观念改变行动就会改变

关键词：

观念改变行动就会改变（共11篇）

篇1：观念改变行动就会改变

尊敬的领导、老师们，大家好！

前一段读书活动中，我阅读了日本教育学博士佐藤学先生撰写的 《静悄悄的革命》。

《静悄悄的革命》一书有一个副标题：课堂改变，学校就会改变。我今天想说，观念改变，行动就会改变。

佐藤学先生说，在教室里并不存在‘大家’。存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生。在课堂上我们会看到有的学生表现非常活跃，不停地表达自己的观点；有的学生安静地坐在自己的座位上一言不发；还有一部分学生对课题表现的很消极，毫无兴趣。这些都是自然的，健康的。佐藤学先生甚至认为，“不论对什么课题都抱着积极的‘态度、关心、求欲’的学生在认知上是不健康的，是思维逻辑懒惰的学习者。”

我不想评判佐藤学先生这句话的对与错。我想和大家分享一个在汽修实习中的故事。

车胎被扎是每个司机都不希望碰到的事，但如果真的扎胎了，就需要补胎。补胎技术含量虽然不高，但操作步骤和规范性学生还是应该会的。因为踏板操作类似扒胎机，比较简单。在确保安全的前提下，我让每个学生亲自体验一下扩胎机的使用方法。毕越庚同学第一个亟不可待地走上来操作。右踏板踩下，扩胎机缓缓打开，左踏板踩下扩胎机随踩踏次数一点点回收。看到扩胎机动作了，大家争先恐后的按照他的操作方法练习了一遍。刘朝最后一个不紧不慢地走上来。右脚一踏，扩胎机缓缓打开，左脚一踏，扩胎机缓缓的一次回收到位。而这时刚刚还求知欲很强，积极操作的学生，甚至有一些居然没有发现他操作之中与他们的不同。我也注意到，在大家迫不及待去试扩胎机时，刘朝同学一直坐在自己的座位上安静地注视着同学们操作。当时他的内化学习过程及想法我不得而知，但当我问起“你是如何做到的？”他说：“踏板踩到中间位置时，扩胎机就一次回收了。”此刻我知道他的体验操作不是盲目的，而是带有学习性的。这是不是也说明了一个问题，有时候学生一时的不作为代表不了什么；而积极的表现可能是一种假象，更需要我们引导。

再给大家讲一个现象。实习中学生是以小组为学习单位的，而一组中每个学生的性格和接受能力却不相同。我经常在每个组中选一两个自愿先一步学习且善于总结的学生再让他们去指导其他同学学习。往往这个时候，无论是教者还是学者，从他们的低声交流中，我能明显感觉到他们是在边思考边学习，没有聒噪的喧哗，有的是一脸的专注。

往往这种时候，我就会想到佐藤学先生所描述的“润泽的教室”：大家安心地、轻松自如地构筑着人与人之间的关系，构筑着一种基本的信赖关系。在这种关系下，即使拿不出自己的意见来，每个人的存在也能够得到大家自觉的尊重，得到承认。

“润泽的教室”里没有教学中的形式主义，没有“闹哄哄”的主体性假象，它追求的不是“发言热闹的教室”而是“用心地相互倾听的教室”，也只有在“用心地相互倾听的教室”里才能通过发言让各种思考和情感相互交流。

讲到这里，我们来说一说“倾听”。佐藤学先生说，如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听能力。在教室里，倾听的能力培养起来之后，课堂的言语表现才会变得丰富起来。从这段话来看倾听远比发言更加重要。的确如此，一个学生连你提出的问题都没听明白的情况下，怎么可能给出一个合理的答案呢？

然而我更想说“倾听”是相互的，学生需要倾听，教师更需要倾听。教师若能在课堂上以慎重的、礼貌的、倾听的姿态面对每一个学生，认真倾听他们有声和无声地语言，学生将会得到莫大的鼓励。

张建杰同学是一个个子不高的孩子。开始接触他的时候，他唯一的事就是坐在凳子上安静的睡觉。作为老师，我没有听之任之，在每次提醒他后，我会故意给他找点事做，尤其对他每次实习操作中的表现及时肯定。慢慢地，对于我的提醒，他还会不好意思的笑笑。

直到有一天我们学习安装发动机气门弹簧锁片。他虽然是最后一个操作的，但是却意外的成了这两组学生中安装最快的一个，仅仅不到一分钟时间。要知道初学者有时半个小时安装不上都是常事。大家都因他的表现很兴奋，他也兴

奋地咧开了嘴。从这以后，张建杰完全变了，学习积极了，我甚至看到了他每天都是笑呵呵的。

回想他的整个变化过程，我所做的无非是选择了在尊重的基础上认真的倾听他有声的语言和无声的肢体语言所表达的信息，并适时做出了回应而已。我觉得他进步的动力更在于他倾听到了来自老师和同学们给予他有声无声的友好、期待和信任。

我很想说，教会学生倾听，请从倾听学生开始。

前些天我看到一篇文章，名字叫“可怕的中国教育：聪明伶俐进去，呆若木鸡出来”。文章中把中国、美国和日本学生的历史考试题目进行了对比。我们的历史考题中有这么一个题目：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死的？最远打到哪里？

美国世界史关于这方面内容的考试题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三个方面分析。日本高中给学生布置了一道历史题是这样的：日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了日清战争，20世纪打了中日战争，21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之。

我无从考证这篇文章的真伪，我也相信随着教育改革的深入，我们的历史考题早已有了改进。但作为教师我们不得不警醒三道题目所折射出的教育思想之间的差异。

佐藤学先生说“课堂改变，学校就会改变”而教师的教育思想以及看待问题的视角在引领课堂中起着非常重要的作用。因此我想说，只要作为教师的我们观念改变了，行动就会改变，课堂就会改变。

篇2：观念改变行动就会改变

——读《静悄悄的革命》有感

尽管我很早就知道佐藤学先生的大名，但是翻译他的著作还是第一次。适逢学校给每位老师发了一本，当我拿到这本书时，就深深地被他的题目所吸引，继而翻阅，一发而不可收拾，算得上一气呵成。

佐藤学先生根植于教学的文字质朴、凝练。读它时，有一种让这些触动心灵的文字烂熟于心的冲动。书中文字讲述的那场革命令是如此的令你熟悉，那些发生在异国他乡的故事仿佛就发生在今天，就在你的身边。这也正是我对这本书如此爱不释手的原因，这场“从一个个教室里萌生出来的，是根植于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命，是支持每个学生的多元化个行的革命。”令人由衷地迷恋。

“我观察的出发点是与教室里的学生和教师同呼吸的。在想观察什么之前，先把自己作为教室中与大家共同生活的一员”——如佐藤学先生所说，他把自己当作 “学习共同体”中一员，把自己融入到教师和学生中去。没有了理论和实践的脱节，这才是扎扎实实地做教育研究。这样的研究对今天身处课程改革中的我们才会有真正的意义。

感谢翻译这本书的李季湄教授，让我们能置身于异国的这场“静悄悄的革命”，能真切地感受来自“别人”的压力，这应该能为我们更好的投身到“自己的革命中去”储备能量。

《静悄悄的革命》是一本好书，在文中欣喜读到佐滕先生的许多精辟之言，对照日常教学，有许多共鸣之处，浅谈自己的体会，发表自己的见解。我们的课堂教学应当追求的不是“发言热闹的教室”，而是“用心相互倾听的教室”。

我认为：学会相互倾听，是课堂教学的首要条件，师生间、生生间的相互倾听，更有利于开展教学活动。在我们的平常课堂中，学生发言热烈，一个问题出来，学生展开思索、讨论，然后争先恐后的回答，在反馈的过程中，有一部分孩子的脑子里装着自己的见解，而没有用心倾听同学的回答，这样的学习，就显得片面、欠主动。课堂中的热烈发言固然重要，但倾听是前提。其实，我的课堂中也存在着同样的问题，班级孩子们研究问题或是讨论问题看似异常激烈，而实际上学生学习的内容杂乱、学习的质量低下，教育被表面化，陷入了浅薄与贫乏，收不到最佳效果。文中提出学生要学会相互倾听，我认为我们的教师更要学会倾听，不但要会倾听学生的发言内容，更要会倾听学生的心情与想法，与学生产生共鸣，作孩子的最佳听众。对于学生的错误回答，做到不轻易下结论（如：回答错误、不当等），以免挫伤他们的学习积极性，宜用委婉的语气，因势利导的开导与纠正。同时，让每个孩子也学会倾听他人的看法与结论，这样使每个孩子都能打开心扉，让他们的差异得到关注，正如“木桶原理”中的那块最短的木板，使较差的学生也能得到发展与提高。

篇3：服务改变观念,服务引领潮流

创新技术让百姓“大饱眼福”

现代服务业是指以现代科学技术特别是信息网络技术为主要支撑, 建立在新的商业模式、服务方式和管理方法基

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础上的服务产业。它既包括随着技术发展而产生的新兴服务业态, 也包括运用现代技术对传统服务业的改造和提升。现代服务业是相对于传统服务业而言, 适应现代人和现代城市发展需求产生和发展起来, 具有高技术和高文化含量的服务业。现代服务业离普通人的生活很近, 产业内任何一家企业的一项技术创新或研发突破, 往往会给普通百姓的生活带来巨大便利和明显改善。

在京交会中关村国家自主创新示范区展区, 北京百姓最熟悉的歌华有线正是通过不断地创新技术, 为千家万户的生活带来欢乐。丈夫要看足球世界杯比赛, 妻子却想看韩剧, 常常为一个遥控器争得不可开交;早晨上班途中, 想在地铁里用手机看中央电视台的《早间新闻》, 却因网络不稳定导致手机视频不流畅;闲暇时光, 想打开手机看个节目, 却又总是担心消耗太多流量……, 歌华有线最新推出的产品——歌华飞视却让这些问题不复存在, 让人们手中的电脑、平板电脑、智能手机都可以当电视机使用, 不但可以随时随地观看清晰、流畅的视频内容, 还不用支付网络流量费用。

“歌华飞视”是歌华有线采用有线电视网络+Wi Fi无线技术研发出的一项无线视频创新应用, 将有线电视网络通过Wi Fi延伸, 使视频服务由电视机单一终端扩展到笔记本电脑、平板电脑、智能手机等各种智能终端, 服务场景由家庭扩展到公共场所, 实现无处不在的无线电视服务, 充分发挥有线电视网络的广播传输特性, 改

善无线视频的服务质量, 免除令人望而却步的流量费心理负担, 使用移动终端观看视频变得轻松惬意。

据歌华有线负责人介绍, 北京市目前已建成国内规模最大的高清交互数字电视平台, 用户数超过280万户, 这些用户只需机顶盒连接无线路由器, 就可以在家享受到高清晰、流畅、免流量费的移动电视服务, 无论在客厅、书房、卧室, 观看电视变得随心所欲。飞视家庭业务目前提供包括中央电视台、北京电视台、地方省市卫视、数字高清等在内的100余套电视节目。与此同时, “歌华飞视”利用拥有自主知识产权的融合网元设备, 通过与中国移动北京分公司合作, 使用户可以在北京市区3万多个公共场所享受飞视服务。

厨房软装新理念, 感受人文家居生活

京交会期间, 由香港花色家居用品实业有限公司引入的法国时尚休闲生活品牌STYLOR以其独具创意的产品造型、炫彩的设计外观, 为展区注入时尚热烈的炫彩之风的同时, 也让老百姓大开眼界。

香港花色家居用品实业有限公司展位代表介绍, 花色家居一直非常重视产品、经营等各方面的“创意”、“创新”力量。如本次参展的展台设计, 就采用了IPAD屏幕界面的整体设计风格, 三个键盘式展台更好地突出了STYLOR花

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色产品“电子商务”销售模式, 将电子商务概念无处不在地进行创意演绎。更值得一提的是STYLOR提出了“厨房软装”的整体式厨具概念, 为消费者提供系列专属色彩搭配的一站式厨具解决方案, 让家变得温馨多彩又井然有序, 融自然、环保、健康、多彩的特质为一体。“我们正想装房子呢!之前只想装的好看点, 没往深层次考虑。他们倡导的家居生活中, 人与大自然和谐共处的人文理念真的很好。幸好来了趟京交会, 一定得试试他们的产品。”80后小夫妻小徐和爱人当即记下了花色家居的联系方式和地址。

体验“便宜机”, 转变消费理念

京交会期间, 电子商务展区的便宜城终端机吸引了不少市民的眼球。

“这个机器上的东西很便宜哦!”“真的很方便啊, 下楼就能买到进口货了!”“上面大部分商品都能买到, 购物

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非常方便!”“原来还有这样的机器啊!上京交会真是长见识了。”便宜城终端机前, 好奇的观众们兴奋的谈论着。

这个终端机有这么神奇么?京交会展场的工作人员介绍, 想了解新兴的消费模式便宜城终端机, 得先从我们熟悉的两种销售模式开始:传统零售模式和电子商务模式。这两种模式在为日常生活提供方便的同时, 也造成了一些困扰。通过传统零售终端购物, 一件商品需要通过好几级代理商的层层加价才能进入终端门店;之后其又将被终端门店收取种种费用才能供消费者购买, 通过一进一出, 商品在这一过程中的加价都将转嫁到消费者身上。消费者往往需要支付很高的价格。消费者尽管可以通

过网购来避免这些费用, 但受网上商品质量参差不齐, 目前电子商务监管不力, 以及消费者在网购过程中缺乏购物体验等因素影响, 消费者的利益仍不能得到最佳的维护。

而参观了京交会的百姓却在现场发现, 一台大小如ATM机的“便宜城”终端机, 整合了网络购物与实体商场购物的优势, 建立起了横跨实体零售和网上零售领域的新型销售平台, 让消费者得到真正实惠。

一方面, “便宜城”通过与国外代理商的合作, 用线上线下结合的销售模式将国外商品供应到中国, 线上让消费者快速买到低价进口商品, 线下商店则让顾客更具信赖感和安全感。

另一方面, “便宜城”的出口经营也完全打破传统的处于价值链低端模式, 通过与国外代理商合作, 将终端机快速的在世界各国铺设, 扭转了中国企业没有渠道控制权与定价权的弱势地位。出口商品只要与便宜城合作, 就能够快速在国外展开销售, 直接面对国外消费者, 减少中间渠道, 让产品从厂家到达消费者手中的过程更加简短。

目前像“便宜城”这样的终端设备已经在人流量很大的机场、酒店、商场、超市和便利店等安装了上百部, 今后还将广泛覆盖到全国各地。参观者杨女士在工作人员的帮助下, 进行了购物体验之后连连称赞, “第一次听说这个东西, 以后会一直关注, 比在商场购物便宜, 比在网络购物放心, 何乐而不为呢!”

节能大单倡环保

5月30日, 国美电器联手海尔集团在京交会上共同启动了节能消费月, 签订了100亿元采购大单, 创造了京交会节能项目签约新纪录, 同时也成为近年来行业中最大的节能环保家电单笔采购订单。

随着消费者环保意识的提高, 国家政策的引导, 节能产品的销售不断提升。“仅从2012年上半年销售数据来看, 国美卖场节能家电销售占比已提高近30%。”国美副总裁尚明权表示, “这个数据还会快速增长, 国美也会根据市场需求加大对节能产品的采购力度, 同时给消费者提供更多节能家电。”

海尔相关负责人介绍, 通过京交会, 实现国美与海尔签订节能大单, 不仅是两大企业合作以来最大的节能项目采购订单, 而且是国家发布促节能家电新政以来的首笔大单, 两家巨头共同推动绿色环保家电, 势必对整个节能家电市场产生巨大影响。而更重要的是从终端产品中普及了消费的环保理念。

篇4：改变理财观念比行动更重要

根据国家统计局最新数据显示，受食品价格持续上涨影响，今年11月份我国居民消费价格指数（CPI）同比上涨6.9％，1-11月累计上涨4.6％，再创近年来新高。普通百姓对通胀的担心与疑问以及对投资理财的渴望日益显现。

跑赢CPI需要理财

“可以跑不赢刘翔，但一定要跑赢CPI”，一句戏谑的话语背后，是对通货膨胀的担心与疑问。调查结果表明，近6成居民感觉物价上涨的范围在蔓延。正是这种对通货膨胀预期的加剧，导致了街头巷尾总是流传着什么又要涨价的消息。

CPI持续高位运行发出了一个明确的信号——如果我们不能通过投资使自己的资产有效增值并超过CPI的增速，那么等待我们的只有财富或快或慢地缩水。1984年手上有1万元现金，按照每年5％的通胀水平，如今这笔钱只相当于1847元。如果我们不去理财，财富就会被侵蚀消融掉。

从成熟市场的经验来看，股票型基金是抵御通货膨胀的长期、有效的工具。据统计，从1981年到2000年的20年间，美国股票型基金的年均收益率为12％左右，而近20年以来美国的通货膨胀率则基本维持在低于5％的水平，股票型基金在长跑中战胜了通货膨胀，使很多投资者的个人资产在通胀周期中全身而退。投资大师彼得·林奇甚至将投资股票型基金视为资产快速增值的捷径，他过去作为基金经理主掌麦哲伦基金时，就以业绩持续跑赢市场著称。

如何行动有讲究

目前，居民存款“搬家”现象已经越来越明显，这也显示出人们投资理财的意识在大大增长。但是随着资本市场的波动日益频繁，许多百姓都患上“理财迷茫症”，即当股市的钱出来之后，发现没有什么可以投资的，迎来一段“理财空白期”。其实综观目前的理财市场，与2006年以前已是“今非昔比”，产品创新接连不断，投资渠道得到了拓宽，投资者完全可以关注一些理财新品。

具体到投资方式上，投资者应该学习合理配置自己的各类资产。在目前的情况下，投资股票、基金或者银行理财产品，才是投资者正确的选择。以银行理财产品为例，即便是固定收益类产品，其收益也略高于CPI的涨幅，大约在7％左右；而浮动收益产品，年收益率目前都在10％左右。只是投资者需要学会将手头的投资资金做一定比例的配置，不懂的话，尽量去咨询证券、银行和基金的专家，都可以争取在来年获得不错的收益。

观念比行动更重要

要想在通货膨胀中保护自己的财富不缩水，就不能长期保存资金，而要保存资产，特别是能够升值的资产。什么资产能够升值呢？必须是稀缺的资产。如果要抵御通货膨胀，首先要自己的思想和素质能够跑赢CPI，而且是大大地跑赢CPI。

有关专家表示，以长期平稳心态投资理财产品，是非常重要的投资观念。以定期定额投资基金为例，其比期货和股票安全，比银行存款收益高，比黄金和房地产门槛低，比收藏不需要较多专业知识。据调查，1990年12月至2006年12月，尽管经历漫长熊市，定期定额投资上证指数的基金年均收益率8.46％，超过同期通胀率。举例说明：假设平均年报酬率10％，一位投资者从20岁起每月定投500元买基金，利滚利，到60岁时，本利叠加可达162万元。另一位投资者从26岁开始投资，同样每月500元，到60岁只能积累154万元。

篇5：观念改变行动就会改变

在家想，成功难;出去做，成功易。

人生有三样东西是无法隐瞒的：咳嗽、贫穷和爱;你想隐瞒，却欲盖祢彰。

卓越的人只有一个特点：在不利和艰难的遭遇里，百折不挠。

要生存，就要进取;要成功，就要坚强;人生感悟

人生有三样东西是不该挥霍的;身体、金钱和爱;你想挥霍，却得不偿失。

心象降落伞，打开才有用。

一想二干三成功，一等二看三落空。

人生最悲哀的：并不是昨天失去的太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。

千万不要让细节害了你，千万不要让习惯毁了你。

成功不是条件是信念，成功不是方法是想法。

这个世界永远属于强者;弱者只能得到一些同情与怜悯。

人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱;你想挽留，却渐行渐远。

相信是成功的起点，坚持是成功的终点。

不管是狮子还是羚羊都要奔跑，无论是富有还是贫穷都要奋斗，关键的是————你奔 跑的速度和奋斗的方向!

只要你勇敢的作出选择，再加上一个永不放弃的承诺，那么，成功一定属于你自己!

我们不能掌握生命的长度，但能拓展生命的宽度。

不读昨日的失败，不做明日的`幻想，把握眼前的时光，奋发人生的目标。

人生最富有的：并不是拥有一座金山，而是拥有一座金山买不到的东西。

一个确信自己是正确的人，是不会在乎别人的反应和认可的。如果你认为自己对，就应该走自己的路。

与其花长时间怀疑，不如花短时间求证。

人生有三样东西是不该回忆的：灾难、死亡和爱;你想回忆，却苦不堪言。

篇6：养老观念正在改变

环境清幽，设施全面，护工推着老人出来散步，三两个老人在长椅上聊天，这是我们进入武汉市江夏区侨亚国际（光谷）养生文化区首先看到的。来到侨亚的活动中心，老人们刚刚结束健康讲座，周奶奶满面笑容的走出活动室，看到年轻的我们，主动走上来打招呼。据了解，这场健康讲座是侨亚内部的老人自发组织的，这里每周都有活动，周一跳舞，周二做手工花，周三是讲座，周四是唱歌，周五是看电影，“我最喜欢学做手工花了！”对于自己的爱好，周奶奶显得很兴奋。这里的活动都是老人们自己组织的，他们可以根据自己的兴趣参加相应的活动，每天早上还会一起锻炼身体。

健谈的周奶奶还告诉我们，她退休前是做行政工作的，春节才来侨亚，对在侨亚的养老生活还是很满意的。当我们小心翼翼的问及子女是否经常来探望时，周奶奶笑着告诉我们，她有三个孩子，每周都来。其实，周奶奶刚开始准备住进养老院时，很多街坊邻居甚至亲人都表示不理解，认为有儿有女，又不是无人供养，怎么能来养老院，但是周奶奶还是坚持来到侨亚。“我已经80岁了，以前一直在家养老，现在女儿也快退休了，想给孩子更多的空间，让她趁着能动的时候到处看看，我在这里也生活得很好啊！”

侨亚的管理人员告诉我们，侨亚是一所民办养老院，这里最基本的单间1300元/月，最低级的护理费600元/月，还有包餐费600元/月，加上日常用品的支出，每个月的最低消费都在3000元以上，贵的甚至能达上万元。在武汉，普通家庭很难承受这么高的养老费用。

在采访的多位老人中，我们发现大部分老人的文化程度很高，退休前或是大学教授，或是单位干部，或是国企职工，他们的退休金基本能承受在侨亚的养老费用。侨亚的内部设施服务比较健全，老人的安全和生活也能得到保障，老人们总体上还是对在此的养老生活比较满意。

中国人一向把“养儿防老”当作天经地义的事情，是儿孙绕膝、子孙在老人身边尽孝为天伦之乐。按照近几年中国每年新增超过60岁人口的数字来计算，每一天都有接近25000人进入到60岁以上老年人的行列。但一个不争的事实是，中国的人口老龄化在快速发展。到本世纪30年代中国将进入老龄化的高峰期，并持续近40年时间。

我国已进入老人社会，在大形势下，养老的方式是老年人和其子女必需选择的，特别是独生子女时代，两个子女要扶持四个老人，甚至于六个到八个老人，把老人送进养老院，不是儿女不孝，是儿女要工作不可能在老人面前天天的扶持，80岁以上的老人，孤独寂寞，行动困难，病痛无助，独立生活的困难可想而知，不管采用什么样的养老方式，老人幸福安康就好，而就我们采访的侨亚养老院，大多都是自愿住进来的，甚至还有给自己预约养老机构的，而且他们的退休金足够支付养老院的费用。虽然经济方面的问题会很大程度上决定所选的养老院优劣，但在我们采访的另一所福利院中老人的情况得知，他们几乎都是由子女负担费用，就我们所采访的一位陈奶奶得知，她说住在福利院还好，很自由，但她和哥哥两人的费用都是自己儿女承担的，觉得住福利院的费用有点贵，子女有一定的压力。经济基础决定上层建筑，但有一部分的老人的养老观念正在渐渐由传统的“养儿防老”向“机构养老”发生转变，这是一个好兆头。

虽然也有不少独居老人年迈体弱，逐渐难以生活自理，亲人也不能时刻在身边照料，但他们对到养老机构却顾虑重重。经了解到，如何打消老人对养老机构的种种疑虑，以及养老机构如何向老人提供满意的服务，是老人愿意走进养老机构的前提。

据新闻中报道，老人不愿进养老院，原因大致有三个，一是担心物质条件上比不上家里，二是担心无人搭理，失去精神寄托，三是观念上觉得养老院是孤寡老人才去的地方，怕给子女脸上“抹黑”。

“我们希望政府加大对养老院的扶持力度。比如向失能老人发放养老券,由政府负担部分困难群体的护理费,提高老人入住托老所的积极性。护理员工作辛苦,收入较低,政府再给予他们一些补贴,也能有效降低我们的人力成本。”江夏福利院管理人员毕先生说。

篇7：关于改变观念励志名言

2、改变只在一瞬间，观念改变，行动改变。

3、所谓的「改变自己，世界就会随之改变」这种事，是不可能的。 不论是已经成型的对自己的评价，还是既存的人际关系，都不可能轻易地朝积极的方向变化。 人对人的评价既不是加分也不是减分。 只不过是固定观念和既存印象而已。 人看不到现实的本来面目。只能看到想看的、想拥有的现实。作者：大老师 出处：我的青春恋爱物语果然有问题

4、从今以后可以不慌不忙自由自在的生活了，不论怎样挣扎奋斗，一辈子终究只是一辈子。观念一旦改变，过去觉得很重要的东西不在那么重要，反而是从来不觉得珍贵的事物突然变得珍贵起来。作者：渡边淳一

5、发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。

6、命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念。决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定。

7、“有时关切是问，有时关切是不问。这样水波不兴，你好我也好。山还是山，水还是水，生活和工作终会照旧。希望观念的改变能留得长久些:敬天悯人，相信人心。”作者：冯唐 出处：活着活着就老了

8、为了改变人们的观念使他们得到正确的治疗，我深知自己正在管理医疗的压力下载沉载浮。

9、轻易得到的东西容易失去，轻易形成的观念容易改变。

10、一个是民营企业自身更多吸纳学生就业，不要完全考虑成本。因为民营企业大多数不是垄断行业，很多也不是高科技行业，是密集型、服务型的企业，可能更多从成本考虑。所以本身民营企业应该在吸纳大学生就业的时候，少考虑成本，多考虑就业问题。第二方面，大学生要改变就业观念。现在的大学生已经不是过去包分配，或者是天之骄子的时代了，大学生应该拓宽自己的就业观念，不一定非得去政府、去事业单位，到民营企业就业，这样就业的路子会更宽一些。作者：王健林

11、表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变。

12、穷人缺什么：表面缺资金，本质缺野心，脑子缺观念，机会缺了解，骨子缺勇气，改变缺行动，事业缺毅力。作者：郎咸平

13、有些人，你可以给她法律的制裁，可以送她公平的审判，可以监.禁她一辈子，可她扭曲的观念和想法，你永远无法改变或教化。出处：亲爱的弗洛伊德

14、当你真正了解一个人的时候，你真的会改变对那个人的观念!请不要随便否定某人

15、基本医疗保障(社保)只能是低水平的保而不是包，保只有一个基本的保障，超出部分主要应通过商业保险来解决。现在该是改变陈旧观念的时候了，应该明确健康投资人人有责，不能在完全依赖社会，社会要求我们积极参加商业保险。

16、如果事情无法改变，那就去改变观念。要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难。人有时候所需要的是真正的绝望。真正的绝望跟痛苦没有什么关系，真正的绝望让人心平气和。

17、上半年已经过去了，作为本群普通一员，现在把群里的工作情况做如下工作通报: 在上半年里，我们紧密扎根在群里，高举“有空必来，有来必言，有言必留，有留必看”理论的伟大旗帜，认真贯彻落实“雁过留声，人过留言”的要求，坚持“知无不言、言无不尽”的指导思想，弘扬“一不怕手酸，二不怕加班”的大无畏精神，把“保持联系，经常骚扰”作为振兴群的第一要务! 从根本上改变“几天来一趟，想到才来上，来了不说话，逛逛就走人”的方式! 留言有新思想，灌水有新思路，吹牛有新突破，抬杠有新局面!坚持“四有”即有组织，有预谋，有把握，有成绩。相互促进，共同发展，从而使咱群走上可持续发展的伟大道路，同时坚决贯彻了08新观念

18、真正给人类挣面子的并不是科学，而是艺术。因为能够把人内在的兽性逐渐转化为神性的并不是科学，而是艺术。科学只是改善了人类外在的生活质量，却丝毫也没有改变人类的动物本性。而艺术却能够对人类的心灵产生强有力的影响，从而提升整个内在生命的品质。即使道德说教也不过是被输灌到人头脑里的观念，并不会真正改变一个人的意欲，所以道德只是使人变得虚伪。只有那些能够渗透到人心灵里，并且在心灵扎根的东西才能够真正改变一个人的内在。艺术正是这样的东西。作者：张方宇 出处：单独中的洞见

19、改变角度，你要不只是1度，而是180度的转变，且要忘掉消极观念。

篇8：改变传统观念寻求有效评价

一、担当课改实验者,学习新理念

我们常说 “教学相长 ”,借助课程改革的契机, 一批优秀课改教师脱颖而出, 他们为什么能取得让人羡慕的成绩, 关键在于这些教师认识到位, 能不断学习课改新理念, 并能在实践中积极探索。因此,对于一名参与课题研究的教师, 要认真学习发展性评价的相关知识, 为课题的实施打好坚实的基础。

1.认真研读《基础教育课程改革纲 要 (试行 )》(以下简称 《纲要》), 准确把握发展性评价的定义。《纲要》指出:“建立促进学生全面评价体系。评价不仅关注学生的学业成绩, 而且要发现和发展学生多方面的潜能, 了解学生发展中的需求, 帮助学生认识自我,建立自信。”这里强调的是评价要关注过程, 最终目标是促进学生全面发展,这种评价就是“发展性评价”。

2.拓宽学习渠道 ,在思想认识上有新的提高。网络为我们提供了广阔的学习空间, 关于学生发展性评价的解读、实施经验等内容有很多, 教师可以利用闲暇时间认真阅读、集思广益,遇到疑难问题还可 以通过名 师工作室 、陇原名师等网络互动平台, 零距离向名师请教。

3. 学思结合。 在学习的过程中, 教师应静下心来对课题的实施进行整体规划, 对每一位学生的个性特点、兴趣特长等进行深入分析, 对实施过程中可能遇到的困难、解决的办法进行深入思考。

二、改变传统评价观,尝试新方法

1.营造班级评价新氛围。 (1)用心评价每一个学生。教师要做到以生为本, 发自内心地喜欢班里的每一个学生。教师做到了真心喜欢学生, 学生才能感受到教师给予的爱, 师生关系才会更加和谐, 学生才会喜欢教师所教的内容, 教育教学才能达到更好的效果, 这是营造良好评价氛围的前提。 (2)营造积极向上的班级评价氛围。教师一句鼓励或者赞扬的话可以成就学生的一生; 一句挖苦或者讽刺的话也可能毁掉学生的一生。因此,在课堂上,教师要率先垂范, 常用激励性的语言评价学生, 注重引导学生也要用这样的语言进行互评。久而久之,课堂上的这种积极性的评价氛围才会形成, 对学生的全面发展才会起到一定的促进作用。

2.建立量化评价新方法。 (1)对成绩实行能更改的评价。一学期能计入成绩册的平时成绩有四次,每次的成绩都是统一测试、统一登记的。教师可以给学生选择的机会, 当学生认为自己的成绩不理想时,可以提出申请,在记录成绩的时候用铅笔书写, 等下次的测试成绩有进步时可以更改成绩。如果连续两次测试成绩均不理想, 可以记录平时最好的口算成绩或课堂作业成绩。 (2)对课堂表现实行能选择的评价。课堂上学生的表现存在差异, 同一个学生在不同 的时期也 会出现差 异。因此, 教师可以把学生的课堂表现分为听课态度、学习兴趣、回答问题的积极性及课堂作业的完成程度等几个方面, 让学生根据自己的表现为自己打分, 每月结束后, 学生可以根据记录对自己进行反思。这种发展性的评价活动能让学生不断认识自我、发展自我、完善自我。

三、反思评价得与失,总结新经验

经常进行反思是一个教师进步的阶梯, 是一个教师成熟的重要途径, 对开展课题有着举足轻重的作用。那么,教师应该反思些什么呢? 最主要的是反思自己的收获和体验,总结新经验。首先,教师要勤动笔, 记录评价的点滴经验。比如,课堂上教师经常要对学生进行语言评价, 有些表扬的话说的次数多了, 学生表现得很麻木,这时就应该记录下来,尽量在课堂上少说; 有些评价语能收到意想不到的效果, 教师就可以随时积累下来。其次,就是要勤动脑,反思制订的评价方式、评价标准是否合适, 对学生的促进作用到底有多大。最后, 教师要多学习。教师应经常阅读教育教学杂志,参加课题研讨,不断用先进的理念为自己“充电”。

篇9：不是“改变他”就会快乐

有没有曾经觉得，世界上每件事情都和自己作对，早上追不上公交车、上班工作达不成目标、另一半不贴心、朋友说了自己不爱听的话等等。这些情况让我们一点都开心不起来，怪罪别人时却没想到，或许这些坏情绪是我们的小小控制欲造成的，怎么样才能摆脱这种状态呢？学会放下就可以。

小陈长得很漂亮，性格也温柔，有一份稳定的工作，是一个条件很好的女孩子。她今年虽然才26岁，却已结束了一段长达六年的婚姻。

离婚后，她总是不断地向朋友抱怨她的前夫。抱怨他的离去，抱怨他的狠心，甚至抱怨他的新恋情。她总是把“我要改变她/他！”放在嘴边。

如果跟她约会的那个人拍照时手放在她肩上，她就会把照片秀给我们看，然后说：“我不喜欢他手的僵硬，我要改变他。”

如果她的室友喜欢做一些有油烟的佳肴，她就会跟我们抱怨她的室友，然后说：”我不喜欢油烟味，我要改变她。”

如果我们一群人吃饭的时候点到她不喜欢吃的菜，她不会退让，她反而会说：”我不喜欢吃那道菜，如果你们不点别的菜的话，我到时候就不付那道菜的钱。”

从这些细节当中你能看出什么？这个女孩有着极强的控制欲。对于不如人意的事情，她感觉到不快乐，并且有强烈的企图去把事情改变成她喜欢的样子。这个习惯不能说不好，因为在工作中，这就是一种负责任的态度。但是在生活中，对于她身边的人来说，这是一件极其痛苦的事。

俗话说，不如人意之事十有八九。意思是有很多事情是不受我们控制，不会按照我们的喜好发展的，我们要学会适应，学会尊重，学会处理这些状况，还有和不同性格的人相处。

比如有些人喜欢吃青菜，有些人喜欢吃肉，朋友一起聚餐，难免会碰到一道自己不喜欢吃的菜。可以选择不吃或者少吃，也可以尝试一下新菜肴，或许会不那么讨厌它。如果以自己不喜欢吃为理由，搞得大家不开心，这似乎不单单是控制欲，好像有点强迫症了。久而久之，很多朋友会不愿意和你打交道。

拥有控制欲并不是什么罪大恶极的事情，我们每一个人都有控制别人的欲望，我们都想要这个世界绕着自己转动，都希望所有事情都照着自己心中的计划进行。但我们也一定要知道，地球不是以自己为中心，不可能所有的事情都在自己的掌握之中。

小时候，也许我们只要闹一下别扭，父母亲就会跑过来哄我们；长大以后，也许我们只要耍一下脾气，男朋友或者女朋友就会顺着我们的意思走。很多人都以为自己没有控制欲，很多人都以为自己的想法一定是正确的，但却没有想到，那些养成我们“控制欲”的人们，其实都是深爱着我们的人。

因为他们爱你，所以不愿意看到你生气；因为他们爱你，所以愿意睁一只眼闭一只眼，但在这个世界上，有太多的人每天在跟我们互动，这些人不一定会很爱你，也不一定会愿意照着你的意思去行动。很多时候，我们的控制欲让我们变成了一意孤行又固执的人。

一个控制欲很强的人，如果爱人没有照着他的意思做，他就会生闷气；如果工作没有达到目标，他会很沮丧；甚至如果他点的餐没有想象中的好吃，他就会开始抱怨。有没有觉得这样的生活到处都是不开心？有没有想过改变？仅仅是换一种心态，不再让自己那么紧绷，你会发現，生活也有很多乐趣。遗憾和缺陷也有它们的美，每一个过程都有收获的体会。

学会看淡身边的事情，这会让你活得更舒服，或许，会意想不到的更加顺利。我们更要明白，当人与人的磁场契合时，你毋须去改变对方，你们的生活就会很少摩擦。卸下心中的武装，放下内心过度的自尊，让人生不再紧绷，我们一起放松。

责编/刘维笑

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篇10：知识改变命运,行动改变现实

——翟鸿燊教授《大智慧》观后感

在本次培训班上终于有时间集中精力认真学习了中国国学应用大师翟鸿燊的《大智慧》讲座，一些观点和故事直指人心，清晰而有力。听这个讲座是为了学习，学习是为了精通，精通是为了应用，知识不是力量，使用知识才是力量。凝聚中华古典智慧的讲座使我感受到中国式管理智慧的根就存在于中国传世典籍里了，从这里生长出来的才是个人、企业及国家的大智慧，学习感悟如下：

首先对于参加本次培训班的学习目的又有了两个新的认识： 一是学到知识，顿悟智慧，回去以道御术，干事业；二是交到朋友，整合资源，祖国处处有亲人。

其次更加明确了知识的作用，培根曾说过，知识就是力量！管理学之父德鲁克补充说，分享的知识才是有力量的。知识，只有当他能应用于实践，改变的生活，这种知识才会有价值。翟鸿燊教授说知识不是力量，使用知识才是力量，世界上最伟大的力量，是改变的力量。精通的目的，全在于应用。这是对知识作用的更全面的一次认识，知识就是力量，使用知识才具力量，而我喜欢力量。

第三古老的智慧却能让人迸发出激情。翟鸿燊教授是在用心得、用体会、用感受、用热情在讲国学，使我对孔子、孟子、老子还有鬼谷子有了更进一步的认识，翟鸿燊教授深入浅出地解读、理解看似极其深奥的国学思想，让曾经生硬而疏远的国学，开始变得亲切，听过课的人开始更加关心传统文化，学习传统文化，满怀激情，并从中抵达中国文化精神的源头。

第四听过讲座后对领导者的格局、企业发展、传统文化这三者的关系有了重新的认识，格局，就是大局意识、思想境界。思考的格局越大、范围越广、时间越长远，思想的境界越高，成大事的可能性就越大，因为事业需要这样的人，决策者需要这样的人。企业发展最大的局限，就是企业领导人思考方式的刻板化、局限化、模式化，打破了才能进步、才能成长、才能突破、才能腾飞。有的人学历很高，但是思考层次很低、格局很窄。这样的人可能优秀，但他难以卓越。有的人书越念格局越小，书越念境界越低，书越念心态越小。企业一定要不断打破格局。为什么要读老子庄子？这些人格局太大了。海纳百川，有容乃大。用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人。领导就是领袖和导师，要有激励能力、指引能力，要去描绘远景、指引方向。领导者的格局宽广，多读一些经典，懂得用人的道理才能组建完美的团队。

第五对“孝”文化的教育的传承，小孝治家，中孝治企，大孝治国。教育孩子更要注重孝文化的传承一个对父母都不负责任的人，很难对公司负责任，对客户负责任。中国文化的传承：首孝弟，次见闻。非常科学。把这种孝顺文化放大到兄弟姐妹，放大到团队，放大到众人，齐家、治国，然后平天下。让我最受震撼并将牢记去做的一句话是：孝敬父母是最不能等的一件事。

第六他反复强调了“口乃心之门户”“相随心生”“境由心造”，从五个方面强调了要有“喜悦心”：一要改变不良的心态，达到“正见”；二要改变不良的思维方式，达到“正思维”；三要改变不良的表达方式，达到“正语”；四要改变不良的行为方式，达到“正精进”；五要改变不良的信念，达到“正念”。他认为，角色就是人格，人要“与时消息、与时偕行、与时俱进”。所谓与时消息，就是要及时的掌握信息，做好计划。行动之前要做好计划，做计划之前要有所行动。许多事情的失败，不是缺少行动前的计划，而是缺少计划前的行动。不做准备的人，就是准备失败的人。

第七要会高品质沟通，沟通要注意三大因素：场景、气氛和情绪，永远不要做情绪和气氛的污染者，不要做破场的事。所谓“涣然冰释”，涣然若冰之将释，善于沟通的人，走到哪里，就象春风吹到哪里一样，能使坚冰消融。这样才能带领团队走的更远。

篇11：改变自己观念,树立正确思想

——作为大学生村官首先面临的挑战

很多成功都不可复制，但它山之石，可以攻玉。不少像曹杰一样的优秀基层年轻大学生村官的成长经历、他们开展工作的方式方法、他们身上的优秀品质可供其他同样奋战在基层的年轻干部借鉴和学习。我认为，要成为一个成功的大学生村官最重要的是改变自己的观念，树立正确思想，其中包括以下几点：

一.要确立正确的事业观。

大学生村官是一份职业，更是一份事业，是党交给年轻人的一份沉甸甸的责任。大学生村官必须确立到村任职是择业不是就业的思想，打破到村任职已经是就业的观念，而是把当村官作为历练人生的一种必要选择，争分夺秒地履行好自己的职责；必须确立到村任职是一个过程不是结果的思想，打破到村任职是“铁饭碗”的观念，要把担任村官的过程作为实现梦想、提升能力、促进成长的重要手段，切实利用好、把握好、实现好党提供给自己的这个大舞台；必须确立到村任职是机会而不是包袱的思想，打破到村任职就是减缓就业压力的观念，以干部的标准严格要求自己，严格遵守组织制度和纪律规定，积极履行好自己所担负的职责，把当村官作为一项伟大的事业，怀着感恩的心，带着真挚的感情，热情地投入到社会主义新农村建设的火热实践中。

二.要确立正确的工作观。

大学生到村任职，不同于在机关和事业单位乃至于企业的工作，会遇到各种各样的实际困难和矛盾。农村工作千头万绪，杂乱无章，大学生村官只有确立了正确的工作观，才能在农村广阔天地大显身手，才能增强与农民群众的感情，才能更好地了解农村，为新农村建设服好务。必须确立主动工作的思想，不等、不靠、不要，不怕吃苦，不怕冷落，自觉贴近群众，主动深入群众，积极去寻找工作，只有这样才能从千头万绪中理出头绪，抓住主要矛盾，逐步融入农村；必须确立虚心学习的思想，放下大学生的架子，自觉向基层干部群众学习工作方法，积累工作经验，抓住各级组织提供的培训、参观、座谈等机会，虚心听取别人的经验，主动查找自己的不足，努力将自己的特长化解为群众的实际利益，让群众知道大学生村官不仅有知识、有文化，还有真本事、硬作风，切实得到干部群众的认可和支持，只有这样才能真正地履行好自己的职责。

三.要确立正确的政绩观。

大学生村官有理想、有抱负、也有实现理想的知识和文化。但农村是个大熔炉，不容易很快出成绩，也很难出很大的成绩，大学生村官只有确立了正确的政绩观，才能健康地成长。要确立政绩无大小的观念，从小事做起，从群众最关心的事做起，哪怕是仅仅通过走访农户，了解到了农户的所思所想，都应该看作是很

大的政绩，不要盲目地认为干一番轰轰烈烈的大事才是政绩，要深深地明白一个道理，就是群众的事情都是大事，办好群众的事情就是大政绩；要确立政绩有好坏的观念，克服个人主义和英雄主义思想，从农村的实际出发，从农民的实际需求出发，做符合农村发展实际、农民喜闻乐见的政绩，比如为农民创办、领办一些致富项目，为农村引进一些先进文化，为农业提供一些致富信息，坚决杜绝宣传与党的政策不相符合的思想观念，坚决杜绝危害群众利益的、和农村发展不相符的“形象工程”和“花架子工程”，切实做出让党放心、让群众满意的政绩

俗话说的好：正确的观念，是取得成功的第一步。虽然我们作为为基层奉献的新生一代，要付出的还有很多很多，但是万事开头难，只要我们坚持做好第一步并完整而正确的进行下去，我们总能成为会发光的金子。在这一平凡而又伟大的事业中，我们服务了人们又丰富了自己的人生，这样的成长才无怨无悔。

鹤城区2012届大学生