你就是一道风景作文

关键词： 风景 作文

第一篇：你就是一道风景作文

2004年河南高考优秀作文：你就是一道风景

相信自己,你就是一道风景。

你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵，灌溉了一方的沃野。

你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美的颜色。

不管如何渺小，你依然在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹。其实，你就是一道风景。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵，白雪也有它的风采。杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗?“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄、华山险、黄山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、兰花素雅，北国万里飘雪、江南草长莺飞、塞外驼铃声声、水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南?你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。

我们无需藏在阴暗的角落独享那份寂寞，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩着的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少，我们不能总是极力推崇别人，而努力贬低自己。不要忘记，相信自己，你就是一道风景。相信自己，不是不听别人劝告的我行我素，相信自己是你乘风破浪的勇气，是你傲霜凌雪的意志，是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能变成可能，使可能变成现实。

朋友，相信自己吧!即使古代砖窑里规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特出色的一个。

朋友，相信自己吧!别人是座山，你也是座山，山一样的巍峨屹立，峰也一样的挺拔雄健。

朋友，相信自己吧!即使站在高楼上看风景，也一定要坚信：风景也自然地看着你。

相信自己，你就是一道风景!

第二篇：你就是一道风景

胶州实验中学

心理组

主题分析：

中学阶段是学生自我意识形成的重要时期，这个特殊阶段的学生认识自我的能力不足，经常给自己贴上错误的“标签”，产生种种自卑、不自信的表现，渗透到他们的学习、生活的点点滴滴中。对于刚刚升入高一的同学，由于学习环境、人际关系的变化，甚至是学习方法的困惑，对自己的能力产生疑惑，面对困难自信心缺乏。

辅导目标：

1、认知目标：使学生了解什么是自信，自信心有什么作用。

2、情感目标：使学生对挖据自己的潜力，培养自信心有强烈的欲望。

3、行为目标：学会自我训练，掌握几种自信心训练方法。 辅导重点：

增强学生自信心，并能掌握培养自信心的方法 辅导难点：

课堂活动的操作，学生情感的体验与感悟 活动方法：

游戏法、阅读法、讨论法 活动过程：

热身活动：30秒拍手游戏 (小原理：人的实际能力往往和自己的预计存在差距，本活动意在培养学生能够在行动中建立起自信)

1)让学生预计一下自己能够在30秒内拍手多少次，记下。

2)教师计时，学生拍手，自己计数。结束，记下次数。前后比较。

(一) 导入活动

同学们，大家好，我们先来看个故事 ：小泽征尔胜于自信的故事。

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不!一定是乐谱错了!"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

什么帮助小泽征尔取得了成功?是自信，那么这节课，我们的主题就是——如何培养自信心。

(二) 深化主题——打开心灵束缚、感受自信潜能 下面，我再给大家讲个故事，

活动：关于挣不脱细链子的大象的故事：

一只象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它变成了一只大象，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力挣脱。

大家思考，为什么这只象不再努力挣脱?

这是一种的思维惯性，认为自己不行，没有了自信，结果就真得不行了。 下面小组讨论

1)我们找一下，我们自己身上的“锁链”有哪些?

2)有什么样的方法把自己身上的“锁链”去掉，获得自信?

小组选出优秀的成果做展示，重塑自信

自信心的训练有技巧有方法：

比如(1)集体活动时挑前面的位子坐;

(2)练习说话的时候正视别人;

(3)走路的时候挺起胸膛，加快脚步; (4)多练习当众说话; (5)高兴的时候咧嘴大笑;

(6)每天多照照镜子，欣赏自己等等

(7)寻求心理帮助，依据心理学的原理和技术帮助你树立自信。

(三) 操作训练

大家通过过讨论交流，找到了那么多种重塑自信的方法，可是心动不如行动，光靠说说，我们是不可能获得自信的，我们必须通过训练和潜移默化的改变，下面咱们真实感受一下：

1、 自我肯定：

活动1：撕开消极自我标签，进行积极自我暗示

我们平时对自己的评价和认识往往和实际的能力相差很远，经常会说自己“不行”“不能”“不如”，今天我们把这些消极的标签撕掉，我举个例子

举例：“我是个一般的人——其实每个人都是平凡的,平凡的我可以有自己独特的生活,让自己做一个快乐的人!“

每小组一个标签，撕掉它

A、 我长得不够漂亮 / 不够帅;(生理标签) 学生观点：我不漂亮但我可爱又大方;我不帅但我有个性;外表的美只是暂时的，心灵的美才是永恒的„„

B、我某门功课不行;(学术标签) 学生观点：遇到偏科的现象，要分析原因;一时的学不好不代表我以后学不好„„ C、我没有音乐、体育、艺术„„细胞;(特长标签) 学生观点：我做事认真，工作负责„„这些都是我的优点;兴趣是可以培养的，通过勤奋练习和不断尝试，弱项很可能变成我的强项„„ D、我害羞、我胆小;(心理标签) 学生观点：平时多抓住机会锻炼自己就可以让自己变得胆大些;主动参加学校或班级的活动„„

小组派代表交流

大家做的都很好，通过这个环节我们进行了积极地自我暗示，自我肯定，我们还需要别人的肯定，下面进行下一个环节。

2、 他人肯定： 活动2：优点轰炸

要求：选出一个小组成员作为被“轰炸”的对象，轮流被其他成员指出优点，每个人只对被谈论者指出一个确实存在的优点，被谈论者只允许静听，不必做任何表示。注意体会被大家指出优点时的感受。 讨论提纲：

l.被大家指出优点时有何感受

2.是否有一些优点是自己以前没有意识到的?是否加强了对自身优点、长处的认识?

3.指出别人的优点时你有何感受?

学生：被别人指出优点时感到很高兴;大家指出的大多数优点和我以前认识到的完全一致;有许多优点是我以前没有发现的，这使我加强了对自身优点和长处的认识;指出别人的优点时，我会想这一点我不如他，应该向他学习，等等。

(四) 我感悟我收获

活动：下面，我们播放一段闻名世界的励志文章，边听边体会，边回顾这节课，你有什么样的收获与感悟?

自信的理由——《我是自然界最伟大的奇迹》 播放音频，《我是自然界最伟大的奇迹》，相信大家都是独一无二的奇迹。

第三篇：你就是我心中的一道风景（美文欣赏）

你就是我心中的一道风景(美文欣赏) 资 料：网 络

编 辑：明 月

远远的天边，你是丹霞云霓;澄澈的秋湖，你是朦胧的月影;鹤影排云的晴空，你是飞上碧霄的诗情;一夜春风梨花万树的冬日，你是壮美与浪漫的永恒……你，就是一道风景，亮丽在我心空!

你就是这样的一道风景，在红了樱桃，醉了杨梅的夏夜，共你缱绻荷塘月色，绿柳馨风，莲香飘缈，静享明月别致惊鹊，清风半夜鸣蝉的惬意，优雅的陶醉在你的臂弯里，聆听流水款款流过沁芳闸，黛玉轻吟花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。揾一掬感伤的清泪，共颦儿冷月葬花魂的感慨。你是那一声清绝千古的惋叹!

你优雅的诱惑，是我一袭江南水乡梦，一道残阳铺水中，砧衣板上回响你清脆的笑声，依稀云烟袅袅升，燕语呢喃莺歌啭……在今夜的醉梦里，烟雨楼台兰亭序，沈园桃花池畔，一杯黄滕酒醉伤千古。一串风铃摇曳在爬满紫藤的门楣上，丁丁当当的流泻在阳光斑驳、梧叶沙沙的香径，穿越千年岁月，如浪花荡涤在邈远的心际，如风中花瓣轻轻坠落……梦里紧紧依偎你……桨声灯影里里徜徉在烟笼寒水月笼沙的秦淮河畔，近品柔情似水的秦淮八艳，触摸那份才情绝世，忧郁似水，灵性似水的娴雅。与你在浅吟低唱中，把浪漫远远怀想、紧紧拥抱。你是那百转千回温婉清丽的倩影!

拈一缕芳香静静坐在桃花源里，伴你采菊东篱下，悠然见南山的惬意。牵一份小桥流水人家的优雅，在盎然的春意里，心随雨飘飞，情牵康桥别绪。你，唤醒潜藏心头的柔柔音符，你，抚慰梦里飘飘的愁思，一缕柔肠惆怅了寂寞的残荷，今夜雨声响起时，与你共赏那份亘古不变的忧伤与苍凉。你就是那样的一道风景啊!嵌入我生命的窗扉，装点着雨后蔚蓝天空里的绚丽彩虹。

你是迷惘我幻想的暗香，浮动在月色黄昏的一道风景，清浅的水边疏影横斜。告别杨柳岸的晓风残月，与你同解兰舟，在寻寻觅觅的婉约里，体味衣带渐宽终不会悔，为伊消得人憔悴的执著。你是那静立落日楼头望尽千帆的孤绝身影!

沉醉在浔阳江头琵琶女千古绝弦里，把凝重的沧桑染满心空，谁与共剪西窗烛?触目凄凉，江城遗恨，单枕难寻梦!寂寞无处诉凄凉，牵影邀月怎把冷清敌?你就静静的在一隅，朦胧的泪眼揪起几多迷离!

向往涅磐的自由，静立斜晖脉脉水悠悠的江岸，飘逸的思绪舞动在一江春水向东流的坦荡里，与你在时光的调色板上，重绘靓丽的风景，同享坐看云起的闲适。过往了的那些人，那些事，在人生的驿路上，相遇着的那些人那些事……回望西风碧树，独上高楼，天涯路漫的苍凉，自把一份狼藉残红、飞絮蒙蒙的凄迷藏心间，夜阑卧听风竹敲秋韵，那份红笺小字难述平生意的怅惘，是一道人生的别样景，你就浅笑凝眉静立在那景中!

你是波光潋滟的湖畔金柳，摇曳在我梦里的艳影;你是竹林月夜轻拂梢头的熏风，跳动在我心扉上的精灵;你是藕花深处的一只鸥鹭，惊醒我沉醉千载的迷梦;你是菱花镜中人比黄花瘦的憔悴，叫我才下眉头却上心头的相思难酬……

你就是那一道风景，永远在我的眼前。我虽看不清你，但我用心感知你!我虽捉不到你，但我用灵魂触摸你!……

永结无情游，相期邈云汉!与你!.......你就是我心中的一道风景.......

第四篇：我就是一道风景作文

作文一：我就是一道风景

我就是一道风景，夜明珠一样特别的风景，我可以像百合丛那样阳光，纯真烂漫;也可以像落叶林那般多愁善感而忧伤;可以像洞庭湖一样心如止水;还可以如同奔腾的、阳光下的江河、大海热血沸腾地激流勇进…走向好几种风格的景色，总是从骨子里透出那样善变的气息。

溶洞中的奇石怪岩，总是给人一种古灵精怪的感觉，那样的随意、那样的活泼灵动、那样的无拘无束，但是又那么的让人猜不透，摸不准，不知道它在干什么、想什么、表达什么。有时，我也是那样。我可以不明所以地狂笑不止，笑得像个幼孩，脸颊泛红，但如果你问为什么---答案永远是：不知道，也怪，究竟是什么让我这么奇妙自在：我笑、我跳、我怒、我叫，我无视别人诧异或抽搐的表情，那时那刻只做我自己。溶洞岩石一样的我是自在的、是活灵活现如同精灵的。

你见过平静的湖水吗?真正意义上的平静---像一面平滑光洁的镜子，倒影着虚无、倒影着万物，恍若沉思的少女。秋风吹过的时候、落叶飞舞的时候、夜幕降临的时候，我也会眷恋上这种宁静，思虑着有条理或紊乱的东西，却常常没有结果，只是呆呆的任思绪在一片静水中打着旋儿下沉。当我对着窗外，眼神迷离的时候，身边的朋友总笑着说我也变得多愁善感了，可以去演林黛玉，()我淡淡杨一杨嘴角，也不曾开口，这不代表我多淡漠，只说明那一页会在乎说辞的思绪早就头一俯，没入水中不见了踪影。湖水一样的我是沉思的，是心如止水的。

远方若隐若现，总是发出比风铃浑厚、比落石清脆的是什么?那种的奔腾…是河，势不可挡的河流，白色的水花溅到岸上。太阳照在河面，金色灼眼的阳光撒了一地一水，耀眼而充满希望，像我渴望走向世界的一颗心，不安分的跳动，急不可耐地奔向远方。我很认真的想过要当作家，几乎立刻就搜来了各种资料，甚至填好了一个中文站作者表，信心满满地投了出去，开始用追逐梦想的热情来写作，周围的人说我行动太快，我笑笑，回答：起跑线上需要敢说敢做。河流一样的我，热血沸腾，充满激情。

我就是一道风景，北极星一样特别的风景。我善变、变幻于奇岩怪石、江河湖海、古灵精怪、心如止水之间，继续地延续下去，这成长的景色。

作文二：我就是一道风景

文正滢(笔名)

在这个世界上，每个人都是一道独一无二的风景，那是因为每一个人都有与众不同的才华、个性与风采，你不必默默站在他人背后仰望他人的伟大，因为你自身的亮点同样可以点缀这个世界。相信自己，对自己默默地说："我就是一道风景!"以自信的心态看待自己，勇于展示自己的才华，个性的伴随，会让你成为一道举世无双的绚丽风景线。

如果做不成天空，就做点缀天空的一片云朵;做不成大海，就做海洋的儿女江河;做不成玫瑰，就做一株装点大地的倔强野菊;做不成月亮，就做点缀黑夜的精灵星星;做不成雄鹰，就做一只翩翩起舞的蝴蝶;做不成伟人，就做一个快乐的普通人。无论自己伟大还是渺小，自己都是世界的一部分，都是世界上的一份景致。

我相信，我就是一道风景。我有自己独一无二的个性。而那些世界上被人们赞美并牢记的风景都具有自己独特的风格：长城的雄伟，撒哈拉大沙漠的一望无际，埃及金字塔的不可思议。而世界上但凡能被人们牢记的人物都是个性鲜明的角色：骆驼祥子的憨厚纯朴、王熙凤的笑里藏刀，曹操的阴险狡诈，阿廖沙的勇敢正直，安妮的自尊自强，彼得 . 潘的调皮多变，鲁宾孙的聪慧大胆，.不同的个性造就了不同的人物形象，大胆的张扬个性吧，不要蜷伏在封闭的空间内。

第五篇：我就是一道风景

风景是什么?是花坛中那绚烂的花，还是路两旁那耸立的大树，把目光收回来，突然发现我自己就是一道风景!

以前的我很不自信，每次上课老师叫举手回答问题，我都脸涨得通红，为此同学们还给我起了个外号——“红脸婆”，直到现在我还依然保持这一习惯。岁月总是匆匆而逝，长大的我依然留有儿时的几分天真和浪漫。常喜欢坐在阳台上，看着天上的云，幻想着自己也在天空中，与鸟儿为伴，与云朵嬉戏。夜深了，细数着天上的星星，在微风的轻抚中，眯着眼睛胡思乱想：希望能成为它们中的一颗，也能释放出自己的光芒。

喜欢对着镜子看的我，总是关心自己的不足与缺点。瞧，我那不高不矮不胖也不瘦的身材;哎呀，又长痘痘了;唉，考试又没考好;哎，我怎么这么笨„„难道我就没有令别人羡慕的地方，难道我就只能羡慕别人?

不!我喜欢舞蹈，喜欢在一个安静的地方，和着伦巴那舒缓的乐曲，在轻盈的步履中，展示着自己青春靓丽的色彩。我还有许多可爱的师弟、师妹们，他们都尊称我为“师姐”;我喜欢唱歌，喜欢用自己的歌声抒发内心的感受;我喜欢美术，喜欢抓住那自以为是的朦胧感，大挥手笔，结果，没几个人看得懂。看来是他们不懂艺术吧，嘻嘻;我喜欢写字，虽说我写的不叫书法，可我依然能感受到那份情操的陶冶;我喜欢写作，喜欢把我自己想说的话通通写在作文里，那是一种relax;我喜欢下雨天，喜欢那绵柔的感觉，喜欢那种陶醉;我喜欢秋天，虽然有一丝凄凉之感，但它那金色的魅力仍无法阻挡;我喜欢„„

猛地发现，我是一个有个性的人，一个有自己追求的人，一个有主张的人。有自己的喜欢，有自己的特点，这就是我的风景，属于我的风景!

小溪不必仰慕大海的壮阔;野草不必与牡丹斗艳;白杨不必迷恋青松的挺拔;腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。人更应如此，只要不断的升华自己，超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。

努力去发现自身的优点，每一个你都是独一无二的，去相信，去肯定：“我就是一道靓丽的风景!”