微创业模式

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微创业模式(精选十篇)

微创业模式 篇1

计算机信息技术的不断发展, 为人们的沟通多样化创造了可能, 而这些方式则基于互联网的发展而产生, 如果说互联网的出现将世界各国人与人之间的距离拉近, 那么各种网络沟通工具的出现, 则为人与人距离的拉近创造了更为实际的载体, 如微软的MSN、腾讯QQ以及微信、阿里巴巴的旺旺等, 这些工具的出现确实为人们的沟通带来了极大的便利, 因此这类工具也被称为OTT (即ver The Top, 通过互联网提供的通信方式) 。据中国互联网络信息中心截至2014年12月的统计显示:中国的网民数量为6.49亿, 其中手机网民规模达5.57亿, 占全部网民比重最大。从这组数字就可以看出来, 我国网民基于移动端的使用比例最大, 而微信等网络工具则主要就是针对移动端的用户设计, 因此也就为从事微商的创业人士带来了潜在的机遇。

目前我国的微商整体发展较快, 根据2014年底有关微商研究机构的统计显示:目前全国从事微商的群体主要以学生 (占总比31%) 和家庭主妇 (占总比26%) 居多, 而这类群体所从事的行业则集中在护肤品, 这个行业占总体行业比重超过了50%。目前从整体的微商从业人数来讲, 没有较为确切的统计数据, 从事微商的人群中兼职的比例达到了80%, 因此, 这一比例说明, 目前微商的专职人员数量还不是很多。

2 大学生微商创业优势

2.1 技术不高

微信作为微商创业的主要载体和工具, 主要依靠微信的朋友圈进行营销, 而大学生群体则是手机使用较为普及的群体, 且对热门的网络工具使用较为娴熟, 这就为大学生群体进入微商创业铺平了道路。微信营销不需要掌握太多的技术, 如图片处理、文字加工等, 这些软文都是有厂家编写好了, 微商只需要去做粘贴复制就可以了。

2.2 投资较少

作为从事微商的大学生来讲, 看中的就是微商可以不用太多投资, 可以不用进货, 而且库存也不用自己来掌握, 针对顾客的需要, 则由厂家来完成发货以及售后等服务。所以, 大学生从事微商创业则只需要负责好客户的前期跟进和支付就可以了, 后期的发货、售后服务等则由厂家完成, 这就为大学生进行微商创业制造了可能。

2.3 时间灵活

作为从事微商创业的人, 不需要有特别固定的时间, 这点对大学生来讲, 尤其较为重要, 因为大学生除了上课时间外, 其余时间还是较为充裕, 因此不需要固定的时间则为大学生从事微商创业也创造了有利环境。

2.4 代理容易

作为目前市面上的经过正规厂家生产的商品, 只要该厂家支持微信营销方式, 大学生则可以成为其代理, 进行微信营销。而代理则来自于其亲戚、朋友或者同学的居多, 所以, 通过这种关系, 大学生也能够很好地成为代理, 而从事微商创业活动。

3 大学生微商创业面临的问题

3.1 监管存在难度

从当前对微信营销市场的报道来看, 也不断有负面消息出现, 主要聚焦的就是假货问题, 而产生假货问题的原因则是因为从事微商的人没有市场经营的主体身份, 其所从事的则是代买或者代销的关系, 而在这一方面我国目前尚无十分明确的法律法规进行约束。

3.2 容易被好友屏蔽

由于从事微营销需要发布消息在朋友圈之类的地方, 所以刚一开始的消息发布, 对于朋友们来说有点新鲜感, 而时间一长则会被朋友屏蔽, 这样造成的问题就是朋友之间的沟通开始减少, 以至于被朋友从好友当中删除。根据本文的调查来看, 对20位微信用户的调查结果显示, 52%会果断屏蔽, 31%会容忍, 28%的用户则选择删除好友。

3.3 会对学习造成影响

尽管微商的创业活动, 时间比较灵活, 但是针对客户的咨询和需求等, 可能是随时随地的, 这就需要从事微商创业的大学生随时随地保持微信在线, 因此, 这样造成的问题就是上课的时候、休息的时候可能都会有客户的咨询等, 这样也会或多或少对自己的学校造成影响。本文笔者随机对5位从事微商创业的学生做了一个调查发现, 上课期间收到客户咨询的占39%, 而上课期间与客户互动的则占到41%, 这个数字说明, 从事该项创业活动的确会对学习产生一定的影响。

4 大学生微商创业开展的对策

4.1 正确的引导

作为当今我国调结构促增长的大环境下, 以及国家和地方政府对全民创业的鼓励和推动, 我国开始出现创业的热潮, 而在校大学生则有相关的政策鼓励其进行创业, 这就是有关部门不久前发布的“鼓励大学生休学创业”的政策, 这项政策会慢慢引导和推动大学生的创业意愿和行为。而从事教育的机关、组织以及个人应该积极响应这一政策, 尤其是各个高校应该出台一些具有可操作性的鼓励大学生在校创业的政策, 通过专业的匹配和学生个性爱好的引导等, 来正确引导在校大学生的创业行为, 使其能够在不影响正常学习的前提下, 能够又好又快地得到发展。

4.2 有效的监管

电子商务是一个发展迅速的商务新模式, 国家及地方政府应该尽快适应这种快速发展的模式, 及时出台相关的法律和法规, 来依法有效地对微商这一群体行为进行有效的约束和管控, 使其朝着健康有序的方向发展;此外, 各职能部门应该建立长效机制, 打击网络制假售价行为, 净化网络环境;最后, 作为从事微商创业的人, 应该做好自律, 不销售假货, 主动拒绝来路不明的问题货品。

参考文献

[1]翁矗哲.基于微商的发展现状管窥微商未来的发展[J].商场现代化, 2015 (3) :79-80.

主动出击,从微创业走向群创业 篇2

70后的“微创业”

惠量小院茶馆是三人合伙的产物,除去投入资金多外,其具备了微创业的一切元素。

季烨今年35岁,相比80后的创业,他的态度偏于审慎和保守。季烨自称是惠量小院茶馆的小二,但他还有更为耀眼的履历,曾任世界500强企业高管。惠量小院茶馆是季烨跟田高、某团购运营总监合伙做起来的。

2009年,季烨开始探索创业之路,他喜欢传统文化,倡导中国式生活。当他遇到田高后,两人一拍即合,惠量小院才算真正落地。惠量前期的投资主要是季烨的200多万元。

合伙人田高具有丰富的活动经验和不错的网络营销能力。参与合伙后,季烨以场地置换田高的渠道,内容双方共同完成。季烨还要求保证在惠量小院能做到每天有一场活动,同时会给田高相应的活动补贴。惠量在一年多的时间里已经做了1500场活动,约两万人次参加。

另一位合伙人带来了他做电商互联网的专业经验。线上的活动发布、线下的活动执行、现场的体验环境乃至相关产品,他把这条业务链打通。

“我们找到了人们普遍的需求,但是做这件事是高投入和低回报的,当人们需求变多后,成本就被摊薄了。在网上募资和几个朋友在私下凑钱,实际没有本质区别,但是微博、微信、互联网给了初期入门的人一个更大的营销市场,能帮我们解决市场营销、结算等问题。”

季烨说惠量小院是解决了人们“没事干什么”,让大家在这里以一个最合适的价格来体验和消费。

微创业在惠量小院里的表现,更多是体现在那些没有投资而又在为茶馆做事和志愿做事的人身上。季烨表示:“如果我的商业模式推广,未来那些消费最多的顾客,我会把他们的消费变成股份。”去年发生的一件事让他很感动,当时他手头的资金要交房租有困难,他发微博求助,通过发会员卡凑钱来帮忙交房租,结果有15个人办了卡。

目前惠量小院已经实现了收支平衡,但是这并没有算合伙人、志愿者的劳动成本,季烨说自己目前缺资金,但又不能随便找不符合小院理念价值观的人进入,因为客人就是我的股东。

80后的“群创业”

汇贤小院是近百人群创出来的产物,不过对比来看,平均每人入股的金额微不足道。

汇贤小院坐落在南三环一个幽静的四合院里,进入小院,随处可见绿植、木质桌椅,两把古琴放在颇具古典风格的床上,旁边还放着一把清代中期的七星剑。小院的董事长是吴龙,他的背后有着近百位志趣相投的股东,这些人来自各行各业,其中有律师、学者、记者、学生,甚至还有台胞,年龄跨度从50后到90后。

32岁的吴龙,曾在体制内工作12年,当他决定跳出体制之外时,他有过后怕:出来做什么,能不能养活自己?虽然手里有一点钱,但其他各方面条件均缺乏,于是他决定用“微创业”的方式来创业。

从2011年9月到2012年7月,他每周开一次会,跟团队商量怎么来阐述自己的创业理念和保护传统文化的价值观。通过在微博上发消息,经过海量筛选,最终确定下不到100人“入伙”汇贤小院,平均每人入股1万元。

按规定一个公司的股东限制是50人,但由于股东人数较多,所以汇贤小院现在的体制是两个公司。他们采用两家公司做一个共同项目,共同出人来管理,形成一个管理体系。财务由两家公司共同来做,由专业的财务人员把控。

北京有另外一家群创业的典型—“很多人的咖啡馆”,吴龙恰巧也是“很多人”的股东之一。有鉴于咖啡馆的民主管理方式在处理解决问题上的效率冗长,吴龙也做了自己的改良。他做了180页的制度设计,但是这些制度设计运用在一个小店中,反而是一种束缚。开始时,小院也有董事长、董事、监事、总监等管理梯队,但实际运行中效率低下,吴龙决定直接扁平化这个决策运行机制,由执行层面直接跟他汇报,股东拥有的权利就是小院的消费折扣、财务报表的知情权以及投票权。

吴龙指出:“在国外,这样的例子早就有了,但是他们把这种方式定义为微创业,我认为不对,微只能代表资金很少。但我觉得这种创业模式资金不是最主要的,最主要的是人。国外打得是钱少的概念,我打得是人多的概念。”

“谈到分红,我告诉股东们,我不承诺你们任何回报,因为它有可能会赔钱。其实商业价值不在于赚多少钱,而是让很多人有了创业的经验,它让很多人有了一个对接的平台。我有钱,你有项目就来对接,这可能是它的商业价值。”

“在我看来,汇贤就是一个线下大家交朋友的地方。去年我曾经做了一年的素食没人来吃,今年把它转成做川菜,第二个月就略有盈利。汇贤所做能够带来资金收入的项目:一是传统文化活动,盈利会比较少,主要用于脑瘫孤儿的助残公益活动;第二个是一些香囊、茶叶之类的产品,盈利也很少;第三块是餐饮,刚可以交房租和工资。”想在北京以群创业的方式创业,至少每人每股资金1万元。

微创业模式 篇3

一、微商的概念

所谓微商,就是基于移动互联社交网络平台进行商业运营的模式。微商包括个人运营的C2C微商和公司企业运营的B2C微商,依托于社交关系和熟人经济实现发展。

大学生微商,指的是大学生这一特殊群体,利用移动互联社交网络平台(如QQ、微信、陌陌等),依托社交关系和朋友圈为载体完成商品和服务交易的电子商务过程。

二、大学生微商创业的现状分析

在如今就业形势非常严峻的情况下,微商借助移动互联网络平台,以投资成本低,风险系数低,信息传播速度快,支付方式灵活,为大学生群体所喜欢。国家政府和创业教育机构非常支持这种创业模式,每年都举行一定的大学生微商创业竞赛。很多大学生通过微商创业获得了一定的成功,这激发了大学生对微商创业的热情和自信,纷纷投身微商创业。但是任何事物都有其两面性。微商创业在给大学生带来巨额利润的同时,由于受制于经验、资本、销售渠道等方面的不足,很多大学生的微店创业项目很难维持太久。因此对大学生微商创业要正确的看待,冷静的分析和思考,不能盲目的投入到创业当中去。

目前,大学生微商创业中存在的主要问题如下:

1. 缺乏系统的创业理论和实操培训

很多大学生加入微商大军,都是非理性的。由于没有受过系统的创业培训,缺乏创业经验,他们对于自己经营的产品没有一个系统的市场调查和计划,纯粹靠自己的一腔热情,满怀对巨额利润的憧憬。另外,这些大学生对自己也没有一个理性的自我认知,抱着先干再说的想法,一旦遇到问题,因为没有任何的应急预案和处理问题的经验而溃不成军。另外,由于缺乏商业经验,大学生对于人脉资源、信息资源、技术资源、人力资源掌握不足,很多大学生无法做好管理、决策等方面的工作,微店创业项目能够维持下去的很少,一般都是昙花一现,更不可能做大做强。

2. 商人角色强化,学生角色弱化

大学生最主要的角色是学生角色,学生在大学期间最主要的任务是学习。但因为巨额利润的刺激,很多大学生不能合理地控制时间与精力的投入,把握不好“度”的原则,不能正确处理创业和学习的平衡,颠倒了两者的主次关系,商人的角色越来越强化,大学生的学生角色开始淡化,学习已成为附属品。很多大学生微商把获得直接经济利益作为创业的主要动力,过于重视物质层面的需要。创业价值观也仅仅围绕着物质财富,忽视了精神财富的重要性,忽视了学习的重要性,这违背了大学生创业的初衷。

3. 买卖角色强化,朋友角色弱化

大学生微商主要的客源来自于他的朋友圈,通过调查发现,很多大学生的第一个客户就是自己最亲的朋友。由于依托于社交关系和熟人经济发展,“朋友圈”中的刷屏、假货、受骗,让原本简单、纯粹的社交关系异味,原本简单的朋友关系变成了赤裸裸的交易关系。由于朋友圈过度刷屏,过度消费友情,过度的商业化,很多朋友被刷跑。“朋友圈”变成“生意圈”使得真诚朋友之间的沟通开始弱化。

4. 缺乏完善的信用体系

微商主要依托移动互联平台来开展商务营销活动,而目前我国对于互联网的信用、评价,监督管理体制尚不完善。在进行网络交易时,安全性无法得到充分的保证。当前,第三方交易平台虽然得到了信用认证,但是其中依然存在一定的漏洞和缺陷,权威性和公正性欠缺,监督管理力度不够,无法对信用状况的变化予以监督和捕捉,增加了微商创业的风险。

三、大学生微商创业理性发展的对策

1. 开展系统的大学生微商创业培训

微商投入资金少、经营方式简单灵活,非常适合大学生创业。但不可否认,由于缺少相应的商业经营知识,其中也存在一定的风险。大学生很容易遇到自身难以解决的困难和问题。因此,高校应有针对性的建立大学生创业培训机构,开设创业教育课程,如管理决策、市场分析、融资渠道、人际沟通,网络安全等内容,并且结合电子商务,物流信息,计算机信息技术等知识,让学生系统学习,模拟实践。高校应将大学生就业创业作为公共基础课程,同时开设一些针对性的选修课程,每个学期都有一定的重点培训内容,对于完成者可以获得一定的学分,另外,学校可以聘请一些创业方面的专家,包括在微商领域创业成功的人士,对大学生的创业过程进行指导,了解一个微小商业体的运营流程,以及其成功的关键所在,帮助解决在创业过程中遇到的难题,使大学生少走弯路,成为成功的创业者。

2. 积极引导大学生重塑创业价值观

微商创业虽存在一定的风险和弊端,但从某种意义上来说,微商创业可以视为大学生参与社会实践的方式,大学生通过微商创业实现个人价值,获得一定的创业经验,掌握一定的人际沟通技巧,这些都将为其将来的求职就业打下良好的基础。面对学生创业中出现的错误的价值观念,如重视物质层面,轻视精神层面;重视个人盈利,忽视友情的延续等,学校应该正面、积极地引导从事微商创业的同学更合理地处理“学业和创业”的平衡;处理“友谊和利润”的平衡,更好地帮助大学生把握创业机遇,更好地锻炼提升自己的能力,并推动微商这一创新营销模式的生态可持续发展。

3. 建立完善的安全保障体系

安全的保障体系是微商能够健康发展的重要基础。安全保障体系包括完善的信用机制、评价机制、支付机制、监管机制。中国电子商务研究中心分析师莫岱青指出,当前微商市场的主要问题在于“没有评价机制,缺乏完善的信用担保和第三方交易平台”。她认为微商和用户之间的信任是基础问题,大量的假货和欺诈现象损害了微商的发展基础。因此,她认为“微商市场迫切需要监督和安全的第三方的交易平台”。因此,从相关政策法规研究制定的机构角度而言,应当尽快完善微商领域的各项服务及其监管工作,制定信用管理制度,完善网络信用体系。这不仅保障了消费者的合法权益,同时还能有效提升大学生微商创业的可行性,为大学生的微商创业构建了一个安全的网络环境。

4. 加强对微商创业风险系数的感知

微商是一个风险较大的行业。目前有很多微商营运方式采取的是金字塔式层层代理的结构,这样的分销形式“很像传销”。可见,微商如果缺乏有效监管,容易成为欺诈和传销的温床。为此,从微商创业的大学生角度而言,创业者首先要知己,也就是要对自身有一个清醒的认知,认识到自身适不适合去从事微商,自己承担风险的系数有多高;另外,大学生要知彼。要多渠道,多方面学习了解微商模式的优点和缺点,真正客观地了解自己所售产品的市场现状和市场信誉,不可盲从,针对相关问题积极寻找对策,通过提高自我认知和职业认知,提高对微商创业风险系数的感知。

四、结论

2014年,微商的崛起让传统的网购巨头感到前所未有的焦虑。随着微商规模的不断增大,它的影响力在不断提升,其发展前景是巨大的。微商模式在促进大学生成功创业的同时,也带来微商营销很多不理性行为、不规范的地方。因此,作为当代大学生,应该继续发扬开拓创新的精神,积极寻求更理性,更生态化的微商创业的良性发展之路。

参考文献

[1]郭辉,王丽丽.大学生微商创业风险及可行性分析[J].才智,2016,(5):12.

[2]董凤华.大学生微商创业模式的现状与对策分析[J].法制博览,2015,(10):288.

[3]龚翠玲.大学生校园微商创业现状及经营策略[J].企业改革与管理,2016,(1):94.

大学生微商创业与创业意识培养 篇4

关键词:大学生;就业;创业意识;互联网+

2015年全国高校毕业生就业形式依旧严峻而复杂,高达749万的毕业生,再次造就“世上最难就业年”。在这样的就业条件下,李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会提出制定“互联网+”行动计划。在刚刚结束的2016年两会李克强总理政府工作报告中再次提及“大众创业、万众创新”,“双创”又一次成为两会热词关键词,这无疑表明了政府对于支持创业、激发民族创业创新的决心。

许多业内人士认为2015年是微商元年。随着“微商热”的越演越烈,大学生作为社会接受能力最强的群体,也纷纷跳入了微商创业的大潮之中。因此,引导大学生利用好互联网创业。“适应并抓住创新创业这个经济形态和机遇,为自身就业创业做好准备,用创新带动就业,用创业实现就业,是每个高校就业指导工作人员必须思考和面对的问题,也是这个时代的要求”[1]。

一、大学生微商创业利弊研究

通过一年的调查研究,我们发现,就大学生这个群体而言,大学生微商创业主要有以下几个优势:1.大学生思维处于活跃阶段,对新事物保持着好奇并且愿意主动接受学习新事物。2.大学生受教育程度较高,学校教育让大学生的理解能力与思考能力增强,因而大学生能够独立和快速的接受新事物,有能力迅速加入到微商中去。3.相较一般就职人员来说,大学生有一定的课余时间。就微信这个平台而言,大学生微商创业也有明显优势:1.大学生在使用微信的人群中占有率大,这就使得大学生从事微商创业信息比一般社会人员传播更快,范围更广。2.大学生从事微商创业比一般社会人士更有信用度,更多的顾客会选择大学生微商而不是社会微商。

不过,微商创业也有明显劣势,一是微商出现的时间短,大部分顾客仍持观望态度,不太购买商品。二是微商缺乏相应的规范和监管导致所售产品质量良莠不齐,鱼目混珠。

二、大学生创业出现的问题及解决途径

在研究过程中,我们发现大学生微商创业存在的问题主要有如下两点:1.大学生思想不够成熟,缺乏理性思维,存在盲目跟风和眼高手低的现象。有的高校大学生对微商这个机制完全不了解,只是看见同学赚了钱就跟着跳进了“朋友圈”。还有的同学认为自己是大学生,脏活、重活完全不愿意做,就只想着赚大钱。2.缺乏对学生系统的创业教育与创业意识培养。一般院校对大学生创业教育明显不重视甚至缺失,使得创业对于大学生来说往往是最后的选择,大学生更倾向于就业而不是创业。

在解决大学生创业中的问题上,我们认为主要要从高校创业教育着手。前面我们提到的大学生创业缺乏理性思维、创业系统教育与创业意识的培养的问题,都是由于普通高校对大学生创业教育不够重视,大学生自主创业意识缺乏造成的。所以,普及创业系统教育与培养大学生创业意识是解决大学生创业问题最主要的方法。

三、我国高校对大学生创业意识的培养情况

我国高校对大学生创业意识的培养是分为两个阶段的。第一阶段是从1997年到2004年4月,各高校自主探索阶段。如1998年清华大学发起的首届“清华大学创业计划大赛”;1999年,团中央、中国科协、全国学联举办全国首届“挑战杯”大学生创业大赛。同时教育部也作出决定允许大学生、研究生休学保留学籍创办高新技术企业,以增强学生的创业意识和实践能力。

第二阶段是政府引导下的多元化发展阶段。这一阶段从2004年开始到目前为止,2015年印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确提出:“实施弹性学制,放宽学生修业年限,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。”教育部2016年在高等教育方面的工作要点是:推动高校完善创新创业教育课程体系,面向全体学生开发开设纳入学分管理的创新创业课程,推出一批资源共享的创新创业教育在线开放课程。推动建设大学生创新创业服务平台。推动各地建立大学生创业孵化园。建设一批高校实践育人创新创业基地。

四、普通高校对大学生创业教育的解决途径

1.改革高等教育课程,真正落实创业教育。

许多高校为了促进大学生创业综和素质的提高,设置了演讲与口才、市场营销、公共关系等选修课,但成效不大。一方面是由于学生对未来规划的不确定,对选修课的不够重视;另一方面是高等教育偏重理论教育,忽视实践,教育评价也大多由考试成绩为准绳。所以,要真正落实创业教育,就要做到引导大学生进行创业实践,改变片面追求毕业率、就业签约率、考研率的标准;应重视学生在创业方面的实际需求,持续加强高校创业教育,积极为有创业意愿的大学生提供创业资源、创业培训和引导,积极为创业者寻求提供实践岗位。

2.提高创业教育水平,加强创业教材建设。

创业教育的师资水平直接影响着大学生创业意识的培养。要加强创业师资团队的建设,可以从社会中引进一些创业成功人士,指导学生创业实践;切实有效地为大学生创业提供跟踪孵化服务,派遣专业指导老师或工作人员,实地指导、对口孵化;对创业教育教师进行培训,造就一批带头人和引路人。现在高校创业教材比较缺乏,创业教育体系还不够完善,存在着教材的编写内容重点不明确、也不清楚到底要培养学生哪些方面的能力等问题。所以要加强教材建设。

3.注重创业心理教育,培养团队合作意识。

大学生创业过程中,心态不稳定是一个很大的影响因素。很多大学生对微商创业并没有过多的了解,只是在网上看见很多做微商的人一夜暴富的新闻就决定创业,以至于后面遇到学习和创业的冲突都难以克服而选者放弃。单打独斗的创业者已经很难看见,更多的是团队合作。马云最开始创建阿里巴巴的时候也不是一个人,而是一个团队。团队可以让个人能力得到最大限度的开发,也能让风险降低,利于之后公司扩大。

4.积极创造条件,形成良好的创业环境。

从社会大环境看,支持大学生创业的氛围已经比较浓厚,但有些政策的落实缺乏保障,如创业资金的发放、办公场地的提供、营业执照的办理等方面仍然是环节繁琐。在这次两会中,全国政协委员海军航空工程学院原院长何友就提出:“探索建立创业失败大学生保底机制,并营造良好创业氛围,提高大学生创业热情要从这几个方面着手:一是建设有序的中介服务体系,较为方便有效地为走出校门的大学生创业者提供创业资源和创业平台。二是完善孵化基地统一管理制度。三是有效整合社会资源,政府应联合各行各业,整合扶持大学生创业的相关资源,建设统一的大学生创业资源库,便于资源共享,提高资源利用率,为大学生创业者提供优质的资源和全方位的服务。”[2]

据不完全统计数字显示,目前我国大学生创业成功率仅为2%—3%,远低于美国的20%。这就意味着绝大多数大学生创业者出师不利。只有出台相关保底机制,减少大学生创业者的后顾之忧,大学生群体才能充分参与到“大众创业、万众创新”的大潮中去。要建立创业保险,即建立由国家机制保证、行业政策引导、商业保险机构参与的大学生创业保险制度,增强商业保险机构参与大学生创业的积极性与主动性,化解大学生创业过程中的融资难、经营不稳定的风险。

参考文献:

[1].程煜 李鹏.大学生就业创业与互联网+[J]山西高等学校社会科学学报.2015/07/2

[2].蔡晓彤 刘畅.全国政协委员何友:探索为创业失败大学生保底[N]齐鲁网北京2016/03/09

微创业模式 篇5

天津在此次创新创业的浪潮中自然不落下风, 今年4月, 市委代理书记黄兴国在视察市内19所高校时指出:“推进创新创业已成为天津发展的当务之急、长远之需, 没有退路可走, 必须横下一条心, 坚决干到底, 让这座城市的每一头脑都转动起来, 每一个创新细胞都活跃起来, 使其汇集成发展的巨大动能, 天津的发展前景就会无限广阔。”

作为国家级五大机遇叠加的天津滨海新区更是招法不断, 从联合共青团中央举办的首届中国青年创新创业大赛, 到设立新区科技创新发展专项资金;从鼓励支持“咖啡创业屋”等一系列“众创”空间, 到建立国际生物医药联合研究院、国家超算天津中心、智能化的产业中心等一大批创新创业平台, 以便其对中小微企业和科技型企业科技仪器或设备的使用提供租赁服务等, 都彰显了新区对创新创业的重视与投入。今年5月, 市委常委、滨海新区区委书记宗国英走访北大创业训练营时强调:“要对企业需求进行调研, 并认真梳理政府可以提供的公共资源, 已经搭建的公共平台要对外开放。可以考虑搭建创新创业信息平台、产品交易平台、创业导师选择平台等各类平台, 为促进创新创业企业提供更好的服务。”

放眼滨海新区, 成绩斐然, 硕果彰显, 但是新区发展尚在路上, 怎样进一步发扬已取得的成绩, 涉足未企及的领域, 使得滨海新区在此次全国创新创业大时代浪潮中脱颖而出, 百尺竿头更进一步, 成为领军人、佼佼者, 是值得为新区为之思索和探究的重要课题。古语彦:大道无门, 千差有路;透得此关, 乾坤独步。在笔者看来, 新区若想在创新创业领域打造亮点、走在前列, 有3个维度可以涉猎思考。

维度一:世界级瞩目→本土化深耕

可以说, 当今乃至未来相当长的一段时间内, 国内创新创业的重点离不开移动互联网领域。当然, 移动互联网其本身就是产品、载体、工具甚至平台。移动互联网让世界变平, 以前的PC时代, 很多中国公司需要先“本地化”再“全球化”。但在移动互联网时代, 那些世界各地的办公室都不再重要, 一款优质的APP产品在线上, 或者被放置在世界级的移动平台上, 很可能瞬间就会吸引全球性的关注, 被上亿用户所认可, 这在过去是不可想象的。

同理, 作为滨海新区这样的国家级新区, 不仅要吸引国内创业者, 更要把眼光放得长远一些, 广泛吸纳海外创业者来新区发展。移动互联网时代的创业者及企业, 用户是第一竞争力。谁拥有全球规模级的海量用户, 谁就抢占了制高点。新区的创业发展亦如此, 无论是各类优惠减税政策, 还是创业软、硬件, 甚至是在造势上, 只要有1-2项独具匠心的特色能够博得海内外顶级创业者们 (例如美国硅谷、以色列的创业者们) 的眼球, 就会吸引他们来到这里创新创业。

只要我们找到1个突破点得到世界的认可, 在硅谷、特拉维夫、中关村创业的人才们, 一样会源源不断的来到滨海新区创业。拥有了这样世界级、数量级的创业群体, 接下来开始助其匹配顶级的投资人、合伙人, 再一次获得海内外投资机构的青睐, 全面筑牢滨海新区在创新创业领域的根基, 实现领域全球化。在此基础上, 深耕各个重要市场, 建立本地团队、牵手合作伙伴、搭建深度营销渠道之类的后续工作就会被拉升至顶级层次, 效果自然与众不同。总之, 谁先获得世界级的瞩目, 高档次的创业者、团队、企业以及各大投行就会不请自来。创立全国顶尖级的新区创新创业生态圈亦会指日可待。

维度二:高校创新创业联盟→新区众创众筹基地

作为年轻的新区中心商务区, 其硬件配套与商业积淀自然暂时无法与北京CBD、上海陆家嘴相比肩, 毕竟罗马不是一日建成的。当下, 上海自贸区已启动2.0版本, 消息刚流出, 浦东新区新设企业数就超过了1万家。故此, 处于天津自贸区内的滨海新区中心商务区必须发挥出自身独特的优势。在对外招商的同时, 多管齐下, 大力孵化本地的创新创业型企业, 形成自身的发展特色、独创招牌。

例如, 可以从全面整合新区及周边高校资源入手, 打造“中国高校滨海新区众创众筹基地”。5月4日, 国务院办公厅发布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》, 全面部署深化高校创新创业教育改革工作。紧接着6月11日, 由全国137所高校和50家企事业单位、社会团体共同组成的“中国高校创新创业教育联盟”在北京成立。该联盟成立伊始, 其自身资源丰富、渠道待展, 如果我们能与其高度对接, 整合双方的资源与优势, 将我们的“中国高校滨海新区众创众筹基地”建立起来, 从外部看, 大量的高校毕业生、创业专家及团队就会被吸引而至;从内部看, 今年8月, 42万平方米的天津科技大学新校区将在新区开建, 预计2017年整建制搬迁, 还有周边的海河教育园区, 天津大学、南开大学等一批百年名校已开始了迁入工作。相信在不远的将来, 每年都会有5万名以上的高校毕业生在滨海及周边活跃, 只要吸引这些学子中的创新创业佼佼者们在滨海发展, “中国高校滨海新区众创众筹基地”不愁大业不成。

此外, 除了提供相关政策、硬件外, 更多的是让这些创业者们拥有一种滨海情怀, 那就是“创新创业在滨海、事业成功在滨海、人生辉煌在滨海”的规划与愿景。而这些, 对新区整体的创新创业文化、周边相关金融商贸经济的发展都将起到不可估量的推动作用。在校园创业氛围逐渐发展壮大并成熟后, 这些在“中国高校滨海新区众创众筹基地”扶持下的创业大学生群体会形成数量级的创业“产业链”。那时, 新区的多层次投融资体系也将被助推发展, 众多股权投资、天使投资、风投以及互联网股权众筹等各类基金与其无缝对接, 实现流程化、定制化服务, 最终全面实现创新创业落地化、盈利化、可持续化, 形成滨海集群创新创业发展盈利模式。所以, 从现有形势看, 谁抓住了高校人才创业的市场, 谁就会博得全域的眼球, 得到更快的发展, 而政策机遇、经济机遇总是倾向领军人、创新者、排头兵。

维度三:创业合作服务平台→京津冀创新创业亮点

当前, 地方政府在创新创业过程中扮演了很多角色, 发挥了举足轻重的作用。例如, 作为移动互联网创业的重镇———成都在手游、移动端创业创新方面很有基础, 他们为创业者搭建了线上服务平台“科创通”, 为其提供各项服务。滨海新区的企业信息共享平台已上线运行, 建设企业数据库对这些创新创业型企业很有需要, 利于双方及时掌握所需信息, 从而更好发展。

未来, 新区想走在全国创新创业的前列, 就必须要有野心打造航母巨擘式的“移动互联网创新创业合作服务平台”。类比来看, 马云的阿里巴巴 (淘宝) 主攻的B2B、B2C商业模式, 多年来从表面上成就了优秀的企业、商家, 便捷了全中国的Customer。但实质上造就的是占全国网上交易超过50%的网络交易大平台, 是市值超过2300亿美元的全球性公司。在互联网及移动互联网时代, 超过一半的生意和交易都与移动互联网相关, 谁整合了移动互联网的创新创业资源, 谁就占得了先机。此外, 成绩与财富创造的另一个核心要义是———链接。你能整合别人, 说明你有能力, 你能被别人整合, 证明你有价值, 这就是趋势。所以, 新区未来要打造的“移动互联网创新创业合作服务平台”一定要本着广囊括、高效率、深渗透的思维, 广度上将新区、全市乃至京津冀最优秀的创新创业型人才、导师、团队、企业等高度网罗, 匹配全国、全球顶级的合伙人、风投公司等与其快速建立链接。深度上奉行强强联手理念, 将最优秀的双方、三方、多方高效率对接。

当然, 要做到这些非一日之功, 但只要我们攻克技术关, 奉行用户体验至上、互动性和大数据战略思维;尽可能多的将创业者及企业的信息囊括其中, 开放虚拟社区与创业者探讨创新发展、完善好平台建设 (可参照小米公司的“米粉社区”模式) 。“移动互联网创新创业合作服务平台”就会成长为链接创业者之间、创业者与投资人之间、投资人与投资人之间的“巨无霸”平台。当此平台拥有了海量用户、金融交易轨迹的大数据后, 我们就可以对其进行更加有效的服务与管理, 分析和拓展。当该平台全面铺开之时, 就是它的盈利之日。从先期的免费加入到发展期的重点推荐, 最终发展成为成熟期的高效整合“京津冀”乃至更广领域创新创业合作服务的最靠谱、最完备、最便捷、最高效的平台巨擘。其屹立于区域之巅时, 其国内国际影响、金融经济产业、人文生态效应将会得到无限彰显。

浅谈小微企业创业培训 篇6

小微企业的划分从狭义上讲指的是根据《中华人民共和国中小企业促进法》和《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》 (国发〔2009〕36号) 规定中的小型企业和微型企业。具体标准按企业的所属行业、投资和经营额度、就业人数等为依据划分。广义上小微企业是小型企业、微型企业以及个体工商户的统称。

在现阶段我国小微企业呈现出以下几特点:

(一) 小微企业数量众多、经营涉及领域广

目前我国有各类小型、微型企业1100余万家, 个体工商户4000余万户。小微企业的经营范围涉及到农、林、牧、渔业, 建筑业, 批发业, 零售业、交通运输业、住宿业, 餐饮业、服务业等行业。小微企业多集中在第二、三产业, 占据了企业总数的95%, 上缴利税占60%。

(二) 安置就业人数多, 但大多数企业现代化管理水平低下

据有关资料显示我国小微企业安置就业人数已达2亿人。小微企业主在创业的过程中除解决自身就业的同时, 通过新增就业岗位安置了大量劳动力实现就业。但小微企业人员用工不规范、企业主文化知识水平低、内部机构设置不合理、财务管理制度不健全、员工社保参保率低等表现, 反应出大多数小微企业现代化管理水平低下这一劣势。

(三) 创办门槛低, 但易受外部因素变化影响

小微企业注册资本较低、对生产场地要求不高, 甚至可以以家庭作坊式从事生产经营。但小微企业产品质量较低、生产技术落后、没有独立的知识产权和产品研发能力、企业融资成本高等因素, 使其易受产业结构调整、金融危机、劳动力成本上升等外部因素变化影响。

二、开展小微企业创业培训的作用

目前小微企业已是我国经济增长主体的重要组成部分, 在安置就业、扩大税收、生产创新等方面, 发挥着极为重要的作用。但小微企业大多数管理不规范, 企业主缺乏现代经营管理意识和知识, 因此, 小微企业的存活率和成长率不高。随着小微企业的蓬勃发展, 政府不断加大对小微企业的政策扶持力度, 开展小微企业创业培训工作是国家鼓励大众创业、万众创新的一项重要举措。有利于激发创业者的创业热情, 增强小微企业主的创业、创新能力, 面对风险的能力, 同时也是宣传和落实扶持小微企发展各项优惠政策的有效渠道, 从而大大提高创业者创建小微企业的开办率和成活率。

三、目前小微企业创业培训的现状

目前我国统一的创业培训的种类比较单一, 主要是由人社部门推行的SIYB创业培训。它是国际劳工组织为帮助微小企业发展, 促进就业, 专门研究开发的一系列培训小企业家的培训课程, 1995年由原劳动和社会保障部引入我国。在一定时期内在帮助我国小微企业主激发创业热情、增长创业知识等方面有着积极的作用。但随着社会进步和科技发展, 其在培训内容单一、教学模式单一、教师素质层次不齐、授权培训机构有待规范、培训后续服务乏力等方面暴露出问题。具体表现为:

(一) 培训内容单一

在培训内容上SIYB创业培训侧重于创业理论知识的讲解。在培训教材方面, 在引入的我国的二十多年来虽然相及推出针对农村劳动转移, 大学生的版本教材, 但“换汤不换药”式的“创新”难以满足广大小微企业主的要求。类似现代企业的商业模式、电子商务等内容教材中始终未能涉及。

(二) 教学模式单一

虽然在培训模式和理念上侧重于欧美的“讨论式”“启发式”等课堂教学, 但存在着课堂上老师“讲的多”、学生“听的多”, 缺乏学生的课后实践等问题。在培训结束的后续服务中, 缺少相关创业实训基地的支持, 服务仅仅限于专家的理论指导。

(三) 教师素质层次不齐

培训专业老师设置上, 虽要取得相关资格证方能上岗, 但老师人员素质层次不齐。有些老师责任观念不强, 认为“成人培训, 应付任务了事”;在授课的内容上缺乏创新, “多年来依靠一个事先备好的u盘, 每次总是一成不变”;在教师的人员配备上正真有创业经验的较少, 往往只是“纸上谈兵”。

(四) 授权培训机构有待规范

目前SIYB创业培训是由人社部门内部相关单位、社民办学校、其他公益组织等以授权的方式具体进行项目的实施, 机构培训后人社部门给予相关国家培训补贴经费。个别授权机构的管理较为松散。存在着培训时间不够、培训期间食宿差、培训地点硬件不达标, 对学员管理松散“到课率低”等问题;有些机构, 为了套取国家培训补贴, 弄虚作假, 跟有甚者机构之间为了抢夺生源, 存在着恶意竞争、虚假宣传等问题。

(五) 培训后续服务乏力

“创业培训一阵子, 创业服务一辈子”帮助创业人员成功创业是一项长期持久的帮扶过程。目前创业培训存在着“重课堂培训、轻课后服务”的问题。具体表现为相关培训机构缺少配备专业创业专家“无人服务”, 后续服务经费少“无钱服务”, 相关创业政策落实不到位“无力服务”等现象。尤其是创业担保贷款政策的落实方面, 贷款资金少、手续多、程序繁琐等问题;相关创业项目库、创业孵化基地、创业实训基地、创业指导中心等后续服务硬件设施建设不到位, 使创业培训后期服务“大打折扣”。

四、创新小微企业创业培训的有效途径

第一, 在教学过程中要做到针对学员具体实际, 因材施教。小微企业主绝大多数都是草根创业, 在个人文化素质、管理素质上千差万别, 在经营企业过程中遇到的问题也各不相同。因此, 在教学实践过程中, 也必须有的放矢, 结合学员实际讲授课程, 决不可照本宣科, 千人一面, 千篇一律。只有针对学员实际需求, 抱着帮助学员解决实际问题的态度去授课, 才能取得实效, 最终赢得学员的欢迎。采取学员需要什么就讲什么, 学员需要什么就帮什么, 学员何时方便就什么时间授课。方式灵活、形式多样、不拘一格, 注重针对性、实用性, 积极开设如创业淘宝班, 小吃创业班等新颖、实用的培训课程。

例如采取“创业理论基础+创业项目推介+职业技能操作+进店实习”的形式, 把创业项目推介、实际操作技能和创业实习有机结合。每一期培训班, 都组织进行优秀创业项目推介, 让学员选择有兴趣的项目, 并聘请项目持有人现场介绍推介自己的项目。对某项创业项目有浓厚兴趣的学员, 单独组班, 开展创业基础知识+技能操作培训。例如, 开办的“特色小吃创业培训班”, 在各类小吃项目的基础上由创业老师讲解创业理论、小吃培训老师传授技能操作、对有意愿开店的学员, 安排到专业老师的店里实习, 学员符合创业政策的成功开店给予一定扶持, 从而提高创业的成功率。

第二, 在培训期间要做到对每位培训学员采取“一对一”个别交流、咨询。针对参训学员的不同情况, 培训教师应做到在课上、课下两个方面下功夫。课堂上要解决的是共性问题, 课堂下与学员交流要解决的是个性问题。因此, 课堂下的面对面交流显得尤其重要。课下交流咨询, 第一是要学会倾听, 让学员讲他自己的实际情况, 面临的问题与困惑。只有听明白了, 才能知道问题的症结所在, 才能对症下药。第二是要平等交流, 对学员提出建议和意见, 不能居高临下, 而必须采取朋友谈心、平等交流探讨的方式。只有这样, 学员才能听得进, 回去后才能易改进、易操作, 从而取得实际效果。

第三, 在教学班结束后, 要做到跟踪指导服务。小微企业创业培训, 绝不是上几天课就能解决问题的。要解决草根创业业主们在经营实践中遇到的问题, 后期的跟踪指导服务尤其重要。因此, 每期培训班结束后, 培训老师要与学员建立联系, 长期互动, 做长期咨询工作。要积极探索建立创业实训基地, 让培训学员能把学到的知识在实践中运用;利用微博、微信等移动互联工具建立学员和指导老师实时互动指导机制, 第一时间帮助学员解决创业上的难题;定期组织创业项目路演、创业沙龙、创业实体参观学习、创业成功人士讲座等形式活动。

从而通过培训跟踪指导服务帮助小微企业建立和完善管理体系, 不断提高成长能力, 使其成长为能够引领未来经济发展的骨干企业。

小微企业培训目前刚刚开始, 具体的做法和经验还有待于在以后的实践中, 不断总结完善。我相信, 随着培训实践的积累, 小微企业培训工作一定越做越好, 在大众创业、万众创新活动中发挥其重要作用。

参考文献

[1]《关于印发中小企业划型标准规定的通知》 (工信部联企业〔2011〕300号)

[2]国家工商总局全国小型微型企业发展报告课题组.全国小型微型企业发展情况报告.中央政府门户网站.2014-03-31

大学生微博创业的困境及转变 篇7

一、微博创业的概念及特征

微博(Micro Blog)是一种利用各种现有通信技术,充分结合无线网络和有线网络,分享并获取信息的即时通讯服务,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区(即粉丝群),以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。微博的定位是什么?国外的研究对Twitter的定位分为两大流派,即通讯派和媒体派,前者认为Twitter是一个通讯工具,后者认为,它是未来商业模式所依存的新媒体[1]。从实际操作来看,二者并不矛盾:尽管Twitter最初是作为通讯工具产生,在使用中其媒体功能逐渐被挖掘,并产生了较大的经济效益。据统计,截至2011年8月,微博的分享量在社会化媒体中占40.7%,回流量占30.3%,微博的媒体特性显而易见[2]。由此吸引了越来越多的人关注到这种新型的商业模式——微博创业。

微博创业是以微博为平台,以粉丝为潜在客户,以建立博主与粉丝间的良好沟通和互动为宣传手段,来营销产品和服务、进行账号交易的商业模式。可以从以下三方面来理解微博创业的概念:1在本质上它是一种创业的方式,是一个创业过程,是创业者实现自己创业目标的形式。2在具体创业目标的实现上,它是创业者依托现在流行的社交平台——微博来实行的。3在内容上,目前主流的微博创业形式有微博营销,第三方应用软件、服务开发,账号交易等。

微博创业是建立在互联网基础上的创业表现形式,是网络创业的一部分,与传统创业形式相比,微博创业具有自身的特征:1虚拟性和创新性。微博创业的虚拟性源于网络本身的虚拟性,以网络环境为基础的创业活动,都不可避免地表现出该特征。同时,微博创业是在已有的网络创业基础上的进一步创新,是借助微博这项新媒介开展的创业活动。2较低的准入机制和创业投入。微博作为一个虚拟的社交平台,人人都可以注册使用。同时,时,由于依托微博这个免费的平台,微博创业前期需要的启动资金少。一台电脑加一个可以上网的环境,并且有志于进行微博创业,都可以加入到微博创业的行列。3宽松的管理机制。与传统的商业模式相比,微博创业受到的管理约束较小,创业者有足够的空间进行宣传和运作,不受地理位置和经营时间的限制。4创业主体的年轻化。与网络用户的年轻化倾向一致,微博创业主体偏于年轻,平均年龄在25岁左右,他们熟悉网络应用,掌握网络语言,能熟练地通过电脑、网络与他人进行交流和互动。5营销手段的互动化。在微博营销中,博主通过发帖、评论等手段,邀请潜在客户参与到产品开发、信息沟通活动的过程中,快捷、迅速、实时反应就越来越重要。客户从被动型成为互动型、参与型和生产型,他们的意见和体验对其他潜在客户的影响与日俱增。

二、大学生微博创业现状及其困境厘析

大学生是最易接受新兴市场的群体,是新潮流和新模式的探索者与引导者,微博创业作为最近刚刚兴起的创业形式,吸引了一大批大学生创业者的加入。大学生成为了微博创业的主力军,越来越多的大学生创业者将创业项目瞄准了微博创业,希望能在微博创业这个领域占据一席之地。同时,由于大学生自身社会经验缺乏,行文能力不足,创业素质不高等因素制约了大学生微博创业的发展,微博创业成功率较低。特别是微博作为社交平台的限制,现阶段微博创业的市场主要瞄准在微博营销与第三方应用平台的开发上,但是大学生在这方面相关专业知识不足,大学生微博创业困难重重。

(一)目标客户积累慢,微博创业起步难

尽管微博创业的准入门槛较低,所需的启动资金较少,但这并不表示微博创业的起步轻而易举。从现阶段微博创业的营利模式来看,大学生微博创业模式主要是微博营销(即通过在发布的微博中植入广告、收取广告费来实现收益),而微博营销的目标客户只有一类人,即粉丝,他们是博主的家人、朋友等关注博主的群体,因此目标客户的多少直接决定了创业成功与否。但是,作为一名大学生,社会阅历、经验及空余时间等都相对欠缺。如何积累庞大数量的“粉丝”成为了阻挡许多大学生微博创业成功的拦路虎。

(二)创业目标未明确,业务拓展显单一

现阶段大学生微博创业者一开始并非本着创业的目的进入微博,他们往往是无聊,然后利用空余时间发微博,通过回复他人微博等一系列互动过程,“粉丝”数量不断增加,直到达到了一个相当可观的数目。这时,一些急需广告宣传的客户便主动找上他们,在其微博中适当插入广告,宣传自己的企业或产品,并给予一定的报酬[3]。

这种形式的微博创业具有盲目性和被动性。一方面,拥有一定粉丝数量的大学生微博主们可能“被创业”,另一方面,本着创业为目的经营微博的创业者往往对于自己的微博能否吸引足够多客户的青睐没有明确的把握。这样的业务拓展形式对于想靠微博进行营利的创业者来说是非常难以操作的,他们无法准确把握自己是否能够营利,业务拓展完全处于盲目阶段,没有一点方向。

另外,作为社交工具的微博对博主们发布微博就加上了许多的限制——“每条微博字数不能超过140字”等。因此,创业者无法将微博作为一个商业平台靠买卖物品收益,用它全方位地介绍一款产品。正是微博的这种特性,使得微博的营利模式变得单一,从而限制了微博创业的发展。

(三)个体创业缺支持,专业知识未发挥

如前文所述,目前大学生微博创业的主要模式是微博营销,且是个体创业为主,缺乏来自他人、企业、社会的帮助和支持。同时,由于微博创业模式的单一,大学生未能将所学的专业知识与创业相结合,将其应用于实际创业过程。

创业之初的艰辛和困难,无论是在网络创业还是传统创业过程中都会经历,而大学生微博创业由于其创业活动的特殊性,创业地点的虚拟性,其创业困难往往是隐性的。而大学生在创业之初的个体尝试,更是使得其缺乏相应的支持。

在微博创业模式上,除微博营销外还应包括基于微博的应用软件开发,这对于相关专业的大学生来说是可以探索的方向。目前大学生的创业依然停留在简单的营销上,依靠“学生创意”创新营销方式,获得良好的收益,而专业知识没有得到更大程度的应用。未来的微博创业模式有必要逐渐从最基础的微博营销向更加高端的微博科技创业板块发展。

三、大学生微博创业模式推进的路径思考

大学生微博创业不仅关系到大学生自身,而且牵涉到政府、社会企业和高校等多个方面。针对大学生微博创业的现状、存在的问题及原因,在中国经济处于下滑的大背景下,联系大学生就业的实际情况,可以从以下三个方面着手,为大学生微博创业提出相应的对策,创造良好的条件和氛围,促进大学生微博创业的成功。

(一)加强创业教育,提升大学生微博创业能力

创业教育作为大学专业知识教育的一种延伸,是素质教育、创新教育的深化和发展,它旨在培养大学生的创业知识和创业技能,丰富大学生创业实践经验,为其着手包括微博创业在内的各项创业活动打下扎实的基础。

高校承担着为社会培养大批创业创新人才的历史重任,应对大学生的创业教育予以重视。高校要通过各种各样的形式,把发展创业教育的构思变成现实,具体到大学生日常的学习生活当中,通过潜移默化的影响,使他们主动地投入到创业实践中去。特别对于大学生微博创业的创业教育应具有更强的专业性,必须立足于实际,借鉴成功经验,以培养创新人才为出发点和落脚点,以全面提高学生素质为核心,进行积极的探索。

在创业教育的具体实施上,可以采用邀请微博创业成功者现身说法,组织微博创业相关知识培训课堂等形式进行。全方位服务微博创业者,构建新时期具有特色的大学生微博教育服务体系。

(二)搭建创业平台,扶持大学生微博创业

作为大学生创业扶持方的地方政府、学校可以搭建专门的沟通平台,让大学生微博创业者们与希望更好宣传自己企业的实体企业主们能够方便地对话。这样,一方面让大学生微博创业者们不用处于等待客户上门阶段,而是在其创业开始阶段就提供一个与潜在客户面对面对话的机会,增加其创业动力,提高创业成功率。另一方面,对于实体企业主来讲,对自己产品全方位的宣传非常重要。在传统的宣传方式密集轰炸的今天,消费者们往往会产生审美疲劳。此时他们也需要一个全新的平台来宣传他们的产品,而微博无疑是一个能迅速提高他们产品关注度的平台。

在沟通平台建立的同时,学校还可以定期组织企业与学生对接洽谈会,这样一来,就会有更多的学生切实看到微博创业的利益所在。推动了整个范围内微博创业的兴起,也为苦于没有创业项目的学生提供了一个选择方案。

(三)转变创业模式,实现微博创业多样化发展

从大学生微博创业主体的角度,转变创业模式,从个体创业、单一的网络创业、独立的网络创业、“学生创意”的微博创业向团队创业、社会网络创业、协同创业、“学生专业”创业转变。

1. 从个体创业向团队创业转变

大学生创业者在微博创业这个新兴领域摸索前进,经验的不足使得创业过程尤为艰辛,而个人的力量十分有限,因此团队创业就显得尤为重要。选择合适的人员组成创业团队,防止盲目的“抱团”,主要要做好两点。

首先,要充分考虑合作人员之间的优势互补。对于大学生来说,学校是一个大熔炉,在这个环境下找到一批不同专业的、志同道合的人一起创业相对容易,也尤为必要。这也在一定程度上缓解了创业初期花费大量时间积累“粉丝”的困难。其次,要注意利益分配。对于合作过程中财务的管理、分配等敏感问题,在团队建立之前一定要有一个明确的合作协议,只有这样,一个团队才能长久、高效地生存下去。

2. 从单一的网络创业向基于社会网络的创业模式转变

与传统的网络创业相比,微博的信息传播和渠道互动能力更强且高效。它把人们的社会生活放到了网上,也把网络上相关的人和事有机地联系了起来。微博创业的目标客户是粉丝群,创业者可以将粉丝根据不同爱好和需求分门别类归入不同群组,这样强大的功能可以帮助创业者做好市场细分、找准自己的目标客户、精确产品的市场定位。

作为与社会接壤最密切的群体,大学生的社交网络也逐渐向社会上各种各样的人扩散,成为社交网络最为复杂多样的一个群体。如果大学生微博创业者能够将自己的社会网络复制到微博中,拥有一个十分庞大的粉丝基础,再利用这个基础成树状图式的不断扩散,将单一的网络创业向基于社会网络的创业模式转变,从而解决粉丝基数的问题,提高创业成功率。

3. 从独立的网络创业向协同创业模式转变

受经营经验缺乏,原始资本积累不够等因素的影响,大学生独立自主创业成功率非常低。微博创业的资本要求虽然相对较低,但大学生独自完成微博创业仍充满困难,将大学生微博创业从独立的网络创业向协同创业模式转变,提高其创业的成功率,势在必行。

所谓微博协同创业,是指大学生依托一定的资本要素,以合伙人或股东的身份参与网络企业的经营活动,利用微博平台协同创业的一种创业模式。与独立创业相比,微博协同创业的优势在于:1微博协同创业模式吸纳社会资源的参与,能够利用更广阔的社会资源,也有利于借船出海。2微博协同创业模式有利于责任和风险分担,减轻大学生创业者的经营压力。3与社会资源合作创业,有利于利用合伙人的商业经验弥补大学生创业者经验不足的劣势。

4. 从“学生创意”模式向“学生专业”模式转变

大学生因好的创意而走上创业之路,但网络的发展瞬息万变,以“吸引眼球”为主要营利手段的网络经济,必然要求网络企业能够推出更多、更好的创意。然而,以“志气相投”者组成的创业团队的创造能力毕竟有限,在离开了课堂学习而又不得不为企业发展的种种琐事所纠缠的境况下,企业的商业创新能力和市场拓展能力也会逐渐萎靡。因此,目前普遍的“学生创意”模式的大学生微博创业中的受欢迎程度逐渐减退。因此,在发挥学生创意的同时更要注重的是学生专业素质,将大学生微博创业从“学生创意”模式向“学生专业”模式转变,提高微博创业的含金量,刻不容缓。

四、结语

微博时代意味着从单元的传媒向多元传媒时代的转变,每个人都可以是一个传播源。在这样一个时代,创意产业会越加兴起,学生可以通过微博这个多元媒体更好地推介自己的项目和产品。甚至在微博的基础上开发出比微博更适合人们交流的软件,微博本身也在不断的改变而不是一成不变的模式。飞速发展的科技会不断地创新科技产品,微博只是创新过程当中的一个产品,我们既不能不关注微博的影响,同时又不能过多将其作为一个基础性的产品。要探索商业的发展规律和未来科技的走势,给未来的创业模式带来更多新鲜的气息。

大学生微创业素质的发现与培养研究 篇8

十八届三中全会中指出, 要深化教育领域综合改革、营造创业环境、健全促进就业创业体制机制, 高校毕业生是创业的生力军, 要加大力度培养大学生的创业素质和能力。IT微企未来的创新点在云计算、大数据、移动互联网三大领域, 通过利用微平台或者网络平台进行新项目开发的创业活动的微创业被认为是改变当前大学生就业难状况的一个有益的探索和尝试。微创业参与者一般都是初次创业者, 经验不足, 需要更多的指导与帮助。大学生微创业素质发现与培养系统, 是从提高服务、降低成本, 集合优势资源, 从大学创业的实际需求出发, 将互联网技术、移动web技术、机器视觉技术、云数据存储技术等多种技术有机融合成的综合性微创业素质培养指导体系, 对大学生的创业与创新能力提高有推动性的作用, 对于高校大学生微创业教育的开展具有重要意义。

二、国内外研究现状

国内最早的微创业的概念是2011年两会期间陈天桥、历以宁的提案, 紧随其后的是2011年发起的一项“中国互联网微创业计划”, 提出了所有项目与互联网、移动互联网等先进技术和营销手段相结合以实现成效最大化的“微创业”原则。很多企业和高校、政府部门都开始关注对初次创业者的支持, 并陆续推出了不同形式的微创业计划。2011年2月份中国电信北京分公司面向高校推出“天翼微创业计划”, 2011年3月份著名杂志“创业邦”在其官方网站启动了2011中国“微创业计划”大赛等等。微创业的概念已经慢慢形成, 不过相关研究还很少, 具体应用模式还有待更新。2008年北京华普亿方软件科技有限公司开发创业实训计算机模拟仿真平台研究, 学生可利用仿真平台进行创业实训;2008年上海推出国内首个创业能力测评系统, 对大学生创业素质进行测评;第十二届挑战杯项目“基于创业素质培养的创业课程开发研究”从课程开发角度进行研究。更多的创业素质培养集中在概念性和理论性的层面, 基于移动web的大学生微创业素质发现与培养尚无应用。

三、系统总统架构

建立一个基于移动web的大学生微创业发现与培养系统, 归集大量创业素材 (文字与视频等) , 通过大数据环境下的云计算处理实现对互联网上创业信息、用户信息的数据的搜索、分类、整理并将信息存储到云数据库中。针对创业测评系统中仅仅靠问答这一单一的方式并不能完全反映学生的综合创业素质这一问题, 采用创业素质测评系统中创业能力测试问题和计算机视觉软件系统相结合的方式, 在测试过程中加入面部表情判断, 综合测试学生的性格特征、职业倾向、创业能力等。通过微创业系统为相关学生提供3D创业课堂、创业指导、创业实施、创业俱乐部等 (这些服务以两种形式完成, 其一建立以互联网技术为核心的Android移动客户端, 为用户提供创业素质测评系统、创业指导、创业论坛等信息服务, 其二是建立通用的Web客户端, 为用户提供3D创业课堂、创业实施等相关服务) , 具有良好的使用价值。

系统所有的数据存储在云端, 云数据包括系统创业素质测评数据、个人信息数据、创业案例数据、课件素材、视频等资料, 系统架构图如图1所示:

四、系统功能结构图

系统包括素质发现和素质培养, 其中素质发现主要由创业案例库、计算机视觉系统、创业素质测评系统和个性化的电子创业档案组成。素质培养包括创业学堂、创业论坛、创业动态等模块, 并延伸到理论课的教学管理和信息管理功能, 系统功能图如图2所示:

创业学堂中包括编写创业计划书、3D模拟创业课堂、创业实施 (公司成立、创业实践、创业俱乐部) 等。3D模拟创业课堂中运用计算机虚拟仿真技术、仿真市场博弈技术、3D建模技术等仿真模拟市场、市场调查和市场行业的竞争, 逼真再现企业场景, 并利用成熟的经济学模型来计算模拟市场的变化, 如市场需求反应模型、价格模型、广告促销市场反应模型、离散时间博弈模型等。学生通过系统模拟还原企业的创立过程, 完成创业计划书、办理工商税务登记注册、建立企业进行运营管理等。创业俱乐部主要通过Flash动画、视频、图片、文本的形式呈现各类创业理论知识、经典创业讲座以及成功企业家的成长经历。创业动态主要通过文本和图片形式呈现相关创业热点新闻、最新创业政策、学生创业活动、开展的创业大赛以及介绍相关的大学生创业基地等信息。

五、系统关键技术

1. 云数据处理。

对海量的数据存储、读取后进行大量的分析、提高数据的更新速率以及进一步提高随机读速率等问题, 是数据管理技术必须解决的问题。

2. 计算机视觉的面部表情分析推理。

智能人脸表情识别系统嵌入在创业测评系统中, 浏览网站的人自动开启云相机, 在素质测评过程中记录表情及其肢体语言。人脸表情识别系统中第一步对人脸进行检测定位, 第二步通过摄像机获取人脸图像并进行表情特征提取, 在提取特种数据的过程中, 进行特征降维、分解等处理, 第三步将捕捉到的表情进行分类, 输出结果。

六、结语

本研究从提高服务、降低成本, 集合优势资源从大学生创业实际需求出发, 有效利用大数据处理的云计算技术、机器视觉技术、虚拟现实技术、网络技术以及移动互联网技术, 构建基于移动web的大学生创业素质发现与培养系统, 以期为高校推动大学生创业提供参考, 对学生创业和学校教学改革起到推动作用。大学生微创业素质发现与培养系统目前尚处于探索阶段, 本研究融合多种最新技术于一体, 是在创业领域的创新性实践。机器视觉技术应用于大学生创业素质尚无前例。计算机虚拟仿真技术运用企业博弈、3D建模技术逼真再现企业场景尚未在移动互联网中应用。

摘要:本系统的研究目的是为大学生微创业提供指导服务平台, 通过调研学院的大学生创业服务内容, 采用android系统作为实验平台, 云计算技术进行数据存储, 机器视觉技术进行创业素质的发现, 构建创业素质发现与培养框架, 采用移动web、云计算、机器视觉等技术实现创业素质发现与培养系统。

关键词:微创业,移动web,云计算,物联网,机器视觉

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小微企业,创业创新的春天来临? 篇9

5月31日,广东江门市在国家财政部、工信部、科技部、商务部、工商总局联合开展的全国小微企业创业创新基地城市示范评审中拔得头筹,成为全国15个示范城市之一,竞得6亿元国家支持资金,广东省当地也给予3亿元省支持资金。

获得“示范城市”的称号,无论是地方政府还是小微企业,都获得了极大鼓舞。江门市市长邓伟根表示,成为全国小微企业创业创新示范城市是江门发展的一个重大机遇,并且已经把“小微双创”作为江门制造强市2020战略的重要引擎之一。而多位接受《小康》记者采访的小微企业主则认为,在此次评比中,江门获得第一名并得到国家6亿元支持资金,地方政府也给企业释放了一些优惠,希望以此点燃政府职能部门对企业服务的热情之火。

对于小微企业主的诸多期待,地方官员表示认可,并表示进一步改善服务企业环境,而且正在摸索相关的新政策和新措施。江门,小微企业创业创新的春天真的已经来临?

小微企业期待“升级蝶变”

江门面积占珠三角1/4,东接广佛和深港澳“两大龙头”,是珠三角西进辐射大西南的重要枢纽,也是近年广东力推的珠西战略的策源地和主战场。2014年,江门先进(装备)制造业增长13.8%。而作为广东传统工业基地,江门拥有摩托车、纺织产业、水暖卫浴、绿色光源等22个国家级产业基地。

小微企业是江门市的重要市场主体。数据显示,2014年,江门市共有小微企业法人单位31895个,占全部企业法人单位的96%,比例高于全省平均水平。2014年,小微企业营业收入达到2644.08亿元,占全市企业营业收入的47%,几乎占据全市的半壁江山。小微企业对地方经济最大的贡献还体现在就业上,它们是江门创造就业岗位的主要来源。2014年,小微企业从业人员51.1万人,占二、三产业全部从业人员的55%。

另一项数据表明,江门拥有8个省级小企业创业基地,11个创新产业化示范基地,在广东省地级市中均位列第二。

虽然整体上江门小微企业产品还无太多技术优势,但品牌塑造、创新能力不断加强,目前,已涌现一批创新能力强、具备国际竞争力的小微企业。2014年,全市小微企业注册商标2250件,占全市实有注册商标总数的7%;缴纳税金181568万元,占全市的4.7%;拥有授权专利数750个,占全市的13.5%;技术合同成交额6052万元,占全市的39.3%。除了传统的营销模式,小微企业还逐渐通过电商市场和直营连锁等方式不断开拓营销渠道,2014年共有直营连锁企业26家,共计396家门店。

“江门超大企业很少,早些年‘大长江摩托’还是全国数一数二的摩托车制造企业,最近几年发展也不是很好,但小微企业却特别多,江门政府将经济发展重心偏向小微企业也是对的。”江门蓬江区的一位企业主说。

江门的华侨比本地户籍人口还多,几乎每家每户都有亲戚在国外。因此,江门又被称为“侨乡”,大量的华侨带着资金回到家乡创办实业,上述企业主认为,这也正是江门小微企业数量众多的主要原因之一。邓伟根表示,江门必须擦亮全国“小微双创”示范品牌,打造成以“江门特色、广东标杆、全国示范、国际平台”为全新内涵的全国小微企业创业创新之都。

作为“珠西战略”策源地和主战场,江门成为广东省唯一的全国“小微双创”基地示范城市,其发展态势更是被广东省委、省政府寄予厚望。7月1日,广东省长朱小丹在江门调研时强调,要把全国小微企业创业创新基地城市示范作为江门优化发展的新抓手,进一步深化改革,释放小微企业发展动力和活力。

江门市委书记毛荣楷也表态,江门要抓紧建立“小微双创”产业群、集聚区和示范点,力争3年内实现小微企业就业目标、创业目标、创新目标“三大突破”。

无论是从市还是省的层面上,对于江门小微企业未来的发展,都寄予了很大的期望,而如何走好这一步,江门市委市政府可谓不遗余力。江门市经济和信息化局党组成员梁植朋向《小康》记者表示,江门在准确划定帮扶群体上下了功夫,在全国率先开展对科技型小微企业系统性确定工作,并在全国率先建立了地方小微企业和科技型小微企业名录,推出扶助科技型小微企业措施。于企业而言,进入名录后有了权威公开的“身份”,可以“理直气壮”申请政策扶持,减少了准备各类认定材料的负担;于政府部门而言,落实扶持政策时有了具体扶持对象,可以更有针对性地“贴身”开展扶持工作。“目前第一批小微企业入库户数达36437户。”梁植朋说。

江门正以“全国小微企业创业创新基地城市示范”作为加快发展的重要抓手和强劲引擎,以时不我待的紧迫感,勇于先行先试的拼搏精神,率先推出了培育小微企业创业创新的“雏鹰计划”,多项措施在全省乃至全国均属首创,力促江门小微企业“升级蝶变”。

优化小微企业“双创”环境

“这两个月来,有好多企业的老板都问我,江门获得示范城市的称号后,准备给符合条件的小微企业发放5000元的补贴券,以后我们参加培训是不是就可以直接用券抵扣培训费而不用交现金了?”从事企业咨询培训的江门市标杆企业管理咨询有限公司总经理李广君对《小康》记者说,尽管政府的补贴券还没有真正开始发放,但众多的小微企业还是对此翘首以待。

去年7月,由江门市中小企业局指导,江门市中小企业服务中心主办,李广君的公司承办了“江门市中小企业精益管理丰田考察”活动。“当时组织了江门20家企业53名董事长、总经理、相关经理亲临广汽丰田现场,感受精益改善文化。”李广君说,这些有切身体会的活动,对企业老总们在提升管理水平方面带来了很大帮助。公司拥有全国知名的培训讲师数十名,而小微企业老板只需交纳不到1000元的费用便可参加,深得企业欢迎。

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但李广君也不否认,如果政府发放了5000元的补贴券后,相信参与培训的企业会更多,“因为补贴券只能用在企业服务抵扣,不可兑现。”

江门市中小企业服务中心副主任雷钧告诉记者,在江门市(含四市三区)注册登记,具有独立法人资格,运营规范,符合国家和市产业发展方向的并录入江门市小微企业名录数据库的小微企业都可以得到补贴,服务券票面额度统一为1000元。单个企业在一年内一次性申请领取,领取总额不得超过5000元,在规定有效期内使用,过期作废。

记者了解到,凡符合小微企业需求的,能够按照时间段或次数提供服务的方式核算价格的,均属于补贴服务内容,包括但不限于:财税服务、信用评级、法律服务、电子商务、管理咨询、融资服务、培训服务、技术创新、质量管理、市场开拓等等。有服务需求且符合条件的小微企业可直接登录江门小微企业公共服务网(江门市政企通信息服务平台)在线填写江门市小微企业服务券申请。

江门市中小企业局副局长吴国民介绍说,领取到服务券的企业,可自主选择政府认定的签约服务机构购买服务项目,涉及政府行政收费服务项目的也可以用服务券进行抵扣。服务券以实际服务费用额为结算标准,不设找零,不予退回差额。

但并非每一家提供服务的机构都可以参与使用服务券结算,必须是符合办法规定的服务机构向各市区中小企业主管部门提出申请,经初审后推荐给市经信局和市财政局,经组织专家进行综合评定后认定。“政府将在每个项目认定10家服务机构。” 吴国民向记者介绍道。

签约服务机构凭收取的服务券、服务合同及企业支付合同款的收费凭证(如发票,含扣除服务补贴券部分)到服务中心申请结算。市中小企业服务中心收到各签约服务机构的资料进行审核清算,服务总费用高于服务券总额的按收取签约服务机构的服务券总额计算,服务总费用低于服务券总额的按签约服务机构实际收费凭证总额计算。经审核无误后,报市经济和信息化局、市财政局审定。市经济和信息化局、市财政局依据服务中心清算和核实的全年小微企业服务券实际使用情况进行资金结算和拨付。

新会一位不愿具名的家具企业主对记者却表示,服务机构要由政府指定,比如说会计事务所,全市有几百家,而政府认定的却只有十家,这难免存在“权力寻租”的空间,而且服务券每张限额1000元,也不能找零,“还不如直接付现金好!”

记者在江门采访的多家会计事务所、咨询公司负责人都表示,为了能成为政府认定的服务机构,竞争压力很大,但操作细则还没出来,各家都在各显神通,在政府部门里找熟人。他们都认识到,服务券的诞生对于他们这些企业来说是一个大诱惑。

事实上,江门在小微企业创业创新综合改革方面,正一步步探索,力争先行先试,率先在全省乃至全国推出多项措施。

例如在商事制度改革方面,江门在全省地级市率先实行工商登记“五证合一、一照一码”,在全省率先实施四大工商业务“同城通办”,在全省率先实行商事登记“双告知”模式,简化了程序、缩短了办事时限,大大方便了企业。

“融资难是所有全国各地小微企业共同面临的难题。”江门市智慧助残产业发展有限公司总经理杨彬说,“银行从来都是锦上添花,而不会雪中送炭”。为此,江门在全省率先推行小微企业“政银保”信贷风险补偿机制,引导银行对工业、科技型、农业类小微企业提供贷款;在全省率先成立首个小微企业贷款保证保险服务中心,为初创期和轻资产的小微企业提供无抵押、纯信用的融资贷款服务,目前已发出承保同意书的业务接近2000万份,已为十余家小微企业发放贷款超过1000万元;在全省率先开展小微企业外部信用评级,依托全省唯一的国家级小微企业信用体系建设试验区,创新引入权威信用评级机构对中小微企业进行外部评级,有效实现了信用评级数据共享和评级工作的系统化、规范化,降低了企业融资成本。

截至今年8月底,全市已有624家中小企业与评级机构签订协议,其中381家企业完成评级,获得贷款166亿元,比评级前增加40亿元,减轻企业利息负担6468万元。

特别是在审批改革方面,江门在全省乃至全国首创“1+3+N”的开放型清单体系,规范了涉企收费,厘清了市、县两级政府以及各级政府内部的权责关系,明确了政府与企业、市场的活动边界。此外,江门在全国率先开通“微市长”公众服务平台和全省首个政企信息互通平台,促进服务便利化,并在全国率先建立“邑门式”行政服务中心,融合社区网格化管理和网上办事,涉及公安、社保、民政等15个部门的385个行政服务事项,形成“线上线下、虚实结合”的全方位立体化公共服务模式。

通过全面深化体制改革,江门已渐渐成为“小微双创”的乐土。邓伟根表示,成为全国小微企业创业创新示范城市是江门发展的一个重大机遇。

“这些探索和创新,最终目的是要为小微企业提供‘一门式’便捷服务,创造‘收费就低不就高、办事就简不就繁、服务就近不就远’的良好营商环境,以顺应小微企业对政府简政放权的期望和诉求,推动小微企业发展壮大。”邓伟根说。

微创业模式 篇10

微时代是以微博、微信等传播媒介为代表, 以短小精炼作为文化特征的时代。无论从信息的传播速度以及内容上都更具影响力。信息时代下, 人们的生活发生了本质性的变化, 人们的消费方式从传统的现实市场转移到了网络平台。企业和个人看到了网络平台中的市场前景, 开始借助微时代中的各类新型平台进行商品交易。商户们通过借用各类微媒体工具的煽动力和影响力达到营销目的已经成为一种常见的商业模式, 如我们常见微商 (朋友圈、QQ空间发布产品图片进行销售) 就是眼下最常见的网络创业新载体。在提倡“大众创业, 万众创新”的号召下, 从小就生活在网络时代下的大学生也开始选择了网络创业作为自己的选择。但进行网络创业的大学生缺乏系统的网络创业知识教育, 使得创业之路并不能一帆风顺, 这就需要在校内给以一定的相关知识指导。因此如何在微时代下更好地进行大学生网络创业教育成为亟待研究的一个课题。

二、微时代下大学生网络创业环境分析

1.国家相应政策的扶持

面对经济发展与产业结构调整后所造成的大学生就业紧张等问题, 国家开始鼓励大学生创业缓解就业压力。在资金、人员等方面不够富足的情况下, 起步快、成本低的网络创业项目运营模式成为了大学生创业的首选方式。国家政府针对大学生创业同事又采取了系列扶持政策, 如提供小额担保贷款、实行税收优惠政策、享受创业职业培训补贴等。对大学生初创者提供融资、税费、公共服务等帮助, 简化了大学生创业程序, 降低创办企业的门槛, 营造了良好的创业氛围。各项政策的落实与执行, 将社会舆论的支持转换成一种创业习惯, 使得大学生创业受到了社会的认可与支持。

2.校园创业环境与微商行业现状

大学生作为消费群体的一大类, 拥有较强的消费能力。但由于大学所处位置远离城市商圈, 对于商品种类的需求随着生活水平的提高而产生相应的增长, 这对于创业者来说, 是潜在的庞大客户群体和市场需求;网络创业的运营成本低, 入门简易, 对于毫无从商经验的大学生来说, 不仅是个锻炼自身实践能力的的机会, 还是为自己“创收”的便捷渠道;对于成长在网络时代下的当代大学生来说, 网络平台的熟悉度成为了网络创业的某种“天赋”, 有着比传统创业者更加敏弱的市场触觉, 甚至无需任何培训他们都能在几分钟内灵活使用平台进行营销。因此, 越来越多的大学生开始试水“微商”, 纷纷加入网络创业行列。无论是市场需求还是创业者的自身基础, 都为其提供了良好的创业条件。

微商预热校园生活圈。通过调查统计能够轻易地发现在同学的社交平台内十个微信或QQ好友内就会产生一名网络创业者。而他们无库存, 无店铺, 起步者甚至连淘宝店铺都未开启, 但却也能保证每月一定销量, 达到自己设定的“营业额”。而许多微信、QQ用户更青睐于向同学购买商品, 因为购买者认为熟悉的人, 意味着人品保证产品质量, 身份保证售价最公。由此可见, 校园内的小“微商”们整逐渐起步, 悄然活跃于校园生活圈, 占据一定市场。

三、微时代下大学生网络创业实践教育中存在的问题

在校园创业环境与微商发展都有利于大学生进行网络创业的同时, 我们也能够发现校园创业者由于缺乏系统的营销知识, 没有专业的进行过营销推广和网络创业培训, 使得他们在创业时缺乏战略眼光与整套细致周密的可行性论证和营销计划, 使得项目在运营后期容易出现停滞发展等致命性问题。造成上述现象的原因可由以下三个方面进行分析。

1.创业者自我摸索多于课堂收获

由于网络创业所需技术较低, 导致大学生普遍认为只要拥有网络和电脑就可以开始自己的创业计划, 并对这类课程并无太大兴趣。并且网络创业不存在大风险, 即便一无所知的开始说不定也能有“大大收获”。单纯的认为“实践出真知”, 真正的生意经应该是从“市场”实战而来, 并不需要坐进课堂进行专门的学习。迫不及待的想要“下海”, 在摸索中寻找市场规律。但往往在受挫后才体会到自己的基础知识还不成熟, 无法正确把握市场导向与营销策略。

2.课程体系更新较慢, 师资配备不足

在大学内开设的创业课以传统职业规划课为主, 随着创业势头强劲发展, 高校近年又开始了KAB等创业课程, 课程体系从形成到发展再到创新都经历一定的变更, 但却无法跟上时代创业的变化特点, 课程与校外实际发展趋势容易出现差距。所开设的课程不能够很好的更随时代的步伐进行实时更新。与此同时, 创业课程师资不足也是现实所面对的问题。授课老师并非专业的任课老师或创业人员, 多为辅导员或就业处老师兼任。非经验丰富的创业者担任创业讲师, 就易使创业课程缺乏生动的实例和深层次理解。

3.缺乏系统的网络创业知识培训

随着淘宝等购物平台的迅速崛起, 网络创业课程从传统创业课程中独立出来, 成为专题模块已在较多的高校展开培训。但还缺乏系统的培训课程供大学生进行体系学习。许多大学生创业者系统学习市场调研确定项目等市场营销学, 但却没有系统学习过网络推广与营销等相关的网络创业知识, 使得在网络创业过程中屡遭瓶颈。

四、微时代下大学生网络创业实践教育的对策

针对微时代下大学生网络创业实践教育存在的问题, 通过实验教学与效果跟踪, 我们可以暂时拧定解决上述问题的相应对策。

1.双“实”模式激发网络创业课程兴趣

在开设网络创业课程中结对较为成熟的本地网络创业公司, 实行实例教学, 实地走访模式, 从传统的室内课堂走出到拥有实际运营效果的公司。带着疑问进行参观, 并在后续的课堂中进行案例分析与走访实录分享会, 激发同学们对网络创业课程兴趣。在课堂中所学的知识毕竟只是冰上一角, 只有将鲜活案例展示在学院面前, 才能够将创业者现实中将会遇到的问题直接的呈现在创业学员面前。

2.课堂实战演练, 由潜至深层次性扩展

在教学开始, 引导同学们进行市场调研确定项目后即开始进行网络创业。由于网络创业操作简便, 可以在教学一开始便进行实例教学。这样可以在课程进行中随时解决创业学员所遇到的问题, 并能在短时间内汇集初创者们所面对的常见问题, 并及时调整后续课程。使得课程体系能够由潜至深扩展, 使学员掌握实用技能并达到教学目标。在课堂中实行分组积分制, 每节课后给小组分配团体实战任务, 如在朋友圈销售指定商品。在下节课的课前分享中总结出各小组所运用的网络创业知识, 加深学员的理解与运用能力。

3.实行创业导师结对制, 实现高效创业辅导

开设的创业课程中, 我们采用的是一对多的传统教学模式。但在网络创业中, 我们引入导师结对制。利用校友资源请来成功的网创人士结对学员, 进行“梦想”导航。方便学员是实战过程中能够随时咨询专业人士, 并得到实质性的指导与帮助。这种做法能够解决师资不足的网络创业教育缺陷, 还能够为学员带来更多的创业资源, 为大学生网络创业提供更加有效的社会资源。

五、结语

微时代下大学生网络创业成为新的创业形式, 给大学生创业教育带来了新的挑战和机遇, 这就要求高校创业教育工作者更加专注了解创业趋势。把握最新的网络创业工具与流程, 借用国家相应的大学生创业政策引导大学生科学的进行网络创业。变革传统的创业教育模式, 引入新型创业形式进入课堂。提高大学生网络创业教育研究水平, 使网络创业学员能够拥有扎实的基础知识与更加广阔的眼界与市场决策力, 把握更多的创业机会。

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