道德模范学习心得体会

关键词： 模范 约束 心得 学习

受到生活、学习、人和物的启发，我们会得到一些心得体会，将这些心得体会记录下来，能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢？以下是小编整理的《道德模范学习心得体会》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：道德模范学习心得体会

学习道德模范心得

---------李文斌

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。

这次，通过学习道德模范事迹：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲。讲到李树华、谭影老师敬业奉献在教职工中引起反响。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人，我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育放在首位。在这次学模范的过程中，使我们的灵魂得到净化，思想得到提升 。

第二篇：学习道德模范心得体会

人民路街道办事处和平北社区孙志霞

通过此次参加办事处举办的道德讲堂学习活动，我突然感觉有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习，我主要有以下几点体会：

一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体味到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。 他们之中有用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样;有用自己的真情去感动需要帮助的人;有真心实干的企业家。

二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班。

三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他们的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。

我作为一名社区工作者，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好专卖管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为烟草事业增光添彩!

第三篇：学习道德模范心得体会

通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像李成环、黄久生、何玥、罗玮、龚全珍这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯

我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟、无私奉献的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，无私奉献。

道德模范李成环生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师。她作为一名热心公益事业的志愿者，把帮助他人当成自己最大的快乐，在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童返回途中，不幸遭遇车祸，献出了年轻而宝贵的生命。

李成环去世后，人们赞誉她为“最美新娘”、“爱心天使”，以多种形式进行悼念追思和慰问。

三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚、勤奋敬业的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，黄久生的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。黄久生是七百多位寡孤独老人们共同的儿子。那些得到他照顾的老人们，一提起他的名字，都会眼含热泪。他给老人们带来的温暖不仅来自物质，更来自他那颗滚烫的赤子之心他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了劳动工作者的奉献和忠诚。

四、向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而龚全珍的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!江西省莲花县甘家小学原校长龚全珍持之以恒的品质值得我们学习。作为开国将军的家属，龚全珍毅然放弃优越的都市生活，陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村，几十年如一日，积极扶贫济困，支持乡村建设，把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间，刻在老百姓的心上。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

第四篇：学习道德模范心得体会

金阳新区小箐小学吴国江

最近，我校在老师和学生之间掀起了“ 向道德模范学习，尊重道德模范”教育活动。在向道德模范的学习和教育的活动中，我了解到了许多感人致深的道德模范事迹，彭文军、杨昀鹰等一个个令人感动的人物总在大脑中萦绕。

作为一名小学教师，在向学生介绍道德模范事迹的同时，我也深受这些道德模范的感人事迹所感动。在这些感受人的事迹中，令我印象最深的就是彭文军的事迹。在贵州省开阳县，彭文军利用自己开客车的机会，免费接送沿途的小学生上下学，11年如一日。学生是换了一拨又一拨，而彭文军一直坚守着自己的承诺，他也曾说：“作为一名司机，哪个不想多赚一点钱?可顺路带学生，这是我的一点爱心，这也是我当初向孩子们和家长的承诺。做人要说话算话，说到做到，我也希望孩子们懂得这个道理，更希望他们长大后能回报社会。”这一句句平凡的话语，却道出了一个不平凡的人的内心，那是一颗一心为别人着想，一心为孩子着想的心啊!古人曾说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”彭文军的事迹，不正是这样的吗?作为一名普通的个体司机，在这么平凡的工作中，却能作出如此不平凡事，怎能不让人感动呢?

再看看我们的工作，我们每天都在面对着学生，面对着一双双充满期待的眼眼，面对着祖国的未来，我们应该如何做好本职的工作?世人都说我们是人类灵魂的工程师，我们如何才能塑造好人类的灵魂?这应该是每个人民教师都要思考的问题，我们的工作不应该只是

传授给学生知识，我们更应该教会学生做人。在生活中，懂得关心他人，理解他人，为人类、社会做出力所能及的事。

学习道德模范，我们不光要有感动，还应该要有行动。但是，如何行动呢?其实，要学习道德模范，也不是那么难，关键是要我们能坚持。记得曾经有一位伟人说过：做一次的好事并不难，难的是做一辈子的好事。只要我们能做好身边的事，能心存他人，能一心为他人着想，及时向需要帮助的人伸出援助之手，那我们也能成为道德模范。让我们每个人都行动起来学习传统美德，争做道德模范吧。

第五篇：学习道德模范心得体会

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出 重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。胡总书记提出了“八荣八耻”，我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。

在学习的过程中，我用模范们的事迹对照自身的行为，会找出很多以前没有发现的缺点，这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理!

通过我们学习道德模范们助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。通过学习我知道，这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这

个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。

我们一方面学习道德模范，用道德模范的事迹去感化自己和别人，另一方面要发动广大干部职工向道德模范学习，我相信滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为!