贺兰一中年级部安全主任职责

关键词： 负责 职责 教育 活动

贺兰一中年级部安全主任职责（精选2篇）

篇1：贺兰一中年级部安全主任职责

贺兰一中年级部安全主任职责

1、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，具体负责年级部的安全工作。

2、负责本年级学生安全教育方案的具体实施，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动。

3、负责本年级的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参观、参加社会实践等活动的安全管理和教育，指导、帮助组织者制定安全预案，并在预案上审查签字，然后上报主管领导审核批准。

4、负责策划本年级学生安全演练活动，并对活动效果做出评价，提出改进意见，以使活动方案日臻完善。

5、负责本年级学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象记录、分析。积极采取有效措施预防学生打架等不良现象发生。

6、审核班级外出活动，并评估、指导活动的各个安全环节。

7、做好本年级安全检查工作，建立健全月、周、日台帐。

8、完成本年级的安全培训任务。

9、对自己办公室的设施安全履行自查责任，每旬认真填写《办公室设施安全自查表》，自我存档，保留一年。

10、办公室的废旧书报纸张应及时处理；正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置，以减少潜在的火灾隐患。

篇2：贺兰一中年级部安全主任职责

成武一中正处在新的历史发展时期，学校的管理体制很大程度上决定着学校发展的绩效，年级部和年级部主任处在学校管理工作十分重要的环节和位置上，学校的办学思想和规章制度最终都要靠他们去落实。为了使我校的管理工作体现重心下移的扁平化特色，更具实效性，教育管理工作也更加灵便自如，根据学校的总体要求，进一步提升年级部在学校的作用和地位，赋予其更多的责、权、利，实现我校管理工作的创新和优化。学校决定，年级部主任实行竞聘上岗，具体方案如下：

一、竞聘指导原则

本着公平、公正、公开的原则，探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制，将人品好、干劲足、能力强、成绩突出、富有开拓创新意识的教师选拔到学校领导岗位。

二、竞聘组织与领导

1．成立级部主任竞聘工作领导小组。组长：徐显成。副组长：张冠忠。成员：其他校委会成员。

2．成立竞聘人员考评小组，由领导小组成员和其他相关人员组成，相关人员随机确定。

三、竞聘岗位与职数

高一级部主任（2人）；高二级部主任（2人）；高三级部主任(3人)。

四、竞聘条件与任职要求

1、具备下列条件之一并符合年龄要求者均可报名参加竞聘：近五年内有二年以上班主任工作经历的教师；现任级部主任；现任处室副主任（含享受副主任待遇的人员）。

2、竞聘者年龄要在45岁以下（1965年1月1日后出生）。现任副主任、享受副主任待遇及级部主任的教师年龄可适当放宽，但不能超过50岁。

3．聘任的年级部主任自身应具备的条件：（1）有丰富的教学和管理经验，在本学科有一定的影响力，是业务骨干；

（2）在教师中有一定的威信，人品正、人缘好、能实施人性化管理。（3）有良好的修养，有全局观念，能以学校的发展大局为重；（4）有创新能力；（5）有较强的组织协调能力，能协调好上下级之间、科任教师之间、科任教师与班主任之间的关系，能激发下属人员的工作积极性和工作热情；（6）有无私奉献和团结协作的精神。

4、任期为一年，期满，学校通过竞聘，重新确定新的人选。同年级综合考评第一名且完成学校的任务目标期满自然过渡，其他名次参与下届竞聘。从本届开始连续三年竞聘为级部主任，且完成学校的任务目标者在政治上作为学校提拔重用推荐人选，经济上享受副主任待遇；连续六年竞聘为级部主任，且完成学校的任务目标者将在政治上作为学校提拔重用推荐人选，经济上享受处室主任待遇。

5、任职期间个别级部主任不能胜任工作或出现重大失误者学校将随时进行调整。

五、竞聘时间和程序

1．公布方案。8月11日下午3：00召开全校教职工大会，公布级部主任的竞聘方案，搞好宣传发动工作。

2．组织报名。参加本次竞聘的教师到学校办公室报名，报名时间为8月12日上午8：30-12：00，学校组织专人对竞聘者的资格进行审查，确定竞聘人员名单，并及时通知到本人。

3、民主推荐。8月12日下午4：00召开全校教职工大会，按照1：2比例民主推荐初始提名人选，并当场公布结果。

4、竞聘演说及答辩。8月13日进行，会议程序如下：第一，学校领导宣布竞聘程序，强调竞聘要求；第二，竞聘者发表竞聘演说，重点介绍本人的工作经历特别是管理经历、工作业绩与竞聘岗位的工作设想；然后进行答辩，答辩题随机抽取2个，并当场回答。总时间不超过十五分钟。第三，考评小组现场打分。第四，按1：1比例，从高分到低分排列，公布投票结果。

5．学校校长办公会审议竞聘结果，确定级部主任人选。

6．公示竞聘结果，签订目标责任书，下达任聘文件，新聘级部主任上岗。

成武一中年级部主任竞聘考评小组