省级计量中心（精选八篇）
省级计量中心 篇1
“三集五大”前的业务模式与不足
级电力公司公司系统原有计量体系为省电力科学研究院计量中心、市计量中心两级计量检定机构,计量器具实行属地化检定;各级计量检定机构均取得了政府计量管理部门的授权,在各自区域内独立开展计量授权检定工作。
各市计量中心接受省级计量检定机构的业务监督、管理,各地市计量检定站的标准计量器具、标准装置及其附属设备按计划开展量值传递,定期到省电科院计量中心进行溯源检定。
随着公司“三集五大”体系深化建设,要建成“客户导向型、业务集约化、管理专业化、机构扁平化、管控实时化、服务协同化”的“一型五化”大营销体系,省级电力公司系统计量管理存在以下不足:一是专业化管理体系较为松散,无法很好满足全省电能计量专业化管理要求;二是检定资源相对分散,难以保证检定标准和检定结果的高度一致,也难以实现计量资源在更大范围内的优化配置。三是计量资产全寿命、生产运行过程全管控、计量质量监督等不能形成闭环控制,不符合“大营销”体系下的业务集约化、管控实时化的计量管理目标。
电力计量的发展方向
未来的电能计量中心要向“智能化计量中心”方向发展和建设。“智能化”指的是充分利用网络、通信、计算机、自动控制等先进技术,优化资源配置,建设电能计量装置自动化检定流水线,实现工厂化生产模式,适应大批量智能电能表检定的需求;利用现代物流管理思想,应用智能化仓储技术和设备,实现计量物资配送管理向现代化物流管理方向发展。强化计量集约管理,实现计量专业管理的有效监控;加强计量装置运行质量跟踪和分析评价,开展状态检测,实现计量资产的全生命周期管理。
省级计量中心建设总体目标
以智能化、自动化、信息化为手段,建设网省公司直属、省级集中、独立运转、整体授权的计量中心,实现计量器具和用电信息采集设备(以下简称计量设备)的集中检定、集中仓储、统一配送、统一监督,达到“整体式授权、自动化检定、智能化仓储、物流化配送”。
省级计量中心建设举措
1.业务流程重组
通过运用WBS工具对省级计量中心业务流程进行分析,流程大体分为以下两个方面:
1.1生产运行管理业务类由采购管理、验收管理、仓储管理、配送管理、运行管理、省级关口管理、质量监督、辅助管理构成。
1.2技术保障业务类(计量体系管理业务)由实验室授权资质管理、计量标准考核管理、计量人员资质管理、计量标准及测试设备管理、计量生产设施管理、文件资料管理构成。
按照省级计量中心建设目标要求,重新对流程进行标准化设计,明确省市计量中心的职责定位和分工配合,实现管理从“分散到集中,资源从“属地分布到集中共享”,业务流程从“各自承担到集成贯通”的重大转变,从而达到效率、效益、服务质量的最大化。
2.优化配置人力资源
在流程设计的基础上,对流程各环节的作业时间、劳动强度、复杂度等进行合理的度量,合理配备不同技术等级人员和数量。
3.自动化检定流水线建设
自动化检定流水线建设内容包括单相电能表全自动检定流水线、三相电能表全自动检定流水线、采集终端全自动检定流水线、互感器全自动检定流水线、智能立体仓储系统(即“四线一库”)。
自动化检定流水线交融了国际先进的自动传输、机器人控制、光电信息及计算机网络等多种技术,可自动完成物料自动传输、辨认分拣、自动定位、自动压接、自动检定、温度监控、图像辨认、异常定位与处置等,其作业进程无人工干涉,避免人为要素,确保检定质量波动分歧,可无效执行技术标准、管理标准和义务标准,为片面提升电力营销效能程度以及电能表计量的公信力提供了高科技层面的技术支撑,完成了计量检定管理发展转变的前提。
4.建立集中高效的计量信息化平台
信息化手段是省级计量中心智能化、集约化管理的重要手段和根本保证。首先根据业务特点建立物流配送系统、资产识别系统、人工检定系统、自动化校验系统、智能仓储系统等,在此基础建立省级计量中心生产调度平台,并与营销系统、用电采集系统、ERP集成,支撑生产管理、生产监控和生产分析等计量工作具体业务,实现计量生产管理、生产监控、生产分析、生产辅助、设备选购、计划管理、到货验收、检定、仓储、资产、校核等计量业务的一体化、自动化、流程化。
结语
1.建成计量管理标准化、计量装置检测自动化、仓储管理智能化、配送管理网络化、省级计量检定整体授权的一流电能计量中心,初步打造全覆盖、全过程、全方位、全寿命周期的计量管理体系,实现计量资源在全省范围内的优化配置。
2.充分利用网络、通信、计算机、自动控制等先进技术,建设电能计量装置自动化检定流水线,实现工厂化生产模式,利用现代物流管理思想,应用智能化仓储技术和设备,实现计量物资配送管理向现代化物流管理方向发展。强化计量集约管理,实现计量专业管理的有效监控;为计量装置运行质量跟踪和分析评价,开展状态检测和计量资产的全生命周期管理提供了基础。
3.省级集中检定的模式引发了抽检方式变革,由以往对多地的抽检方式,变为对一地的抽检,大大减少了人工成本、人为差错、物流压力和交通隐患。
省级示范镇中心小学简介 篇2
大田集镇中心小学情况介绍
田集中心小学简介
大田集镇中心小学位于成武、巨野、金乡三县交界处。现有20个教学班、1053名学生、43名在职教职工，其中省优秀教师1人、小学高级教师18人，市级优秀教师5人、获得国家优质课1人、省级优质课1人、市级教学能手4人、市级骨干教师12人、市级优质课12人、县级教学能手21人、县级教坛新秀6人。学校占地面积24亩，环境整洁优美，教学设施配套齐全，学校认真落实“建一流学校、保一流质量、育一流人才”的办学目标。坚持“依法治校、科研兴校、质量立校、特色强校”办学理念，用特色加内涵的校园文化构筑“现代化、精品化、素质化、特色化省级名校”的办学梦想，取得了显著成绩。
一、重投入，着力打造标准化学校。在教育局及社会各界的大力支持下，近年来学校先后投资170余万元完成了教学楼的复新加固和校园的硬化及水冲式厕所的建设；投资90余万元完成校园文化建设、环境的美化、操场的塑胶化及学生课桌凳的更换。2014年成功举办了“市标准化学校现场会的召开”。
二、重管理，提升教育教学质量。
1、重德育工作。通过严格的纪律要求、切合实际的政治业务学习、师德演讲比赛、教师问卷、班主任经验交流等诸多活动 促进良好师德的养成，老师们工作兢兢业业，遵守纪律，无私奉献的精神在同仁界、社会各界都享有较高的声誉。通过抓学生良好行为的习惯养成，落实了升旗仪式常年抓、主题班会每周开、家校联系不间断、五星少年评比贯穿每学年等方式促进学生整体素质的提高。
2、安全警钟长鸣，防范一丝不苟。我校师生的安全意识强，安全器材完善、各种安全制度、应急预案强化周密，每年10余次安全教育演练得到了具体落实，针对不同时节发放告家长书不少于8次；进出大门实行准入制；学生上下学实行接送制；大课间师生一起活动确保课间活动安全。
3、素质教育初见成效。在上级的大力支持下学校开设了葫芦丝、巴乌、口琴、口风琴、古筝等音乐课程；开设了趣味跳绳、快乐篮球、大课间慢步长跑等体育课程；开设了“书法课”。成功举办了“写字比赛”、“教师基本功比赛”、“春秋季运动会”、每年4月份的艺术节等，使艺术教育之声充满校园。
4、注重教师业务素质的提高，向科研要质量。近年来我校先后承担了国家级级教研子课题一个，现已结题；省级教研课题3个，现已结题2个；市级教研课题6个，现已结题3个。
三、特色教育成果显著。
学校以“弘扬民族文化，传承中华美德”为核心，加强了学生的古诗文诵读，注重了“遵从实际，注重实效，培养兴趣、彰显特色”的教育教学理念。
省级计量中心 篇3
关键词：工程实践教育中心；实践教育模式；校企共建；探索与实践
一、引言
根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）和省教育厅、省财政厅《关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（粤教高[2009]76号），广东省大力推进高等学校教学质量与教学改革工程建设工作，建设内容包括精品开放课程、大学生校外实践教学基地、大学生创新创业训练计划项目、高等教育教学改革项目等七大类。广东省教育厅于2013年1月确定立项建设55个省级大学生校外实践教学基地。我院联合佛山市三水合成电器实业有限公司（以下简称为合成公司）申报的大学生校外实践教学基地——佛山市三水合成电器实业有限公司工程实践教育中心（以下简称为中心）获得批准。
二、省级工程实践教育中心建设的重要性分析
1.建立高职院校和行业企业协同育人的人才培养机制
协同育人是指以学校为主体，协同企业、行业、政府、研究机构、社会中介机构等，共同参与高职人才培养方案的制定、专业课程的开发、教育教学模式的改革、人才培养的评价和制度保障等人才培养的各个环节，进行跨部门、跨地区、跨领域、跨专业的合作育人。中心承担高校学生的校外实践教育教学任务，把优异的企业文化、实践资源、培训课程与团队等引入学校，并与学校现有资源进行整合，在协同的基础上进行多方位的创新，搭建专业校企合作人才培养平台，实现多方参与、共同建设、多元评价。
2.改革校外实践教学模式
传统的校外实践教学形式主要是顶岗实习，实践教学方法单一，实践教学体系不够完善。中心的建设使高校转变教育思想观念，推动校外实践教育模式改革，由参与共建的高校和企事业单位共同制订校外实践教育的教学目标和培养方案，共同建设校外实践教育的课程体系和教学内容，共同组织实施校外实践教育的培养过程，共同评价校外实践教育的培养质量，实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担，切实提高学校人才培养质量，同时也为企业提供智力与人才支持。
三、省级工程实践教育中心建设的思路与实践
1.指导思想
以科学发展观为指导，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》文件精神，认真贯彻落实“推进产教结合、校企合作”的任务和要求。
（1）坚持“互惠互利、共同建设”的原则。学校利用企业条件安排学生实习，培养学生的实践能力和创新能力；企业则可借助学校的科研、师资力量加强生产、新产品开发及员工培训等。企业也可以从实习生中优先选拔优秀人才，缓解日益增长的用工需求，达到“双赢”。
（2）坚持质量第一的原则。中心建设要从满足教学需要的角度出发，针对专业设置及课程教学要求，制订科学合理的中心建设规划。把教学质量放在首位，完成实习教学大纲规定的各项内容，使学生得到实际锻炼，切实提高学生的实践能力与综合能力，保证实习教学质量。
（3）坚持素质教育的原则。中心有良好的育人环境，有利于学生的全面素质培养，使学生在思想道德素质、业务素质、科学文化素质以及身心素质等方面得到提高与完善。
2.明确建设任务
为适应高等职业院校培养高级技术技能型人才的需求，中心要按照“以基本专业技能和实践能力锻炼为基础，加强创新精神和创新能力培养”的目标，以完善知识结构、强化综合能力和提高工程素质为培养核心，不断提升综合实践教育水平。为此，应主要从以下五个方面开展建设：
（1）健全组织管理体系
中心依托合成公司，校企双方共同建设，由校企双方的主要领导担任中心的负责人，成立中心建设领导小组，负责中心建设、运行和管理工作。领导小组下设实习/实训项目开发小组、订单培养管理小组、课程开发/建设小组、科研开发小组，负责校企合作过程中的各项工作。为保障中心正常运作，初步建立了中心教学运行、学生管理、安全保障等规章制度。
（2）改革实践教育模式
根据专业人才培养目标和企业的用人要求，按照“校企双链、实岗培养”的实践教育模式。将企业的行业规范、职业标准与专业教学标准相对接，企业的真实岗位、工作任务与教学项目相匹配；由专业教师与企业技术人员联合组成教学团队，以真实产品作为教学的主要载体，将教学环节嵌入生产岗位，校企双方联合进行人才培养。在人才培养的不同阶段，学校、企业侧重不同的技能及职业素质培养任务，达到通过真实生产环境培养学生岗位能力的目的。
（3）建设专兼结合的师资队伍
为保障达到对学生工程能力和素质培养的要求，中心的师资队伍应由专业教师和企业技术人员、管理人员共同组成。在中心建设的过程中，应规范教师遴选、聘用、培训、管理及考核。加强专兼职教师的合作交流，鼓励专业教师到企业实践，参与企业技术创新；兼职教师参与课程开发、实践教学，研讨人才培养模式改革，开展专业讲座等。
（4）建立开放共享机制
我院有三个专业长期与合成公司在生产实习、订单培养、聘任兼职教师等方面开展合作，实现了专业间共享中心。周边还有四所学校长期在合成公司开展生产实习、教师实践等合作，实现了学校间共享中心。随着中心建设的深入，我们将主动发布中心相关信息，根据其接纳能力接收更多高校开展各类实践活动，以便更好地利用中心的资源。
（5）保护高校学生的合法权益
由校方与企业协商，为学生提供无毒无害的有技术含量的实践岗位，对即将进入中心开展实践教学的学生签订三方协议，明确校、企、学生三方的职责和权利。在学生进入工作岗位前进行三级安全教育（入厂教育、车间教育和班组教育），对可能会涉及企业商业利益的内容，由厂方进行保密、知识产权保护等教育。安排实习带队教师做好实习现场相关的管理工作。由企业为学生购买人身意外伤害综合保险，确保学生的身心健康与安全。
3.做好保障条件建设
（1）经费保障
我院关于印发《省、市、校级教学改革项目配套经费管理办法》的通知中对本中心建设给予了充足的经费支持。经费使用范围主要包括：组织管理体系建设、校外实践教育模式建设、工学结合课程建设、实习实训项目开发、横向课题开发、专兼结合师资队伍建设等。
（2）制度保障
我院现有《校外实践基地建设和管理办法》《生产实习管理办法》《顶岗实习管理办法》《教学质量监控体系及实施办法》等制度，以保障校外实践教学的正常开展。中心拟建设的制度包括教学运行管理办法、兼职教师认证制度、指导教师实践能力考核办法、学生安全管理制度等。
（3）质量保障
首先，合成公司设有佛山市三水区工程技术研究开发中心，具备雄厚的技术研发能力，围绕小家电产品研发、制造，有一套完整的设备及工艺流程，为实践教学提供了良好的硬件平台。其次，多年来校企深度合作，在学生培养、师资合作、课程建设、项目研发等方面均进行了有益的探索，为实践教学提供了良好的软件平台。最后，从人才培养方案的制订、教学过程实施到学生考核评价，企业全程参与，确保学校人才培养与企业用人需求对接。以上三方面都可为良好的教学质量提供保障。
4.制订可行的建设方案
按照校企共同制订人才培养方案，校企共建实践条件、师资队伍，校企共商中心运行制度的思路推进中心建设，校企联合构建人才培养平台，对人才培养全过程实施多元评价。探索人才培养机制创新，实践教学模式创新，以更好地培养适应社会和企业需要的人才。中心建设方案如图1所示。
■
图1省级工程实践教育中心建设方案
四、实践成果
校企共建工程实践教育中心运行以来，取得了初步的成果。
1.校企紧密对接
由校内专业带头人和企业专业带头人共同制订人才培养方案，实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接。校企共同开发了《快速成型与手板制作》《机械设计与创新》院级精品资源共享课及“计算机辅助设计与制造专业教学资源库”，共同制订了“计算机辅助设计与制造专业教学质量标准”。
2.强化实践育人环境
由合成公司提供设备，我院提供场地，共建了模具拆装实训室和小家电产品结构实训室，按照企业真实的工作环境进行实验室建设，为实训创建真实的训练岗位、职场氛围和企业文化。
3.合作探索现代学徒制培养
学校人才培养与企业用人需求对接，开展了现代学徒制订单班试点工作，培养目标是助理设计工程师。校企合作组建了“双导师”团队，共同承担现代学徒制订单班的培养工作，按照企业工作时间、工作岗位和工作过程对学生制订培养方案。教学过程分为基本能力培养、专业核心能力培养、综合职业能力培养三个阶段，在生产、工作现场直接开展专业教学。表现优秀的学生被企业选拔录用，获得直接就业的机会。
4.双师结构教学团队初具规模
聘用合成公司技术服务能力强、企业影响力较大的高级工程师为专业带头人，带动专业教师队伍整体水平提升。建立了水平较高的专兼结合双师结构教学团队，吸引了合成公司一线专业技术人员和管理人员共十人担任兼职教师，他们承担了“机械设计与创新”“小家电产品结构设计实训”等专业课程的教学，并指导学生顶岗实习。专业教师定期到合成公司进行企业实践和员工培训，有三位教师长期被聘为合成公司的高级工程师，推进了校企之间的技术研讨和经验交流。
随着高职教育改革的不断深化，校企共建工程实践教育中心的作用将越来越凸显，它创建了高校和企业联合培养人才的新机制，对提高学校工程教育质量有着至关重要的作用。总结中心的建设历程，虽然取得了一些成效，但在运行管理机制、人才培养质量评价、校企资源有效融合、企业培养人才的责任意识等方面还需进一步探索与实践。在中心建设的过程中，需要校企双方坦诚相待、各尽其责，才能形成学校、企业、学生三方共赢的局面。
参考文献：
[1]刘明生，王玲.基于协同育人的高职人才培养模式改革探索[J].职教论坛，2013（21）：19-24.
[2]杨叶飞，王汝志，窦志铭.基于校企协同的复合型营销人才育人模式的探索[J].深圳职业技术学院学报，2013（4）：17-20.
[3]冯军.深化校企合作，化解大学生就业困局[J].教育与职业，2012（25）：28.
[4]李新颖，王喆，蒋占军.“铁路通号工程”国家级工程实践教育中心建设思路[J].计算机教育，2011（14）：106-109.
[5]易新河，文益民，张净.国家级工程实践教育中心建设探讨与实践[J].高教论坛，2013（4）：66-69.
由校方与企业协商，为学生提供无毒无害的有技术含量的实践岗位，对即将进入中心开展实践教学的学生签订三方协议，明确校、企、学生三方的职责和权利。在学生进入工作岗位前进行三级安全教育（入厂教育、车间教育和班组教育），对可能会涉及企业商业利益的内容，由厂方进行保密、知识产权保护等教育。安排实习带队教师做好实习现场相关的管理工作。由企业为学生购买人身意外伤害综合保险，确保学生的身心健康与安全。
3.做好保障条件建设
（1）经费保障
我院关于印发《省、市、校级教学改革项目配套经费管理办法》的通知中对本中心建设给予了充足的经费支持。经费使用范围主要包括：组织管理体系建设、校外实践教育模式建设、工学结合课程建设、实习实训项目开发、横向课题开发、专兼结合师资队伍建设等。
（2）制度保障
我院现有《校外实践基地建设和管理办法》《生产实习管理办法》《顶岗实习管理办法》《教学质量监控体系及实施办法》等制度，以保障校外实践教学的正常开展。中心拟建设的制度包括教学运行管理办法、兼职教师认证制度、指导教师实践能力考核办法、学生安全管理制度等。
（3）质量保障
首先，合成公司设有佛山市三水区工程技术研究开发中心，具备雄厚的技术研发能力，围绕小家电产品研发、制造，有一套完整的设备及工艺流程，为实践教学提供了良好的硬件平台。其次，多年来校企深度合作，在学生培养、师资合作、课程建设、项目研发等方面均进行了有益的探索，为实践教学提供了良好的软件平台。最后，从人才培养方案的制订、教学过程实施到学生考核评价，企业全程参与，确保学校人才培养与企业用人需求对接。以上三方面都可为良好的教学质量提供保障。
4.制订可行的建设方案
按照校企共同制订人才培养方案，校企共建实践条件、师资队伍，校企共商中心运行制度的思路推进中心建设，校企联合构建人才培养平台，对人才培养全过程实施多元评价。探索人才培养机制创新，实践教学模式创新，以更好地培养适应社会和企业需要的人才。中心建设方案如图1所示。
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图1省级工程实践教育中心建设方案
四、实践成果
校企共建工程实践教育中心运行以来，取得了初步的成果。
1.校企紧密对接
由校内专业带头人和企业专业带头人共同制订人才培养方案，实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接。校企共同开发了《快速成型与手板制作》《机械设计与创新》院级精品资源共享课及“计算机辅助设计与制造专业教学资源库”，共同制订了“计算机辅助设计与制造专业教学质量标准”。
2.强化实践育人环境
由合成公司提供设备，我院提供场地，共建了模具拆装实训室和小家电产品结构实训室，按照企业真实的工作环境进行实验室建设，为实训创建真实的训练岗位、职场氛围和企业文化。
3.合作探索现代学徒制培养
学校人才培养与企业用人需求对接，开展了现代学徒制订单班试点工作，培养目标是助理设计工程师。校企合作组建了“双导师”团队，共同承担现代学徒制订单班的培养工作，按照企业工作时间、工作岗位和工作过程对学生制订培养方案。教学过程分为基本能力培养、专业核心能力培养、综合职业能力培养三个阶段，在生产、工作现场直接开展专业教学。表现优秀的学生被企业选拔录用，获得直接就业的机会。
4.双师结构教学团队初具规模
聘用合成公司技术服务能力强、企业影响力较大的高级工程师为专业带头人，带动专业教师队伍整体水平提升。建立了水平较高的专兼结合双师结构教学团队，吸引了合成公司一线专业技术人员和管理人员共十人担任兼职教师，他们承担了“机械设计与创新”“小家电产品结构设计实训”等专业课程的教学，并指导学生顶岗实习。专业教师定期到合成公司进行企业实践和员工培训，有三位教师长期被聘为合成公司的高级工程师，推进了校企之间的技术研讨和经验交流。
随着高职教育改革的不断深化，校企共建工程实践教育中心的作用将越来越凸显，它创建了高校和企业联合培养人才的新机制，对提高学校工程教育质量有着至关重要的作用。总结中心的建设历程，虽然取得了一些成效，但在运行管理机制、人才培养质量评价、校企资源有效融合、企业培养人才的责任意识等方面还需进一步探索与实践。在中心建设的过程中，需要校企双方坦诚相待、各尽其责，才能形成学校、企业、学生三方共赢的局面。
参考文献：
[1]刘明生，王玲.基于协同育人的高职人才培养模式改革探索[J].职教论坛，2013（21）：19-24.
[2]杨叶飞，王汝志，窦志铭.基于校企协同的复合型营销人才育人模式的探索[J].深圳职业技术学院学报，2013（4）：17-20.
[3]冯军.深化校企合作，化解大学生就业困局[J].教育与职业，2012（25）：28.
[4]李新颖，王喆，蒋占军.“铁路通号工程”国家级工程实践教育中心建设思路[J].计算机教育，2011（14）：106-109.
[5]易新河，文益民，张净.国家级工程实践教育中心建设探讨与实践[J].高教论坛，2013（4）：66-69.
由校方与企业协商，为学生提供无毒无害的有技术含量的实践岗位，对即将进入中心开展实践教学的学生签订三方协议，明确校、企、学生三方的职责和权利。在学生进入工作岗位前进行三级安全教育（入厂教育、车间教育和班组教育），对可能会涉及企业商业利益的内容，由厂方进行保密、知识产权保护等教育。安排实习带队教师做好实习现场相关的管理工作。由企业为学生购买人身意外伤害综合保险，确保学生的身心健康与安全。
3.做好保障条件建设
（1）经费保障
我院关于印发《省、市、校级教学改革项目配套经费管理办法》的通知中对本中心建设给予了充足的经费支持。经费使用范围主要包括：组织管理体系建设、校外实践教育模式建设、工学结合课程建设、实习实训项目开发、横向课题开发、专兼结合师资队伍建设等。
（2）制度保障
我院现有《校外实践基地建设和管理办法》《生产实习管理办法》《顶岗实习管理办法》《教学质量监控体系及实施办法》等制度，以保障校外实践教学的正常开展。中心拟建设的制度包括教学运行管理办法、兼职教师认证制度、指导教师实践能力考核办法、学生安全管理制度等。
（3）质量保障
首先，合成公司设有佛山市三水区工程技术研究开发中心，具备雄厚的技术研发能力，围绕小家电产品研发、制造，有一套完整的设备及工艺流程，为实践教学提供了良好的硬件平台。其次，多年来校企深度合作，在学生培养、师资合作、课程建设、项目研发等方面均进行了有益的探索，为实践教学提供了良好的软件平台。最后，从人才培养方案的制订、教学过程实施到学生考核评价，企业全程参与，确保学校人才培养与企业用人需求对接。以上三方面都可为良好的教学质量提供保障。
4.制订可行的建设方案
按照校企共同制订人才培养方案，校企共建实践条件、师资队伍，校企共商中心运行制度的思路推进中心建设，校企联合构建人才培养平台，对人才培养全过程实施多元评价。探索人才培养机制创新，实践教学模式创新，以更好地培养适应社会和企业需要的人才。中心建设方案如图1所示。
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图1省级工程实践教育中心建设方案
四、实践成果
校企共建工程实践教育中心运行以来，取得了初步的成果。
1.校企紧密对接
由校内专业带头人和企业专业带头人共同制订人才培养方案，实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接。校企共同开发了《快速成型与手板制作》《机械设计与创新》院级精品资源共享课及“计算机辅助设计与制造专业教学资源库”，共同制订了“计算机辅助设计与制造专业教学质量标准”。
2.强化实践育人环境
由合成公司提供设备，我院提供场地，共建了模具拆装实训室和小家电产品结构实训室，按照企业真实的工作环境进行实验室建设，为实训创建真实的训练岗位、职场氛围和企业文化。
3.合作探索现代学徒制培养
学校人才培养与企业用人需求对接，开展了现代学徒制订单班试点工作，培养目标是助理设计工程师。校企合作组建了“双导师”团队，共同承担现代学徒制订单班的培养工作，按照企业工作时间、工作岗位和工作过程对学生制订培养方案。教学过程分为基本能力培养、专业核心能力培养、综合职业能力培养三个阶段，在生产、工作现场直接开展专业教学。表现优秀的学生被企业选拔录用，获得直接就业的机会。
4.双师结构教学团队初具规模
聘用合成公司技术服务能力强、企业影响力较大的高级工程师为专业带头人，带动专业教师队伍整体水平提升。建立了水平较高的专兼结合双师结构教学团队，吸引了合成公司一线专业技术人员和管理人员共十人担任兼职教师，他们承担了“机械设计与创新”“小家电产品结构设计实训”等专业课程的教学，并指导学生顶岗实习。专业教师定期到合成公司进行企业实践和员工培训，有三位教师长期被聘为合成公司的高级工程师，推进了校企之间的技术研讨和经验交流。
随着高职教育改革的不断深化，校企共建工程实践教育中心的作用将越来越凸显，它创建了高校和企业联合培养人才的新机制，对提高学校工程教育质量有着至关重要的作用。总结中心的建设历程，虽然取得了一些成效，但在运行管理机制、人才培养质量评价、校企资源有效融合、企业培养人才的责任意识等方面还需进一步探索与实践。在中心建设的过程中，需要校企双方坦诚相待、各尽其责，才能形成学校、企业、学生三方共赢的局面。
参考文献：
[1]刘明生，王玲.基于协同育人的高职人才培养模式改革探索[J].职教论坛，2013（21）：19-24.
[2]杨叶飞，王汝志，窦志铭.基于校企协同的复合型营销人才育人模式的探索[J].深圳职业技术学院学报，2013（4）：17-20.
[3]冯军.深化校企合作，化解大学生就业困局[J].教育与职业，2012（25）：28.
[4]李新颖，王喆，蒋占军.“铁路通号工程”国家级工程实践教育中心建设思路[J].计算机教育，2011（14）：106-109.
省级计量中心 篇4
省级电能计量系统是各电网公司根据各个层面的管理需要开发的对变电站、电厂、专变大客户、公变和低压客户计量点安装配套智能计量设备, 采集电能量及电气数据, 进行综合展现、分析和处理的系统。该系统较为庞大, 在功能开发测试的过程中通用的软件功能测评方法并不能完全适用于电能计量系统主站的测评工作, 需要根据电能计量系统主站自身特点, 研究有针对性的功能测评方法, 以指导电能计量系统主站测评工作, 为功能的完善和应用作支撑。
1软件功能测试
软件功能测试是指根据软件产品功能规范、需求说明书等技术文档, 对软件产品的功能进行验证性测试, 以确定其是否满足开发要求的过程。软件功能测试也称黑盒测试或数据驱动测试, 是把测试对象看作一个黑盒子, 关注软件产品的功能, 不需要关注软件产品的内部结构和处理过程。
传统的软件功能测试一般采用手工测试, 由测试人员根据需求说明书对软件功能进行逐项测试, 并判断是否符合要求。但是现代软件趋向大型化、高复杂度, 手工测试已经不能满足现代软件功能测试的要求。
软件功能自动化测试就是通过测试工具或其他手段, 按照测试工程师的预定计划对软件产品进行自动测试, 它是软件测试的一个重要组成部分。自动化测试可以完成手工测试难以完成的工作, 减少测试开销, 提高测试的工作效率[1,2,3]。一个自动化测试框架就是一个由假设、概念以及为自动化测试提供支持的实践的集合[4]。在自动化测试框架下, 采用自动比较技术, 可以自动完成测试用例执行结果的判断, 从而避免人工比对存在的疏漏问题。正确、合理地实施自动化测试, 能够快速、全面地对软件功能进行测试, 从而提高软件质量, 节省经费, 缩短产品发布周期。
2功能测试工具
借用外部成熟的测试工具, 吸取成功的测试自动化经验, 可以在测试实施过程中降低技术难度、缩短测试自动化开发周期[5]。目前, 主流的软件功能自动化测试工具有IBM公司的RationalFunctionalTester (简称RFT) 、惠普公司的QuickTestProfessional (简称QTP) 等。
3功能测试流程
软件功能自动化测试一般包括制定测试计划、搭建测试环境、设计测试用例、编写测试脚本、执行测试、分析测试结果等过程。其流程如图1所示。
4功能测试实例
本次测试针对运行中的电能计量系统主站新增以及需求变更的功能。
4.1业务需求分析
业务熟悉阶段通过对电能计量系统主站的各个模块结合文档和实际系统来熟悉系统业务, 电能计量系统主站主要功能是对电能量数据进行收集, 并对采集的数据进行管理、统计和分析, 因此, 在熟悉业务的过程中要重点关注以下要素:模块功能、信息统计分析的数据来源、统计条件参数、每个统计功能的统计算法、统计对象。
实施过程中测试团队根据系统的业务特点, 对其进行模块的划分, 统计对象、统计参数、统计算法的整理, 形成业务需求整理列表, 在需求分析阶段对系统不熟悉或者不确定的功能点或统计算法进行整理, 形成问题列表, 并对问题列表进行解答, 从而完善需求分析。
4.2业务场景设计与评审
在进行自动化功能测试的时候, 项目会根据其实际情况及特点选择部分业务需求实现自动化, 以最大发挥自动化功能测试优势和价值, 因此对于测试场景的选取就显得比较重要。以下是选择测试场景可采用的一些基本依据:系统核心业务、多种条件组合导致测试方法很多的业务、数据条件不同导致流程分支不同的业务、使用频率较高的业务。
在具体设计测试场景的过程中, 针对以上功能模块进行业务的整理后, 对系统的功能点进行重要级别的划分, 对是否为核心业务、能否通过自动化测试工具进行自动化测试减轻测试工作量等方面进行分析和整理, 并且对选取的业务场景分别组织内部审核和外部评审。
4.3测试用例设计与评审
根据评审修改后的业务场景设计测试用例, 分析整理每个业务场景的功能、数据来源、统计算法、需要验证的功能。
通过对每个业务场景功能的分析和整理, 针对每个业务场景的功能特点, 设计每个测试用例的测试策略 (等价类划分、边界值分析、因果分析等) , 整理需要参数化的参数、需要验证的验证点及其统计算法、执行每个步骤的前提条件、操作步骤、输入数据、预期结果以及参数化时数据准备的相关要求。
在设计测试用例过程中对于每个脚本具体的功能点的统计算法、涉及的表/字段之间的关系, 通过整理和分析形成每个验证点的基准, 由于大多数的业务是统计算法, 因此统计算法的正确性直接决定了预期结果的准确性, 从而影响着判断系统实际结果的准确性。在设计测试用例的过程中确保了需求的覆盖率, 测试用例设计为后面的脚本录制工作做好了铺垫。
4.4脚本录制与完善
4.4.1测试环境
测试环境的准备过程包括被测系统的环境部署以及数据库的部署和准备、测试工具的安装并确保能正常运行。在执行的过程中要确保被测系统及测试环境数据库的独立性, 而且在执行功能自动化测试之前, 要确保系统基本稳定。
4.4.2测试脚本录制和编写
通过自动化测试工具来录制或手动编写测试脚本, 录制完成后调试测试脚本, 确保脚本在执行测试的时候不会影响执行效果, 并且脚本的录制一定要结合业务流程的梳理、依据, 对流程所涉及的页面进行整理分析, 通过脚本录制或编写的方式整理测试脚本库。
4.5测试执行
利用自动化测试工具执行测试, 以检测系统的实际结果与预期结果是否一致, 从而判断测试的通过与失败。在执行测试的过程中应对每个测试用例、每行测试数据都全部执行到位, 确保测试用例的执行率。在执行测试的过程中可能由于脚本的不完善导致回放失败, 这时就需检查脚本的正确性, 修改脚本、调试脚本、回放测试, 这个过程可能会存在多次迭代。
4.6测试实施应用
应用以上介绍的计量主站功能自动化测评技术分析成果, 将电能计量系统的数据导入测试数据库, 并搭建相同版本的系统进行功能自动化测试。根据对系统业务需求的分析, 选取5个可实现自动化测试的核心应用场景分别设计测试用例, 并整理了测试策略需要参数化的参数分别进行测试的脚本录制和编写。表1为5个核心业务场景选取依据以及测试策略。
对表1中的业务场景分别指定测试用例, 并执行测试, 在测试执行过程中对每个测试脚本的每行测试数据做到了全面测试。测试分两轮进行, 在对第一次测试失败的测试数据进行了脚本和算法的检查后进行第二轮测试。所有测试用例全面执行了测试, 覆盖率达到了100%。
第一轮测试在所选择的5个测试场景中, 有1个测试用例执行时有失败的记录, 为表1中的第一项“应用分析”中的电量统计 (表2) , 通过分析发现是由于此次的测试环境数据库数据不是完整的数据, 从而导致了测试失败。针对修复缺陷后的版本, 利用自动化脚本进行回归测试, 经过回归测试, 用例全部通过验证。 (下转第33页)
5测试总结
在功能自动化测试实施过程中测试人员以测试流程为指导来开展工作, 通过对本次项目的研究过程的分析, 对业务场景的分析及脚本编制, 为测试的执行奠定了基础。在测试执行和结果分析阶段, 我们事先列好每个测试脚本的执行记录表格, 逐个测试、逐个记录分析测试结果, 确保测试用例的全面测试。通过两轮的测试保障, 测试用例全部通过。测试结果分析表明, 自动化测试在准确性方面可以达到与手工测试同样的效果, 测试结果可靠, 如果应用推广开来将对后续的测试正确性以及效率有较大的提升。
摘要：基于省级电能计量系统主站, 使用主流的测试工具对功能进行自动化测试, 取代传统的手工测试。设计自动化测试流程, 并根据设计的测试流程对选取的电能计量系统5个核心功能进行自动化测试, 在过程中分析测试反映的问题并加以改进, 总结出一套切实可行的自动化测试方法。通过两轮测试, 自动化测试的覆盖率达到100%, 测试结果正确无误。测试结果表明, 该方法能够客观有效地测试功能开发质量, 提高测试的效率。
关键词：电能计量系统,主站,功能,自动化测试,应用
参考文献
[1] (美) 达斯汀, (美) 加瑞特, (美) 高夫.自动化软件测试实施指南[M].余昭辉, 范春霞, 译.北京:机械工业出版社, 2010
[2]邓正宏, 高逦, 郑玉山.面向对象自动化测试框架的研究与设计[J].微电子学与计算机, 2005 (2)
[3]周娟.基于Web功能测试的自动化框架实现与应用的研究[D].长沙:中南大学, 2009
[4]朱菊, 王志坚, 杨雪, 等.基于数据驱动的软件自动化测试框架[J].计算机技术与发展, 2006 (5)
省级电力应急指挥中心建设探讨 篇5
面对近年来出现的大风、地震、冰雪、干旱、暴雨等自然灾害, 电力企业应急挥中心建设已提升到战略高度。应急指挥中心是电网企业对因自然灾害、事故灾难、社会安全事件或重大电网事故、信息安全重特大事故等而导致的电网生产经营遭受重大影响、大量电网设施损毁、大面积停电等严重问题进行综合应急处置的组织、指挥场所。工作人员可实时监控整个电网, 判断应急启动级别, 迅速完成指挥体系建立、应急队伍组成、应急资源调配、数据采集分析等工作。应急指挥中心可实现电网调度实时信息接入、信息平台应用、视频监视和视频会议等主要功能, 可随时与卫星通信系统、移动通信车、单兵通信系统等各种应急通信方式建立联系, 实现对远程现场的实时监视。
1 电力应急中心的组成和功能
按照国家电网公司应急指挥中心建设规范的要求, 应急指挥中心由场所、基础支撑系统、应用系统组成。基础支撑系统是指实现应急指挥中心各项功能的基础技术装备与手段, 包括综合布线系统、拾音及扩声系统、视频采集及显示系统、会议电视系统、会议电话系统、通信与网络系统、调度信息接入设备、集中控制系统、日常办公设备等。应用系统是运用计算机技术、网络和通信技术、GIS、GPS等技术手段, 利用公司信息化成果, 为应急管理和应急处置提供技术保障而构建的实现各级应急救援指挥机构、应急救援基地、相关部门、现场互联互通的信息平台。
电力应急中心的功能主要包括:
(1) 应急预警、预测功能。应急中心可以接收预警信息, 并根据预警级别通知相关人员, 并启动相应的预警。可以实现典型自然灾害对电网设施的影响分析, 并在地理图上表示出来。
(2) 应急预案管理功能。应急中心可以根据预警级别, 启动相应的应急预案, 为事故处理做好准备。
(3) 信息汇集功能。省级应急指挥中心和各地市级应急指挥中心互联互通, 在应对自然灾害或电网事故时现场的信息能够快速接入。接入的信息包括电网实时运行相关信息、变电站视频监控信息、安全生产、物资管理信息以及日常气象、水情、灾情及社会相关信息。
(4) 信息处理、分析、会商功能。应急中心可以对应急过程中人、财、物及电网负荷损失数据做统计分析, 对典型灾害信息可在地理图上合成显示, 实现与电网设施叠加分析功能, 并可实现电网突发事件公众评价的统计分析功能, 各级应急指挥中心通过电视会议系统、网络视频系统对应急事件进行会商。
(5) 辅助决策功能。应急中心应具有分类分级应急启动、监测、退出辅助决策功能, 具有电网受损或影响的辅助评估、研判功能, 可实现预案数字化功能和辅助指挥方案生成功能, 可以实现应急过程记录和过程重现。
2 电力应急中心建设中应注意的问题
应急中心建设工程量大, 建设周期短, 在建设过程中遇到了许多困难, 通过协调各个部门, 不断修改方案, 并运用新技术, 使应急中心顺利通过功能验收, 以下几个问题应引起重视。
(1) 应严格按照国网公司相关建设规范进行建设。国网公司关于应急中心建设的相关规范和后续文件是指导工作的纲领性文件, 其中对各个系统的具体功能、技术指标提出了指导意见, 根据规范要求逐条落实是顺利通过功能验收的重要保证。
(2) 应注意网络安全的管理。电力应急指挥中心接入了调度信息、内网信息、外网信息, 应加强网络安全管理工作, 严格按照网络安全的规定专网专用。合理规划接入内网、外网、调度专网的网络接入点, 避免同一计算机在内、外网络之间切换。应加强应急中心的计算机管理, 定期杀毒, 保障应急中心各系统的稳定运行。
(3) 布线过程中应留有余地。电力应急指挥中心建设是个新事物, 可能会在建设过程中遇到一些想不到的问题或者新的需求。综合布线系统为指挥场所话音、数据、图像、控制信号的传输提供通道及连接, 按照建设规范要求, 每个指挥席位应至少预留3个信息点 (1个话音点和2个数据点) 。由于场地限制, 指挥区和控制区在同一大厅, 在控制席预留了6个信息点、1个VGA输入点、1个电源点。
(4) 加强系统集成工作。电力应急指挥中心建设任务重、时间紧、涉及的系统多, 建设过程中能集成的系统应尽量集成, 避免使用过多的客户端。集成的方式可以通过软件的方式进行集成, 比如在应用系统中把GIS、MIS、OMS等信息进行集成。对于调度等必须实现物理隔离的系统可以通过KVM的方式进行集成。
3 目前应急中心建设中的难点
在省级电力应急指挥中心建设中要求接入地市级的EMS信息, 由于各地在进行EMS系统建设中采用的不同厂家的EMS系统, 为了能在省应急中心接入各个系统又同时保证原有系统的安全稳定运行, 可以采用数据代理的方式进行数据传输, 这就需要对省内的EMS系统根据厂家进行分类, 一个厂家的系统使用一台代理服务器, 有的系统需要一个地市对应一台代理服务器, 开发相应的服务程序, 这就需要在应急中心对应放置多个客户端, 大大增加了客户端的数量, 如果在向上一级别传送可能要汇集更多的客户端, 因此, 如何实现不同EMS系统的集成显示是一个难点。
在变电站图像监控系统接入中遇到了更多困难, 现在的图像监控系统建设往往是地市局各自为战, 参与的公司多, 使用的编解码设备型号、编码方式不统一。有的采用硬盘录像机进行编解码传输、有的采用硬件编解码的方式、有的采用工控机插编码卡的方式进行传输, 如果要将这些信息通过独立客户端方式接入应急中心, 一个省级应急中心可能需要10余台客户端, 使用起来极不方便, 必须进行系统集成。对采用硬盘录像机进行编码传输的系统可以通过增加相应的解码软件进行软件集成, 对于采用MPEG-2、MPEG-4进行硬件编码、硬件解码的系统, 可以在站端新增1台或多台硬盘录像机, 将前端摄像机的图像一分为二, 一路接入到已有硬盘录像机, 以保证已有系统正常运行, 一路接入到新增硬盘录像机供集成使用。
4 结语
应急指挥中涉及对象多, 要求反应快, 涉及信息沟通、资源调配、事件决策的各个方面。应急指挥系统建设应充分利用现有系统, 做好整体规划和系统整合, 以便快速形成应急指挥能力。同时, 通过有效的集成, 包括软件集成、硬件集成, 优化功能流程, 为应急抢修过程中指挥决策提供有力的技术支持, 并为日常生产指挥管理提供良好的基础数据架构。
软件定义重构省级财政数据中心 篇6
1.1 应用开发需求与服务器数量不匹配
从2006 年到2012 年, 省级财政数据中心机房的各类设备激增, 其中仅服务器就由最初的30 台增长到160 台, 机房的电源和精密空调制冷接近设计负荷。然而, 在财政数据大平台和业务整合的趋势下, 如此多的服务器依然不能满足各类应用系统开发与测试的需要。
1.2 资源规划和利用率之间不匹配
由于财政业务的周期性比较明显, 根据最大满足用户的原则, 在通常情况下, 硬件资源是根据月末、年末数据大并发量的压力测试设计的。以财税库前置Weblogic为例, 在单服务器、单操作系统、单应用系统的情况下, 高峰期CPU利用率为62%, 平时利用率不足10%, 而内存平均不到26%。这给服务器资源造成了大量的浪费, 增加了能源损耗。
1.3 业务软件的时间性和硬件采购流程不匹配
由于省级财政的业务都需要先试点、先探索, 时间紧、任务重。这对于信息管理中心的软件开发和实施部署能力提出了非常高的要求, 尤其是服务器资源的分配和使用, 在一周甚至一天内就需要准备好运行环境。而按照政府采购的规定, 相关采购流程至少需要15 天时间, 无法及时满足软件应用开发的需求。业务软件时间性与硬件采购流程匹配图如图1 所示。
1.4 设备维护扩展与业务的连续性不匹配
财政的核心业务属于7*24 不间断运行, 虽然有HA、RAC等安全机制, 但面对硬件疲劳性损坏, 也需要停机维护, 服务器的调配、维护会导致部分软件的应用长时间处于单点故障隐患中。
2 解决方案
2.1 以业务为导向, 软件定义重构财政数据中心
让业务系统的所有应用能够运行在一个以资源服务为基础、可预先定义资源运行、使用维护规则、具有适应智能调整能力的数据中心基础架构之上。确保业务系统在安全的基础上, 能够灵活地、充分地使用数据中心的各种硬件资源。在高效响应各类常规业务或突发需求的同时, 减少业务快速发展对信息系统维护工作带来的巨大压力, 避免硬件资源的闲置与浪费。
2.2 整合架构, 优化资源
按照实现基础架构资源整合、实现软件定义数据中心的建设思路, 构建现代财政数据中心, 充分利用云计算平台的数据中心资源整合优势, 实现资源和数据处理的统一管理和集中配置, 用基于虚拟化的云计算平台技术把数据中心的所有计算资源、存储资源和网络资源 (包括PC服务器、共享存储资源等) 集中起来, 构建统一的抽象、虚拟资源池。现代财政数据中心流程如图2 所示。
2.3 动态监控, 自动化调配
虚拟数据中心是一种新型逻辑容器, 在数分钟内就要求提供所有必需的基础架构服务, 确保工作负载正常运行。这就需要将池化、抽象化和自动化的原则应用到所有数据中心服务, 尽可能简化例如存储、网络连接、安全等服务的调配, 同时又保证架构的完整性, 无需担心物理硬件的配置。调配到这些弹性容器中的应用会自动放置在最佳的集群内, 从而减少用于平衡服务器容量的开销。
2.4 智能响应, 提高业务的可用性和可靠性
通过集群系统将资源池类的机器从一个物理服务器平滑迁移到另一台物理服务器。通过虚拟化的DRS技术实现应用自动负载迁移, 即基于预先设定的规则, 当其中某台物理服务器上的资源不够用时, 可以动态、智能地分配硬件资源来满足各业务系统的不同需求。通过此技术, 可基于业务优先级分配IT资源, 很容易扩展物理服务器实现应用负载均衡, 并简化运行管理, 大幅度提高系统管理员的生产率。通过设置HA集群, 实现当任何一台物理服务器发生故障, 所有虚拟机在另一台HA物理服务器上重新启用, 而不需要完全一致的重复硬件, 提高了系统的可用性和可靠性。
2.5 实时迁移, 提高业务连续性
计划内停机包括硬件维护、服务器迁移、固件更新、软件升级和系统配置等等, 通常占数据中心停机时间的80%以上。通过Vmotion功能, 我们将工作负载动态移动到其他物理服务器上, 无需停机或中断服务就能随时在物理服务器上执行维护, 大幅减少了计划内停机, 提高了业务的连续性。
3 实施效果
省级财政在以软件定义数据中心的理念下, 在理顺财政业务内部脉络的基础上, 充分发挥虚拟化、云计算的优势, 取得了良好的效果。
3.1 提高硬件资源的利用率
省财政原有服务器一直处在满负荷运载状态, 采用虚拟化技术后, 能够充分地利用每一台PC服务器的资源, 将CPU、内存、磁盘的利用率提升到较高程度, 在保障原有业务服务效果的基础上, 共清理出物理服务器36 台, 形成了硬件资源调配的良性循环。
3.2 快速部署, 提升工作效率
利用虚拟化技术实现了服务器的快速部署, 只要系统资源整体空闲, 用模板或服务器复制方式快速建立一台新的虚拟化服务器, 耗时不超过20 分钟, 与传统方式相比, 极大地提高了江苏省财政应对新应用需求的能力, 节约了工作时间, 提升了工作效率。
3.3 提高整个系统的稳定性和容灾能力
Vmotion动态迁移功能使服务器的稳定性不再受单台物理服务器硬件状况的影响, 因此业务的稳定性得到大幅度提高。Vmotion动态迁移功能图如图3 所示。
3.4 降低IT运维成本
利用虚拟化、云计算技术还可以降低信息系统的运维费用, 提高服务器利用率和可用性。按江苏省财政的实际部署环境粗略估算:虚拟化服务器集群5 台花费46 万元, 共享存储及交换机42 万元, 虚拟化软件20 万元, 共计108 万元。在此平台上可虚拟出典型应用服务器约60 台, 按每台3 万元计算, 共计180 万元, 即可一次性节省投资72 万元。同时, 还可以节约机房空间, 节省电力消耗、UPS损耗、空调制冷等费用。
由于硬件资源利用率的大幅度提高, 最终实现了“节能环保”的绿色理念, 为建立绿色IT中心奠定了坚实基础。
摘要：通过“金财一期工程”的建设, 江苏省财政系统基本建立起全贯通、广应用、安全高效的信息支撑体系, 有力地促进了财政科学化、精细化管理水平的提升。随着财税改革的深入, 财政业务的需求也变得愈发复杂, 增加的应用软件开发设计, 给基础硬件平台带来了巨大的压力。文章分析了在保持现有数据安全和业务应用稳定的前提下, 如何建设一个高效稳定、扩展性和兼容性俱佳的硬件平台。
关键词：软件定义,财政系统,数据中心
参考文献
[1]杨梅云, 杨继翔, 张红萍.财政综合决策分析数据库系统构建研究[J].软件导刊, 2012 (7) :70-73.
省级计量中心 篇7
一、电气系统的设计方案
根据计算机机房的建设要求, 高质量的电源解决方案包含多级电力保障、冗余、电源无污染、电源无间断、良好的浪涌抑制措施和良好的接地。
(一) 机房不间断电源供配电系统
为保障机房设备的安全稳定运行, 根据计算机机房的供配电原则, 需采用多级电力保障, 即双路市电+柴油发电机系统+双组智能UPS系统。机房的UPS电源主要供以下设备的电力使用:机房设备用电、门禁系统用电、监控系统用电、事故照明用电、消防系统用电。机房UPS电源配电系统设计采用UPS输入柜、列头柜 (精密配电柜) 等, 通过输入柜为UPS设备供电, 再由UPS输出柜、UPS分配列头柜将UPS电源分配至各用电设备。UPS分配列头柜采用精密配电柜, 以便监测每支路的供电参数。
机房的机柜设备均按双电源设备配置, 配电末端接于机柜地板下的各种防水耦合插座。为保障服务器和网络设备的用电安全性, 避免出现单点电源故障, 所有的服务器和网络设备机柜均提供两路单相32 A的电源, 弱电列头柜提供两路单相16 A的电源;并通过机柜地板下的防水耦合插座与机柜自带的PDU连接。
UPS配电柜采用自动空气开关控制, 设计负荷及短路保护, 并设有电压、电流的检测指示装置, 同时具有独立的零地汇流排。UPS电源布线采用放射式配电方式配置各用电设备, 并采用专用屏蔽电力电缆沿金属线槽敷设到位, 这种布线方式优点在于有良好的屏蔽效果, 起到防电磁辐射干扰的作用, 且具有防鼠、防虫害、灵活方便, 以及便于加线、改线、便于维修等功能。
(二) 机房动力供配电系统
动力供配电系统通过动力互投配电柜为机房恒温恒湿专用空调、新风机组机、机房照明和辅助插座等提供电源。在本项目建设中, 设置了3台动力互投柜, APD1和APD2负责主机房的所有动力设备的供电, APD3负责终端监控机房内的所有动力设备的供电。
动力配电采用放射式配电方式直接配至各用电设备。配电系统采用交流50 Hz, 三相五线/单相三线 (380 V/220 V) 。接地系统采用TN-S方式, 零线和地线分开设置。
动力配电柜由自动空气开关控制, 具有负荷、短路保护等功能, 并设有电压、电流的检测指示装置。动力配电柜均具有火警联动保护功能, 能与消防系统联动并及时切断电源, 关闭防烟防火阀。
(三) 机房照明系统
照明要求:光线柔和, 适合人体的生理需要, 不能因照明电源干扰而影响计算机的工作。
照明强度:机房内在离地面0.8 m处, 照度不低于300 LX, 应急照明应大于5 LX。
眩光要求:在主机房内无眩光, 眩光限制等级为Ⅰ级;辅助房间眩光限制为Ⅱ级, 可以有轻微眩光。
本工程在建设时, 综合考虑相关标准和本工程的建设实际情况, 在机房区设计双管格栅灯和筒灯相结合的方式;机房区设计照度大于500 LX, 辅助机房区设计照度大于300 LX。
应急照明要求:机房内设置部分灯具为应急照明灯, 该部分灯具组成的多格应急照明专用回路由UPS配电箱提供电源, 以保证机柜区的最低监控照度要求以便工作人员做存盘等紧急处理, 设计照度大于正常照明照度的10%;且灯具均匀布置无死角。
(四) 机房接地系统
根据计算机系统的要求, 在设计时除考虑交流工作地、安全保护地及防雷保护地之外, 还考虑UPS输出零重复接地和计算机直流工作地, 且要求其接地电阻R<1Ω。
二、空调通风系统的设计方案
(一) 空调系统
恒温恒湿机房专用空调系统特点:设备散热量大, 散湿量小。大中型电子计算机的装设功率大, 运行中机柜的散热量大且集中。一个机柜的散热量每小时由几千瓦至几十千瓦不等, 且无散湿量, 机房内人员稀少, 所以每平米的散湿量平均在8-16 g。空调送风的焓差小, 风量大。机房设备散热量的95%左右是显热, 热量大、湿量小, 热湿比近似无穷大。因此, 空调的空气处理可近似作为一个等湿降温过程, 这种工况下的焓差小, 要消除余热必然是风量大。
(二) 新风系统
为保证机房的新风要求, 机房及辅助区设独立的新风系统, 新风系统的新风量根据电子计算机机房设计规范的要求选择:
1. 保证室内人员所需新风量, 按工作人员每人40立方米/小时计算;
2. 维持室内正压所需新风量, 新风量取二者所计算出风量的最大值。
辅助机房单独配置一套新风换气系统, 设计风量为800立方米/小时, 新风机组吊顶内安装。
三、弱电系统的设计方案
(一) 门禁管理系统
门禁控制系统须具有支持功能扩展和数量扩展的功能, 设计用非接触IC卡充当通行证, 持卡者可以凭卡在指定的范围内根据自己的权限自由出入和工作。
在机房主入口可采用进门指纹、出门读卡 (带密码) 的认证方式。在服务器和网络设备机房、UPS配电间等入口处, 设计单向、双向刷卡 (带密码) 的门禁管理系统, 通过该系统控制机房区人员流向及安全。整个门禁系统与UPS供电、消防系统联动, 在灾害发生时, 供电系统自动关闭, 电控锁会自动开启, 保证受控门的通畅。
门禁系统采用个人识别卡方式工作, 给每个有权进入通道的人发一张个人识别卡, 系统根据该卡的权限 (包括卡号、当前时间、地点) 等信息, 判断该卡的持有者是否可以进出受控区, 并即时记录某张卡在某段时间的进出使用情况, 所有记录可随时调阅, 也可永久保存, 便于事后追查。同时门禁系统结合行政管理, 通过卡片进出记录可汇总出一系列数据报表, 如事件报表、资料库报表等。门禁系统的管理充分体现了管理的公正性、准确性、避免了人为因素的干预。
(二) 视频监控系统
视频监控系统是综合保安管理系统的一个重要的组成部分, 是确保财产、设备和人身安全的重要手段。
在设计视频监控系统时要求运用先进的安保设备, 确保系统能够稳定、可靠运行, 对整个机房的运行进行监控和管理, 充分发挥其安保监控、安全防卫的功能, 保证机房的高度安全性、管理的科学性和对灾害的抵抗和防御能力, 并采取冗余设计, 摄像头的布置主要根据对设备的布置情况进行设计。
(三) 防入侵报警系统
为及时预警并防止非法侵入的发生, 需要在机房的主入口以及一些重要位置设置报警点。在机房建设时, 可在各服务器和网络设备机房的入口处安装红外/微波双鉴定探测器, 同时在终端监控机房内设置声光报警器, 一旦发现有破坏性入侵, 会即时显示入侵部位, 并驱动声光报警装置。
入侵报警系统建成后, 应具有以下的基本功能:
1. 布防与撤防功能。
在正常上班时, 工作人员频繁出入探测器区域, 外围探测设备为撤防状态, 报警控制器即使接到探测器发来的报警信号也不会发出报警。下班后, 处于布防状态, 如果有探测器的报警信号进来, 就立即报警。系统可由保安人员手动撤防, 也可以通过定义时间窗, 定时对系统进行自动布、撤防。
2. 布防后的延时。
如果布防时, 操作人员尚未退出探测区域, 报警控制器能够自动延时一段时间, 等操作人口离开后布防才生效, 这是报警控制器的外出布防延时功能。
3. 防破坏。
如果有人对线路和设备进行破坏, 线路发生短路或者断路、非法被撬开情况时, 报警控制器会发出报警, 并能显示线路故障信息;任何一种情况发生时, 都会引起控制器报警。
4. 微机联网功能。
系统具有微机联网功能, 区域报警信息送到控制中心, 由控制中心的计算机来进行资料分析处理, 并通过网络实现资源的共享及异地远程控制等多方面的功能, 大大提高系统的自动化程度。
(四) 环境和设备监控系统工程
计算机机房中除了各类计算机设备外, 还有相应的环境与场地设备:配电系统、UPS系统、机房专用空调、漏水报警、环境系统等。这些环境设备系统必须时刻为保证计算机设备安全、可靠、稳定地工作提供正常的运行环境。一旦机房环境设备出现故障, 就会影响计算机系统的正常运行, 并对数据传输、存储及系统运行的可靠性构成威胁。如事故严重又不能及时处理, 就可能损坏硬件设备, 造成严重后果。对于实时处理交易数据的支付系统机房, 则显得更为重要。因此需对机房的这些辅助设备进行系统的、实时的、远程的监控管理。
采用专人24小时值班巡检, 不仅效率低下, 且不能及时发现并有效排除故障, 对事情发生的时间及责任也无科学的管理。为解决上述弊端, 在本项目建设中, 采用了机房计算机集中监控系统对机房设备 (空调、配电、UPS) 和机房环境实施集中监控管理, 就是对各个分散的设备进行遥测、遥信、遥控;实时监视各设备的运行状态, 记录和处理相关数据, 及时侦测故障和告警, 并通知人员处理。实现机房电源、空调和环境的集中监控维护管理, 提高供电系统的可靠性和计算机设备运行的安全性。
四、消防系统的设计方案
(一) 消防报警系统
设计范围:主机房、辅助机房设置火灾自动报警系统和气体灭火系统。
气体灭火控制方式:当气体灭火保护区内发生火灾, 感温、感烟探测器同时报警时, 由消防报警控制器以软件编程的方式通过控制模块向气体灭火控制盘的请求信号输入端输出一个无源闭合信号来启动气体灭火控制盘, 开始延时30秒种, 同时声光报警器灯光报警, 此时现场工作人员可根据实际情况按下紧急启停按钮, 气体灭火控制盘停止延时;延时30秒后气体灭火控制盘启动释放气体, 同时气体释放灯亮。当现场人员发现火情时可手动启动紧急启动按钮, 此时钢瓶驱动盘直接释放气体进行灭火, 气体释放灯亮。
(二) 消防气体灭火系统
1. 设计说明
(1) 根据防火保护区的实际情况, 将防火区分为数个独立的消防气体灭火区。
(2) 根据GB50370-2005《气体灭火系统设计规范》, 规定机房类设计灭火浓度为8%, 喷射时间为8s, 浸渍时间大于5分钟。
(3) 根据《七氟丙烷 (HFC-227ea) 洁净气体灭火系统设计规范》, 规定机房设计灭火浓度为7.5%, 喷射时间为7秒, 浸渍时间为3分钟。
2. 灭火方式
根据相关消防设计规范的要求, 在本项目中采取全淹没灭火系统的方式, 即在规定时间内向灭火区喷射一定浓度的七氟丙烷灭火剂, 使其均匀地充满整个灭火区, 此时能将此区域内任意部位发生的火灾扑灭。
灭火系统的控制方式为自动、手动、机械应急手动3种方式:
(1) 自动控制即火灾探测系统探测到火警信号后, 发出声、光报警, 延时30秒后, 启动灭火装置进行灭火, 并打开气体释放门灯。
(2) 手动控制即火灾探测系统探测到火警信号后, 由人工手动启动灭火装置进行灭火。
(3) 机械应急手动即火灾探测系统探测到火警信号后, 电气部分及控制系统都出现故障时, 使用的灭火控制方式。机械应急启动必须在钢瓶间进行, 打击应急手柄, 听到气体响动声后, 灭火系统工作。应注意关闭好门窗和风口并确认所有人员已撤离后方可实施。
五、结束语
省级气象数据中心网络改造方案探讨 篇8
1 建设目标
为建设能够支撑虚拟化的数据中心网络平台为未来的云计算平台作好准备, 并对原有的网络系统进行优化, 主要分为以下几个目标:
(1) 规范省市、 县、 3 级局域网络, 构建层次分明、 结构清晰、 并按业务功能区布局的3 级局域网络系统。
(2) 优化局域网络结构, 理清网络内业务应用类型与数据流程, 按照业务相关性设置网络功能区域, 调整业务、 办公、 互联网访问等业务功能的网络接入, 减少传输环节、 实现系统间高效数据交换。
(3) 提高系统安全性, 实现业务网、 办公网与互联网的有效隔离, 增强网络管理能力。
(4) 提高局域网运行的可靠性和稳定性, 避免网络设备单点故障影响气象业务的正常运行。
(5) 采用可靠、 稳定的Nexus7K、 5K、 2K的架构建设新的数据中心, 提高局域网的数据交换性能。
为实现以上目标, 针对省级局域网现有的网络架构进行重新设计、 改造, 对原有不合理的区域进行重新划分。 同时部署虚拟化功能, 在运行维护、 资源复用效率和策略一致性上彻底解决传统设计带来的顽疾, 使之性能大幅提高, 同时实现系统的高冗余性。
2 整体构架
省级局域网维持当前整体网络的各功能区域构架不变,新增托管区域、 监控中心并对原有网络的各功能区域进行优化、 设计, 建立明晰的省级局域网网络构架。
2.1 区域划分
结合分析现有的局域网区域划分、 结构、 应用需求等方面, 将现有网络区域进行划分。 整个省级局域网网络根据不同的业务应用需求, 划分以下主要功能区: 数据中心区、CMANET接入区、 省内广域网接入区、 CIMISS接入区、 直属部门接入区、 外联部门接入区、 Internet访问区、 服务器机房接入区、 监控中心、 托管服务器接入区, 共计10 个区域。
2.2 Nexus构架
旧数据中心的接入方式比较混乱, 在原有系统中, 交换机的串联情况较多, 使得核心服务器容易出现单点故障、布线混乱、 维护时容易出现维护事故, 导致核心服务器的网络故障, 且排查难度非常大, 并且结构不合理, 常出现低性能的百兆交换机作为集联交换机的情况, 大大影响了网络系统的性能。 另外, 将服务器的接入方式做调整, 服务器的两块网卡连接在不同的接入交换机上, 采用网络负载均衡技术(TLB), 实现网络接入的高可靠性, 并使得网络带宽加倍。
新数据中心网络拓扑如图1 所示。
Cisco Nexus系统是一个数据中心级的操作系统, 该系统体现了模块化设计、 永续性和可维护性。 并为承担关键业务设立了数据中心环境标准。 Cisco NX-OS的自行恢复和高度模块化的设计实现了对业务无影响的运行, 提供了出色的运营灵活性。
Cisco NX-OS是面向数据中心的需要而设计的, 它所提供的强大、 丰富的特性集, 不仅能满足当前数据中心的路由、交换和存储网络要求, 还能满足未来的数据中心需求。
2.3 改造后的整体网络构架
在核心设备层, 采用两台思科高性能数据中心级N7009交换机作为整个系统的核心, 该交换机提供了流量可以扩展到17Tb/秒(Tbps) 以上的交换体系结构。 目前采用的9 插槽交换机, 提供9.9Tbps转发容量。
在汇聚层, 采用Cisco Nexus 5000 系列交换向, 该交换机系统设计用于广泛的物理、 虚拟、 存储访问和高性能计算环境。 2 台N5548 交换机做服务器区域汇聚交换机, 统一IP存储和FC存储。
在接入层, 使用2 台N2232、 6 台N2248 交换机, 接入层与汇聚层做v PC (跨交换机端口聚合) 功能, 实现设备的虚拟化。
2.4 新构架的优势
整个网络系统中, 数据中心交换机系统还增加了许多新的技术和功能, 如v PC、 HSRP、 netflow等, 大大提高了网络的可靠性和可管理性, 同时还全面支持FCOE技术, 该技术可以让SAN协议通过IP协议来传输FC数据, 以减少中间SAN交换机, 减少网络中的维护单元且减少维护管理和布线成本。
N5000 系列交换机系列采用直通体系结构, 所有端口均支持线速万兆位以太网, 同时保持稳定的低延迟, 不受数据包大小和所启用服务的影响。 它支持统称为数据中心桥接(DCB)的一系列网络技术, 可以提升以太网网络的稳定性、 效率和可扩展性。 这些功能使得该交换机可以支持无损以太网交换架构上的多种流量类别, 从而实现了LAN、 SAN和集群环境的整合。
N2000 系列接入层交换机, 增加接入层的可靠性, 同时比原来由生成树技术来阻断的冗余线路更加具有优异性, 因为v PC功能不仅能够使接入层设备冗余, 而且能够使流量在上面负载均衡。
3 相关技术
传统数据中心存在3 种网络: 存储交换网络( Fiber Channel SAN)、 高性能计算网络(多采用高带宽低延迟的In-fini Band技术) 和传统的数据局域网。
根据传统构架存在的问题, 确认新一代数据中心网络的技术要求, 必须对传统数据中心所使用的常规以太网技术进行革新, 为达到省级网络新一代数据中心的建设目标, 必须摒弃传统以太网技术。 目前, 较为先进的技术为数据中心级以太网(Data Center Ethernet, 简称DCE) 技术, 以前也被一些厂商称之为汇聚型增强以太网技术(Converged Enhanced Ethernet, 简称CEE) , 是兼容传统以太网协议并按新一代数据中心的传输要求, 对其进行全面革新的一系列标准和技术的总称。
DCE技术将这3 种网络实现在统一的传输平台上, 即使用一种交换技术同时实现远程存储、 远程并行计算处理和传统数据网络功能, 从而实现3 种资源最大化的整合, 便于实现跨平台的资源调度和虚拟化服务, 提高投资的有效性, 降低管理成本。 另外, 本次网络改造方案采用了基于存储网络、以太网双网融合。
4 结语
