小学防震疏散演练方案

关键词: 防震 演练 疏散 应急

方案是对一项活动具体部署的安排和计划,那么方案的格式是什么样的呢?如何才能写好一份方案呢?以下是小编整理的关于《小学防震疏散演练方案》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:小学防震疏散演练方案

实验小学防震应急疏散演练方案

为了提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,增强学生在地震发生时的自救、自护意识,提高学校安全管理水平,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,特拟定实验小学防震应急疏散(演练)方案:

一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:总 指 挥:屈少科 (校长)

副总指挥:马朝辉

成员:政教处、总务处全体人员

二、演练安排

1.演练时间:

2011年3月29日中午9:10----9:50分

2.演练内容:

演练包括应急避震和疏散两部分内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

3.警报信号:

应急避震和疏散以警报声和铃声作为启动信号。

地震发生的信号:当警报声响起时,预示发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:当铃声响起时,代表主震结束,学生立即进行疏散(距发生地震约1分30秒)。

听到警报声和铃声后按预定方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

三、演练过程:

1.警报声响,防震自护演练开始。

正在教室上课的学生,要在教师指挥下迅速用书包护住头部、闭眼、躲在各自的课桌下,身体应采取蹲下或坐下的姿势,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛,掩住口鼻。

2.各级指挥人员迅速到位,任课教师到各自楼层协助指挥。

3.铃声响起,逃生疏散演练开始。各班学生在班主任和指挥人员的指挥下,以各班平时出操时行走路线图和集中地,快速、有序地进行疏散。

疏散集合地点:各班平时做操时集合地。

四、注意事项

1.疏散要有顺序,在楼梯下楼时,严防学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2.老师立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅离岗位,学生全部离开后老师方可离开。

3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4.疏散过程中,要迅速、有序排队前进,不要慌乱奔跑,不要争

先恐后。

5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6.各班学生到达集中地后,要以班为单位立即清点人数,由年级组长向副总指挥报告人员情况。

五、演练结束。

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。

第二篇:永红小学防震疏散安全演练方案

一、演练目的

为了落实县教育局和镇中心学校安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:防震紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:2013年3月2日下午大课间

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:刘团峰

副指挥:王

员:胡静珍

肖广平

刘彦文

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场维护活动纪律,防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,永红小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、紧急疏散演练

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。各班确保前后教室门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

疏散地点:一年级和二年级在操场西白线长方形内,四年级和三年级在操场东白线长方形内,五年级和六年级在操场中间白线长方形内,不得靠经任何建筑物。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队:各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

一楼负责人:朱兴汗

胡静珍

刘彦文

二楼负责人:朱颖娜

李醒安

吕金茸

3、操场:宋军保

负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

第三篇:中心小学防震应急疏散演练活动方案

一、活动目标

通过本次活动,进一步提高我校师生的防震应急能力;加强对学生的安全教育,帮助学生对地震知识的了解,;增强小学生在地震时的保护意识和保护能力;使我校学生掌握一些必要的应急疏散能力;达到“教育好一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的目的。

二。活动时间

5月11日上午9: 00到9: 20

三、参加人员一到五年级全体师生

四、活动主题学生 防震 疏散 演练

五、组织机构

指挥:於贺川

疏散组:张敏 薛会军

安全组:宋喜春 王彦

引导组:各班班主任

摄影组:杨曾刚

六、活动步骤

1、当听到学校广播发出疏散信号时,全体学生在班主任和任课老师的指挥下,按应急方案的要求对学生进行疏散。 2学生疏散后,迅速来到安全地带抱头蹲下

3、演练结束后,各班迅速集合,清点人数,掌握疏散时间,准确的汇报到学校指挥处。

七、活动流程

1、接到上级部门有关地震预报通知后,及时通过学校广播向全校师生下达撤离逃生命令。

2、警报响起,学校总指挥、指挥员、疏散组、引导组、安全组,根据演练要求第一时间进入预定岗位。

3、各班学生撤离到安全地带。

4、统计各班演练情况。

5总指挥进行演练总结。

6、演练结束。

八、活动要求

迅速、有序、安全、有效

中心小学

2012年5月11日

中心小学防震应急疏散演练活动方案

西太平小学

2012.5.11

第四篇:三河小学防震紧急疏散演练活动方案

黄羊镇三河小学2015年秋学期防震紧急疏散

安全演练活动方案

一、应急演练的指导思想:

为了确保学校师生员工的人身、财产安全,切实开展防灾减灾的宣传教育工作,提高全体师生防震应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡和财产损失,尽可能地保障安全,特制定本演练方案。

二、应急演练目的和要求:

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

三、演练安排:

1、内容:防震紧急疏散演练及安全常识讲座

2、对象:全体师生

3、时间:2015年9月1日上午第四节课

四、演练准备:

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。(8月31日在全体教职工例会上宣读该演练方案)

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

五、演练要求:

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各相关人员要高度重视,严密组织,认真对待,各司其职,避免危险情况的发生。

六、组织机构: 总 指 挥:李有成

副总指挥:王兆喜

现场指挥:张喜元

员:各班班主任及任课老师

七、人员安排

1、发号员:张喜元

2、医务及安全保卫小组:姚福军、王德章(三河村卫生所医生)

3、宣传(摄像)小组:张喜元(操场)

4、计时员:杨福萍

5、负责各教室门口疏散人员:各班班主任

7、其他教职工全部到达现场见机协助工作。

八、各班的具体撤离顺序、路线及集合地点安排: 地震疏散地点:各年级迅速撤至教室前面空旷地带;

九、应急演练程序:

1、上午第四节课,班主任跟班上课。其余各相关人员立即就位,做好安全演练的准备。

2、15分钟后,总指挥(李有成)发出“地震警报”信号

3、上课教师(各班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为30秒。

4、30秒后,总指挥(李有成)发出“地震已过,现在撤离教室”的命令,进入紧急疏散演练环节。计时员马俊华开始计时(1分钟)。

5、教师迅速指挥全班学生有秩序迅速出门,按规定路线带领学生到操场指定的地点集合。班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。

6、学校领导总结讲话。

7、少先队大队辅导员讲话,对师生进行地震逃生安全常识教育和法制教育。

十、演练结束后:

各相关人员要及时总结经验,不断提高师生应急避险演练的效果,提高师生的安全意识和逃生能力。

黄羊镇三河小学 2015年8月25日

三河小学2015年秋学期 防震紧急疏散安全演练活动方案

2015年8月25日

第五篇:下琴小学防震紧急疏散演练活动方案

为切实做好学校安全工作,吸取汶川大地震中四川安县桑枣中学师生加强疏散演习,地震时无一人伤亡的成功经验,提高学校师生应对突发事件的能力,树立他们自我保护和自救的意识,我校于九月十一日,举行了紧急疏散演习。

为保证演练能安全有序地进行,学校对演练的全过程进行了周密的组织和安排,并成立了演练领导小组,制定了详细的演练方案。参加此次演练的有学生100余人,教职工10人。整个演练在学校教室和各功能室进行,全体学生安全有序地按照疏散通道陆续疏散撤离到操场,同时各班及时地向演练领导小组作了汇报,整个过程用时仅为两分钟。最后,毕思庆校长对整个演练作了总结。

此次演练,有效地检验了学校应急措施的落实情况,增强了师生的安全意识,提高了学校处理突发事件的能力和师生防范自救能力。

下琴小学2010.09

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