爱的抉择作文800字(精选4篇)
篇1:爱的抉择作文800字
上周四第四节课,程老师在五(2)班给我们上了一节作文公开课。
程老师走上讲台,神秘地对我们说:“这节课,我们来做个游戏,好不好?”同学们异口同声地回答:“好!”
老师首先让我们写出五个最爱的人。我写了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟。同学们写好后,程老师分别叫同学起来说写了谁,为什么要写这五个人。然后老师让我们划掉其中一个,我想了好半天,都不敢动笔,最后,我逼不得已划掉了爷爷,在划掉爷爷的时候,我非常不忍心失去爷爷。划完后,老师叫同学起来说划掉谁,为什么划掉?
接着,老师还要我们划掉第二个,我还是迟迟不能下笔,但老师说这是游戏规则,必须划!是啊,游戏也有规则,师命也不可违啊!我痛苦万分地划掉了奶奶,老师还要让我们划掉一个,我不敢再动笔,他们是我最爱的人,但是规则是不能违反的,我无奈地划掉了弟弟。划掉弟弟的时候,我的心如刀绞一般。老师还要让我们划掉一个,我禁不住想:老师,你是不是太残忍了啊?但是想到要遵守课堂纪律,我流着眼泪划掉了爸爸。这时,感觉有一双无助的手向我伸来,我不能再划了,妈妈是给予我生命的人啊!
我扫视了一下全班,发现大家都已经泪流满面了,我的泪水也像断线的珠子落下来。
在我还没有回过神来,老师又让我们吧最后一个也划去,我划完后,把脸埋在双手里,痛哭起来。这个时候,用任何语言也无法表达我内心的感受,感觉这个世界已经把我抛弃了。
最后,程老师沉重地对我们说:同学们,你们通过这堂课,懂得了什么呢?同学们纷纷表达了自己的看法。有的同学说:要珍惜宝贵的时间,珍惜和家人在一起的美好时光;有的同学说:亲人总又一天要离我们而去,我们要学会独立,学会坚强。
通过这堂课,我也变得更加成熟和懂事了。我也想对给我们上课的程老师说:“程老师,谢谢您!是你的这堂课让我明白了亲情的珍贵。”
篇2:爱的抉择作文800字
其实,我觉得手上的笔好比一把利剑,把纸上的人判死刑。当下笔的那一刻,我有说不出的难受。最亲爱的爷爷也被我划去了。我的手在抖,眼眶有热热的液体在打转,好像马上要夺眶而出。刚刚还在教师外疯玩的我,脸上洋溢着笑容。而此时此刻,我的表情属于“阴有时有雨”的状态。
白老师扫视了全班,镇定地说道:“现在大家的纸上剩下2个人了吧?请大家再从中划去一个。”这回有同学说:“不舍得,让人怎么选呢?!”白老师停顿了一下,说道:“人的一生有很多选择,所以这次你们必须划。”全班陷入了沉思。我的同桌王铭铭他刚划完,我看得出来他很难过,可能随时会“下雨”。
思绪好乱,好乱,在朦胧中我划去了好朋友逗逗,我知道,划去的不是两个符号,而是我和逗逗深厚的友谊。一阵难过涌上心头,这是我第一次明白“心如刀割”的诠释。可白老师并不“罢休”,就连最后留在我们纸上的名字也要给划去。脑袋里不停旋转着妈妈两个字,一直转一直转……忽然间,我成了孤儿,没人爱没人疼,我的世界失去了光明,黑洞洞的,让人感到孤独和害怕。是那一笔划去了我的回忆,带走了我的快乐与幸福。想着想着,不争气的眼泪滴在了那张雪白的纸上。
每个人在生命中会有很多选择,有你情愿的,也有你不愿意的。学会“拿得起放得下”这样你才会成长。
篇3:爱的抉择作文800字
就在那天,我亲手将亲人们一个个划去的那一瞬间,我仿佛被全世界抛弃,留下无边的孤独和伤心……
星期日,我来到了作文班,老师拿出几张白纸发给每个同学,边发边说:“同学们,现在把桌子上的东西收下去,只留一支笔和白纸,今天我们要上一节特殊的课,来一次亲情测试。每个人要在白纸上写下五个你最爱的人和最爱你的人的名字。”
“不会吧?老师,才五个人?你这葫芦里卖的什么药啊!”一个同学好奇地问。“这就是游戏规则,相信你一定会用最工整的字,写下你生命里最重要的`人。”
我没说话,在纸上写下最亲的五个人。老师接着对我们说:“现在,我们要划去一个最亲的人,划去,就意味着不会再见面了。你们会划去谁呢?”
我惊讶极了:“咋还要划去呀?我真不知道划去谁……”“这是游戏规则!”我犹豫不决,迟迟无法下笔。
我握了握拳,将已去世的奶奶划去,那一瞬间,我十分难受,眼前浮现出奶奶慈祥的面容,想起了奶奶对我的爱,我非常伤心。虽然奶奶已经去世了,但她一直在我心里。
又轮到第二次划去人名了,我皱着眉头,手放在大腿边,咬了咬牙,划去了我的爷爷,心里非常难过,这是什么测试啊?真的想反抗老师。旁边同学小明划去了他家的小狗后,他哭了。我也非常难受,因为爷爷很爱我,我也不想划去他。
第三轮又来了,老师变得无比绝情,一次次让我们划去亲爱的人。这次我划去了我的姐姐。这支笔就像刀刃一样无情,我表面故作镇静,一脸无所谓的样子,但内心却是后悔和逃避。想起和姐姐在一起的点点滴滴,我非常地自责与伤心。
第四轮了,老师让我们画去最后两个人……什么?还要划?我只剩下爸爸和妈妈了。沉默很久的我流下了眼泪……想起和家人在一起的时光,我痛苦极了,不能这么做啊,我被世界抛弃了……
篇4:抉择初二作文800字
这一天也是小学班主任发布小学水平测试成绩的一天,所以我的心平静不下来。
“您好,您的手机有新短信。”手机不断地提醒着我们。
这时,妈妈拿起了手机,并叫我过去看看。我自然兴奋,因为我知道我的成绩就将揭晓了。于是,我健步如飞的跑着去妈妈那儿。
妈妈与我都迫不及待的想得知这是否是关于我成绩的短信。于是,我们怀着一种好奇的心打开了收件箱——
刘子浩同学,由于你平时的勤奋与刻苦,这次水平测试你考到了班上的第三名。你的努力,让你的数学得了97分;你的坚持,让你的语文从平时达不到80的分数到这次你取得了意想不到的86分;然而,英语却失利了,没能达到老师给你的目标:46分以上,只拿到44分;而科学也让老师大吃一惊,得了28分。你的总分也如你所愿得了那276分。虽不算高,但在你原来的基础上提高了许多,希望你在中学里能够再接再厉。(班主任:张玲 7月5日)
妈妈看到了那条短信后,脸上霎时掠过一丝喜悦和烦恼。
“儿子,你看你们的班主任多负责任呀!你是不是应该听一听他的话呢?”妈妈十分严肃的说。我听这话,总感觉到怪怪的。
这时,妈妈又说:“你若想在初中赶上其他人,是不是应该在这个暑假加把劲呢?”我听后,茅塞顿开:原来妈妈是想让我在这个暑假去参加一些补习班啊!
妈妈见我明白她的意思,便开诚布公地对我说:“儿子,我的意思是想让你去参加我们家对面的小新星英语补习班,你看怎样?”
“我……我……”我支支唔唔,不知如何回答,因此又把话憋了回去。因为我若是答应了妈妈的要求,那么我这个暑假制定好了的关于疯玩的计划不就完全泡汤了吗?如果不答应妈妈的要求,又对不起妈妈的一片苦心……所以我还是将那句话憋了回去。
就在这个时,仿佛有两位帮我出谋划策的“军师”在争论不休了。“军师甲”说:“为了你的学习,你乖乖听你妈妈的话去学英语吧!”然而“军师乙”反驳:“好不容易一个没有作业的暑假,怎么能轻易浪费了呢?”……
不知过了多久,我终于有了一个决定:还是去参加补习班吧!
虽然这个暑假已经不能够疯玩了,但是我明白这样是为我今后做好准备。
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