爱我校园演讲活动总结

关键词： 纪念 放飞 校园 梦想

爱我校园演讲活动总结（精选12篇）

篇1：爱我校园演讲活动总结

“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛 ——纪念“五四运动”93周年活动方案

一、活动目的

为了纪念五四运动93周年，传承五四精神，激励广大师生爱国爱校，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“爱我校园，放飞梦想”为主题的演讲比赛。

二、组织机构：

顾 问： 吴培昌 罗仕红 宋青松 组 长： 杨春茂

副组长： 杨思鹏 敬中飞 张越雄 成 员： 全体语文教师

三、主办单位： 教导处、校团委

四、演讲主题：“爱我校园，放飞梦想”。

传承五四精神，结合个人和生活实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

五、比赛时间：4月23日----5月4日

六、参赛对象：全校学生

七、赛程安排：本次演讲比赛分为预赛、决赛两阶段进行。

预赛： 4月23日——4月27日，各班以班为单位，全班参与，进行预赛，选出优胜者一名参加学校决赛。班主任组织，语文老师辅导。

八、决赛

⒈比赛地点：学校操场 ⒉比赛时间：2012年5月4日

3.活动要求：精心组织，.赛出风格、赛出水平。

九、决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

十、决赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。⒉每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。⒋比赛中，若有疑义，由评委会裁定。⒌普通话，站立式脱稿演讲。时间5-8分钟。⒍评分标准：

演讲内容（3分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）其他（1分）

十一、分工安排

统筹联系：张越雄 会场组织：李明洪 主持人： 学生（待定）

评委成员：罗仕红 敬小春 吴永昌 黄俊河 马永飞 罗丽娟 李江华 黄小康 李国艳 谢 丽 监审统计：宋青松 范东升 左 佳

音响技术：梁 超 安全纪律：方 齐 李 华 教导处、校团委 2012年4月23日 评分标准

1采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）、演讲内容(3分 ：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。（2、语言表达(3分 ：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

（3、演讲表情(2分 ：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

（4、仪表仪态(1分 ：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

（5）、其他(1分 ：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

2、评委评分当场亮分、计分，3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。演讲要求

1、比赛采取题目自拟演讲方式进行, 演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

活动流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

篇2：爱我校园演讲活动总结

今年11月17日，我们将迎来第31届国际大学生节，迎来又一个团活动日，作为新一代大学生和优秀团员，我们意气风发，昂扬向前。我们有家国天下在胸，有黎民忧患在腹，我们有我们的责任，世界的未来属于我们！我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任，并能够践行之！

红叶纷纷，黄桐飘飘，这次活动以“美化校园，爱我家园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。

一． 活动过程

2．活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善今后工作，我们及时对活动效果，活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二． 活动自我评估

纵观全局，我们这次以“美化校园，爱我家园”为主题的团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1准备充分

“凡事预则立，不预则废”充分体现在此活动中，正因为班级全体成员详实的考虑，周全的计划和充分的准备，才有了成功开展活动的前提。

2．配合密切

多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证，如：活动内容的确定参考了同学们的建议，活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助，宣传后，也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。

3．分工具体，安排合理

在活动开始前，负责人就已经分配好了劳动工具，任务，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们反映普遍良好。

4．活动影响范围较大

我们美化学校“面容”将促进全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

篇3：爱我班级_爱我校园演讲稿

一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体，学校是班级的集体。集体给了我们关爱和温暖，集体给了我们勇气和信心，集体给了我们渴望的一切。我们进步，集体以我们为骄傲；集体受奖，我们以集体为自豪。个人与集体相偎相依，怎能分离？

如果说班级是一片土地，那么我们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么我们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。

爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对集体的热爱！爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。

爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩„„真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

篇4：爱我校园演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是――校园是我家!

经过多少期盼，经过多少等待，，我们终于重新回到福伦的怀抱!激动的心情难以言表，此时，我只想大声的宣告：“我爱你!福伦校园，我的家!”。

崭新的教学楼拔地而起，迎着霞光，更显庄严美丽;一排排教室宽敞明亮，设施齐全;一个个实验室设备先进，精美无比，我们在这里开辟自己的学习天地。操场上人声鼎沸，有的打球、有的跳绳、还有一些在玩耍嬉戏。可是，还有有一些不和谐的画面：操场西边，几个顽皮的学生禁不住色彩鲜艳的健身器材的吸引，在上面玩起了“杂技”，令人胆战心惊。又是哪班的学生忘记了校园安全，在台阶上追逐打闹，和值周生玩起了“捉迷藏”的游戏?一阵微风乍起，被同学随手抛弃的碎纸片和塑料袋旋到校园上空“翩翩起舞”，小鸟们被吓坏了，喳喳地惊叫着飞走了，目睹这一切的老师们表情凝注，一声叹息，该如何教好这些学生呢?也许就是他们最想解决的难题。突然，一个同学不小心跌倒，几双稚嫩的小手立刻把她扶起，她那挂满泪花的脸上露出了甜美的笑容;是谁弯腰拾起了地上的垃圾?是我们福伦小学的雅德标兵、最美少年!远处的校长和老师们欣慰地笑了。正是你们善良、宽容、鼓励的眼神和不断地教诲，使我从一个不懂事的孩子蜕变为成熟少年。

亲爱的老师，其实我们都知道：当我们在操场上快乐玩耍的时候，您正在办公室里辛苦地备课;当我们有了一点点进步的时候，您总是感到那么地满足;当我们取得优异成绩的时候，您是最高兴和自豪的人!

我爱我的的老师和同学们，我爱这美丽的校园!让我们从现在从自己做起，养成文明习惯，做个文明学生，共同创造我们更加美好的家园吧!

篇5：爱我校园演讲稿

五一班

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《爱护环境，美化校园》。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家来共同营造的。

可是，我们也经常看到一些我们不愿看到不文明的情景 ：在我们校园里，有一些同学把食物带进教室，课桌里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划；学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；楼梯上、走廊上纸屑、食品袋安然地躺着;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等行为，这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地破坏了校园的环境卫生。

试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习，我们的身心又怎么能够健康地成长呢？

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

篇6：爱我校园演讲稿

演讲者：瓮安五中四（3）班姚梦娜

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《文明自我，爱我校园》。

清晨,一轮红日冉冉升起，校园，涂上了红色的朝霞。我们开始了一天的学习、生活、玩耍……

校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。优美的校园环境，是我们放飞梦想的乐园。可如今在我们的校园里，还散落着垃圾。每当风一吹，这些垃圾就“翩翩起舞”。同学们“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们共同的责任。

作为一名新世纪的小学生，为了营造出更加美好的世界，我们必须时时刻刻讲文明，争做文明人，行文明事。

在学校，许许多多的场景随处可见：老师，您好！一声声亲切问候暖人心田，当有人生病时，真诚的关怀暖流洋溢；当同桌忘记带课本时，书本移到了课桌中间；当同学摔倒时，又会有一双双温暖的手将你扶起，当同学不认真听课时，会有一个善意的眼神将你提醒。一声问候，一个微笑，一个眼神，给予你的不只是快乐，更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、坦诚相待、和谐校园，其乐融融。俗话说：“人心齐，泰山移”，生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和 1

热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩。

篇7：善待地球,爱我校园 演讲

2016年4月22日是第47个“世界地球日。”一年一度的地球日是全人类共同的节日，今年的主题是“善待地球珍惜资源，持续发展”。地球日是呼唤人们尊重地球，保护地球的日子，更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源，实现人与自然协调发展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活，绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去发展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。善待地球是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚，当环保成了人人可以参与的行为时尚，绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里，环保行为意味着一个人的教养与素质，正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里，中国，中一个由可持续发立于世界民族之林，还是因为自毁国家而亡国灭种，在很大程度上，这取决于整个民族能否建立起环保意识，取决于你，我、他，取决于我们每一个人的行动。

要说善待地球，首先要从爱我校园做起，爱护校园里的一树一木，一花一草。我们应尽我们最大的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑去让她心碎，不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有部分同学乱扔垃圾，让美丽的校园受到破坏，还有同学在草丛中奔跑，践踏，采摘花朵，同学们开心了，花草却受到了伤害……但是我相信，只要我们共同努力，她的美丽将会是永恒的，爱我校园，爱我明天吧！

如果有一天，两极的冰雪融化了，那么我们一定逃不过这一劫难，但如果我们现在补救还来得及。赶快植树造林，将过多的二氧化碳让树木吸收，不能让它破坏了“地球的外套” 大气，因为有了他的保护，紫外线被阻挡在外，我们在地球上才会更加安全。但如果没有大气的保护，紫外线会毫不留情的射下来，那时的情景可真不敢想象，可见保护环境是多么重要啊！

篇8：爱我校园演讲稿

大家好!

时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼在这岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

爱我校园演讲稿5篇爱我校园演讲稿5篇我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。就是我们的家。

我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级学校称号，这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

篇9：爱我校园演讲稿

都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。所以，我在中心小学的这几年，从为人处事，到专业业务，都收获颇多。

我爱我校，还因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。在他们的带动下，我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负着学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有中心小学人对梦想的执著，正是这种“勤业，励志，求是，创新”的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校，我为我们的教师感到骄傲!我爱我校，我更为我们的学校感到自豪!

生命属于我们只有一次，我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗，在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难，去作韧性的拼搏，走向东方，笑迎初升的朝阳，走向成功，去铸就人生的辉煌吧。

篇10：爱我校园演讲稿

学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时，这里，将是我人生发展的起航码头，金色的阳光在校园里洒下了金色的晕圈，走近你，似乎有种久违的温馨，脑海中不由自主的出现，一副母亲微笑着冲我招手的画面，这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。

在这里，我认识了许多来自不同学校的朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都填了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触的是：每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香的康凯，每个人都有似海如江的胸怀，这，让我更深的爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动

听的歌喉歌咏我们的学校。然而，我是这美丽校园中的一员，我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇，我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌――我爱我校。

每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有荣程中学的学生们对梦想的执著，正是这种“拼搏，励志，刻苦，创新”的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校。

我爱我校，还因为我校有爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。

我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校，在这里我们健康的成长，把心中的理想放飞。为了明天的辉煌，我们要现在打下基础去充实自己，终有一天我们会像鸽子一样在天空中自由地飞翔，去创造更美好的未来。

坐在宽敞明亮的教室，仿佛置身于一个温暖的家。这么多的兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里的每个人团结上进，在未来的日子里，我们将风雨同舟，在未来的岁月里，我们将荣辱以共。

现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我的呼吸脉搏都在和你一同跳动，今日，我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪。

篇11：爱我校园演讲稿

在我演讲之前，我要向大家展示一本画册，它不是一本普通的画册，它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中，修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光，如诗、如画-----

晚自习后走出教室，离开那狭小的空间来到球场，我又一次把整个身心都融入校园。远处，围墙融化在朦胧的月色中，高中教室的灯与路灯串成一条条项链，一点、一线、一缕，环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体，统一的如此和谐。

两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒，表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降，惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶，“沙沙”“沙沙”，似乎在讲述着属于它们的故事。

中秋后的月亮上来了，树的影子被月光拉德老长老长，到那一排教学楼前就消失了。是呀，那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘，多少代人的追求。有多少人从这二进去，又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼，我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。

一阵芬芳的气息扑面而来，我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿，在这完万籁俱静的夜晚，也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静，在沉默中透出希望，透出生命的绿色。

是高雅?是通俗?是古朴?还是清新?我无言了。是幅画吧!对，二中校园的夜就是一幅画。我走进了它，我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是：二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的地方。是的，我明白了，她平静中裹着生机，祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗，是一幅流动的画------

篇12：爱我校园演讲比赛主持词

男：亲爱的同学们，

合： 大家中午好!

女：为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。xx中心校“爱我校园、爱我家”主题演讲比赛现在开始。

男：首先，请允许我介绍本次比赛的评委，他们分别是xx中心校的xxx

大家再一次把热烈的掌声送给他们。

女：今天参赛的赛员总共22人，来自14个班级。这次演讲比赛我们设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余均为鼓励奖。

男：老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛赛员，来自六③班的xx为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《感恩老师》，有请!

(单个主持人轮流上台)

女：有请评委老师为一号赛员亮分，一号赛员的得分分别是xx

生活中有父母对我们的关心，有老师对我们的关心，有党和人民政府对我们的关心，因此，我们要学会感恩。下面有请2号赛员，来自三②班的xx，他演讲的题目是《感恩的心》。

男：1号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为二号赛员亮分，二号赛员的得分分别是xxx

班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请3号赛员，来自六①班的xx，他演讲的题目是《我为班级争光彩》。

女：2号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为3号赛员亮分，3号赛员的得分分别是xx

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们任劳任怨，辛勤工作，再此，我代表全体同学向老师说一声：老师，您们辛苦啦!

下面有请4号赛员来自一②班的xx为我们做演讲，他演讲的题目是《老师，您辛苦啦》。

男：3号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为4号赛员亮分，4号赛员的得分分别是xxx

我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号赛员来自五①班的xx，他演讲的题目是《祖国在我心中》。

女：4号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为5号赛员亮分，5号赛员的得分分别是xxx

前面三②的同学为我们演讲了感恩的心，再一次让我们来感受一下四①班xx同学的那一颗感恩的心吧!有请6号赛员xx，他演讲的题目是《感恩的心》。

男：5号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为6号赛员亮分，6号赛员的得分分别是xx

校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号赛员xx，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。

女：6号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为7号赛员亮分，7号赛员的得分分别是xxx

父母是我们的第一任老师，他们含辛如苦地把我们抚养长大，我们一定要感谢他们。下面有请8号赛员xxx，他演讲的题目是《感恩父母》。

女：7号赛员去掉一个最高分x 分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为8号赛员亮分，8号赛员的得分分别是xxx

校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号赛员，来自三①班的xxx，他演讲的题目是《我爱我的校园》。

男：8号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为9号赛员亮分，9号赛员的得分分别是xxx

可爱的人儿，敬爱的祖国，祖国是我们56个民族共同的家，下面请10号赛员xx，他演讲的题目是《我的祖国》。

男：9号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为10号赛员亮分，10号赛员的得分分别是xxx

小时候是妈妈牵手陪我们成长，我们每个人都忘不了那段日子，请11号赛员，来自一②班的xxx为大家作演讲，他演讲的题目是《与妈妈牵手走过的日子》。

女：10号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x 分;请评委老师为11号赛员亮分，11号赛员的得分分别是

感谢父母，感恩父母，是我们做人的基本原则，有请12号赛员xxx，他演讲的题目是《感恩父母》。

男：11号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为12号赛员亮分，12号赛员的得分分别是xxx

对生活的执着与追求，应用什么样的态度去对待呢?下面请13号赛员xx，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。

女：12号赛员去掉一个最高分x 分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为13号赛员亮分，13号赛员的得分分别是xxx

我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号赛员xx，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。

男：13号赛员去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为14号赛员亮分，14号赛员的得分分别是xxx

水是生命之源，节约用水是中华民族的传统美德，面对有限的水之源，我们要时刻铭记“节约用水，从我做起”。下面有请15号赛员，来自五②班的xxx，她演讲的题目是《请节约用水》。

女：14号赛员去掉一个最高分x 分，去掉一个最低分x分，最后得分x 分;请评委老师为15号赛员亮分，15号赛员的得分分别是xxx

父母给了我们生命，把我们从一个呱呱坠地的婴儿养育长大，交给我们很多很多做人的道理，我们应该从心底报答父母的养育之恩。下面请16号赛员，来自六①班的xxx，他演讲的题目是《感恩父母》。

男：15号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为16号赛员亮分，16号赛员的得分分别是X 分、 X分。

小的时候，我们每天和爸爸妈妈呆在一个家里，从我们走进校园那一天开始，我们每个人都又多了一个大家庭，我们在这个大家庭中健康快乐的成长着。下面请17号赛员xx为大家作演讲，他演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

女：16号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为17号赛员亮分，17号赛员的得分分别是X 分、 X分。

下面请18号赛员xx，他演讲的题目是《校园是我家》。

男：17号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为18号赛员亮分，18号赛员的得分分别是X 分、 X分。

古人云：有国才有家，先有大家，才有小家，所以我们作为一名社会主义的接班人不仅要爱自己的小家，更要爱我们的国家。下面请19号赛员，四①班的xx，他演讲的题目是《做一个爱国的好学生》。

女：18号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为19号赛员亮分，19号赛员的得分分别是X 分、 X分。

祖国是我们的母亲，我们要崇尚和爱护我们的祖国。下面有请20号赛员来自五①班的xx，他演讲的题目是《祖国在我心中》。

男：19号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为20号赛员亮分，20号赛员的得分分别是X 分、 X分。

下面有请21号赛员，三②班的xx，他演讲的题目是《感恩的心》。

女：20号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为21号赛员亮分，21号赛员的得分分别是X 分、 X分。

我小时候，爷爷常给我说，滴水之恩，当涌泉相报，也就是说我们要报答有恩于自己的人。下面请最后一位赛员，来自六③班的xx为我们演讲， 他演讲的题目是《感恩曾有恩于自己的人》。

男：21号赛员去掉一个最高分X 分，去掉一个最低分X 分，最后得分X 分;请评委老师为22号赛员亮分，22号赛员的得分分别是X 分、 X分。22号赛员的最后得分是多少?请大家稍等片刻，22号赛员的最后得分是X分。

到这里我们所有参赛的赛员已经全部登台，都表现出了很高的水平，经过紧张而又激烈的角逐，最后结果如何，请稍作等待。

女：好，比赛结果出来了!

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

有请少先队总辅导员刘老师为鼓励奖获得者颁奖;

有请教导主任柯老师为三等奖获得者颁奖;

有请副校长陆老师为二等奖获得者颁奖;

有请校长张老师为一等奖获得者颁奖;

(两个主持人一起上台)

女：让我们再次以热烈的掌声向获奖的赛员表示祝贺，同时也衷心的向辛勤工作的老师们说一声：

(合)：老师，您们辛苦啦!

男：下面我宣布xx中心校“我爱校园”主题演讲比赛到此结束。再见!