创建文明城市答案

关键词： 文明城市 城市 创建

创建文明城市答案（通用6篇）

篇1：创建文明城市答案

1.我市创建文明城市工作的奋斗目标是什么？

2011年保持省级文明城市称号，争创全国文明城市。

2.为什么要创建文明城市？

“文明城市”称号集中反映了一个城市的经济发展水平、社会文明程度和综合环境质量，是做好一个城市各方面工作的总抓手。获得这项荣誉的城市，无异于获得了一笔巨大的无形资产，在城市发展竞争中占有明显优势地位。

3.创建文明城市对市民有哪些要求？

(1)市民对创建活动要有所了解；(2)市民言行文明、人际关系和谐；(3)市民广泛参与文明城市创建活动。

4.创建文明城市对人际互助方面有什么要求？

(1)在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；(2)友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询；(3)孤、老、残、弱得到志愿服务。

5文明城市对市民交通行为有什么要求？

(1)车辆行人各行其道；(2)车辆、行人无闯红灯现象，行人不乱穿马路、翻越栏杆；(3)交通畅通，无人为造成的交通阻塞现象；(4)排队候车，依次上下车；(5)公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。

6.文明城市对市民公共场所道德有什么要求？

(1)不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、粗言秽语、损毁花草树木、吵架、斗殴等；(2)不在禁烟场所吸烟；(3)不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，不发出手机的接打声音；(4)不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施。

7.中央文明委颁布的《公民道德建设实施纲要》确定的20字公民基本道德规范是什么？

20字公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8.“八荣八耻”的内容是什么？

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

9.文明十字用语是什么？ 您好 请 谢谢 对不起再见

10.襄阳市市民守则的内容是什么？

十要：要热爱襄阳 要遵纪守法 要礼貌待人 要诚实守信 要勤劳俭仆 要好学上进 要爱岗敬业 要尊老爱幼 要见义勇为 要保护环境

十不：不随地吐痰 不乱贴乱画 不乱扔乱倒 不乱堆乱放 不妨碍交通 不损坏公物 不闹酒酗酒 不污言秽语 不涉黄涉赌 不相信迷信

篇2：创建文明城市答案

一．填空题

1、创建全省文明城区的宗旨是___________、____________。答：创建为民、为民创建

2、文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是__________、____________、__________、____________协调发展的城市。

答：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明

3、本届全省文明城市评选活动是第____届？

答：第三届

4、_________是创建全省文明城区的主体，支持和参与创建文明城区活动是居民应尽的______ 与_______。

答：广大居民、责任、义务

5、今年以来我区开展的“三项整治

包括______________、_______________、________________。答：市容环境卫生整治、交通秩序整治、农贸市场整治

6、公民道德建设的核心内容是__________________？答：为人民服务

7、联合国《儿童权利公约》规定，未成年人是指_____岁以下的青少年儿童等。答：18。

8、阜阳市的时代精神内容是_____________和_______________。答：是王家坝精神和农民工精神。

8、第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员_____，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部_______。我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人________，阜阳预备役团干部__________；第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。

答：第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员马虎，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部苗为民。我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人刘丽，阜阳预备役团干部王现伟；第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。

二、单项选择题

1、志愿服务理念是什么？（A）

①学习雷锋②奉献他人③提升自己 A.①②③ B.②③ C.①D.①②

2、道德领域突出问题专项治理集中在哪三个领域？（B）①食品药品领域 ②公共场所 ③窗口行业 ④ 交通领域 A.①②④ B.①②③ C.①②D.②③④

3、道德讲堂“五进”活动指的是什么？(A)

①进机关 ②进学校 ③进农村 ④进社区 ⑤进企业 ⑥进医院 A.①②③④⑤ B.①②④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.②③④⑤⑥

4、今年文明餐桌的主题是什么？(B)

A.节俭用餐。C.不剩饭。

B.节俭用餐，不剩菜，不剩饭。D.不剩菜，不剩饭。.5、未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指什么？(C)

A.指学校教育、家庭教育、企业教育三者之间的相互结合。B.指学校教育、家庭教育、行业教育三者之间的相互结合。C.指学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合。D.指小学教育、初中教育、大学教育三者之间的相互结合。

6、文明单位开展的“六个一”活动有哪些内容？(D)

①“一堂”：建立道德讲堂②“一队”：组建志愿服务队③“一餐桌”：文明餐桌行动

④“一牌”：设置德守礼提示牌⑤“一点”：共建联系点⑥“一传播”：网络文明传播⑦“一比”：比学习。A.②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥

7、全省文明城区评选的依据是什么(A)

A.《全省文明城市（城区）和未成年人思想道德建设工作测评体系》 B.卫生好不好

C.文明城市（城区）建设 D.未成年人思想道德建设工作

8、我市今年开展的“做一个有道德的人”主题活动包括哪些内容？(C)A.三项经常活动。B.四项集中活动。

C.三项经常活动、四项集中活动、一诵读。D.三项经常活动、四项集中活动。

三、简答题

1、公民道德基本规范是什么？

答 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、创建全省文明城市对市民的要求是什么？

答：（1）市民要对创建活动有所了解。（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。

3、什么是市民行为规范“三管好”？

答：

一、管好自己的口：不随地吐痰、不说不文明的话；

二、管好自己的手：不乱画乱倒垃圾、不做不文明的事；

三、管好自己的腿：不违反交通规则、不践踏花木草地、不走不文明的路。

4、文明行为“十不”是指什么？

篇3：创建文明城市答案

一、坚持以人为本,创造城市“优美环境”

建设城市,发展城市,目的在于让城市居民生活得更美好,切实享受到城市发展带来的实惠、福祉和快乐。城市不发展、不繁荣,就没有实力去让人民生活得更美好。然而城市发展了,最终应当落实到市民“生活更美好”上。“人民满不满意”,人民的口碑,是评判的标准,即使有一大堆发展的惊人数字,即使有再大再多的形象工程,但市民的满意指数很低,那也是与科学发展观极不相融的。市民是最讲实际的。因为每天的吃、穿、住、行与工作、休闲、娱乐、交往都在这个城市里,他们是以这些事情遇到的环境去感受一切的。城市环境的优美与否,舒适与否,方便与否,廉价与否与市民的利益最直接、最密切。城市环境是城市文明与否的直接载体和全面反映。清洁程度、绿化水平、公共设施的完备状况,都会表现出一座城市里人们的生活水平和生活态度。优雅舒适的城市环境不但能显现出一座城市的外在美,也是吸引外来者的第一要素。创建“优美环境”的重点是实现“四化”,即绿化、美化、净化和亮化,达到“规划科学、特色突出,环境整洁、道路平整,环保生态、绿化达标”。要把“以人为本”的理念和实践切实渗透到城市环境的每个细节,无论是城市的规划、建设,还是城市的管理,都要充分吸收广大市民(包括弱势群体)的意见,并充分考虑、照顾和满足他们的各种需求。因为,最细微最看不起眼的细节,却最能体现出人性化的设计,体现着对人的尊重和关爱。

二、坚持以人为本,营造城市“优良秩序”

俗话说“不以规矩,无以成方圆”。没有秩序的生活,无法想象,没有秩序的城市,必然杂乱无章。一座城市的秩序如何是衡量其文明程度高低的重要指标之一。“市容美观、市场有序、交通顺畅、素质提升”是对优良秩序城市的必然要求,是市民正常的生产、生活、学习、工作所必需的。当今时代,对于人多车多建筑多、各种各样的政治经济社会活动多的城市来说,良好的公共秩序就显得尤为重要。然而,优良的秩序需要大家共同营造、共同遵守、共同维护。一方面对城市管理者来说,要进一步改善和提高管理水平,提高管理的科学性,要把创建优良秩序的过程作为提高行政执法能力的过程,作为市民教育的过程;要加强持久、配套,通过市场化运营、精细化管理、人性化服务,提高城市管理水平;要三分建设、七分管理,规范文明行为,提升文明素质,形成讲文明、守纪律的良好城市风尚。另一方面对市民个人来说,也要认识到,优良的城市秩序是创建“三优”文明城市的内在要求,更是群众的期盼,是全社会共同的责任。要从自己做起、从小事做起、从一点一滴做起,规范自己的行为,遵守社会公德,维护社会和谐,做诚信文明守礼的公民,使社会更加有序,城市更加美好。

三、坚持以人为本,提供城市“优质服务”

“三优”文明城市创建优质服务的重点是“窗口”部门和“窗口”行业优化服务质量,努力达到“设施规范完善,办事诚信高效,服务热情周到,公共文化事业发展”的总体要求,提升城市的内在品质。作为社会公共服务提供者,创建“三优”文明城市中的“优质服务”,各级政府责无旁贷。一是要加大城市公共服务设施及休闲区的规划、建设和投入,如医疗、教育、商服、金融、社区及绿地、广场、城市公园等,为广大市民提供优质服务的硬环境。二是各级政府要严格执行政务公开、办事公开制度,通过建立各级行政服务大厅,切实落实“六制”服务。即首问负责制、跟踪服务制、无偿代办制、限时办结制、审批备案制、责任追究制,以此不断提高服务质量。三是各个“窗口”单位,要加强工作人员的政治理论学习和业务培训,提高其文明服务的能力和素质;要不断优化服务流程,提高“窗口”的直接办结率,为广大市民提供文明、高效的优质服务。同时,还要结合政务公开,设置群众意见箱,对外公布投诉电话,开通网上投诉信箱等畅通政府与市民联系和沟通渠道,吸引广大市民积极参与城市管理。

四、坚持以人为本,全面提高市民素质

市民的素质就是一个城市的名片,体现着一个城市的文明程度以及良好的城市形象。市民的素质是一座城市综合竞争实力的主要表现。提高市民素质是一项系统工程,需要精心设计,从细节抓起,长期坚持。一是要打造优良的城市精神。在历史发展的漫长过程中,作为一个国家需要具有伟大的民族精神,作为企业也应具有优良的企业精神,同样一座城市也应当具有自己的城市精神。城市精神不仅可以体现城市的经济、政治、文化等多方面的发展水平状况,也是促进整个城市不断发展和进步的内在动力,是指导和培养广大市民提高自身整体素质的不竭动力源泉。城市精神譬如一面旗帜,彰显着一座城市的精神风貌,引领着一座城市的未来发展。因此,积极完善和发展城市精神,对于培养市民的责任感和奉献精神有着积极的作用,是新时期建设精神文明的有利武器,是进一步提高广大市民整体素质的有效方式。二是要提高城市的道德建设水平。优良的道德素质是市民所应当具备的。加强道德素质建设是建设社会主义精神文明的重要内容和环节,是加强和改善市民整体素质、逐步实现人的全面发展的最有效的途径。诚然,当前随着经济的不断发展,人们的物质文化生活、精神文化生活及思想道德水平都有了很大的改善和提高,但道德滑坡的现象还是大量存在的。要改善这些状况,在“三优”文明城市的创建中,就必须不断提高城市的道德水平建设。努力培育广大市民特别是青少年的道德规范,树立正确的世界观、人生观和价值观,引领和培养他们正确处理个人、集体和国家三者的关系及当前、未来之间的关系。通过长期不懈的坚持培养和教育,使人们尽快形成适应现代市场经济发展的现代综合意识,如公民道德意识、民主意识、法制意识、改革意识以及发展意识等。同时,努力宣传在社会道德方面、职业道德方面、公共道德方面、公民道德方面表现比较突出的单位或个人,尽全力在整个社会营造追求真善美的道德氛围和舆论环境,为提高全社会的道德水平和广大市民的素质作出积极的努力。三是要大力发展城市文化产业,持续不断地加强和改善城市科技文化教育水平,使市民的文化素质得以快速发展和提高。文化产业的发展不仅是城市文明建设的重要环节,也是当前政治、经济、文化和社会快速发展的趋势所在。这就要求在“三优”文明城市建设中,要把发展科技文化产业和加强市民素质教育作为未来城市发展的重点。一方面要努力加强公共文化事业的投入。多建立科技文化馆、历史文化馆、艺术文化馆和电影剧院等城市基础文化设施。另一方面要多组织开展广大市民参与的各项文体活动,特别要加强每个社区的文化活动和健身活动次数,通过开展各类活动,为市民营造良好的学习氛围,扩大全民健身理念,并带动更多的人加入其中,让广大市民共享文体活动带来的快乐,享受文明健康生活方式带来的舒适。

总之,以人为本,为市民谋利益,让市民真正得到实惠,得到便利,在城市中生活的开心快乐,是“三优”文明城市创建的出发点和落脚点。“三优”文明城市不是拿给别人看的,而是建给老百姓享用的。人们正是在这个城市的优美环境、优良秩序、优质服务中建立起了对政府的信任、对党的感情,正是在安居乐业的生活中构建起了人与人之间的和谐关系。

参考文献

[1]高国力.我国主体功能区划分及其分类政策初步研究[J].宏观经济研究,2007(04)

[2]万时乐.文明城市的构建与市民道德能力的提升[J].重庆理工大学学报(社会科学),2011(10)

[3]曾志燕.以人为本,建设现代文明城市[J].党政论坛,2005(03)

篇4：创建文明城市答案

首先，要用道德化的制度培育市民良好的道德情操。邓小平同志早就告诉我们，“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”对于培育市民的文明素养来说制度建设的重要性也是同样。一般来讲，社会制度建设主要应该遵循两个原则，一个是道德原则，一个是功利原则，当然，最好是做到两者兼顾。但是，事实上很多情况下达到“兼顾”这种理想化状态是不可能的。一旦道德原则和功利原则发生冲突，我们的制度建设问题上应该怎么办？是偏重道德原则还是偏重功效原则？就目前来看，我们有很多制度设计功利色彩浓厚、道德情调淡漠。比如我们的教育（入学）制度、医疗报销制度、困难救助制度乃至住房保障、冬季取暖补助等关系基本民生的制度，往往让弄虚作假者获利，让本分老实者吃亏。从功利出发，必然诱惑人们追名逐利、尔虞我诈，导致人们道德低下、品德低劣，无法培育出文明市民。所以，就对市民文明修养产生重大影响的制度而言，我们必须更加重视道德因素而不是功利因素，用公平、公正、公开、尚善的制度弘扬社会正气、净化社会环境、启迪社会良知、建立社会良心，培育出具有高尚道德情操和高度文明修养的市民。

其次，要用多样化的教育，提高市民的文明素质。教育历来都是育人的最主要方式，提高市民的文明素养，同样需要在教育上下大功夫。一要在少年儿童中开展文明习惯教育。要在幼儿园和中小学中广泛开展文明生活教育，一方面，从讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德入手，培养心灵美、语言美、行为美、环境美的优秀的少年儿童，使他们从小养成健康文明的生活习惯；另一方面，促使少年儿童将在幼儿园和中小学养成的文明习惯带回家庭带上社会，还可以极大地影响带动成人的言行。二要在公务人员中开展服务意识教育。市政公务人员是市政文明建设重要决策者和执行者，作为市民的公仆，理应树立为市民服务的意识，在决策中以市民的利益为重，在行政中自觉履行服务责任，想市民之所想、急市民之所急、做市民之所需，全心全意为市民服好务，必然全面促进文明城市建设。第三，要在党员中开展先进性教育。共产党员的先进性不仅要体现在政治上，而且要体现在工作生活中。我们哈尔滨市有几十万共产党员，如果每名党员都能从自身做起，在文明城市创建活动中发挥带头表率作用，全市的文明建设一定会有较大的突破。第四，要在窗口单位中开展职业道德教育。公共服务单位是城市文明的一面镜子，其从业人员言行文明程度直接影响着城市文明形象。要通过职业道德教育，使其在面向公众的职业行为之中更多地展现文明风貌，这是城市文明建设的重点内容。第五，要在社区中进行友情教育。现代城市社会的“陌生人”现象是引发市民不文明行为的重要因素。邻里互不相识，行为各自独立，对待公共事务往往事不关己，高高挂起……个人行为的自私成为城市文明的普遍公害。对此，要从社区建设入手，通过社区居民多样化的文明活动，增进邻里情感、实现相互教育。逐渐培养市民集体意识、责任观念，养成相互帮助、互相包容、和谐共处的生活习性，用社区文明推进城市文明。

第三，要用便民化的设施促进市民的文明行为。市政设施的好坏、便民程度的大小，对市民文明素养的培育也产生重大影响。面对当前普遍存在的一些不文明现象，我们也要作一些认真思考，它们究竟是什么原因造成的？这里是否存在着市政设施设计没有考虑便民因素，建成后的设施不符合市民要求的问题。比如，每个人都知道横穿马路、翻越道路护栏是违规的，也是危险的，但却屡禁不止，这里是否存在一些路段行人路口设置过少、地道天桥相距过远或过于拥挤的问题？人们乱丢垃圾、随地吐痰、四处“方便”，是否同我们的垃圾箱、公共厕所设施过少及设置不合理有关？一些草地遭人践踏是否与我们的人行道路不畅、维护不好有关？机动车乱停乱靠、不按规则行驶是否与一些地方车位太少、规则设置过于随便有关？非机动车抢道问题越来越严重，是否与我们一些路段没有非机动车道有关？如果我们不采取有效措施，在这些设施建设上实现方便群众，那么，由此出现的种种不文明现象是难以根除的。

第四，要用人性化执法提高弱势群众的市民意识。当前我们社会还存在着一定数量的弱势群众，他们相对来说文化水平不高，生活压力很大，更多地关注个人生意，言行不文明的现象在他们身上比较突出。随处叫卖、四处摆摊，抢占道路、破坏卫生等等问题也成为影响城市形象的老大难问题。如何改变他们的这种状况？前提是我们要真情关心他们的生活，真心体验他们的难处，真实帮助他们解决困难，实行人性化执法。对待小商小贩，多些说服教育，少些惩治处罚；对待流浪乞讨人员，增加社会救助，改进福利院服务；对待外来务工人员，多提供一些服务，消除歧视和敌意；對待“站大岗”工人，是否可以为他们提供一个冬天挡严寒、夏天避酷暑的场所？通过人性化执法，为他们创造出一个比较宽松的经营环境，增加他们的收入，为他们生活解困；通过人性化执法，沟通与他们的情感，实现相互理解、相互配合；通过人性化执法，使他们感受到社会的温暖，增强市民意识、承担市民责任。

第五，要用严厉处罚根治严重破坏城市形象的顽疾。文明素养是通过制度规范、说服教育、服务感化培育出来的，也是通过对不文明行为的惩治打击创造出来的。如果说对待弱势群众为生活所困出现的一些不文明行为需要宽容的话，那么对待通过违法违规行为牟取暴利、通过特权破坏公共秩序的行为则必须严厉惩处，坚决打击。这些行为包括出租车宰客、黑车揽活、抢闯红灯、疯狂公交、假冒伪劣、旅游欺诈、欺行霸市、寻衅滋事、破坏公物，还有军警、机关特权车肆意违章等等。对这些行为的漠视是对文明行为的亵渎，对他们的纵容是对文明者的打击，对这些行为打击不到位是对文明行为的否定。必须让这些行为者付出比较惨痛的代价，使之从此不敢做、不敢为，才能达到弘扬文明正气，畅行文明行为的目的。

作者系黑龙江省省委党校（省行政学院）政治学教研部副主任、教授

篇5：创建文明城市答案

学校

选择题（可多选）

1、文明城市是()

A、市民文明素质和社会文明程度较高的城市。B、城市综合实力和形象的集中体现。

C、反映城市整体文明、和谐程度综合性最高荣誉称号。

2、下列（）属于福州市近年来获得国家级荣誉称号 A、全国创建文明城市工作先进城市； B、国家环保模范城市 C、全国未成年人思想道德建设工作先进城市 D、国家卫生城市

3、“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是每个公民都必须遵循的（）

A 社会公德 B 职业道德 C 家庭美德 D 个人品德

4、全国文明城市评选的依据是（）

A 《国家文明城市评选标准》 B 《中国文明城市评选办法》

C 《全国文明城市测评体系》

5、世界无车日是（）

A 12月5日 B 3月15日 C 9月20日 D 9月22日

6、志愿服务精神是（）A 奉献

B 友爱

C 互助

D 进步

7、“创三优”志愿服务活动是指（）

A 创优美环境 B 创优良秩序 C 创优质服务 D 创优雅氛围

8、中央文明办、公安部联合从2010年起至2012年，在全国实施为期三年的“文明交通行动计划”。各地将重点组织开展好（）活动。

系院及班级 学生姓名

A 大力倡导“六大文明交通行为” B 自觉“摒弃六大交通陋习” C 坚决“抵制六大危险驾驶行为”

D 进一步“完善六类道路安全及管理设施”

9、当别人遇到危险需要帮助时，您会（）。

A、直接给予帮助 B、寻求其他帮助（如打110等）C、如有他人帮助，我会协助 D、不采取任何行动

10、文明城市测评主要方法除了听取汇报、材料审核、整体观察外，还有（）方法。

A、问卷调查 B、网络调查 C、实地考察

11、福州的城市精神是（）

A、海纳百川、有容乃大 B、崇文、融和、创新、致远 C、文明、创新、务实、奋进 D、精致、和谐、大气、开放

12、未成年人思想道德建设“三位一体”的教育网络是指（）A.团组织、妇联、关工委 B.机关、学校、社会 C.学校、社会、家庭

13、“四进社区”活动是指（）进社区，“四进社区”覆盖率要求达到80%以上。

A、环保、保险 B、科教、文体 C、教师、警察 D、法律、卫生

14、创建文明城市需要努力营造的八大环境是：廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、公平诚信的（）、健康向上的（）、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的（）、安全稳定的（）、可持续发展的生态环境。A、人文环境 B、生活环境 C、市场环境 D、社会环境

15、全国文明城市测评共涉及22个窗口行业，其中（）等三个行业为必查行业。A、环卫、医疗、银行 B、交警、工商、税务

C、商业零售、园林、物业 D、医疗、商业零售、出租车

16、创建文明城市对交通要求有（）A、车辆、行人各行其道；不乱穿马路、不闯红灯； B、自觉保持交通畅通，不人为造成交通阻塞； C、服从交警指挥；

D、遵守秩序，排队候车，依次上下车

17、全国文明城市测评对人际交往的主要要求有（）A、在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；

B、友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问，热情为他人指路； C、为孤、老、残、弱提供帮助和志愿服务；

D、家庭关系和睦，单位劳动关系和谐，社区人际关系融洽 18、2009年福建省首届道德模范有（）

A、吴熙、张爱清 B、吴耀环、方炳桂 C、陈善林、叶明星

19、新一轮（2009—2011）福州市创建文明城市的主要工作及成效除了深化省市共建工作，有360多个社区与省市机关、驻榕部队、在榕高校共建文明社区；广泛开展志愿服务；建成一批城市标志性项目，如海峡会展中心、万达广场、江滨中央商务区拔地而起，地铁建设、内河整治、管网下地、园林绿化正在进行外，还（）

A、开展“做文明有礼福州人”主题活动，倡导公共文明五个好习惯 B、开展市容、交通、市场、公共设施、社区等20项专项整治 C、市内落实近三百项为民办实事项目

D、开展城市名片、城市精神征集评选活动，展示以三坊七巷为代表的福州城市文化品牌

20、青年志愿者活动坚持的准则包括（）A、奉献 B、友爱 C、互助 D、进步

答案——

创建全国文明城市基本知识竞答题

1.ABC 2.ABCD 3.C 4.C 5.D 6.ABCD 7.ABC 8.ABCD

篇6：创建文明城市答案

竞赛说明

1、竞赛活动由市委宣传部、市文明办、连云港日报社、市广播电视总台、中国移动连云港分公司主办。

2、竞赛试题为不定项选择题，共100题。请选择您认为正确的答案，并在答卷最后填写好您的姓名、联系方式、有效证件等相关信息（主办方对参赛者个人信息予以保密）。

3、网上答题截止时间为6月15日24时。

4、参考答案可登陆《连网》www.lyg01.net论坛中“连网社区>>可爱港城>>民生港城”专栏或《江苏文明网》---连云港子栏目，点击打开《“中国移动G3杯”创建全国文明城市知识竞赛试题及答案》查询。

5、奖项设置：一等奖10名，奖品价值300元；二等奖20个，奖品价值200元；三等奖30个，奖品价值100元；纪念奖50个，奖品价值50元。另外，鼓励机关、行业、部队、学校、企业、社区、乡村组织集体学习参加竞答，设立优秀组织奖10个，颁发荣誉证书和奖杯。

6、主办方将于10月初，在全市创建全国文明城市知识竞赛电视大赛现场，从报纸答题和网上答题全部正确的参赛者中以抽奖方式产生。

7、领奖方式：获奖名单将在《连云港日报》、上公布，并指定领奖地点、时间。

8、竞赛活动的最终解释权属竞赛组委会。

1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？（A.）

A.中央文明委

B.中央宣传部

C.中央组织部

2、“全国文明城市”几年评选一次？（B）

A.2年

B.3年 C.4年

3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行？（B）

A.2010年 B.2011年 C.2012年

4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（A）

A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标

5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、.实地考察、整体观察等方式。（ABD）

A.听取汇报 B.材料审核 C 电话咨询 D..问卷调查

6、创建全国文明城市工作要求___，_____，_____，室内公共场所和工作场所全面禁烟，.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象，排队候车，依次上下车。（ABC）

A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为

C.公共场所无吵架、斗殴等行为

7、创建全国文明城市要求市民_________，__________，________。（ABC）

A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员

C.耐心热情回答陌生人的询问

8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？（ABC）

A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车，依次上、下车。

创建全国文明城市工作要求多少比例的街道建立市民学校？（B）

A.≥70%

B.≥80% C.≥90%

9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求？（ABC）

A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动

10、创建全国文明城市要求“窗口”行业____、______、______、诚信守法、有高效的投诉处理机制。（ABD）

A.遵守职业道德 B.服务标准和程序公开 C礼貌待客 D.服务规范

11、创建全国文明城市，要求街巷路面硬化

。（AB）

A．无明显坑洼积水B.排水设施完善

12、创建全国文明城市，要求主要大街和重点地区做到____、_____、______、无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象。（ABC）

A无违章搭建现象，门前责任制落实

B.无违规违章占道经营现象，卫生状况良好

C.无盯人拉客，盯人散发小广告现象

13、创建全国文明城市要求注册志愿者人数占城市人口总数比例是多少？（B）

A.≥5%

B.≥10%

C.≥15%

14、《全国文明城市测评体系》要求保障和改善居民生活质量要做到______、____.、______、老有所养、住有所居。（ABC）

A.学有所教 B.劳有所得

C.病有所医

15、创建全国文明城市要求加强进城务工人员权益保障工作做到（ABC）

A.建立进城务工人员工资监控制度和工资保证金制度 B.对进城务工人员执行最低工资保障制度 C.进城务工人员有安全卫生的居住条件

16、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》？（B）

A.2000年 B.2001年

C2002年

17、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”？（A）

A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日

18、《公民道德建设实施纲要》20字公民基本道德规范是______、.明礼诚信、.团结友善____、____。（ABC）

A.爱国守法 B.勤俭自强

C.敬业奉献

19、科学发展观的第一要义是发展，______，______，________。.（ABC）

A核心是以人为本

B基本要求是全面协调可持续 C根本方法是统筹兼顾

20、党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，指出：“____，中国特色社会主义共同理想，____，____，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”（ABC）

A.马克思主义指导思想

B以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 C.社会主义荣辱观

21、社会主义荣辱观简称为？（B）

A.社会主义核心价值体系 B.八荣八耻

C.“三个代表”

22、公民思想道德建设包含____、____、_____、市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容？（ABC）

A社会主义核心价值体系学习宣传 B道德实践

C形势政策与国情教育

23、公民道德建设的基本要求是____、_____、_____、.爱科学、.爱社会主义。

（ABC）

A.爱祖国

B.爱人民

C.爱劳动

24、创建全国文明城市要求对道德模范评选表彰结果的认同率是多少？（C）

A.≥60%

B.≥70%

C.≥80%

25、净化社会文化环境要以净化净化网络、____、_____、______、净化校园周边环境

为重点。（ABC）

A 净化网吧 B.净化荧屏声频 C 净化出版物市场

26、创建全国文明城市要求市民对本地网吧行业形象的满意度是多少？（B）

A.≥60% B.≥70%

C.≥80%

27、在全国文明城市创建中，要求对文明单位实行____ 管理。（C）

A.综合管理

B.常态管理

C.动态管理

28、创建全国文明城市要求全民法制教育的普及率是多少？（B）

A≥70

B≥80%

C≥90

29、创建全国文明城市要求依法执行社区居委会选举制度，选民参选率是多少？（C）

A≥60

B≥70%

C≥80

30、创建全国文明城市要求加强诚信政府建设，市民对政府诚信的满意度是多少？（C）

A≥70

B≥80% C≥90

31、创建全国文明城市要求加强公民道德实践活动设立市、区两级爱国主义教育基地，各类________、__________、___________、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用，能做到向社会免费开放。（ABC）

A博物馆

B纪念馆

C展览馆

32、创建全国文明城市要求城市人均体育场地面积是多少？（C）

A＞1平方米 B＞1.05平方米 C＞1.08平方米

33、创建全国文明城市要求市辖区域内有面向社会的_____ 以上图书馆，馆内设立盲文及盲人有声读物。（B）

A 一级

B二级 C三级

34、创建全国文明城市要求文化遗产定期维护，保存完好率是多少？（B）

A≥90

B≥95%

C≥100%

35、创建全国文明城市要求所有室内公共场所______，并设有明显的_____(AB）

A全面禁烟 B禁烟标识 C保持肃静

36、创建全国文明城市要求公共场所无___、____、_____吵架、斗殴等不文明行为。（ABC）

A乱扔杂物 B随地吐痰 C损坏花草树木

37、创建全国文明城市要求城市主干道行人遵章率是多少？（C）

A＞60% B＞70% C＞80%

38、创建全国文明城市要求城市主干道非机动车遵章率是多少？（B）

A＞80% B＞85%% C＞90%

39、创建全国文明城市要求市民对见义勇为行为的赞同与支持率是多少？（B）

A≥80

B≥90%

C≥100%

40、创建全国文明城市要求广大市民积极参与救灾______和慈善_______活动，形成机制。（AC）

A捐赠

B 捐款 C 捐助

41、创建全国文明城市要求市民种绿护绿活动参与率是多少？（B）

A≥60%

B≥70%

C≥80%

42、创建全国文明城市要求落实信息安全保护技术措施达到____，防范淫秽色情等违法有害信息在网吧传播。（C）

A≥90%

B≥95%

C≥100%

43、创建全国文明城市要求市民对公交站点布局与交通便捷的满意度是多少？（B）

A≥5B≥60%

C≥65%

44、创建全国文明城市要求每3-10万居民或每个街道至少拥有___社区卫生服务中心。（A）

A1个

B2个 C3个

45、创建全国文明城市要求从业人员持健康证明、卫生知识培训上岗，“五病”调离率是多少？（C）

A80% B90% C100%

46、创建全国文明城市要求集中式饮用水水源地水质达标率是多少？（B）

A≥90

B≥96%

C≥100%

47、创建全国文明城市要求城市公共消防设施完好率达到是多少？（C）

A90% B95% C100%

48、创建全国文明城市要求对政府预防和处置突发公共事件的满意度是多少？（C）

A≥65%

B≥70%

C≥75%

49、创建全国文明城市要求开展_______活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。（C）

A全民购书

B“全民健身 ” C“全民阅读”

50、创建全国文明城市要求开展_______和_______等方面的宣传教育活动，普及节约能源资源理念，纠正奢侈浪费现象，大兴勤俭节约之风。（AC）

A低碳经济 B刺激消费 C低碳生活

51、创建全国文明城市要求主要公共场所设有大型宣传活动和道德建设的公益性广告，数量是多少？≥广告总数的20%。（B）

A≥10

B≥20%

C≥30%

52、连云港市文明单位是由何部门批准并命名表彰？（C）

A.市创建办 B.市文明办 C.市委、市政府

53、连云港市精神文明建设工作先进单位是由何部门批准并命名表彰？（C）

A.市创建办

B.市文明办 C.市文明委

54、文明单位的评比标准是_____、_____、______、民主管理科学规范、内外环境整洁优美、领导班子坚强有力。（ABC）

A.业务工作实绩显著 B.思想道德风尚良好 C.文化建设扎实有效

55、存在领导班子成员严重违法乱纪的、发生重大安全质量责任事故的、____、____、____、出现社会影响恶劣的黄、赌、毒、邪教活动和刑事案件的等情况不得申报文明单位。（ABC）

A.发生重大环境污染或生态破坏事故的 B违反计划生育政策，计划生育工作不达标的 C.在文明城市创建中工作不力的

56、、文明单位的评选是按照____、_____、_____、考核验收、审批命名等程序进行。（ABC）

A自查申报 B初评公示

C推荐上报

57、文明村的评比标准是经济发展效益良好、思想道德建设成效明显、.村容村貌整洁___________。（ABC）

A.社会秩序和谐安定 B.教文卫稳步发展 C基层组织建设切实加强

58、文明社区的评比标准是组织领导有力、居民民主自治、道德风尚良好、____、____、____、社区秩序安定.（ABC）

A.环境整洁优美 B基础设施完备 C服务功能完善

59、我市创建全国文明城市，要求科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率应达到。（B）

A.70%以上

B.80%以上

C.90%以上

60、创建全国文明城市要求区级以上（含区级）文明家庭的比例是多少？（B）

A.≥10%

B.≥20%

C.≥30%

61、文明乡镇的评比标准是经济发展效益良好、思想道德建设成效明显、____、_____、_____、领导班子建设切实加强。（ABC）

A.镇容镇貌整洁 B.社会秩序和谐安 C.科教文卫稳步发展

62、文明行业的测评标准是.综合效益显著增强、思想道德风尚良好、行业管理科学有效、__________。（ABC）

A行业文化特色鲜明 B.创建活动深入开展 C 领导班子坚强有力

63、社会公德的内容包括文明礼貌、助人为乐。（ABC）

A.爱护公物 B.保护环境

C遵纪守法.64、职业道德的内容包括____、_______、_______、服务群众、奉献社会。（ABC）

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

65、家庭美德的内容包括尊老爱幼、.男女平等、夫妻和睦、____、______。（AB）

A..勤俭持家 B.邻里团结

66、连云港市市民“五提倡”行为规范的内容包括____、____、提倡文明交往、.提倡垃圾袋装入桶。（ABC）

A.提倡用敬语

B.提倡说普通话

C.提倡戒烟

67、目前，一些市民的陋习主要有随地吐痰、闯红灯、说脏话，____,_____,_____。（ABC）

A.过马路不走人行横道 B街上行走不走便道、驾车逆行 C.乱扔乱抛脏物

68、加强基层公民道德教育的途径有__、____、____、企事业单位、社会推广。（ABC）

A.家庭

B.学校 C.机关

69、提高市民文明素质必须遵循___、______、_____、务实创新原则等基本原则？（ABC）

A.以人为本原则 B.科学指导原则 C.因势利导原则

70、“四进社区”是指____、______、______、卫生进社区。（ABC）

A.科教进社区 B.文体进社区

C.法律进社区

71、中宣部、中央文明办等在全国开展的“三下乡”活动是指什么“三下乡”？（ABD）

A.文化 B.科技 C.法律 D.卫生

72、农村开展以“三清一树”为主题的环境整治活动是指__、___、____、树文明新风。（ABC）

A.清洁村庄 B.清洁家园 C.清洁河道 D.清理垃圾

73、健康向上的人文环境包括__、___、___、科学普及、市民文明行为、社会道德风尚。（ABC）

A.思想道德建设 B.国民教育 C.文体活动与文体设施

74、加强未成年人思想道德教育要建立健全____、____、____ “三结合”的教育网络。（ABC）

A.学校 B.家庭 C.社会 D.社区 E.企业

75、倡导社会关爱风尚，弘扬志愿者精神是指弘扬什么？（C）

A.“讲文明，树新风” B.“做一个有道德的人” C.“奉献、友爱、互助、进步”

76、我市何年何月获评全国未成年人思想道德建设工作先进城市？（C）

A2009年7月 B2009年9月 C2009年11月

77、连云港市何时荣获省级文明城市称号？（B）

A.2009年6月6日 B.2009年7月6日 C.2009年8月6日

78、在创建省级文明城市中，我市探索出____、____、____等多项创新做法，让百姓在创建中受益，让城市在创建中进步，得到了省有关部门的高度赞扬和充分肯定。（A B C）

A联动共创 B门前四包 C.疏导点建设

79、我市创建全国文明城市应重点抓好全面实施市民教育工程、__、窗口行业的整治、___、____等几方面工作。（ABC）

A.抓好文明社区

B.加强城市综合整治

C.加强城市基础设施建设

80、我市争创全国文明城市提升市民文明素质要实施___、_____、_____、未成年人思想道德建设推进工程、先进文化服务工程、.城乡文明共建工程等“六大工程”。（ABC）

A城市精神塑造工程 B.文明素养培育工程 C.优美环境育人工程

81、提升市民素质，我们要叫响一个什么“口号”？（B）

A.“科学发展，跨越发展” B.“做文明连云港人”

82、加快文明城市建设，我们要强化公民意识、___、___、___等意识。（ABC）

A.市民意识

B..文明意识

C 港城意识

83、新时期的“连云港精神”是___、____、____、自强不息、创新创业。（ABC）

A.开拓创新

B.勤奋敬业

C.拼搏进取

84、我市各行业、各窗口单位开展了____、____、“青年文明号”、“文明服务窗口”、“文明机关”、____等群众性文明创建活动。（ABC）

A.“文明行业”

B.“文明单位”

C.“文明处室”

85、连云港市城乡文明共建的品牌是指？（A）

A.城乡共建文化先进村

B.城乡共建文化模范村

86、连云港市在社会治安综合治理方面积极开展了什么创建活动？（C）

A.“与雷锋车同行”

B.“春雨行动”

C.“平安连云港”

87、2009年我市被评为省级及以上道德模范的是：（ACD）

A.陈余春

B.“雷锋车”组 C.封小林 D.王兴萍 88、2009年，我市是谁入选了“50位新中国成立以来感动江苏人物”？（AB）

A“雷锋车”组.B..王立步 89、2009年，我市组织首届道德模范评选活动，共评出助人为乐、见义勇为、___、____、____等5类道德模范及提名奖获得者。（ABC）

A.诚实守信

B 敬业奉献

C孝老爱亲 90、2009年，感动港城的哥朱洪树将多少万元归还失主？（B）。

A.40万元

B.50万元

C60万元

91、坐落在新浦华联广场的“雷锋车”雕塑建于哪一年？（A）

A.2008年

B.2009年

C.2010年

92、连云港市连岛上的“邓小平与人民在一起”群雕建于哪年？（C）

A.1997年

B.2002年

C.2007年 93、2009年连云港市规模以上工业总产值、储蓄存款余额、内贸总额、累计融资均首次突破多少亿元？（C）

A.800亿元年 B.900亿元 C.1000亿元 94、2009年，连云港港货物吞吐量突破多少亿吨？（C）

A.0.8亿吨 B.0.9亿吨 C.1.14亿吨 95、2010年，连云港经济社会发展的工作主题是什么？（A B）

A..高举创新大旗

B推动全面跨越 96、2010上海世博会开幕和闭幕时间各在什么时候？（A）

A.5月1日，10月31日

B.5月1日，10月1日

97、上海世博会主题是什么？（B）

A.“同一个世界，同一个梦想”

B.“城市，让生活更美好”

98、上海世博会志愿者主口号是什么？（A.）

A.“世界在你眼前，我们在你身边。”

B.“让世界充满爱！”

99、上海世博会、广州亚运会的吉祥物分别叫什么名字？（B）

A.“海宝”，“喜羊羊”

B.“海宝”，“乐羊羊”

C.“海宝”，“福娃”

100、广州亚运会志愿者口号是什么？（A）

A.“一起来，更精彩！”