给自己一个笑脸作文

给自己一个笑脸作文（共16篇）

篇1：给自己一个笑脸作文

作文给自己一个笑脸

那天，看到妈妈面对衣柜的镜子微笑，无意中我感到妈妈的笑是那么美丽动人。其实，我对妈妈的笑再熟悉不过了。而那天的笑则感觉是那样的迷人，想来想去顿有所悟。原来，这笑是妈妈为她自己而笑的，是她给自己的一个笑脸。于是，我也尝试着给自己一个笑脸，果然，镜中的我笑得那般灿烂。

是啊!当我们面对困惑无奈时，是否该悄悄地给自己一个笑脸呢?

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然，给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险，这是怎样一种调解，是怎样的一种豁达，怎样一种鼓励啊!

独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步为艰，悲观失望，征途茫茫，有时看不到一丝星光，漫漫长路有时走得并不潇洒。这时，给自己一个笑脸好吗?让来自于心底的那份执着鼓舞着自己插上翅膀，飞过千山万水，让来自于远方的呼唤，激励着自己带着信念闯过难关。

其实，生活展现给我们的并没有那么糟糕，谁免不了苦恼，换一种方式来思考，苦恼中也有精彩的一瞬间。人生之路总免不了失意和挫折，我们要学会应对，学会慰藉，学会悄悄地给自己一个笑脸。

来!朋友!让我们做一个快乐的`人!“三十功名尘与土，八千里路云和月。”人生的态度最难就是看淡眼前的虚华。把思想放飞，让其翱翔在天地之间。如果你能不再争一时之长短，那么，此刻就会有一颗快乐的种子在你的心中萌发。

“永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。”

你站在镜子前，看着自己的体形，不停地抱怨：为什么我没有高挑的身;你坐在电视机前，看见电视里又唱又跳影视明星，不停地抱怨：为什么我的歌声不好听。你抱怨自己没有论坛学者的口才，你抱怨自己没有长得美丽可爱，你抱怨着，抱怨着，你把房间的窗帘拉紧，不让一丝阳光透进，妈妈说：“这样房间一点生气都没有，昏沉沉的，这样好吗?赶快把帘子拉开。”你不依，只说了一句：“我不想让阳光也看见我的卑微。”你紧紧锁上房门，母亲在门外轻叹一声。傍晚，外面下着蒙蒙细雨。“妈妈，我出去一下”，说完，你跑了出去，把妈妈的话甩在后面。你喜欢雨，你喜欢倾听雨的述说，你享受着雨的轻抚。街道上，灯火通明，路人来来往往。你走在路边，感到旁人投来的是嘲笑的目光，你心情低落，坐到了路边的候车椅上。枯叶受不起风的抚摸，随雨飘入地面下水道。你冷笑：“你也一样。”你感到些许凉意，起身，漫无目的向前走。雨渐渐大了。你跑进了附近的书店，在书行间来回走着，随手拿起了一本哲理性的书籍。翻着，看着。“每一朵花都有自己的动人之处，牡丹有牡丹的动人之处，玫瑰有玫瑰的艳丽，蒲公英也有他的清新活泼，于花如此，于人也一样，每个人都有自己的魅力和风采，谁也抢不着谁的。”一句话把你吸引，你的目光停留很久很久，你思索着。蓦然，你嘴角上扬，你笑了，那么甜那么甜。“我有我的滋味!对，我是独一无二的”你不顾外面的大雨，往家的方向跑去。一路上，你作文获奖的情景，成绩名列前茅，同学羡慕的目光;他人对你博大见识的夸奖，你和朋友的快乐时光。所有的所有就像电影片段从你脑海闪过。你笑着，跑着，你迫不及待回家把房间的窗帘拉开，把窗打开，让阳光充满房间每个角落，你说，我要让全世界的人都知道我的好，我的未来永远有阳光的陪伴。你给自己一个笑脸。

篇2：给自己一个笑脸作文

生活在21世纪的我们，身处在压力之中，所有该我们承受的一切都变得更加沉重，我们的生活中有更多的问题、困难。在这时候，给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦诚，面对所有的困难。

那天，看到镜子中的自己，笑了。心里猛地有一阵感触：生活的苦都融化在笑容里了。不管人生路上有多少荆棘，只要我们拥有良好的心态，神马都是浮云!

我们每个人的一生都是都不会是一帆风顺的，只有经历风雨才能见到彩虹。刚升入初中时，我的体育成绩是班里的倒数。体育老师笑着鼓励我，让我坚持锻炼，用努力换取成功。我给了自己一个笑脸，努力做了。“功夫不负有心人”，在这次体育小测试里，我又一次突破了极限，跑出了更好的.成绩。我们漫漫人生路上的各种困难，都抵不过我们微笑着的坚持。

“梅花香自苦寒来”，给自己一个笑脸，笑着迎接所有的困难，全力以赴解决所有困难。有时候，我们的目标不容易实现，要是不能坚持，换来的，永远不会是成功。让我们给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然，拥有一份勇气、勇往直前，收获成功!

让我们带着笑脸，带着勇气，来迎接明天吧!

篇3：给自己一个梦想

“读了四年大学, 找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆……, 招一个大学生还不如招一个技术娴熟的工人……”“看不起学校!”某高校一名叫周家亮的同学向学校提出退学申请, 在退学理由一栏, 只写下了这5个字, 周家亮“怀着一种愤慨的心情, 一种发泄的心情签出那五个字的。很大程度上是为了表达对学校的不满”。

其实, “读大学是非常有用的。”马云如是说:“任何一个年轻人, 一定要有一个理想去考大学, 一定要有理想在大学里呆四年。”对大学生来说, 马云身上值得我们学习的东西实在太多, 都是可以学习的。当然, 不用把马云当“神”一样供奉着。“我知道你小时候特别坚强, 爱打架……”没等电视台主持人说完, 马云马上反对:“常打架, 不是爱打架。”其实, 和高考“状元”相比, 马云并不优秀。高中, 考了两次, 考过31分的“好成绩”;高考, 前后考了三次。第一次, 数学考了离奇的1分。他“去工作了”, 干过蹬三轮、搬运、卖报等工种。

但是, 马云成功了。马云之所以成功, 一是, 坚持, 坚持, 再坚持!这是马云20岁以前最大的收获, 也是他人生经验中最大的体验。没有坚持, 就没有马云的英语口语, 也就没有他的大学之路;其二, “男人是委屈憋大的。”这是马云常说的一句话。18岁时, 马云“已经工作了”, 包括后来的创业, 完全靠自己打拼出一番广阔的天地。他特别欣赏的人物是《笑傲江湖》中的风清扬和令狐冲。风清扬的无招胜有招是一种境界, 但令狐冲的忍受委屈却是另一种境界。或许这就是马云最终笑傲江湖的原因所在。

社会永远属于那些受过教育的精英。“书中自有黄金屋, 书中自有千钟粟, 书中自有颜如玉。”宋真宗赵恒的话虽然说得太实际了一点, 但“万般皆下品, 唯有读书高”是老传统。读书之所以能成为“上品”, 就在于它的影响能贯穿人的一生, 能够对人有持久的影响力, 就像曹丕所说, “盖文章经国之大业, 不朽之盛事, 年寿有时而尽, 荣乐止乎其身, 二者必至之常期, 未若文章之无穷”!美国乔治敦大学的一份研究也再次证明了这一点:教育背景与收入密切相关。一位有高等教育背景的美国人一生的收入是360万美元;只有高中学历的人收入只有130万美元。这种差距还在不断扩大。另一研究表明, 大学学历的美国人一生所赚的钱比只有高中文凭的人多75%。

温家宝总理说:“一个不读书的人是没有前途的, 一个不读书的民族也是没有前途的。”怀揣美好的憧憬到大学一定要读书, 正所谓“腹有诗书气自华”。书读多了, 阅历深了, 看问题和分析问题的能力也增强了。除了“官二代”、“富二代”, 很多人是要靠“读书改变命运”的。当然, 这需要机会。但是, “机不可失, 失不再来。”机会, 也许永远没有;但不读书, 纵然机会来了, 又拿什么来把握呢?

大学是培养优秀成年公民的地方

林语堂说, 男人谈话的主题永远离不开女人。宿舍“卧谈会”上, 异性是经久不衰的话题。每所大学校园都有一处被大家公认的恋爱圣地, 武汉大学的樱花大道, 北京大学的未名湖……有诗为证:“昨夜饮酒过度, 误入某校深处, 呕吐呕吐, 惊起情侣无数。”

其实, 大学生中“有情人”虽多, “成眷属”者却是少之又少。公开的数据显示, 还不到3%。在不少高校, 毕业季即分手季已成常态。由腾讯微博发起的“曾经毕业季你分手了吗”的投票中, 1329位参与投票的网友有超四成表示“已经分手”, 还有11.14%表示“和别人结婚了”, “没有分手”和“已结婚”的仅占22.5%和17.16%。何以如此?一是, “功利主义”明显。相当一部分人恋爱并非真爱, 只是为排遣寂寞和相互慰藉, 把恋爱当作一种感情体验, 甚至还有个别人是为享受更好的物质条件, 把恋爱当作一种消遣文化。二是, 残酷的现实会撕开爱情的面纱。“90后”大学生长期生活在没有金钱诱惑和缺乏工作压力的避风港中, 一旦步入社会, 等待他们的将是就业、买车、买房等最现实的命题, 一些人在挑选伴侣时就更注重外在条件 (职业、收入、地位等) , 而非人内在素质 (品质、性情、道德、人格等) 。所以, 多数恋情只能止步于“毕业季”, 很难走入爱情的归宿——婚姻。

应该说, 爱与被爱是每一个人都应具有的权利。大学生正值青春年华, 对爱情更有强烈渴望和执着的追求。但是, 哲学家培根说过, “一切真正伟大的人物, 没有一个因爱情而发狂, 因为伟蔡达峰如是说。大学, 是梦想开始的地方。作为新一代的青年人, 大学生肩上担负着太多的责任。中国社会科学院哲学研究所研究员周国平在《各自的朝圣路》一书中说:“一切教育都可以归结为自我教育。学历和课堂知识均是暂时的, 自我教育的能力却是一笔终身财富。经验证明, 一个人最终是否成材, 往往不取决于学历的长短和课堂知识的多少, 而取决于是否善于自我教育。”这段话的内涵极其丰富, 如果能够读懂、读透, 人生或将由此而改变。大的事业抵制了这种软弱的情感。”就恋爱而言, 最让人焦虑的是大学生无法正确处理好爱情与学业, 爱情与工作的关系。恋爱或许很美、很浪漫, 但恋爱中的人就一定都能沉醉于幸福之中的吗?我看未必!首先, 恋爱是很花时间和精力的一件事情, 甚至有报道说大学生每年的死亡率是1.97%, 其中七成是因情而轻生。其次, 多数恋情还是“无言的结局”。上学要高昂的学费, 恋爱也是需要钱的, 把本应用来学习的精力和时间全都浪费在了一场无结局的“闹剧”之中会快乐吗?“后来/我总算学会了/如何去爱/可惜你/早已远去/消失在人海……”在追悔过去的某一段感情的时候, 很多学生都会引用这首题为《后来》的流行歌曲。

“大学是培养优秀成年公民的地方, 你将在这里独立地处理个人事务, 自我教育能力的培养是你必须合格的课程, 否则你将难以独立处理职业事务, 担当社会重任。”复旦大学副校长

人生设计须尽早

古人云:“无欲乃积寿, 有福方读书。”在西方, 类似的赞美出自吴尔芙夫人 (Virginia Woolf) 之口, 她在《普通读者》 (The Common Reader) 一书中说, “我往往梦见在最后审判那天, 那些伟人——征服者和律师和政治家——都来领取皇冠、桂冠或永留青史的英明等奖赏的时候, 万能的上帝看见我们腋下夹着书走近, 便转过身子, 不无欣羡地对彼得说:‘等等, 这些人不需要奖赏。我们这里没有任何东西可以给他们’。他们一生爱读书。‘我生学语即耽书, 万卷纵横眼欲枯’, 即使如此, 自得其乐、九死不悔的人还是要说:爱读书的人有福了, 我们不需要奖赏!”这就是她所给的答案了!

成功的道路是由目标铺成的。新东方的徐小平说:“人生没有设计, 你离挨饿只有三天。”“哈佛爸爸”高燕定说:“人生设计在童年, 别让你的孩子输在起跑线上。”大学四年, 一晃而过。用李开复的话说, “这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段, 也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的, 可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。”大学, 是人生的关键阶段。在这个阶段里, 所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”, 让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里, 所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”, 不要让“不远的将来”追悔莫及。所以, 从入学的第一天起, 就应当对大学的生活有一个正确的认识和规划。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人做过一个长达25年的跟踪调查, 结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。25年后, 3%有清晰且长远目标的人, 几乎都成了社会各界顶尖的成功人士, 他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%有清晰短期目标者, 大都生活在社会的中上层, 成为各行各业不可或缺的专业人士, 如医生、律师、工程师、高级主管等。60%目标模糊的人, 几乎都生活在社会的中下层, 也没有什么特别的成绩。而余下那27%没有目标的人, 则都生活在社会的最底层, 经常处于失业的状态。

人和人之间为什么会有差别, 不单单是因为有不同的老爸, 脑袋和能力也是有差别。牛顿看到苹果往地上掉, 发现了地球引力, 我们看到苹果往地上掉, 或许只会捡起来几口吃掉。俗话说:“志不立, 天下无可成之事;虽百工记忆, 未有不本于志者。”作为Freshman, 首先要立志成为所学领域里的专家, 不管这个专家离真正的专家有多少的距离, 但至少要使自己在毕业的时候已经掌握了本领域内的基本理论和知识, 并能够在将要开始的工作中非常自信的运用。在这个问题上, 不能有半点含糊。其次, 对未来的发展道路做出一种预先的策划和设计, 至少应对大学生活做个规划。没有规划的人生, 就象是没有目标和计划的航行, 燃料完了, 陷在太平洋喊救命。花谢了还会开, 哪个人还有来生?好的人生离不开好的规划, 成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

“心有多大, 舞台就有多大”

周国平在《善良丰富高贵》中说:“青春是心智最活泼的时期, 也是心智趋于定型的时期。在这个时期, 一个人倘若能够通过读书、思考、艺术、写作等等充分领略心灵的快乐, 形成一个丰富的内心世界, 他在自己的身上就拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。这个源泉将泽被整个人生, 使他即使在艰难困苦之中仍拥有人类最高级的快乐。在我看来, 这是一个人可能在青春期获得的最大成就。”《终结者》系列电影中, 阿诺德施瓦辛格扮演的机器人形象深入人心, 那句经典台词“我会回来的!”总会让观众对他的下个硬汉形象充满期待。而“我一贯的思维方式, 就是要爬上最高的山峰!”的阿诺施瓦辛格也确实在一定程度上成为美国大众文化的一种代表, 是美国人的精神偶像。因为他不仅在健美事业与电影事业上达到了常人难以企及的高度, 在经商与学术研究上也取得了辉煌的成绩, 他还成为美国最有名的豪门之一肯尼迪家族的女婿, 甚至还当上了加利福尼亚州的州长。如果不是美国宪法总统竞选资格所限制 (在美国本土出生、至少年满三十五岁、在美国至少已居住十四年以上) , 这位原籍奥地利的美国人保不准就是美国的某任总统。

“心有多大, 舞台就有多大。”央视的这个公益广告我很喜欢。人生如戏, 每段人生都是一幕不一样的戏。在别人生命中, 我们注定是个配角, 装点着别人的故事, 点缀着他人的心情。但在自己的生命中, 每段场景都以自我为中心, 所有的存在都以自己为坐标, 我就是独一无二的主角。如果我们有目标, 还有上进心, 并不停的付诸实践, 人生舞台的边际将会无止尽, 观众也将越来越多。研究还表明, 人在一种积极的暗示下, 潜力是超级的。美国纽约州的第一任黑人州长罗杰·罗尔斯谈到他成功的经验时说, 他在读小学时受到一位长者的积极暗示:“你以后可以成为纽约州州长”。所以, 他时刻以纽约州州长的要求来规划自己, 他最终成功了。当然, 也可从阿诺施瓦辛格自己的语录中找到答案:“你对自己想干什么必须尽早作出抉择:是过一种平平常常的生活呢, 还是去努力争取你想要的东西。凡做什么事情, 我从来不会为了随大流而按照普通人的要求那样去做。我走的路总是我认为最好的路。”走最好的路, 设定最顶级的目标——我想这也是阿诺德施瓦辛格成功最重要的原因!我还相信, 这也是每一个渴望成功的人实现自己目标的关键!

篇4：给自己一个笑脸

是啊。当我们面对困惑面对无奈，是否该悄悄地给自己一个笑脸呢? 给自己一个笑脸。让自己拥有一份坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调解、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励啊!

独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫有时看不到一丝星光，长路漫漫有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗?让来自于心底的那份执著，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。

因为，只要心中的风景不凋零，即使在严寒的冬季，生命的叶子也不会枯黄腐烂。

人在社会上生活，总免不了遇到挫折，遇到风险。别慌!面临着大的灾难，也别忘了给自己一个诚实而坚强的笑脸。那么勇气就会延长。痛苦就会缩短。

战胜苦难。首先要战胜自己；战胜自己，就要有一个执著的信念；只要信念不老，人生就会在追求中永驻春天。

给自己一个笑脸，让自己变得不再孤单；

篇5：给自己一个笑脸作文

同学们都应该知道吧!有的人爱笑，有的`人爱哭，有的人遇到挫折毫不气馁而有的人却垂头丧气。我就是属于那种爱哭，遇到挫折垂头丧气的人，从小到大，我几乎每天都要哭一次，动不动就哭，被别人说几句就哭，和朋友闹矛盾也哭，所以大家都说我是泪做的，还给我取了一个外号“好哭宝宝”

有时我都觉得我是一个陶瓷娃娃一碰就碎，记得有一次我和我的好朋友发生了一点矛盾，谁也不理谁了，结果我就一直哭，哭到眼睛都肿了，她才原谅我了，有时候考试没考好我不知道怎么回事眼泪就不由自主地在眼眶里传不一会就像水珠似的在我脸上滑落下来。我多么想给自己一个笑脸啊!我有时想象我给了我自己一个笑脸，那么什么事情都可以以微笑去面对，跟同学们的矛盾也可以“一笑而过”。有些人就很爱笑，爱笑的人对生活充满信心，很乐观，如果额给了我自己一个笑脸，那我要做的第一件事就是对我的好朋友笑一笑，让她们知道“好哭宝宝”变成了“爱笑宝宝”了，如果我给了我自己一个笑脸，我还要所有人都和我一样开心，快乐，以笑脸去战胜生活中的烦恼，打败它们，消灭它们。以笑脸去驱走我们每一个人头上的乌云让它变成太阳。笑是每一个人生来就会的，如果你想笑你就能笑出来，如果你想哭，你就能哭出来，当你哭的时候想一些开心的事，心情往往就会变得好起来。而当你笑的时候，千万不要去想那些不开心的事，不然你的心情很可能会从“天堂”滑到“地狱”，我们每一个人都应该保持一个良好的心情多多笑一笑，你的心情好了，那么你的那些烦恼也都会自动消失了。

如果我们每一个人都能给自己一个笑脸，那么可能就不会有那么多人丧失对生活的信心了，我们每一个人都是天使，但如果再加上一个笑脸不是变得更没了吗?凡事只要笑一笑，任何烦恼都可以打败，给自己一个笑脸吧!这个世界将会变得更加美好!

篇6：给自己一个笑脸作文

自从一次考试之后，我开始变得沉默了，我不再是一只快乐的小小鸟，那只快乐自在的小小鸟被可怕的猎人从天空中打下来了。

我清晰的记得那时在一个炎热的下午，语文老师突如其来的考试，让我们全班同学叫苦不迭，但是任凭我们怎么说，老师也是狠下心来，非让我们考不可。

试卷传着，老师边传边说：“学完每一课，不是让你们回去马上都学会吗？”我们都说：“回去肯定是都学了。”老师马上又说一句：“那怎么还怕考试？”我们无语了，静静的等待着，试卷传到我们这边来。

每个人的脸上都挂着无奈的表情，当然我也在其中。我看看这个题，看看那个题，心里默默的叫苦：啊！天哪！这些题怎么会这么难！我怎么一个也不会啊！难道我是上辈子得罪玉皇大帝了？还是得罪王母娘娘了？各路神仙啊，给我留个简单的题吧，可不能交白卷啊！

我心里这样想的，一分一秒，时间很快就过去了。不多久就要下课了。“收卷”。我们乖乖的交上了卷子。第二天，成绩马上就出来了，试卷发下来了，鲜红的0分让我很难堪。从此，我不再是班里的开心果了，我开始变得沉默了。

沉默并不是永久的，只是为以后更加扎实的学，从那以后，我发奋图强，在一次期末考试中我夺得了第一。

篇7：给自己一个笑脸作文

作者：白子麒

在我们不开心的时候给自己一个笑脸，或许能让自己快乐。但我记得那一次的笑脸，它是给自己勇气和自信的。

去年，英语老师告诉我们有一个英文讲故事的比赛，鼓励我们去参加。我一听到这个消息，回家后就赶紧去书架上找合适的绘本。记得那是一个《狮子和狐狸》的故事，我需要先把这个故事读懂背熟，去理解主人公的性格和品质，然后我又加上一些肢体语言和一些夸张的脸部表情，希望到时能获得评委老师的评。

终于到了演讲的那一天，我紧张地在后场等候。轮到我上场了，我大声的开始演讲，可是我讲着讲着突然就忘词了，此时的我脸红心跳，紧张的汗水顺着额头流了下来，手心也直冒汗。突然，我听到了一阵雷鸣般的鼓掌声，好像在为我加油，好像在让我不要着急，也好像在对我说你一定能行的！我看到这个场面，我赶紧给一个笑脸来回应他们。

此时此刻，我感觉放松了下来，无形之中给自己增添了一些自信，我想起了后面的词，继续流利地讲了起来，参赛前准备的一些肢体动作也做的自然了，再配上夸张的表情，尽然获得了老师和同学的一致好评。后来，我发现这次英语演讲我竟然得了一等奖，这个成绩应该也有同学们的掌声和我的笑脸的功劳吧！

演讲比赛已经过去半年了，但是当时我的笑脸却深深地印在了我的脑海里。

给自己一个笑脸作文500字记叙文

作者：梁艺辰

笑容是治愈的良药，给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；

给自己一个笑脸，让自己重新振作；

给自己一个笑脸，让自己充满活力。

5岁那年，爸爸妈妈带我去挑战“深圳第一高峰---梧桐山”。刚开始，山路较平坦，我精神旺盛，蹦蹦跳跳地和爸爸妈妈说笑。走到半山腰的时候，我的脚开始疼了起来，挥汗如雨。大约走了半个小时后，双脚已经不听使唤，走得踉踉跄跄，我不得不在凳子上休息一会儿。

过了好久，我迟迟不肯继续走下去，爸爸妈妈鼓励我坚持爬到山顶，可我太累了，哭闹着不想动。这时妈妈说：“人的潜力是无限的，你只要坚持就一定可以到达山顶，对着小溪里的你微笑，你就会发现一切都好了。”我应付着妈妈，看着小溪里的自己：眼睛被哭得红肿，样子很好笑，我就苦笑了一下；

接着傻笑；

我看到自己那副傻模样，就开始微笑起来；

作文m看到心里微笑的自己，一开始的难过就云消雾散了。顿时感觉到，一缕阳光透进了我的心房。于是我振作起来，咬紧牙根，往山顶爬去。当爬到最艰难陡峭的好汉坡时，我的腿都快没有知觉了，我又微笑着抬头看看山顶，顿时有了希望。终于，我登上了山顶，站在“1100米好汉坡里程牌”面前无比自豪。

篇8：给自己一个简单的梦想

“老师, 快过来听我唱歌, 我在参加比赛。”他一边说, 一边把我拽到路边。这时, 我才注意到旁边商场门前的空地上, 搭起了一个简易的舞台, 有人正在唱歌, 下面坐着三个评委。这是一个选秀节目的海选现场, 台上正在演唱的是一个拄着双拐的男孩, 声音不是很好, 但脸上满是灿烂。因为天冷, 舞台又搭在室外, 观众席上零零落落地散坐着几个观众, 现场有些冷清, 但那个男孩依然唱得很投入。

“他是五号, 我是七号, 很快就轮到我了。”单强指了指台上的男孩, 开始给我介绍各个参赛歌手:拄双拐的男孩有一个维修铺, 喜欢唱歌, 喜欢参加比赛;包着头巾的时髦帅哥, 在酒吧驻唱, 唱一个小时能赚六十元钱, 拿过很多个奖次;抱着吉他的小伙, 做小生意, 歌唱得不错, 也参加过很多比赛……最后, 他指了指自己, 笑着说:“我也很厉害, 得过很多奖, 上次在南门外音乐大赛中还拿了个第一名。”说完, 他便快步向舞台走去, 主持人已经开始报出他的参赛编号。

舞台上, 他唱得很投入, 虽然我听不懂他所唱的那首歌, 但听得出来, 他是在用心唱。观众席上一次次响起掌声, 他唱得比其他歌手都要好。轮到评委点评, 从话语里听得出来, 这些评委对他很熟悉, 其中一个评委最后总结:“单强, 你在一点点地进步, 这一点让我们很欣慰, 加油!”这句话很熟悉。2008年我接手他们这个班级的时候, 曾经说过。那时, 这个班级已经换过多个班主任, 在学校领导看来是个棘手的班级:成绩不好倒是其次, 关键是班级管理太乱, 任课教师根本无法上课;学生没有上进心, 除了学习不行, 其他调皮捣蛋的事倒是第一。

领导以为我能够拯救这个班级, 其他老师也认为我能行, 这消息就传到了班里消息灵通人士的耳朵里。第一节课, 有学生问我:“你是来拯救我们的?”我说:“不是, 我不是救世主, 我拯救不了任何人。”“那你是来整顿我们的?”我说:“不是, 你们都有自己的个性, 我没有必要把你们都整顿成一个模样。”“那你是来干什么的?”我说:“我是来帮助你们保持自己样子的。喜欢学习的, 成绩更好一点;不喜欢学习的, 特长更明显一点。我只希望你们给自己一个简单的梦想, 沿着自己的方向, 有一点点的进步。”

他们哄笑, 说这个老师好, 没想着把我们都培养成学习尖子。那个时候的单强就从座位上站起来问: “那你看看我得往哪个方向发展?”“你有什么特长?”我反问。“我的特长就是能说, 一节课停不下, 所以老师经常请我面壁思过。”“能说是好事, 只要说得有用, 你可以靠这张嘴吃饭, 比如说相声的、当媒婆的。”他们笑得更乱了。

“老师, 您听着我唱得好不好, 绝对是第一, 您信吗?”当我正发愣的时候, 单强已经回到了观众席, 跑到我身边“显摆”。我说:“很好, 虽然一句也没听懂, 我说的好更多的是指你在台上的那份自信和阳光。”他嘿嘿地笑, 然后开始讲他的“奋斗史”。初中毕业, 先是在别人的婚庆公司打杂, 慢慢地开始试着主持婚礼, 因为能说, 在业界有了一点小名气。他自己喜欢唱歌, 自己的婚礼主持也增色不少。然后开始自己干, 在兰田步行街开了一家婚庆店, 赚钱不是很多, 但是足够花。没事的时候喜欢参加各种演唱比赛, 不为名次, 就图个乐呵。

从2009年初中毕业, 四年多的时间, 那些还在读书的同学应该在大一、大二, 正是在为前途焦虑的时候。而他, 有了一个小店面, 有了生活的保障, 然后有了自己喜欢的爱好, 生活得很舒心, 很惬意。对于他来说, 这不也是一种成功吗?

篇9：请给卑微一个笑脸

一

曾记得小院里总有一抹暖橙色的身影，最卑微的存在，却是最忙碌的人。他是环卫工人，尚且记得他苍老的容颜，岁月的沟壑深深嵌入黝黑的皮肤。面容绷直，极少笑，也极少说话。风雨天里，我走出家门，远远看见他披着雨衣，在风中穿梭，缓慢地弯腰，捡起地上散落的垃圾。在弯腰的一刹那，我几乎听到老人僵直的骨骼摩擦的声音。我走近他，替他捡起一个垃圾。低头，我看见他手上松弛的皮肤和条条裂痕，以及其中乌黑的泥土，似乎永远也洗不净了。抬头，对上老人陌生却又似曾相识的目光，我笑了。老人突然愣住了，身体轻轻地颤抖，浑浊的眼里竟闪烁着几点清亮。

风雨朦胧，似乎有一束名为阳光的温暖射进我和他的心里。

请给卑微一个笑脸。

二

曾记得班上有一个安静却极为平凡的身影，缩在教室最阴暗的角落，不擅言辞，极为沉默，没有哪个老师会提起她遥远的名字，没有哪个同学会涉足她陌生的领域。她成绩不好，试卷发下来，坐在她前面的我余光瞟到了她僵直的表情。身边的人欢呼着，没有人注意到她灰暗的成绩。她似乎哭了，坚强的手背抹过泛红的眼眶。我站起来，坐到她前面的空位子上，扯开她遮挡眼睛的双手，给了她一个大大的笑容。猝不及防的，她也笑了，轻轻的，很淡。

但我想，在我笑的那一刹那，一定有一个名为希望的幸福紧紧地包裹着她那颗落寞许久的心。

请给卑微一个笑脸。

三

给那些独自盛开在世界的角落、笼在寒冬的阴暗中的人一个笑脸。笑容不需要浮夸，不需要修饰，就像一朵花浅浅地绽在脸上。而这，将会给他们沉默且卑微的人生刻上炽热而光明的烙印。

‖江西省宜春市第八中学

‖指导教师：黄琳萍

篇10：给自己一个笑脸

笑，对于人来说并不陌生，每一个人在开心时总回开怀地笑，但可以在自己或身边的人不如意或受到挫折时仍然坚持对自己笑一下的却没有几个。

笑，既然可以是人们开心的象征，那为什么不可以让它成为一种坚强的代表呢？

那天，看到妈妈对衣柜上的镜子微笑，无意中我感到妈妈的笑是那么坚强，那么动人。其实对于妈妈的笑是再熟悉不过，而今天看来却觉得有些陌生的美好。想来想去顿有所悟：原来这笑是妈妈为她自己工作的困难而笑的，是她给困难一个笑脸。于是，我也尝试着给自己的学习困难上一个笑脸，于是自己的笑便也灿烂起来。

是啊！当我们面对困难面对无奈，是否该悄悄给困难一个笑脸呢？

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然，给困难一个笑脸，让自己勇敢面对困难。这是怎样的一个调解，怎样的一个豁达，怎样的一个鼓励啊！

漫步人生，我们全遇到种种困难，甚至于举步艰难，甚至悲观失望。征途茫茫有时看不到一丝星光，长路漫漫有时走的并不潇洒浪漫。这时，请不要终日一泪洗脸，更不要怨天忧人，自暴自弃堕入法网，而是，请给困难，给自己一个笑脸好吗？让来自于心底的那份执着，鼓舞着自己插上方向的翅膀过尽千帆，让来自远方的呼唤，鼓舞着自己带者生命闯过难关。

因为，只要心中的风景不凋零，即使在严寒的冬季，生命的叶子也不会枯黄腐烂。

人在社会上生活，总免不了遇到挫折，遇到风险，这时更不应该被那些寻求解脱而早登西方极乐世界的人所误道。请你感灵一下，你的母亲因十月怀胎，一朝分娩你的那刻疲惫而充满希望的微笑，回忆一下，因你小时一些小小的成绩，母亲的幸福微笑，憧憬一下，当你经历完困难后，母亲安慰的微笑。后，面临着再大的灾难也别忘了给自己，给母亲一个诚实而坚强的笑脸。那么勇气就会延长，痛苦就回缩短。

战胜困难，首先要战胜自己；战胜自己，就要有一个执着的信念；只要信念不老，人生就会在追求中永驻春天。

跌倒没有什么，爬起来继续朝前走，失败没有什么，一切从走开始，伟大没有什么，离开平凡一切都很渺小，成功没有什么，未来不会到此结束。

神游天下，有助于我们松驰绷紧的神经，冷却燥热的情绪。

篇11：给生命一个笑脸作文

卡特里娜飓风：敬畏生命——坚强的笑脸。

当狂风袭卷海岸，摧毁了房屋和农田，吹不走的是人们求生的必胜信念。

当暴雨肆虐港湾，冲垮了堤坝也建筑，冲不散的是人们脸上敬畏生命的坚强的笑脸。

来自世界各地的仁人志士，虽然肤色不同，种族各异，不变的是人人脸上那坚毅无比的笑容，共同搏击风雨的雄鹰一般，永不言弃。

给生命一个坚强的笑脸，去面对，去解决暂时的障碍，沉着冷静地迎接雨过天晴的那一天。

刘翔：超越极限——自信的笑脸。

刘翔，一个捧着光荣与思想的中国人，创造的奇迹，实现了几代人的夙愿。

他高喊“中国有我，亚洲有我”他敢用“初中生牛犊不怕虎的斗志迎接挑战。他“飞跃”上领奖台的那一刻，我们的心也飞了，他那自信的、充满王者之气的笑脸，如同盛开的向日葵，绽放得灿烂，绚丽多姿。

给生命一个自信的笑脸，自信的笑脸带着一个民族的骄傲，升起一团熊熊的希望之火。

篇12：给生活一个笑脸作文

面对相同的情况，不同的人会给予不同的看法。也许他一路走过来比较顺利；也许他人生之路充满荆棘；也许他再也没有以前的锋芒毕露，雄心勃勃了……不管怎样，上天给予人的东西是平等的，我们没有理由不给生活一个笑脸。

人们都爱说，我们是上天送给爸爸妈妈最好的礼物。孰不知，爸爸妈妈也是我们心中最应该在乎的人！当我们呱呱坠地的那一刻起便注定了他们的艰辛；当我们叛逆翻脸时他们只会默默忍受；当我们处处碰壁时他们仍在身边不停鼓励……含辛茹苦是他们，为孩子奔劳毫无怨言的仍是他们。有谁说和父母在一起生活是不快乐的？家是最温馨、最舒适的窝！把笑脸带回家，把春天带回家，微笑对待家人，微笑对待生活。

我的青春谁做主？青春，多么美好的字眼，多么容易让人遐想！青春的风是凉爽的，青春的雨是跳跃的，青春的我们是闪亮的！要活就要活出自信，活出精彩。光阴不是用来挥霍的，生活不是用来埋怨的，再不如意的事情都有雨过天晴的那一刻。更何况路很长，会有很多硌脚的石子，只有怀一颗乐观的心，淡然对待成与败，克服困难，跃过石子，才会体验生活的美妙。我们还年轻，就应该有一颗不服输的心态，笑对生活，笑对人生！

有人被打倒九十九次后仍要爬起，他在第一百次时便成功了，而有人被打倒一次后便一蹶不振，颓废下去，不是他不能，而是他不愿，没试过当然不知道结果。所以，不管我们面对的是什么，只要下定决心去做，就算失败了，你至少尝试过，没有留下遗憾。这就使我明白了朋友所做的事在我看来不需要，而他却仍要去做的原因。勇敢地去尝试，去体验，笑看挫折，为那一站画上完美的句号。

有人总认为别人过得比自己好，那是因为他看到了别人生活得很开心，很满意。其实，人人都可以做到这样，只需学会展现自己，只需一个真诚的笑脸。看到灿烂的阳光，看到明澈的蓝天，扬起嘴角，勾画一个笑脸，让自己充满信心！

篇13：给自己一个笑脸作文

忙了好一会儿, 名也报得差不多了。缓缓神, 浏览了一下报名表, 我才发现跳远一栏居然最有实力的马××没报名。抬眼看看他, 学生心中的跳远王子又一向自私高傲的马××此时显得十分沉默。

当有学生向我建议马××应该参加跳远项目时, 我本着民主, 希望得到他的响应, 问他:“你愿意吗?”可他竟一口回绝了我。当时, 我认为是他的自私、傲慢在作祟, 故意的。于是, 我生气地说:“集体需要你, 同学相信你, 你却不领情!我再问你一次, 你参不参加跳远?”可他头也不抬, 想也不想一口回绝了我“:不!”我看到他那副桀骜不驯的样子竟有些失态地大吼:“你太自私了!那这次运动会, 我班弃权!”话音一落, 班上就炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论开来, 有同学悄悄地埋怨他:“就是你, 不爱集体!”也有央求他参加的:“求求你, 你就参加吧。”……

我静静地等待, 希望学生的舆论能让他改变决定。然而, 奇迹并没出现, 他依然面不改色地稳坐着。不过, 我发现他的头埋得低低的。我想算了, 就别逼他了, 他毕竟是个孩子。我走到他跟前, 轻声地对他说:“真的就那么为难你吗?真的不愿再为集体出力吗?”他慢慢站起身来, 红着眼说:“我不是不想为集体出力, 我怕我得不了第一名, 不能多为班级争点光。”他的话让我回想起上次他比赛失利的情形。此刻, 我明白了其中的缘由, 也后悔自己太冲动, 错怪了他。他之所以不愿报名应该是他缺少自信的原因。一位伟大的哲人曾经这样说:“谁拥有自信, 谁就成功了一半。”可见, 自信对于一个人是多么重要。学生如果拥有自信就会有强烈的进取精神, 不惧怕任何困难, 不害怕任何挫折, 从而以坚韧不拔的意志去奋斗、去拼搏, 努力争取实现自己的目标!可我眼前的这位高大帅气的男孩, 骨子里却显得那么胆怯懦弱, 还没参加比赛, 自己先给自己下了定论“我不行”。假如他每天生活在“我不行”的自卑阴影里将来会有发展吗?他将远离成功, 因为他给自己成功的道路上设置了“自己”这个最可怕的敌人!

想到这些, 我更坚定了我的想法, 一定要试图帮助他走出上次失利的阴影, 找回自信。那我该如何做呢?我们班不是一个十分向上团结的集体吗?我何不依靠大家的智慧和力量来试试呢?

于是, 我把他不愿参加跳远的真正原因告诉了大家, 并请他们想想我们该怎么做。同学们陷入了沉思, 教室里沉寂了半分钟之久。没想到, 一个情感丰富、心思细腻的女同学大胆地走到他跟前, 拍拍他的肩, 语重心长地鼓励他:“马××, 哪里跌倒就从哪里爬起, 我相信你不会轻易服输!”一石激起千层浪, 同学们居然一个接一个地走到他身边真诚地为他加油, 为他送上鼓舞人心的话语:“兄弟, 只要你参加了, 无论成绩如何, 你都是最棒的!”“马××加油, 我们永远支持你, 相信你。”“失败乃成功之母, 一次失败不等于永远失败!”……马××感动地哭了, 同学们和他相拥在一起放声呜呜地哭了, 我也被这纯洁、善良的真情与友情感动得热泪盈眶。我含着泪为他送上鼓励:“你走第一步之前, 从来没有走过吧?你不是一样学会走了吗?相信我, 我告诉你, 你行;相信自己, 只要参加了, 走出第一步, 你就是好样的, 成绩无所谓。记住:凡事努力之后才知道结果。不做, 一定失败, 做, 就是成功!”终于, 他卸下思想包袱, 勇敢地报了名, 脸上扬起自信的微笑。大家不约而同为他送上了最响亮、最热烈、最持久的掌声!

在报名动员后的两周里, 他每天都坚持练习跳远。功夫不负有心人, 最终他夺得了高段组第一名并打破了我校的跳远记录。他脸上那种灿烂和喜悦, 深深地感染了我!我喜出望外, 马××同学激动地告诉我:“老师, 我妈妈说了, 我得了第一名的话假期就会带我去香港迪斯尼玩。老师, 幸亏你, 否则迪斯尼就泡汤了。”抓住契机, 我召开了班会, 告诉孩子们, 要相信一分耕耘一分收获, 要相信自己, 凡事要敢于尝试, 更重要的是, 一旦决定做某事, 一定要认真对待, 下功夫去练习, 相信自己, 像拳王阿里一样每次比赛前都要想象把对手打倒在地的样子……在周记上, 很多同学提及此事, 也跟马××同学一样用笔写下了此次运动会:“相信自己, 凡事不仅要敢做, 而且更重要的是, 确定目标之后一定要努力, 要相信自己。”看着孩子们情真意切的话语, 我好欣慰, 好感动!

正是在这一份份感动中, 我读懂了学生, 学生也读懂了我, 我们师生间的距离由此拉近。我不仅收获了学生对我的信任, 最重要的是, 我让学生从此拥有了自信, 让学生明白了一个道理, 凡事要敢于挑战自己, 每个人身上都有自己所不知道的潜力, 要敢于迈出第一步, 相信自己, 努力就有收获!

我自己也从这件事上明白了, 作为老师, 要认真研究学生, 教育和引导学生注重过程, 淡化结果。同时还要抓住有利的教育契机, 以个例带动整体。只有把握住每一个契机, 我们教育的田野, 才会蓬勃着碧绿的春意, 喧腾着生活的甜蜜, 流淌着生命的魅力。只要我们真心对待每一个孩子, 给他们自信心, 那我们就能收获一张张可爱的笑脸。

参考文献