表示颜色的abb词语

关键词：

表示颜色的abb词语（共9篇）

篇1：表示颜色的abb词语

红——红艳艳红彤彤红扑扑红通通红赤赤红光光红灿灿红殷殷

黄——黄澄澄黄灿灿黄乎乎

蓝——蓝盈盈蓝幽幽蓝湛湛蓝隐隐蓝莹莹

白——白生生白花花白茫茫白皑皑白蒙蒙白嫩嫩白生生

绿——绿油油绿汪汪绿莹莹绿森森绿茸茸

黑——黑黝黝黑漆漆黑乎乎黑洞洞黑糊糊黑生生

金——金灿灿金闪闪金晃晃

紫——紫乌乌紫莹莹紫茵茵紫盈盈紫通通紫微微紫灿灿紫葳葳

青——青幽幽

金——金灿灿金亮亮

粉——粉扑扑

灰——灰蒙蒙

篇2：表示颜色的abb词语

2. 依稀是旧时节，城门上下弦月，白色身影，夜色如水清冽，借我一刻光阴，把你看得真切，身后花开成雪，月光里不凋谢。

3. 路边有一些路人放下的白色雏菊，细碎的花瓣被秋风吹拂着，铺了一地。

4. 也许思念，就如颜料倾倒在白色画布上，漫过蓝色的海，命名为忧伤。

5. 我喜欢丁香，白色的粉色的，盛开的枯萎的，我全部都喜欢。就像喜欢她一样，无论她是什么样子，长发短发，是我的或不是，我全部都喜欢。

6. 有时我认为白色是最肮脏的颜色，因为它可以轻易被其他颜色污染，而黑色则是最纯净的，可以包容任何事物。

7. 一个男人如果还喜欢穿白色袜子，喜欢穿白色的裙子女人，是否说明这个男人还没有成熟呢?

8. 我转弯。于是我前面有谁在转下一个弯。是谁看不见身影，只见白色裙摆一闪。而这裙摆的白色却烙在了眼底永不离去。

8、桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。

9、桃花有粉的似霞，红的似火，紫的如纱，白的胜雪。

10、桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。

11、桃花已经开了不少了，略显枯黄的桃枝上已吐露出嫩绿的新叶，像一条条碧绿的短裙。桃花穿着短裙，在露珠前照“镜子”。有的才展开两三片花瓣儿，像一位害羞的小姑娘;有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的花蕊;有的还是花骨朵，看起来像熊熊燃烧的烈火。

12、四月是桃花开放的季节。我喜欢它的色彩，有点淡粉，可又有点淡淡的白色，好似一位可爱的小姑娘脸上抹了点白粉。我也喜欢它的光滑，用手摸一摸，是那么的柔滑。总之我不能用几句话概括它的所有内涵的。

篇3：表示颜色的abb词语

汉语中的重叠词指由词素重复或音节重复合成的词汇单位,以名词、动词和形容词的重叠居多,主要包括AA式、AAB式、ABB式和AABB式,如茫茫、飘飘然、绿油油、慌慌张张。邢红兵(2000)依据不同的重叠方式将ABB式形容词进一步分成三类:第一种由一个双音节词AB重叠而成,只重叠第二个语素,如年轻轻;第二种方式为AB是两个意义相同或相近的单音节词,此时AB能够组成有意义的词,如直挺挺;第三种是由单音节形容词A和一个双音节的重叠形式BB构成,是单音节形容词的生动形式,如黑洞洞。本文将着重探究的ABB式颜色形容词属于第三种类型。

ABB式重叠词由于独特的构词方式,对事物性状特征的描绘效果与普通形容词不同,先前研究多集中于从不同视角考察ABB式形容词的量级。(李劲荣,2006;姚占龙,2006;董雪松,2015)李劲荣(2006)着重探析BB的音响度对ABB式形容词量级的影响;姚占龙(2006)则结合A与BB的意义联系、BB的变调和使用频率这几方面对ABB式形容词的量级进行探究;董雪松(2015)以认知语言学为理论基础,探讨了视角、情感和认识三个维度下ABB式形容词的主观化程度。此外也有从历时角度探究ABB式形容词发展(如唐子恒,2004)和英汉语言中重叠词对比的研究(张维友,2011)。由于这些研究多注重ABB式重叠形容词表现出的语义特征和语篇效果,较少涉及其认知理据。本文试图以ABB式颜色形容词为例,对此种重叠结构的认知理据进行探析,以期对表现出来的语义效果有更加深入的了解。

二、颜色形容词的认知意义

从认知语法的视角来看,形容词表达的是一种不受时间限制的非时间关系(atemporal relations)(Langacker,1987)。也就是说,形容词的使用并非如动词一般依赖于具体时间并随之进行形态变化,形容词用来描述事物在特定时间内相对不变的状态。多数情况下,形容词在语境中与名词共同使用。当形容词单独出现时,与其邻近的名词概念也会在一定程度上得到激活。此时被激活的名词概念,大多与形容词概念属于同一认知域,或者反过来说形容词本属于名词认知域,这是由于形容词是用来描述或者修饰名词的。比方说,听到形容词“悠扬的”时,我们会联想到与其最相关的名词概念“音乐”,可以说前者是音乐域的一个子域,因为“悠扬的”只是音乐的一种表现效果。音乐只有在持续一段时间后,才能判断其是否悠扬,从这个意义上说形容词“悠扬的”表现的是一种非时间关系。形容词与名词之间这种概念上的紧密关联,以人们日常生活中反复使用为基础,它们的共现逐渐形成了无标记性的、典型的搭配。

颜色词作为形容词的一个子范畴,其主要功能也是描述事物的状态。需要特别指出的是,与抽象意义的形容词不同,颜色形容词与生活的各个方面息息相关,人们对其的认知基于生活中的各种感知体验,比方说对红色的认知可能是由血开始的。随着时间累积,人们对颜色形容词的认知在范围上可能会扩大,但都离不开现实世界中的感知经验。同其他类型形容词相比,颜色形容词的概念认知能够在更大程度上反映出民族特征。(薛亚红、杨忠,2014)

此外,红花绿树是大自然中常见的事物,由于人类对自然界中的事物有相似的感知,颜色词认知的普遍性在一定程度上得到体现。举例来说,形容词“绿色的”一般会激活名词“树”的概念,进而扩展到“有利于环保的”这一引申意义,这在各个民族的认知中具有普遍性。

三、ABB式颜色形容词的认知理据

由上部分可知,颜色形容词的认知主要与人类的感知经验和与其共现的名词概念有关。要对ABB式颜色形容词的认知理据进行探析,首先明确AB之间的语义关系和BB重叠的认知效果是必要的。

(一)AB之间的语义关系

根据现代汉语词典,ABB式颜色词主要有“红彤彤、红通通、红艳艳、黄澄澄、黄灿灿、蓝晶晶、蓝盈盈、绿油油、绿蒙蒙、黑黝黝、黑洞洞、白皑皑、白茫茫、白花花、灰蒙蒙、金灿灿”等。由以上实例可知,形容词A绝大部分是基本颜色词,而B并非颜色认知域中的基本范畴,大多属于次范畴,因而不如颜色A具有典型和直观的效果。按AB之间的语义关系,可将以上ABB式颜色词大体分为两类,B与A颜色相似或相近为第一类,如“红彤彤”,第二类中B表达的是A颜色的程度或者效果,如“黄灿灿”。

具体而言,第一类以“红彤彤”为例,“彤”原意指用红色涂饰,之后也用来指红色。也就是说,“红”和“彤”均属于红色色彩的认知域,它们具有概念上的邻近关系。然而,“红”作为基本颜色词属于人们颜色认知的基本范畴,“彤”则属于下义范畴,是非基本颜色词,其是以基本颜色词为认知参照形成的。人们对颜色进行概念化时,这一范畴并非界限清晰,而是具有边缘不确定性和语义模糊性(薛亚红、杨忠,2014),不同的颜色表达表现出来的效果和程度存在一定差异。在实际语言运用中,相对于“红”的表达来说,“彤”用来描述红色的使用是带有标记性的。这一方面由于人们对它们概念化的程度不同,另一方面则受人们具体使用的影响,“彤”远远没有“红”的使用频率高。当非标记性的“红”和标记性的“彤”共同使用时,其用来描绘事物的颜色语义效果得到加强,因为两者均属于“红色”这一认知域。

第二类中,“黄灿灿”形容金黄而鲜艳,“绿油油”形容浓绿而润泽,其中“灿”和“油”分别表示“黄”和“绿”的程度,重叠词中的“鲜艳”和“润泽”义就来源于此。从构式语法(Goldberg,1995)的视角来看,ABB式重叠结构中,B由于与颜色形容词A共同使用,它们各自的形式和意义(或功能)进行互动,B表达的程度结果义由此产生。在互动过程中,B本身所带的某一特征会得到凸显,其它特征则弱化成为背景。比方说,“油”本身具备液体、黏着、润泽等特征,其在重叠结构中“润泽”特征得到凸显,表达颜色“绿”的程度。与此相似,“白茫茫”中“茫”一望无际的特征得到凸显,“蓝盈盈”“红通通”等也是同样道理。

总而言之,ABB式颜色形容词中,AB之间主要具有两种语义关系:一种为B与A共享同一认知域,在概念上具有邻近性;另一种为B与A互动过程中凸显自身的某一语义特征,形成描述颜色A的程度结果义。AB之间的这两种语义关系都有利于加强整个重叠结构的颜色义。

(二)BB重叠的认知效果

认知语言学认为,不同的语言形式表达的意义存在一定差异。从这个视角来看,BB的重叠形式与B单独使用时表达的意义不同。一般情况下重叠形式由于涉及概念认知上的反复,在同一认知域内表现出来的描述效果更加强烈。举例来说,重叠词“高高的”用来形容建筑物时,一般比“高”单独使用表达的效果更加明显。也就是说,形容词“高”的重叠使用及其认知的反复,使得“高高的楼”在语篇中表现出“高”的程度比“高楼”更加强烈。同样地,对于颜色形容词,“白白的雪”比“白雪”表现“白”的程度更强一些。与此相似,“彤彤”虽不能单独使用修饰名词,但由此推知,其比“彤”单独使用的效果更加明显。如朱德熙(1982)所指出,重叠通常强调“量”的变化,形容词由于自身的认知意义,其重叠强调性状度量,一般指性状程度的增加。此处形容词的认知意义主要指形容词表达的非时间关系,对其重叠使用可以在更大程度上增加对事物性状特征的描述,即上文提到的名词的性状特征表现得更加明显。

BB重叠除了具有以上程度增强的认知效果外,由于同一形容词在反复使用时也会产生一定互动,在同一概念空间中表现出更加生动形象的效果。比方说,“毛绒绒的玩具”比“毛绒玩具”更加生动地描述了“玩具”毛绒绒的可爱特征。这是由于当“绒”再次出现在概念域中时,其与已存在的相似概念进行互动,一方面加强其表现效果,另一方面对其有更加细致的解释,可以说这种效果由反复感知所得出。对于重叠式形容词,“白皑皑”“灰蒙蒙”中的“皑皑”“蒙蒙”也表现出相似的效果。董为光(2011)认为,重叠词语的使用一般表现具体的“情景状态”,具有“生动描绘”的必要。具体状貌形象经反复观察后获得的印象会形成叠加累积,产生更加丰富的状貌感受。与此相似,要对“雪”和“天空”进行更加生动的描绘,才会使用“白皑皑”和“灰蒙蒙”的重叠式表达,进而在概念认知中形成累积的效果。

总的来说,BB重叠的认知效果一方面在于加强其性状形容的强度,另一方面则表现在对名词事物的描绘更加生动形象。

(三)ABB式颜色形容词的认知理据

以上对AB之间的语义关系和BB重叠的认知效果进行明确,为ABB式颜色形容词的认知理据奠定了基础。然而,作为单音节形容词的生动形式,ABB式重叠形容词除了综合以上两者外,其认知理据还在于以下几方面。

首先,并非任意两个颜色词都能随意组合成ABB式重叠结构,如我们一般不说“红洞洞”。庞秀成(2006)指出,重叠的使用要遵循各种原则,如经济原则、邻近原则。由以上对AB语义关系的讨论可知,AB一般来说是同一认知域内的邻近概念,或者得到凸显的B意义与A同属一个认知域。此时的重叠之所以能够形成,是遵循了认知上的邻近原则。比方说,“黑”和“黝”均用来描述黑色,“黄”和“澄”均属于黄色认知域,将同一认知域内邻近的两种表达重叠使用可以进一步增强其语义表达的效果。

其次,与ABB式颜色词共同使用的名词,大多局限于具有相应典型颜色特征的几种,这种搭配经反复使用在人们的概念认知中逐渐形成较为固定的模式。比如说,用“红彤彤”来形容的事物主要包括“晚霞、云朵、天幕、苹果、面孔”等,其中以“晚霞”和“苹果”最为典型。实际上,这些事物中的大多数本身就具有红色的内在特征,也就是说,人们在对这些事物进行概念化时已经把红色一同考虑进来。然而,要对这类事物进行更加生动的描绘,就需要采用重叠的方式。

最后,就ABB式颜色词表现出的整体效果而言,薛亚红、杨忠(2014)认为其属于程度颜色词,是非基本颜色词的一种类型。汉语中一个概念一般有多种表达方式,颜色概念的表达也是如此。一定条件下把这些相似表达组合到一起使用时,其共享的概念域得到更大程度的凸显,表现出的程度由此更加强烈,描绘的效果也更加生动形象。“白皑皑”“黑黝黝”“红彤彤”等的语义效果均源于此,从另一个视角来看,这种组合是概念整合的结果,只是此时需要整合的概念域基本相同。

四、结语

本文基于认知语言学视角,对ABB式颜色形容词的认知理据进行了探析,着重从AB的语义关系、BB重叠的认知效果和ABB式颜色形容词的认知理据入手。研究表明,ABB式颜色词基于AB之间的邻近认知原则,在ABB三者概念互动的基础上,表达更加强烈、更加生动形象的性状描绘。

摘要：本文基于认知语言学视角,对ABB式颜色形容词的认知理据进行了探析,主要从AB的语义关系、BB重叠的认知效果和ABB式颜色词的认知理据三方面入手。研究表明,ABB式颜色词基于AB概念的邻近认知原则,在ABB三者概念互动的基础上,表达程度更深、更加生动形象的性状描绘。

关键词：邻近原则,互动,ABB式颜色词

参考文献

[1]Goldberg,A.E.A Construction Grammar Approach to Argument Structure[M]Chicago:Chicago University Press,1995.

[2]Langacker,R.W.Foundations of Cognitive Grammar(Vol.1):Theoretical Prerequisites[M].Stanford:Stanford University Press,1987.

[3]董为光.汉语重叠式概说[J].语言研究,2011,31(02):41-47.

[4]董雪松.ABB式形容词主观化及其量级研究[J].中国海洋大学学报,2015(01):113-118.

[5]李劲荣.ABB式状态形容词的量级表现及其成因[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2006,135(04):16-19.

[6]唐子恒.汉语ABB式形容词的形成和发展[J].山东大学学报(哲学社会科学版),2004(01):90-93.

[7]邢红兵.汉语词语重叠结构统计分析[J].语言教学与研究,2000(01):32-37.

[8]薛亚红,杨忠.认知语义视角的英汉非基本颜色词对比研究[J].外国语2014,37(01):36-42.

[9]姚占龙.同根ABB式状态形容词及其量级考察[J].世界汉语教学,2006(07):72-79.

[10]张维友.英汉语重叠词对比研究[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2011,38(01):114-119.

篇4：浅析英文中颜色词语的特殊涵义

关键词：颜色词语；翻译；文化差异

生活中的颜色种类有很多种，可以用鲜明生动的语言体现。在表示实际色彩时，中英文是互通的，中文中的红，英文可用red来表示，蓝可用blue来表示，绿可用green来表示等等。但是，由于民族文化和思维习惯的不同，某些表示颜色的词语在平时的运用中其客观色彩意义已经淡化，而常用来表示不同的喻义，这些颜色词语就表现出了独特的“个性”，带有显著的文化烙印。下面就通过一些例子来了解颜色词语在不同情况下的特殊涵义。

1. red

红色在汉语言文化中是一种极为喜庆的颜色，它象征着吉祥、喜庆、顺利、成功等。如人们在喜庆的日子要挂大红灯笼、贴红对联，人的境遇很好被称为“走红”、“红极一时”，分到合伙经营利润叫“分红”，指女子美艳的容颜为“红颜”等。但在西方文化中，红色（red）则是一个贬义很强的词语，主要指鲜血（blood）的颜色，而blood在西方人心目中是奔腾在人体内的“生命之液”一旦鲜血流淌下来，生命之花也就凋谢。所以red使西方人联想到“暴力”和“危险”。比如：red alert (空袭) 紧急警报；red light 危险信号；red revenge血腥复仇；red hot political campaign激烈的政治运动。它还象征着放荡、淫秽，如：a red waste of his youth他那因放荡而浪费的青春；a red light district花街柳巷（红灯区）；Is she really so red as she is painted？难到她真的像人们所描绘的那样放荡吗？至于红色的褒义，如red-letter day喜庆的日子，the red carpet隆重的接待等，则得益于不同文化之间的交流和融合。据考证，red的褒义是从远东经波斯传到西方的。

2. white

在中国文化中，白色与红色正好相反，是一个基本禁忌词，体现了中国人在物质和精神上的摈弃和厌恶。白色常与死亡、丧事相联系，如“红白喜事”中的“白”指丧事（funeral），表示哀悼；它也表示失败、愚蠢、无利可得，如在战争中失败的一方总是打着“白旗” 表示投降等。但在西方文化中，白色代表高雅纯洁，象征纯真无邪，如：a white soul纯洁的心灵；white wedding新娘，穿白礼服的婚礼；a white lie 善意的谎言；days marked with a white stone 幸福的日子。它又可以表示正直、诚实，如：a white spirit正直的精神； a white men高尚、有教养的人；white hand廉洁、诚实。它也表示幸运、吉利，如：one of the white days o f somebody's life 某人生活中的吉日之一。

3. black

黑色（black）在英语和汉语两种语言文化中的联系意义大致相同。在西方文化中黑色是悲哀的颜色，它代表着死亡、凶兆、灾难，如：to wear black for her father为她父亲戴孝；black words不吉利的话；Black Friday 指耶稣在复活节前受难的星期五，是悲哀的日子。black在英语中还可以表示气愤和恼怒，如：black in the face 脸色铁青；to look black at someone 怒目而视；black dog沮丧情绪；The future looks black前途暗淡；He gave me a black look。他怒气冲冲地看着我。

4. yellow

据说美国纽约的《世界报》用黄色油墨印刷低级趣味的漫画以争取销路，人们便称这一类不健康的刊物为“黄色刊物”，还有《纽约新闻》以夸大、渲染的手法报道色情、仇杀、犯罪等新闻，人们也称这一类的新闻为“黄色新闻”。如：yellow press黄色报刊；yellow journalism黄色办报作风；yellow back廉价轰动一时的小说。另外西方文化中的黄（yellow）使人联想到背叛耶稣的犹太（Judas）所穿衣服的颜色，所以黄色（yellow）带有不好的象征意义，主要表示卑鄙、胆怯，如：yellow dog卑鄙的人；yellow streak胆怯；yellow-livered胆小的；He is too yellow to stand up and fight. 他太软弱，不敢起来斗争。

英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标“yellow”而不是“taxi”）的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。如：Yellow Pages 黄页（电话号码簿，用黄纸印刷）；Yellow Book 黄皮书（法国等国家的政府报告，用黄封面装帧）；yellow boy （俗）金币。

5. green

绿色在中西文化中的引申涵义有很大的差别。在汉语言文化中，绿色代表侠义，比如我们把聚集山林、劫富济贫的人称为“绿林好汉”；另外绿色还代表低贱，如汉朝时的仆役着绿帽，因妻子有外遇而使丈夫脸上无光，低人一等，叫给丈夫戴“绿帽子”。

在西方文化中，绿色（green）常用来表示嫉妒，如：green with envy，green as jealousy，green-eyed monster都是指“十分嫉妒”的意思。由于美元纸币是绿颜色的，所以green在美国也指代“钱财、钞票、有经济实力”等意义，如： In American political elections the candidates that win are usually the ones who have green power backing them. 在美国政治竞选中获胜的候选人通常都是些有财团支持的人物。在英语中绿色还用来表示没有经验、缺乏训练、知识浅薄等意思，如：The new typist is green at her job. 刚来的打字员是个生手。 You cannot expect Mary to do business with such people. She is only eighteen and as green as grass. 你不能指望玛丽同这样的人做生意，她只有十八岁，还毫无经验。

通过这些例子，我们不难看出，这些颜色词语除了其色彩意义外，还后很多的特殊涵义。这些特殊涵义与不同的社会文化和思维方式紧密相连的。所以，我们在探究这类词语的用法时，应充分了解其文化内涵，这样才能使语言更生动、有趣、亲切。

作者单位：北华航天工业学院外语系

参考文献：

[1]王同忆.英汉辞海[M].北京:国防工业出编社，1987.178-180.

篇5：表示颜色的abb的词语

表示颜色的abb的词语

红艳艳形容红得鲜艳夺目：红艳艳的杜鹃花。

灰沉沉形容灰暗(多指天色)：天空灰沉沉的，像是要下雨的样子。

灰溜溜形容颜色暗淡(含厌恶意)：屋子多年没粉刷，灰溜溜的。形容神情懊丧或消沉：他挨了一顿训斥，灰溜溜地走出来。

灰蒙蒙形容暗淡模糊(多指景色)灰蒙蒙的夜色。

亮光光形容物体光亮：一把亮光光的镰刀。

亮晶晶形容物体明亮闪烁发光：亮晶晶的露珠。

亮闪闪形容闪亮发光：亮闪闪的眼睛。

亮铮铮形容闪亮耀眼：一把亮铮铮的利剑。

亮堂堂形容很亮：灯火通明，照得礼堂亮堂堂的。

黑沉沉形容黑暗(多指天色)。

黑洞洞形容黑暗：隧道里头黑洞洞的，伸手不见五指。

黑糊糊也作黑乎乎形容颜色发黑：两手油泥，黑糊糊的;光线昏暗：天黑糊糊的;形容人或东西多，从远处看模糊不清：路旁站着黑糊糊的一片人。

黑茫茫形容一望无边的黑(多用于夜色)：黑茫茫的夜色。

黑蒙蒙形容光线昏暗，看不清楚：部队趁着黑蒙蒙的夜色急速前进。

黑黢黢形容很黑：深夜，屋外黑黢黢的，什么也看不见。

黑魆魆形容黑暗：洞里黑魆魆的，什么也看不见。

黑黝黝 (也作黑幽幽，同黑油油)光线昏暗，看不清楚：四周黑黝黝的，没有一点儿光。

黑压压 (也作黑鸦鸦) 形容密集的人，也形容密集的或大片的东西：广场上黑压压的站满了人。

黄灿灿形容金黄而鲜艳：麦苗绿油油，菜花黄灿灿。

黄澄澄形容金黄色：谷穗儿黄澄澄的。

金灿灿形容金光耀眼：金灿灿的阳光洒满大地。

金煌煌 (也作金晃晃)形容像黄金一样发亮的.颜色：金煌煌的琉璃瓦。

金闪闪形容金光闪烁：金闪闪的奖杯。

蓝晶晶蓝而发亮(多用来形容水、宝石等)

蓝盈盈 (也作蓝莹莹)形容蓝得发亮：蓝盈盈的天空。

绿油油形容浓绿而润泽：绿油油的麦苗。

绿莹莹形容晶莹碧绿：绿莹莹的宝石。

绿生生形容碧绿而鲜嫩：绿生生的菠菜。

绿茸茸形容碧绿而稠密：绿茸茸的稻田。

白皑皑形容霜、雪等洁白：白皑皑的雪铺满田野。

白花花白得耀眼：白花花的银子。

白茫茫形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)：雾很大，四下里白茫茫的。

白蒙蒙形容(烟、雾、蒸气等)白茫茫一片，模糊不请：海面雾气腾腾，白蒙蒙的什么也看不见。

红扑扑形容脸色红：喝了几杯酒，脸上红扑扑的。

红彤彤(红通通) 形容很红：红彤彤的晚霞。

篇6：表示心情的abb式词语

羞答答清凌凌笑哈哈

笑眯眯笑吟吟笑嘻嘻

笑盈盈喜洋洋喜滋滋

乐呵呵兴冲冲气乎乎

阴沉沉甜蜜蜜恶狠狠

酸溜溜笑呵呵

写心情的句子

1、曾经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。——在生活的面前我们还都是孩子，其实我们从未长大还不懂得爱和被爱。

2、生活里，有很多转瞬即逝，像在车站的告别，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。很多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。

3、世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。

4、其时，我很累了，我习惯假装坚强，习惯了一个人面对所有，我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的，可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的伪装;我可以让自己很快乐很快乐，可是却找不到快乐的源头，只是傻笑。

5、感情再深，恩义再浓的.朋友，天涯远隔，情义，终也慢慢疏淡。——不是说彼此的心变了，也不是说不再当对方是朋友，只是，远在天涯，喜怒哀乐不能共享。——原来，我们已是遥远得只剩下问候，问候还是好的，至少我们不曾把彼此忘记。

6、有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。——丢了的自己，只能慢慢捡回来。

7、人一简单就快乐，一世故就变老。

8、没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。——我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。

9、可以一个人唱歌，一个人喝咖啡，一个人涂鸦，一个人旅行，一个人逛大街，一个人在雨中漫步，一个人听音乐，一个人自言自语，一个人发呆，一个人跳舞，一个人看电视，一个人翻杂志……只有爱，是自己一个人做不到的。

10、假如爱情可以解释，誓言可以修改。假如，你我的相遇，可以重新安排。那么，生活就会比较容易。假如有一天，我终于能将你忘记。然而，这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿，然后，将你一笔抹去。

11、遇到一件事，如果你——喜欢它，那么享受它;不喜欢，那么避开它;避不开，那么改变它;改不了，那么接受它;接受不下，那么处理它;难以处理，那么就放下它。——其实，人最难的是“放下”。放下了，就释然了。

12、有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散。可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相思的痛。

描写心情的诗句

1、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

2、近乡情更怯，不敢问来人。——唐·宋之问《度大庾岭》

3、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情。

4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

5、近来无限伤心事，谁与话长更?从教分付，绿窗红泪，早雁初莺。

6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

7、文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

8、数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

9、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。

篇7：表示声音的abb形式的词语

哗啦啦——形容水流的声音

淅沥沥——形容河流的声音

哗啦啦——形容水流的声音

劈啪啪——形容砍柴声音

静悄悄----形容一点声音没有，非常安静

轰隆隆----描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉

叮铃铃----一般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆

咕噜噜---水冒泡的.声音

嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音

乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的abb词语

笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的

乐滋滋：开心快乐发出的声音

知识扩展：声音的词语

唧[jī]：象声词，如：唧唧(虫叫声)。

戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。

啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。

咔[kǎ]：象声词，咔的一声着抽屉。

喀[kā]：象声词，呕吐、咳嗽的声音。

喀[kā]吧：象声词，喀吧一声，棍子搠成两截，也作咔吧。

喀嚓：象声词，喀嚓一声，树枝被风吹折[shé]了，也作咔嚓。

喀哒：象声词，喀哒一声，放下了电话筒，也作咔哒。

铿：象声词，形容响亮的声音。

哐[kuāng]：象声词，器物撞击震动的声音，如：哐的一声，脸盆掉在地上了。

哐[kuāng]啷：象声词，器物撞击的声音。

琅琅：象声词，形容响亮的读书声音等。

朗朗：象声词，形容读书的声音，如：书声朗朗。

呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。

咯噔：象声词，咯噔的皮靴声。

咯吱：象声词，如：扁担压得咯吱地直响。

隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。

篇8：图像检索中的颜色表示方法分析

关键词：颜色空间,RGB,HSV,颜色量化

1. 引言

颜色作为图像的特征有其特殊的特点, 在某些场合下利用颜色进行图像检索有着很高的效率和准确性。颜色空间对于相关颜色以数字形式表示是一个很重要的成分, 在不同颜色空间之间的转换和颜色信息的量化是给定特征提取方法的首要决定因素。

2. 颜色空间

对彩色图像进行研究, 必须在特定的颜色空间中进行, 实际应用中常用的颜色空间很多, 在图像检索中, 主要采用的颜色空间有RGB、HSV等。

2.1 RGB颜色空间

RGB颜色空间是图像处理中最基础、最常用的颜色空间。数字图像一般都采用RGB颜色空间来表示, 它的三维空间包括R、G、B三个坐标轴, 如图1所示。原点对应黑色, 离原点最远的顶点对应白色, 立方体与三个坐标轴的交点对应于三基色:红色、绿色和蓝色, 剩余的三个顶点对应于3补色:品红 (即红加蓝) 、蓝绿 (即绿加蓝) 和黄 (即红加绿) 。在这个模型中, 从黑到白的灰度值分布在从原点到离原点最远顶点间的连线上, 而立方体内其余各点对应的不同颜色可以用该点到原点的向量来表示。方便起见, 可将立方体归一化为单位立方体, 因此R、G、B的值都在区间[0, 1][1]中。根据这个模型, 每幅彩色图像包括3个独立的基色平面, 或者说可分解到3个平面上。

RGB颜色空间的主要缺点是不直观, 从RGB值中很难知道该值所表示颜色的认知属性, 因此, RGB颜色空间不符合人对颜色的感知心理。其次, RGB颜色空间是最不均匀的颜色空间之一, 两种颜色间的知觉差异不能用该颜色空间中两个颜色点之间的距离来表示。

2.2 HSV颜色空间

人眼的色彩知觉主要包括三要素:色调、饱和度和亮度[1]。色调 (Hue) 是指光的颜色, 它与混合光谱中主要光波长相联系的, 如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别表示不同的色调;饱和度 (Satura鄄tion) 是指彩色的深浅程度, 即与一定色调的纯度相关。饱和度高表示颜色深, 如深红;饱和度低, 则颜色浅, 如浅红;亮度 (Value) 是指人眼感受到的光的明暗程度。

用一个三维空间纺锤体可以将色调、饱和度和亮度表示出来, 如图2所示。其中立体的竖直轴代表黑白系列亮度的变化, 圆周上各点代表不同的色调, 从圆周向圆心过渡表示饱和度逐渐降低。HSV颜色空间便是这样一个可以用于描述颜色的色调 (H) 、饱和度 (S) 和亮度 (V) 的彩色模型, 因而HSV颜色空间反映人观察彩色的方式[2]。

HSV颜色空间直接对应于人眼色彩视觉特征的三要素, 通道之间各自独立, 因此可以独立感知各颜色分量的变化, 其中色调尤其影响着人的视觉判断, 因此在基于内容的图像检索中, 应用这种彩色模型会更适合用户的视觉判断。

2.3 RGB颜色空间与HSV颜色空间的转换

给定RGB颜色空间中的值R、G、B, (R, G, B) ∈[0, 1], 则转换到HSV空间的H, S, V值计算如下[3]:

H=60×H1

则, 由上述公式可知:H∈[0, 3600], S∈[0, 1], V∈[0, 1]。

从HSV颜色空间到RGB颜色空间的转换公式如下[3]:

(1) 当H∈[00, 1200) 时

(2) 当H∈[1200, 2400) 时

(3) 当H∈[2400, 3600) 时

3. 颜色空间的划分及分析

确定了用来表示颜色的颜色空间后, 还需要对颜色空间进行适当的划分, 以减少特征索引的存储空间和进行图像检索的时间。在RGB和HSV颜色空间模型中, 如果对颜色级数的划分很细, 例如:在RGB颜色空间中, 将R、G、B都进行256级划分, 则产生256*256*256=16, 777, 216种颜色;在HSV颜色空间中, 如果将H进行360级划分, S和V分别进行100级划分, 则将产生大约3.6*106种颜色。如此大的颜色数目对图像颜色特征的存储提出了很高的要求, 对相似性匹配时的速度也将产生极大的负面影响。但是, 实际上人对颜色的分辨能力是有限的。在颜色空间中, 当两个颜色之间的差异小于一定范围时, 人眼已经无法区分出它们的差别, 而认为是同一种颜色。而且, 一般情况下, 图像中所包含的数据往往是高度相关的, 可能含有大量的空间冗余、结构冗余和视觉冗余等冗余信息。因此我们可以, 也需要将颜色空间进行划分, 用较少数目的颜色集中进行表示, 达到降低颜色特征维数的目的。

颜色空间的划分, 又称颜色量化 (Color Quantization) 。目前, 在基于内容的图像检索中, 常用的颜色量化方法有三种:均匀量化、非均匀量化和静态量化。考虑到人的视觉感知特性, 对于中间色调的变化比较迟缓, 而对于高低色调的变化较为敏感, 所以对于适合人眼感知颜色空间的划分应该是不均匀的。

经过分析研究, 我们提出这样的划分:在RGB颜色空间中, 我们将R、G、B分别进行了8等分, 共形成了8*8*8=512种颜色。这样, 存储一幅图像RGB颜色特征索引信息所需的存储空间减小为未量化前的倍;进行基于RGB颜色特征相似性匹配所需的时间也减为未量化前所需时间的倍。

在HSV颜色空间中, 考虑到人眼分辨饱和度和亮度的能力比分辨色度的能力差, 我们采用非均匀颜色空间划分[4], 将H非均匀分为8份, 而将S和V分别非均匀分为3份。此外, 因为人眼对高低色度 (饱和度, 亮度) 比中间色度 (饱和度, 亮度) 要敏感, 因此在进行非均匀划分时, 两边较密集, 而中间较疏松。

对HSV颜色空间的划分方法如下所示:

这样, 存储一幅图像HSV颜色特征索引信息所需的存储空间减小为未量化前的倍;进行基于HSV颜色特征相似性匹配所需的时间也减为未量化前所需时间的倍。

4. 结束语

随着多媒体技术的发展, 数字图像处理成为了一个重要的研究领域, 但是, 一直以来, 颜色表示方法是一个关键问题, 因为人类不能像计算机显示器那样只使用RGB (红、绿、蓝) 成份感知颜色, 选择一个适合于人类视觉特征的颜色空间及合理的颜色空间划分可以减少颜色特征索引信息所需的存储空间和减少颜色特征相似性匹配所需的时间, 改善检索效果。

参考文献

[1].章毓晋.图像工程上册-图像处理与分析.北京:清华大学出版社, 1999.

[2].Kenneth.R.Castleman.数字图像处理.北京:电子工业出版社, 1998.

[3].孙兴华.基于内容的图像检索研究:[博士论文].南京理工大学, 2001.

篇9：法语中颜色词语的构成和表达

【关键词】法语颜色构词

语言是人类之间交往的最基本的形式，也是反映人类思维的一种工具。在一种语言的形成过程中，人们首先选择恰当的词语，记录下客观物质世界和自己的主观认识。世界上各个国家、各个民族都有自己的语言习惯和风俗，因此对于颜色这个类别，每种语言的表示方法和用词也大不相同。人类对色彩的感知和人类自身的历史一样长。随着法国社会文明不断发展，作为词汇的重要组成部分，有关颜色的表达也在不断扩充。在法语颜色词中，blanc，blond，brun，jaune，noir，vert首次出现于12世纪初的《罗兰之歌》中，其次bleu，gris，rouge，roux出现于12世纪晚期。其他的派生词汇也是逐渐产生的。根据《罗贝尔词典》统计，在couleur的词条下一共收集238个，并且按照基本颜色分类，其中棕色类的词汇最多（52个），接下来是红色（42个）、黄色（25个）、白色（25个）、蓝色（19个）、灰色（15个）、粉红色（14个）、绿色（14个）、紫色（14个）、橙色（10个）、黑色（8个）。法语中表示颜色的词，其性质属于品质形容词，既然符合形容词的特性，那么大部分颜色词语都需要与所修饰的名词进行一定的阴阳性、单复数配合，在句中的位置也要紧跟在所修饰的名词后，但也有一些特例和特殊用法，在接下来的文中会给大家指出。法语中的颜色词汇的构成主要有两种，一种是单语素颜色形容词，即简单颜色词；一种是复式语素颜色形容词，即复合颜色词。

一、简单颜色形容词

1.常见的基本颜色词，如：rouge 红色 jaune黄色 blanc白色 noir黑色 bleu蓝色 vert绿色 gris灰色 violet紫色 orange橙色。这些常见的颜色形容词可以在句中做定语或者表语，可以被程度副词所修饰，表明主语的特征、属性，例如：une chemise blanche一件白色衬衣（白色blanc要变成阴性形式blanche和主语chemise配合），un drapeau rouge 一面红旗，une table ronde 一张圆桌等。这类基本颜色形容词，用其阳性形式配合定冠词可以构成名词，比如：le bleu 湛蓝色，le rose 玫瑰色，le rouge et noir 红与黑。在使用简单颜色形容词进行表达时，需要注意它们一定要和所修饰的名词主语进行相应的性数配合并且位于名词之后，这一点和我们的汉语语言习惯及我们所熟悉的英语语言习惯大相径庭。这些基础词汇的使用频率非常高，在认知上也不容易产生歧义。但在具体语境中，读者可根据自身感受做相应的调整。

2.还有一些形容词是非基础词汇，是由具有颜色特征的名词直接转化而来当做形容词使用。可以理解为一种颜色的比喻，尤其要注意这些形容词在鱼子中往往都没有性数变化。如：beige米色 ivoire象牙色 chocolat巧克力色marron，ch?tain栗色 bis 深灰色 pers湖蓝色 glauque海蓝色 marine海军蓝色 cramoisi梅红色 incarnat肉红色 olive橄榄绿色 paille草绿色 des uniformes kaki黄褐色的制服套装des cheveux marron栗色的头发（cheveux头发和uniformes制服，都是复数，但kaki和marron却用单数形式来修饰它们，并没有性数配合）。

3.原形容词的词根加后缀“-ir ”，“-er”变构成了相应的动词形式，其用法和意义也发生了变化，大部分为“使动用法”：将……染成，变成什么颜色。比如：rouge-rougir 变成红色，bleu-bleuir 变成蓝色，jaune-jaunir 使变黄。La neige blanchit les sommets.白雪覆盖山顶。La fumée noircit les murs.烟把墙熏黑了。但是随着语言的发展，这类基本颜色词在不同的使用环境中搭配固定的名词，其词义也发生了转变，还需同学们在学习时多加注意。比如：un rire jaune（黄色）苦笑，强颜欢笑 un conte bleu 无稽之谈 la langue vert 俚语、行话 une nuit blanche 不眠夜 un mariage blanc 形式婚姻 Elle travaille au noir.她打黑工 Il prend la caisse noire 他藏有私房钱

二、复合颜色形容词

主要有一下几种构成：

1.两个或多个颜色形容词搭配组合，表示多种颜色或颜色相间。比如：bleu ciel 天蓝色，rouge cerise 樱桃红色，rouge tomate 番茄红，un film noir et blanc 一部黑白电影，un pantalon gris argent 一条银灰色的裤子，une écharpe brun pourpre 一条紫褐色的围巾。在这种构词形式中，形容词一般保持不变，不用和所修饰的名词进行配合。

2.两个表示颜色概念的名词一起使用，作为形容词，表示两种颜色或颜色相间，此时形容词不做任何性数变化。比如：des grèves or et cuivre 金黄色的沙滩 des cheveux poivre et sel 花白的头发 arc-en-ciel 彩虹色的，霓虹的 un bébé café au lait 黑白混血儿 un papier pelure d’oignon 半透明的纸。

3.两个表示颜色名词或形容词互相搭配组合，表示色彩的强化或者比喻。比如：jaune d’?uf 蛋黄色的 jaune citron 柠檬黄色 vert émeraude 祖母绿queue de vache（奶牛的尾巴）褐色的 des pétales blanc de neige 雪白的花瓣 une chemise couleur corail 珊瑚红色衬衣 des chaussettes couleur de chair 肉色袜子。

在使用复合颜色形容词进行表达时，需注意它们都不能用程度副词来加强修饰，在句子中只能做定语成分，而且不需要和所修饰的名词进行性数配合，也就是说它们都属于不变形容词。

本文简要总结了法语中颜色词汇的构成和使用。但语言是灵活多变的，在具体的文章语境下，不同词组短语的搭配中，还希望同学们能够结合上下文准确译出这些颜色词所表达的感情色彩和引申意义。

参考文献：

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