交通安全的主题作文

关键词： 小常识 玩火 玩水 消防

交通安全的主题作文（通用10篇）

篇1：交通安全的主题作文

在漫长的暑假里，我发现在日常生活中有许多小孩子因为玩水、玩火丧失了生命。我感到非常的难受。

记得上一次，老师也带着我们到吴中消防中队去参观了解了一番。听消防叔叔说了一些关于怎样预防火灾和怎样从火海逃生的方法。我深有感触，也让我知道了一些有关消防安全的小常识。比如：在家里我们不能玩水;烧饭烧菜时，要保持空气的流通;出门时，要检查家中的电器、燃气是否关闭;不能用湿的手去触摸插头等等。

一次偶然的机会，我也在电视上看见了女记者姐姐和消防员叔叔模拟火灾现场的节目。姐姐先躲进房间里。模拟火灾开始了，消防员叔叔开始燃烧烟雾弹。烟雾从门缝里渗入房间，开始烟雾不是很多，用毛巾和棉被还能堵住烟雾的进入。后来由于外面的烟雾弹越来越多，棉被和毛巾已经阻止不了烟雾的渗透。姐姐只好放弃，用毛巾打湿，捂住口鼻。弯腰开门逃出。在整个模拟火灾现场的过程中，记者姐姐都做得很好，唯有一件事是做错了。在开门的时候，消防员叔叔说：“不应该直接一下子开门，应先用手背先触碰一下门把手，烫手的话用湿毛巾裹住，然后再开门。开门时，先开一条缝看看火势是否适合逃生，再做决定。”

在每天的新闻里，我也看到小朋友在河边玩水，被无情的夺去了性命，使我感到很心痛。人的生命是宝贵的，我们要让灾害远离我们!祝大家过个健康快乐的暑假!

篇2：交通安全的主题作文

校园安全话题作文

我们的生命源于父母，感恩父母，应当珍爱生命。

在高科技迅猛发展的时代，在人们生活改善的时期，交通工具带给我们的是什么?是方便。以前，只有手推车、自行车、简单的船，政府官员才有吉普车或者小轿车，想从广东到北京，需要很多天。但现在，有飞机、客轮、火车，小轿车也层出不穷，最基本的摩托车几乎每家都有，乘飞机几个小时就到了北京，多省时间啊。但是，随着交通工具的多元化和数目的递增，使公路上发生的事故也日益增加。

事故是可以避免的。现在，最常讲到的就是醉酒驾驶。宣传片常有说道，酒后不要驾驶。而且近年来还出动了警察在一定范围内对驾驶者进行酒精含量测试，这是为了避免醉驾引来的事故。不仅如此，还有追尾碰撞事故、低速载货汽车和拖拉机违法载人现象仍将存在。超速行驶、占道行驶、无证驾驶、疲劳驾驶等原因造成的人员死亡比较突出。

作为驾驶者，应该按照《道路交通安全法》的指示来行车，不超速、不占道、不追尾;在驾驶的过程中，系好安全带;在疲劳的情况下，尽量不要开车。作为青少年的我们，乘坐公共车辆的时候，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全，不把头伸向窗外;不横过道路，要走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路;外出时，要加强路面交通管理和控制，及时了解掌握雨、雪、雾等恶劣气候对道路通行的影响，加强恶劣天气条件下山区公路和高速公路交通事故预防工作;在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特种车辆，当我们看到或听到时，应让它们先通行。

生命其实很脆弱，它能够出现得很快，更能瞬间摧毁。珍爱生命，安全出行，让交通安全的花儿开得更加绚丽吧!

交通安全的警钟

今天老师给我们看了一段视频，题目是《流泪的花季》。

《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天，她吃完饭，他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟，街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她，她的左腿被卡进了车轮里，她的左腿已经血肉模糊了，当时的场面真是惨不忍睹啊!那个黑心的司机说是要送她去医院，其实是把她送到了荒郊野外，对她置之不理。终于，交警救了她，并把她送去医院。医生说：“如果再迟来半个小时，她就会有生命危险。”

所以我们要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行;行人要走人行道;不要在马路上玩耍;穿越马路要“一停，二看，三通过。”

世界上生命是最宝贵的，所以我们要遵守交通规则。

交通安全，警钟长鸣

作者：创二(10)班 张傲寒

许多人因为交通事故失去了亲人，这些场面真是惨不忍睹，令人痛彻心扉。

这些人往往都是不遵守交通规则而产生的悲剧。比如一些人走路时因为太匆忙而又怕被车子撞到，所以一个劲的跑，结果掉了一些东西。当他们回去捡东西的时候，这些人就会被行驶的车辆撞到。一些人回家的时候买了几本书，他们一边走路一边看书，全部的注意力都集中在买的几本书上，根本没有注意身边的车辆。就在这时候，常常会有一些人非常不遵守交通规则而受到伤害或死亡。比如一些人，他们一点也不把交通规则放在眼中，故意与交通规则对着干。他们不是酒后驾车就是超载，或者闯红灯等等。有人和朋友一起吃饭，喝了不少酒，然后他们自己就开车回家了。他们不把交通规则放在眼里，总以为自己运气好，酒后驾车不会有事。因为他们有这样的想法，所以，每次就在他们放松警惕的时候，突然来了一辆汽车，出了交通事故。有人家里要来很多朋友，而这个屋子的主人又不想运太多次，就把朋友和亲人们一次接上。可就在这种时候，他们在行驶的路上因为车子超载而开不动，停在了马路中间。这时，有的司机可能认为这个车子马上就要开走了，所以就开车对着那辆超载的车开了过去。这个司机看那辆车停在路中央总是不动，就准备绕过去。可就在这时候，那辆车子突然动了，结果，发生了交通事故。我还见过有人闯红灯。在绿灯最后几秒的时候，闯红灯的人以为自己很幸运，赶上了最后一秒的绿灯。可这时候，另外的车也过来了，又发生了一件交通事故。我还要告诉妈妈，因为她也经常闯红灯，希望她不要闯红灯了。

我自己也亲身经历过一件交通事故：我在乡下骑单车去找哥哥，后面的一辆摩托车对着我冲过来，我向左，它也向左。后来，我被摩托车撞得手抬不起来了，真痛。

篇3：安全是永恒的主题

人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件是构成事故的“三要素”。但是这三者中, 物和环境相对来说比较稳定, 而人却是最活跃的。人是操作物、改变环境的主体。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生产的主体, 安全管理, 关键是管人;管住了人, 就有了主动权。纵观全国各类安全事故, 任何一个事故发生后, 总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例, 绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等现象。一个单位, 无论制度多细、责任多明确, 奖罚力度多大, 如果责任制不落实, 仍是废纸一张。因此, 责任心是安全生产的灵魂, 责任制是安全生产的前提, 落实责任才是安全生产的保障。

“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福、没有安全就没有企业的经济效益、没有安全就没有单位的稳定发展”。

1 加强自身学习

干部职工自身业务技能的高低, 直接关系到岗位职责能否履行到位, 也直接关系到安全生产工作能否落实到位。要切实提高干部职工的业务技能水平, 严格按照单位组织抓、专业组织比、部门组织学、个人组织练的方式, 本着干什么学什么考什么会什么的原则, 在山东黄河营造练本领、提技能、促安全的高潮, 全面提高干部职工自身综合素质, 为安全生产奠定人力资源基础。

一是, 注重安全教育的针对性、实效性。采取各种形式, 利用典型经验或事故案例, 对重点岗位、新上岗或换岗人员进行经常性的安全业务培训和操作技能培训, 不断提高职工处理和防范事故的能力和自我保护能力, 避免和减少各类违章事故。

二是, 积极推进学习创建活动。把学习安全知识作为安全活动日的重要内容, 营造“团队学习”氛围, 把隐患当事故来分析, 把小事故当作大事故来对待, 把别人事故当作自身问题来反思, 互动交流、相互联保、共同提高。

三是, 营造良好的安全生产氛围。大家每天上班、下班、进入单位办公, 随处可以发现我们周围各种安全标识、警示牌, 这都是为了营造一个良好的安全的氛围, 更是对我们一种无声的提醒。在工作中我们要绝对服从安全人员的监督指导, 自觉遵守各种安全规章制度, 让事故无隙可乘。

四是, 增强安全生产学习的针对性。不同的岗位发生的事故类型是不同的, 因而职工对自己所从事的工作要有明确的危害识别观念。不同的岗位也应该有不同的安全生产防护措施, 在危害识别上千万不能吃“大锅饭”。

2 每个职工要做到“三严四细”

天下难事, 必成于易;天下大事, 必做于细。细节决定成败。“时时有标准、处处有标准、人人有标准”, 就是对细节的量化, 是重视细节、完善细节的最高表现。广大干部职工在安全生产工作中, 细节管理上要做到“三严、四细”。

三严即:一是, 做到工作严标准。高标准、严要求, 只有职工自身标准高、要求严才能在工作中确保安全。严格要求, 按章作业, 积极主动地在艰苦的环境里创造最佳工作空间, 确保工作质量, 提高工作效率, 杜绝各类事故发生。

二是, 坚持严小事。“安全质量管理无小事”、“小隐患大问题”的思想时时扎根在心里, 落到实处, 那怕下班后办公室内电灯没关、电源没切断等细节也要落到实处。

三是, 严领导。对待安全生产管理突出体现“严”字当头, 坚持“十必须十坚持”和“四不放过”的原则。在日常工作中, 要做到安全面前人人平等, 时刻观察领导、职工的一举一动, 只要发现违章行为, 不管什么人、不管什么原因都做到及时制止、及时整改。深刻体会到欲速则不达的道理, 时刻保证自己和单位领导、职工在工作中的安全。

“四细”即:一是, 布置工作上细。二是, 检查工作上细。三是, 处理问题上细。四是, 制定措施上细。

安全是始终贯穿于整个工作过程中的一条主线, 只有把这条线抓好抓牢, 我们的一切工作才能得心应手, 我们的成绩才能搞上去, 我们的各项任务才能顺利完成, 我们的效益也会随之而来。因此在整个工作过程中, 我们一定要履行好自己的安全职责, 确保安全生产。

3 工程安全管理

就山东黄河基层段所和浮桥而言, 工程安全的从内容分, 施工现场安全包括财产安全和人身安全2个方面;从管理的范围分, 又可分为施工区安全、办公生活区安全和第三方安全3个方面。

1) 财产安全方面, 包括工地物资、材料、设备, 危险品, 半成品, 成品;办公生活区的图纸、文档, 秘密材料, 电子数据, 钱财, 个人物品等。安全管理包括财产的防盗, 防火, 防水, 防霉变, 防丢失, 防泄秘, 防人为毁损等;同时也包括防止对第三人财产的侵害, 如对地下、水下或架空管线的破坏, 对相邻关系财产的侵害 (如震动, 沉陷, 水渍, 爆破、火灾等对他人建筑物或财物造成的侵害) 等。

2) 人身安全方面。包括以下几项:

(1) 职业安全卫生方面, 如施工场所或办公生活区的防火, 防漏触电, 防风沙粉尘, 防冻, 防暑, 防晒, 防滑, 防躁音, 防辐射, 防毒, 防窒息, 防淹溺, 防灼伤、烫伤, 防坠落、跌落, 防机械操作, 防食物中毒, 防传染病流行病, 等等。

(2) 机械设备方面, 从各种施工机械, 施工车辆、船舶、飞行器, 到一般工器具, 涉及的人身安全既可能是操作者自己, 也可能是对他人或第三人。其原因可能是设备本身问题, 也可能是操作不当或者是他人的原因, 例如工地现场非道路交通事故等。

(3) 临时设施方面, 如工棚, 临时办公, 生活设施, 施工围堰, 导坑导洞, 施工道路, 桥梁, 各种脚手架, 支护, 施工平台等, 因质量不良或使用不当均可造成对人生安全的威胁。

(4) 建筑工程方面, 在建和已建成的建筑以及设备因质量或使用问题造成对人身安全的威胁。质量问题可能是设计原因, 可能是设备、构配件质量原因, 也可能是施工原因或者是多因素的综合。使用不当, 包括已完工程未达一定强度, 或者超过额定负载, 或者未按设计要求试运转等造成事故的原因。

4 安全学习心得

刚刚进行了紧张严肃的年度员工新《安规》知识闭卷考试, 不由得引起一些感慨。现实社会, 物欲横流, 大千世界, 形形 (下转第434页) (上接第436页) 色色。追求也罢, 志向也罢, 总之, 每个人都有不同的志向和追求。有的人愿为财死, 有的人宁为利亡, 也有的人一生淡泊名利。而我, 作为一名黄河的职工, 最大的愿望和大家是一样的, 就是每天都能“高高兴兴上班来, 平平安安回家去”。你安全, 我安全, 大家都安全了, 单位也就安全了。

在这里, 我们不妨给每个事故做个假设:假设你在遇障碍时多走几步而不是一跃而过;假设你在工作之前严格执行安全措施的检查;假设你操作前多看3秒钟系统画面;假设你进行检修之前多看3秒钟设备标示牌;假设你施工时都能认真戴好安全帽, 事故是不是就不会发生呢?可见, 实现安全管理并不难, 关键在于有没有责任心和良好的习惯。其实, 我们可以杜绝习惯性违章, 只要每个人多留点心, 我们可以避免误操作事故, 只要对工作有认真负责的态度, 安全就会时刻伴随着你。

处处抓安全, 人人保安全。让我们携手筑起一道坚不可催的安全长城, 在各自的岗位上, 安全、保质、保量、保时地完成自己份内的工作;时刻严格以各种安全规定规范自己的行为, 让事故消灭在萌芽之初, 平安度过每一天。S

摘要：“地球上一切美丽的东西都源于太阳, 而一切美好的东西则来源于人”。然而, 人类在创造美好财富的同时, 却又在违章的一瞬间无情地将之毁灭。如果说设备、财产的损失我们还可以计算的出来, 那么对于生命——人世间最宝贵的生命的损失, 却是无法估量的!安全是永恒的主题。

篇4：确保粮食安全是中国永恒的主题

去年8月，国家发改委主任张平在向全国人大常委会所作的相关报告中指出，“粮食产需缺口扩大”已成为我国保障粮食安全面临的严峻挑战之一，而国际市场粮食供求总体偏紧，将导致粮食供需总量平衡和市场调控的难度加大。预测2020年，我国粮食需求总量11450亿斤。按照粮食自给率95%以上测算，2020年粮食综合生产能力需要达到10800亿斤以上。

尽管中国粮食实现“八连增”，但由于2011年遭遇夏粮减产、西南干旱、南北方洪灾，稳定发展粮食生产的基础仍十分脆弱，能否确保粮食供求平衡很难预料。从全国来看，近期云南地区出现了连续3年干旱，东北地区入冬后的降水也偏少，发生春旱的概率增加。

同时，在全球气候变暖的背景下，极端天气事件发生的频率在增加、强度在加大，对此不可掉以轻心。据《中国水旱灾害公报》公布的数据，1950年至2009年，全国农业平均每年因旱受灾3.26亿亩，年均因旱损失粮食158亿公斤，占各种自然灾害造成粮食损失的60%以上。

气象灾害的轻重，在很大程度上决定了粮食的收成、品质优劣和成本高低。其中，干旱、水涝两大类气象灾害是制约世界粮食稳产增产的主要障碍之一，旱灾粮食损失更占气象灾害损失总量的60%左右。干旱是造成我国粮食减产的最大“元凶”。

现在有一种声音称，即使国内出现粮食短缺，价格信号会很快传递到国际市场并增大供给，所以粮食自给自足政策不一定坚守。我们不禁要问，靠进口粮食就能解决中国的粮食安全问题吗？答案是否定的。

这里有必要提及1994年美国学者莱斯特·布朗撰写的《谁来养活中国》一书。当时，这本书震动了中国和世界。该书认为，全球粮食价格的不断攀升，引发的世界粮食危机，再一次向中国这个人口大国敲响了警钟。从2000年至今，中国已经连续9年出现粮食求大于供的局面。目前，中国主要通过进口大米、小麦、大豆等来弥补这一缺口。

以广东省为例，近年来，该省粮食年产量和亩产量都逐年下降。有关统计数据显示，广东省的粮食播种面积已从1980年的近597万公顷减少到2008年的约440万公顷，减少157万公顷。相对于广东每年3400多万吨的粮食消费需求量，每年2000多万吨的粮食缺口必须依赖省外采购或从国外进口。仅2009年，广东省就进口粮食539.8万吨，比2008年同期增长39.7%。

“手中有粮，心里不慌。”粮食安全和农业生产不仅是我国历朝历代保持社会稳定的基本因素，还是当前我国经济走向现代化之路的根本保障。对于随时可能发生的粮食安全危机，我们宁可信其有，并带着深刻的忧患意识，不断提高粮食产量和质量，确保我国的粮食安全万无一失。

面对国内外粮食安全形势的新变化，政府只有把仅仅满足于国内需求的“口粮农业”上升为服务于国家全球竞争的战略产业，才能真正掌握我国粮食安全的主动权。

确保粮食安全是政府工作中的永恒主题。鉴于国际和国内粮食供给的减少并不是一个短期现象，需要一个长期的综合性的国内粮食政策确保粮食供应。

篇5：交通安全日主题心得作文2020

交通安全日主题心得作文1

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我家的楼上就有这样的事例。有一个，小女孩家并不富裕。可有一次，一件车祸意外，的夺取小女孩爸爸的性命。他们每天早上，他们的爸爸妈妈给小女孩美味的早餐，吃完早以后，他的爸爸就骑着车去送小女骇去上学。父女说说笑笑的在路上他聊着。不管多大风，不管多大雨，放学和上学都是小女骇的爸爸接送。小女骇再学校漫漫的等。有一次，小女骇在那等了很久，一个小时、两个小时、三个小时等等。小女骇的心理想，会不会出事?

回到家小女骇听见他爸爸的死去的消息他伤心，小女骇楞住了，过了十几分钟才回过神来，就扑到他爸爸的尸体上哭了，哭了好几天。也没有吃过饭。

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命!

交通安全日主题心得作文2

上帝是公平的，也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命，所以我们必须好好珍惜它，呵护它。但是随着现在经济繁荣的发展，越来越多的人买车，也许是为了方便，也许是为了炫耀，但他们不知道，有一双邪恶的眼睛盯上了车子，那就是——车祸!

每当早上我步行上学时，经常会看到一些学生还赖在家里，等我快到学校时，那些学生飞快的从我身旁跑过，急急忙忙的奔向学校，为了快一点，不惜闯红灯，结果酿成了一桩又一桩的惨祸……

我曾经亲眼目睹过一桩车祸，那是一个小学生，正满头大汗的向学校跑去，红灯亮了，他也像没看见一样，继续奔跑着，这时，一个人开着车没有看见小学生，只顾着一边按喇叭，一边猛冲，不用说，肯定上班要迟到了，小学生刚听见喇叭声，转过脸，车子便向他冲来，我知道，一场车祸已经不可避免了，便转过脸去，默默地为那个小学生祈祷……

自从看到那场车祸以后，在上学路上，我总是小心翼翼地躲避着每一辆车。

有一次，和同学一起上学，红灯亮了，她是个急脾气，她正打算冲过去，我急忙上前拉住她，她生气的转过脸，大声喊道：“干什么!”我一脸严肃的说“不能闯红灯!”她说：“闯红灯又怎样?我经常闯，也没见得有什么事。”我说：“现在没事，要是等出事了，就晚了。”她说：“你就会讲大道理，那你说，我以前也闯红灯，怎么没出事?”我说：“如果人人都像你这么想，那世界岂不乱了?”她说：“反正出不了事，闯一下没事的。”我说：“你这是侥幸心理，据专家分析，每年闯红灯的事故几率是百分之七十呢。”她恍然大悟，决定以后不再闯红灯。

珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……

交通安全日主题心得作文3

“回家路上，注意交通安全”每周五的班会课上，总听到班主任老师唠叨这句话。时间长了很多同学已经不以为然了，殊不知交通安全在当今社会对于我们每个人，每个家庭，乃至整个社会的影响是多么大。

如今随着我国经济的繁荣发展，交通事业也得到长足发展，有很多家庭都买上了私家车，马路上的车辆川流不息，随着车辆的日益增多，交通事故也越来越平凡。就在今年寒假，我和妈妈在街上买菜，当我们准备过马路回家时，突然，一辆车“唰”地一下和我擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的.地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊!”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”眼前血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!我拉着妈妈匆匆赶回家，然而，刚才那触目惊心的一幕在我的脑海里时常浮现出来，让我的心久久不能平静，旁观者议论的话语又在我耳边响起“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…正可谓一失足成千古恨，成了“马路杀手”的替死鬼。

悲痛惊讶之余，我不禁沉思下来，其实在我们身边，不也存在许多危险的隐患，上学放学时，许多同学骑车又快又猛，他们在许多汽车中来回穿梭，为了炫耀骑车技术，难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学，在上学放学途中，为了争取时间，常常是闯红灯，跨栏杆，不走人行道，还有同学大摇大摆的走在马路中央，和同伴有说有笑，嬉戏打闹，可他们却全然不知，危险正一步步向他们逼近。俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风，我们要树立“安全第一”的意识，严格遵守交通法规，做到警钟常鸣，我想类似的事故就不会发生在我们身边。

同学们，生命只有一次，我们一定要珍惜它，就请我们从自身做起，严格遵守交通法规，共同倡导“文明交通，安全出行!”

交通安全日主题心得作文4

在北京，有一辆自行车很方便。骑自行车，去哪都可以，可以千万别骑太快。那样很容易发生交通事故。昨天我就朋要一起。

昨天下午我骑车去看一个朋友。起到一个十字路口，遇上了红灯。我下了车，想等绿灯亮了在过去。这时候，一个戴眼镜的小伙子从后边骑过来。他气得很快，到了十字路口也买停车，还继续往前边骑。忽然从右边路口开过来一辆汽车，小伙子没注意，一下子撞到了汽车上。小伙子摔了一跤，手摔破了，眼镜也摔碎了。大家赶快帮他扶起车，骑车司机也下车来看他。看到他也没收什么伤，大家都放心了。

发生交通事故的原因很多，但是不遵守交通规则是其中一个重要原因。这起事故就是因为小伙子骑快车，不遵守交通规则造成的。

为了保证交通安全，大家都要遵守交通规则。骑自行车时，一定要在自行车道里骑，不要骑得太快。到了路口，更要特别注意。遇上红路灯时，一定要停下来，等红绿灯了再走。碰到旁边有汽车时，不要跟他比赛。只要人们遵守交通规则，注意交通安全，就会减少事故的。

“为了你和他人的安全，请遵守交通规则”。

交通安全日主题心得作文5

一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车……今天，四通八达的交通网络带来的方便和快捷，促进了现代社会的飞速发展，但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧：

一辆大客车因严重超载，司机疲劳驾驶而冲下山崖，车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下;司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”啊……

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里，我的心久久不能平静。

这些血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出现了教育片中的一个画面：一个小女孩在穿越一条马路时，被疾驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。从此，她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里，我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩，有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司机，因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个，这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。

这教育片人人看了都会伤心，而那些不遵守交通法规的人，看着都流泪了，还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了，就是一时图方便，忘记了这么多的教训。

此刻，我想到了我自己：过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动，一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上，想到这里，不禁心寒战栗，那一次次惨不人睹的车祸，不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗?

生命像满满的一杯水，它决不能溢出来，而这样却很难，很难。如果你想把它放平，怎么办?只能小心翼翼，然而，这一场场车祸却撞到了这满满一杯水……

篇6：安全主题作文

1.校园安全。在校园里，上下楼梯时一定要有秩序，做到右侧通行;在楼道里不要拥挤推搡，不能坐在楼梯扶手滑下来;不在楼梯上、走廊里打闹、游戏。不要跑着进出教室，以免撞到他人。

2.发生火灾时。按要求认真做好学校精心组织的的“逃生演习”，在真发生灾难时，能及时用上;发现火灾记住119电话报警;火灾发生时，千万不要乘坐电梯逃生，要尽快顺着安全通道跑向安全的地方;逃生时，应用湿毛巾捂住口鼻逃生;室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。

3.日常用电安全。房子周围有许多电线，严禁在电线上搭挂、晾晒衣物，以免发生危险;家庭用电时，不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拔弄开关，也不要把它们插到插座孔里;不用湿手插电源插头，也不要用湿抹布擦电器，擦试电器时，应先关闭电源;喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火;不要让一个插座负担多个电器，超过负荷会跳闸停电。

4.交通安全。走路要走人行道，横穿马路要走斑马线，不要在马路上追逐打闹;不要追车、扒车，乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外等等这些常识要牢记。尤其重要的一点是，我们方村小学的校门口处在一个“十字”交通路口，安全更为重要，上下学的路队要排好，跟着带队红旗不能乱跑。做到一名遵守交通的好学生。

安全第一，守护生命，让我们每一个家庭，让我们每一个人在今天和谐的社会，经济腾飞的新时代，快乐健康的成长为祖国之栋梁，为美好的明天而努力吧!

篇7：消防安全主题作文

为了让危险消失在萌芽状态，我教你们日常生活中几招防火的方法：

1.在睡觉前，检查所有的电源都关闭没有。

2.开电器不能开得太久，不然的话，机器不停地运转，那种热量接受不了，机器就会爆炸。

3.在自己的手或者别人的手非常湿时，千万要记住不能开电源，这不但对自己有害，还会引起火灾发生。

篇8：安全文化建设——铁路永恒的主题

建设理念文化, 培养安全意识。构建安全生产价值理念, 是安全文化建设的核心内容, 也是干部职工共同确保安全生产的思想基础。建设理念文化, 就是要深入挖掘、总结、提炼具有本单位特色的安全生产价值理念, 并采取多种方式进行宣传教育, 引导干部职工确立“安全发展”、“安全第一, 生命至上”的理念。要引导干部职工增强法制意识、责任意识和忧患意识, 使安全理念内化为工作动力, 外化为行为规范, 成为指导安全工作的价值判断。在建设理念文化中要注重情感启迪, 塑造团队精神, 让安全理念扎根在员工的思想深处。

建设制度文化, 完善工作机制。管理制度体现着安全文化的鲜明特征, 制度文化体现企业管理的质量和水平, 是安全生产长治久安的基本保证。安全文化建设既强调规章制度对安全的规范作用, 又重视安全文化对于人的引导、感化作用。要不断完善安全战略指导机制, 增强安全文化的导向性;不断完善安全目标考核机制, 促进安全文化的转化落实。

建设设备文化, 促进人与设备和谐。设备文化建设重点是协调人与设备的关系, 提高职工对设备的认知能力、维修和养护能力, 提高设备安全可靠性, 做到人机制约、人机和谐, 使铁路运输设备更好地服务于安全生产。一方面要大胆吸收和借鉴先进技术成果, 加大安全生产的硬件投入;另一方面要引导干部职工充分认识铁路设备的重要性, 开展技术革新, 提高设备操作、检修和养护水平, 给设备注入情感, 使设备“人性化”。

建设素质文化, 强化培训效果。高素质职工队伍是安全生产的根本保证。素质文化体现职业特点, 是安全文化建设的本质要求。素质文化建设的重点在于提高干部职工的职业素养, 激发职工内在潜力。要加强职工思想道德和文化教育, 并与岗位实践紧密结合, 通过技能培训、培养技术能手、组织技术交流等形式, 激发职工学习热情, 使落实安全生产各项制度和标准成为干部职工的自觉行动。

建设环境文化, 营造安全氛围。环境是企业综合实力的外在体现。环境文化不仅反映安全生产的管理水平, 而且对安全生产具有潜移默化的影响。要下大力量对场区环境进行整治, 建设优美的工作环境, 提高环境的文化品位。要引导职工从我做起, 从班组、科室做起, 大力倡导平等、友爱、团结、互助的风气, 创造和谐、共存、发展的人际环境。

铁路安全文化建设涉及到方方面面, 只有正确处理好各种关系, 才能取得事半功倍效果。

处理好领导带头和全员参与的关系。安全文化建设离不开群众的广泛参与, 领导的带头作用对激励干部职工的广泛参与有着重要作用。在安全文化建设中, 一方面需要领导高度重视, 站段长和党委书记必须成为安全文化建设的倡导者、设计者和示范者;另一方面要注意依靠职工群众力量, 激发群众热情, 挖掘蕴藏在职工中的智慧和创造力, 在站段形成“众人划桨开大船”态势, 把安全文化建设当成干部职工共同的事业。

处理好安全文化建设与宣传思想工作的关系。建设安全文化离不开宣传思想工作。安全文化是宣传思想工作融入中心、服务大局的手段创新, 是宣传思想工作服务于安全生产的新载体。通过倡导安全文化, 宣传思想工作能更好地发挥在树立安全理念、营造安全氛围、统一职工思想上的政治优势, 有效整合各方力量, 在安全生产中展示作为。反过来, 安全文化建设可借助安全宣传思想工作的力量, 提升干部职工保安全的政治责任感, 提高安全文化建设的影响力。

篇9：大班主题活动：我的安全宣言

幼儿园的孩子年龄小，缺乏生活经验，对周围事物缺乏全面的认识，然而他们又对周围的世界充满好奇、喜欢探索，在面对危险事物时往往不能做出正确的判断，不能预见行为后果，不能保护自己，这就需要我们幼儿教师加强责任心，把孩子的安全放在工作的第一位，重视对幼儿进行安全教育。幼儿安全教育，不仅关系到每个幼儿的安全和健康，还关系到每个家庭的幸福平安。我们要对幼儿进行相对系统的安全指导、教育，帮助幼儿树立一定的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。在大班主题活动《我的安全宣言》中，我尝试通过有趣好玩的故事和游戏，引导幼儿进入创设的情境之中，在潜移默化中，逐步建立安全意识，形成安全行为习惯。

二、主题活动目标

1.理解故事，进入故事情境，建立初步的安全意识。

2.在活动中，能大胆去猜测，并能在同伴面前说出自己的想法。

3.增强幼儿安全意识和自我保护的能力。

三、环境创设与区域活动

1.搜集有关幼儿安全和自我保护的图书，投放到图书区中。

2.布置“自我保护”的主题墙。

3.开展“小交警”区域活动，提醒幼儿注意交通标志。

4.在活动室张贴幼儿设计的安全标志。

5.在音乐角投放制作的棒棒糖模型。

四、供选择的教育活动

五、主题思考网络

六、主要活动教案和活动图片

歌唱活动：《我不上你的当》

活动目标：

1.在游戏的情境中学唱歌曲《我不上你的当》，初步感知乐曲的旋律和结构，学唱后四句歌词。

2.在不断丰富的游戏情节中逐步理解、记忆歌词，能用肢体动作表现歌词。

3.体验和老师、同伴一起游戏的快乐。

活动准备：

音乐、图谱、棒棒糖

活动过程：

一、情境导入，激发学习兴趣

师：有个小朋友叫毛毛，有一天妈妈带她去买菜，妈妈有事要走开，让毛毛原地等待，妈妈走开后，有一个人走过来对毛毛说：“小朋友，我这儿有一个棒棒糖，给你吃好吗？”如果你是毛毛，你会怎么说，怎么做？

二、学唱新歌，理解歌词内容

1.师：有一首歌曲，这首歌里就藏着刚才老师讲的故事，我们一起听一听吧！

2.教师边清唱歌曲第一段，边做相应的身体动作，帮助幼儿梳理故事结构。

3.师：你听到歌曲里的小朋友是怎么说的？怎么做的？她为什么会这么说？

4.根据幼儿回答出示图谱，教师再次演唱（单手伴奏），引导幼儿理解歌词内容。

师：刚才歌里还唱了什么？还有哪些我们刚才没有说过的歌词？

5.教师带领幼儿尝试看图谱跟唱。

6.师：坏叔叔说要给你棒棒糖吃的时候会是什么样的表情？歌词里是怎么说的？

7.引导幼儿根据歌词创编相应动作，集体练唱最后四句“我不上不上不上你的当，我们之间没有什么话好讲；我不上不上不上你的当，我看你是传说中的大灰狼。”

师：坏叔叔有可能是什么样子的？看，我现在变成坏叔叔，要去骗小朋友了，你们要指出我是坏人哦。

三、音乐游戏

1.坐在座位上根据音乐做上肢动作。

2.站在座位前根据音乐做上肢动作。

3.尝试圈上向右行走，每个乐句最后一小节坐在前一个空椅子上。老师饰坏叔叔拿棒棒糖出现，幼儿一起唱最后四句歌词，坏叔叔逃走。

科学活动：《地震的秘密》

活动目标：

1.从故事中了解发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。

2.练习躲、爬、跑的技能，提高身体运动机能。

3.关心他人，增强安全意识。

活动准备：

故事《地震的秘密》PPT，课件《发生地震时，该如何应变》。

活动过程：

一、讲述故事《地震的秘密》，引导幼儿进入故事情境

1.讲述故事“老鼠一家搬新家了……突然，嘭的一声，房子一阵摇晃，门窗也哐哐乱响”。

提问：你觉得是什么原因让老鼠家的房子摇晃，门窗乱响呢？

2.讲述故事“鼠妹妹吓得大哭起来……鼠爸爸和鼠妈妈拉着鼠兄妹冲下了楼梯，跑到了院子里。”

提问：鼠妹妹吓哭的时候，鼠弟弟是怎么说的？鼠爸爸怎么说的？怎么做的？它们觉得是发生了什么可怕的事情？后来，它们跑到了哪里？

3.讲述故事“鼠弟弟和鼠妹妹靠着围墙……老鼠一家说，我们再也不要住在这里啦！

提问：鼠弟弟和鼠妹妹靠在哪里？这里可以靠吗？为什么？回到家里以后，屋子又晃了起来，鼠妹妹蹲在哪里？可以躲在那里吗？为什么？

4.讲述故事“听说老鼠家里天天闹地震，大犀牛想了想……可怕的地震呢？再也没有发生过啦！”

提问：老鼠家地震的原因是什么？

小结：我们无论做什么事，都要注意不要打扰到别人。

5.回忆故事中鼠妹妹和鼠弟弟错误的做法，反思自己会不会这样做。

6.回忆鼠爸爸和鼠妈妈保护自己的方法，同时播放相应的PPT加深幼儿印象。

二、地震来了怎么办

1.师：如果真的发生地震，人们是怎么逃生的？我们一起来看一看吧！

2.观看课件《发生地震时，该如何应变》。

3.师幼共同小结。

（1）当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方，以及结实坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震姿势为蹲下、低头、闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗。

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（2）如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。

三、情境演练：地震中的自救

1.师：让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。

2.教师播放警报音乐，幼儿演练。

延伸活动：

把学到的地震自救方法与爸爸妈妈分享。

语言活动：《不要随便亲我》

活动目标：

1.通过绘本，知道在自己不愿意被亲亲和抱抱时大声说出“不”。

2.了解正确的表达爱的方式。

3.能勇敢地拒绝自己不喜欢的事情，学会保护自己。

活动准备：

PPT、背景音乐、和幼儿人数相当的绘本。

活动过程：

一、出示绘本《不要随便亲我》，激发幼儿欣赏兴趣

1.欣赏绘本封面，引发幼儿对绘本内容的猜想和兴趣。

师：老师带来了一本好看的绘本，我们一起来欣赏。封面上的图画有谁？这个小姑娘的名字叫莱娜，莱娜在干什么？为什么要这样做？你觉得这个黑影要干什么？你从哪里看出来的？你感觉莱娜的情绪是什么样的？

师：这本绘本的名字叫做《不要随便亲我》，咦，亲吻不是表达爱的方式吗，为什么这个小女孩要说不要随便亲我？我们一起接着往下看吧！

二、欣赏绘本，理解绘本内容

1.教师与幼儿一同欣赏PPT，教师讲述绘本第一面内容。

2.观察绘本第二面，提问：星期一，奥尔加阿姨来做客，我们来看莱娜的情绪怎么样？根据幼儿回答讲述绘本内容。

3.观察绘本第三面，提问：星期二，埃尔文叔叔来做客，他给你的感觉怎么样？我们来看，莱娜被亲吻后，她的脸怎么了？为什么会这样？

4.观察绘本第四面，提问：星期三，佩尔兹奶奶来做客，她围着一条什么样的围巾？你觉得莱娜喜欢这条围巾吗？为什么？根据幼儿回答讲述绘本内容。

5.观察绘本第五面，提问：星期四，皮克叔叔来到莱娜家，你们看到他在干什么？他的牙齿怎么样？莱娜为什么会倒在地上？

6.观察绘本第六面，提问：星期五，准时出现的是爸爸的老板——贝恩先生，莱娜只好勉强接受他的亲吻，可是她愿意这样吗？

7.讲述绘本第七面：因为这些可怕的亲吻，莱娜常常做噩梦。莱娜对自己说：“不能再这样下去了，我要想个办法才行。”提问：孩子们，如果你是莱娜，你会有什么好主意？

8.观察余下绘本内容：我们来看看莱娜想了什么好办法？

三、绘本内容延伸

1.教师引导幼儿思考并小结：当我们遇到我们不喜欢的事情时我们要勇敢地说“不”，大胆地表达自己的想法，要学会保护好自己。

2.请幼儿讨论：孩子们，你们有什么样的好方法既可以表达爱，又能让别人接受呢？

四、幼儿自由阅读绘本，同时播放背景音乐。

七、主题活动反思

在《我的安全宣言》主题活动中，首先在选材上，选择了幼儿熟悉的、需要的、在生活中有可能会发生的安全问题开展教育活动。在开展取材于生活的安全教育活动时，要考虑到幼儿的年龄特点和接受能力。在创设教育活动的故事情境时，多选用了小动物来做故事主角，这样幼儿感兴趣且易于理解和接受。在活动中，结合活动需要，也选用了趣味性和直观性较强的视频和图片，引导幼儿更直观地了解自我保护的方法。

在主题活动的实施过程中，我尽量给予幼儿充足的思考、表达的时间和空间，理解幼儿的想法和感受，满足他们不断增长的独立需要和乐于思考的能力。同时注意到集体活动与环境创设、家园互动紧密结合，这些都有利于幼儿有效地建构自我保护的认知结构，从而建立幼儿的自我保护意识，形成安全行为习惯。

篇10：防溺水安全主题作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的防溺水安全主题作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最近，随着天气炎热，越来越多的人都去游泳了，而作为小学生的我们，更是非常的喜欢游泳，不过，在游泳的时候，有多少人注意防溺水呢？其实，小学生防溺水很简单。

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同学们一定要做到这些注意事项，做好防溺水，过一个快乐的夏天。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来，天气越来越严热，暑假来临，广大的青少年在没有家长带领下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不会求生，在水域深的情况下游泳，这些都容易导致溺水事故的发生。

就在昨天，一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚，一位男孩邀请同龄伙伴们结伴游泳，他们不一会儿就跳入江中，正游得好好的，由于水力太大，几位伙伴无法抵抗凶猛的水力，他们那渺小的生命被吞没在这江底之下。这件事立刻传开，悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子尸体数小时不放。

一天下午，一名18岁小伙刚和朋友们喝完几瓶酒，就头脑不灵，走起路东倒西歪，到了河边游泳，正当要游回去时，脚被水草缠住崩得紧紧的，溺水身亡。

现在，让我们远离威胁我们生命的水池吧！不要让他吞噬了我们的。生命。

水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可他却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。

今天我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的`办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。

珍爱生命，防止溺水。让我们一起行动起来，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。

这几天有许多儿童溺水，有的孩子的母亲关顾着打麻将，却不管自己的孩子，就这样，她的孩子就去河边玩，就这样这孩子一不小心就溺水了。所以大家要让孩子跟紧你，别让他走丢了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。

俗话说得好：“不怕一万，只怕万一。”大家一定要记住这句话，别让这些溺水的事件再次发生。

水是世界上最温柔的物体了，它非常听你的话。你把它装进圆的瓶子里，它就变成圆的;你把它装进方的瓶子里，它就变成方的;你把它装进长的瓶子里，它就变成长的。可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却隐藏着无限的杀机，每年的夏天都有无数个宝贵的生命被水突走了。

夏天又来了，火热般的太阳炙烤着大地，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一分，每一秒，都不知道会有多少人因为溺水事件而失去了宝贵的生命。在我身上就发生过这样的一起溺水事件。记得在一个夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，准备带我们一家去溪边游泳。来到溪边，我兴奋地跑了过去，马上在溪边玩起水来。

可不会游泳的我，不敢到溪边玩耍。直到我的好朋友小欣来到溪边教我游泳，我才跟着她，慢慢地往溪中游去，可偏偏脚下一滑，我游进了深水区。这时我拼命往上挣扎，试着伸手呼喊爸爸。经过了一番挣扎，我的头终于露出了水面，我拼命地喊着：“爸爸!爸爸!”可是，溪水深不可测，在水中，溪水不断地往我嘴里灌，最后还是沉到了水底。在我快要丧失意识的时候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。