新形势下IB国际学校资产管理的模式与方法创新

关键词：资金学校教育教学

资金不管在哪一个领域的发展中都是重要的一部分, 在学校的教学过程中, 资金更是必不可少的。随着国家对教育的重视, 国家给予了部分学校大量的资金, 让学校能够更好的进行教育的工作, 而好的教学设施则是教育成功的一个关键。在新形势下, 国家给的资金越多, 学校对于资产该如何管理就应该有一个详细的了解, 并且在新形势下, 学校资产的构成要素也变的越来越复杂, 传统学校中对资产的学校资产管理的好, 就能更好的管理学校中其他的事务, 促进我国在新形势下教育事业的进步与发展。合理的管理学校中的资产, 是当今各学校都应该去注重的地方。

一、大部分学校的资金管理现状

自改革开放以来, 我国对教育事业的重视便只增不减, 随着现代社会的进步, 更是把教育放在了首屈一指的地位。随着教育事业的发展, 学校的招生计划也逐渐增加, 从而学校的规模也就相应的要扩大, 资金的使用也就随之增加了。有的学校在有了资金后就重置了学校原有的设施与设备, 没有把资金用到新产品的购进中去, 导致学校的资产流失快, 并且学校的设施也不齐全, 使得学校的资产管理陷入了一个混乱的模式, 而且出现学校资金流动多、但学校该有的设施与设备却严重缺少的现象, 资金得不到有效的利用, 也造成了资金浪费等后果[1]。

二、大部分学校在管理学校资金时出现的问题

(一) 学校资产保护力度不够

随着国家与社会的进步与发展, 分拨给学校进行教育的资金也就越来越多, 大部分的资产都被学校拿来买了教学用的设施或设备, 而且大部分人都认为, 既然是学校里的东西, 那么损坏后学校自然就会再买一套新的, 所以就出现了大部分人对学校设施不爱护的现象, 造成了学校资产保护不周。一旦资产的破坏程度增加, 学校的资金就会大量流出, 导致学校在其他方面的改正上就没有了足够的资金[2]。

(二) 资产保护的意识不够强

对于资产的保护意思薄弱的问题, 主要包括以下两个方面:一方面是有的学校对于资产保护的意识太薄弱, 甚至有的学校都没有设立资产的管理组保护人员, 所以造成学校的资产都没有人保护。一般学校都注重教学, 而把教学设施的维护都抛在了管理的最后面, 由于学校对资产的忽视, 导致学校资产在运用上出现了很大的问题。另一方面是学校里资产管理与保护人员对保护资产方面都是“业余”的, 也就是说学校资产的管理人员对管理资产的了解与认知并不多, 许多管理者并没有相应的管理素养。有的学校只是虚设岗位, 并不对学校的资产进行认真的保护, 导致学校的资产破坏现象严重[3]。

(三) 对学校资产的检查不够及时

有的学校在购买教学设施与设备后, 就开始让学生们使用, 并且在使用过程中不对其进行检查与修复, 导致学校的设施与设备大部分都变的老化, 或者即使学校对设施进行了检查, 并也进行了报修, 但在修复时却久久不见成效, 或者草草了事, 并不能解决根本的问题, 使学生们无法正常使用, 并且耽误了学生们的正常学习环境与学习的进度, 对我国重视教育工作起到了一定的消极作用。

三、新形势下IB国际学校资产管理的方法

(一) 提高学校以及资产管理者对资产的保护意识

要想学校资产的管理得到一定的提高。学校本身就应该加强对资产保护的意识, 并且也对学校资产的管理人员进行一定的培训, 加强资产管理者在资产保护方面的知识, 促进新形势下IB国际学校资产的管理。某某学校在购进了一批新设备后, 对学校的老师以及学生进行了有关学校资产保护的相关教育, 使得资产保护的意识得到了一定的提高, 学校的资产也得到了很大程度的保护。

(二) 完善学校的制度。

把学校中有关资产保护的制度进行一定的改善, 用制度来约束资产管理人员认真对待他们的工作, 比如在每周的周末都对学校的资产进行一次检查, 如果某处的资产有所损坏, 就即使报修, 保证在下一次使用设施与设备前把他们修复好。完善相关的制度还能在一定程度上约束学生们对学校资产的破坏。

(三) 鼓励学生们进行创新。

随着时代的发展, 旧时代的有些方法已经不能再应用到现在的新形势中, 鼓励学生们创新, 并积极响应他们去挖掘一些在学校资产管理上的新方法, 是学校能够更好的管理资产的一个长远的办法。某某学校举行了一次关于学校资产管理的座谈会, 以增加学生们的积极性和鼓励学生多创新为本次活动的目的, 让有想法的学生们能够大胆的说出自己的想法, 并互相进行交流, 最终该学校又制定出了一套更加完整的资产管理制度, 使其学校在资产管理的方面取得了一定的成就。

四、结语

随着社会与国家的发展, 我国的教育事业也稳步上升, 学校资产的管理问题也成了一个重要的问题, 增强老师与学生们的资产管理意识能够更有效的保护好学校的资产, 增加新形势下IB国际学校资产管理的合理化, 能够使我国的教育事业在世界的排名中蒸蒸日上, 并且能够使我国的经济实力不断增强, 提高我国的经济地位。

摘要：自从改革开放以来, 我国就非常注重学生的教育问题, 并对教育机构投放了大量资金, 但由于许多IB国际学校的领导对学校资产的管理不太明确, 不知道应该把资产投放到教学的哪个领域, 导致学校资产无法正确的运用到真正需要的地方, 造成了学校资产的浪费。学校资产如何使用、应该在哪方面使用, 也成为了一个学校最核心的问题之一, 学校资产的正确使用能够促进学校的教育事业的发展与进步。本文主要以学校资产管理的现状、学校资产管理中出现的问题、以及新形势下IB国际学校资产管理的模式与方法创新来进行详细的阐述。

关键词：新形势,学校资产,管理模式,方法创新