2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

关键词: 本学期 学期 总结 教学

2016-2017学年第一学期高三政治学科总结(精选12篇)

篇1:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

2016下学期高三政治教学工作总结

高平迎丰中学 熊董彪

本学期,我担任高三k1404、k1405、k1406三个班的政治课教学。一学期来,本人学高为师,身正为范,服从大局,爱岗敬业,勤奋进取,坚持严谨、认真的治学态度,刻苦钻研教育理论和教学方法,不断提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质。现将本学期工作总结如下:

1、思想道德方面。

我能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、高三级部的教学安排;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与年轻教师研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

2、教学工作能力方面。

我做到了认真备课上课,认真钻研教材考纲,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断改进教学方法,创新教学手段,总结教学规律,遵循教学原则;不断优化课堂教学,充分发挥学生的主体作用;根据不同学科的班级、不同水平层次的学生、不同难度的教学内容,采取不同的教学方法,具体问题具体分析,因材施教。从面有效提高了学生学习政治的积极性和主动性,提高了学生政治科成绩,自己的政治教育教学质量水平和教学效果也有进一步提高。

3、在遵纪守法考勤方面。

本学期我严格遵守学校规章制度,没有因个人私事而耽误学生一节课。积极参加市、县、校、科组组织的各种教学教研高考备考活动;积极参加了各种教研活动,在教研活动中能与同行老师们研讨交流,取长补短共同提高;本学期我认真制定了教学计划,注重研究教学理论,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课。

4、教学工作成绩方面

“一分辛勤,一分收获”。本学期,我圆满完成了高三政治课教学工作任务目标,完成了教学计划总结论文,自己所教班级学生的政治科成绩和思想道德水平有了较大提高,不论是平均分、优生率还是及格率都有一定提高。自己的政治课教学水平也有了明显进步,自己的教研水平也有很大进步。5.潜能生转化工作方面

(一)发现闪光点,创造成功的机会

对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们, 发现闪光点。像赠红波,张沙,陈静,荷赛,陈雍国,江国强等这些个孩子,除了学习成绩不好,其他方面都挺好,尤其爱劳动。我就会鼓励她们,学习应该和劳动一样勤快,才能有收获。我想通过一句句简单的话语来加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让他们充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。

(二)培养学习习惯,教给学习方法。

潜能生之所以学习成绩差,是因为没有养成良好的学习习惯。我首先每天给他们制定小小的学习目标,别的同学一天能完成的作业让他们在两天里完成,这样,他们有了明确的目标,也不费力,也就有了学习的动力。其次,多花一些时间了解潜能生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,多关注他们。设计一两个简单的问题请他们回答,增强他们的自信心,培养学习兴趣,吸引他们参与课堂教学。最后,我督促他们认真完成当天的课堂作业。如有问题,及时进行辅导,直到他们弄懂为止。

(三)认真做好补差工作。由于语文知识比较难学、难记,这些潜能生在一节课中根本无法消化新知识,所以每天给他们补课是至关重要的。我就利用中午休息时间来为他们补课,如果这段老师保持一致,形成合力,争取达到最佳教育效果。现在我每天把回家作业发给家长,让家长督促孩子认真完成回家业,并及时给孩子辅导。另外,我还给予潜能生特别的帮助,那就是选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一的帮助。

6、、工作中存在的问题和需要改进的方面

在探索新的教学模式,尤其是新课程改革后的政治教学模式,还需要在实践中在进行改进,同时注意提高教学的有效性。在教研工作中,还需要提高自身教研的水平和方式,多写些教育论文。

在今后的教学工作中,我将不断提高自身素质,积极探索高效的教学方法,不断加强同事之间的交流合作,“取人之长,补已之短”,弥补不足,力争在教育教学工作中做出更大的成绩。

2017.1

篇2:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

-学年第一学期中学高三年级工作总结在学校各部门的正确领导和全体师生的共同努力下,本学期各项工作已经完满结束。

现将本学期工作总结如下。

一、学生管理方面、坚持以德育教育为首位,加强学生的思想道德品质教育,同时抓好学生的行为习惯的养成教育,规范学生仪容仪表,在每周一的升旗、早操、冬季长跑、眼保健操我们对学生都进行严格要求。

每次学校举行的活动如田径运动会、元旦文艺晚会等集体活动中都要求全级学生遵守学校的各项规章制度。

一学期来全年级没有重大的违纪现象。、开好每周的主题班会,各班利用班会使学生能树立正确的人生观和价值观,本学期班会安排了法制教育、环境保护教育、安全教育等内容。、为了提高学生的身体素质,丰富了学生的课余生活,高三年级参加了由体育科组组织的篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛。、加强学生宿舍管理,强化宿舍的内务整理,培养学生爱护公物、节约水电、勤俭节约的品质。、加强了卫生工作,进一步培养了学生良好的卫生习惯,配合德育处搞好教室、宿舍、清洁区的卫生。、加强了学法指导,端正了学生学习态度,加强学风、考风建设,强化学习规范,注重学生的自我学习,全级学生积极做好高三的复习备考工作。、年月日高三年级的孩子们举办一个成人仪式,以表达我们对孩子们的祝福,更多的则是我们对孩子们敢于担当的期待。

十八岁是孩子生命旅途中的又一个里程碑,是他们走向成熟的重要起点。

十八岁意味着长大,意味着感恩,意味着责任。

成年之门、大学之门、梦想之门都将在这一年向孩子敞开。

成人宣誓仪式是学生迈向未来的重要一步。

有了正确的思想认识,才能少走弯路,避免迷失自己的方向。

在今后的学习中不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。

、第二次段考后,我们组织了家长会。

目的是为进一步增进与家长的交流、沟通,并便于家长及时了解学校的教育、及子女前段时间在校学习、生活和思想等方面的情况,同时也使家长了解现在高考等各方面教育形势,更重要的是为了学生下一阶段学习取得更好的成绩、思想方面更加健康地发展!家长会后学生学习认真,成绩进步明显。

二、教师管理方面坚持以教学为中心,强化高考意识,一切以学生的学习为中心,切实提高教学质量。、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项教改措施,加强过程管理,坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度,强化了教师责任意识,确保了教学投入,杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。、加强了教师队伍建设,发挥备课组的作用,关注青年教师的成长,帮助和督促教学效率低的老师及时改变落后面貌。、各备课组做好高考复习的备考工作,研究近几年全国的高考试题,收集高考信息,各备课全力进行第一轮复习。、根据高考复习的要求,制定了适当的教学新起点,科学合理地安排教学计划,增加了早读从时分开始和每周一到五下午:—:的晚自习。

三、问题和不足本学期在取得一些成绩的同时我们也清醒地认识到存在一些问题:、由于全级差生面比较大,有一部分学生表现出厌学现象较严重。

、学生早恋现象有发展的趋势。

、学生玩手机的现象还是存在。

针对以上存在的问题,在高三年级的工作中应加强教育和管理。

相信在学校的正确领导下,通过全级师生的共同努力,我们的各项工作将会做得更好。

篇3:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

新兴县田家炳中学 龙建军

本学期我担任高三2班的班主任。一学期来,我班在学校和级长的领导下,在任课教师和家长的大力支持和配合下,经过全班同学和相关教师的共同努力,本班各项工作顺利开展,班风学风良好,各方面工作都取得较大的成绩。现就本学期的各项工作作如下总结:

1、做到了“学高为师,身正为范”。

“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,这句话强调了榜样的作用。作为高中政治教师我时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜移默化的影响。特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实学生的眼睛一直盯着呢。他们在心中评价你,在背后议论着你。我就曾听过这样的议论:“要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆匆进课室?”“要我们抓紧分秒学习,可他做事不也一样拖拖拉拉?”“要我们书写工整,可瞧他的板书……?”……,一学期来,我“学高为师,身正为范”,从各方面严格要求自己,从各方面做好学生表率作用,用自己的行动引领学生,引导自尊、自爱、自信、自强。

2、认真召开主题班会,引导学生树立正确的世界观人生观和价值观。

本学期,每个星期都会召开班会,主题多种多样,有“我的理想”“学会感恩”“良好习惯的养成”,”尊师重教”,“安全教育”,“学法指导”,“成绩分析”等。每次班会课我都会走进学生中间,成为他们中的一员,欣赏他们的表演和发挥。印象较深的是关于如何端正学习态度的班会,主题鲜明,节目丰富,同学们参与的热情很高。通过主题班会,学生的思想政治觉悟提高了,懂得感恩了,学会学习了,良好的行为习惯养成了,树立正确的世界观人生观和价值观。

3、主动与各科教师、级长、学校联系,发挥好纽带作用。

班级管理既离不开学生的配合,也离不开各科教师、级长、学校的配合。作为班主任我积极主动与各科教师、级长、学校联系,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,我也会主动把本班的各种情况及时向级长、学校反映,争取他们的支持和帮助。大家齐抓共管,共同努力把班级管好。

4、抓典型,以点带面以点补面。

本班虽然是高三文科重点班,但是也有不少问题,学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,女生多,男生少,女生心理问题突出。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。我会对学生因材施教,分批集中进行指导教育,引导学生互相学习,互相帮助,以点带面,充分发挥榜样的作用。

5、积极抓好后进生的教育转化工作和家访工作。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。另外,认真做好家访工作,通过电话,微信,QQ,校讯通及时向家长反映学生在校的各种情况,争取家长的大力支付。

篇4:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

本学期,我们全组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、教学常规常抓不懈、切实保障教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。用各种手段和方法来保障教学的顺利进行。

二、加强理论学习,积极开展教学研究。

我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习和专业技能训练之外,我们还组织听课,规定每周都要听一到两节同科头随堂课,和一节视频课,积极评课,相互评课,共同提高。

积极学习专业理论书籍,围绕自己业务上的短板和不足展开学习并写出心得体会。

三、积极开展和参加丰富多彩的比赛和社团活动,促进学生全面发展。

本学期我们不断加强课外活动建设,通过比赛和活动来激发学生热爱美术学科的兴趣:

3月10日、第八届ICAA国际少儿书画大赛活动。

(共参赛279名学生。其中特别金奖7个、金奖39人,银奖53个、铜奖77个、优秀奖103人。创历史之最。辅导老师冯晨、司国辉分获“少年优秀辅导金奖”、“中国百佳美育名师”称号。我校被评为“少儿美术教育基地”)

4月、分别组织四年级段、五年级段、八年级进行室外写生课。

4月15日、司国辉老师代表我校参加由河南省美术家协会、河南省文联举办的“河南省第22届美术新人新作大展”,国画作品《静山居图》顺利入围。5月13日、作品在郑州市美术馆展出。5月16日、司国辉老师代表我校参加由教体局举办的新密市第14届教师书画大赛,国画作品泼墨山水《误入桃花源》入围。

从四月到五月,我们美术组老师利用午休和上课时间,重点辅导参加才艺大赛的72名学生。

5月15日、星星火炬暨新密市第九届青少年才艺大赛。(美术参赛72名学生。其中一等奖:14个、二等奖:43个、三等奖:15个、参赛和获奖人数均创历史之最。辅导老师韩湘君、冯晨、分获优秀辅导老师、我校被评为“优胜单位”)

本学期,继续开展了陶艺社团课。在去年的基础上,从三、四、五、年级精挑出30名美术基础好,对陶艺有浓厚兴趣的学生,根据学生的程度,我们精心设计了相关的陶艺课程内容,提高学生的动手操作能力、创作能力、欣赏能力,激起学生欣赏美、热爱美。大大丰富了学生课余文化生活。

通过陶艺活动的开展,培养了学生创新意识,而且开阔了他们的眼界,增进了彼此间的交流,大大激发了他们热爱美术的兴趣。

五、认真完成学校布置的各项工作任务。

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、看校车、校黑板报、办公室板报等等。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

篇5:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

光明中学高三年级政治学科2002学年度第一学期期中考试

一、填空:

1、政治是指①为了实现自己的根本利益,围绕着国家政权所进行的全部活动。

2、政权是统治阶级凭借着国家机器进行②

3、在当今世界,国家政权机关一般包括国家元首,立法机关,③司法机关等

4、国家的结构形式,是指国家④,即国家为处理⑤与部分,中央政权机关与地方政权机关的相互关系而采取的形式。

5、民主的两个重要特征是⑥

6、我国宪法规定公民享有的最基本的民主权利是⑦

7、社会主义法制建设的中心环节是⑧

二、单项选择题:

8、下列不属于政治现象的是

A、投票选举区人大代表B、全国政协九届五次会议召开 C、十四届亚运动在韩国釜山举行D、俄罗斯打击车臣恐怖活动

9、厦门远华特大走私案的犯罪分子依法严惩,有力地维护了国家改革、发展和稳定的大局,这说明

A、解决政治问题就等于解决经济问题

B、解决经济问题就等于解决政治问题 C、政治对经济有巨大的反作用

D、国家的一切问题都必须从经济问题着手

10、国家的本质是

A、人口、领土、主权的统一体B、社会公共事务的管理机关C、统治阶级实行阶级统治的工具D、剥削阶级对被剥削阶级专政的工具

11、江泽民总书记在澳门政权交接仪式上以中国代表团身份出席,在澳门特别

行政区成立大会上以中央代表团身份参加,其主要区别是A、前者代表国家,后者代表中国共产党

B、前者反映了中国与葡萄牙的关系,后者反映了中央与地方的关系 C、前者反映了澳门还是葡萄牙的一个地方区域,后者体现了澳门是中华人民共和国的一部分

D、前者以国家元首的身份出席,后者是以党中央书记参加

12、表明我国国家性质的首要标志是

A、工人阶级的领导B、工农联盟的阶级基础C、在人民内部实行民主D、对敌人实行专政

13、我国人民民主专政的中国特色主要表现在:

A、它是新型的专政B、它有广泛的社会基础C、它是以工农联盟为基础的D、它是由共产党领导的14、资本主义国家的政权性质是资产阶级专政,其根本原因在于资产阶级A、在经济上处于统治地位B、控制了国家行政机关C、掌握了国家的立法大权D、掌握了军队,警察等专政机关

15、下列选项中属于我国对内职能的是

A、全国商品交易会开幕B、党中央发布《公民道德建设实施纲要》C、我国就美国对台军售表示强烈不满和抗议D、市府实施“4050”工程

16、民主总是

A、多数人的民主,体现了少数服从多数的原则B、一定阶级的民主,具有鲜明的阶级性C、少数人的民主,是剥削阶级的民主

D、统治阶级的民主,被统治阶级没有任何民主权利

17、在实行总统制的资本主义国家,掌握行政大权的是A、总理B、总督C、首相D、总统

18、资本主义民主共和制可分为议会共和制和总统共和制,其根据是A、立法机关与行政机关的关系不同B、国家元首是世袭的还是选举产生的不同

C、组织政权机关是三权分立制衡原则还是采取民主集中制原则的不同 D、国家元首是君主还是总统的名称不同

19、我国的人民代表大会是我国的A、最高国家权力机关B、国家权力机关 C、国家行政机关D、国家司法机关

20、对于公民的权利和义务的辩证统一关系,正确认识的有 ①没有无义务的权利,也没有无权利的义务

②任何公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体 ③任何人在法律上所享有的权利和履行的义务是相同的④公民在行使自己的自由权利时,必须同时履行维护国家统一和社会稳定等义务

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

三、不定项选择题:

21、关于国家主权的错误理解是

A、国家主权具有对内最高和对外独立的不可分割性 B、执政党凌驾于国家权力之上

C、国家主权是处理对内对外事务的最高权力 D、特别行政区享有部分国家主权

22、下列选项中,体现我国国家权力的国家机关有

A、中国共产党中央委员会

B、全国人大、国家主席、国务院、最高人民法院和检察院 C、地方各级人大,政府和司法机关 D、中国人民政治协商会议

23、从2001年下半年起,三年一届的中国乡镇人大陆续进行新一轮的换届 选举,参与选举的选民人数达7亿多。以下说法正确的是

A、直接选举是我国选举制度的本质特征 B、我国社会主义民主具有广泛性,真实性的特点 C、乡镇人大实行间接选举制度

D、我国人民当家作主管理国家和社会事务的权利已充分实现

24、美国虽然实行三权分立原则,但是总统可以利用总统否决权干预立法或用行政命令代替立法,这一事实说明

A、三权分立原则有利于调节资产阶级内部集团的利益 B、三权分立原则有利于维护资产阶级的统治 C、三权分立原则会导致少数人的专断、独裁 D、三权分立原则在实践中并不能真正贯彻

25、下列关于国家、民主、政党、阶级的关系中,表述错误的有 A、国家、民主、政党都具有鲜明的阶级性 B、国家、民主、政党都服务于统治阶级的根本利益 C、国家、民主、政党都随着阶级的产生而产生 D、国家、民主、政党、阶级都是一种历史现象

26、“自由意味着不受他人的束缚和强暴,而哪里没有法律,哪里就不能有这种自由。”对这句话的正确理解是

A、自由是指享有不受约束,随自己意志进行活动的权利

B、自由与法律是紧密联系在一起的C、自由受到法律的保护D、法律是对自由的限制

27、我国刑法第二条规定:“中华人民共和国刑法的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争,以保卫国家安全„„,保护公民的人身权利,民主权利和其他权利„„。”这说明

A、社会主义法制是社会主义民主的可靠保障 B、我国公民的自由权利是真实的广泛的 C、社会主义民主的实质是全体公民当家作主

D、在民主制国家,自由权利都由国家的宪法和法律加以规定,认可和保障的

28、在我国,中国共产党在多党合作中处于领导地位,和民主党派是亲密的友党关系,这表明

A、中国共产党和各民主党派之间是领导与被领导的关系

质?

33、材料一:2001年8月6日,湖北省文化厅,武汉市文化局在省公安厅、市公安局的积极配合下,精心组织了60名执法人员对“武汉金燕音像制品有限公司”等三家规模最大的场所进行了突击检查,共收缴非法音像制品500纸箱和600麻袋,约15万张光盘,同时根据有关法规关闭了类似的音像市场。

材料二:九届全国人大五次会议会,朱镕基总理指出:“坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和‘三个代表’重要思想教育广大干部群众,坚持把依法治国和以德治国结合起来,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在全社会倡导‘爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献’的基本道德规范。”

阅读以上材料请回答:

⑴材料一体现了政治常识的哪些道理?

⑵联系材料一、二,说明国家把依法治国和以德治国结合起来的必要性。

34、在我国,对于社会主义现代化进程中的重大问题,总是由中共中央提出方针、政策,国务院拟定实施方案,提交全国人大审议,全国政协讨论,予以修改完善,再经全国人大代表决通过后,由国务院组织实施。请用政常常识第二、第三课中的有关知识分析说明。

五、论述题

35、党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第 十个五年计划的建议》指出:“按照始终代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益的指导思想,全面加强党的建设,坚持从严治党,增强党的凝聚力和战斗力,巩固党的执政基础。”

运用政治常识有关知识论述“坚持从严治党,增强党的凝聚力和战斗力,巩固党的执政基础”的必要性。

B、中国共产党是执政党,各民主党派是参政党 C、中国共产党对各民主党派实行政治领导,组织领导

D、中国共产党和各民主党派在组织上是独立的,法律上是平等的。

四、简答题:

29、党的三代领导人始终关注人民民主专政的国家政权的巩固和发展。请用 政治常识前言课的有关知识说明其原因。

30、维护国家利益就是维护广大人民利益,这句话对吗?为什么?

31、国务院2002年3月4日召开第八次全体会议,就任命董建华为香港特别行政区第二任行政长官作出了决定。3月7日,朱镕基总理向董建华颁发了任命他为中华人民共和国香港特别行政区第二任行政长官的国务院令。

请问这体现了“国家政权”中的哪些知识?

32、为什么说我国的人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的国家性

光明中学高三年级政治学科2002学年度第一学期期中考试答题纸 班级_______姓名________学号_______

一、填空(8分,每格1分)

1、______________

2、_______________

3、______________

4、_______________

5、______________

6、_______________

7、______________

8、_______________

二、简答题:(40分,每题10分)

29、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________

31、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

篇6:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

总结人:马吉山

时光飞逝,在过去的一个学期里,我们在学校领导的指导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,以实施新一轮基础教育课程改革为核心,开拓创新,全面推进了素质教育。围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进了学生的全面发展。

一、坚定不移地抓教学质量的提高

1、教育教学的事业是良心的事业。

少年儿童是最纯洁善良的,我们组的老师做到了辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线,也是年级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。中年组是小学阶段过渡期,很重要。这个学期的开始,按照学校的要求和年级组的工作计划,我们在狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(2)举行微课制作比赛。(3)抓好2个阶段时间的调配管理与利用,一是早读课,二是课外活动,(4)开展培优补差的工作。(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,(6)积极参加学校组织的校园艺术节,张扬学生个性,发展其特长。

2、作文教学,求真务实

中年组是中年级文化转入高年级的阶段,特别是作文教学更是难项。从写字不多到一篇完整的文章,是要下功夫的。我们年级的语文老师不仅把作文教学融入语文课中,以教材为例子从部分到整体,循序渐进,以致于进入到一个新突破,这样循环往复,使作文进步很快,而且还组织了作文专题教学教研活动,在作文教学方面有经验的老师多次为年轻的老师上作文示范课,帮她们指出作文教学中的盲点。通过一个学期的努力,学生的作文水平提高很快。期中期末考试的作文更能说明学生作文能力提高的速度快,因为作文能力足以说明语文的综合运用能力。

3、切实抓好了教学课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。使学生的阅读答题能力有所提高。在期中期末考试中都能体现出来。

4、重视了把握质量关。日常教学中,开展情感性课堂教学研究,利用各种培训课的机会,提升自己的理论和实践水平,明确情感性课堂教学的内容的选择与加工方法,使课堂富有情趣。

质量是我们的生命线,我们做好了培优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距,力争及格率达100%,我们语、数老师协调安排时间给予补缺补差,从不收一分钱和礼物,全身心投入。我们组内的每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。

二、切实抓好教育工作

1、抓好学生的养成教育

良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。我们组的班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的班训,针对个别调皮学生,班主任、任课老师要积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。各班都培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。

2、抓好学生的安全工作

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。老师们带领学生参加了学校组织的安全教育活动,加强了对学生水、火、电安全、活动安全和人身安全教育,进行切实的讲解和指导防范措施。认真组织学生学习安全工作“十要十不要”,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。

3、重视学生的学习方法的培养

老师们十分重视培养学生的学习方法,各学科针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。认真组织了家长函授学习活动,进行家校联系,提高教育效率。

三、加强师德师风锐意进取,求实奉献形成团队精神

1、组内老师认真学习《中小学教师职业规范》,《新师德规范》,依法 执教,做到爱岗、爱校、爱生,严谨治学。加强诚信教育,以诚待人,团结同志。组内事就是大家的事,各人的事就是大家的事,发扬团队协作的精神,共同做好组内的事。依靠团队精神战胜一切困难,形成了良好的组风。

2、晨会课向学生进行健康卫生教育及思想品德教育。班主任与科任老师协调好步伐一致。培养学生团结协作的精神,使他们懂得身体健康的重要。积极参加体育锻炼。同学之间你追我赶,互帮互助,取得了优异的成绩。

3、在学校开展的各项活动中不但融入审美教学,还渗透语数英三门学科教学,既培养学生动手及观察能力,又做到多角度全方位的立体教学,由于课任老师与班主任协作默契,积极配合学校的活动,出谋划策,多渠道尽情地让学生上网查资料,整合成小报。把语文教学、数学、英语整合利用,展现在春蕾报和黑板报上,这学期我们还举行了一次数学手抄报比赛。

四、诚信、协作、求实、团结

四年级组的老师严守出勤制度,做到不迟到,不早退,中途不擅自离岗,离校,有事提前请假,在工作时间,不做与工作无关的事情,一人外出开会或有事大家争着代课。

五、今后努力方向

1、数学教研活动还须进一步加强交流(特别是小组内的沟通),由于缺少时间我想下一学年应该有共鸣火花,老师们要多写论文。

2、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室。

3、真正做到与时俱进,开拓创新这个理论概念与实践相结合,脚踏实地的走好每一步。

篇7:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

2016-2017学年度第一学期 宋丽苹

时间飞逝,一个学期过去了,我跟五年级的孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。尽管在这些日子里,很多孩子都给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。又一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。虽说只有一个学期的时间,但却历经各种滋味,其中的酸甜苦辣咸,只有自己知道。

一、苦中有酸

小学班主任的事务确实繁琐杂乱,如果毫无头绪,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,班级这艘巨轮将找不到航线。突然在杂志上看到“扶着孩子做主人”的思想,恍然大捂。于是,重新审视自己的工作,并拟定了工作计划。出黑板报,选几个好写字、画画好的孩子,并评出主编、美工、版面设计、书写等头衔,给他们分配好任务,交代好注意事项,告诉他们主题,给他们资料。在出黑板报前,让他们先在纸上设计好,通过审批以后,再出黑板报。这样的效果,比起以前来有明显的进步,他们的实际水平也有很大的提高。值日工作,我先排出每天每个人的具体工作,再由班干部监督、检查。晨读时,我让学习委员先复习昨天学过的课文,再预习今天的课文,这样就能温故而知新。

二、酸中有甜

人与人之间的交往,总是伴随着情感的互动。我们与孩子们朝夕相处,融洽的师生情感,让孩子们快乐,也会令我们自己快乐。让学生们有一个愉快的心情,让他们每天都能健康地成长,应该是我们教师情感上的最大满足。在孩子们的成绩上,对于一些差生,我也尽量让他们多学点。班级里有一名男生,他不爱学习,经常拖拉作业,每次都要狠狠批评,盯住他才能完成部分的作业。当我知道他不学习,却经常买零食吃,大把大把花钱的时候,我留了一个心眼,让他说出零用钱的来历,和当天花去的总数。当他不能对上数目的时候,立即与其谈心,认识学习的重要性。并及时与其家长取得联系,控制其零花钱的索取之道,关注他平时的细节。他开始少花钱,作业完成也得到了一定的改善。每当孩子们有进步,这就是我最快乐,也最自豪的事情了。

三、甜中有咸

在与孩子们接触的这一学期中,我被他们纯真的感情折服了,尽管他们会犯错,尽管他们不听话,尽管有时候他们会惹我生气。但有些时候,他们却让我很感动。一次我正处理班级里个别同学的不良现象,由于太过动情,以至于没能控制住当时激动的泪水。这时旁边凑上一张餐巾纸,“老师,给你。”那种关心是真切的,没有参合杂质的。我莫名的感动。特别是这个我平常不怎么关注的,很普通的孩子,我的心被震撼了,泪水在眼眶打转。那一刻,我品尝到,心里充满了甘甜,但是泪水却是咸的。原来不管他在你的心目中是多么的平凡,但在孩子们的眼里,老师永远都是他心里关心的人。我很愧疚,应该对每一个孩子都要用心,因为他们对你的关心是一样的。我不知道以后,我能不能做到对每一个孩子都倾注一样的心血,但是至少我会努力这样做的。

我想:作为一名教师,能有这样的学生真是一种莫大的幸福。多少次,我为学生感动着。在这个日渐浮躁的社会里,我为我的学生们有如此纯洁善良的心灵而感到无比欣慰。我深信,我会永远地喜欢他们,爱他们,做他们的朋友。

篇8:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

高二·数学

黄 颖

这学期以来,我有幸担任高二(2)(3)两个理科平行班的数学教学工作。下面我将从以下五个方面对我的教育教学工作做出学期总结:

一、完成岗位职责情况:

我工作态度认真,对学生负责,每天按时上下班,从不无故缺席,按时批改学生作业,经常对学生热心进行个别或者局部的辅导,严谨治学,在学生中起到很好的为人师表的作用。哪怕身体状况特殊,我也尽可能不给级组、学校添麻烦,能够自己解决的问题从不假手于人。二班学生课堂表现较好,能够积极配合老师,所以在课堂教学中我把重点放在做题思想方法的指导上,尽可能让中上部分同学显示出数学学习的优势;而三班学生在作业方面比较重视,所以我在作业布置上尽可能顾及到好、中、差三部分的学生做到分层作业,让每一部分学生都学有所得。尽管在实施过程中遇到不少阻力,但是幸得大部分同学的全力配合,也感染着其他的同学,同时私下也积极找部分同学谈心,所以一个学期下来与学生相处融洽,深受学生的喜爱。

二、安全教育方面:

安全问题在校园问题中是首要问题,时刻不能松懈,我自觉地把它当成我身为教师的首要。职责不管在课堂、晚修期间、课间时间内,看到学生的危险举动,比如,打闹、推搡、高空抛物、上下楼梯等等,我都能及时制止,并作出相应的批评教育,让学生的人身安全在我的视线范围内得到保障。

三、学科德育渗透方面:

高中数学学科在德育渗透方面貌似比较少,但在数学课堂上还是能够渗透到

黄颖工作总结 第 1 页,共2页

德育工作的方方面面,比如良好的卫生文明习惯的养成、尊师重教的优秀品质、公共场合的个人行为表现等等,无一不对学生进行严格要求。

四、环境教育方面:

高中数学学科相对比较枯燥,但是在教学过程中的思想方法与实际生活联系很密切,比如环保问题所涉及到的数学知识的计算、环境污染让人类面临的危害指数等等,都与数学息息相关。保护环境,从每个人每件小事做起。

五、信息技术使用方面:

在教学工作中,因为集体备课的力量,我经常使用多媒体进行辅助教学,最常用的是PPT的展示,作业及试卷的评讲通常采用手机拍照并形成图片的形式让学生更形象感受到做题后的正误,在新课展示中会采用数学工具——几何画板进行动画演示,让学生更形象理解数学概念的形成,在试卷编辑中采用数学公式编辑器进行规范化出题。这些多媒体技术让数学课堂注入了生机和活力。

当然,我所接触到的知识面还是太贫乏,所以不仅在学科教学上,还是在教育方式方法上我都需要不断地进行研修和学习。非常感恩在工作中给予我帮助和支持的各位同事和可爱的学生们,我会继续努力做到更好!

—— 黄 颖 于2017年1月5日

篇9:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

制图工作总结

本学期自开学以来,我担任了汽车2、4班的汽车机械制图课同时担任汽车1、2两班的钳工实训课。在这学期的教学中我严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

一、政治思想方面:

认真学习和落实党精神和学习党的最新章程。这学期我们看到了国家对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,更看到了我们学校喜人的变化新校区的建设,进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好中职学校的制图。

二、教育教学方面:

1、积极参加学校安排培训高效课堂。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课,写好教案。认真钻研机械制图教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。积极鼓励学生自己动手画图,让每个学生都能完成课堂内所讲的制图内容。

4、本学期在设备条件不很充足足的条件下,安排学生每人都要进行钳工操作课,以加强学生的动手能力,让每个学生都能在钳工课上面动手做出工件,完成任务。

5、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

三、业务学习方面:

本学期我除了参加学校组织的听课,业务学习之外,还参加了阜阳临泉技术人员的网上授课学习。同时我还自发自愿跟着刘启金老师学习电焊技能。不断的学习能使我更加充实自己,更增加自己的教学经验和能力。

当然,人无完人,金无足赤。由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

篇10:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

总结

导读:就爱阅读网友为您分享以下“2016—2017学年第一学期小学四年级语文教学工作总结”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!2016—2017学年第一学期小学四年级语文教学工作总结 本学期,在学校的领导下,在老教师的帮助指导下,依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,现对自己一学期的教学工作做以下总结。

一、加强备课探究,设计有效课堂教案

开学初,学校教导处制订了双周教研活动计划。根据安排,我组按时到点开展教研活动。针对课题热烈讨论,各抒己见。并且开展了两备两上课,我们共同探讨与学习。在冉老师的指导下,我们不仅了解分析教材特点,而且重点交流学生能力水平,探究教学方法,改革课堂教学结构,创设和谐、平等、开放的课堂。

二、培养良好的学习习惯。

良好的行为习惯能使一个人受益终生。对于学习亦是如此,如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事、找问题、思考课后题)坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、小组讨论或全班讨论,我当引导者,最后还由同学做总结。这样,就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生做消极听客的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者,成为学习的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了教改特点,又提高了课堂效率。三做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我着重指导学生学会思考。例如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。当 然学生在这一过程中自己也总结出了许多行之有效的学习方法,并且将好的学习方法在全班进行推广

四、注重夯实基础,以新课程理念指导教学 1.加强写字指导,提高学生的写字能力。

本学期,我重视学生的写字习惯的培养。利用写字本对学生进行写字指导,实抓午练时间,课间课外严格要求学生认真书写。

2.重视朗读能力的培养。

在教学中我继续加强词、句训练,引导学生自学运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语。在进行课文学习时,我首先进行范读,发挥示范作用。其次引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。3.重视积累,提高学生的写作能力。

四年级是学生写作的转折。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的词句积累入手,要求学生每天坚持读记好词好句。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。4.注重口语交际能力的训练。

口语交际是培养学生写作能力的一个有效途径,只有肯说会说才会写作。因此我重视每一次口语交际的机会。在每一节上,要求学生说话完整、围绕主题。每一节口语交际课带领同学们创设交际情境,全员参与交流,重视说与听的训练。

五、做好培优辅差工作

篇11:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

本学期我校体育工作以本校体育具体工作为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

1、积极开发课程资源,构建大课程模式。根据我们当地具体情况和学校实际条件,开发资源,拓宽途径,使学生对于体育这门课程的学习不只限于体育课堂教学,让学生接触更多的体育知识、技能和信息。

2、实施开放式教学,关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

3、在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质颖;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“热爱”,不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

4、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。成绩再多,只属于过去,未来还要靠我们的奋斗,相信以后的工作我会干得更加出色

篇12:2016-2017学年第一学期高三政治学科总结

二年级体育教学工作总结

花富村学校

周艳利

转眼间,这学期教学工作接近尾声。本学期任教二年级体育教学,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟

一、激发学生学习体育的兴趣

兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价

二、使学生形成基本的体育素养

在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

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