安全文化与安全行为

关键词: 驾驶

安全文化与安全行为(精选6篇)

篇1:安全文化与安全行为

安全文化对安全行为的影响模式

本文从分析文化对人的行为的影响方式出发,阐述了安全文化对人的安全行为的影响模式,进而提出了运用安全文化铸造安全行为的途径.从而为利用安全文化预防人的不安全行为的观点提供了理论依据,本文所提出的建设安全文化的.途径对减少事故的发生有一定的积极意义.

作 者:刘怀玉 作者单位:达飞安评管理顾问有限公司,北京,100101 刊 名:安防科技 英文刊名:SAFETY & SECURITY TECHNOLOGY 年,卷(期): “”(8) 分类号: 关键词:安全   文化   行为   影响

篇2:安全文化与安全行为

安全生产事关企业的生存发展,事关矿区的安定和谐,而造成煤矿安全生产事故最关键的原因是人的因素。从国内外的统计分析资料来看,90%以上的事故是由人的不安全行为造成的,这些不安全行为具体表现为安全知识不够、安全意识不强、安全习惯不良等。孙村矿通过对大量煤炭事故规律的分析研究认识到,生产事故发生的重要原因之一是员工的不安全行为。因此,研究行为规律,激励安全行为,增强安全意识,避免和克服员工的不安全行为,对于预防事故有重要作用和积极的意义。

孙村矿以建设本质安全型企业为目标,不断加强人的行为管理的研究和探讨,积极探索加强安全行为工作的新方法、新手段、新措施。该矿创新安全行为文化,营造了不安全行为的“自控”氛围,有效地预测和控制员工的不安全行为,规范员工作业行为,变强制性的、外力性的安全管理为自我约束性、主观能动性的安全管理,变“大家盯”为“自己管”,增强了全员的自主保安意识和能力。

一、强化理念渗透,形成共同的安全价值观,达到自觉以理念指导行为的良好风尚,让安全行为成为员工的工作生活常态

孙村矿采取多种措施积极倡树“五种安全理念”,并着力把安全教育由理念层向实践层推进,使全员在思想观念、工作态度、实践能力等各方面达到自我升级。

1、倡树“五种”理念。抓人坚持思想为先,孙村矿不断强化安全理念的引领作用,积极倡树“五种理念”。一是倡树“三个没有”的安全核心理念,即“没有安全就没有干部的政治生命,没有安全就没有员工的家庭幸福,没有安全就没有企业的经济效益”;二是倡树“一切为了安全、一切服务于安全、一切为安全让路”的安全工作理念;三是倡树“自己的安全自己管”“按部就班抓生产、正规操作保安全”的安全管理理念;四是倡树“安全越好、收入越高”的安全效益理念,使员工把自己的收入和自己的安全紧密联接起来;五是倡树“安全责任在肩、制度从我落实”的安全制度理念。使干部员工将安全知识和各项规章制度牢记心间,使之在工作中自觉做到遵章作业、自主保安、相互保安,内化到心灵深处,转化为安全行为,升华为员工的自觉行动。

2、多种形式宣灌。安全理念决定着员工的安全价值取向,孙村矿把“五种安全理念”的培植作为首要任务来抓,灵活采用多种教育方式,培养员工的安全价值观和安全生产的主人翁意识。一是营造良好的安全文化氛围。孙村矿把该矿编辑出版的《安全文化系列丛书》做为员工必读教材,利用班前会组织员工诵读理念,形成人人想理念学理念、自觉以理念指导行为的良好风气。二是突出视觉文化的感染力和冲击力倡树五种理念。在候车厅、安全宣传一条街、企业文化长廊、井下安全宣传大巷、各区队的安全文化硐室、人行天桥、工业广场等场所,设立反映企业理念的牌板,各区队建立了亲情教育园地,使亲人的安全寄语、警句等处处映入员工眼帘,逐步形成人人参与安全管理的氛围,实现由表及里、由浅入深的理念引导。三是以活动为载体渗透理念。矿工会组织开展安全板报展、安全千人签名、井口送温暖、安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、安全漫画展等员工喜闻乐见的活动,寓安全教育于娱乐,让员工在潜移默化中强化安全意识。

二、强化行为约束,提高员工的安全防范意识,真正做到“一举一动,规章至尊”

要改变员工的不安全行为,必须要有刚性的原则与行为控制。孙村矿提出了“一切事故都是可以预防和控制的”安全理念,把控制员工的不安全行为和各种轻微伤害当作安全管理的最基础的工作来抓,创新安全管理制度,用制度约束员工的行为,进一步提高员工的自控能力。

1、大力实施自主安全管理模式。孙村矿实施区队自治、班组自主、个人自律的自主安全管理模式,让员工摒弃“三违”陋习,养成良好的生产作业习惯。一是规范员工的作业行为,孙村矿各基层区队严格实施《员工安全行为规范条例》,进一步完善考核细则,用严管理制度保护员工。二是建立不安全行为预警系统。为最大限度地减少不安全行为,增强员工自觉按章作业的积极性和压力感,孙村矿与山东科技大学联合在全国煤炭系统首家成功研制了“孙村煤矿员工不安全行为控制及预警系统”。该系统将全矿员工的姓名、单位、工种、岗位等详细情况输入微机,把不安全行为划分为违章操作、违章指挥、违犯劳动纪律三大项。由安监处负责每天将各种不安全行为进行分类、整理,并输入系统,动态跟踪全矿员工违章情况。三是实行走动式管理。从矿到基层区队的各级管理人员按照规定的时间和标准,在现场巡查纠错,所到岗位必须和岗位员工互相签字,注重动态过程中对员工的不安全行为的纠正,有效地控制了动态过程中“三违”的发生。

2、全方位抓安全行为养成。让安全理念成为行为习惯,要坚持教育与养成并举。孙村矿把着力点放在行为养成上,采取引导、激励等多种手段增强职工践行安全理念、用安全理念规范日常安全行为的自觉性。一是抓好井下上的准军事化管理。孙村矿严格员工的日常行为、着装穿戴、坐姿行走等方面的要求,使员工自觉做到井上井下列队行走、乘车乘罐自觉排队,大型集会统一着装,带队入场,并执行首问责任制,使用文明用语。二是强化正规操作行为,依托岗位练兵、技术比武活动,强化员工的基本功训练,大力培养“出手就干标准活”的良好习惯。三是着力提高员工的整体素质。孙村矿制定了《员工素质标准》,包括员工日常行为准则、员工行为规范、就餐礼仪等制度,共9章92条232款,把员工共同遵守的道德行为融于日常管理制度之中,使员工自觉养成了“日常生活讲友爱、言行举止讲文明、公共场所重仪表”的良好习惯。

三、强化技能培训,缩小员工行为的个体差异,降低个人因素副作用,进一步规范作业行为

孙村矿始终把安全教育培训作为一项战略性、基础性工作来抓,采取多种措施强化员工的技能培训,提高安全素养,让员工“懂安全、会安全”,做到“上标准岗、干标准活”,改善他们不安全的行为习惯,增强全员对危险源的识别能力和规避安全风险的能力,为实现安全生产目标,建设安全高效、文明和谐的矿井打下了坚实的基础。

1、业务技能教育。为使干部员工实现从“应知应会”到“必知必会”的跃升,孙村矿从文化知识到业务技能,进行一系列内容的培训学习,达到综合素质的提升。一是拓宽知识面。孙村矿每年都要举办各类大型安全教育培训班,根据形势需要,聘请专家教授来矿进行授课,既要有业务技术、生产管理、安全技能和安全管理等知识,也有时事政策、企业文化、经营管理等内容。二是编制学习题库。采、掘、机、运、通等各大专业针对专业的不同类别和岗位特点,编制学习大纲,试题库,每周举办一次安全专题学习会,每月进行一次专业管理技能考试,切实增强管理人员和技术人员的安全素质。三是由安监处负责,采取外培、内培、集中培训、分时分工种等培训方式,对员工分期分批地进行安全培训。同时重点抓好了特殊工种作业人员、主要技术工种、转岗、待岗人员的业务素质等方面的培训工作。

2、提高实际操作能力。一是培训方式从“重理论到重实践”。孙村矿采用以工代培的培训方式,利用该矿的杰诚公司作为培训基地,分期组织实地演练设备、零部件的修复、修理及组装,配合理论知识、设备性能、注意事项的讲解,着力提高员工的实际操作能力和理论知识水平。二是培训地点从“井上到井下”。孙村矿将培训地点由教室、地面延伸到井下,利用“以师带徒”、“现场岗位说教培训”等形式,实施手把手教学,使培训工作更加贴近实际。同时,以手指口述、安全环境描述、现场操作教学为载体,使每一个员工熟练掌握自己的工作程序、操作标准。三是培训模式从“教师授课到网络教学”。孙村矿发挥网络传媒优势,充分利用矿办公系统,将新设备、新工艺安全使用注意事项和重大自然灾害防治、事故自救互救知识上网,组织员工认真观看学习。

四、强化安全行为的内部、外部激励,激发员工安全行为的积极性和主动性,使员工对安全行为进行自我约束、自我监督和自我控制

安全行为科学的目的是要达到控制人的失误,同时要激励人的安全行为,安全行为的激励是进行安全管理的基本方法之一。在长期的安全生产工作实践中,孙村矿强化员工安全行为的内部、外部的鼓励和奖励,充分地调动每名员工安全行动的自觉性和主动性。

1、强化外部激励。一是实行“双工资制”。为提高全员的安全主体责任意识,控制不安全行为,彻底消除“重生产轻安全”的不良倾向,孙村矿实行“双工资制”,即安全工资和绩效工资,矿每月下拨安全工资,根据每个人安全上的贡献大小,安全分值高低,发放上月数额不等的安全工资。通过将全体员工的安全责任与经济利益挂钩,起到了正向激励作用,增强了全员对安全生产的关切度和自觉性。二是“三违”罚款返还。孙村矿对“三违”人员采取了处罚与引导相结合的做法,由重处罚向重引导改变。一方面对“三违”进行重罚,实行罚金返还的人性化管理制度,让员工既能体会到处罚的痛心,又能感受到企业的关爱。另一方面,对三违人员的罚款实行“定期返还”,以人性化管理的亲和力弥补制度刚性的不足。该矿规定,发生一般违章和较严违章,个人次月和下一季度内杜绝违章现象的,悉数返还安全罚款;如果再次违章,不仅不再返还,还要再交上一倍罚款。“三违”罚款返还的办法,较好地克服了因罚款带来的负面影响,激发了员工的安全能动性。

篇3:安全文化与安全行为

中国蔬菜小规模种植比重较大, 种植地分散。以广东省为例, 其蔬菜种植面积达1769.69万亩, 蔬菜年总产量达2718.59万吨, 而蔬菜种植户约有1863万户, 平均每户种植面积只有0.95亩, 每户年均蔬菜产量为1459千克[1]。广东省是中国经济强省, 蔬菜产业伴随着农业与农村经济结构的调整在迅猛发展, 成为种植业的主导产业[2]。由于蔬菜质量安全监管体系还在不断完善中, 蔬菜安全问题一直是大众关注以及学者研究的重点问题。本文对广东省蔬菜农户进行调查, 从生产行为与信息行为的角度, 分析安全蔬菜生产过程、安全知识与法规供给以及安全监管体系中存在的问题。通过研究蔬菜农户的安全生产行为及其信息行为, 了解农户的蔬菜安全意识和知识, 分析生产过程中各种行为的规范程度, 探究农户的信息利用途径、政府有效的信息供给模式以及质量监管手段, 为安全蔬菜生产监管制度的完善提供数据参考与决策依据。

二、调查数据

项目组选取了广州、佛山、中山、肇庆、湛江、江门、潮州、汕头、汕尾和河源等十个较为典型的城市 (地区) , 随机调查其蔬菜农户, 分发360问卷, 获得321份有效问卷。问卷主要包含三个部分内容, 一是农户基本信息如性别、年龄、教育程度、蔬菜年收入、种植面积;二是农户的生产行为与信息行为;三是农户对于蔬菜安全和监管制度的观点与看法。

被调查者包括164位男性和157名女性农户, 其中58.3%处于21岁到50岁之间, 其余农户均大于50岁, 蔬菜农户相对来说总体年龄偏大。受访者七成以上均为初中或以下学历, 农户教育水平总体偏低。绝大多数 (90.7%) 农户为小规模种植 (5亩以下) , 多数农户 (67.3%) 的年均蔬菜收入低于1万元。超过一半 (55.8%) 的农户对于绿色蔬菜的概念解释不清或不知道, 总体上安全意识不高。

三、行为分析

1. 农户生产行为

蔬菜农户的生产过程主要包括播种、养护和采摘三个环节。播种之前通常要对种植环境的安全性进行检测, 做好生产准备工作并选择质量好的蔬菜种子。种植过程中需要进行合理施肥、病虫害防治、记录和管理生产过程等。蔬菜采摘上市前要进行质量安全检测 (如农药残留、重金属残留、微生物污染等) 。源头上容易导致安全问题的生产行为较多, 本文重点考察环境安全检测、农业物资购买地点选择、农药品牌选择、农药用量决定、肥料选择、生产过程记录和蔬菜质量检测等行为。

种植环境安全较为重要, 但调查中仅13.1%的农户在种植前会进行土壤安全检测。对于农业生产物资, 有38.6%的农户在较为规范的农业物资公司 (商店) 进行选购, 而多数农户在不够规范的菜市场、地摊、网店等地方选购。在选择农药时, 33%的农户选择著名品牌农药, 其他农户依靠农业技术人员推荐 (20.2%) 、销售人员推荐 (38%) 以及自己主观想法购买 (8.7%) 。农户与销售人员并非专业人士, 难以避免利益驱动的购买行为。使用农药时有43%的农户会根据农药规格说明确定其用量, 21.5%会在农业技术人员或其他农户指导下使用, 其余农户凭经验去使用农药, 这会存在一定的农药过量风险。化肥过量使用也会对蔬菜和土壤质量造成影响, 而调查中65.4%的农户使用了化肥, 需要对其合理监管并确保生产过程可追溯性。但生产过程记录得较详细的农户仅有12.1%, 其记录的信息包括农业物资使用种类、次数和用量等, 其余农户只记录了部分信息 (33.6%) 或者没做任何生产记录 (54.2%) , 这对于追溯生产环节存在一定的困难。蔬菜采摘并进入流通环节前的安全检测是非常重要的, 然而仅16.2%的农户做到所有批次蔬菜的安全检测, 30.8%的农户会配合检查人进行部分批次的抽样检测, 其余53%农户的蔬菜会在没有任何安全检测的情况下进入销售市场, 这存在较为明显的安全风险。

2. 农户信息行为

威尔逊的信息行为模型[3]认为, 用户的信息需求来自于生理需求、情感需求或认知需求, 这驱使用户去进行信息搜索, 并可能产生信息交流与传递行为。对于蔬菜农户, 其生理需求为与生产密切相关的生产资料购买需求。情感需求为实现生产目标或盈利目的而产生的信息需求, 如销售需求。认知需求为学习蔬菜生产技能、安全生产知识与安全监管法规所产生的信息需求。本文重点分析农户的生理需求、认知需求、信息搜索、信息交流与传递等信息需求与行为。

48.3%的农户有利用电脑、手机或电视等工具上网的经历, 其余农户没有过上网行为。学习安全蔬菜种植技术的途径有多种, 受访者主要依靠农业技术人员 (29.6%) 和电视 (29.3%) , 部分农户利用网站 (9%) 和书籍 (9.3%) , 其余22.7%的人没有技术学习行为。当遇到病虫害等问题时, 多数农户会向其他农户 (66.4%) 和农业技术人员 (17.1%) 寻求帮助, 部分农户则会依靠网络检索 (8.1%) 或书籍 (8.4%) 来探寻解决办法。在需要了解蔬菜质量安全标准与管理法规时, 大多数农户 (89.1%) 会依靠农业技术人员或技术推广站, 少数人则选择互联网 (1.2%) 或其它方式 (9.7%) 。可见新的信息手段并非农户首选, 农户解决问题的行为具有一定的惯性依赖。农户的信息共享与交换有利于促进生产的良性循环, 调查中发现多数人 (60.4%) 会与其他农户分享种植的经验和知识, 但有少部分人 (13.4%) 不与他人分享。原因可能是部分农户住得较为分散, 较少有机会与他人交流。在进行信息分享时, 85%的农户采用的是面对面的沟通方式, 少部分人采用电话 (11.2%) 或互联网 (2.8%) 在线交流。此外, 在接受安全蔬菜种植的教育培训方面, 较大比例 (60.7%) 的农户在过去的一年没有机会接受培训活动, 少数农户 (14.6%) 有培训机会但没有参与过, 其余农户或多或少均参与了培训活动。

四、讨论与建议

1. 讨论

分析农户行为并调查各地区监管实情悉知, 监管系统在农药购买与肥料选择环节对农户均有一定的引导, 在安全知识与法规获取与分享方面也提供了多种途径。然而在生产记录管理、产前环境安全检测、蔬菜产品安全检测等方面还存在一定不足, 主因是安全检测力量不够、生产过程管理不规范。在安全监管体系中农业技术人员队伍的建设尤为重要, 虽然存在较多农户生产问题求助的方式以及信息获取手段, 但农户总体年龄偏大且受教育水平偏低, 信息技术利用率低, 技术人员依然是农户最信任且被求助最多的“人工信息平台”。安全蔬菜生产培训是提高农户安全意识, 规范农户生产行为的有效途径, 而部分地区的培训工作还执行不到位, 这与小规模种植的分散性导致执行难相关。

通过调查还得到农户对于蔬菜安全监管体系的一些意见和想法。对于已经开展的生产培训活动, 仅27.8%的农户认为其内容良好且实用, 而46.8%的农户觉得培训内容不足必须改进, 其余25.4%的农户则直接否认了培训内容的实用性。这表明目前的培训活动多数没有达到农户的预期和要求, 这可能是农户参与度不够的原因之一。对于蔬菜安全监管体系需要改进的方向, 农户呼声最高的分别是提高农户的安全意识与知识、加强安全生产的指导和蔬菜安全检测、落实蔬菜安全监管机构的责任制。

2. 建议

目前蔬菜安全监管问题更多体现在小规模蔬菜种植领域, 现基于分析结果提出监管体系改进建议:

(1) 加强小规模蔬菜种植的环境安全检测以及蔬菜售前质量安全检测。安全检测部门要增加检测的频率和强度, 并对检测制度规范化。进一步明确监管责任, 将抽样、送检、信息发布、问题跟踪处理等工作系统地落实到乡镇农业管理部门或村委等基层单位, 并在县级农业部门下对各基层监管单位实施扁平管理, 提高监管的效率。

(2) 加强小规模蔬菜生产的过程管理, 完善农户种植记录制度, 在产前、产中、售前各阶段系统记录施肥、用药等生产行为, 提高安全问题可追溯性。

(3) 加大违规使用农药和销售不安全蔬菜的处罚力度, 提高违规成本。

(4) 对蔬菜种植业实行多元化信息供给策略, 完善安全知识与法规的网站平台, 增加电视、电话平台应用, 同时构建合理的农业技术人员队伍, 应对农户的人工信息需求。

(5) 完善安全蔬菜生产知识与安全管理法规的培训工作, 增加培训信息的获取手段, 改进培训内容的实用性。

(6) 加大财政投入对蔬菜安全性与种植补贴合理挂钩, 提高培训的参与度、实效性以及农户生产操作的规范性。

五、结论

本文从蔬菜农户生产行为与信息行为的视角, 分析了蔬菜生产过程与监管体系中存在的问题。不少农户在确定农药品牌时依赖销售人员或自身经验, 确定农药用量时也依靠自身经验, 会存在选择不适宜农药和用量过大的潜在风险。蔬菜生产过程记录工作存在不足, 许多农户的生产资料种类、使用时间、用量、生产操作等无法追溯。过半农户的蔬菜在没有进行安全检测的情况下进入了市场, 表明小规模分散种植的蔬菜产品的检测与监管力度不够。超过半数的农户没有上网的经历, 他们对于生产技术的学习与生产操作问题的解决会较多依赖于农业技术人员、其他农户甚至自身经验, 对于互联网等新途经利用率较低。在安全知识与法规的获取与分享方面, 依靠和信赖互联网的农户比例更小, 绝大多数还是通过传统的农业技术人员或其它方式实现。总体上, 被调查农户的行为呈现出安全意识和知识不足、生产操作不够规范、信息技术利用率低等特征, 而监管方面存在蔬菜安全检测力量不足、农户安全知识培训不到位、蔬菜生产过程管理力度不够、信息供给模式有待完善等问题。要系统完善蔬菜安全监管体系, 需要从检测力量、生产过程管理、生产违规处罚、多元化信息供给策略、安全知识培训、财政投入等多方面进行改进。

参考文献

[1]广东省统计局.广东省统计年鉴 (2011) [EB/OL].http://www.gdstats.gov.cn/, 2012.

[2]黄斌民.广东蔬菜产业及优势区域布局[J].中国蔬菜, 2007, (11) :5-7.

篇4:安全文化与安全行为

关键词:企业安全文化;安全行为;过度自信;企业文化;安全生产;安全事故;建筑企业

摘要:企业安全生产是社会各界关注的焦点,以建筑企业员工安全管理的调查数据为基础,考察过度自信在安全文化与安全服从行为之间的中介作用,结果表明:安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化对安全服从行为存在显著正向作用,而对过度自信存在显著负向作用;过度自信对安全服从行为具有显著负向作用,且它在安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化预测安全服从行为过程中起到了显著的部分中介作用。

中图分类号:F272-05

文献标志码:A文章编号:1009-4474(2015)03-0107-05

Key words: enterprise safety culture; safety behavior; overconfidence; enterprise culture; safety production; safety accident; construction enterprises

Abstract: Safety production has become the social focus. Based on the research data from the staff safety management in construction enterprises, this paper studies the mediating role of overconfidence between safety culture and safety compliance behaviors. The results show that safety concept culture, safety system culture and safety material culture have significantly positive influence on safety compliance behavior; safety concept culture, safety system culture and safety material culture have significantly negative influence on overconfidence respectively; overconfidence has significantly negative influence on safety compliance behavior; and overconfidence plays partial mediating role in the process of safety concept culture, safety system culture and safety material culture predicting safety compliance behavior respectively.

一、引言

建筑企业的生产安全问题已成为社会各界关注的焦点,尽管它们在施工安全方面投入了大量人力、物力和财力,但施工安全事故却没有得到有效控制。据国家安全生产监督管理总局统计,仅2014年下半年,我国建筑施工的较大安全事故就发生48起,死亡和下落不明176人。从建筑企业安全事故发生的原因来看,员工的不安全行为是导致安全事故发生的重要原因。为了规范员工的安全行为,提高安全绩效,建筑企业越来越重视企业的安全文化建设和员工的安全行为管理。

学术界对安全文化与安全服从行为的关系进行了大量研究,曹庆仁等的研究表明:安全文化对员工安全服从行为存在正向作用〔1〕;张超等的研究结果与曹庆仁等的基本一致:安全物质文化、安全制度文化、安全精神文化三个维度均对安全服从行为存在正向影响〔2〕;袁玥通过研究建筑企业,认为:安全物质文化依次通过安全制度文化、安全观念文化正向预测安全服从行为〔3〕。也有学者更进一步地考察了外部安全动机和内部安全动机在安全文化与安全服从行为之间的中介作用机制〔4〕。

过度自信是指当个体评价自己在群体中的位置时,认为自己的水平高于群体的平均水平〔5〕。作为心理学研究领域的一个重要变量,学者们在投资决策、公司治理、薪酬管理等领域对其进行了大量研究〔6~8〕。目前已有学者将过度自信引入到行为管理领域,研究其对安全绩效的影响〔9~10〕,但鲜有学者将安全观念文化、安全制度文化、安全物质文化、过度自信和安全服从行为纳入同一框架进行研究,因此无法判断它们之间的关系。

基于以上原因,笔者从建筑企业员工安全管理的角度出发,采用实证研究方法,检验安全观念文化、安全制度文化、安全物质文化对过度自信和安全服从行为的影响,以及过度自信的中介作用,以期为企业安全管理提供理论参考。

二、研究方法

(一)研究对象

本研究采用便利抽样,在成都、绵阳、武汉、苏州和唐山5地区进行问卷调查,调查单位包括中国交通建设、中国建筑、中国中铁、四川路桥等多家大中型建筑企业,其工程项目涉及路桥工程、房屋建筑工程、隧道工程、铁路工程等。调查对象包括技术员、安全员、监理员等现场管理人员以及施工工人,共发放问卷800份,最终收回问卷738份,其中有效问卷660份,有效率89.4%。660份有效问卷的描述性统计显示:男性575人,占871%,女性85人,129%;年龄在30岁以下的有277人,占420%,年龄在31~40岁的有221人,占335%,年龄在41岁及以上的有162人,占245%;施工管理人员252人,占382%,施工工人408人,占618%。

(二)研究工具

1.安全文化和安全服从行为的测量及计分方法

(1)安全文化的测量。安全文化包括安全观念文化(Safety Concept Culture,SCC)、安全制度文化(Safety System Culture,SSC)和安全物质文化(Safety Material Culture,SMC)三个维度〔2,4,9〕,分别采用杨世军等的管理层观念文化(作为安全观念文化)、安全制度文化和安全物质文化三个分量表来测量〔11〕。其中,安全观念文化包括6个题项,如:“单位始终认为安全比工程进度更重要”;安全制度文化包括10个题项,如:“单位建立了周密的安全考核制度”;安全物质文化包括11个题项,如:“单位在现场对各种用途的道路进行了明确标记”。本文采用Likert 5点量尺对各题项进行测量,1表示非常不同意,5表示非常同意,数字越大(后同),安全文化得分越高。

(2)安全服从行为的测量。安全服从行为(Safety Compliance Behavior,SCB)采用杨世军等的安全服从行为量表来测量〔11〕,共4个题项,如:“我在工作时总是按照正确的安全规程操作”。

(3)安全文化和安全服从行为的计分方法。为了使安全文化和安全服从行为各题项得分的取值范围与OC1-2的取值范围同样落在〔-1,1〕之内,采用如下公式进行线性转换:

SCC1-6/ SSC1-10/ SMC1-11/ SCB1-4=x-32。

式中:SCC1-6表示安全观念文化量表各题项的计算得分,SSC1-10表示安全制度文化量表各题项的计算得分,SMC1-11表示安全物质文化量表各题项的计算得分,SCB1-4表示安全服从行为量表各题项的计算得分,x表示被试所填数值。

2.过度自信的测量及计分方法

(1)过度自信的测量。在借鉴文献〔12~13〕相关研究的基础上,自编建筑企业员工的过度自信量表,共2个题项,要求被试估计“在做同一项具有安全风险的工作任务时,所在单位中‘比本人拥有更好安全技能的百分比和‘比本人拥有更好安全管理能力和安全管理水平的百分比”。编制量表后,在桥梁施工现场(广东省佛山市)和房屋建筑施工现场(河北省唐山市)对该量表的内容效度、信度和因子结构进行了前期检验,共发放问卷66份,结果表明:该量表的内容设置合理、有效,且信度和效度均通过检验,量表正式调查的内部一致性系数(Cronbachs α)为0913。

(2)过度自信的计分方法与判断。因为安全文化和安全服从行为均采用的是Likert 5点计分法,与过度自信量表的百分比量尺计分形式不一致,考虑计算的简便性和科学性,所以需要对过度自信的直接测量数据进行转换。采用下面的公式对过度自信的原始数据进行中心化处理,通过线性转换后的OC1-2取值落在〔-1,1〕之内。

OC1-2=50-x50。

式中:OC1-2为过度自信量表各题项的计算得分,x表示被试所填数值。

(三)统计分析

本研究所有统计分析使用SPSS 190软件完成。首先,进行过度自信量表的信度和效度的前期检验,然后,采用调查样本数据进行各量表的信度和效度检验,第三,进行变量间的相关分析,第四,采用回归分析检验过度自信在安全文化(包括安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化三个维度)与安全服从行为之间的中介作用。

三、结果分析

(一)信效度检验

1.信度检验

为了判断各变量的测量题项是否真实、可信,本研究采用内部一致性系数(Cronbachs α)来检验各变量量表的信度。安全观念文化、安全制度文化、安全物质文化、安全服从行为和过度自信5个量表的内部一致性系数(Cronbachs α值)均大于张文彤和董伟建议的可接受值08水平〔13〕(见表1),表明各量表具有较好的信度。

2.效度检验

本研究采用因子分析对各量表的结构效度进行评价。在进行因子分析之前,首先进行KMO检验,以确定各量表是否适合进行因子分析。各量表的KMO检验值均大于可接受值05,表明各量表的原有题项适合做因子分析〔14〕。研究采用主成分分析法并选取特征根值大于1的特征根,对各量表逐个进行因子分析(由于本研究对各量表进行因子分析是逐个进行的,且分析时只提取了一个因子,所以不需要进行因子旋转),发现安全观念文化、安全制度文化、安全服从行为和过度自信4个量表原有题项的变量共同度均大于可接受值05,且方差贡献率均大于可接受值50%,这说明各题项的原有信息丢失较少,因子分析结果比较理想(见表1)。对安全物质文化量表进行因子分析时,删除了变量共同度小于可接受值05的题项,即删除了“单位会严格按照国家强制安全标准进行施工”和“单位在现场挂牌标记安全生产(无重大伤亡)天数”2个题项。删除以上2个题项后,KMO检验值为0940,远大于可接受值05,表明该量表的原有题项适合做因子分析;而且各题项的变量共同度均大于可接受值05,且方差贡献率为62906%,大于可接受值50%,这说明该量表各题项的原有信息丢失较少,因子分析结果比较理想(见表1)。

(二)各变量间的相关分析

如表2所示,安全观念文化、安全制度文化、安全物质文化分别与过度自信显著负相关,相关系数分别为-0289、-0250、-0258;安全观念文化、安全制度文化、安全物质文化分别与安全服从行为显著正相关,相关系数r分别为0574、0536、0593;过度自信与安全服从行为显著负相关,相关系数r为-0322。

(三)过度自信的中介作用检验

1.中介作用的检验方法

根据温忠麟等提出的中介效应程序〔15〕,同时参考董小刚等采用的中介效应检验方法〔9〕,采用三步回归分析检验过度自信在安全文化(包括安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化三个维度)与安全服从行为之间的中介效应。第一步,检验安全文化与安全服从行为之间的关系,回归系数c为直接总效应,且应显著;第二步,检验安全文化与过度自信之间的关系,回归系数为a;第三步,检验当控制了中介变量过度自信对安全服从行为的影响之后,安全文化对安全服从行为的效应是否有显著变化,此处中介变量过度自信对应的回归系数为b,ab则为中介变量过度自信的中介效应,安全文化对应的回归系数c为直接效应,安全文化的总效应为ab+c,过度自信的中介效应占总效应的比例为ab/(ab+c)。需要注意的是,在第二步和第三步中需要依次检验回归系数a、b的显著性,此处有两种情况:一是如果系数a和b都显著,则进行系数c的显著性检验,若c显著则过度自信的部分中介效应显著,若c不显著则过度自信的完全中介效应显著;二是如果系数a、b至少有一个不显著,则需要进行Sobel检验,若统计量z值显著则过度自信的中介效应显著,若统计量z值不显著则过度自信的中介效应不显著。根据上述检验程序,绘制过度自信在安全文化与安全服从行为之间的中介路径概念模型如图1所示。

安全文化包括安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化三个维度;a、c分别为安全文化单独预测过度自信、安全服从行为的未标准化回归系数;b、c为过度自信与安全文化共同预测安全服从行为时各自的未标准化回归系数;Sa、Sb、Sc、Sc分别为对应的标准误差。

2.过度自信的中介作用检验结果

如表3所示,安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化分别对安全服从行为存在显著正向作用(回归系数c即直接总效应分别为0548、0554、0624,且p值均小于0001);安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化分别对过度自信存在显著负向作用(回归系数a分别为-0451、-0421、-0443,且p值均小于0001);过度自信对安全服从行为存在显著负向作用,过度自信在安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化分别预测安全服从行为过程中起到了显著的部分中介作用(将安全观念文化与过度自信同时置入回归模型,对应回归系数c为0501、b为-0104,且p值均小于0001;将安全制度文化与过度自信同时置入回归模型,对应回归系数c为0502、b为-0123,且p值均小于0001;将安全物质文化与过度自信同时置入回归模型,对应回归系数c为0575、b为-0111,且p值均小于0001)。过度自信的中介效应分别为0047、0052、0049,分别占总效应的86%、95%、79%。

多重共线性检验结果表明,回归系数的方差膨胀因子均不高于1091,接近于1,这说明不存在多重共线性问题。

四、结论

如前所述,本研究从建筑企业员工安全管理的角度出发,采用回归分析,实证研究过度自信在安全观念文化、安全制度文化、安全物质文化和安全服从行为之间的中介作用,得出如下结论:第一,建筑企业的安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化正向预测员工的安全服从行为。也就是说,建筑企业可以通过加强安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化的建设,不断地规范员工安全服从行为。第二,建筑企业的安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化对员工过度自信具有负向影响,过度自信对员工的安全服从行为具有负向影响。员工过度自信在建筑企业的安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化分别预测员工安全服从行为的过程中起到了中介作用。换而言之,对于建筑企业而言,加强安全观念文化、安全制度文化和安全物质文化的建设,有助于控制或降低员工的过度自信水平,从而有助于规范员工的安全服从行为,以减少或预防安全事故的发生。

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〔11〕杨世军,贾志永,陆绍凯.跨国工程项目安全绩效与安全文化关系模型研究〔J〕.中国安全科学学报,2013,23(1):3-9.

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〔14〕张文彤,董伟.SPSS 统计分析高级教程(第2版)〔M〕.北京:高等教育出版社,2013:219,366.

〔15〕温忠麟,张雷,侯杰泰,刘红云.中介效应检验程序及其应用〔J〕.心理学报,2004,36(5):614-620.

篇5:一线员工与安全行为挂钩制度-

第一章 总 则

第一条 为加强铁本高速公路路基工程第五合同段项目经理部(以下简称项目部)安全管理,提高作业人员安全责任意识,保证全体员工在施工生产活动中的人身安全,保证国家资产免遭损失,杜绝各种人身伤亡及社会影响的事故发生,确保公司安全目标的实现。在安全施工中做到奖惩分明,依据公司关于安全生产的精神和要求,有效遏制施工现场各类违规违章行为,结合项目部工程建设的实际情况制定本办法。

第二条 安全文明施工奖惩办法贯彻“以责论处”的原则。对认真履行安全施工职责,在安全施工生产中取得成绩的一线员工和有关人员予以表彰和奖励;对在工作中因失职、渎职或违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等违反规章制度而造成事故的一线人员和有关责任人给予重罚,情节严重触犯刑律的,由司法部门追究刑事责任。

第三条 项目部将定期、不定期地对施工现场进行习惯性违规、违章专项安全检查,对于检查发现的问题,按照制度进行处罚。实行安全奖惩制度,要把思想工作同行政的、经济的手段结合起来,以奖惩为手段、以教育为目的。奖励时,要坚持精神鼓励与物质奖励相结合;处罚时,要坚持以批评教育为主,惩教结合的原则。

第四条 安全目标

1、不发生重伤事故及以上人身事故;

2、不发生有本单位人员责任的安全生产事故;

3、不发生重大火灾事故;

4、不发生重大施工机械损坏事故;

5、不发生有同等及以上责任的重大交通事故;

6、不发生环境污染事故和重大垮(坍)塌事故;

7、年轻伤事故率≤3‰;

8、防止和消除各类恶性人身未遂事故的发生;

9、“设施标准、行为规范、施工有序、环境整洁”,创建公路工程建设安全文明施工标准化工地。

第二章 安全奖励

1、施工现场的安全文明施工得到上级部门(监理、业主、政府部门等)的书面表扬,奖励1000-2000元。、对紧急情况,处理得当,解决及时到位,有突出贡献的的个人或者施工队,奖励2000元。

3、凡在安全生产、文明施工中成绩突出,具备下列条件之一的部门或个人,项目部给予表扬、并经过项目班子会议讨论后发放一次性奖金,授予荣誉称号奖励。

⑴ 认真贯彻执行安全生产方针、政策、法律、法规,在安全生产工作中取得显著成绩的。

⑵ 在劳动保护、安全生产方面有较大发明、技术改进或者提出重大合理化建议的。

⑶ 防止和避免重大伤亡事故或在事故搭救中有功的。

4、经济奖励

⑴ 在本内获省(部)级安全文明标准工地、集团公司级安全文明样板工地,按照安全责任职责大小奖励1000~3000元。⑵ 在本内获集团公司级安全文明合格工地,按照安全责任职责大小奖励500~1500元。

⑶ 项目部被上级评为安全生产先进单位,项目部对项目经理、主管副经理、安质部长和安全管理人员、及施工现场一线人员等,在年终时按经济挂钩比例予以奖励。

第三章 处罚细则

第五条 个人违规违章行为

1、进入工作现场不佩戴或不正确佩戴安全帽,罚款200元;穿拖鞋进入施工现场,罚款200元。

2、施工人员在作业中玩手机或其他娱乐设备,罚款200元,连续违章两次,直接开除。

3、门卫值班人员擅自离岗、玩忽职守,罚款200元,连续违章三次,直接开除。

4、酒后上岗作业,罚款500元并直接开除。

5、作业时未按规定正确使用劳动保护用品(安全帽、安全带、工作服、反光背心、工作帽、手套、绝缘鞋),罚款200元,连续违章三次,直接开除。

6、未在施工现场指定吸烟处吸烟,罚款200元。

7、在2m或2m以上高处作业,无可靠的安全防护设施,不系安全带或者安全带低挂高用,罚款200元;上下抛掷料具,未采用专用绳索传递,罚款200元。8、3m以上的垂直爬梯或在高处的任何垂直爬梯无垂直拉索,或上下未使用自锁器,带人移动梯子等,罚款200元。

9、动火作业未进行审批;监护人不在场;动火点未配备灭火器,分别罚款200元。

10、使用无齿锯时不紧固被锯物件、前方未设遮挡或未戴防护用品,罚款200元。

11、在转动的无齿锯片上直接研磨物件,罚款200元。

12、挖掘机、装载机和起重吊装设备等机械设备操作人员作业时穿拖鞋、玩手机等,罚款500元,连续违章两次,司机直接开除。

13、违规搭乘吊车、装载机、站内材料运输车等,司机及搭乘人员各罚款500元,发现第一次严重警告,发现第二次直接开除。

14、高处作业不走楼梯、斜步道或梯子,而沿脚手架、绳索、钢支撑、栏杆、吊车臂或上料提升架的结构及墙体、支柱等上下攀登行走,罚款500元。

15、氧气瓶、乙炔瓶之间未保持5m以上的距离,罚款200元;气瓶与火源之间未保持10米以上的距离,罚款200元;露天高温使用氧气瓶、乙炔瓶无防晒措施,罚款200元。

16、操作起重机械、电动设备(机具)、电焊机等工作完毕后,未把控制器拨至零位、未切断电源、未锁紧夹轨钳等就离开现场,罚款200元。

17、用氧气做通风及吹扫气源。氧气和乙炔胶管混用,与减压表接口不使用正式卡子,罚款200元。

18、承重的钢丝绳与物体棱角直接接触时,未在棱角处垫半圆管及半圆管未做防脱的绑扎,起吊大件物体或不规则物体时未拴溜绳,罚款200元。

19、倒链(手动葫芦)的挂钩或吊钩直接钩挂在物体或结构上使用,或将双链改成单链使用,或是用起重链直接缠绕起吊物件,罚款200元。

20、未采取措施,在易燃、易爆物周围或区域内进行焊接及其他明火作业,罚款200元。

21、从事有毒、有害及粉尘作业,未按规定使用防毒害、防粉尘的防护用品、用具,罚款200元。

22、焊工对电焊机1、2次线的破裂、裸露和接头松动不处理就使用或不停电就处理罚款200元;电焊机1、2次线布置混乱或影响文明施工,罚款200元;焊接作业旁边有易燃易爆物,未采取任何防范措施,罚款500元。

23、非设备操作人员擅自操作机械设备,罚款1000元。

24、随意拆除安全防护设施,随意挪用消防设施及应急抢险物资,罚款500元,连续违章两次,直接开除。

第六条 施工隐患

(一)在施工生产中缺少防护设施及存在事故隐患的 ⑴ 施工生产设备、设施没有安全防护设施或防护有严重缺陷者,不得安装和运行,对决定安装和使用防护有严重缺陷的设备、设施的责任者和随意决定拆毁安全防护设施的责任者,处以罚款200~500元。

⑵ 已开工的单位工程无施工组织设计、施工方案或施工组织设计、施工方案中无安全技术措施的,一经查出对项目总工、工程技术部长罚款200~2000元,对虽编制了施工组织设计和施工方案,但未经审批的,对项目总工、工程技术部长分别处以罚款100~500元。

⑶ 如存有重大事故隐患逾期不解决的,对主管生产的项目副经理、安全部长分别处以罚款300~500元。

⑷ 对接到《项目安全检查及隐患整改记录表》后虽然进行了整改,但整改不彻底或《项目安全检查及隐患整改记录表》未消除而继续施工的,对劳务队长处罚100~200元,工班负责人处罚200~500元。

⑸ 对违反上述各项规定多项的,按各项规定合并处罚,由个人承担,项目部将从个人的月工资或劳务费中扣除。

㈡ 在现场管理及检查中存在下列情况的:

⑴ 对工人进入施工现场赤脚、穿拖鞋、高跟鞋、不戴安全帽、电气人员不穿绝缘鞋、高处作业不系安全带、酒后上班、乘坐吊篮上下等违纪者,每人次罚款50元;若一次发现有10个违纪人员,处罚安全部长200元,处罚劳务队1000元,并进行停工整顿。

⑵ 特种作业人员无证上岗者,罚款100元,罚劳务队负责人200元。

⑶ 在大型施工机械设备、安全网等设施、设备投放使用前,未经验收和办理验收手续,对设备管理员等有关人员处以每人100~200元罚款。⑷ 对违章指挥者,视情节轻重罚款200~3000元;对于违章操作者视情节轻重罚款100~2000元。

⑸ 对无视安全检查,妨碍安全管理人员正常工作的所有人员,视情节轻重罚款300~2000元。

⑹ 对现场管理混乱、材料浪费严重,影响安全生产、文明施工的,对工班负责人处以100~3000元罚款。

⑺ 对接受业主及以上部门检查,达不到标准化工地合格等级的,对项目经理、主管安全生产的副经理、安全部长、现场管理人员、劳务队长等相关人员处以100~5000元罚款。当受到通报批评时,加倍处罚。

⑻ 新工人未经三级安全教育进入现场施工的,罚款500元; ⑼对在重大危险源区域施工作业时,未按规定安排管理人员进行旁站监控,不遵守安全生产规章制度、未执行相关安全管理规定、违反施工程序、玩忽职守而发生各级、各类安全责任事故的,一切责任和经济损失由劳务队承担,并对责任劳务队按事故实际损失的2倍进行处罚,直至清退责任劳务队,对情节严重的,将追究责任人的法律责任。

⑽ 对违反上述各项规定的个人或劳务队,按各项规定合并处罚,项目部将从个人的当月工资或劳务费中扣除(当期不够罚款时从下月款项中扣除)。

㈢ 发生工伤事故的:

⑴ 如发生轻伤事故,每轻伤一人次,罚款500~1000元,罚款由事故责任者班组承担。⑵ 如发生重伤事故,每发生一人次,罚款3000~5000元,罚款由施工现场安全管理人员和劳务队承担,并对主管安全生产副经理、安全部长罚款200元,对工班负责人、劳务队长、处以500元罚款。

⑶ 如发生死亡事故,每死一人罚款5000~10000元,罚款由事故责任者所在劳务队承担,并对主管安全生产副经理、安全部长罚款500~5000元,对工班负责人、劳务队长、处以1000~5000元罚款。

⑷ 如发生多人事故时,按公司的规定标准分别计算合并罚款。

⑸ 当发生事故时对不及时报告、隐瞒不报、谎报及故意破坏事故现场的责任者,罚款100~500元,情节严重的移交司法机关追究法律责任。

㈣ 对存在机械设备隐患和发生事故的:

⑴ 对私自拆毁安全设施存在事故隐患者,根据情节轻重处以50~500元罚款。

⑵ 对发生机械设备事故的责任者处以直接经济损失1~10%的罚款(不少于200元)。

⑶ 当发生与我方有关责任的交通事故,对事故责任者处以直接经济损失5~10%的罚款。

㈤ 对存在火灾隐患及发生火灾事故的: ❶ 火灾隐患

⑴ 火灾隐患要求限期整改,逾期不改者每项按100元处罚责任人员。

⑵ 重大火灾隐患要求限期消除,逾期不改者对责任人处以200~500元罚款。

⑶ 对违反消防管理规定不听劝阻者,给予50~100元的罚款。

❷ 火灾事故

⑴ 对火灾损失折款不足百元的责任者,处以50元罚款,并给予批评教育。

⑵ 对火灾经济损失在5000元以上,10000元以下的火灾事故责任者,处以直接经济损失20%的罚款。

⑶ 对直接经济损失万元及万元以上的火灾事故的责任者,报公安机关依法惩处。

⑷ 对因不认真吸取教训,采取措施,一年内连续发生火灾的责任者,加倍处罚。

⑸ 对消防器材、消防设备因管理不善或挪作他用的责任者,根据情节轻重给予50~100元的罚款,对影响灭火行动造成严重后果的责任者,严肃处理。

⑹ 对造成既有人身伤亡又有经济损失的事故责任者,按有关规定合并处罚,直至移交司法机关追究法律责任。

(六)存在以下问题的

1、未在工序施工前对作业人员进行安全技术交底,罚款200元。

2、未配发符合要求的安全帽、安全带、绝缘手套等劳动防护用品,罚款300元。

3、挪用应急物资,罚款1000元。

4、夏季高温天气,未向作业人员发放防暑药品、饮品,罚款500元。

5、现场安全管理人员履职不到位,形同虚设,对人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素等未及时发现,未采取有效措施的,罚款500元,连续两次直接开除。

6、检查发现的安全隐患未按规定时限整改回复,罚款200元。

7、施工现场设置的对开式大门处无人值守和指挥,罚款500元;无值守登记和交接班记录,罚款500元。

8、进入施工现场的材料运输车辆,未设专人指挥倒车卸车等工作,罚款500元。

9、建筑内外未按规范要求设置消防通道或通道不畅通,罚款1000元,施工现场无防火责任制和值班制度记录,罚款200元;防火重点部位未按规定配置消防器材,罚款1000元。

10、人工挖孔作业,未使用小型吊装机或使用的吊装机具不符合安全规定,罚款500元/台。孔口未高出地面20cm,罚款500元/处。孔桩未做护壁或护壁混凝土厚度、强度小于设计要求,罚款500元/处。

11、“四口五临边”的防护不按规范要求设置到位或有设置但不符合要求,罚款200元/处。

12、竖面密目网缺失、破损或污染后不及时补齐、修复或更换,罚款200元。

13、安全通道或龙门架进料口不按规定要求设置硬防护(主体30m以下搭设长度为3.5m,主体30m以上搭设长度为5m),罚款1000元。

14、脚手架搭设不规范,罚款1000元;脚手架或施工吊架,未设置施工人员上下和行走的安全通道或爬梯,罚款1000元;移动式脚手架无固定措施,罚款1000元。

15、氧气、乙炔瓶未安装防震圈,罚款200元;乙炔瓶未安装防止回火装置,罚款500元。

16、夜间施工,现场照明不能满足施工要求,罚款500元。第七条 重要设施及设备违章违规行为

(一)施工用电

1、外电线路与在建工程及脚手架、起重机械、场内机动车道之间的安全距离不符合规范要求且未采取防护措施,罚款200元。

2、施工现场防雷措施不符合规范要求,罚款500元。

3、配电房大小不按临电方案要求修建,通风洞或进出线洞未布设钢丝网等防鼠措施,未设消防砂池配干粉灭火器,没硬化地坪,没铺设绝缘胶垫,房门未用铝皮包门,没向外开并不能正常开关且上锁,没张贴醒目警示标志,罚款500元。

4、一级配电箱不按要求设置,一个开关连接多组线通往二级配电箱,并无明显标示,负荷超过额定值,罚款500元。

5、二级箱不按要求固定,中心点离地面距离超过或不足1.4m-1.6m,乱设移动二级箱,无安全操作通道,把二级箱当三级箱使用,罚款500元。

6、三级开关箱不按“一机一闸一漏一箱”足量配备,在开关箱内安装多个闸刀或开关插座混安,照明电和动力电不分开,罚款500元。

7、电缆线未按规范要求采取埋地或架空敷设,沿地面乱布乱放且未采取有效保护措施,罚款500元。

8、电箱无门、无锁、无防雨措施,箱体及箱门未做接零保护,罚款200元。

9、在保护器上用铜丝或铁丝代替熔丝;大功率保护器带照明,罚款200元。

10、施工现场使用硬质塑胶护套线代替电缆线,罚款500元。

11、使用家用照明的护导线代替电缆线做机具动力线或带大功率照明(如碘钨灯);手持电动机具电线直接插入插座,罚款500元。

12、非电工私接乱拉电源;电工对电源的接线、布线未执行三相五线制;作业现场乱拉临时电源,使用220V灯具做移动灯具;工作零线与保护零线混用;电气设备未做保护按零;将电源线钩挂在刀闸、开关或插座上使用;施工电源线与金属结构或脚手板等接触处未采取绝缘、隔离措施等,罚款200元。

13、不按规定配备专职电工或工程未完工就撤出电工的,罚款500元。

14、分配电箱与开关箱间的距离超过30米,开关箱与用电设备间的距离超过3米,罚款500元。

15、总配电箱与开关箱安装的漏电保护器参数不匹配,漏电动作不灵敏或失效。

(二)塔式起重机、门式起重机

1、塔机、门式起重机无专项安拆方案,未报业主安全管理部门(备案,未经检测合格后擅自使用,罚款1000元。

2、机体上未粘贴操作规程牌、准用证(检测报告)、备案登记证及操作者证件复印件;吊装作业无司索工、信号工,罚款500元。

3、操作人员违章操作,超重起吊,罚款500元。

4、未安装限速限位装置,限位装置损坏失效未及时修复或安装后随意拆除,罚款1000元。

5、吊篮不符合安全要求,未使用吊环,使用螺纹钢焊接吊钩起吊,违章使用钢丝绳卡或无保护挂钩,吊篮装物超出边缘;吊运砂浆时吊斗破旧或损坏,使用漏浆的吊斗,罚款500元。

6、一次同时吊运长短不一的材料(钢筋、钢管或木板木条)、或吊斗、斗车、吊篮混吊,罚款500元。

7、施工人员搭乘吊篮上下,或与吊物同上下,罚款300-1000元并直接开除。

8、吊装作业时吊物下方站人,罚款100元。

9、未经常检查钢丝绳和易损件,或检查无记录,罚款100-1000元。

10、无安全停靠装置或停靠装置失灵,罚款200-1000元。

11、未按规定设置揽风绳和地锚不符合规定要求,罚款1000元。

12、揽风绳不使用钢丝绳,罚款200-1000元。

(三)履带吊、汽车吊。

1、租用未登记或年检不合格的履带吊、汽车吊;未对进场设备进场报验,进场后未签订安全协议;吊车操作人员无操作证,频繁更换,罚款500-1000元。

2、起重吊装、主臂旋转超速;未经现场地基承载力测试或硬化强度不够的吊装作业,罚款1000元。

3、信号工、司索工、起重工职责划分不明,混淆作业,罚款1000元。

4、设备限位失灵、保险卡脱落未及时维修;未定期进行保养,罚款1000元。

5、汽车吊装作业时,支腿未伸开;支腿未垫方木,罚款1000元,连续违章两次,对该设备直接撤场处理。

6、吊装作业穿拖鞋、玩手机,罚款1000元,连续违章两次,司机直接开除。

7、起重机械检修作业未按要求悬挂警示标志,罚款200-1000元。

8、吊装作业不符合操作规定,未遵循“十不吊”,罚款1000元。

(四)电焊机

1、电焊机未安装进出线二次侧保护器,罚款100-500元。

2、不按操作规程的要求使用电焊机,操作人员无证上岗,罚款200-1000元。

3、使用铝芯线代替电缆线接焊机,或电缆线多个接头未包皮,罚款100-500元。

4、零线未用线鼻连接牢固,使用时冒烟或者燃烧,罚款200-500元。

(五)切割机、弯曲机、对焊机

1、切割机、弯曲机、对焊机未做接零接地保护,或者不按“一机一漏一闸一箱”保护,罚款500元。

2、钢筋房内各种机具交错,无相应的操作空间,或与开关箱隔断,罚款500元。

3、未定期检查钢筋加工机具,使用报废机具或“带病工作”,罚款500元。

(六)搅拌机

1、搅拌机不按城市施工要求进行封闭,未设置喷淋设备和挂设操作规程,罚款500元。

2、操作人员的操作平台没有绝缘设施,罚款500元。

3、检修或去除滚筒内残留砼时,未派专人防护,未设置“正在维修、禁止合闸”等,罚款500-2000元。

(七)临时支架

1、外架低于操作面,未高于操作面至少1.2m,或者与操作面平行的“裸体施工”,罚款500元。

2、搭设单排外架,或拐角处减少立杆,罚款500元。

3、外架未加扫地杆或数量不够,横筒伸出部分参差不齐,影响美观,罚款500元。

4、外架立杆间距大于1.5m,横杆间距大于1.8m的设计规范要求尺寸,罚款500元。

5、外架剪刀撑不及时搭设,搭设间距过大或不落地,罚款500元。

6、外架落地架垫木不符合要求(厚5cm宽30cm),地面未硬化;外架悬挑架工字钢上没有焊接防滑稳固点,罚款500元。

7、连墙件预埋件不按要求设置硬连接,少于(24m建筑横向不得大于7m,竖向不得大于4m,相互间成梅花型布设,使用外架同型号钢管48cm-50cm做预埋件,拐角处需加设)的要求,或预埋件不合格,罚款500元。

8、在外架上作业的其他工种,未搭设好牢固的操作平台跳板,或有跳板但不固定,罚款500元。

9、外架搭设不报监理验收,随意搭设,罚款500元。

10、木工支撑模型满堂架的搭设,不加扫地杆和剪刀撑;搭设完毕后未监理验收合格擅自施作下个工序,罚款500元。

(八)钢筋房、木工房

1、机具未做接地保护,罚款500元。

2、钢筋加工平台未使用型钢焊接牢固,不挂设操作规程,罚款1000元。

3、废料钢筋堆放凌乱,发现一次,罚款100-500元。

4、材料未按要求上盖下垫,罚款500元。

5、未设置消防灭火设施,或消防设施配备不足,罚款500元。

6、使用无防护罩装置圆盘锯,或使用自制的无安全保证的圆盘锯,罚款500元。

7、锯木机下的木削和垃圾不及时清扫,凌乱且地上有烟头,罚款500元。

(九)卸料平台

1、卸料平台不按专项方案搭设,或无专项方案不挂设警示牌,罚款500元。

2、平台四周不封闭,未用黄黑相间斜条纹警示,防护高度不足1.2m,罚款500元。

3、平台未满铺5cm厚的木板,使用砼废模板“木工板”,罚款500元。

4、平台搭设宽度小于需要吊运物体的长度,将钢管斜放在平台防护栏杆上,罚款500元。

(十)临时住房及食堂

1、在住宿房间内违规使用电饭煲、电炒锅等做饭,罚款100-500元。连续违章两次,违章人员第一次警告批评教育,发现三次以上直接撤场处理。

2、房间内私拉乱接电线,使用电炉子、热得快、电热毯等大功率电器设备,罚款100-500元。连续违章两次,违章人员直接撤场处理。

3、夏季燃放蚊香时把点燃的蚊香放在易燃物上,罚款100-500元。

4、从事食堂工作的人员无健康证,食堂卫生差,未设置必要的排风、冷藏、消毒、防蚊蝇、防鼠等措施,在封闭的房间使用蜂窝煤炉灶,罚款500元。

5、使用液化气无安全阀装置,安全距离及防护不达标,罚款500元。

(十一)施工现场含有管线类施工作业

1、未按照先探后挖原则,进行人工探挖,直接使用机械施工的,罚款1000-2000元。

2、燃气、电力等重要管线附近施工,未制定、落实报告批准程序,并按照相关制度完成审批手续;未制定责任人或责任人未现场旁站施工,每条罚款1000元。

3、须悬吊保护的管线未编制悬吊方案,并按程序审批通过实施,罚款1000元;未按照审批后方案实施的,罚款1000元。

4、进入既有管道及井中施工,特别是污水管、井,未通知项目负责人和监理;未制定专项施工方案和安全措施;未准备好应急救援物资和设施;未进行安全技术交底;未进行通风及有害气体和活体检测;井口未留有防护、救护人员;未提前采取良好的通风、送风措施,每条罚款500-1000元。

5、管线施工作业前,未对作业人员进行安全教育培训和专项安全技术交底,罚款200-1000元。

6、施工现场未设立管线迁改公示牌,罚款100-500元。第八条 严重违章行为

1、深基坑开挖,钢支撑不按照方案要求及时架设,每少一根罚款1000元;主体结构施工,混凝土强度不达标就拆除钢支撑,每超拆除一根,罚款2000元。

2、深基坑未设置临时逃生通道,罚款2000元;深基坑施工无有效排水措施,坑外降水危及临近建筑物安全的,罚款2000元。

3、施工前,未对现场管线进行详细调查,编制管线调查手册的,罚款2000元。

4、管线未进行有效保护,未设置警示标志,罚款2000元。

第四章 附则

第九条 项目部对作业人员及劳务队伍进行违规、违章处罚时,必须附影像证明资料,并将处罚材料分送财务部,财务部根本处罚单,在对下验工计价是扣除所罚款项。

第十条 本办法由安全管理部负责解释。第十一条 本办法自发布之日起施行。

中铁十一局集团有限公司

铁本高速公路路基工程第五合同段项目经理部

篇6:主题班会:安全与行为规范训练

一.教育目标

(1)让学生懂得生命很重要,交通安全很重要,

(2)让每个学生做到遵守交通规则,遵守学校规则,安全每一天。

二.流程

(1)班长宣布主题班会现在开始

(2)分析德育处下发的文件

(3)仪容仪表以及其他要求

(4)交通安全,安全过马路教育,以及安全上下楼,管制刀具的检查

(5)班主任总结,结束班会

三.内容

1.班长宣布主题班会现在开始

2. 学生一般违纪的处理办法解读

学生严重违纪处理办法解读

3.仪容仪表要求

头发按学校要求的齐耳短发理好,在校期间必须穿校服,不许留长指甲或图指甲油,不准佩戴任何事物,包括手链、项链、戒指、发卡之类的饰物。

4.关于交通安全解读

行走须知

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

安全上下楼教育

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤,

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

管制刀具检查也是每天必查的,管制刀具是危险品,是与学习无关的`东西,不允许带入学校内,如果查到会记大过,并且记入档案内,严重者回家反省甚至劝退

班主任总结:

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