剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

关键词： 正确率 肺癌

剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介（通用11篇）

篇1：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

剑桥通用五级PET考试练习题－阅读理解

(A)

Three travelers, Allan, Carl and Paul were sitting on the chairs in a train station.They were waiting for a train that was very late.To pass the time, they began talking to each other.At first, they talked about the weather and their work.Then Paul said, “Tell me—what would you most like to do if your doctor tell you that you have only three months to live?”

The other two men thought about this for a while, then Carl spoke.“Well,” he said, “if I have only three months to live, I’ll take all my money out of the bank and go to foreign countries for holidays with my best friend, Erik.I’d like to travel to the places in the world as many as possible.And I’ll stay at the best hotels and then eat the best foo

D.I think I’ll have a wonderful time.”

“That’s very interesting,” Paul saiD.With these words, he turned to the other man, saying, “And what about you?”

“I’ll tell you a secret,” Allan saiD.“I always want to be a racing driver.So if I have only three months to live, the first thing I’d like to do is to sell my house.With the money I’ll buy the fastest car in the worlD.Maybe I can enter all the big motor races.”

Then he laughed, “I might even end up(以„„而告终)world champion.”

“Now it’s your turn,” Allan went on, “If your doctor tell you the bad news, what would you most like to do?”

“Oh,” said Paul with a smile.“I’ll go and see another doctor.”

1.The three men were talking ________.A.in the post officeB.in the waiting room

C.on the trainD.on the chairs

2.The man called ________ answered the question first.A.CarlB.AllanC.ErikD.Paul

3.The men began to talk about the weather and the work because they ________.A.didn’t know anything newB.wanted to pass the time quickly

C.had nothing to doD.were very interested in each other’s work

4.“I might even end up world champion.” Here the word “champion” means ________in Chinese.A.名人 B.赛车手 C.大款 D.冠军

5.Which sentence is right according to the passage?

A.The train didn’t arrive on time.B.Paul wanted to buy a racing car very much.C.Allan was the second man to answer the question.D.Carl didn’t like traveling at all.(B)

Watson won his most important game and became Southern Chess Master(大师)in 1977.He was given the silver cup.“It isn’t rightly mine,” he said, when he was holding the cup.”“It was won two years ago when I was on holiday in„”

“A family was staying at my hotel at that time.Mrs.Prig, the mother, was told that I played chess;and she begged me to give her young son a game.‘He’s only ten.‘ she said, ‘I’ve been told that he plays quite well.“Well, as you can guess, I wasn’t too happy.A player likes the opponent(对手)to play as well as he does.But it was holiday time and I agreed to play.We placed the board(棋盘)in the garden.The game began.I hoped it would be quick — and so it was.“Isoon knew that David Prig was no learner.After ten minutes his sister came outside and began to play tennis against a wall.The boy seemed to lose interest in our game.He moved a piece(棋子)without care.I gave my attention to the boarD.“Call me when you are ready, Mr.Watson,” he saiD.When I was ready? I looked up.He had gone off to play with his sister.I studied the board, and found I was driven into corner.So it went on with David: a quick move, then tennis, back to the board, then back to his sister.My difficult condition became impossible to change.I was beaten.Oh, so easily, by a ten-year-old chess player.He was the winner—in twenty-eight minutes.“David Prig, a name to remember.I had a chance to use his game today, and it won this cup for me.To him, of course, it is only one of a hundred, or perhaps a thousand, winning games.”点击查核对题答案

6.When Mr.Watson said, “It isn’t rightly mine.It was won „”, he meant _______ two

years before.A.he had played chess with a little boy for twenty-eight minutes

B.he had had a chance to take part in an important game

C.he had learned how to play chess from a child

D.he had learned a good game from a child

7.Before the game, Mr.Watson was quite sure that _______.A.the boy played as well as he did

B.he would be Southern Chess Master two years later

C.he could win the game easily

D.the boy would win the game quickly

8.Why did David play tennis while he was playing chess with Watson?Because he __________.A.had no interest in playing chess with adults(成年人)

B.was not good at playing chess

C.liked playing tennis much better than playing chess

D.played chess much better than Watson

9.From the story, we know that __________.A.David Prig was the real winner

B.Mr.Watson was the real winner

C.neither of them was the real winner

D.both of them were the real winners

10.Which of the following is NOT true?

A.Sometimes young children can beat adults in playing chess.B.Watson thought he could win the game quickly, and so he did.C.Watson learned something from David and won the silver cup.D.Watson would never forget the name of the b

篇2：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

一、关于剑桥通用英语五级证书考试

剑桥通用英语五级证书考试是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。由于其考试的科学性、稳定性、权威性，使得该证书在国际上认可度非常高，所以在国内，很多人称之为“小雅思”。

二、关于五级证书考试级别 五级证书考试由初级至高依次为：

1.KET：是一项基础英语水平认证，证明你可以在简单的情景中使用英语进行沟通。这项测试可证明你的英语学习有了一个良好的开端。

2.PET：是一项中级英语水平认证。这项测试可证明你在工作、学习方面和旅行时的英语语言技能。

3.FCE：是中高级水平证书，可以证明你可以在工作或学习中使用日常书面英语和英语口语。FCE校园版是专门为在校学生定制的，它可以提高学生学习英语的积极性。因为基于熟悉的主题和情景，它可以增强学生使用英语的信心，并激励学生继续向更高水平英语学习迈进，以获得更高一级的资格证书。

4.CAE：用于证明你的英语成绩优异。CAE广泛受到大学雇主以及政府等机构的认可。

5.CPE：是剑桥大学外语考试部所提供的最高级别的资格证书。它证明你的英语已经达到非常高的水平。

其中，在昆明可以直接报考前三级，即：KET、PET、FCE。

三、昆明考生报考流程

1.有考证需求的学生，向考试组委会工作人员提出报考申请，获取基本能力测试卷完成测试，根据测试结果给出报考等级建议。（MSE考证可以根据能力跳级考）2.确定报考等级之后，学生可参加考前指导培训，（该培训额外收费，也可不参加）。

3.正式报名时，根据不同报考等级，需要缴纳不同数额的考试费。www.jjledu.net 不同等级的考试时间有所差异，考试前三周，考生应该留意准考证的发放。（网上报名的学生可自行打印准考证，集体报名的学生准考证由报名点老师发放。）5.考试结束后6周左右出成绩，登录剑桥官网并用准考证左下角号码注册账号进行查分，考完3个月左右证书会下发到报名点，学生按通知到场领取即可。

四、报考注意事项

1.2018年剑桥通用英语五级证书考试考试时间表：

2.报考截止时间

一般情况下，报考截止时间为本次考试往前推5周，拿证最快也要3个月，以此类推，如果要在5月份小升初报名之前拿到证书，需要提前半年做准备。3.关于报名费用

KET和KET forschools 460元/人次，PET和PET forschools 510元/人次，FCE费用805元/人次，CAE费用1045元/人次，CPE费用1120元/人次。（CAE和CPE需要到广州或北京报考）

注：如果需要考前辅导，则要额外缴纳培训费，一般考前辅导需要30-70个课时不等。www.jjledu.net 4.证书及成绩查询网站 网页截图如下：

五、KET级别基本能力测试 1.线下测试

线下测试需要与考试组委会官方预约，在指定地点集中性测试。2.线上测试

篇3：“中国拳王争霸赛”掀起拳击风暴

本次“中国拳王争霸赛”不仅有国内最权威机构的独家授权,还汇集了当今国家队、体制内拳击队的全部精英。本次大赛由中国拳击协会独家授权,里约奥运会中国拳击队8位虎将全员到齐,其中包括奥运会52公斤级铜牌得主胡建关,国际拳联APB个人世界金腰带得主吕斌、张家玮,世锦赛季军、国家队队长刘伟等国内最顶级的拳手。

此外10位2016年全国锦标赛冠军和2位亚军也参与了“中国拳王”的角逐。当前国内拳坛所有的精英拳手汇聚中山,为广大拳迷联袂奉上10场震撼、刺激的拳击大餐。

顶级IP“中国拳王争霸赛”

以往国内缺乏职业化的拳击赛事,奥运体系拳手收入普遍偏低,处于众多奥运项目的底层,这也直接导致部分拳手改打商业性质的拳击比赛,造成人才流失。“中国拳王争霸赛”旨在改变国内奥运体系拳手的生存状况,本次设立了历史最高的250万元总奖金。高额奖金是一项赛事高端化、职业化的象征,更为重要的是,高奖金也体现了赛事对参赛拳手努力付出的尊重。

一项体育赛事能否吸引人,参赛选手水平和赛事本身质量是根本保证,但赛前的包装与宣传也十分重要,尤其是针对一项职业化赛事来说。不同于以往国内的拳击赛事,本次“中国拳王争霸赛”以一种全新的形式呈现在拳迷面前。从赛前的新闻发布会、拳手称重仪式到赛后的媒体发布会环节,“中国拳王争霸赛”都完全与世界职业拳击赛事接轨,观众和媒体可以近距离接近拳手,了解他们赛前赛后的最新动态。

在宣传方面,本次赛事独家运营机构博盟体育也下足了功夫,制作精美的宣传海报、震撼刺激的宣传短片和详尽生动的宣传资料在各大主流媒体平台轮番轰炸,大大提升了赛事的媒体曝光度。

本次“中国拳王争霸赛”意在推动中国拳击的职业化改革,采取了国际拳联倡导的全新规则,拳手不戴头盔不穿背心,为了使比赛更精彩刺激,赛事时长也由奥运会的三回合增加到六回合,拳手间对抗更为激烈。

比赛的精彩程度及高技术含量加上高强度对抗让拳迷们大饱眼福。精彩比赛也点燃了现场观众的激情,体育馆内呐喊与欢呼声更是此起彼伏,而赛事适时与现场拳迷进行互动也进一步提升了拳迷的观战热情。现场一流的灯光舞美和青春靓丽的拳台宝贝造就了另一场视觉盛宴。

值得一提的是,本次“中国拳王争霸赛”在国内最高端的体育电视平台CCTV5进行直播与录播,此外,新浪、腾讯、搜狐、乐视、爱奇艺等国内主流互联网平台也对赛事进行同步直播,丰富了拳迷的观看选择。

中国拳击联盟正式启动

11月1日上午,“中国拳击联盟启动仪式”新闻发布会在中山市京华世纪酒店五楼国际会展中心隆重举行。国家体育总局拳击跆拳道中心主任、中国拳击协会主席李强,中国拳击协会副主席李频,中国拳击协会副主席、上海博盟体育发展有限公司董事长吴迪,国家体育总局拳击跆拳道中心拳击部部长、中国拳击协会秘书长岳岩等领导与众嘉宾出席了发布会。

在中国体育产业加快发展和国际拳联职业化改革的宏观背景之下,中国拳协改革的大幕也在里约奥运会后正式开启。

“中国拳王争霸赛”举行期间,中国拳协年会也在中山同时召开,中国拳协主席、副主席和各位理事及代表齐聚一堂,针对中国拳击未来发展进行了深入热烈的讨论。会议达成了一项重要共识,就是正式成立“中国拳击联盟”。这一组织的成立旨在规划和推进中国拳击的职业化改革,未来将打造并运营国内最权威、最顶级、水平最高的个人职业赛事“中国拳王赛”,使国内最具实力和人气的明星拳手汇聚一堂,为拳迷奉献最精彩的对抗,扩大拳击运动的受众群体,同时也给拳手们一个展示的良好平台。

李频表示,中国拳击联盟是受中国拳击协会委托、唯一授权的官方合作伙伴。而且通过长期的考察,博盟体育是一个国内目前为止在拳击领域里最顶级的赛事公司。未来中国拳击联盟要通过更多的顶级赛事打造中国拳击精英团队,为东京奥运会乃至中国拳击未来十年的发展打下基础。

中国拳击协会副主席、博盟体育董事长吴迪最后为启动仪式致辞,吴迪谈了以下几方面内容,他表示中国拳击联盟这个组织是在中国拳协的直接领导下,旨在为中国拳击职业化发展做出贡献,组织的成立使中国正式迈出了拳击职业化的第一步,从根本上顺应了国家体育产业改革的趋势和拳击市场发展的基本规律,将为中国拳击的职业化、市场化、社会化发展开拓路径,建立规范,树立标准。

拳击职业化不仅是运动员技战术的职业化,而是一个综合的、全面的、多专业的职业化,需要对观众的感受、电视制作转播与推广、运动员商业价值包装做专业化的运营。

通过搭建顶级的赛事平台去挖掘培养包装自己的明星拳手、明星赛事,切实帮助提升竞技水平和市场化水平,同时也能够推广普及拳击运动,扩大拳击受众人群,夯实拳击运动发展基础。中国拳击联盟还将借助各方资源优势,快速推动拳击运动与资本、传媒、文化、娱乐、科技等多领域的跨界融合发展,拉长拳击产业生态链条,扩大拳击市场空间,引领中国拳击运动进入发展的快车道。

篇4：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

各教学系：

自2011年开始，教务处将采用网上报名系统进行外考报名工作。所有报名参加大学英语四、六级考试、PET考试的学生必须先进行网上报名并确认。各班辅导员根据教务处下发网上报名名单代收报名费，经考生书面签字确认后交教务处。

一、报名资格

1、CET-4（大学英语四级考试）

1）根据“沪教考院社考[2008]8号”文件规定：修完大学英语四级课程的本校在籍学生。

2）PET考试通过的学生。

2、CET-6（大学英语六级考试）

大学英语四级考试成绩425分以上（含425分）的本校在籍学生。

3、PET（英语应用能力考试）

根据高等学校英语应用能力考试委员会关于“PET”的考试规定，修完大学英语课程的本校在籍学生。

二、网上报名步骤如下：

学生登录http://slj.shxj.edu.cn，按要求进行报名（登陆密码为身份证号）。

三、网上报名开通时间

2011年9月15日-2011年9月22日下午3点整。学生有条件可在家中上网报名。

机房免费开放时间：9月15日-9月22日中午12点至1点。机房免费开放地点：机

一、机

二、机

五、机六。

五、报名原则

符合报名条件的学生本着自愿的原则参加网上报名。

六、报名注意事项

学生务必自己核对自己的网上报名信息，照片要仔细核对，网上没有数码照片的学生必须自己上传本人数码照片。如密码不能登陆的原因请与教务处曹老师联系，联系电话56075555*1203。本校学生不得跨校报名参加考试。辅导员务必通知到每位符合报名条件的学生，以防止漏报、错报。

教务处

篇5：各种英语水平考试简介

GRE(Graduate Record Examination)由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办，1937年首次由美国哈佛，耶鲁，哥伦比亚，普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金Carnegic Foundation承办，1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责。之后每年在世界许多地方举行。中国国外考试协调处负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。GRE是美加大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。它适用于除了法律（需参加LSAT考试）与商业（需参加GMAT考）以外的各种学科与专业的研究生考试。

GRE考试分两种：

1.一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)普通考试

2.专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)专业考试

GRE常规考试主要是考察应试人的基本英语能力以及对英文方面知识所涉及的广度和深度。

第一部分：词汇(Vocabulary)。该部分内容很广泛，包括天文、地理、人文、科学、艺术、政治及历史等项目。

第二部分：数学(Quantitative)。该部分皆为数理上的基本问题，包括几何、代数、统计图表、智力测验等方面，主要目的在于测验考生基本数学的潜在能力和对数理方面间题的理解判断及推理反应能力。题目难易、深浅程度，有时取决于考生对于题目叙述与说明的理解。

第三部分：分析(Analytical)。该部分测验考生对问题的分析或逻辑推理等方面的能力，分为两类：一类是分析解释(Analytical)，此类间题一般需要依据题中所给的情形(Situation)及结果(Result)进行答题；另一类是逻辑推理(Logical Diagram)，其中一部分根据其词义，推论其彼此关系，在所附五种关系图表中，找出其正确关系的图表。还有一部分是根据其短文的内容，推论出彼此的关系。

二、TOEFL

TOEFL（Test of English as a Foreign Language）——托福考试，是全世界适用范围最广的考试之一，是由美国教育考试服务处举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。2005年9月，ETS已在全球范围内实施新托福（New TOEFL），新托福共由四个部分组成，分别是：阅读（Reading）、听力（Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。

三、IELTS

雅思考试全称为国际英文水平测试（The International English Language Testing System），它专门为准备进入以英文教学的学院或大学深造的学生进

行英文水平测试而设的。IELTS国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中

（UCLES）、澳大利亚高校国际开发署（IDP Education Australia）及英国文化委员会（The British Council）共同举办。1990年4月在中国开始推广。IELTS考试时间为2小时55分钟；考试包含四个部分，分别为听力、阅读、写作和口语。IELTS成绩满分是9分。

四、TEM

专业英语考试（Test for English Major）共分为专业英语四级和专业英语八级两个级别。英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三年份举办一次，考试分为上午和下午两场，上午做听力、阅读、改错，下午做翻译和写作。TEM-8要求掌握的词汇不少于8000，最好能有10000以上。

五、PETS

全国公共英语等级考试（Public English Test System）是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。全国公共英语等级考试由教育部考试中心主办，根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。

PETS 1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(其中PETS 1下设一个附属级PETS 1B)

PETS 2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS 3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS 4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS 5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。

六、CET

全国大学英语考试（College English Test）是由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。分大学四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。全国大学英语四、六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CETSpoken English Test，简称CET-SET)。大学英语四、六级考试口语考试的报考条件是已经获得大学英

语四、六级考试证书且六级成绩在75分及以上、四级成绩在80分及以上的在校大学生(注意现在英语四、六级计分标准有变化)。大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D等：尚不具有英语口头交际能力。

大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。

七、BEC

商务英语证书考试（Business English Certificate）是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。该系列考试是一项语言水平考试，根据公务或商务工作的实际需要，对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查，对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。商务英语证书考试由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题，阅卷，颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。BEC证书得到全球认可，它也是出国留学和进入外企的“通行证”。BEC初、中、高级可替代雅思3、5、7级，是全球160多所大学入学语言能力的证明。考生可根据自己的英语水平自由选择相应级别报考。BEC共分三个等级： BEC 初级（BEC Preliminary Level，缩略为 BEC Pre或BEC1）BEC 中级（BEC Vantage Level，缩略为 BEC Van.或BEC2）BEC 高级（BEC Higher Level，缩略为 BEC Hi.或BEC3）

八、CATTI

全国翻译专业资格考试（China Aptitude Test for Translators and

Interpreters）是在全国实行统一的、面向社会的、国内最具权威的翻译专业资格（水平）认证，是对参试人员口译或笔译方面的双语互译能力和水平的认定。这项考试分三级、二级、一级口笔译翻译和资深翻译4个等级，大体同目前翻译职称中的初级、中级、副高、正高职称相对应。翻译专业资格(水平)考试合格，颁发由国家人事部统一印制并用印的《中华人民共和国翻译专业资格(水平)证书》。该证书在全国范围有效，是聘任翻译专业技术职务的必备条件之一。考试的难度大致为：

三级，非外语专业本科毕业、通过大学英语六级考试或外语大专毕业生水平，并具备一定的口笔译实践经验；

二级，非外语专业研究生毕业或外语专业本科毕业生水平，并具备3－5年的翻译实践经验；

一级，具备8－10年的翻译实践经验，是某语种双语互译方面的行家。

资深翻译实行考核评审方式取得，申报资深翻译的人员须具有一级口译或笔译翻译资格（水平）证书；一级口译、笔译翻译实行考试与评审相结合的方式取得。

九、NAETI

全国外语翻译证书考试（National Accreditation Examinations for

Translators and Interpreters）是教育部考试中心与北京外国语大学合作举办，在全国实施的面向全体公民的非学历证书考试。主要测试应试者笔译和口译能力。目前只有英语一个语种，将来要扩展到其他语种。该考试分为笔译和口译两大类，各含三个级别。初级笔译证书：本证书证明持有人能够就一般难度的材料进行英汉互译，能够胜任一般性文件或商务等方面材料的翻译工作。中级笔译证书：本证书证明持有人能够就普通英汉原文材料进行互译，能够胜任一般性国际会议文件、科技或经贸等材料的专业翻译工作。高级笔译证书：本证书证明持有人能够担任大型国际会议文件及各种专业性文件的翻译、译审及定稿工作，能够承担政府部门高级笔译工作。初级口译证书：本证书证明持有人能够承担一般性会谈或外宾日常生活的口译工作。中级口译证书：本证书证明持有人能够承担一般性正式会议、技术或商务谈判，以及外事活动的专业口译工作。

高级口译证书：本证书证明持有人能够担任国际会议的口译或同声传译工作，能够承担政府部门高级口译工作。

还有TOEIC 托业职业英语等等

简要的总结

出国学管理研究生GMAT

出国读法律研究生LAST

想进国内外企考TOEIC，BULATS

商务英语考BEC

去美国大多考TOEFL iBT GRE

去英联邦大多考IELTS

国内大学生考CET，PETS，TEM

其他的自考成考研究生职称考试很多啊！

PETS公共英语等级考试，给社会考生考的，有1-5级。

CET大学英语等级考试，给在校大学生考的，有4级和6级。

TEM大学英语专业等级考试，给英语专业在校本科生考的，有4级和8级。国外的有IELTS，TOEFL，GRE，GMAT。

出国英语主要是两种：雅思和托福。

美国主要是考托福，其他国家建议考雅思。因为相对容易，而且成绩被世界上两百多个国家承认。雅思缩写是ielts大学水平

BEC 剑桥商务英语

中、高级口译

全国的话有全国翻译专业资格考试

篇6：英语五级考试作文

Recently there has been some heated discussion on the family relationship. The issue that families are currently not as intimate as they seem to be is a complex one, since it involves a conflict between traditional values of family unification and the modern ones . In my view, the final judgment will depend on a combination of two (three) essential aspects.

At the first place, with the progress of a society, some people,the younger ones after the baby booms in particular, are more inclined to live in smaller family units. As a result, they will surely spend less time staying with their parents, thus creating certain isolation with their parents. At the second place, the change of production mode also offers a convincing interpretation of such social phenomenon. More often than not, young people, under the fierce social competition, tend to work longer hours. Under such conditions, it is not uncommon that they are deprived of any leisure moment, let alone sharing some time with their families. Gradually, the concept of a closed family fades from their consciousness. Finally, technical upsurge is also a major source of such a social observation, for if young people can resort to more effective means of communication such as telephones or E-mails, they will probably keep in touch with their families electronically rather than enjoying a dinner with them.

篇7：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

组织后卫又名核心后卫，在篮球比赛中起着核心的作用，是进攻的组织者和防守的协调者，掌握比赛的节奏，控制比赛的进程，一名优秀的组织后卫对于一个球队的发展是至关重要的。

1 组织后卫的能力分析

组织后卫的技巧包括运球能力、助攻能力、得分能力，其中运球能力是基础，助攻能力是手段，得分能力是保证，三者相辅相成，缺一不可。

1.1 运球能力

组织后卫是场上控球时间最长的球员，在场上承担着运球推进、控制比赛节奏、捕捉战机等责任，还要完成持球突破和突破分球等战术配合，而熟练的运球能力正是完成这些任务的桥梁和重要手段，现代篮球运球的最大特点是低重心、侧身护球、手臂大范围机动的攻击性运球。好的组织后卫要在积极防守下熟练掌握变向、背后、转身胯下等多项运球技术，并把多个单一技术组合起来，根据战术的需要灵活运用，同时能够做到不要轻易停球，否则，对手一定会立即展开贴身紧逼，同伴就必须通过移动摆脱防守去接应球，无形中就造成进攻的被动，延误进攻时机。

1.2 助攻能力

一名优秀的组织后卫应是一名妙传手，其主要任务是助攻，帮助队友获得进攻机会，争取比赛的主动。好的传球是进攻队员在场上相互联系和组织的纽带，根据场上情况及战术需要，组织后卫有目的的传球可以破坏对方防御部署，使防守出现漏洞，创造进攻机会。根据战术布置，如果本队的内线实力强大，组织后卫就应该频频向内线输送炮弹。一旦中锋队员抢占有利位置，组织后卫凭借敏锐的观察和准确的判断，要及时准确的把球传给中锋队员，使其可以在有利的情况下得心应手地进攻，充分发挥本队的特点。但如果供球不够及时、准确，而置中锋队员于不利位置，不利于得球，则无法使队员展开有效的进攻，就大大削弱了本队的攻击力。所以好的组织后卫要熟练掌握各种基本的传球方法，还应掌握如单手击地、体侧、背后甚至手指点拨球等各种隐蔽的传球技术动作，并准确控制传球的落点，做到传球准确、及时、隐蔽、多变，就能给同伴创造良好的进攻机会，给防守者带来极大的威胁性。同时好的组织后卫要具有“集体至上，传球第一”的竞赛意识，广阔的视野，敏锐的观察力和准确的判断能力，必须能同时看到二、三个传球点，并及时迅速发现机会和问题，有效地协助队友当机立断采取对策，协调全队行动。

1.3 得分能力

一个优秀的组织后卫应该积极地融入到进攻当中去，创造一切可能的进攻机会，主动出击，并使进攻带有隐蔽性，突然性和强烈的攻击性。攻其不备，使对方措手不及，防线不易收缩。出色的得分能力不但可以使组织后卫利用个人突破和准确的中远距离投篮直接得分，还能以此吸引对方防守为同伴创造得分机会，从而密切运动员在进攻中的联系，为获得良好的进攻机会创造有利条件。因此，优秀的组织后卫不仅要有犀利的突破，更要有精确的中投，因为，中投是场上运用最多，最普遍的得分方式，而组织后卫作为一个外线运动员，如果能够有准确三分技术，将更令对方的防守顾此失彼、漏洞百出。在激烈的比赛中利用掩护配合，获得好的投篮时机和位置，并可以用三分球猛烈进攻，一定会使任何强劲的对手方寸大乱。因此，后卫的得分能力在一支队伍的进攻中也往往起着举足轻重的作用。故优秀的组织后卫应具备犀利的突破、准确的中远投，从而很好地加入到进攻当中。

2 组织后卫的战术意识

2.1 进攻战术意识

场上作为进攻的发起者，组织后卫要对各种进攻战术具有深刻的认识，并根据教练员的指示和临场情况合理运用战术配合，充分发挥已方优势，打出自己的特点，寻找并利用对方的弱点，以己之长，攻彼之短，以达到获取比赛胜利的目的。在激烈的比赛中，球场上瞬息万变，要想取得比赛的胜利，全队必须协调一致，充分发挥场上每个队员的作用，组成一个坚强的战斗集体。这就需要组织后卫的组织和发挥。如果本队的内线实力强大，就应多为内线提供机会；如果本队的外线火力迅猛，就应为外线输送炮弹，如果本队善于快攻就应及时推动快攻，猛烈打击对手。组织后卫还应知道如何应付各种情况，落后时如何逆转，领先时如何保持，积极灵活地调整战术，运用正确的战术配合来达到目的，并根据场上局势的变化和同伴的思想情绪及技术发挥状况，发现问题，及时解决，保证全队水平正常发挥，斗志更加旺盛。所以，良好的进攻战术意识就组织后卫完成场上进攻任务的基础。

2.2 防守战术意识

组织后卫在场上除了组织进攻外，协调全队进行积极有效的防守也是他的基本指责。在防守越来越被看重的今天，协调全队防守的能力应成为考察组织后卫的必备因素。防守是进攻成功后，阻止对方得分，保持优势取得胜利的保证，组织后卫不但要防住自己的对手，还要洞察全局，弥补本队中的薄弱环节和“漏洞”，破坏对方的进攻。当对手换上高大队员，就可能会强打内线，组织后卫应马上提醒同伴保护蓝下，注意协防；当换上三分投手，就应该提醒同伴加强对他的盯防；当对手发底线球时，这又无疑是采取包夹的讯号，可以立即发动同伴进行半场的紧逼防守。所以，一名优秀的组织后卫在具备良好的个人防守能力，丰富的比赛经验，同时，还必须拥有较强的防守战术意识，攻防兼备才能成为一流的组织后卫。

3 组织后卫应具备的素质

3.1 身体素质

组织后卫必须要有良好的身体素质，它是掌握技术、战术水平和发展高难度技巧的基础，是进行对抗拼搏的本钱。如果运动员的身体素质不好，纵然有较好的技术、战术水平，比赛中最多只能是先声夺人。随着比赛的进行，身体素质不好的组织后卫的精神便会逐渐涣散、恍惚，心理过程强度会明显下降，技术动作变形，组织能力下降，造成成绩不理想。因此，组织后卫必须具备全面的身体素质，尤其敏捷的反应能力和腰、胯部的灵活性要求更高，因为腰胯是上下肢的枢纽，要胯不灵活，上、下肢动作就会脱节。身体重心的迅速移动、假动作、各种转身，关键都是在于要胯的变、转、移加上腹、背、胸等部位的伸展、挺收等动作。这些动作对于组织后卫的控球，保持身体平衡、突破等都是十分重要的。因此，优秀的组织后卫应具备速度快、耐力好、力量强等基本素质，并要求在手、脚尤其是腰胯等部位具有较高的灵活性。

3.2 心理素质

组织后卫必须具备有良好的心理素质。队员在比赛中表现失常往往与情绪过渡紧张有密切联系，但组织后卫必须克服这一点，有能够控制局面的能力。要成为一名优秀的组织后卫要有永不言败、永不服输的顽强精神和稳定、坚毅、果敢的心理素质。因为在比赛越激烈、越紧张、越关键的时刻，对组织后卫的心里素质的要求就越突出、越重要。组织后卫担负组织协调全队进攻和防守的任务，一旦情绪出现波动，直接影响到全队队员的发挥，对比赛的影响就会很大。如果发生在最后关键时刻，后果更不堪设想。因此优秀的组织后卫要有积极稳定的心里素质和不屈不挠，勇猛顽强的作风，不到比赛结束，决不放弃的信念，并以积极的情绪全力投入到竞争中，去争取场上的主动。在场上不利的情况下，可以控制住自己不良情绪的发展，用坚强的意志抑制住行为冲动，保持自身最佳的竞技状态。

3.3 思想品质

组织后卫必必须具备优秀的思想品质：热心、勤奋、可靠、忠实、协作、甘当人梯。他的重要责任是统一全队的思想和行动。优秀的组织后卫不但要有高超的篮球技巧，还要有传球第一、全队第一、胜利第一的优秀品质。作为场上的组织核心，他要在场上指挥全队作战，这就要求与其他队员能够相互信任、相互理解、思想统一，用自己模范行为带动全队，使队员间感情融合：要宽宏大度，出现问题时不相互埋怨，不自私，不嫉妒，不任性；出现成绩时不谋求炫耀自己，不骄慢不涣散。处处起到表率作用，组织后卫才会在对中树立威信，才会具有强大的凝聚力和号召力，在比赛时组织调度才会更得心应手，全队也会更加团结。所以，优秀的思想道德，增强的集体观念的具备对于组织后卫也是十分重要的。

4 小结

一个组织后卫的好坏可以直接影响到一支队伍的命运。所以，作为一名优秀的组织后卫，应具有良好身体素质、心理素质和优良的思想品质，同时要有纯熟的运球能力、高超的助功能力和出色的得分能力。组织后卫还是全队进攻的发动者和组织者，并担负着全队防守的协调工作，这也就注定了组织后卫必须具备良好的进攻战术意识和防守战术意识。只有集以上各种能力和素质与一身，才可以成为一名优秀的组织后卫。

参考文献

[1]高斌,郑刚,刘月.2000～2001年我国男子篮球甲A联赛部分国内后卫与外援后卫比较分析[J].中国体育科技,2002.

[2]王守恒.关于篮球意识的理论探讨[J].北京体育师范学校报,1997.

[3]张秀杰.篮球核心后卫个人攻击能力的培养[J].山东体育科技,1999.

[4]袁风生.论篮球运动优秀组织后卫能力的培养[J].中国体育科技,2003.

篇8：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

参加BEC考试不需要任何特殊资格，报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制，适用人群为具有初、中、高级英语水平者，且以从事商务工作为学习目的。任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人身份证到当地考点(全国考点汇总)报名。在华工作的外籍人员和现役军人亦可持本人有效身份证件及两张照片报名参加考试，也可持工作证和单位介绍信报名。

BEC报名费(略有上涨)

据BEC官方网站消息，新的BEC报名费为：

BEC初级(BEC Preliminary)：465元

BEC中级(BEC Vantage)： 580元

BEC高级(BEC Higher)：725元

BEC考试该如何备考?

教材推荐：

经济科学出版社的学生用书(很应试，而且每篇文章都写得很好很实用，一定要用好);经济科学出版社的教师用书(主要拿来看范文);经济科学出版社的同步辅导(有vocabulary和其他关于课文的提示，跟学生用书一起用感觉轻松很多);人民邮电出版社的两本真题、一本模拟题

使用建议：先看学生用书的课文再看同步辅导里的词汇表。

而且看课文时不要见到不认识的单词就立刻查，训练自己在没任何帮助的情况下理解一篇文章。因为在考试时当然没得查，如果养成了那种习惯，很可能在考试在做阅读的时候心会慌。

做题建议：建议有时间的话每套题起码做两三遍，是从套做到后一套再回过头来做套这样循环，用铅笔做。跟做题同等重要的是：平时做题做完后一定一定要认真对答案!不单只是算正确率，而是要看自己哪部分错的多，错在哪里，为什么错。这很重要，不要让自己在同一个point上犯第二次同样的错误。同一份题，第二第三次做正确率一定要比次高，第三次争取起码90%以上。

篇9：公共英语五级考试介绍

PETS 第五级考试由笔试试卷和口试试卷组成。

笔试试卷（140分钟）分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷（15分钟）分三节考查考生的口语交际能力。笔试和口试都使用英文指导语。

（一）听力该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解英语口语的能力。

A节（10题）：考查考生理解具体和抽象信息的能力。要求考生根据所听到的一段500-600词的对话或独白，判断10个陈述句的正误。录音材料只播放一遍。

B节（10题）：考查考生理解细节、事实、要点、观点、态度等的能力。要求考生根据所听到的三段平均300词左右的对话或独白的内容，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。C节（10题）：考查考生理解并记录主要信息的能力。要求考生根据所听到的一段对话或独白（约800词）的内容，回答问题或补全不完整的句子。录音材料播放两遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。听力考试进行时，考生将答案划或写在试卷上；听力部分结束前，考生有五分钟的时间将试卷上的答案涂或誊写到答题卡1上。该部分所需时间约为35分钟（含誊写或转涂时间）。

（二）英语知识运用该部分不仅考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的辨识能力，还考查考生对用于一定语境中规范的语言成分的掌握，这些规范的语言成分主要是词汇和语法结构。

共20小题。在一篇250－300词的文章中留出20个空白，要求考生根据短文内容填空，使补足后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。其中约有12题考查语法和语段结构，8题考查词汇。该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。

（三）阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。

文章广泛地选自近期发表的文字材料，其形式与内容都是真实的。该部分中各篇文章的长度根据其题型要求从400词至850词不等。总阅读量约3000词。

A节（15题）：考查考生对文章主旨要义和细节信息的理解能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容（各长400－500词），从每题（一篇文章有五题）所给的4个选择项中选出最佳选项。

B节（5题）：考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的理解。本部分内容为一篇长750－850词的文章，其中有5段文字为空白，文章后有6段文字，要求考生根据文章内容从6段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

C节（10题）：考查考生使用略读或掠读的方法识别具体信息的能力。要求考生根据所提供的1篇文章（750－850词）的内容，完成10道选择搭配题。该部分所需时间约为50分钟。考生在答题卡1上作答。

（四）写作该部分考查考生的书面表达能力。

要求考生根据主题性或情景性的提示或问题写一篇约250词的短文。

该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。

（五）口试口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。

每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

A节：考查考生理解一般性问题并能恰当地回答这些问题的能力。考官问一些有关考生生活、工作、学习等自我介绍方面的问题。该节约需2分钟时间。

B节：考查考生用英语进行讨论的能力。该节的形式有解决问题、排序、角色扮演、讨论、决策、或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需5分钟时间。

篇10：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

Sample 1

Dear Mr.Stewart:

Please accept my warmest congratulations on your promotion to general manager! We have just learned that you have been appointed to this position.It came as no surprise to us in view of your unusual abilities.You deserve the position after years of service in the company.Your experience in this field will surely bring in more profits for your company.We are sending you our best wishes for the future.

Through 3 years of working with you,many of us know clearly how much you have contributed to building the relationship between our two corporations.You also have come to know us well during the past 3 years,and we are ready to offer you the same service in the days ahead.

We look forward to the continuing growth of your company under your enlightened leadership.

Sincerely Yours,

David Parker

Sample 2

Dear Michael:

Congratulations on the birth of your son!How happy and proud you must be at this time.And hope your son grow up healthy,wealthy and wise.

My best wishes to all three of you!

Truly yours,

篇11：剑桥大学英语五级水平之初级考试(PET)简介

1 资料与方法

1.1 一般资料

2013年9月-2014年10月进入笔者所在医院妇产科自然分娩的产妇共计271例, 其中导致会阴裂伤的产妇共42例, 选取此42例产妇为此次试验的研究对象, 根据自由分配法则将其分为对照组及试验组。对照组21例, 产妇年龄20~37岁, 平均 (25.7±3.36) 岁, 16例产妇为首次生产, 5例产妇为二次生产, 8例产妇造成Ⅰ度会阴裂伤、6例产妇造成Ⅱ度会阴裂伤、7例产妇造成Ⅲ度裂伤;试验组21例, 产妇年龄21~36岁, 平均 (27.0±2.19) 岁, 14例产妇为首次生产, 7例产妇为二次生产, 7例产妇造成Ⅰ度会阴裂伤、5例产妇造成Ⅱ度会阴裂伤、9例产妇造成Ⅲ度裂伤。所有孕妇均属足月待产, 且均不存在相关疾病及既往病史, 两组孕妇年龄、产次、产检结果、身体状况比较差异均无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 方法

安排入院的患者签署知情同意书, 对照组产妇接受常规护理, 包括饮食安排、伤口缝合后定期清洁等。试验组产妇接受针对性护理:仔细观察伤口及时向医生汇报情况, 耐心向患者讲解大致情况及治疗过程, 减轻患者紧张、焦虑的情绪;告诫患者术前禁食, 并予以灌肠处理及裂伤部位清洁;保证患者术后所用物品如床垫、会阴护垫的无菌性;定时对患者伤口进行清洁处理, 避免术后感染发生;增加查房次数, 发现患者发烧、头痛或伤口部位肿痛、出血、渗血等及时反映给主治医生;对患者家属进行简单培训, 指导患者家属在患者排便后对隐私部位进行清洗并轻轻拭干;对术后出现排便异常的患者予以按摩, 使肌肉得到刺激并做热敷处理;在饮食上应以清淡易消化吸收的食物为主, 以保证大便的干燥性, 禁食热辣食物以免造成便秘, 不利于伤口恢复;出院前告诫患者注意隐私部位卫生并保持干燥, 不做剧烈运动, 减少性生活次数等。

1.3 观察指标

经不同护理干预后, 对比两组患者平均住院时间及发热、大便失禁、阴道直肠瘘、二次裂伤等并发症发生情况;对护理质量问卷汇总分析, 调查项目包括护理效率、护理规范、医风医德、人文关怀, 每项25分, 满分100分。

1.4 统计学处理

采用SPSS 13.0软件对所得数据进行统计分析, 计量资料用均数±标准差 (±s) 表示, 比较采用t检验;计数资料以率 (%) 表示, 比较采用X2检验, P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 患者住院天数及并发症发生情况

两组患者经不同护理后, 对照组21例患者平均住院时间为 (11.30±0.81) d, 试验组为 (7.70±1.65) d, 即试验组患者恢复时间优于对照组;试验组并发症发生率为9.52%低于对照组的 (38.10%) , 差异均有统计学意义 (P<0.05) , 见表1。

2.2 患者对护理质量评价

统计患者或家属对培训前后护理质量的评分结果, 得出试验组的总分为 (94.50±1.59) 分高于对照组 (73.20±3.45) 分, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 见表2。

3 讨论

少数产妇在阴道分娩过程中由于胎儿过大、胎位不正、胎儿先着点异常致使阴道口至肛门中间的软组织由于撑挤等力量受到损伤, 即会阴裂伤, Ⅰ度、Ⅱ度会阴裂伤不严重, 属轻度裂伤, 妥善处理后可在短时间内恢复[4,5]。Ⅲ度裂伤较为严重, 造成阴道和肛门之间的软组织完全裂伤, 不仅给患者带来剧烈疼感, 还会导致肛门括约肌丧失收缩能力从而不能控制大便排放[6,7]。对会阴裂伤患者来说, 及时有效的护理不仅减少大便对裂伤部位的污染, 更能加快恢复[8]。对患者裂伤部位进行清洁并保持干燥, 可以减少细菌滋生, 避免术后感染, 加快伤口愈合;予以患者热敷、按摩、术前灌肠处理, 可以消除肿痛、缓解局部血液循环障碍, 减少术后并发症的发生率, 提高患者的生命质量[9,10,11]。笔者所在医院为了分析对阴道分娩造成会阴裂伤的患者予以针对性护理的效果, 特做了临床试验, 结果提示, 对照组21例患者平均住院时间为 (11.30±0.81) d, 试验组为 (7.70±1.65) d, 即试验组患者恢复情况优于对照组;试验组并发症发生率为9.52%低于对照组38.10%, 试验组对护理质量的评分为 (94.50±1.59) 分高于对照组 (73.20±3.45) 分, 两组差异均有统计学意义 (P<0.05) 。

综上所述, 对阴道分娩导致会阴裂伤的患者予以针对性护理, 可以促进患者伤口恢复, 减少并发症发生, 受到临床及患者的广泛好评。

摘要：目的:观察并分析对阴道分娩致会阴裂伤患者的护理效果。方法:2013年9月-2014年10月进入笔者所在医院妇产科自然分娩的产妇共计271例, 其中导致会阴裂伤的产妇共42例, 选取此42例产妇为此次试验的研究对象, 根据自由分配法则将其分为对照组及试验组, 对照组21例产妇接受一般护理, 试验组21例产妇则接受针对性护理, 对比两组患者住院时间及并发症发生情况, 针对护理质量对患者进行问卷调查, 比较两组护理人员得分。结果:经不同护理干预后, 两组患者平均住院时间并不相同, 对照组平均住院时间为 (11.30±0.81) d较试验组的 (7.70±1.65) d长;对照组并发症发生率为38.10%高于试验组的9.52%;护理质量评分试验组总分 (94.50±1.59) 分高于对照组的 (73.20±3.45) 分, 两组数据比较差异均有统计学意义 (P<0.05) 。结论:对于阴道分娩导致会阴裂伤的产妇予以较针对性的护理, 可以促进患者恢复, 降低并发症发生情况, 受到临床及患者的广泛好评。