校园监控中心设计

关键词： 缩放 设计方案 校园 监控

第一篇：校园监控中心设计

校园监控系统设计方案

校园视频监控设计方案

一、概述 ：

数字硬盘录像机占用宽带低图像清晰流畅，软件支持多画面或全屏显示，可远端控制云台旋转和摄像机镜头的缩放。可对教学楼、教工住宅楼、学生宿舍、体育馆、图书馆、实验室实现远程监控。

在进行网络监控系统设计的时候，依照学校对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点，并依此为学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解決方案。

稳定性和安全性这是监控系统的重点，只有稳定运行的系统，才能确保学校网络监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地減少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用戶的发展考虑。随着安防系统应用时间的增长，未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用戶有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配制的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。 力争良好的性能价格比，产品易操作，易维护，高可靠度。

二、视频监控系统总体功能概述

根据前端安装监控点的具体情况，可灵活的组合控制室内的设备。定焦摄像机安装在校门口及出入口上方，对学校内进出情况进行方位监视。定焦镜头摄像机(可选更灵活的变焦一体摄像机)安装在教室、走廊、考场、校职工办公室、会议室等重要监控点的上方，对学生考试和活动情况进行实时监视，防止作弊行为的发生。变焦一体摄像机安装在食堂操场等大面积场所，实现全方位动态实时监控。 监控中心器材主要包括16路入8出带报警模块的矩阵集中控制硬盘录像机、17寸液晶监视器、屏幕墙、控制台、以及作为十六画面同时监看和录像回放的28寸液晶监视器。硬盘录像机能对系统内的各监视点图像进行自由切换，并任意显示在彩色监视器上，还能任意控制系统内的变焦镜头摄像机、云台的各种动作。内置报警模块还可以在报警探测器的信号触发下进行联动，实现视频图像报警、触发硬盘录像机录像、警号鸣叫等功能。矩阵功能能将16个监视点的图像信号以画面合成的方式显示在彩色电视机的屏幕上。

分控配置 系统设置1台分控计算机，配合分控软件(客户端软件)，由校长进行操作和使用。它是通过客户端软件来实现所有的监视控制功能，并能对学校各个区域内的情况进行实时监控和搜索。

IE浏览 出差领导、学生家长等人员可通过IE浏览实时观看被监控校区的各个监控点的情况。

三、网络拓扑图 ：

四、功能特性介绍 : 1.安全性

校园作为特殊的公共场所，都有个共同特点：场地分散、面积大、管理人员少，学生人数众多、防范意识差。学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、食堂等公共场都存在安全隐患：

在学校校舍和公共场所安装监控系统，做到人防与技防相结合是勢在必行的。对于危害性事件让您准确定位，系统分析后做出决策，防患于未燃。

2.多元化

互联网访问、多媒体教学、外部接入、异地互联;视频会议、网络会议、远程教育、远程培训;考场监控、各个教学区监控。

3.智能化

查看和备份老师讲课内容;

校长时实监看学校各个教学区的情况;

任意调出有录像数据的任何一天的教学、会议视频录像; 家长远程互动、监看;

五、软件功能：

1、多画面监视

1/4/6/9/10/13/16 多画面分割模式，画面可三级放大，最大时会出现高速球控制按钮，可随意调整监视区域，可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视，简单易用等。

2 、录象和回放

任何一路视频图像显示、录像、回放、多工同时进行，为增强录像的灵活性，软件同时提供了多种录象方式，有移动侦测录象、定时录象、手动录象、连续录象、预设录象、报警录象等。

移动侦测录像

移动侦测录像是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来并且红色边框闪动报警(例如有人在摄象机前走过，服务器会自动记录到本地计算机上)。

定时录象 定时录象是指在软件中设置录象时间段，当系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。 这样实现了无人职守系统也正常监视的功能(比如节假日时，就可以提前设定假日时间段的录像计划，这样到时系统就会自动执行录像计划)

手动录象 使用手动录象方式时，更能方便的人为去控制，当选定某一通道时就会开始录像，而取消后，也就停止了录像。

连续录象 在录像时间表中选定连续录像，然后选定通道和时间段，保存以后选定的通道在选定的时间段内就进行连续录像。

预设录象 在软件中支持报警触发前1-60秒钟的预先录像处理。

监控系统可提供16路同时检索的便利;16路同时同步检索，也可独立检索、关键帧检索、单路音视频同步回放，显示每一帧的录像时间，任意拖动鼠标及时更新通道视频图像;智能搜索能够搜索出设定的区域内所有发生过变化的视频图像及发生的时间。

3、视频备份和图像备份

视频备份 在软件中能实现任意一通道、任意一时间段的视频、抓拍保存，可将选中的视频保存至本地硬盘。根据需求可在视频或单帧图像上添加文字说明。视频保存格式支持多种格式，备份资料可能过通过WINDOWS媒体播放器直接播放，无须专用软件。

图片备份 实现任意一通道、任意一时间段的视频图片、抓拍图片保存至本地硬盘。根据需求在图像上添加文字说明。(自行设置字体、颜色)可选择文字的位置和格式。可选择在图片上嵌入水印。

4、断电后自动连接功能

当软件处在播放或者录像状态时，如果此时视频服务器停止供电，那么软件将停止播放图象同时也停止录像，但是如果视频服务器正常供电后，软件将自动连接服务器，同时恢复原来的播放及录像，无须人工干预。

5、远程控制

主机端和客户端可实现多点对多点的互联。 独有的动态IP解析功能。

客户端对主机端任意设置，可同时监视不同主机的视频通道。 强大的远程搜索功能和异地数据远程本地编辑备份功能。 自适应带宽超强纠错多媒体通信技术。

远程控制云台的上下左右转动，镜头光圈、焦距、变倍的调节。

6、远程配置 远程登录到服务器上，配置服务器的各项参数，如新建用户，远程设定录像计划，远程重启等。

7、报警功能

视频服务器可以输入红外报警，传感器报警等，输出报警信号开关，如警笛等。

8、外接传感器

可以将来自传感器的各种数据，实时同步叠加在视频图像上，并保存。

六、设备选择

监控系统使用的设备、软件种类较多，无单一品牌能完成，好的品牌有索尼、三星、松下海视康威、天创恒达、天地伟业、亚安等。根据实际情况选择。

第二篇： 校园安防监控系统设计方案

监控方案

1.1 项目概述

以预防、制止违法犯罪行为为目的，以现代信息技术为基础，以入侵报警、视频监控、电子巡查等为主要技术手段，建立“人防、物防、技防”相结合的安全防范系统，有效加强中小学幼儿园公共秩序和安全管理工作。视频监控系统建设是学校安全防范系统中的基础设施，投入巨大，能为预防、控制和减少针对学校在园师生的犯罪活动，提高学校处置突发事件的应急指挥能力，切实保护师生的人身和财产安全提供基础保障。中小学安防建设首要任务即建设校园视频监控系统。按上级相关要求，中小学幼儿园安全技术防范部位，视其要害程度和管理需要，以校门口、教学楼、学生宿舍为重点，尽量覆盖进入食堂(餐厅)、图书馆、实验室等重要场所的必经通道。其中，最重要的防范区域校门口及周界的安防建设。 需求分析

1.遵循客户的具体设计要求，以满足用户单位的视频监控需求为主要的设计依据;

2.分析系统负荷，适度备份与冗余，以保证系统的稳定性; 3.系统管理严密，保证系统的安全性;

4.尽量采用先进的技术与设备，以保证系统的先进性; 5.系统操作简单，保证系统的实用性;

6.合理配置软硬件资源，控制系统成本(包括系统软硬件配置、开发与培训)，提高系统的性能价格比;

7.兼顾未来的发展，考虑系统的可扩展性，逐步将系统发展为集数字视频监控、门禁和报警等分系统功能于一体的综合安全防范系统。

本监控系统分为两大部分：数据采集、本地监控录像。

数据采集：是监控系统的前端设备，通过在监控地点安装摄像机，完成视频监视信号的采集，并通过检察院的视频传输系统，把前端的视频信号传输到位于监控中心机房内的数字硬盘录像机中。

前端监控地点需求分析：

摄像部分是电视监控系统的前沿部分，是整个系统的“眼睛”，它把监视的内容变为图像信号，传送控制中心的监视器上，摄像部分的好坏及它产生的图像信号质量将影响整个系统的质量。

学校电视监控系统摄像机分别布置在主要出入口，各教学楼，室外以及走廊。

1 校园安防监控系统设计方案

本地监控录像：数字硬盘录像机完成模拟视频监视信号的数字采集、H.264压缩、监控数据记录和检索、硬盘录像等功能。它的核心单元是采集、压缩单元，它的通道可靠性、运算处理能力、录像检索的便利性直接影响到整个系统的性能。

本地监控录像系统功能：

1.每路实时压缩录像，确保图像不丢帧(每路每秒25帧彩色显示); 2.录像回放时，根据日期、时间段及摄像头编号进行检索，将在该时间段的文件都调出来，准确的检索出监控录像文件;

3.支持双工的录像/回放功能，可设置文件播放的速度、单帧回放、定点回放;

4.系统可在主监控界面中任意切换显示单画面、多画面;

5.系统软件的操作设为三级权限，从低到高分别为：操作员(画面的切割显示、云台镜头控制、视频明暗度/对比度/饱和度设置);管理员(录像启动/停止控制、系统设置、文件检索回放);系统管理员(用户授权管理、键盘锁定);

6.系统支持动态侦测录像，侦测精度范围1-100，数值越小越灵敏; 7.系统数据存储实现硬盘自动循环录像功能; 8.全中文本地/远程监控界面，便与操作管理。

1.2 设计原则

针对学校实际具体情况，结合现代化的视频监控技术，为该学校提供一套安全可靠、运行稳定的闭路电视监控系统。 先进性

充分考虑电子信息技术的突飞猛进发展趋势，采用国内外成熟的技术，起点要高，在技术上具有一定的超前性，保证智能监控系统建成为智能化程度高，防范严密的综合安全防范系统。 实用性

以实用为主，在工程设计和实现的过程中，始终要把使用单位的实际需求放在首位，做到灵活、好用。充分分析视频监控系统的需求及学校环境情况，采用优质设备，满足安防要求，保证操作方便耐久实用。 扩展性

系统可集中管理、监控，分散控制，总体结构具有较强兼容性和可扩展性，既便于系统的充实、完善、改进和提高，又便于设备的更新、换代。 经济性

系统优化设计，子系统具有标准化、模块化 ，在实现先进性和保证可靠性的前提下，达到较优的性能价格比。

2 校园安防监控系统设计方案

1.3 设计依据

《安全防范工程程序与要求》 (GA/T75-94) 《安全防范系统验收规则》 (GA308-2001) 《安全防范系统通用图形符号》 (GA/T74-2000) 《民用闭路电视监控系统工程技术规范》 (GB50198-94) 《防盗报警中心控制台》 (GB/TI6572-1996) 《视频安防系统技术要求》 (GB/T367-2001) 《报警图像信号有线传输装置》 (GB/T6677-1996) 《工业电视系统工程设计规范》 《智能建筑设计标准》 《通信系统机房设计》 《系统接地的型式及安全技术要求》 GB14050-93 《彩色电视图像质量主观评价方法》 GB50198-94 《防盗报警中心控制台》 GB/T16572-1996 《安全防范工程费用概预算编制办法》 GA/T70-94

(GBJ115-87)

(GB/T 50314-2000)(GBKJ-90) 3

校园安防监控系统设计方案

1.4 方案概述

通过本套监控系统，管理人员在控制室中能观察到所有监控点的情况。监控地点的情况以图像方式实时传送到管理中心，管理人员通过监视器、电视墙等设备，随时了解这些场所的情况，并通过中心的存储设备将现场情况录像保存下来。 闭路电视监控系统依结构可分为：前端视频采集、中间传输、后端存储及显示以及中心控制四部分。

后端存储及显示部分中心控制部分中间传输部分前端视频采集部分

前端视频采集部分：是安装在监控现场的，它包括摄像机、镜头、防护罩、支架和电动云台。它的任务是对被摄体进行摄像，并把获得的光信号转换成电信号。

中间传输部分：把现场摄像机的图像信号传送到控制室，它一般用电缆来实现，距离较远的用光端机加光纤的方式来实现。 后端存储及显示部分：把现场传来的图像信号转换成图像在监视设备上显示，并把图像用硬盘录像机保存下来。它主要包括监视器、硬盘录像机、管理平台软件等。

中心控制部分：负责所有前端设备的控制与后端的图像信号的显示及回放。它主要包括矩阵、控制键盘、远程管理平台、操作台等。

4 校园安防监控系统设计方案

1.5 系统结构图

监控系统结构图

1.6 系统功能设计

本闭路电视监控系统采用数字多媒体技术、计算机图像处理技术，全面实现视频监控功能。管理人员只需坐在各监控室的显示器前，就能查看各监控点的情况，提高了工作的效率。具体功能如下：

系统具有切换功能：良好的操作界面，图形化界面可对云台、镜头等进行控制。控制室设计要先进实用，体现人性化;

字符叠加功能：可将字符叠加到视频图像，用来指明摄像机号、监视器号。 控制功能：控制摄像机云台的上下及左右旋转，镜头的光圈大小，变焦远/近，聚焦大/小。

长时间视频资料保存功能：先进的数字压缩式硬盘录像系统，最大的优点是采用数字磁介质存储，可以保证数据多次复制不失真，而且可以方便地刻录成光盘永久保存。

视频信号采集：彩色摄像机分辨率不低于480TVL，并具有电子快门、自动光圈、背光补偿、自动白平衡、同步锁相功能。终端显示优于VCD标准。

视频数据网络分发管理：将所有视频数据进行集中管理，各级相关主管领导可以直接在办公室通过办公电脑即可实现调用任意视频图像，并支持多用户进行访问。

强大权限控制管理功能：为确保本系统在使用过程中的安全，我们提供系统操作三级权限管理机制，以及强大的日志管理功能和设备管理功能。

5 校园安防监控系统设计方案

1.7 传输部分

传输部分是系统的图像信号通道：本电视监控系统视频信号传输采用屏蔽视频电缆，根据摄像机安装位置选择采用SYV-75-5/128编同轴电缆，以保证监控信息的准确传输。摄像机控制采用总线方式，控制线采用RVVP2*1.0(RVVP2*128/0.15)双芯屏蔽电缆。

显示与记录部分是由一台或多台监视器和录像机组成，它的功能是将传送过来的图像一一显示出来并记录。录像机支持监视与回放全双工方式。

供配电与防雷，摄像机供电采用集中供电方式，监控中心配有不间断电源，保证监控系统所有设备(包括监视器在内)在停电情况下仍能正常运行。竖井主干电源线采用RVV3*4.0电线，水平支线电源线采用RVV2*1.5电线。为了保护监控中心的贵重设备，在监控中心与室外周界外界连接的15台摄像机线缆，包括15路视频线、一路交流24V电源线、2路控制线上均配置了防雷浪涌保护器。 根据现场勘察的实际情况，确定前端监控点的供电采用分散集中及就近取电的方式，具体方案是： 1)就近取电

位于方便取电附近的可提供稳定电源的摄像机可采用共源方式，单点或就近几个点共用取电。 2)分散集中供电

当前端监控点离监控中心较远，附近又找不到适合的稳压电源时，可考虑选取一些可提供稳压电源的地方设置一定数量的集中供电点(汇聚点)，将距离在500米内的多支摄像机的电源连同信号线拉到集中点，图像和控制信号统一用光纤传回监控中心。这样即保证了供电，同时又降低了线路传输造价。

在视频监控系统中前端设备一般都采用单相交流供电方式，标称值为AC220V，50HZ。系统供电质量应该满足电压传输损耗小、电压稳定、谐波分量小等要求，一般来说电压波动不大于±10%,频率变化不大于1HZ，波形失真率不大于20%. 对于电缆传输方面，应该估算设备功率和传输距离，使得所选择的电源电缆能够满足电压、电流损耗等方面的要求。

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第三篇：学校监控系统设计方案 学校校园监控系统方案

一、

学校监控项目概述：

一 系统概述

学生是祖国的未来，而学校是众多学子求学的地方，近年来，全国各地校园血案频发，接二连三的恶性案件，学校的安全问题应该受到全社会的关注，老师和学生的人身安全受到严重威胁，各地学校，公安部门都加强防范措施，但人防还是受限制，如果学校配备相应的技术防范设施，弥补人防不足，人防+技防可以提高安全防范系数。为此，教育局和公安局联合发出紧急通知，要求学校必须在校门口和校内一些关键地方设置监控探头，强化防控，并安排人员后台值守，可以及时发现并快速处理学校异常情况，从而保障在校师生的人身及财产安全使得教育管理部门，尤其是学校，将校园安全摆上了重要位置。如何有效的保证学生的人身安全，是他们拥有一个可靠舒适的学习环境。成了排在我们面前的重要课题。而这里我们提供的校园闭路监控系统。为学校的安保提供了先进的技术防范平台。闭路监控系统与红外线报警联网使用，为校园安保提供了重要的预防手段。

二 系统设计目标

在进行闭路监控系统设计的时候，依照某学校对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点，并依此为某学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解

决方案。

■架构合理：就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的运行，并具备未来良

好的扩展条件

■稳定性和安全性：只有稳定运行的系统，才能确保某学校闭路监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着学校校园系统应用时间的增长，未来对系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。不仅能够为校园安全服务

学校视频监控系统是安全防范技术体系中的一个重要组成部分，是一种先进的、防范能力极强的综合系统，它可以通过摄像机及其辅助设备(镜头等)直接观看学校的情况，一目了然，同时它可以把学校的图像全部或部分的记录下来，这样就为日后对某些事件的处理提供了方便条件及重要依据，同时学校电视监控系统还可以与防盗报警等其他安全技术防范体系联动运行，使学校防范能力更加强大，能及时发现事故和事件的隐患，预防破坏和避免造成不好影响。

学校是国办的国家级重点学校。现在需要根据整个校园的实际情况，设计安装一套校园监控系统，需要实现以下功能：

1、将校园内的各区域、公共场所等尽收眼底，实现学校全方位监控，坚决杜绝学生宿舍被盗、自行车丢失、图书馆及实验室等公共财产遭到破坏、餐厅、运动场发生骚乱等事件的发生。

2、长时间录像以及报警触发录像，为后期快速破案提供依据;

3、减少学校大量的人员开支以及人员疲于奔命搞巡逻，做到动静结合，有效节省学校开支;

4、优化校园治安环境和学生自律意识;

5、学校领导可以通过网络内的任意一台终端计算机，实时监看任意点的监控画面，及时了解现场情况，掌握第一手信息;

6、借助学校视频监控，可以清理校园周边环境的混乱情况，还校园一片安宁;

二、学校监控设计原则和依据 2.1、设计原则

本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。

a、 先进性：

在学校投资费用许可的情况下，系统采用当今先进的技术和设备，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。 b、 可靠性： 学校监控系统最重要的就是可靠性，系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的，因此系统必须可靠地、能连续地运行，系统设计时在成本接受的条件下，从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求，使得故障发生的可能性尽可能少。即便是出现故障时，影响面也要尽可能小。 c、 安全性：

对于安全防范系统，其本身的安全性能不可忽视，学校监控系统设计时，必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。 d、 可扩充性：

系统设计时应充分考虑今后的发展需要，系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。 e、 规范性：

由于本系统是一个严格的综合性系统，在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范，严格遵从各项技术规定，做好系统的标准化设计与施工。 学校视频监控方案介绍

根据项目的需求分析及现场勘测报告，确定此校园监控系统工程基本是有北教学楼、南教学楼、家属区组成， 学校校区视频监控

其中动点安装在校门口外侧、办公楼前、餐厅、主要是监看校门口、办公楼前的车辆及人员的出入流动情况，学生秩序，防止发生骚乱情况，做到出现问题，可以及时发现，快速跟踪，第一时间上报处理，实时的录像资料可以作为事件处理的第一手材料，使得校方处理问题果断、迅速。在此，我们选的红外摄像机，其内置索尼机芯，的红外灯，白天为彩色，晚上自动转为黑白，并且自动启动红外灯进行补光。防尘、防水，可直接室内外安装。 另外14个定点分别安装在校园内的主要道路、各楼周边、以及办公楼、主要用于监看校园内各个部位以及公共场所学生的活动情况，各楼走廊人员出入情况，防止社会人员进入校园制造事端，避免入室行窃、财物丢失等状况发生，保证在校师生的人身安全，红外灯，可以做到日夜监控。当白天，采集到的图像为彩色，到晚上，自动转为黑白，并且启动红外灯进行补光，使得晚上没有灯光的时候，一样可以采集到清晰的现场图像;此款摄像机还具有光滤光片切换功能，通过双滤光片日夜自动切换，使得白天的图像更加逼真，接近于肉眼识别的颜色，到晚上噪点更少，画面更干净;摄像机标配为6mm .12mm或16mm(红外摄像机)镜头，可以根据现场的实际监看范围，选配其他焦距的标准镜头;防尘、防水，可直接用于室内及室外安装。

所有采集到的14路视频信号通过传输部分传回到监控室，便于值班人员快速跟踪可疑人员。同时嵌入式硬盘录像机还支持视频的网络远传，方便相关领导通过网络随时随地访问本地的网络硬盘录像主机，观看实时画面。

南校区的视频监控系统,其中动点安装在校门口主要是监看校门口的车辆及人员的出入流动情况，防止学校发生骚乱情况，出现问题，可以及时处理。

六、学校监控系统监控设备清单：

1 器材表一份可以选择安装

2线材可以依据实际用量来计算用多少算多少

3监控摄像机建议安装好一点的，因为好一点的质量用保证。

4采集卡建议安装防雷击的。因为摄像机和线缆好多在室外，夏天雷雨天气容易被雷击 ，

5所销售产品施行以下品质担保： 1对其所售产品提供一年期免费质保和终身维修服务。即一年内，由于产品本身材质不良或设计缺陷造成的损害，负责免费更换或维修品外观没有磨损， 一年以后，所进行的维修、更换将收取一定成本费用。我们会给您及时修复或更换新的产品。

2.以下非本公司因素造成的产品损害或其他原因均不在本公司的免费维修之列:

A.电压不稳

B.自然因素

C.意外事故

D.未按使用说明书使用而造成使用不当

E.非本公司授权的维修或改动

F.未提供应有的工作环境

G.机器缺少必要的保养

6如果需要增加摄像机双方需要协商具体安装事宜

若对本方案的内容或其它方面有不详尽之处，我们随时欢迎您们的宝贵意见。

联系电话137917346677梁永海

第四篇：校园监控系统整体解决设计方案

前言

随着学校的信息化建设不断深入，各学校都加快了信息网络平台的建设;学校正逐步转向利用网络和计算机集中处理管理、服务等重要环节的大量数据。另外，随着应用的深入，很多校园安全提出了越来越高的要求，纷纷建立校区的视频监控系统，为整个学校的工作、安全防卫提供了一套实时视频监控，事件视频取证的平台工具。

数字视频、音频以其直观性、易于存储、检索和共享，是学校可视信息管理系统的重要组成部分。IP视频监控系统是基于网络平台的有关安防、管理的音视频数据的管理系统，它是传统视频监控系统在功能上不断进步完善的产物，在平台结构和管理、视频资料安全方面功能强大，摆脱了传统模拟视频监控模式的大量弊端，是未来视频监控的发展方向。

一项目概述

1.1系统应用

本项目主要目的是实现对校园内的各主要通道、出入口、教师办公楼、校园周界等关键位置的全天候视频监控。并具有保存视频录像、查询的功能。

1.2实现功能简述

1.安全保卫

需在校园大门口、通道、周界围墙等目标进行实时全天候视频监控，且具备报警联动录像功能。

2.管理：

及时了解校园内的安保情况，但视频图像必须保密。学校领导在办公室利用桌面微机，随时了解校园内的实时状况，处理突发事件及指挥特殊活动。外出时，可利用上网登陆进系统，随时了解情况。

1.3设计目标

根据学校的实际情况以及要求，在进行网络视频监控系统设计的时候，所选的系统必须具有可靠的管理功能和符合国情的经济实用性，力求做到系统结构配置先进实用、更经济，节省项目单位总体投资。

本方案本着全面规划、整体设计、同步实施的原则，具体体现在以下几方面：

1.4架构合理

就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的运行，并具备未来良好的扩展条件。

1.5可靠、安全、准确

这是监控中最关心的问题，只有稳定运行的系统，才能确保网络视频监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着业主安防系统应用时间的增长，未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。

由于该系统用于环境条件较恶劣且不间断工作的环境下，因此必须确保系统能够长时间无故障工作。针对系统的特点，我们在设备选型上确保高质量，全部选用专业厂商的产品和专用设备，以减少故障发生。这些设备在各类IP视频监控系统中已得到广泛使用，事实证明了具有很高的可靠性。在软件设计及系统集成方面，确保系统结构稳定性及规范性，保证整个系统的可靠运行与资料的安全准确。

1.6经济实用

目前可应用于监控系统的设备器材品种繁多，性能、价格差别很大。在确保系统可靠、先进的基础上，系统具有较高的性能价格比，同时各项功能的设置都以满足校方的实际需要为原则。对于不能给校方带来实际应用价值和可能导致系统可靠性下降的技术一律不予采用，避免浪费投资。

1.7产品主流

系统是否采用当今主流产品，关系到系统的整体质量和未来能否得到良好技术支持以及完整的技术文档资料。

在设备选型时，我们将主要依据校方提出的具体需求，我们选用具有国际先进技术的产品。系统整体技术含量在今后十年内不落后，并能随着科技的发展不断升级、完善，在一个较长时期内业主不必重复投资。

1.8低成本低维护量

指力争有良好的性能价格比，所采用的产品应是简单，易操作，易维护，高可靠度的。

系统是否具有优良的性价比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求，也是易维护性的保障。

我司将本着上述设计原则，进行网络视频监控系统的设计。并将严格按照国际惯例并结合本司的技术实力与工程经验，进行监控系统设计，还将根据用户的实际需求进行技术培训。

二需求分析

根据校园的特点，及整个系统的实际情况，我们对整个系统进行了详细的分析，总结出了校方监控管理系统应具有如下的功能要求：

1.所有通道必须在监控画面之中，无死角。

2.夜晚显示效果清晰。

3.指定区域出现活动目标可以提醒。(方便保安观察)

4.系统技术水平先进、运用现代监控技术。

5.系统具有可升级性和可扩容性。

6.系统具有可设置性，管理人员可根据需要对系统进行设置。

7.可实现24小时不间断监视。(根据工作人员作业时间来制定时间)

8.系统基于B/S体系构成。(使用WEB浏览器可直接访问)

9.系统支持多种协议(TCP/IP,ARP,ICMP,FTP,DHCP,HTTP，PPPoE，DNS，组播)。

10.中心可进行实时视频和音频预览、配置、控制。

11.多用户管理功能。

12.当前端网络断开、视频丢失、视频被遮挡能自动报警，上传中心。

13.外接双鉴红外探头、烟感探头、应急按钮等多种报警探头

14.在报警时能自动切换录像。

15.系统具有故障自我诊断、及简单故障恢复功能。

三系统总体设计方案

3.1前言

网络视频监控系统应该说是跨学科跨行业的系统工程，以功能要求的不同可分为以下几个方面：

1.前端摄像、报警采集设备和编码系统

2.网络传输系统

3.视频管理平台系统(包括控制、显示、记录部分)

摄像部分是监控系统的前沿部分，是整个系统的“眼睛”，它把监视的内容变为图像信号，传送到视频服务器上进行对模拟图像信号转换成数字图像信号，摄像部分的好坏及它产生的图像信号质量将影响到视频服务器编码的质量。摄像机采集到视频信号后，经过视频服务器转换成数字视频信号，输送到后端处理。另外，本系统可跟进需求方便地进行前端音频监听，对于现场发生的事件进行更直观的监控。

另外，本系统可以与报警系统联动。报警采集设备主要负责前端的非法越过和非法闯入，马上启动摄像机跟踪和在监控中心通过声音和图像效果提示值班人员注意和处理。

传输部分是系统的数字图像信号和数字控制信号的通道。

视频管理平台系统是主要用来统筹和管理视频的，是整个视频监控系统的核心部分。通过视频监控的平台系统，可以实现对所有集成到本平台的视频图像进行有效的细化管理。

3.2系统结构设计

系统整体基于IP数字监控系统结构，具有扩展容易，结构更改方便的特点。系统使用分层结构，可分为二层：

接入层：各个摄像需求点实现所有摄像头视频信号的接入，将摄像头视频采集信号传送到各个监控室。传输方式可根据具体情况采用数字或模拟的方式，本层可以通过现有的DVR或者DVS对视频监控图像进行存储。使用数模相结合的方式实现。

核心层：总监控中心采用全数字监控，各个监控室通过网络链路上联到总监控中心，实现全部数字信号汇聚到总监控中心，总监控中心实现重点调用以及指挥调度。

考虑校方的发展及后期工程的需要，本方案总体结构：采用IP数字监控系统结构，来实现无限扩容要求：

各监控点通过视频电缆或光纤连接至监控中心;

各个视频服务器和总监控中心通过光纤进行TCP/IP网络互连;

实现各个监控室图像对保安总监控中心的上传和保安总控制中心对各个视频服务器数据的控制和调用;

通过IP数字监控系统结构的结构，以后的各个监控室(分控室的摄像机不限数量)都能接入到保安总监控中心，同时不需重复增加保安总监控中心的控制设备。

3.3系统主要技术构成

系统将以“前端摄像机+视频服务器+网络视频管理平台+数字网络矩阵”为核心，以IP数字监控系统为主，对音视频信号的传输、存储、控制、切换、显示进行集中式控制、管理，有关领导和管理人员可通过TCP/IP网络获得相关授权并进行分级辅控、监看。

系统设计以网络数字化为主，有非常好的扩充性，并提供相关接口，便于系统未来的扩充、升级。

第五篇：平安校园监控系统设计方案论述报告

平安校园监控方案

论 述 报 告

一、 概述

我国教育业正处于快速上升的发展阶段，目前教育改革在即，人们对于如何实现代化教育的需求愈来愈迫切。如何才能实现现代化教育，首要解决的问题是如何保证在校学子能有一个安全的、健康的学习环境，如何让学校管理者能做到校园统一管理，教育部门业能够对学校的环境一手掌控。为解决以上问题网络视频监控应运而生。目前视频监控已由传统的安防监控转向管理监控、生产经营监控和家庭监控方面发展。监控并不再是事件发生后的备选资料，而更具有了管理的主动性功能，体现了管理者对于管理的诉求。同时网络技术的飞速发展，为网路视频的发展带来了新的契机，目前过硬的网络技术已能够满足用户通过网络进行视频监控多方面的需求，使得异地监控，远程操控，一体化网络视频监控业务形成巨大的发展潜力。

二、 教育监控现状

由于我国校园监控存在以下问题，使得监管效果不佳的同时，也没有充分利用监控的管理功能，使得校园监控流于形式。

首先，地域瓶颈限制了监控的范围 目前各个学校基本上没有安装监控系统

其次，教育部门由于技术限制导致了对学校监管的缺位

由于学校的分散，当地的教育部门对于学校管理方式传统，单一，仍采用电话了解，家长的上访反映，或者是亲自上门考察等等方式。学校出现突发事件后只能进行事后的响应，特别是目前一些恶性事件的频发导致了家长对学校校园管理的不信任，对教育部门管理的问责。教育部门由于监控的局限性，使得其对学校的监控缺位，达不到监管的目的，更加走入了监控的怪圈。

三、 教育监控特点

学校的安防系统与普通安防有共通之处，但也有很多自己的特点和要求： 1 监控点多：学校人员密集，要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。

2 监控面积大：学校的校园面积一般较大，监控点多。要求系统支持多种布线方式，最好可利用现成线路，或充许多个子系统相对独立，方便施工及维护。

3 要求远程报警：当学生及教职工离校后，可启动远程移动报警，各监控点发生人员侵入，可通过网络将警情上传至网络监控中心，并将图像自动切换到现场，并自动录像，便于及时采取措施。

4 可意外伤害取证：对学生在校期间，要能对所有监控点进行录像，方便发生意外伤害时，主动举证。

可作其它应用：安防系统要与学校日常工作相结合，最大限度的发挥作用。天地伟业的校园安防系统经过多年应用和完善，比较适应学校的具体应用。

四、 教育部门由被动变为主动监管时由于技术而掣肘

教育部门对学校的主动管理体现了其重要的管理者角色，因为技术的发展可以使管理者由被动管理抓住管理的主动权，并不再受地域，时间的限制，真正实现了监控，更好的推进学校的管理工作。

五、 教育监控解决方案

1. 校园监控方案

每一个学校都有自己的监控中心，可以对本学校进行实时监控，这不仅仅是技术上的一个提升，并且还是实现现代化管理的一个前提。

监控前端部分主要是负责现场视频信号的收集和各种监控外围设备的控制，具体需要的设备分为：视频监控设备(如摄像机)和相关配套设备等。其中视频监控设备是整个学校监控的前端实施的重要组成部分，下面将简单介绍下重要的视频监控设备。

针对校园内部的需求，前端采用高性价比的摄像机，根据场景的不同要求，分为半球、一体化枪机和智能球机等，同时也有红外夜视、高清等功能的款式，适合校园内部各种场合使用。

前端摄像机它是整个系统的视频信号源，由它产生模拟的视频信号，通过专用视频线或光纤汇集到后端嵌入式网络数字硬盘录像机(DVR)，嵌入式网络数字硬盘录像机对视频信号进行处理(包括编码、压缩、本地录像存储等)。实现对前端的监看、录像存储、球机控制等操作。

方案设计考虑到以后联网集中监控的需要，预留有联网监控接入口，为后期网络做好准备，前端学校不需要增加设备既可接入网络监控平台，网络视频监控系统平台可实现集中监控管理、视频分发、报警联动管理、录像存储管理、系统日志管理、远程录像回放与查看等等。

本方案中设计的主要监控场所为学生出入学校的大门口、学生活动场所操场、教学楼走道及出入、学校重点部位(如微机室、实验室)、学校的围墙周界等场所。监控室设在学校保卫处(一般在大门口)，监控室安装硬盘录像机，前方视频监控点的摄像机统一汇集到监控室，实现统一管理，统一监看，方便保安监看、实时掌控学校内的各种人员活动状态。录像机地存储录像时间设计为15天，每台硬盘录像机占用存储介质1152G。

计算公式为：存储容量 =16路×0.2G/小时/路×24小时×15天=1152G 本地监控系统结构示意图：

分控子系统主要控制功能基本原理: * DVR软件基本功能：系统设置、储存管理、平面功能。

* DVR：根据管理和控制指令要求，对指定的模拟音视频输入信号进行采集、模/数变换、压缩、记录、播放、传输等操作。

* DVR外接设备：通过管理和控制报警输入输出设备、PTZ设备、USB设备、网络设备等DVR的外接设备，实现诸如报警联动输出、球机镜头控制、数字信号网传等功能。

远程监控中心系统的结构示意图：

主控系统主要控制功能基本原理: *数字网络矩阵的基本功能：接收、显示、储存、转换网络视频信号; *数字网络矩阵根据管理和控制指令要求，对指定的网络音视频输入信号进行采集、数/模变换、压缩、记录、播放等操作;

*数字网络矩阵的软件实现功能：控制、调用、设置输出等操作。

2. 教育一体化解决方案

网络拓扑图：

一体化网络视频监控平台：当以学校为单位的数字化视频监控建立起来后，如何将所有的学校由分散的管理统一管理，即成为下一步要解决的问题。帷幄者一体化网络平台集数据库服务器、流媒体分发服务器、认证服务器、报警管理服务器一体的功能性稳定平台。可满足用户随时随地登录中心管理平台，修改用户资料、实时监看、录像、下载、回放，并实现随时随地对视频资料进行调取、下载和备份。其主要功能如下：

◆ 实时监控功能

一体化网络视频监控平台通过摄像机采集图像、模数转换，内置的网络视频服务器进行编码压缩，通过网络协议和内置的DDNS进行基于IP的传输。只要有城域网络铺设的地方，都能实现在各地点任意时间对任意目标点进行监看和控制。教育部可以监控到各学校的情况，教师可以看到班级中学生的情况，学校与学校之间可相互文化交流……

◆ 数据传输功能

一体化网络视频监控是集语音、视频、控制、管理等数据于一体的网络监控平台。不同的监控终端用户之间，可以实现基于IP的语音等功能，包括：实时的语音对讲及语音广播功能;不同的用户之间进行在线工作交流;向低等级的用户发出工作指令等。

◆ 多种监控模式和画面

校方可以通过电视墙、PC客户端、IE浏览器进行实时监控、录像和下载回放，更能满足不同群体不同工作环境下的视频监控，并且，画面、播放都非常流畅。同时，用户可以同时监控

1、

4、

8、16路等切割画面。

◆ 全网管理功能

终端管理：用户通过PC对终端摄像头进行控制云台以及镜头焦距等参数，设置存储计划、存储文件检索及回放，也可以保存重要存储记录，用独立播放器观看存储录像，方便发生重大案件时调查取证。

安全管理：通过安全管理功能，用户能够通过短信或者邮件及时了解前端设备的摄像和存储情况、服务器的运行情况和报警联动。对故障点或服务器故障及时排查和处理，避免存储数据的丢失。

权限管理：以先进的加密技术和细分的权限控制技术为依托，提供对数据本身的安全保护。能动态的保护到每个已赋权页面以及页面链接，防止黑客入侵以及注入。能细致的划分使用权限，实现相应的人员观看相应的画面。能更有效的防止数据泄露、盗链和盗取录像资料的事件发生。

◆ 流媒体功能

在大规模联网监控系统中采用流媒体服务器作为转发节点，由负载均衡器控制网络流量，使视频数据分层汇聚，从而构建组播模式的树状网络架构。这种流媒体分发技术可解决网络拥塞问题，极大地提高系统效率，可满足多人同时流畅监控。

◆ 全面存储功能

一体化网络视频监控具有前端存储、中心存储和分布式存储三种并存的存储方式，现在阶段采用前端存储(DVR存储)，提取资料方便、安全。待校园网络

成熟后学校以个体为单位建立的网络视频监控系统，然后接入一体化网络监控平台，进行统一管理。

3. 一体化网络视频监控平台的承载环境：教育城域网

本网络以教育部为网络中心，各个学校为网络节点，形成一个独立的树形网络结构，开始数据交换工作。

网络设备包括：防火墙，交换机等网络设备。其中教育部的网络中心采用千兆三层交换机作为本网络的骨干交换机，各个学校采用二层交换机作为学校中心的骨干交换机，教育部与中心之间通过光纤交换数据，从而保证一个良好的网络环境，此环境也是完成一体化网络视频监控平台的前提条件。

4. 小结

教育监控的建立,使学校的安全防范工作真正达到了人防、物防、技防的全面结合,使学校的安全得到了足够的保障.给校园管理、安全防范带来更大的便利,为21世纪的校园管理翻开了崭新的一页。而同时教育城域网监控的建立，则是一个整合，一个提升，它所解决的不仅仅是安全，还有更多的实用之处，例如管理，资源交互等，教育城域网监控是教育业的一个大跨步。