消防四个能力培训材料

关键词： 能力 单位 消防工作 消防

消防四个能力培训材料（通用8篇）

篇1：消防四个能力培训材料

消防安全培训

企业单位是消防管理的基本单元。企业单位对消防安全、致灾因素的防控和管理能力在很大程度上决定了一个地区的消防安全形势，特别是单位成员在消防工作中的参与程度和自查自纠水平，直接影响着消防工作的好坏。社会单位消防安全“四个能力”建设本着“复杂问题简单化、原则问题具体化”原则，从针对性、可操作性最强的基础内容入手，推动消防安全法律法规和技术标准的落实，是实现火灾防控的有效抓手。社会单位消防安全“四个能力”建设生动诠释了“以人为本、生命至上”和“管理就是服务”的理念，是消防监督服务理念的创新和发展。通过“四个能力”建设，提高企业单位员工消防安全能力，就能抓住有利时机，最大限度地减少火灾危害，有效填补消防队到场前的时间空白点。

社会单位消防安全“四个能力”建设的内容是：检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。

一、检查消除火灾隐患能力。员工在企业消防工作中重点是要把预防火灾的工作放在首位，只有持之以恒、常抓不懈，把预防火灾的工作做深做细，才能真正做到防患于未然。检查消除火灾隐患能力即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。具体内容就是消防十查十禁 ：一查设施器材 禁损坏挪用；二查通道出口 禁堵塞封闭；三查照明指示 禁遮挡损坏；四查装饰材料 禁易燃可燃；；五查电器线路 禁私搭乱接；六查用火用电 禁违章操作；七查重点部位 禁失控漏管；八查物品存放 禁违规存储；九查场所人员 禁超员脱岗；十查人员宿舍 禁三合一体。

二、扑救初起火灾能力。由于火灾是突然发生的，这就容易使人惊慌失措，既不能及时报警，也未采取行之有效的灭火措施，结果小火变成大火，造成生命财产的巨大损失。因此，在火灾发生后，千万不要惊慌，应一面叫人迅速打电话报警，一面组织人力积极扑救。即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

掌握“三近”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量： 通讯联络组――通知员工赶赴火场，向消防队报警，保障火场通讯联络

灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火 疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散 安全救护组――抢救、护送受伤人员 现场警戒组――维持火场秩序

三、组织疏散逃生能力。一场火灾降临，能否从火中逃生，固然与火势大小、起火时间、楼层高度、建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关。但也与受害者的自救与互救能力，以及是否掌握逃生办法等有直接关系。组织疏散逃生能力即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”：熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场逃生基本技能。

疏散逃生十诀：第一诀：熟悉环境，暗记出口；第二诀：通道出口，畅通无阻；第三诀：保持镇静，快速撤离；第四诀：不入险地，不贪财物；第五诀：简易防护，不可缺少；第六诀：善用通道，莫入电梯；第七诀：缓降逃生，滑绳自救；第八诀：大火袭来，固守待援；第九诀：发出信号，寻求救援；第十诀：火已烧身，切勿惊跑。

四、消防宣传教育能力。提高以上三个能力的最有效途径就是宣传教育。消防宣传教育能力即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾急陷性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。

同志们，消防工作需要大家的共同关心、理解、支持和参与。只要大家群策群力，齐心协力，彻底消除火灾隐患，那么我们企业的消防安全工作必将踏上一个新台阶。

篇2：消防四个能力培训材料

一、检查消除火灾隐患的能力

1、防火检查的形式

◇防火检查

◇防火巡查

◇员工岗位自查

2、防火检查的频次

（1）EHS部门每月组织至少一次防火检查；（2）EHS管理员每日实施防火巡查；（3）岗位员工每班实施岗位防火自查；（4）在火灾多发季节（如夏秋季），重要节日、重大活动前或期间，公司应组织防火检查。（5）防火检查、巡查和员工岗位防火自查情况应做好记录，存档备案。

3、员工岗位防火检查应包括下列内容：

（1）岗位员工有无“三违”行为（违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）；

（2）疏散通道、安全出口是否畅通；

（3）消防器材、消防安全设施是否完好；

（4）生产岗位有无安全隐患；

（5）其他消防安全情况。

4、对检查中发现的火灾隐患整改要求

（1）对可以立即消除的火灾隐患，发现人应立即整改，同时通知车间主任及车间EHS管理员；（2）对不能立即消除的火灾隐患，发现人应立即报告车间主任及车间EHS管理员，由车间制定隐患整改方案，必要时组织相关部门讨论制定整改方案，并报安全科备案；（3）安全科对火灾隐患整改进行跟踪、复查；

二、组织扑救初起火灾的能力

1、火灾发生后1min内员工应当做的3项工作

（1）疏散逃生；（2）报警；（3）确保自身安全前提下灭火。

报警内容：详细地址，起火物，火势情况，联系方式；报警电话：119，集团专职消防队电话：86551119

2、突出抓好“两支力量”建设

（1）第一灭火力量：指失火现场员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。

（2）第二灭火力量：指火灾确认后，启动公司应急预案，事故现场负责人组织公司骨干员工形成灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。

采取如下措施：

1)火灾报警按钮或大声呼喊附近的员工，立即摁下报警按钮并通知部门负责人或拨打电话值班人员；

2)消防设施、器材附近的员工，使用消火栓、灭火器等设施器材灭火；

3)疏散通道或安全出口附近的员工，引导人员疏散。

◇火灾发生时，一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延 ◆员工应当熟练掌握下列内容：

∆ 报警电话和报警方法；

∆ 本部门的消防设施、器材、火灾报警按钮的位置，安全出口和疏散通道；

∆ 灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法；

∆ 初起火灾的处置程序和扑救初起火灾的基本方法；

∆ 本部门灭火和应急疏散预案。

3、火灾发生后5min内

1)通讯联络组按照公司应急预案要求通知相关人员赶赴火灾现场； 2)公司骨干人员及应急分队成员根据火灾情况使用本公司的消防设施、器材，扑救初起火灾；

3)现场警戒，阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。★灭火器使用

懂得灭火器的使用方法，对扑灭初期火灾、防止火灾扩大具有重要作用

拔开保险销，迅速朝火场移动，站在上风头，距离火源 约2-3m处，按动把手，喷嘴对准火源左右移动灭火

灭火器管理：

定期确认灭火器压力是否正常；灭火器放置在显见、易于取放的位置；灭火箱前不能有物体阻挡； ★消防栓使用

消防栓的使用方法 ① 打开门,取出水带接上水枪 ② 2人展开水带，朝火场移动 ③ 1人打开阀门，逆时针旋转 ④ 距离火源6、7米喷射

消火栓管理 ：定期确认水带、水枪、接扣是否齐全完好；水压是否正常；消防栓前不能被物体阻挡；除火灾发生,其他时候禁止使用消防水带；

三、组织人员安全疏散逃生能力

1、掌握安全逃生技能，明确疏散引导员

公司每位员工应熟练掌握疏散程序和逃生方法，熟悉本部门的疏散通道和安全出口，熟练掌握基本的疏散逃生技能。如发生紧急情况，现场有外来施工人员，现场负责人应在每个楼层指定疏散引导员，负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导人员安全疏散。

2、火场中如何选择逃生路线

如果发现其他房间着火，应采取与火源相反方向的安全通道撤离。

当经常使用的通道被烟火封锁以后，应该先向远离烟火的方向疏散，然后向下疏散。

千万不可乘坐普通载人载货电梯，要从防火楼梯逃生。

若向下的通道被阻，应积极寻找避难场所，如到室外阳台、楼顶天台等待救援。

若通道都被阻，应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间，用床单、窗帘打湿封堵门窗缝隙。

可利用室外下水管道等房屋外突出部位进行逃生或转移到安全区域。

可利用房间内的床单、窗帘等结实地系起来，自制逃生绳逃生。

3、如何闯过火场和浓烟区

戴上防毒面具，或将毛巾打湿折叠或不打湿折叠8层捂住口鼻。屏住呼吸，绝不能将毛巾从口鼻上移开。

浇湿衣帽鞋袜，并将浸湿的棉被或毯子等披在身上。弯腰低身，手扶墙壁，必要时可匍匐前进。

四、消防宣传教育培训能力

1、员工消防安全培训的要求 ◆通过消防安全教育，员工应当达到：一熟悉、三掌握、四懂、四会：

☆一熟悉 ：（1）熟悉相关的消防法律法规；

☆三掌握：

（1）掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；（2）掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；（3）掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；

☆四懂 :（1）懂得火灾的危险性（2）懂消灭火灾措施（3）懂火灾的扑救方法（4）懂逃生自救

☆四会 :（1）会报警（2）会查改火灾隐患；（3）会处理火灾现场情况（4）会疏散逃生

2、员工消防安全职责

（1）认真履行岗位安全责任制，负责本岗位的消防安全；

（2）遵循所在岗位操作规程，了解所在岗位的火灾危险性，提高相关消防事故的应急处置能力。（3）每日检查本岗位的消防安全状况，发现火灾隐患及时报告，能及时消除隐患。

（4）做到四懂: 懂本岗位火灾危险性、懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能；

四会: 会查改火灾隐患、会正确报火警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

篇3：消防四个能力培训材料

1.1 组织不到位, 没有把“四个能力”建设摆在应有的位置

表现为部分社会单位领导对开展“四个能力”建设的地位和作用认识不够, 没有真正摆上议事日程, 没有做到日常工作同部署、同检查, 忽视教育培训的基础作用, 对“四个能力”建设未制定方案措施或未按步骤实施, 在落实上存在随意性, 执行效果差, 时紧时松。单位法人代表、消防安全管理人, 在思想上不够重视消防安全, 没有制订切实可行的消防检查方案、计划, 对各级、各岗位的消防检查责任落实不明, 单位消防检查工作实际上处于松散的、无组织状态。

1.2 缺乏“四个能力”建设的积极性和主动性

表现为部分社会单位单纯的为完成任务、应付检查搞教育培训, 忽视实际效果, 存在与实际相脱节的现象。没有真正把“四个能力”建设的根本促进规范本单位全面建设和提高员工消防安全素质上来, 部分社会单位认为“四个能力”建设工作不是中心任务, 抓多抓少无关紧要, 只是个“软指标”, 仅仅把“四个能力”建设工作理解为保平安、保稳定, 认为单位不发生火灾, 消防工作就做到了家。

1.3 没有明确专人负责“四个能力”建设

表现为部分社会单位对“四个能力”建设教育培训人员、器材不落实, 资金投入力度不够;或缺乏教育培训的经验和基本技能, 往往是一人多岗、职责不清, 既负责日常工作, 又进行教育培训, 造成工作顾此失彼。一些宾馆饭店消防检查工作没有动真碰硬, 不能正确处理消防与防盗、消防管理与企业管理的矛盾, 对锁闭安全出口、占用疏散楼梯堆放杂物等隐患熟视无睹。

1.4“四个能力”建设发展不平衡

表现为社会单位“四个能力”建设中城市社区和规模以上大单位教育培训动作快、效果好, 农村、乡镇、小型企业动作慢、实际效果不明显, 甚至存在“盲区”。一些社会单位虽然按规定落实了消防检查工作, 但由于资金不足、担心整改影响正常生产、经营活动等原因, 对检查发现的火灾隐患整改力度不大、进展不快。

1.5“四个能力”建设宣传形式单一

表现为部分社会单位“四个能力”建设没有真正与本单位实际相结合, 教育培训内容缺乏针对性和吸引力, 只满足于设立板报、橱窗、挂图, 内容空泛、形式呆板, 未能很好地贴近单位实际, 只注重正面典型的宣传报道, 忽视解剖分析反面的案例, 缺乏广度、深度和力度。单位员工缺乏基本的疏散知识。

2 社会单位消防安全“四个能力”建设改进的措施

2.1 加强组织领导, 制定切实有效的工作措施, 真正把各项工作落到实处

首先就是要解决单位思想观念的问题, 只有单位能够真正认识到“四个能力”建设对其自身的重要性, 才会变主动为被动, 自觉主动地参与到“四个能力”建设当中, 按照“四个能力”建设标准的要求落实相关工作, 才会切实组织开展消防设施、消防器材标准化建设, 从而掌握单位内部消防设施、器材操作使用;才会真正组织开展员工教育培训, 从而提高单位员工消防安全意识以及火灾扑救和疏散逃生能力。

2.2 标本兼制, 抓好源头管理, 同建设工程的审核、验收同部署、同落实

从建设工程审核、验收阶段开始, 确定专人负责消防相关资料, 投入使用后应把相关资料一同交接, 避免资料的丢失和不完整。确定专人对本单位建筑物的耐火等级、使用性质、自动消防设施等做到心中有数, 以便于在投入使用后更好地开展防火巡查, 发现和整改火灾隐患。同时从规范社会单位消防档案、灭火和应急疏散预案、消防安全标识三个方面入手, 建立包括能够全面反映单位基本概况、消防安全制度、消防设施和灭火器材情况等内容消防工作的基本情况档案, 将各种法律文书、防火检查和巡查记录、消防设施检测报告以及维修保养的记录等内容及时归档。

2.3 强化制度建设, 加强各部门协调联动, 用足用好激励机制

学习借鉴其他地区的成功做法和经验, 结合实际将社会单位“四个能力”建设纳入到地方性消防法规内容, 会同有关部门制定地方标准, 对人员密集场所制定具体建设标准, 明确建设范围、内容和验收方式、方法。做到组织制度规范化、设施器材标识化、重点部位警示化、培训演练经常化、检查巡查常态化。要将“四个能力”建设纳入企业发展规划, 融入企业文化, 向社会公开“四个能力”建设达标的消防安全承诺书和责任告知书, 建立健全各项消防安全规章制度。

2.4 强化指导帮扶, 有效提升社会单位“四个能力”建设的自觉性

各地消防部门在指导服务过程中, 往往也是“保姆式”的灌输落实, 而不能结合单位实际, 提供相应的技术指导。甚至一些基层消防部门本身对单位“四个能力”建设重视程度不够, 一定程度上也存在应付了事的工作态度, 疲于应付上级部门的工作检查, 而没有确实落实警力, 深入单位开展服务指导, 从而大大降低了单位“四个能力”建设标准。因此, 各地消防部门也要转变工作观念, 切实加强业务指导, 为单位“四个能力”建设提供科学有效的技术服务, 切实帮助单位提升消防安全“四个能力”。

2.5 利用现代化信息手段, 强化宣传教

育, 切实提高单位对社会单位“四个能力”建设重要性的认识开展社会单位“四个能力”建设工作, 关键在于单位自身的主观能动性。那么首先就是要解决单位思想观念的问题, 只有单位能够真正认识到“四个能力”建设对其自身的重要性, 才会变主动为被动, 自觉主动地参与到“四个能力”建设当中, 按照“四个能力”建设标准的要求落实相关工作, 才会切实组织开展消防设施、消防器材标准化建设, 从而掌握单位内部消防设施、器材操作使用;才会真正组织开展员工教育培训, 从而提高单位员工消防安全意识以及火灾扑救和疏散逃生能力。

总之, 当前社会单位“四个能力”建设只有通过全社会单位内部建章立制、资源整合、目标管理等措施, 加大“四个能力”建设资金投入, 提供必要的办公设备、交通工具, 为教育培训工作提供强有力的物质保障, 与日常工作同研究、同部署、同检查、同总结, 注重精神鼓励与物质利益相结合, 激励“四个能力”建设人员的积极性和创造性, 才能确保社会单位“四个能力”建设推向深入, 扎实筑牢社会消防安全“防火墙”, 推动全社会火灾防控基础建设全面升级。

摘要：本文通过分析社会单位消防安全“四个能力” (检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力) 推进建设过程中存在的问题, 结合工作实际, 有针对性地从多方面建立激励机制, 创新方法, 确保推进社会单位消防安全“四个能力”工作扎实、有效开展。

关键词：社会单位,消防安全,四个能力

参考文献

[1]公安部《构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案》

篇4：消防四个能力培训材料

步入21世纪，“文凭社会”开始向“能力社会”转变，提高能力和水平普遍受到高度关注。提高公安机关的“四个能力”、“两个水平”，是党中央适应我国改革开放进入关键时期的客观要求，对公安机关能力和水平建设提出的新要求，对于公安机关切实承担巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任具有十分重要的意义。

提高公安机关的“四个能力”、“两个水平”，既为新形势下的高级警官培训工作进一步指明了方向，也为高级警官培训工作与时俱进、开创新局面提供了良好的机遇。当前和今后一个时期，高级警官培训要认清形势，立足当前，着眼长远，站在新的起点上，把握机遇，从公安机关“四个能力”、“两个水平”建设面临的重任中看到高级警官培训事业的发展方向，在结合培训工作实际上下功夫，在力求实效上下工夫，按照提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求，在下一步的高级警官培训中，努力拓展广度，挖掘深度，提升高度。

一、按照提高公安机关“四个能力”，“两个水平”的要求，拓展高级警官培训的广度

(一)培训形式的拓展

提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求，将带来高级警官培训规模、形式不断扩展的趋势。应本着实际、实用、实效的原则，积极研究和探寻具有层次性、阶梯性和分类性的培训形式。高级警官培训要根据公安机关领导干部岗位种类较多、职务层次不一的特点，拓展不同类型、不同层次、不同岗位、不同级别的培训形式，把培训需求相近、工作内容相似和层次相当、结构合理的培训对象组合起来，实行分层、分类培训，研究、探讨共同关注的能力和水平建设问题。

(二)培训体系的拓展

高级警官培训要结合提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求，拓展三个层面的培训体系：一是基本能力和基本水平的培训层面，要使学员掌握基本理论、基本规范、基本方法，二是综合能力和综合水平的培训层面，要使学员在实训中操作、熟悉能力和水平的要求，探讨和解决实践中的具体问题：三是创新能力和创新水平的培训层面，要使学员激发创造力，实现学员能力和水平由验证型向创造型的转变。

(三)培训模式的拓展

高级警官培训没有最好的模式，只有适合的模式。要围绕提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求，拓展灵活、多样的培训模式。除了原有的研修式、研讨式培训外，还可以尝试采用参与式、体验式等培训模式，通过创设情境、设置问题等，引导学员在提高能力和水平的培训活动中展示自己的理念，分享成功的经验，剖析失败的教训，使学员们在参与和体验中相互学习，取长补短，取得共識，共同提高。

二、按照提高公安机关“四个能力”。“两个水平”的要求，挖掘高级譬官培训的深度

(一)培训资源的挖掘

高级警官培训的特殊性决定了不可能完全依靠一个部门的培训资源，组织和实施全部培训活动。应该充分发挥北京地区的人才、科技、信息优势，依托和利用公安大学校内外丰富的教学资源，尤其是要将学员中潜在的、隐形的、无形的培训资源加以开发、提炼和运用。

(二)培训方式的挖掘

高级警官培训不能局限于“三尺讲台”，而要积极运用信息化、网络化等现代培训手段；也不能单纯采用传统的单向式知识传授办法，而要积极采用互动式教学、研究式教学、案例教学、情景模拟教学、能力训练、现场考察等现代培训方法，以突破培训的时空限制，增强培训的针对性和实效性。

(三)培训成果的挖掘

培训成果的生命力在于为决策服务。高级警官培训应该针对学员遇到的困惑和问题，精心安排专题研讨的主题，构建有关领导和专家、学者与学员互动交流的平台，共同研究、探讨解决问题的办法；还应该从专题研讨反映出的问题中，精选出基层公安机关关注、上级公安机关关心、理论工作者感兴趣的，对提高公安机关“四个能力”、“两个水平”具有较高推动、指导作用的课题，深度开发研究，再将研究成果深化为咨询、决策建议，提出翔实的决策依据。

三、按照提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求，提升高级警官培训的高度

(一)培训目标的提升

高级警官培训目标的设置，应该注重实用性与前瞻性相结合，应该与提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求相适应，突出“按需施教”、“因材施教”、“学以致用”的原则，直接、有效地解决实践中的突出问题。

(二)培训质量的提升

培训质量是培训成败的关键，必须把质量贯穿于培训的全过程，特别要优化高级警官的培训方案和课程设置。培训方案应该按照提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求，确定培训学员的素质、能力、水平结构，突出应用性、实践性；课程设置应该积极吸收最新、最前沿的知识和技能来充实教学内容，保证教学内容的先进性、权威性，并对教学实施、教学管理、师资队伍建设等培训全过程进行质量监控。

(三)培训管理的提升

要努力实现高级警官培训队伍的管理创新，在新的、更高的层次上夯实培训管理基础。按照现代培训队伍的专业化要求，高级警官培训工作者应该有“门槛”、“执业资格认证”。应该通过学习教育、引进人才等多种途径，进一步充实和改善培训队伍结构，研究、探索符合高级警官培训特点和规律的干部分类管理制度，充分、有效地提高培训队伍履行岗位职责的能力。

总之，提高公安机关“四个能力”、“两个水平”的要求为高级警官培训充分发挥作用提供了广阔的舞台，而进一步做好高级警官培训工作也是培训工作者义不容辞的责任。我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党中央和公安部党委的有关部署，牢固树立科学发展观，以全面提高公安机关领导干部的整体素质为目标，以培养和增强公安机关的“四个能力”、“两个水平”为核心，立足当前，着眼长远，积极主动，扎实工作，不辱使命，推动高级警官培训工作可持续、跨越式发展。

作者单位：中国人民公安大学进修部

篇5：消防安全四个能力培训讲稿

----向前明

一、对四个能力建设的理解：

消防安全“四个能力”建设的内容是：检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。

“扁鹊三兄弟”的故事： 根据典记，魏文王曾求教于名医扁鹊：“你们家兄弟三人，都精于医术，谁是医术最好的呢？”扁鹊：“大哥最好，二哥差些，我是三人中最差的一个。”魏王不解地说：“请你介绍的详细些。”扁鹊解释说：“大哥治病，是在病情发作之前，那时候病人自己还不觉得有病，但大哥就下药铲除了病根，使他的医术难以被人认可，所以没有名气，只是在我们家中被推崇备至。我的二哥治病，是在病初起之时，症状尚不十分明显，病人也没有觉得痛苦，二哥就能药到病除，使乡里人都认为二哥只是治小病很灵。我治病，都是在病情十分严重之时，病人痛苦万分，病人家属心急如焚。此时，他们看到我在经脉上穿刺，用针放血，或在患处敷以毒药以毒攻毒，或动大手术直指病灶，使重病人病情得到缓解或很快治愈，所以我名闻天下。”魏王大悟，急忙号召宫廷内外做好疾病防治，防患于未然，个个都身体健康。（评：解决患难者强，防患于未然者神）。

如果我们把火灾视为疾病的活，扁鹊的大哥就具备极强的检查消除火灾隐患的能力，他能够在火灾未发生之前消灭隐患，阻止火灾的发生。也就是在疾病未发作之前就把病给治好了。防病胜于治病，防火胜于救火是一样的道理，二哥就是在扑救初期火灾的能力上比较强，当疾病刚刚发作之时，能够药到病除，使得小病不会发展成为大病。引申到四个能力建设上就是火灾刚刚发生时，就把它消灭掉，小火不能让他扩散，消灭在了萌芽状态，这就是二哥的本事。扁鹊本身就是具有较强的疏散逃生能力，通过他熟练运用已掌握的疏散逃生技能，能够把人的生命从死神手里夺回来，不至于丢掉性命，也就是通过动大手术，把病人从死亡线上拉回来，能够把重大的疾病治好。魏王就有较强的宣传教育能力。他通过扁鹊三弟兄的治病情况醒悟到“防病胜于治病”，让宫廷长治久安，在消防上就是防火胜于救火，增强人们防病防灾的意识。实际上这四个能力是相互关联的，如果我们检查消除火灾隐患的能力比较弱，就一定有可能会出现初期火灾，如果我们扑救初期火灾的能力很弱的话就一定会发展成大火，而大火我们扑灭不了的话，就会危及到我们的生命安全，就必定要疏散逃生，如果我们疏散逃生的能力不强，我们就会出现大量人员伤亡，群死群伤。上级管理部门就会组织相关单位或人员进行深刻反思总结并整改，吸取惨痛教训，进行宣传教育。反过来我们进行倒推，如果我们宣传教育能力很强，人们的消防安全意识强大，人们时时处处都有防范意识，我们就不会有消防安全的隐患存在，没有消防隐患的存在就不会有初期火灾的发生，初期火灾没有发生就没有疏散逃生的紧张局面出现，没有疏散逃生的紧张局面出现，就一定是我们的消防宣传教育工作做得很好。实际上四个能力建设是一环扣一环，环环相扣的。

一、企业单位的消防管理工作。主要是围绕四个能力建设来开展，深化、细化四个能力建设的具体内容，消防安全“四个能力”建设本着“复杂问题简单化、原则问题具体化”思路，从针对性、可操作性最强的基础内容入手，推动消防安全法律法规和技术标准的落实，是实现火灾防控的有效抓手。消防安全“四个能力”建设生动诠释了“以人为本、生命至上”和“管理就是服务”的理念，是消防监督服务理念的创新和发展。通过“四个能力”建设，提高广大员工消防安全能力，就能抓住有利时机，最大限度地减少火灾危害，有效填补消防队到场前的时间空白点。

二、公司对消防安全“四个能力”建设的内容的具体实施内容：。

（一）、检查消除火灾隐患能力。员工在公司消防管理工作中重点是要把预防火灾的工作放在首位，只有持之以恒、常抓不懈，把预防火灾的工作做深做细，才能真正做到防患于未然。检查消除火灾隐患能力的具体措施即“四查四禁”： 查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭； 查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。具体内容就是消防十查十禁 ： 一查设施器材 禁损坏挪用；二查通道出口 禁堵塞封闭；三查照明指示 禁遮挡损坏；四查装饰材料 禁易燃可燃；五查电器线路 禁私搭乱接；六查用火用电 禁违章操作；七查重点部位 禁失控漏管；八查物品存放 禁违规存储；九查场所人员 禁超员脱岗；十查人员宿舍 禁三合一体。

只要我们把十查十禁工作做好了，火灾隐患也就失去了立足之地。基本上没有了生存空间，只要我们细心检查，严格禁止以上行为出现，我们的检查排除火灾隐患的能力就比较强了。

（二）、扑救初起火灾能力。由于火灾是突然发生的，这就容易使人惊慌失措，既不能及时报警，也未采取行之有效的灭火措施，结果小火变成大火，造成生命财产的巨大损失。因此，在火灾发生后，千万不要惊慌，应一面叫人迅速打电话报警，一面组织人力积极扑救。即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

掌握“三近”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量： 通讯联络组――通知员工赶赴火场，向消防队报警，保障火场通讯联络

灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火

疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散 安全救护组――抢救、护送受伤人员 现场警戒组――维持火场秩序

三、组织疏散逃生能力。一场火灾降临，能否从火中逃生，固然与火势大小、起火时间、楼层高度、建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关。但也与受害者的自救与互救能力，以及是否掌握逃生办法等有直接关系。组织疏散逃生能力即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

疏散逃生能力的关键点我们归纳为：三要三救三不：三要：---

1、“要”熟悉自己住所的环境

2、“要”遇事保持沉着冷静

3、“要”警惕烟毒的侵害，三救”——

1、选择逃生通道自“救”

2、结绳下滑“自救”

3、向外界求“救”，“三不”——

1、“不”乘普通电梯

2、“不”轻易跳楼

3、“不”贪恋财物。

四、消防宣传教育能力。提高以上三个能力的最有效途径就是宣传教育。消防宣传教育能力即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：

掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾危害性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。我们组织员工培训的目的就是要让员工：“四懂四会”，即：四懂： 1.懂得岗位火灾的危险性； 2.懂得预防火灾的措施； 3.懂得扑救火灾的方法； 4.懂得逃生疏散的方法。四会： 1.会使用消防器材； 2.会报火警； 3.会扑救初起火灾； 4.会组织疏散逃生。

对四懂四会的理解：“四懂”是在火灾发生之前我们要掌握的内容。必须要懂。我们常说“火灾猛如虎”，当我们知道有一只老虎要到我们身边时，我们首先会想到什么？肯定是它的危害性，它会伤人，会咬死人，既然她有这么大的危害性，我们就要采取措施去应付它啊，如果不采取相应的措施，我们就只有等死了，我们采取什么措施呢？使用先进的武器去灭杀它，我们拥有了比较先进的武器但如果不会使用，我们仍然是难保性命，所以必须要懂得灭杀老虎的方法，如果老虎没有被灭杀，反倒激怒了它，它就会变得更加凶猛，那我们就必须要逃生，但我们要懂得如何逃，要会逃。这样才能保住性命。这与我们去对待火灾是一样的道理，如果有火灾出现，我们首先要知道它的危害性，它会毁灭我们的大量财产，会剥夺他人生命，既然有如此严重的危害性我们就要采取预防火灾的措施，我们在现场预防的措施就是购置配备相应的灭火器材，如果我们对所配置的灭火器材不会使用，就等于跟没有配是一样的，所以必须要懂得如何使用灭火器材，要掌握灭火器材的使用方法。如果我们在使用灭火器才灭火未达到效果，小火变成了大火，到了危及我们生命的时候，我们就必须要逃生保命。并且要懂得如何逃生，如果不会逃生就会小命不保。

“四会”是在火灾发生后我们要知道怎么做。一定要会使用灭火器才，会报警，会扑灭初期火灾，扑灭不了就要会逃生。这是我们员工必须要掌握的基本技能。我们的消防培训后如果员工在“四懂四会”的内容上有一项内容不懂，或者有一项不会，我们的培训就是不合格的。说明我们的培训就没有达到我们培训的目的。四会当中灭火器的使用是关键点，灭火器压力表，黄区大、红区小，绿区刚刚好。使用步骤：一提二拔三压四射。注重实操。两规定三提示：两规定是规定我们自己要如何进行宣传：

1、规定消防宣传时间

2、规定消防宣传内容 三提示是向客户进行宣传，重点是如何逃生：

1、提示公众所在场所火灾危险性

2、提示公众所在场所安全逃生路线，安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救

篇6：消防四个能力建设汇报材料

****区召开全区构筑“防火墙”工程会议，成立“防火墙”工程领导小组，制定构筑“防火墙”工程实施方案，结合“平安世博”安保工作，广泛开展宣传培训，全面实施以“一完善、二确定、三规范、四落实”为主要内容的“1234”工程，以提高社会单位消除火灾隐患、扑救初期火灾、组织人员疏散和消防宣传教育等四个能力。

“一完善”。主要是完善消防安全管理制度。要求各社会单位结合本单位的特点，建立健全消防安全教育培训、防火巡查和检查、安全疏散设施管理等各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程，以制度管人、管事、管行为，为全面实施标准化管理奠定基础。

“二确定”。一是确定消防安全责任人和管理人。依据《消防法》的有关规定，社会单位必须明确单位的主要负责人是消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。法人单位的法定代表人是单位的消防安全负责人，非法人单位的主要负责人是单位的消防安全负责人。同时，确定单位中负有一定领导职务和权限的人员为消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作，作为对消防安全责任人制度的必要补充。二是确定消防安全重点部位。应当依据《消防法》的有关规定，确定容易发生火灾和一旦发生火灾危及人身和财产的有重大影响的部位为消防安全重点部位，明确消防安全管理的责任部门和责任人，设置禁烟禁火等各种文字、符号的警告标志，根据实际需要配备相应的灭火器材、装备和个人防护器材，制定和完善事故应急处置操作程序，并列入防火巡查范围，作为定期检查的重点。

“三规范”。一是消防档案规范。社会单位应当依据《消防法》的有关规定，建立包括消防安全基本情况和消防安全管理情况等内容的消防档案，能够全面反映单位消防工作的基本情况，并根据情况变化及时更新。消防安全基本情况包括单位基本概况、消防安全制度、消防设施和灭火器材情况等内容；消

防安全管理情况包括各种法律文书、防火检查和巡查记录、消防设施检测报告以及维修保养的记录等内容。二是规范灭火和应急疏散预案。根据实际情况，制定有针对性的灭火和应急疏散预案。预案主要内容包括：组织机构，报警和接警处置程序，灾情设定，应急疏散的组织程序和措施，扑救初起火灾的程序和措施，通讯联络、安全防护救护的程序和措施。三是规范设置消防安全标识。改变社会单位消防安全标志设置混乱，标识不清等现状，从内容、式样和悬挂张贴位置等诸多方面严格统一，同时加强对消防安全标识的管理，建立、健全消防安全标识，确保安全标识完好有效。

篇7：消防四个能力培训材料

消防安全“防火墙”工程（简称“防火墙”工程）是公安部今年推出的在全国范围内开展的社会化火灾防范行动，依据《消防法》政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与的消防工作原则，社会单位必须提高消防安全的四个能力，即：检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员安全疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力。

消防安全人人有责、涉及社会稳定、关乎百姓安危，入驻世贸商城的广大租户应熟悉了解消防基础知识和“四个能力”具体内容，做到消防安全自查、火灾隐患自除、提高扑救初起火灾能力，使火情发现早、小火灭得了，提高自救互救能力，能从火场自救逃生，会引导人员疏散，切实做到消防安全警钟长鸣。

一、检查消除火灾隐患能力

1、检查危险源、用火、用电、电器产品和燃气用具、防雷、防爆、防静电设施，易燃易爆危险品的储存使用。

2、消除安全重点单位每日实施防火安全巡查，公众聚集场所营业期间每2小时一次防火安全巡查。

3、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明灯和安全出口情况是否正常有效。

4、消防车通道保持畅通，消防水源、灭火器材是否有效完好。

5、常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘门下是否堆放物品。

6、场所有无遗留火种，员工每日进行岗位自查有无违反消防安全制度。

二、组织扑救初起火灾能力

1、定期组织初起火灾扑救和技能培训，掌握灭火器的正确使用方法，提高员工应急处置能力。

2、消防监控室一旦确认商城某处火灾成立，应立即向公安消防部门报警“119或110”，同时向直属主管和经理报告，单位内部立即启动应急预案。

3、商城灭火救援人员到场后听从命令疏散引导，按灭火救援方案操作，就近取灭火器材进行灭火救援（疏散撤离顺序原则上着火层附近人员先撤离，然后在上一层人员再撤离。）

4、保持通讯联络畅通（另附：各班组灭火救援、疏散引导预案人员安排）

三、组织人员安全疏散逃生能力

1、治安管理员为副指挥员，配合指挥员调配疏散引导员到指定位置。

2、疏散引导员听从命令，穿戴好反光背心、袖标、带好口哨、荧光棒等疏散器材到达指定位置指挥疏散人员逃生，做到有序安全。

3、帮助行动不便人员疏散逃生，疏散引导员撤离岗位前应检查确认责任区内疏散撤离情况。

4、一旦火势扩大危及引导员自身安全时，应立即撤离至安全区域。

四、消防宣传教育培训的能力

1、积极宣传消防安全“四个能力”建设，定期开展消防安全教育活动，加强消防标志、标识标准化，提升员工消防安全意识。

2、积极宣传消防法律法规，遵守消防安全管理制度和安全操作规程。

3、特殊工种作业人员必须经国家资质考试认定，取得相应上岗证后方能上岗作业。

4、对新上岗，转岗的员工每年开展一次岗前消防安全培训，对保安、工程、物业每半年进行一次培训。

5、结合“119”消防活动日，利用音响、视频播放“四个能力”建设教育宣传片，悬挂横幅开展警示教育活动。

消防安全小常识

1、防范好，火灾少

要经常检查电器线路是否有老化现象，电源拖线板是否超负荷使用，电器线路要穿管保护，使用大功率电器设备要安装空气保护开关及漏电保护装置，室内不要使用明火，如：点蜡烛等，下班时别忘记切断电源。

2、报警早，损失少

发生火灾后要及时报“119”火警或报告商城消防保安，报警时要讲清详细地址（路名、门牌号、交叉路口）起火部位、起火物质、火势大小以及自己姓名等。

3、发现早，小火灭得了

当小火发生时，千万不要惊慌，利用周边灭火器材进行初起火灾扑救并向周围群众发出呼救，在火势已无法控制的情况下，应尽早乘烟不大时迅速离开。

4、灭火器的使用方法

商城灭火器的配置主要是干粉灭火器，使用方法是拉出上端保险销，距离火源3—4米远，喷嘴对准火源根部，压下握把喷射干粉，达到灭火目的。

5、逃生方法

篇8：消防四个能力培训材料

领导讲话稿

2010年9月2日

尊敬的各位领导,同志们：

今年４月份以来，为认真贯彻公安部《构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案》的精神，切实提高社会单位火灾防控能力。我市在社会单位深入开展了以提高“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设活动。通过近几个月的努力，已取得了初步成效，社会单位内部消防管理水平明显提升，社会单位火灾防控能力明显增强。在肯定成绩的同时，应该清醒的认识到，这项工作在我市开展的还不平衡，一些单位对此项工作没有引起足够的重视，甚至没有真正开展起来；还有些单位对“四个能力”建设工作标准不熟悉，重“标识”建设，轻火灾隐患查改、消防设施维护、灭火预案演练等制度落实，防火检查、巡查工作不到位，员工消防安全素质不高，单位消防安全水平还在低水平徘徊。为解决工作中存在的问题，进一步深化我市社会单位“四个能力”建设，切实提高社会单位消防安全管理水平，因此,我支队专门组织人员对各单位的 “明白人”进行了专门培训，此次培训很必要，也很重要，现提出以下几点要求：

一、进一步提高认识，切实增强深化社会单位“四个能力” 1

建设的责任感和紧迫感。

社会单位是社会火灾防控的第一道基础防线，消防安全“四个能力”是贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部61号令）的有效载体。通过“四个能力”建设，提高单位员工扑救初期火灾和组织引导人员疏散逃生的能力，就能抓住有利时机，最大限度地减少火灾危害，有效填补消防队到场前的时间空白点。为此，各单位要进一步强化对做好消防安全“四个能力”建设重要性的认识，深入剖析本单位“四个能力”建设存在的问题和薄弱环节，采取切实有效措施，细化工作方案，落实建设标准，明确完成时限，在提高“四个能力”建设质量上下真功夫，通过扎实有效的工作，切实提高社会单位防控火灾能力。

二、进一步强化培训，大力提高社会单位“四个能力”建设“明白人”消防管理水平。

抓好消防安全“四个能力”建设最根本的是调动和发挥社会单位及员工群众的积极性和主观能动性。俗说话：“火车跑得快，全凭车头带”。单位的“明白人”好比车头，明白人培训好了，真正成为“四个能力”建设的“带头人”和“骨干”，整个“四个能力”建设工作就能快速进展。此次培训希望在座的各位“明白人”要做到以下几点：

一是提高认识，把握机会，认真学习。参加培训人员要珍惜这次难得的学习机会。认真听讲，做好笔记，带着问题去学习、去思考，切实提高自身的能力素质，扎扎实实地将“四个能力”建设的内容学通、吃透，真正成为“四个能力”建设“明白人”，为接下来做实、做细本单位“四个能力”建设工作夯实基础。

二是要积极传达贯彻。通过此次培训，参加培训人员要及时将本次培训的内容进行传达，组织全体员工对相关材料进行学习，整体提高单位对“四个能力”建设的认识，确保单位消防安全“四个能力”建设顺利达标。

三是要有所行动，参加培训人员要在培训结束后立即行动起来，针对单位“四个能力”建设中存在的不足，下大力气开展整改，切实提高单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、宣传教育培训的能力。

三、加强舆论宣传，形成全社会齐抓共管“四个能力”建设的合力。社会单位“四个能力”建设涉及各行各业，是一项社会性工作，必须发动社会各界广泛参与。各单位要通过开辟消防专栏、编辑消防宣传版报、张贴宣传标语、悬挂消防宣传横幅、文艺演出等形式，大力宣传开展“四个能力”建设的目的、内容和要求，使社会公众普遍了解“四个能力”建设的重要意义。７月份，南宁梦之岛全区７个分店在水晶城店开展了“四个能力”建设消防知识竞赛，这种形式很好，达到人人掌握“四个能力”建设常识的目的，其他重点单位可以向他们借鉴学习。

四、加强建筑消防设施维护保养工作。

建筑消防设施是确保建筑物一旦发生火灾时自动报警、自动灭火、引导人员逃生的必要设施。新修订的《消防法》对建筑消防设施的维护保养及检测工作作了明确的规定。５月份，我支队

在全市范围内开展了建筑消防设施专项治理行动，取得了一定的成效。但目前仍有不少单位没有落实《消防法》的规定，建筑消防设施因后期管理及维护保养不当造成不能正常使用的问题十分严重，使社会整体防范火灾能力降低。为了切实提高建筑消防设施的防灭火功效，有效预防火灾，确保人民群众生命及财产安全，依照《消防法》的规定，设有自动消防设施的单位必须保证所有消防设施正常运行。无检测和维护保养能力的单位，要委托具备专业资质的单位进行维护保养。