人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

关键词： 善治 能力 构建 社会

人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心（精选6篇）

篇1：人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心(中国―欧盟社会保障能力建设中心)是部直属事业单位。

主要职责如下：

(一)参与制定社会保险经办机构能力建设标准，并参与评估考核。

(二)参与拟订社会保险经办有关技术标准和业务流程，承担相关技术性、事务性、服务性工作。

(三)承担中国―欧盟社会保障合作项目实施的有关工作，负责有关接待联络工作，承办中国―欧盟社会保障合作项目中的培训工作。

(四)承办社会保险经办机构能力建设在京有关培训工作。

(五)为部在京举办各类培训班和会议提供场地等配套服务。

(六)承办部里交办的其他事项。

[人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心]

篇2：人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

互认及申领流程的通知

为了促进中国交通运输协会与教育部考试中心共同颁发的“中国物流职业经理资格证书”（简称CPLM）项目的持续、稳定地发展，为证书持有人提供更有效的、更广泛的职业发展平台，中国交通运输协会与人力资源和社会保障部教育培训中心共同推出“中国物流职业 经理资格证书”与“岗位能力证书”认定合作项目，凡取得“中国物流职业经理资格证书”的人员，经过审查和成绩备案，可以获得人力资源和社会保障部教育培训 中心颁发的“物流经理岗位能力证书”。

鉴于英国物流与运输学会ILT证书已经与“中国物流职业经理资格证书”实现互认，持有ILT证书的学员在证书有效期内可以申请人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的物流“岗位能力证书”。

为保证此项目顺利进行，ILT中国认证总部制定了“岗位能力证书”的认定及申领流程，请各地区ILT代理机构积极推进此项工作的开展。

一、“岗位能力证书”的级别及认定条件

“岗位能力证书”分三个岗位级别，分别是物流经理助理，物流经理和高级物流经理。“岗位能力证书”认定对象是获得英国物流与运输学会ILT证书的持有人。

认定条件为：

ILT一级证书持有者可申请“物流经理助理岗位能力证书”；

ILT二级证书持有者可申请“物流经理岗位能力证书”；

ILT三级及以上证书持有者可申请“高级物流经理岗位能力证书”。

ILT证书持有者经审核、评估、认定即可获得人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的相应级别的“岗位能力证书”（样本见附件一）。

二、“岗位能力证书”申领时间

从2011年9月～2012年12月，申领“岗位能力证书”每年四次，时间为每年1月、4月、7月和10月。从2013年开始，申领“岗位能力证书”每年两次，时间为4月和10月。其他时间不予办理。

三、提交资料

（一）个人须向ILT代理机构提交：

1．申请人身份证号码；

2．ILT证书号码；

3．一张2寸蓝底证件照片（背后写好申请人姓名）

篇3：人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

关键词：人力资源和社会保障,信息中心,机房建设,研究

“十二五”时期是人力资源和社会保障事业发展的重要时期, 既面临严峻的挑战, 又面临难得的发展机遇。人力资源和社会保障工作要坚持“民生为本、人才优先”的工作主线, 实施充分就业的发展战略和人才强国战略, 健全覆盖城乡居民的社会保障体系, 深化人事制度改革和工资收入分配制度改革, 积极构建和谐劳动关系。然而, 在人力资源社会保障工作中, 人力资源和社会保障信息化建设正在发挥着越来越重要的作用, 已经成为各项工作开展过程中不可或缺的坚实基础性工作及技术支撑手段。无论社会保障基金管理工作还是就业再就业管理等, 都需要统一规范的人力资源和社会保障信息系统。随着计算机技术的不断推广和应用, 人们对人力资源和社会保障信息中心信息化建设有了更高要求, 如何建设更加安全高速的机房是人力资源和社会保障信息中心必须解决的问题。

1 对工作区合理划分

首先, 人力资源和社会保障中心机房的建设应对工作区进行合理划分, 划分时应在立足明确机房机构的同时, 保证机房日常管理及维护工作的方便和有效性。可以将其按功能分为网络区、小型机区、服务器区、UPS区等。在对各个区位划分之后, 就要注意机房各个系统的建设, 如电源供电配电系统、恒温横式及环境新风系统等。直观来说可参考图1。

2 对电源供电配电系统的建设

作为中心机房运行的基础保障, 电源供电系统建设的好坏对所有设备的安全运行有重要影响。机房电源配电系统主要包括市电供电电源、UPS供电电源和电机供电电源等。其中市电电源主要提供给UPS、精密空调、新风系统等, UPS则主要提供电源给机房内小型机、监控系统、门禁系统等。发电机则主要用于市电断电后的应急电源, 即便断电也能向向UPS供电, 以保证机房内非市电供电设备使用的正常化。在对机房的维护内容中, 电源供电系统是其中重要部分, 必须定期检查。在对UPS进行日常维护时为了确保UPS电池的使用寿命, 应对其定期充放电, 当UPS电池有变形等现象时应立即对电池组进行更换。对发电机则应做好定期的发电演练, 以保证在紧急情况下能确保其应急工作。

3 对恒温恒湿及环境新风系统的建设

为确保机房内设备运行的正常, 机房的温度应保持在19-25℃之间, 湿度则应保持在50%左右, 以免机房环境温度过高或过低出现烧毁设备或造成设备短路等现象。可以对高效、低噪音、低振动的40KV专用精密空调加以使用, 以对机房内的温湿度自动控制, 保证信息中心机房环境恒温恒湿, 确保机房设备运行的安全性。新风系统主要是为了为机房运行提供更好的环境保障, 关系到机房空气的新鲜与否及机房内正压差的维持等, 同时能够免于灰尘的进入。为了消除所有的安全隐患, 环境新风系统还应实现与消防系统的联动, 以防火灾等突发事故。

4 对消防系统和门禁系统的建设

在现代生活中, 火灾是最为常见的灾难之一, 为除去该隐患机房除应对管理制度和安全制度严格制定外, 还应对机房安装各种消防系统设施, 施工的过程中必须对消防规定严格遵循, 中心机房可对七氟丙烷气体灭火系统加以采用, 杜绝一切火灾可能性。同时, 还可以在将独立温度感应器安装在机房的各个不同位置, 使其与值班室的报警器实现联动, 及时传输报警信号。除此之外, 机房还应对门禁系统进行建设, 机房重要区域不得随便进入, 必须通报, 以保证机房内部资料的安全。也可以对重点区域设置指纹与密码共用的密码锁, 对进入机房各区域的人员情况加以记录。

5 对监控系统的建设

机房监控系统主要为了保证对机房运行情况完全掌握, 通过监控这一直接反映更好地了解机房状态, 也能为机房抢修提供一定的参考, 促进故障处理速度的加快。机房监控系统主要包括三方面:

(1) 机房环境监控系统, 可在相应设备对监控模块进行安装, 通过对局域网的采用在统一的界面下集中对各个子系统进行监控。 (2) 机房温度模拟报警系统, 可在机房不同区域对温度感应器加以设置, 并将其与值班室及传达室连接起来, 一旦出现问题值班室及传达室都可以收到报警。 (3) 机房视频监控系统, 可在机房安装多个摄像头, 将所有视频情况汇集到系统视频监控系统主机上。

人力资源和社会保障信息中心除了能较好地反映人力资源和社会保障状态及其发展变化外, 还能反映各种情报、信息、文字等, 对促进国民经济和人民权益的发展与保障有重要作用, 因此必须注意对人力资源和社会保障中心机房的建设。

参考文献

[1]唐玲, 胡成.社会保障信息化建设亟待加强[J].中国经贸导刊, 2010, 9 (17) :32-33.

[2]胡志红.社会保障信息化建设中的问题及对策[J].工会论坛 (山东省工会管理干部学院学报) , 2009, 2 (04) :17-18.

[3]张玉红.浅议人力资源和社会保障信息网络的维护管理[J].考试周刊, 2013, 05 (21) :75-76.

篇4：人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

关键词：形态学 实验室建设 社会服务

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）01（a）-0153-01

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）中明确指出，高等教育要提高人才培养质量，教师要把教学作为首要任务，不断提高教育教学水平；要加强实验室、课程教材等教学基本建设；要增强社会服务能力，推进产学研用结合，开展科学普及工作，提高公众科学素质和人文素质。

长期以来，我国高等医学院校尤其是专科类学校在教学上存在着重理论、轻实践的现象，实验教学一直从属于理论教学。解剖学及组织胚胎学与病理学有各自的实验室，教学资源使用效率不高[1]。同时，各高校实验室功能单一，仅仅用于满足教学的需要，没有充分地利用实验室资源发挥出高校服务社会的功能[2]。

为解决上述问题，一些本科类医学院校较早进行了形态学实验教学模式的改革。山东大学医学院在全国率先对形态学实验室进行了重组合并，改变了实验室分散的管理模式，建立起形态学实验中心[3～4]。其后，基础医学形态学实验教学体系的改革在全国多所高校稳步开展起来，如安徽医科大学、广东医学院、大连医科大学等改变传统的过分强调学科体系的做法，打破学科界线，也对形态学各有关实验室进行了合并、统一规划和建设，创建了形态学中心实验室，对有限的资源进行合理配置，对中心实验人员、实验室、设备进行统一的管理、调配和使用。新疆医科大学、包头医学院等还将数码互动系统应用于形态学实验教学，就如何发挥教师在数码互动系统多媒体教学中的作用；如何充分利用先进的教学设备、提高其使用效率；如何与传统教学手段相结合、扬长避短等方面进行了初步探讨[5～6]。南昌大学医学院建立了断层解剖学网络实验教学平台，提高了课程实验教学的互动性和开放性[7]。

作为新近升格的医学类专科学校，为进行医学形态学实验教学改革，提高资源利用效率，进一步提高教学质量并充分发挥高校服务社会的功能，我们进行了以下尝试。

1 实验室建设

1.1 硬件建设

目前，我校形态学实验中心已建成500余平方米的人体科学馆一座，将原来按课程分别陈列的正常人体解剖学和病理学大体标本集中陈列，这样，非常有利于学生在观察病变标本时与正常标本进行对照。除常规标本外，解剖学还有断层标本、塑化标本、铸型标本等，为相关课程的实验教学提供了充分的保证。与其他学校不同的是，人体科学馆内陈列的标本中有很大一部分是由课程教师从当地医院收集、制作而成的，为学校节约了资金。

另外，除两个原有的普通显微镜室之外，我们新建了两个（共计64座）数码互动显微镜室，用于正常人体组织学和病理学切片标本的观察。经两年的教学实践我们发现，与使用普通显微镜室相比使用数码互动系统具有全程实时监控、方便教师指导和师生交流、便于实验考核、激发学生学习兴趣等优点，有利于培养学生观察事物、分析问题、解决问题的能力，有利于培养学生的动手能力和科学的思维能力，有利于提高教学质量和改善教学效果。

1.2 软件资源建设

为深化实践教学体系改革，提高教材质量，根据课程发展动态和特点，我们邀请具有丰富临床实践经验的临床医师和临床病理医师参加编写了《解剖学及组织胚胎学实验指导》和《病理学实验指导》，使学生学习的理论知识能够与临床更加紧密地联系起来。

因网络教学具有便捷性、趣味性，并且便于师生的互动和交流，结合学校精品课程建设，我们将相关课程的实验教学大纲、实验指导、大体标本图片库、切片标本图片库放到校园网上，将课堂教学延伸到课外，供学生课余时间学习使用，初步尝试开展网络实验教学模式，并实现资源共享。

2 制度建设

制度是各项工作顺利开展的有力保障。为进一步规范形态学实验中心各项工作，我们建立了多项形态学实验中心有关的管理制度，包括实验中心各岗位工作人员的岗位职责、培训、考核、奖惩制度，实验中心安全管理制度，仪器设备的管理和使用、维护及维修、损坏赔偿等制度。

3 师资队伍建设

一支强有力的师资队伍是开展各项教育教学工作的根本保证。因此，为进一步加强对现有青年教师的培养工作，我们选派病理学青年教师到临床学习外科病理诊断工作，为今后的外科病理检验工作储备人才；安排了一位解剖学教师去医院CT室上班，了解临床有关工作对解剖学知识的需求，以便更具针对性地开展教学工作；所有本科学历教师均参见了研究生课程班学习，在职攻读硕士学位，进一步提高个人学历层次；今年还引进病理专业硕士研究生一名，使教师队伍的学历和年龄结构更加合理，有利于课程建设的可持续发展。

4 科普教育基地建设

除满足实验教学的基本功能外，我校人体科学馆也向社会免费开放，接受社会各界人士参观学习，并结合多媒体投影系统播放科教片，向公众宣传医学科普知识。我们还将馆内的一些典型标本制成图片，与安庆市科技馆合作开展人体科学专题图片展；我们还组织科普宣传队进入社区进行医学科普知识宣传教育，从而激发了广大青少年探索人体科学奥秘的热情，增强了人们尊重生命、热爱生命、预防疾病和增进健康的意识，得到社会各界的高度评价。目前，人体科学馆已成功申报成为市级科普教育基地。

通过加强对形态学实验中心的建设和资源的整合，对目前的形态学实验教学管理进行改革，有利于学生能力的培养，激发学生学习兴趣，提高教学资源的使用效率。同时，通过向社会公众开放实验室并对其进行医学科普知识宣传教育，对于实现资源共享和服务社会亦有重要意义。

参考文献

[1]苏庆.人体形态学实验教学改革的实践与思考[J].福建医科大学学报：社会科学版，2004，5（1）：46-48.

[2]蔡景红.浅析如何加强高校实验室的社会服务[J].成功（教育），2011（11）：195-196.

[3]马保华.关于我校基础医学综合形态实验教学模式的改革研究[J].新疆医科大学学报，2007，30（11）：125-126.

[4]张庆莉.运用现代化实验教学手段创建国家一流医学实验教学示范中心[J].实验室研究与探索，2008，26（1）：81-83.

[5]刘万珍.Motic数码显微互动实验室在医学形态学实验课教学中的应用[J].包头医学院学报，2009，25（5）：94-95.

[6]南瑛.数码互动实验室在形态学教学中的作用[J].中国高等医学教育，2006，8：11-12.

篇5：人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

企业办税员项目简介

财税实践项目简介

主管会计岗位培训项目介绍

风险管理系列岗位培训项目

心理训练培训项目

幼儿英语教师岗位培训简介

票据管理实务项目简介

ERP管理技术（初、高级）项目简介

文化创意师岗位培训简介

企业办公室事务管理师岗位能力培训项目

公共营养师岗位培训项目介绍

汽车经销商相关岗位培训项目

效能监察管理岗位培训项目说明

医院医保管理师岗位培训项目

幼儿舞蹈教师岗位能力培训项目介绍

青少年学生职业发展辅导师培训项目

养成教育指导师岗位能力培训项目

碳审计师岗位能力培训项目

劳动关系协调师(员)岗位能力培训项目

物联网项目管理师岗位培训项目

协议终止声明

智能交通管理/技术岗位培训项目

建筑节能工程管理师岗位培训项目

投资决策管理师岗位能力培训项目

节能减排评估师岗位能力培训项目

银行危机管理师岗位培训项目

户外教育师岗位能力培训项目资产管理师岗位能力培训项目介绍高级创新项目管理师岗位能力培训项目

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 绩效薪酬管理师岗位培训项目人力资源经理岗位培训项目分布式能源规划师岗位培训项目介绍设备管理技术岗位培训项目燃气安全管理岗位能力培训介绍会议运营管理师（CCMP）岗位培训项目高校定员定额管理岗位能力培训考试安排Android开发工程师岗位能力培训高级经营师岗位培训项目门店店长岗位培训项目高级能源管理师、高级能源审计师岗位培训项目网络营销岗位培训项目介绍保健调理师岗位培训项目高级知识产权管理师岗位能力培训项目定员定额管理师岗位能力培训项目科技创新项目管理师、科技（研）经费管理师国际投标师岗位能力培训项目企业经营管理岗位培训项目介绍企业战略规划师岗位能力培训项目人才派遣管理师岗位能力培训项目健康管理师行政管理岗位培训项目介绍人力资源经理岗位培训项目介绍税务会计师岗位培训项目介绍总会计师(CFO)岗位培训项目介绍国际会计师岗位能力培训项目介绍

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 人才测评师岗位能力培训项目介绍留学咨询师岗位能力培训计划早期教育指导师岗位培训项目介绍幼儿园特色课程教师岗位能力培训项目简介

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 安全代驾员岗位培训项目介绍地源热泵培训项目介绍心理管理师岗位培训项目介绍汇率风险控制岗位培训项目介绍内控风险管理岗位能力培训项目介绍绩效薪酬管理岗位能力培训项目介绍商务管理应用能力培训项目简介瑜伽师岗位培训项目介绍（深圳）幼儿英语教师岗位能力培训项目简介瑜伽师岗位培训项目介绍（上海）宠物美容师岗位培训项目介绍母婴护理岗位培训项目介绍家庭保健护理岗位培训项目介绍康复理疗专业人员岗位培训项目介绍猎头顾问（职业寻访）岗位培训项目介绍养生指导（远程+面授）岗位培训项目介绍养生指导岗位培训项目介绍GMP自检员岗位培训项目介绍家政培训师资岗位培训项目介绍森林资源资产评估岗位培训项目介绍职业园长岗位能力培训项目介绍节能运营岗位培训项目介绍人力资源法务咨询岗位能力培训项目介绍3G软件工程技术人员岗位能力培训项目简介催乳专业人员岗位培训项目简介儿童营养管理岗位培训项目介绍国际金融外汇管理岗位技能培训项目简介

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 学习能力开发专业人才岗位培训项目介绍员工关系管理岗位能力培训项目介绍信贷风险管理岗位能力培训项目介绍

篇6：人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心

（三）》《工资条例》解读和经典案例分析高级研讨班！” 共有近50人参加了此次培训。感谢以下单位支持和配合！西安阿房宫药业有限公司、上海华谊党校、济宁四和供热有限公司、新疆师范大学、上海能源股份有限公司、大唐桂冠合山发电有限公司、广东汤臣倍健生物科技股份公司、长春市中小企业信用担保公司、四川省航空股份公司、珠海紫翔科技有限公司、中牧集团、平安银行、中国建设银行哈尔滨培训中心、新能集团有限责任公司、攀钢集团冶金工程技术有限公司等代表！

鲁志峰 中国政法大学双学士。自1997年7月始在劳动部《中国劳动保障报》负责劳动法律服务工作。现任报社法律事务中心、法制部副主任,兼任中国人力资源研究会劳动关系专业委员会常务理事、中国管理科学院劳动法研究所副所长、中国就业促进会法律顾问、北京市劳动争议仲裁委员会仲裁员、中国妇女报权益部法律顾问,系中国劳动争议网、前程无忧网、智联招聘网三大人才网站的劳动法顾问，北京雷博斯企业管理咨询中心客座教授，高级合伙人。主要致力于劳动法律的研究与实务处理,熟悉国家现行有效的劳动法律法规,了解并能够灵活运用劳动政策法规在不同地区的差异有效地维护企业与劳动者的合法权益,主编和参与编写有《最新劳动保障法律帮助手册》、《劳动争议处理指南》、《工伤保险条例政策解析》、《律师考试指南》等书。先后主持中国劳动劳动报的精品栏目如《力波律师行》、《鲁律师说法》、《鲁律师咨询台》、《模拟断案》、《HR诊室》等法律专栏。此外,还在《北京青年报》、《精品购物指南》、《中国人力资源开发》、《人力资本》、《中国妇女报》、《职业》等报刊上开辟劳动法专栏、以案说法。

擅长处理各类劳动争议及劳动法律事务,尤其在违纪职工处理与争议防范、员工跳槽防范、劳动合同管理、工伤保险争议处理、依法裁员与分流富余职工等方面有一定心得。自从事劳动法律服务以来,已处理各类劳动争议案件800多起,其中在国内有较大影响的包括：170名职工诉某制药公司改制裁员案、250名职工诉四川某酒厂裁员案、深圳某外资公司千名职工罢工案、江苏千名职工诉某棉纺厂破产裁员案、167名职工诉某矿务局劳动合同终止案等。知悉企业尤其是外资企业、国有大中型企业、高新技术企业在劳动关系管理中的薄弱环节与法律理解、运用误区,为1000多家企业组织过劳动政策法规培训,培训课程包括《违纪职工处理与劳动争议预防》、《员工跳槽防范与商业秘密保护》、《工伤认定与工伤保险争议处理》、《劳动合同的订立技巧与管理实务》、《依法解除终止合同与经济补

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