海地区传人美国东部、东南部,进而传人欧洲和亚洲,在全世界广泛蔓延。
世界上第一例艾滋病病人是如何发现的
1969年,一位名叫罗伯特的美国人,得了一种奇怪的疾病,他多方求医,终因不知为何病,无法医治而死亡,人们把他的部分组织保存起来。
1980年6月,美国一名叫盖尔坦的同性恋者,被诊断患了卡波氏肉瘤,不久就死去了。接着,他的两个同性恋伙伴以及一批年轻的美国同性恋者,相继发生了该病。此病在同性恋者中的蔓延之快、病情之严重,引起了学术界的高度关注。
美国疾病控制中心成立了由癌症专家、毒理学家和社会学家组成的调查研究小组,对这一在当时称为“同性恋者癌症”的疾病进行凋查。在调查中,他们发现,这种新病以人体免疫力严重缺损为特征,两年内,已有26位男同性恋者患此种疾病,同时他们发现,这种疾病已在男同性恋者群体中蔓延开来。当时,这种疾病被命名为“男性同性恋者免疫缺陷症”。
随着时间的推移,病人急剧增加。1982年3月,有285位该病病人,到5月,仅美国就有900人患该病。使专家们惊奇的是,患这种被称为“男性同性恋者免疫缺陷症”疾病者,除了男性同性恋者外,还有异性恋者、吸毒者、儿童及血友病病人。这一病种的名宁,显然与事实不符。根据这一情况,学者们于1982年秋更改了这一新病种的命名,称为“获得性免疫缺陷综合征”,即AIDS。根据其音译和意译的双重含意,我们国家把它称为“艾滋病”。美国人罗伯特就成为世界上第一位患艾滋病的病人。
1985年6月,北京协和医院收治了一名长期居住美国的阿根廷籍男子,因患严重肺部感染而住院,经医治无效而于入院后第5天死亡。病人病危期间,医务人员曾与其在美国的亲友通话,据病人亲友介绍,病人为同性恋者,曾于1984年和1985年两次罹患卡氏肺囊虫肺炎。这是在我国境内发现的第一位艾滋病病人。
第一位中国籍艾滋病病人是如何发现的
1990年4月,北京某医院收治了一位51岁中国籍男性病人,以肺炎起病,反复发作,久治不愈,且逐渐表现出脑神经症状。经检查确定为嗜肺军团菌肺炎和脑弓形体病,全身衰竭,后期再次发生肺炎。1990年9月2日死于呼吸循环衰竭,病程4个半月。实验结果显示血清抗HIV-I阳性,该病例为我国第一位中国籍艾滋病病人。
艾滋病的主要临床表现、诊断及治疗原则
1.艾滋病的窗口期和潜伏期
(l)艾滋病的窗口期
从艾滋病病毒进入人体血液,到人体产生针对该病毒的抗体,并能用日前检测方法检查出艾滋病病毒抗体之前的这段时期,称为窗口期。窗口期通常为2周至3个月,少数人可达半年或更长时间。处于窗U期的艾滋病病毒感染者,用常规方法在其血液中查不出病毒抗体,但具有传染性。因此,怀疑感染艾滋病而初筛检查阴性者,应在3个月后复查或进行艾滋病病毒核酸检测。
(2)艾滋病的潜伏期
从艾滋病病毒侵入人体到出现临床症状之前(包括窗口期)这段时间称为艾滋病的潜伏期。处于潜伏期的感染者没有任何症状,但具有传染性。一部分人感染艾滋病病毒后,最初会出现一些感冒样症状,一般持续2-3周,可自行缓解。在未经治疗的情况下,艾滋病的平均潜伏期为7- 10年,其中有部分感染者发展迅速,潜伏期可短至2-3年;还有部分感染者发展缓慢,潜伏期可延长到12年以上。
主要临床表现和诊断
1.艾滋病的临床表现
艾滋病病毒进入人体并经过若干年的潜伏期后,被感染者会出现一些临床症状。最早可出现一些带状疱疹和腔真菌感染,表明开始进入艾滋病的发病期。随着疾病的进展,病人会出现各种各样的表现,如不明原因的持续性发热、不明原因腹泻、体重进行性下降、反复发生肺部感染、消化道症状、反复发生的皮疹,甚至到晚期出现神志的改变、肢体的活动障碍、视力下降等各个系统的表现。卡氏肺囊虫肺炎( PCP)、巨细胞病毒感染以及结核病是最常见的艾滋病指征性疾病,也是最常见的威胁艾滋病病人生命的疾病。
2.诊断
经血液检查,艾滋病病毒抗体确证试验(蛋白印迹试验)为阳性者,可诊断为艾滋病病毒感染者;通常根据感染者的临床症状判断和经血液检查CD4细胞计数小于200/mm3时,可诊断为艾滋病病人。
治疗原则
对于艾滋病病人主要采取针对病毒和各种合并症的治疗措施,包括:①抗病毒治疗,强调联合用药(俗称“鸡尾酒”疗法);②及早治疗已出现的机会性感染及肿瘤;③支持、免疫凋节和心理治疗。
“鸡尾酒”疗法指高效抗逆转录病毒治疗方法(HAART),是根据药物的组合原则,由三到四种药物组合而成。该疗法的应用可以最大限度地抑制病人体内病毒的复制,使已经受到破坏的免疫功能恢复,从而延长病人的生命。
但是,抗病毒治疗也存在一些问题,一是较大的副作用往往使病人放弃治疗;二是必须严格遵守治疗方案,否则治疗效果差,还可能导致病毒产生耐药性;三是必须终生服药,对治疗的提供者及接受者均带来挑战。
机会性感染的治疗艾滋病的主要临床表现是机会性感染,也往往是病人主要就诊的疾病。机会性感染,是指由于艾滋病病毒破坏了人体的免疫系统,人体的抵抗力降低,使一些致病力较弱的细菌、真菌、病毒等病原体有机可乘,导致感染发生。因此,要针对艾滋病病人的机会性感染开展治疗。
支持和对症治疗根据出现的不同症状给予相应处理,必要的营养支持也是艾滋病治疗的重要环节。
艾滋病的预防
针对艾滋病的三条传播途径采取相应预防措施。
1.预防经性接触传播
遵守性道德,固定性伴侣,安全性行为是预防艾滋病经性途径传播的有效措施。正确使用质量合格的安全套(避孕套)可降低感染艾滋病病毒的危险。得了性病或怀疑有性病应尽早到指定医疗机构或正规医院检查、治疗。
2.预防经血液传播
远离毒品,抵制毒品;对于不幸染上毒瘾的人,要帮助他们戒除毒瘾;对于暂时无法戒除毒瘾的人,可采用美沙酮替代疗法(又称维持治疗)和清洁针具交换的方法,改变共用注射器吸毒的行为,阻断艾滋病病毒的传播。
不接受未经艾滋病病毒抗体检测合格的血液、血制品和器官;不使用未经严格消毒的注射器;不与他人共用注射器、剃须刀;使用一次性注射器等安全注射措施。
3.预防母婴传播
篇5:有关艾滋病的作文800字
艾滋病是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。HIV病毒攻击我们身体的免疫系统,使我们无法有效地抵抗疾病。艾滋病在全球范围内引起了巨大的社会和经济效益。本文将探讨艾滋病的危害以及预防和控制的方法。
首先,让我们了解一下艾滋病的传播途径。艾滋病主要通过以下几种方式传播:性接触传播、血液传播、母婴传播和共用注射器。为了避免艾滋病的传播,我们需要了解其危险因素,并采取相应的预防措施。例如,保持安全的性行为、正确使用避孕套、不与他人共用注射器、避免不洁的注射器等。
其次,艾滋病对个人和社会的影响也是巨大的。艾滋病患者面临着社会歧视、经济困难、心理压力等问题。这些困难可能导致患者无法获得足够的医疗保健和社会支持,从而加重病情。在社会层面上,艾滋病的传播也对公共卫生造成了严重的威胁,影响了社会的稳定和发展。
为了有效地预防和控制艾滋病,我们需要了解其病理生理学特点。HIV病毒攻击人体的免疫系统,导致免疫功能下降,易感染各种疾病。艾滋病的治疗需要综合运用抗病毒药物、免疫调节药物和营养支持等手段。这些治疗措施可以有效延长患者的生命,提高生活质量。
最后,我们需要强调的是,预防和控制艾滋病需要全社会的共同努力。加强健康教育,提高公众对艾滋病的认识和预防意识;推广安全性行为,避免不洁的性行为和共用注射器等行为;加强医疗保健服务,为患者提供及时的诊断和治疗。
篇6:艾滋病有关知识
要提醒医务人员对所用的血液或器官进行艾滋病病毒抗体检测,检验结果阴性时方可使用。
18.什么叫母婴传播? 对于艾滋病病毒抗体阳性的孕妇来说,在怀孕期间,胎儿可能通过许多不同的途径与母体的细胞和体液接触,从而在子宫内感染艾滋病病毒;在分娩时,由于感染艾滋病病毒的孕妇其宫颈和阴道分泌物中有大量的艾滋病病毒存在,因此婴儿极可能在未受保护下通过产道时直接接触而受感染;另外,产后也可通过母乳喂养而使婴儿感染。这是母婴传播的三种http:///可能性。大约有三分之一艾滋病病毒抗体阳性的母亲可通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传染给胎儿或婴儿。感染了艾滋病病毒的婴儿大都会在3岁以前死亡。因此,建议艾滋病病毒抗体阳性的妇女避免怀孕。如果坚持怀孕,一定要到母婴保健机构向医生咨询,在医生的指导下服用抗病毒药物,尽量保护胎儿或婴儿被感染。
19.艾滋病病毒抗体阳性的孕妇采取什么方法可降低婴儿感染艾滋病病毒的危险性? 如果HIV阳性的妇女坚持怀孕,一定要先到有艾滋病治疗经验的医院或母婴保健机构咨询后再受孕,以使这种母婴传播的几率降到最低。具体措施包括:孕期服用抗逆转录病毒药物,具体的药物和服药的时间由专业医生提供;选择性剖腹产或产道消毒;避免母乳喂养,婴儿抗逆转录病毒药物的应用以及婴儿的追踪和观察。如果采取上述措施后可以使这种危险降到2%。
20.艾滋病能通过日常生活接触传播吗? 下述接触不会传染艾滋病:(1)-般性的身体接触,如握手、拥抱:(2)礼节性接吻;(3)同吃同饮;(4)共用厕所和浴室;(5)使用共同的办公用具、公共交通工具,娱乐设施等;(6)上同一所学校。
21.无症状HIV感染者具有传染性吗? 无症状HIV感染者具有传染性,而且是最危险的传染源。HIV感染人体后-部分人出现感冒样的症状,而后进入无症状期,另一部分人感染后无任何症状,但是在此期内HIV不断的复制,体内病毒处于动态平衡状态,并维持在一定的水平。在此期间,感染者无特殊的临床表现,外表和健康人一样,不容易被发现。他们可以通过无保护的性交、输血或怀孕或分娩途径将病毒传播给他人,这个传播过程往往是在不知不觉中发生的。
22.蚊虫叮咬能否传播艾滋病? 艾滋病病毒不能在蚊子体内繁殖和发育,目前没有证据表明蚊子叮咬可传播艾滋病病毒,艾滋病不是昆虫传播的疾病。
篇7:艾滋病知识
一、判断题
1.2.3.4.5.6.7.8.9.使用割过浆的罂粟壳作为食物调料是允许的。(判断题)
错 与艾滋病感染者同桌用餐会感染艾滋病。(判断题)
错
严重的社会歧视是导致艾滋病继续蔓延的一个危险因素。(判断题)
对 去正规医疗中心献血不会感染艾滋病。(判断题)
对
《中华人民共和国献血法》是1997年开始实施的。(判断题)
错 蚊虫叮咬会传染艾滋病。(判断题)
错
与他人共用牙签容易感染艾滋病。(判断题)
错
《中华人民共和国献血法》是1997年开始实施的。(判断题)
错
尽管艾滋病的治疗药物正在取得进展,艾滋病疫苗的研制也正在进行;但是,迄今为止,世界上还没有研制出能彻底治愈艾滋病的药物和有效预防感染艾滋病病毒的疫苗。(判断题)
对
从外表上能判断出一个人是否感染了艾滋病病毒。(判断题)
错 国家规定管制的麻醉药品和精神用品并不都是毒品,只有被滥用才成为毒品。(判断题)对
任何人不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利,也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。(判断题)
对
目前使用的治疗药物可以在某种程度上缓解艾滋病病人的症状,延长患者的生命和提高其生活质量。(判断题)
对
在农村贫困地区没有艾滋病病毒感染者。(判断题)
错
吸毒行为不仅可传播艾滋病,而且可传播肝炎等其它疾病。(判断题)
对 一旦感染艾滋病病毒,终生具有传染性。(判断题)
对 遗精是青春期时男生的正常生理现象(判断题)
对
高流行地区公共场所的门把手可以传播艾滋病病毒。(判断题)
错 传统的性道德标准是自愿、无伤、爱、婚姻缔约的原则。(判断题)
对 艾滋病在我国的流行已经进入了快速增长期。(判断题)
对 艾滋病是可以预防的。(判断题)对
用手挤压痤疮容易发生继发感染。(判断题)对
共用注射器吸毒会感染上艾滋病病毒。(判断题)
对 睾丸的功能是产生精子和性激素。(判断题)
对
艾滋病病毒主要存在于精液、阴道分泌物、血液中。(判断题)
对
艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,是疾病的受害者,全社会应该给予他们关爱与帮助。(判断题)
对
手上的汗液可以传播艾滋病病毒。(有伤口)(判断题)
对 艾滋病在我国的流行已经进入了快速增长期。(判断题)
对
如果一个人的免疫力特别低下,就可以判断他感染了艾滋病病毒。(判断题)
错
毒品没那么容易上瘾,偶尔吸一次无所谓。(判断题)
错 10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.二、单选题
1、男孩子出现遗精说明他的生长发育处在___B___(单选题)A.错误!未找到引用源。青春早期 B.错误!未找到引用源。青春中期
C. 青春晚期
D.错误!未找到引用源。成年期
2、艾滋病病毒抗体检测结果为阳性,说明 __A___(单选题)A.错误!未找到引用源。受检者已经感染了艾滋病病毒 B.错误!未找到引用源。目前受检者体内没有艾滋病病毒 C.错误!未找到引用源。受检者肯定是艾滋病病人 D.错误!未找到引用源。受检者不在传染期
3、女孩的脂肪组织在整个青春期的变化特点是___A___(单选题)A.错误!未找到引用源。持续增加 B.错误!未找到引用源。保持不变 C.错误!未找到引用源。不断减少
D.错误!未找到引用源。有的人增加有的人减少
4、艾滋病是由什么引起的?___C___(单选题)A.错误!未找到引用源。细菌 B.错误!未找到引用源。微生物 C.错误!未找到引用源。病毒 D. 寄生虫
5、预防艾滋病是 __A___ 的责任。(单选题)A.错误!未找到引用源。全社会 B.错误!未找到引用源。卫生部 C.错误!未找到引用源。政府
D.错误!未找到引用源。社区和家庭
6、艾滋病病毒主要侵犯人体的何种细胞?(单选题)C A.错误!未找到引用源。红细胞 B.错误!未找到引用源。白细胞 C.错误!未找到引用源。淋巴细胞 D.错误!未找到引用源。巨噬细胞
7、关注艾滋病防治问题的国际性标志是 ___B___(单选题)A.错误!未找到引用源。橄榄枝 B.错误!未找到引用源。红丝带 C.错误!未找到引用源。鸽子
8、当一个人的血液中没检测出HIV抗体,而他又有过感染艾滋病的高危险行为,那么什么时间应再去做一次血液HIV抗体检测__ D____(单选题)
A.错误!未找到引用源。一周后 B.错误!未找到引用源。三周后 C.错误!未找到引用源。一个月后 D.错误!未找到引用源。三个月后
9、下列说法错误的是 __C____(单选题)
A.错误!未找到引用源。与艾滋病病毒感染者握手不会感染艾滋病 B.错误!未找到引用源。在江河湖海等天然水中游泳,不会传染艾滋病 C.错误!未找到引用源。接吻一定不会传染艾滋病 D.错误!未找到引用源。蚊虫叮咬不会传染艾滋病
10、艾滋病病毒的英文缩写是什么?__B____(单选题)A.错误!未找到引用源。DIC B.错误!未找到引用源。HIV C.错误!未找到引用源。ARF 2 D.错误!未找到引用源。O157
11、冰毒的主要成分是__B____(单选题)A.错误!未找到引用源。氯安酮 B.错误!未找到引用源。甲基苯丙胺 C.错误!未找到引用源。巴比妥 D.错误!未找到引用源。盐酸可卡因
12、如果HIV感染者发生出血,无论在为他进行包扎还是清理环境时都要注意___A___(单选题)
A.错误!未找到引用源。避免自己的皮肤直接接触血液 B.错误!未找到引用源。戴上口罩 C.错误!未找到引用源。穿隔离衣
13、在清理血液或其它体液后,怎样做最科学合理___C___(单选题)A.错误!未找到引用源。清水冲洗双手即可 B.错误!未找到引用源。酒精浸泡双手30分钟
C.错误!未找到引用源。先用稀释的消毒液洗手,再用清水冲洗
14、对沾有血液或其它体液的地面、桌面可以采取下列方法消毒处理___A___(单选题)
A.错误!未找到引用源。用84消毒液清洗 B.错误!未找到引用源。清水擦洗 C.错误!未找到引用源。洗涤灵擦洗
15、关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权利说法不正确的是 __ C___(单选题)
A.错误!未找到引用源。艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视 B.错误!未找到引用源。艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属享有公民依法享有的合法权利 和社会福利
C.错误!未找到引用源。艾滋病病毒感染者不能工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动
D.错误!未找到引用源。艾滋病病人和病毒感染者子女拥有入托、入学、就业等权利
16、在那里进行的血液检测诊断,才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。___C___(单选题)
A.错误!未找到引用源。国家确认实验室 B.错误!未找到引用源。私人诊所 C.错误!未找到引用源。社区医院
17、下列哪些是安全处置锐利器具方式?(单选题)
D
A.错误!未找到引用源。在进行侵袭性操作时,没有足够的光线,没有尽可能减少创口出血。
B.错误!未找到引用源。用手毁坏用过的注射器
C.错误!未找到引用源。将锐利废弃物同其它废弃物混在一起 D.错误!未找到引用源。不把用过的器具传递给别人
18、以下哪些人可以献血__ A____(单选题)A.错误!未找到引用源。56岁男性工程师 B.错误!未找到引用源。体重40公斤女性
C.错误!未找到引用源。血压110/80mmHg的大学生 D.错误!未找到引用源。脉搏55次/分钟的警察
19、根据1993年卫生部颁布的《阿片类成瘾常用戒毒疗法的指导原则》,首选的戒毒治疗方式是 __A___(单选题)
A.错误!未找到引用源。美沙酮替代疗法 B.错误!未找到引用源。冷火鸡疗法 C.错误!未找到引用源。干戒 D.错误!未找到引用源。中药戒毒 20、下列说法正确的是 __B____(单选题)
A.错误!未找到引用源。??艾滋病病毒携带者不具有传染性
B.错误!未找到引用源。处于潜伏期的艾滋病病毒携带者不具有传染性 C.错误!未找到引用源。成年艾滋病病毒携带者也可能不发展成为艾滋病病人 D.错误!未找到引用源。无症状期的艾滋病病毒感染者不具有传染性
21、下列哪个不是艾滋病的传播途径?(单选题)C A.错误!未找到引用源。性接触
B.错误!未找到引用源。血、血制品、器官移植和污染的注射器 C.错误!未找到引用源。蚊虫叮咬 D.错误!未找到引用源。母婴垂直传播
22、一个人感染了艾滋病病毒可以通过以下方法确定(单选题)D A.错误!未找到引用源。询问 B.错误!未找到引用源。观察外表
C.错误!未找到引用源。实验室血清学鉴定 D.错误!未找到引用源。血常规检查
23、《中华人民共和国传染病防治法》是哪年颁布的(单选题)C A.错误!未找到引用源。1985年 B.错误!未找到引用源。1987年 C.错误!未找到引用源。1989年 D.错误!未找到引用源。1991年
24、艾滋病病毒抗体检测结果为阳性,说明 __A___(单选题)A.错误!未找到引用源。受检者已经感染了艾滋病病毒 B.错误!未找到引用源。目前受检者体内没有艾滋病病毒 C.错误!未找到引用源。受检者肯定是艾滋病病人 D.错误!未找到引用源。受检者不在传染期
25、全球估计有多少艾滋病致孤儿童___D___(单选题)A.错误!未找到引用源。1000万 B.错误!未找到引用源。1200万 C.错误!未找到引用源。1400万 D.错误!未找到引用源。1500万
26、下面哪些是没有传染性的体液?(单选题)B A.错误!未找到引用源。血液 B.错误!未找到引用源。汗液 C.错误!未找到引用源。羊水 D.错误!未找到引用源。精液
27、目前我国艾滋病流行形势是什么?(单选题)C A.全国局部地区和特定人群中高流行 B.面临发病死亡低峰
C.疫情从具有高危行为的人群向一般人群扩散 D.逐步减少
28、中国大陆第一个艾滋病义务宣传员是__A___(单选题)A.濮存昕 B.费翔 C.蒋雯丽 D.郭峰 29、2005年全球新增的艾滋病病毒感染者为__B____(单选题)A.300~400万 B.400~500万 C.500~600万 D.600~700万
30、哪个机构负责对艾滋病发生、流行以及影响其发生、流行的因素开展监测活动?(单选题)C A.人民政府卫生主管部门 B.医疗卫生机构 C.疾病预防控制机构
D.艾滋病病毒进入人体后主要攻击人体的什么细胞?(单选题)C E.红细胞 F.肌肉细胞 G.免疫细胞 H.精子细胞
31、哪级以上人民政府有关部门按照职责分工负责艾滋病防治及其监督管理工作?(单选题)A
A.错误!未找到引用源。市级 B.错误!未找到引用源。区级 C.错误!未找到引用源。县级
32、关于艾滋病病毒,下面哪些说法是错误的?(单选题)A A.错误!未找到引用源。艾滋病病毒可以在蚊子体内存活
B.错误!未找到引用源。艾滋病病毒离开人体后,常温下只能存活几小时到几天 C.错误!未找到引用源。干燥情况下,艾滋病病毒很快死亡
D.错误!未找到引用源。用自来水冲洗,水中的余氯可以使艾滋病病毒死亡
三、多选题
1、艾滋病有哪些临床表现?___ABCD___(多选题)A.错误!未找到引用源。长期低热
B.错误!未找到引用源。短期内体重减轻十分之一以上、消瘦 C.错误!未找到引用源。全身淋巴结肿大
2、拒绝时,最常使用的方法有__ABCD____。(多选题)A.错误!未找到引用源。直接而坚定地表明自己的立场和想法 B.错误!未找到引用源。找寻一项适当的借口,以拒绝他人的要求 C.错误!未找到引用源。转移话题:引起新话题,以摆脱不正当的引诱 D.错误!未找到引用源。找理由快速离开现场,摆脱纠缠
3、以下哪些是毒品?__AC____(多选题)A.错误!未找到引用源。海洛因 B.错误!未找到引用源。阿司匹林 C.错误!未找到引用源。大麻 D.错误!未找到引用源。六六粉
4、不会传播HIV的行为包括__ACE____(多选题)A.错误!未找到引用源。昆虫叮咬 B.错误!未找到引用源。亲吻 C.错误!未找到引用源。拥抱 D.错误!未找到引用源。共用毛巾 E.错误!未找到引用源。同性恋
5、目前,我国可以做艾滋病病毒抗体检测的正规医疗机构有__ABDE____。(多选题)A.错误!未找到引用源。省级、市级疾病预防与控制中心 B.错误!未找到引用源。疾病预防与控制中心 C.错误!未找到引用源。社区卫生服务中心 D.错误!未找到引用源。省、市级大医院
E.错误!未找到引用源。省级、市级皮肤病防治所
6、吸毒可能导致以下哪些疾病___ACD___(多选题)A. 错误!未找到引用源。艾滋病 B. 错误!未找到引用源。肝炎 C. 肾功能衰竭
D.错误!未找到引用源。精神失常
7、以下那几年的世界艾滋病日以妇女为主题___AC___(多选题)A.错误!未找到引用源。1990年 B.错误!未找到引用源。2003年 C.错误!未找到引用源。2004年 D.错误!未找到引用源。1995年
8、中止使用毒品后的戒断症状可表现为___ABCD___。(多选题)A.错误!未找到引用源。神情淡漠 B.错误!未找到引用源。焦虑、失眠 C.错误!未找到引用源。涕泪直流 D.错误!未找到引用源。肌肉疼痛、腹痛
9、男性内生殖器包括__ABC____(多选题)A.错误!未找到引用源。睾丸 B.错误!未找到引用源。输精管 C. 附属腺
D.错误!未找到引用源。膀胱
10、下列哪些说法是正确的? BCD_____(多选题)A.错误!未找到引用源。中学生不会感染艾滋病 B.错误!未找到引用源。艾滋病病人易感冒
C.错误!未找到引用源。无论是什么人,只要发生了感染艾滋病的危险行为,就可能感染艾滋病
D.错误!未找到引用源。大学生中也有艾滋病病毒感染者
11、以下哪些是现在出任的艾滋病宣传员__CD____(多选题)A.错误!未找到引用源。濮存昕 B.错误!未找到引用源。蒋雯丽 C.错误!未找到引用源。杨千桦 D.错误!未找到引用源。王菲
12、下面哪些是艾滋病常见机会性感染?(多选题)AC A.错误!未找到引用源。败血症 B.错误!未找到引用源。结核病
C.错误!未找到引用源。口腔和食道念珠菌感染 D.错误!未找到引用源。梅毒
13、艾滋病的危害主要有__ABCD____(多选题)A.错误!未找到引用源。破坏家庭,造成妻离子散 B.错误!未找到引用源。造成劳动力大量减少 C.错误!未找到引用源。产生大量孤儿 D.错误!未找到引用源。大量增加社会负担
14、青春期变化的主要特点包括__ABCD____(多选题)
A.错误!未找到引用源。体格生长加速,出现第二次生长突增; B.错误!未找到引用源。各内脏器官体积增大,功能日臻成熟; C.错误!未找到引用源。内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激素分泌增加; D.错误!未找到引用源。生殖系统发育骤然增快,到青春期结束时具有生殖功能
15、艾滋病致孤儿童是指___ABC___(多选题)
A.错误!未找到引用源。父亲死于艾滋病的18岁以下的儿童 B.错误!未找到引用源。母亲死于艾滋病的18岁以下的儿童 C.错误!未找到引用源。父母均死于艾滋病的18岁以下的儿童 D.错误!未找到引用源。家庭中有艾滋病感染者或病人的儿童
16、青少年常常由于以下哪些原因而吸毒?__ABC____(多选题)A.好奇
B.缺乏毒品危害性的知识 C.判断是非能力差 D.精神失常
17、艾滋病病毒对下列哪些消毒方法比较敏感?__ACD____(多选题)A.高温 B.紫外线 C.化学消毒剂 D.干燥
18、下面哪些是艾滋病行为干预措施 __ABCD____(多选题)A.针对经注射吸毒传播艾滋病的美沙酮维持治疗等措施 B.针对经性传播艾滋病的安全套推广使用措施 C.规范、方便的性病诊疗措施
D.针对母婴传播的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养等措施
19、各级人民政府和政府有关部门应当采取措施,鼓励和支持有关组织和个人 _ABCD____(多选题)A.参与艾滋病防治工作
B.对艾滋病防治工作提供捐献
C.对有易感染艾滋病病毒危险行为的人群进行行为干预
D.对艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属提供关怀和救助 20、下列哪些行为可以传播艾滋病病毒?___ACDE___(多选题)A.性行为
B.咳嗽和打喷嚏 C.输血 D.共同进餐
E.共用注射针具吸毒
F.艾滋病病毒阳性母亲哺乳
21、下列哪些行为不会传播艾滋病病毒?(多选题)ACEF
A.错误!未找到引用源。公共游泳池游泳
B.错误!未找到引用源。使用未经消毒的刺破皮肤的器械 C.错误!未找到引用源。握手
D.错误!未找到引用源。共用牙刷或剃须刀 E.错误!未找到引用源。礼节性拥抱 F.错误!未找到引用源。蚊虫叮咬
22、下列哪些是艾滋病感染者和艾滋病病人的权利、义务与责任?(多选题)ABCD
A.错误!未找到引用源。艾滋病病毒感染者和病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利
B.错误!未找到引用源。艾滋病感染者和病人应当将其发病或感染的事实告诉配偶,在性生活时采取保护措施,避免配偶感染
C.错误!未找到引用源。艾滋病病毒感染者和病人应对社会承担起义务和责任,认真听取医务人员的医学指导服从卫生防疫部门的管理
D.错误!未找到引用源。对明知自己是艾滋病病毒感染者或病人而故意感染他人的违法行为,要负法律责任,应依法追究其法律责任
23、艾滋病病毒的三大传播途径是什么___ABD___(多选题)A.血液传播 B.性传播 C.唾液传播 D.母婴传播
24、下列哪些方法可以起到预防艾滋病的作用?(多选题)ACD A.每次性生活都使用避孕套 B.每天锻炼身体
C.不到消毒不严格的医院拔牙、打针 D.不共用注射器吸毒
25、下列哪些方法可以控制艾滋病通过性接触传播?(多选题)ABCD A.错误!未找到引用源。加强健康教育,树立健康的性观念
B.错误!未找到引用源。加强遵纪守法教育,遵守性道德,禁止婚外性行为 C.错误!未找到引用源。保持忠贞的夫妻性关系 D. 正确使用安全套
26、以下哪些人可以献血___ ABCD___(多选题)A.错误!未找到引用源。脉搏55次/分钟的运动员 B.错误!未找到引用源。公安人员 C.错误!未找到引用源。医生 D.错误!未找到引用源。军人
27、艾滋病的高危人群包括 __ABCD___(多选题)A.错误!未找到引用源。吸毒者 B.错误!未找到引用源。血友病患者 C.错误!未找到引用源。男女同性恋患者 D.错误!未找到引用源。卖淫嫖娼者
28、下列说法正确的是 ___ ABD__(多选题)
A.错误!未找到引用源。确认艾滋病之前,不得通知受检者
B.错误!未找到引用源。经确认的阳性结果原则上通知受检者本人及其配偶或亲属
C.错误!未找到引用源。经实验室确认的阳性报告,属于个人隐私,不得泄漏
篇8:艾滋病有关知识
1 对象与方法
1. 1 对象
选取中铁八局某3 个工地上年龄18 ~50 岁的男性农民工作为目标人群。分别于2012 年4 月及10 月整群抽取3 个工地建筑工人进行基线 ( 干预前) 调查和评估 ( 干预后) 调查。干预前430 人, 干预后380 人 ( 自干预开始一直在工地现场) 。本研究所指的建筑工人是承包铁路工程局相关业务的工程施工单位招募的劳务农民工, 他们不属于铁路的在编职工, 在开展调查的建设工地工作时间1 个月以上, 不包括铁路建设部门的内部职工。
1. 2 方法
1.2.1调查方法
针对建筑工人以施工作业的“组”或“队”为单位, 采用整群随机抽样的调查方法。使用铁道部/联合国人口基金第七周期艾滋病预防合作项目统一制定的调查问卷, 内容包括一般人口统计学特征、艾滋病、生殖健康相关知识、态度和行为方面的问题及安全套使用情况等, 在知情同意的情况下, 由调查员采用面对面方式进行匿名问卷调查。
1.2.2干预形式
基线调查后对目标人群开展现场防艾知识集中讲座、播放宣传光碟、有奖问答、发放宣传折页、张贴宣传画、开展同伴教育培训、免费发放安全套等多种健康教育形式进行防艾干预活动。
1.2.3质量控制
( 1) 现场问卷调查严格遵循知情自愿、尊重和不评判的伦理学原则。 ( 2) 调查员由责任心强、工作严谨、业务水平高的专业卫生人员组成, 并按要求进行严格的调查前培训。 ( 3) 调查员在现场负责问卷的回收和初查, 确保问卷回答完整性和编号唯一性。之后由核查员进行复查, 剔除无效问卷。本次调查干预前后分别回收有效问卷430 份和380 份。 ( 4) 调查资料按统一标准整理后建立数据库, 由经过培训的专人对录入资料进行复核, 要求复核率至少达25%。
1. 3 统计学处理
资料采用EpiData 3. 0 软件建立数据库和逻辑检错程序进行数据录入, 用SPSS 17. 0 软件进行分析, 行t检验、χ2检验, 均以P <0. 05 为差异有统计学意义。
2 结果
2. 1 人口统计学特征
调查对象共430 人, 年龄19 ~ 58 岁, 平均32. 3岁, 干预前后调查对象在年龄、婚姻状况、文化程度方面差异无统计学意义 ( P >0. 05) , 见表1。
2. 2 行为干预前后调查对象艾滋病、生殖健康知识认知情况比较
见表2。
2. 3 安全套使用情况
2. 3. 1 与配偶/ 固定性伴侣性行为时安全套使用情况
调查干预后调查对象最近一次性行为安全套的使用情况: 有180 人 ( 47. 4%) 使用安全套, 比干预前的175人 ( 40. 6%) 略高, 但差异无统计学意义 ( χ2= 3. 65, P > 0. 05) 。最近1 年内与配偶/ 固定性伴侣安全套的使用情况: 干预前从不使用安全套者为239 人 ( 55. 7%) , 干预后为204 人 ( 53. 6%) ; 干预前每次均使用安全套者为31 人 ( 7. 1%) , 干预后为34 人 ( 9. 0%) ; 与干预前比较, 差异无统计学意义 ( χ2=0. 89, P > 0. 05) 。
2.3.2非婚性行为及其安全套使用情况
被调查者中承认最近3个月非婚性行为 (包括临时性伴侣/性工作者) 的比例由干预前的23. 4% ( 101 人) 下降到4. 2% ( 16 人) , 差异有统计学意义 ( χ2= 60. 66, P <0. 01) 。其中干预前87 人、干预后70 人回答了最近一次非婚性行为时安全套的使用情况, 使用者比例由干预前的43. 3% ( 38 人) 提高到72. 9% ( 51 人) ( χ2=13. 45, P < 0. 01) 。
人
3 讨论
目前我国的艾滋病疫情处于总体低流行、特定人群和局部地区高流行的态势, 且出现由高危人群向一般人群扩散的趋势, 艾滋病的主要传播途径已经由血液传播逐渐变为性传播。截至2011 年9 月底, 四川省累计报告HIV感染者或患病人数列全国所有省份中第4 位[4], 艾滋病防治面临着严峻的形势。在目前尚无有效疫苗和有效药物治疗的情况下, 针对农民工文化水平相对低下、远离家乡、夫妻长时间分居的情况, 对其开展预防艾滋病健康教育, 是控制艾滋病流行的有效措施[5]。随着铁路建设的改革和不断发展, 大量铁路建筑工人在工地之间频繁流动。流动人口数量和规模的日益增长已成为艾滋病传播与流行的一个非常重要的促进因素[6]。本次调查的铁路建筑工人是农民工, 目前铁路开展的各项艾滋病防治工作并没有覆盖到这类人群。如何提高这类人群的艾滋病防控水平, 对社会控制艾滋病流行意义重大。
人
注: 括号中为百分比
本次调查结果表明, 健康教育和行为干预使农民工对艾滋病、生殖健康知识知晓率普遍提高, 提高了安全套使用率, 显示健康教育对提高该人群艾滋病相关知识的认知水平十分有效, 与国内其他学者的研究结果[7]相似。但应注意到, 虽然干预后该人群艾滋病相关知识知晓率普遍提高, 但是对“与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭是否会感染艾滋病”、“感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩是否患艾滋病”、“正确使用安全套是否可以减少艾滋病的传播”这3 个问题的知晓率仍较低, 提示农民工虽然能基本掌握艾滋病主要传播途径, 但对于共同进餐等非传播途径以及艾滋病预防方法、女性生殖健康知识还缺乏正确认识。此外, 大多数流动人员对HIV感染者存在着不同程度的歧视, 其中建筑工人的歧视现象较为严重[8]。艾滋病相关的耻辱和歧视会降低防治项目的有效性, 消除歧视对落实艾滋病防治措施意义重大。这提示在今后的宣传教育中, 要注重艾滋病非传播途径和预防方法的宣传;同时, 还要加强对艾滋病相关政策的宣传, 倡导对待HIV感染者和病人的正确态度, 消除建筑工人对艾滋病的歧视和恐惧。
不安全的性行为是目前传播艾滋病的主要途径。本次调查显示, 干预后最近3 个月内有过非婚性行为者的比例显著下降。说明农民工是一支庞大的处于性活跃期的群体, 易发生非婚性行为, 进而增加艾滋病性病的传染机会, 急需获得有关防病知识和信念教育。通过开展健康教育和干预活动, 可以促使该人群形成正确的价值观, 减少婚外性行为, 从而降低艾滋病及性病的感染率。
实践证明, 安全套使用的持久性、正确性是预防HIV传播的重要因素。本次研究结果显示, 虽然最近一次非婚性行为安全套的使用比例在干预后有明显提高, 但是最近3 个月内非婚性行为时安全套使用频率却无显著差异 ( P >0. 05) , 与何林等[9]研究结果相似;已婚者与固定性伴侣在“最近1 年”以及“最近一次”的性行为时, 安全套的使用比例在干预前后并无显著差异。可见改变农民工与艾滋病相关的高危行为仍有较大的难度。尽管实施了干预活动, 短期内建筑工人安全套使用率明显增加, 但是夫妻间和长时间段使用安全套的比例仍然较低, 分析其原因: 一是受社会因素和行为因素的影响, 存在着使用安全套但不持久等问题[10]; 二是农民工在对待艾滋病问题上存在侥幸心理, 认为自己不存在感染艾滋病的风险, 或是对艾滋病的预防手段缺乏全面认识, 导致他们在婚外性行为中仍不重视安全套的使用, 表明建筑工人的艾滋病传播知识较为匮乏, 自我保护意识较弱。因此, 加大宣传力度, 提高该人群对艾滋病预防知识的知晓率与自我防范意识, 普及安全套的使用显得尤为重要。因为安全套使用涉及许多敏感问题, 所以在干预时还要注重伦理和情感问题。
随着对行为在疾病和健康中重要作用的认识, 人们越来越重视通过改变行为来控制疾病和促进健康。过去20 多年预防艾滋病的实践证明, 行为干预能有效地改变人们的危险行为, 减少HIV的传播[11]。总体来说, 健康教育能有效地提高农民工的自我保护意识, 在一定程度上减少艾滋病在农民工人群中的传播。但是行为改变往往不如认知改变显著, 它是一个渐进的过程, 在放弃旧习惯并接受新的行为方式之前, 人们往往要经历几个阶段或步骤。提示健康教育是一项长期的工作, 仅凭短期集中宣传不能完全解决农民工对艾滋病认知的所有问题, 需对农民工行为改变方面进行长期持久综合的干预。建议利用铁路系统的宣传平台, 进一步扩大艾滋病健康教育覆盖面, 将铁路建筑工人纳入铁路防治艾滋病工作的重点宣教目标人群, 坚持长期、持续的健康教育干预, 建立防艾长效干预机制, 采用发放宣传册、培训、观看录像、同伴教育等多种形式的宣传教育活动, 提高该人群的自我保护意识, 消除歧视, 积极采取措施, 减少高危行为, 以有效控制HIV的传播蔓延。
参考文献
[1]徐鹏, 王文杰, 陈曦, 等.我国部分地区流动人口艾滋病预防控制状况分析[J].中国卫生政策研究, 2009, 2 (2) :48-52.
[2]石福艳, 裴泓波, 樊景春.外出务工人员艾滋病知识、态度及影响因素分析[J].中国公共卫生, 2008, 24 (1) :5-6.
[3]TENG T, SHAO Y.Scientific approaches to AIDS prevention and control in China[J].Adv Dent Res, 2011, 23 (1) :10-12.
[4]中国卫生部, 联合国艾滋病规划署, 世界卫生组织.2011年中国艾滋病疫情估计[J].中国艾滋病性病, 2012, 18 (1) :3-4.
[5]吴纪民, 王伟, 白广义, 等.建筑工地农民工艾滋病知识知晓情况调查分析[J].中国艾滋病性病, 2013, 19 (4) :283-285.
[6]张学宁, 田子颖, 郭海健, 等.南京某区5、6年级民工子弟艾滋病知识调查分析[J].东南大学学报:医学版, 2010, 29 (2) :160-161.
[7]林丹华, 方晓义, 李晓铭, 等.中国流动人口艾滋病问题及预防干预[J].中华流行病学杂志, 2005, 11 (2) :158-160.
[8]聂玲, 常春, 史宇晖, 等.不同职业流动人员艾滋病知识、态度和行为比较[J].中国艾滋病性病, 2012, 18 (1) :54-55.
[9]何林, 吴尊友.中国农民工艾滋病健康教育干预效果的Meta分析[J].中国艾滋病性病, 2013, 19 (8) :587-588.
[10]葛晓娇, 张秀军, 黄伟, 等.皖北农村地区HIV感染者安全套使用情况及影响因素[J].中国艾滋病性病, 2012, 18 (4) :237-238.
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