关于倾听自然话题作文初二

关键词: 太阳 话题 倾听 作文

关于倾听自然话题作文初二(通用12篇)

篇1:关于倾听自然话题作文初二

从小我就向往走近大自然,倾听大自然。

现在机会来了,我外婆家那里有一片小树林,每一次去我都要在那待上几个小时。

到了小林子里,我站在那里闭上双眼仔细倾听大自然的音律:听,小鸟在那唱歌!听,小草在那讲悄悄话呢!听,大树好像在那说快点到我这里啊!我发现大自然是这么的美妙!

春天,在春使者的呼唤声中,已经睡了一冬的嫩芽醒了,它们在阳光中尽情的享受,享受雨水的滋润,享受轻风的亲抚,茁壮成长。我赞美世界上最可爱的绿叶,衬托出花朵的娇羞妩媚,装扮美好世界。

夏天,曾经的嫩芽长成了完整茁壮的叶子,使满树碧绿,给人以希望,给人以激情。也许它们也曾想放弃,低下已累得发酸的头,但它们没有,最美丽纯洁的初衷支持着它们,因为世界需要有人关爱,而它们就是夏日那道最美丽的风景线。

秋天,世界是金色,昔日的绿叶也慢慢褪去它那美丽的外衣,随之而来的是秋天的生命之色——黄色。它们披上金黄色的外套,是那么的亲切。它们来得那么从容,去的那么坦然,也许在春使者的唤醒它们的那一刻,就已经知道自己的命运了,但它们无任何恐惧之意,是那么向往生活,向往一切。然而却很少有人赞美,他们也从无怨言。

冬天,我想它们在地下为明年的四季做着充足的准备,欲展现给人们的是他们那顽强的生命力。也许它们会在底下说悄悄话,讨论着这一年的经历和感想吧!谁知道呢?绿叶我想我们马上又能见面了,再见,绿叶!

大自然啊,你真是让我明白了许多,谢谢你了大自然。

篇2:关于倾听自然话题作文初二

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中) 师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然 中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等 呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响 ,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

篇3:倾听大自然的声音话题作文

另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡――”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

篇4:关于倾听大自然作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的倾听大自然作文7篇,希望对大家有所帮助。

倾听大自然作文 篇1

音响是人间美的享受,大自然的音响更令人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音。

“轰隆隆,轰隆隆;——”是哪只小鸟惹怒了雷公公?雷公公大吼一声:“轰隆隆!”雷公公睁开眼睛,天空立刻闪过两道光。“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。雷公公打了个哈欠,这哈欠太大声了,就像一只大狮子在吼叫,吓得我们心惊胆战。

秋天的时候,风儿吹过树叶,已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击,金黄的树叶纷纷落下来,就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞,成为了一到特别的风景线。发出了一种清脆的“沙沙”声。“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那与众不同的旋律,虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼,但是我对它那种偏爱,是说不来的。

清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,那声音的独一无二,使人听了,整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什么作业,也不需要做些什么试卷。我想它们一定很开心地在叫,不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢?

“呼——呼——”那么热的天气走在路上,闷在家里,来一场清凉风真是太爽了!在微微的风里,新鲜的空气好像都带着甜的气息。

听,那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀,他们正在辛勤地工作,然后带着丰厚的收获,快乐地回到它们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱,原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!

倾听大自然作文 篇2

大自然声音,是素朴的,也是美妙的。但是,只有只有用心去聆听,才能领略其中的美妙。

春天,冰雪消融,万物复苏,走进山林,坐下来,用心去倾听春的声音。春风拂过草丛,沙啦沙啦;树上小鸟嬉闹着,婉转鸣唱;小溪里,溪水叮叮咚咚,踏着欢快的步伐从远方走来;田里,农人们也赶着大好时光农耕播种,人们的喊号声也不时响起。这是春的声音,是美丽温暖的声音。

夏天是万物迅速生长的季节,高粱地里,玉米地里,伴随着生长发出的“啪啪”声,一夜可以多出半截。每天蝉鸣声响震耳不已,虽然喧闹,但也似乎别有风趣。时不时来一场大雨,雨点打在土地上,打在马路上发出各种各样的声响,或“叮叮咚咚”,或“滴滴答答”,很是有趣。这是夏天的声音,是生机勃勃,快乐无比的声音。

秋天,秋高气爽,果实丰收,到处洋溢着喜悦的声音。果园里,农民发自内心的欢笑与蟋蟀的提琴曲混成一片;校园里,同学们都高了一级,欢歌笑语更是少不了。这是秋天的声音,是丰收喜悦的声音。

冬天,屋外寒风呼啸,大雪漫天。除了风声,别无其他声音。雪花也是静落无声。但是,这无声胜有声,观这飞雪,看万物银装素裹,如此美丽的风景!心中不就自然而然谱成一章乐曲了吗?这是冬的声音,是有着淡淡忧伤,却又奇丽无比的声音。

这世界上还有许许多多的声音,只有细心品味才会有所感受,才能观赏到大自然的那一幅幅美丽画卷。这就是四季的声音,大自然的声音。

倾听大自然作文 篇3

当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这就是自然的声音,这就是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。

当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这就是自然中生命的乐曲,这就是大自然生命演奏的动人的篇章。

当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这就是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。

冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像是箭飞速向前的声音。这就是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这就是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。

倾听大自然的.声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。

听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像是单簧管,有时候像是大提琴;有时候像是舒伯特的小夜曲,有时候像是贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的模样,体会生命呈现出来的多样的美好。

倾听大自然作文 篇4

远离城市的喧嚣,重归自然的怀抱,倾听着她的如歌如泣,抚慰缠绵,幸福与满足一点点溢满了心间,这是她对我的倾诉、劝教,以及期盼呵。

吐芽的声音

可曾听过吐芽的声音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响,如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声,如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静,悠扬,靓丽。当春天的气息渗入每个角落,一切都变得如梦如幻,如娉婷的姑娘。若衬上一杯浓郁的清茶,也许会更清雅,更能让人想起吐芽的声音。春天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份温柔和清新。浅浅悠远的嫩绿幼芽徘徊眼前,吐芽的声音,诠释着生长的愉悦。

花开的声音

可曾听过花开的声音?如月夜自遥远的那方飘来的悠扬笛声,如晨曦初现从叶尖滑落滴在地上的露珠,如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱——美妙,清新,缥缈。当夏天的气息渗入每个角落,一切都变得亦幻亦真,如池中盛开的雪莲。若配上一两点流萤,也许会更美妙,更能令人想起花开的声音。夏天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份神秘和雅致。若有若无的流萤的微光跳跃在眼前,花开的声音,诠释着生活的美丽。

结果的声音

可曾听过结果的声音?如旷野中绵绵悠远的号角声,如田梗上缓缓而行的老牛的脚步声,如菜地中溢满丰收气息的稻谷——满足,成熟,丰收。当秋天的气息渗入每个角落,一切都变得欣欣然,如风中飘洒的金黄色麦粒。若托上一滴汗水,也许会更美妙,更能令人想起结果的声音。秋天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份欣喜和欢愉。灿烂的映着阳光的金黄稻束飘扬在眼前,结果的声音,诠释着生命的成熟。

叶落的声音

可曾听过叶落的声音?如烦恼时母亲的劝说,如疲惫时父亲的关心,如悲伤时朋友的劝慰——贴心,温暖,感动。当冬天的气息渗入每个角落,一切都变得素凝温情,如暖炉旁围坐的家人。若奉上一份帮助,也许会更温暖,更能让人想起叶落的声音。冬天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份感动和贴心。飘零的却不失温柔的叶子飘落在眼前,叶落的声音,诠释着生命的奉献。

倾听吐芽的声音,懂得生长的喜悦;倾听花开的声音,感受生活的多彩;倾听结果的声音,感悟成熟的魅力;倾听叶落的声音,明白了奉献的伟大。倾听大自然的声音,领悟生活的真谛。

倾听大自然作文 篇5

大自然的声音真是太丰富、太迷人了,让我们一起用心去倾听大自然中迷人的音乐会。

清晨,我在林中散步,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”渐渐地我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!

脚踩在落叶上沙沙作响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,感觉多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。

我继续在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,周围十分幽静,小溪流动的声音在这时也十分的清晰,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界,有鱼儿、螃蟹、青蛙、水草……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,螃蟹打架的声音,青蛙“呱呱”叫的声音,水草摆动的声音……这一切是那样地婉转动听。

几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声把我从水中音响世界里拖了出来。

很快到了下午,我依依不舍地告别了这一天的“音响旅行”。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好?那就走进大自然,用心去聆听吧!

倾听大自然作文 篇6

“丁冬,丁冬”是谁在歌唱?“呜呜,呜呜”是谁在练嗓?“沙沙,沙沙”是谁在演奏?清泉唱起了欢歌;风儿跑来练嗓;大树摇起了风铃伴奏在一旁。

你一定听过树叶飘落的声音吧,小树叶飘呀飘,落到了地上。“沙”,和小伙伴们打了一声招呼,靠着树根睡着啦。

你一定听过小蜗牛跑步的声音吧,小蜗牛背着大房子,“呼哧,呼哧”地正练跑。“噗”!一颗水弹突然掉下,小蜗牛的全身湿透啦。

你一定听过小鱼儿嬉水的声音吧,“哗啦啦,哗啦啦”几只小鱼相互泼水啦!

“轰隆隆”是谁又惹雷公公生气了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨点儿都被吓得逃到地上啦。“沙沙沙”大树趁机洗澡啦,他刚洗完澡,绿得透亮啦。看!那边几滴深绿正落下。

“布谷,布谷”是谁叫得那么欢?原来是布谷鸟在报信:春来啦!春来啦!

“知了,知了”是谁这么大声张狂地说情话?哦,夏天到啦,瞧!那一对对知了卿卿我我,他们的日子多么甜蜜呀!

秋日的星光冷冷洒下,一丝丝凉意渗入了夜的黑发。满天的月华,惊醒了虫虫演奏家。“窸窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他们奏起了“月光曲”,催着人们:入睡吧,入睡吧。

“叽叽喳喳”冬日暖阳下,小雀们三五成群,一边觅食一边说着自己来年的计划;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友们在雪地上忙着打雪仗、堆雪人,个个都是大花脸,他们玩得好疯啊!

大自然可真奇妙,仙音妙曲数不了!你听,你听!各种天籁混成雾,听着听着迷茫啦……

倾听大自然作文 篇7

大自然的声音有什么特点呢?我带着疑问走入山中,寻找问题的答案。

“叮叮咚咚”的溪水声,是我寻找的第一种声音。泉水敲打岩石的声音,让我忘记了郁闷和烦恼。跟着节拍,你会发现,大自然的节奏是不可复制的。时紧时松,时快时慢,让人捉摸不透。

“沙沙沙。”一阵风吹来,夹杂着落叶的响声。风像是大自然的引导者,卷起地上的落叶,像是一个技术高超的舞蹈家,踏着轻盈的脚步。枫树的叶子像是一团团火,飘落在大地上,似乎在位秋风伴舞。

“哗哗哗”,风吹打着半黄半绿的叶子哗哗直响,像是在为秋天的美景鼓掌。配上其他声音,简直就像是一场音乐盛会。

“啪啪啪”,传来一阵急促的脚步声,突然,一个黑影在我眼前闪过。好像是一只松鼠,也许,它们是在为过冬做准备吧!

“滴答滴答”,山中下起雨来。起初,雨下的不大,像无数颗珍珠散落在玉盘上,发出清脆的声音,十分悦耳。我坐在亭子里,观赏着雨中的山色,一切都变得更加金黄,像是一张仔细勾描过的中国画。慢慢地,雨下大了。本来晴朗的天空,像被墨汁渲染过一样。“哗啦哗啦”雨夹杂着雷声,向大地涌来。雨下的越来越大,真像是有人在天上泼下大盆大盆的水,完全没有了轻柔的感觉。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地点,使我能近距离的观察山雨,这难道不是上天对我的恩泽吗?

暴雨持续了一个小时,雨停了。山中一下子变得幽静,远处,几只鸟儿从森林中飞出。我从山顶往下看,整个山谷,像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,几滴水珠从瓦片上滴落,这是大自然最后的声音。

篇5:关于倾听的初二年级作文700字

善于倾听,在倾听中发现美;学会倾听,在倾听中感悟人生;用心倾听,在倾听中收藏感动;努力倾听,在倾听中收获宁静。

倾听自己的心灵。问问自己为什么而感动?为什么而快乐?为什么而烦恼?当时间一点点的变化着,我们的心灵也一点点的变化着。常常倾听自己的心灵,让自己走好每一步。

倾听自然。在自然的怀抱里。倾听鸟鸣,倾听流水,倾听晚风……在自然中收获那难得的清静,还给心灵一份自由、宁静、广阔的天空。

倾听他人诉说。生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,我们获得了彼此之间难能可贵的信任。

倾听音乐。在音乐中领悟人生,收获一份感动,留作回忆。倾听音乐,又更像是在倾听自己,倾听自己内心深处最为纯粹的声音。

倾听母爱。如果母爱是一杯纯净水,那么倾听会让它有一种暖暖的清纯;如果母爱是一杯奶茶,那么倾听会让它有一种暖暖的香甜;如果母爱是一杯浓茶,那么倾听会让它有一种暖暖的茗香。

倾听四季。感受时间在指间流逝,感受四季的变迁,感受“春夏秋冬各不同”。

我,更喜欢倾听夜空,听星辰讲“牛郎织女”的故事,听明月诉说“嫦娥奔月”的传说……曾听过落叶的诉说,听它讲衰败的浪漫;曾听过雪的诉说,听它讲纯洁的浪漫;曾听过阳光的诉说,听它讲神圣的浪漫。或许倾听本身就是一种浪漫……

倾听是心灵的阳光,让心灵不再乌云密布;倾听是心灵的雨露,浇灌心灵的成长,倾听是心灵的港湾,让心灵不再孤单。

篇6:初二大自然让我陶醉话题作文

瞧!那一本本放在我们桌上的字典,就像一位位满腹经纶的小博士;那一本本摆放在书架上的名著,犹如一坛坛浓郁醇香的美酒;那一本本搁在案头的杂志,恰似一个个在学习路上与我同行的战友……

每天晚上,华灯初上,在一个窗明几净的小房间里,有一个小孩在台灯前贪婪地吮吸着书香,这个小孩就是我。每天的这个时候,我都会做完作业,开始我的阅读时间。我喜欢阅读,喜欢书中淡淡地香味,这时,只要一打开书本,我就像似进入了神奇的花园,沉浸在书香里,陶醉在书香里,迷恋在书香里。

从认识汉字到现在,我已经读过很多好书。阅读带给我很多知识,也带给我很多快乐。如:《爱的教育》使我懂得应该用自己温暖的心去宽容别人、体谅别人;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《西游记》告诉我做事要坚持,坚持到底就是胜利;《淘气包马小跳》让我忘掉烦恼,做一个快乐的人……

“读书破万卷,下笔如有神”,因为喜欢阅读,所以我的写作能力在班中是顶刮刮的。记得刚读三年级的时候,我总是为写一篇作文而绞尽脑汁,可自从我把读书时读到的好词佳句和精彩片段摘抄在我的“采蜜本”上,并经常抽空拿出来看看;有时,我也会把读书时学到的一些写作方法和技巧克隆到我的文章里。这样一直坚持到现在,使我从原来为了达到要求凑字数的作文,到现在能流畅地写完整篇作文,应该说读书功不可没。

如今,我仍旧保持着每天半个小时的读书习惯,书就像一位不知疲倦的老师,静静地教诲着我、辅导着我、帮助着我。

篇7:关于倾听的话题作文600字

听哪,听哪。细雨绵绵,百花争先恐后地绽放自己,小草破土而出,泥泞的土地如饥似渴地吸收着雨水,撑伞倾听,那是春的声音,它带来了勃勃生机。

听哪,听哪。楼下又传来了卖唱乞讨的声音,尽管那声音柔和,令人如痴如醉,可依旧没有人留步送赏,那是懒惰的声音,自身有一个健全的身体,又为何不勤劳刻苦呢?

听哪,听哪。考差后母亲温柔的话语:“没事,这次考试只能说明现在,不能说明什么未来,下次加油,!”那是激励,默默的关心。

听哪,听哪。隔壁一阵流云动听的琴声,准是那个小妹妹又在练琴了。她从去年开始一直在固定的时间里练习,从不间断,那是悠扬的提醒。当我做事半途而废时,总能给予我一些力量。

篇8:关于倾听自然话题作文初二

大自然的这一角,一年四季都有自己独特的音乐。而那一角却是喧嚣的噪音与悲哀的祈求。

你听到了吗?地球妈妈又在呼唤自己的孩子——北极熊呢,从她那嘶哑的喉咙中,我听到了她疲惫,听到了痛苦。原来,气候变暖,北极与南极冰川融化了不少,许多喜寒的动物濒临灭绝,怪不得地球妈妈在这么伤心的喊叫着呢?

“啊”,一声凄惨的长叫划过天际,在某个森林里,一群可恶的人们正对一头大象实行酷刑。一滩血流过之后,大象的牙齿被生生拔下来。于是这只象牙被卖到别国,换来一叠叠红色的钞票。大象还在痛苦的挣扎着,呻吟着。他们却在某个角落里尽情享受这金钱带来的乐趣。

大自然的呼喊难道声音不够?力度不够?人类的耳朵都失聪了嘛?不然,为什么都叫不醒呢?也许人们在经历长眠之后苏醒过来,看这人类的杰作——昔日繁华如锦幛的一切悄然逝去,世界已满目疮痍,痛苦、悔恨,可又有什么用呢?

大自然的喉咙已经喑哑了,再也喊不出来了。这就要我们仔细用心去倾听她发出的微弱的余音。

篇9:关于感悟自然初二满分作文

关于感悟自然初二满分作文1

小时候的我,好奇心比较重,什么事都要探个究竟,特别是对未知的大自然,经历了一次果蔬采摘会以后,我对大自然的好奇心与日俱增。但长大后学业的繁重却让我一刻也走不开。

偶然的一次机会,我来到了外婆乡下的家。大大的房子后面有好几亩田地,种着各种蔬菜,小麦以及花。那个时候正是秋季,小麦长得茂盛,在屋子里远远望去,一片片层次不同的小麦映衬着蓝天衬托着山,简直美如画!

好奇心强大的我,根本压抑不住,心想:要不要放松下自己,扩展下视野呢?我犹豫不决,知道这一去就要几个小时,有可能耽误了回去学习的时间,我用渴望的眼神望着窗外的风景,不知什么时候,外婆来到了我身旁,她好像看懂了我的顾虑,笑着说:“想看就去看看吧!”我说:“可我还有学习呢!”她走近了点,用温柔的眼神看着我说:“好不容易来一次,不玩个痛快?”我迟疑了一会说:“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就当是奖励自己吧!”好像又回到了小时候,内心纯真,可爱。

我冲下楼梯,扑向大自然。

奔跑着,两手张开,抚摸着麦子,放眼望去,左边一片金黄,右边一片金黄,虽然只有微弱的阳光,依然不失独特的魅力,麦子触碰手心发出“嗦嗦”的摩擦声,这就是大自然的声音。我停下了脚步,看到几颗健壮的麦子,低着头,垂下了好多金丝,夹在金丝里的,则是粒粒小麦了。虽然只是一根根小小的麦子,大自然却把它做的如此精致。真令人难以想象。

呀!下面有蚂蚁!一群蚂蚁,在土地上行走着,有些蚂蚁还顶着一些小小的东西。我小心翼翼地走着,生怕踩到任何一只,我跟着它们,走着,走着,穿过麦田,来到了小花小草的“聚集地。”

真像一个百货商店,应有尽有。

这儿有梨花、郁金香、菜花等等,还有一些不知名的花。慢慢地走,隐隐约约地闻到花香。大多数还是郁金香,粉色的居多。两三片叶子,直直的粗壮的根茎,再上面就是花了。我很仔细地数了下,每朵花大约都是六七片花瓣,美丽优雅……

农村的慢生活让我意犹未尽。金黄的麦田,粉红的郁金香,鬼斧神工的大自然,让我印象深刻。徜徉在大自然的怀抱里,作为奖励自己的一份礼物,也是一种独特的鼓励。

比起城市的热闹,我更喜欢乡村的宁静。除了自由自在的生活,还有鸟与花草陪伴,真是一件幸福的事!

已经下午了,时间的匆匆流逝让我回过省来,我该回家了……

关于感悟自然初二满分作文2

冬天,那雪后的太阳,显得格外明亮、耀眼;那雪后的田野,显得特别洁净美丽;那雪后的天空,显得十分纯洁。真像是一个粉妆玉琢的世界。

转身踏入身后幽静的小道。

一片竹林映入眼帘,一踏入,我便被那浓浓的香气吸引住了,夹杂着泥土的清香和一些幽幽的花香,一齐毫无保留的袭入我的鼻中,复苏了我那有点麻木的嗅觉。就在这里我曾红哭过,也曾笑过,欢聚过,也别离过。那熟悉竹子的身影如仙风道骨的学者,就像神话中衣缕飘飘的仙人,真有种对月当歌,怡然自得的风情。仿佛自己也是那竹,那令我永生难忘的家乡的竹,我在这和小鸟为伴,和花草为友,和大地融为一体。我的手细细抚过那碧玉似的竹叶,想象着那些曾经的回忆,耳边忽觉得响起王维悠然抱琴独奏,只听他随风而逝的轻吟:“深林人不知,明月来相照。”

我在竹林里闲逛着,在这儿度过的时光像放电影一般一直在我心中回放着。走出竹林时,已经到了黄昏时分。太阳的光芒就要渐渐消失了,太阳围上了一层橘红色的轻纱。过了一会儿,阳光完全消失了,只有深红如火似的圆球。拿球慢慢消失了,在太阳落下的地方,红霞的范围慢慢缩小,只有一两出天空抹上了一片淡红。

走在回家路上,我看到了素来美其名曰“凌波仙子”的水仙花。它那动人的身姿使人一见倾心。它那白嫩的鳞茎里抽出几条嫩绿的枝叶。在纵横交错的绿叶间开着几朵洁白无瑕的小花,金黄色的花蕊镶嵌在花中,散发出一股浓郁的芳香。我摸摸那金黄的花蕊,抚着那洁白的花瓣。瞧!那朵才开了一半的水仙花仿佛一位害羞的姑娘,迟迟不肯露脸;那绽放了的花儿,可爱极了!那朵才是花骨朵儿呢!她向春笋一般想看看这美丽的世界。

一阵风吹来,小花们连连点头,似乎穿着水晶衣裙,翩翩起舞,使人心旷神怡,如痴如醉,一见就生爱慕之情。我抬头向天空望去。空中两只麻雀,一前一后,逆风飞翔,小小的身姿,勇猛,矫健,活像两架微型的小飞机。瞧!那只小麻雀多可爱,黑色的眼睛虽然不大,但是特别机灵,眼珠骨碌碌地转动,好像对周围的一切感到十分新鲜。

路边的两排水杉树挺拔笔直,就像一个个精神抖擞、威风凛凛的解放军战士。它的树形秀丽,既古朴典雅,又肃穆端庄。瞧!那一只只鸟儿在树上安居乐业,过着幸福的生活。

时间在一天天流逝,但大自然却拥有着经久不息的生命与和谐。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。

关于感悟自然初二满分作文3

走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

凝望着天空,我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云,在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星,在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟,自由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的.夏日中观赏你的热烈,在明丽的秋阳里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的温暖。

我喜欢走进宁静的月夜,去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语,向月儿倾诉。

多少次,我伫立在海岸边,眺望着一望无际的大海。只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。

多少次,我又伫立在山脚下,环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富,也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕着心境。

虽然如此,大自然却展示它无比的宽容与大度,仍然日夜守护在我们身边,为我们送来阳光,雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚,夏的灿烂,秋的生动,冬的寒冷。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心中永久的恋人.就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

关于感悟自然初二满分作文4

大自然是山川之根,大自然是万物之本,大自然是人类的衣食父母,大自然是一切的财富之源,所有的物华天宝都是在大自然里土生土长,大自然是过去的一切,也是将来的全部。

我们的衣食住行都离不开我们美丽的大自然。我们却不曾爱惜,感恩过大自然。

我们的生存离不开氧气,绿色植物是个天然的氧吧。但是我们这些身在福中不知福的人,不仅不帮忙种树,还要去乱砍滥伐。

你知道吗?在我们地大物博,人口众多,总量丰富,人均不足的中国,本来我国森林资源并不富裕。据第五次全国深林资源清查资料显示,到2000年底,我国森林面积为15。8亿公顷,森林覆盖率只有16。55%,列世界第111位;人均拥有森林面积列世界第119位。

我国面积是世界的第三位,尾随俄罗斯,加拿大后面,森林覆盖率和人均拥有森林面积中,是名列前茅。在这样森林覆盖面积很少的国家里,我们虽然大力号召植树造林,可在某些地方,认为生活中,钱财比环境更重要的人,多如天上的繁星,在那乱砍滥伐,森林增长率总是负增长。

黄土高原上,因为人们的乱砍滥伐,过度放牧,造成水土流失。黄土高原是我国严重水土流失地区之一,黄河中游流经黄土高原,支流较多。黄土高原土层疏松,植被破坏严重,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游平原地区,河道变宽,坡度变缓。河水流速减慢,携带的泥沙沉积下来,使河床逐渐抬高,成为“地上河”。河床不断升高,人们被迫筑提束水。暴雨季节,河水猛涨,两岸河提随时随处都有决口的危险。历,黄河经多次决口改道,形成方圆25万平方千米的泛滥区,民不聊生。

这些都是植被被破坏的结果,这都是我们不曾感恩大自然的表现。

我们应该感恩大自然,保护大自然。让中国像俄罗斯,加拿大那样在森林覆盖率名列前茅。我相信我们中国人每人都多种一棵树,你绝对不是问题。

让我们感人大自然,我们现在做起!

关于感悟自然初二满分作文5

大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。

山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。

早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。

假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!

漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。

自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

篇10:关于希望的初二话题作文

不同的人有着不同的希望,然而希望并不能够只是空想。希望,它不是从天而降的一顶耀眼、迷人的桂冠,它是由长满荆棘的金枝编成,躺在沙发上是无法得到它的;希望,它不是一泓自生的清泉,把甘甜轻易赐给所有人,不付出艰辛,是尝不到希望的甜美的。

记得当初我学小提琴时,虽满心希望自己能奏出优美的乐曲,成为一个小提琴家。可又耐不住枯燥无趣又十分辛苦的练习,虽然几乎每天都有妈妈来监督我练习,但总是想偷懒。

有一次妈妈有事出门几天,我一下子放下了小提琴的练习,每天和小伴们痛痛快快地玩耍。那几日没有因练习小提琴而产生的疲劳,我过得十分开心。然而,等妈妈回来后,我一拿起小提琴却发现自己退步了很多。

是啊,希望不是一处挂在家门口的风景,不跋山涉水,是欣赏不到它的美丽风光的。空想希望,希望只会成为一个五颜六色的肥皂泡,一道转眼即逝的雨后彩虹。那时的我尚年幼,不懂得希望只有镀上汗水才不会变成失望,所以我的小提琴家梦最后无疾而终。

人不能没有希望,可希望不能只是空想,就像我们仰望星空时也不可忘却脚踏实地。希望是美丽的,而最美丽的花朵没有经过精心的浇灌,最终也只能枯萎,不会结出甜美的果实。因此,当我在多彩的春季播下希望的种子时,再也不会忘记在充实和完成的路上努力地走下去,让希望的五彩缤纷变为现实的硕果累累。

每个人都有自己的希望,但每个人的希望有大有小:母鸡的希望是一把谷糠,雄鹰的希望是蓝天万里,湖水的希望是低吟一首平平静静的摇篮曲,黄河、长江的希望是高唱一首生命不止的人生组歌。

篇11:关于走进大自然话题作文

一进入白云山的大门,就闻到了一阵清香,我顿时领悟:啊!原来这是芬芳扑鼻的花香啊!我接着走进去,看到了一番热闹的景象:一些年轻人在边跑步边带着耳机听歌,还不时从嘴里哼出婉转的歌曲来;一些老人家在边登山边锻炼身体;一些小朋友在玩耍嬉戏,你跑跑我跳跳,无比欢乐。突然,我走到一个安静的地方,和刚才的热闹做成一番鲜明的对比。平静的湖面、碧蓝的天空、芳香的花朵、翩翩起舞的蝴蝶。大自然可真是一个奇妙的画家啊!

我便把旅游完的感受说给同学听,大家便开始进行分工合作。我负责版画设计,小康负责查找关于动植物的资料,小谭负责搜集制作关于白云山的画,小苏负责制作小发明最后,把我们做出的作品进行展示。

篇12:关于倾听自然话题作文初二

友谊是什么?

对,谁会思考这个问题?钱钟书说过:“人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。”我说:“如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河,那么友谊便是架在大河上的桥,耀眼而珍贵。”

每个人都有属于自己的友谊桥,毕竟友谊带给我们太多美好的回忆。

每当我们走上这座桥,就像找到了光明。

生活赋予人们太多的压力,我也曾经失去自己的航标,追求那些光彩夺目的光环,迷失自我。但朋友告诉我:“人要为理想而活。”我渐渐的找到自我,友谊让我体会到人间的温暖。生病时的一句问候,伤心时的一句安慰,迷茫时的一句教导。这些都是人世间最真挚的感情——友谊。

友谊就像那座桥。

当我们走上这座桥时,就会感到无比的快乐。

当我和朋友一起玩耍时,心里总会感到一种满足。那种感觉没有掺加杂质,很纯,很真。我可以向朋友倾诉自己的心声,舒缓自己的压力。我们共欢乐,共悲伤。我真正体会到一种“海内存知己,天涯若比邻”的感觉。友谊就像一条钮带,把人心相连在一起。友谊就像那座桥。

每当我们走上这做桥时,就会感到友谊非常珍贵。

人不是沙漠中的仙人掌,每个人都需要友谊。有缘相识,即为朋友,有心相知,才为知音。西塞罗也说过:“长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。”友谊是人发自内心的情感。金钱可以买到物质,但买不到友谊。虚伪的友谊尤如人的影子,当人在阳光下时,它会紧紧跟着我们,一旦脱离阳光,它就会离开我们。友谊要靠真心来获取。

友谊就像那座桥。

友谊是建立在尊重他人的基础上的。友谊就是尊重的象征。朋友越多,说明越尊重他人。友谊就像那座桥,把人心相连。让人世间拥有最美好的感情。

“夏雪,谢谢你!”

一年一度的运动会伴着春天的脚步来到了,全校同学都面对着老天爷灿烂的脸坐在看台上,高涨的热情足以把运动场的顶棚点燃,而我的整个上午却在惴惴不安中度过。

在上午的1500米比赛中,我失败了,强烈的挫败感让我失去了面对下午三级跳比赛的勇气,我有些恐惧那一刻的到来。

答应陪着我比赛的好友夏雪说比赛要开始了,拉着我到了比赛场地。勉强跳完两跳之后,成绩不理想,我有些沮丧,甚至想到了放弃。我多想回到看台上,做一个快乐的观众呀!我对夏雪说:“雪儿,我不想比下去了。”“为什么,咱们不是说好了吗,不可以放弃的。你不舒服吗?”夏雪疑惑地问。“我??”夏雪的话让我想起了那天中午。

那天阳光明媚,夏雪陪我和漩到学校的沙坑边练习三级跳。夏雪很用心地教了我们一些动作要领后让我们自己练。开始我有些胆小,迟迟不敢跳,夏雪用鼓励的眼光望着我,耐心地对我说:“你能行的,只要迈出这第一步,就离成功不远了,为了班级的荣誉,咱们不能放弃!”我有些羞愧,于是大胆地进行了多次尝试,终于,掌握了三级跳的技巧,跳出了一个令人满意的成绩。

今天呢?我难道可以在最后一刻放弃吗?不,我身上还承载着夏雪的努力与同学的期望。“夏雪,我会比下去,我会努力的!”我坚定地说,“可是??我要是取不上名次怎么办?”心中的那一丝疑虑又涌了出来。“没关系,只要努力了,问心无愧了,就是成功,加油啊!”虽然是普普通通的一句话,但它就像一块大石头扔进我的心海,掀起了波澜。还有最后一跳,我站在起跑线上,眼睛盯着前方,深呼吸,逐渐加速,跳,一连串的动作一气呵成,当我的双脚又回到地面上的时候,我发现我跳出了我的最好成绩。但尽管如此,我还是没有取得好名次,我的脸又黯淡了下来,心里空空的,仿佛一切阳光都被荫蔽了,只剩下了一座未被融化的冰山。这时,一张笑得无比灿烂的脸出现在了我面前,夏雪笑着对我说:“恭喜你,超越了自我!不管你是否取得了好名次,你都是最棒的!”我愣住了,心中的冰山在慢慢地融化。夏雪,你知道吗?你像太阳一样闪闪发光了。

夏雪,谢谢你,有了你,我的季节不下雪。

导读: 由于一件小事我和最好的朋友闹矛盾了。在一次我的脚受伤后,好朋友的帮忙,让我内心非常感动,我跟他和好了。通过这一次的事件,让我更懂得了友情的珍贵。

标签:初中作文友情关于友情的作文

每个人都有着无数个往事,而就因为那一次次的往事使我对某些事物更加珍惜,对生活的经验积攒的更多,因为那一次次的往事让我懂得了友谊的重要,同时让我更懂得珍惜友谊。我有一个很要好的朋友,从小就一直跟我形影不离,我们几乎没有吵过架,可是那一次,差点让我们的友谊破碎,同时也因为那一次让我们更加珍惜这份友谊。

那时我们在上五年级,我跟那个好朋友吵架了,起因就是我不小心踩到他的脚了,可能踩得比较重,而我这位朋友脾气比较急躁,就骂了我一句,我也不让步,也回骂了,就这样大声吵起来了,还差点打起架来。

为此,我们一连几天都没有说过话,上学和放学时也不像往常一样一起走了。我还以为我们一直都不再说话了。

直到有一天,我在操场打篮球,跟一个同学在抢球,跳起来时不小心从空中摔了下来,一下子把脚给摔破了,流了好多血。我那个好朋友看见了以最快的速度跑了过来把我扶起来,又慢慢地把我从操场一步一步地送到家。

自从这件事情之后,我内心里很感谢他,同时也为之前吵架的事感到愧疚,想跟他道歉,可我不知道怎么说出口。终于在一次放学的时候,我看到机会来了,我就急忙走过去跟他说“对不起,那次是我踩到你了,”他说“没关系,我也有错,不应该骂人的。”就这样我们又和好了。

我很庆幸有一位这么好的朋友,在一起能谈诉心声,能陪着我一起长大。我以后一定会加倍珍惜我们的友谊。

导读: 友情是一个永恒的话题,也是一个比较大众的话题,写友情而且将其写好有一定的难度,不过,这篇文章的作者做到了,我们一起来欣赏这篇关于友情的美文吧。

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坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。

想想,初三其实挺快乐的。

每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱 葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在 地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”

日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日 最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。

几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。

每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。

伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子„„

青春如一首字句有力充满激情的赞歌;青春像一朵正在酝酿充满神秘的花苞;青春是一篇写满梦与理想的诗行!

夏意正浓,假期里学校足球场上的大灯亮着,在傍晚似乎有用不完的力量。我坐在不远处的看台上大口灌着水。刚刚在跑道上的四五圈折磨得我上气不接下气。风从脸颊跑过,感觉舒服多了,这时我仿佛闻到夏天独有的味道,它幻化成在足球上跳跃的男孩子们身上的活力,给了你无限上进的动力。

我抹掉脖径和额头的细汗,静静地享受夏日勃发向上的乐章。这是我观察到有个身影在跑道上不停的穿梭,刚才的我好似她一样,不停地奔跑。她个子中等,扎着一尾清爽的马尾辫,一双舒服的运动鞋。看着它总给人一种说不出来的感觉,像是一处会让你注视远处的景象,说不出哪里吸引着你,却总是想让目光多停留一会儿。

她摇动着双臂,健步如飞,轻盈连贯,细细密密的汗布满额头,她不用手抹去,看得出她有些累了,但是丝毫没有想听下的意思。

她绕着跑道,目视着前方,神态自若,佩服的感情油然而生。来来回回她跑了有7、8圈,速度不是很快,但看得出她很努力。慢慢地我开始觉得,自己不如她那般坚韧了。我好像能体会在跑道上奔跑的感觉,看着她,我感觉自己夜像她一样。双臂前后运动着,心脏咚咚咚的急促地跳着,呼吸有点儿跟不上了,身体与头脑的不吻的感觉像是有什么在拖累着我,头脑思考着怎样跑得更快,但身体却不听使唤,怎样都不肯。“累”字从脚底延伸到头顶,这时我回过神来,动动手手,继续注视着那女孩。我仿佛明白了她不肯懈怠的原因,是一种在痛苦中成长的感觉,是一种与心灵身体抗争的感觉,她那种不服输的精神,深深令我折服。

在成长的道路上布满荆棘,开拓出属于自己青春的道路,学着拥有那女孩身上不服输的精神,不容自己有放弃的机会,心与身充满活力,也许就是跑步的目的,也许就是青春的意义。

在最美的年华不停的奋斗,收获的不仅仅是成功,更多的是一份永远抹不掉的感情,和对生命更深一层的理解。我想青春会是永远留在我们心底最美好的记忆,请用十几岁时的活力和激情书写最值得几年的青春的诗行吧!

头发澎乱地舞动着,锐利如鹰的眼神向对方射去,一句句刀刃般的话语刀刀刺进心里,口中的口水也迫不及待地喷出,我的脸有无法掩饰的愤怒,火山早已在头顶爆发,满腹的委曲转为气愤,再也受不了了!晶莹饱满的泪珠夺眶而出,无声无息地滑过脸颊,流到了残有怒气的口中,咸咸的味道中,难掩盖其中的苦涩,我转身,默默地走回自己的位置。

闭着口,头好像无力的吊灯,低垂着,世上的喧嚣不知跑到哪了?寂静无声,连一根头发掉落在地的声音也可以轻而易举地听到,紧闭双眼,希望这一切只是一场恶梦,最宁静的 片刻,我的心被刀箭捅进,鲜血如注地夺心而出,无法停止的眼泪已经累了,变成一点一点的啜泣,脑袋的思绪好似被穿着隐形衣的小偷给盗走了,谁也没发现,我是别人手中的木偶,一条条透明如丝的线操控着我,无理取闹的争吵又算什么。

嬉闹声划破了宁静的片刻,看着走廊、教室里个个带着灿烂、露出洁白牙齿的笑容,我发现,我好傻,生气愤怒如果用笑容代替,早可以避免这场毫无意义的争吵。我的身体解脱了被操控的细线,嘴角微微地上扬,可爱的小酒窝从脸颊上浮现,烈日下洁白的牙齿更加地灿烂,我感谢这宁静的片刻给我新的体悟。我慢慢起身,微风穿越了窗户轻拂我的脸颊,心情也开朗了起来,我从地狱中黑暗魔鬼蜕变成天堂中明亮天使,我步向刚刚和我争吵的同学,我决定与他分享我的愉悦。

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