森林防火安全教育培训

关键词：标志森林认识防火

第一篇：森林防火安全教育培训

森林防火安全教育教案

中心小学

一(2)班

邱美琼

教学目标

1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2、知道发生火灾的主要原因，认识森林防火的重要性。提高学生的防火意识，知道一些防火自救的知识。

。

教学过程

一、认识各类消防安全标志

出示各类标志图案，这是什么?板书课题。

师述：消防标志是一种批示标志，它是由带有一定象征意义的图形符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义：

1、出示小黑板，分类标志。

1)火灾报警和消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径和标志;紧急出口等。

3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4)其他类型：禁止带火种，当心触电等。

2、简介消防栓。

三、竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

三、引领学生在校园内考察逃生路线，讨论火灾逃生时应注意什么?(假设教学楼、家里)

四、引导明确森林防火的重要性

⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

五、讨论森林防火措施

1.不带火柴或打火机等火种;2.不随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;3.不在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。4.不到山上野炊;5.到山上坟，不烧香、不烧纸。6.多向父母和村民宣传防火知识。6.在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

六、森林火灾的处理办法

1.森林起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

2、如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

七、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

3、交流收集的森林防火标语。

森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。

一棵大树可造千万根火柴，

一根火柴可毁千万棵大树。

林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。防火意识记心中，保护森林靠大家。

第二篇：森林防火安全教育教案

——郑村中心学校二年级班

教育目标：

1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

3、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。教育过程：

一、认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板：标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、师简介消防栓。

三、代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 大家认真观察表演后讨论：

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

打火警1

19、讲清出事地点详细地址、火势情况

2、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾? 发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四.小组讨论设计森林防火措施

1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。

2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。

4、交流点评。

五、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

“森林防火人人有责”

——郑村小学一年级班安全教育教案

活动目标：

了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

活动准备：

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

活动过程：

一、活动导入

你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾

1、什么是森林火灾。

2、森林燃烧

3、①有焰燃烧

②无焰燃烧

2、引起森林火灾的各种原因

3、森林火灾的危害

三、森林火灾的防范

1、森林火灾重防范，严控火源是关键

2、群策群防，森林防火有力量

2、严查严管，森林安全有保障

3、防止火灾，爱护森林

四、爱森林的名人故事

1、指名说名人防火的故事

2、说一说如何从小爱森林，爱自然

3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯

五、活动的巩固与延伸

1、看一个名人爱森林、爱自然的故事

2、看“爱森林防止火灾”的各种宣传物

动物可爱也要防

——郑村小学一年级班安全教育教案

活动目标

1、了解饲养宠物的一般常识。

2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。活动准备

各种动物的图片和宠物图片。活动过程

1、请学生欣赏动物的图片，说说自己喜欢那种小动物。

2、请学生说说去动物园的经历，告诉学生在动物园游玩时，不要离动物太近或喂食动物。

3、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间;经常给宠物洗澡;被宠物咬伤后及时打防疫针。

4、欣赏儿歌《动物园》。

病从口入别大意

——郑村中心学校二年级班安全教育教案

活动目标

1、通过教师的讲解，教育学生不要在路边买零食。

2、知道病从口入，做到不吃腐烂变质的食品。活动过程

1、说说自己都在路边买过哪些小食品，告诉学生，路边小摊买的小食品不卫生，而且还含有许多色素，食用以后会导致食物中毒。教育幼儿不要在路边买零食。

2、与学生一起朗读儿歌《糖葫芦》，让学生明白不要在路边买东西吃。

3、平安娃娃有话要对小朋友说：走路时不吃东西，尤其是棍状食品。因为，如果和其他小朋友玩耍时，很容易戳伤。

4、告诉学生吃饭时不要吃的过饱，吃豆腐、蒸鸡蛋时不要心急，以免烫伤，同时，还要注意要细嚼慢咽。

防险知道自己、父母的名字和家庭地址、电话号码。

知道父母工作单位，会拨家里电话，知道110电话的含义，会拨该电话呼救。与家人走失时，会找民警或工作人员帮忙。

不把姓名、家庭地址告诉陌生人、不接受陌生人的玩具、食品。不跟陌生人走。一旦被陌生人带走，知道呼喊求救。对陌生人有警惕性，遇险时向人多的地方逃脱。不钻阳台栏杆缝。不扒窗台、阳台。

不踩在阳台边上玩耍或招呼楼下的同伴。

在成人带领下户外散步。

知道提防陷坑。一旦掉入陷阱能呼喊救助。能注意地面安全标志。不独自去近水的地方玩。在成人带领下戏水。戏水时，不拥挤、不打闹。

防毒不是脏物。

不拣食花草种子及落地果。

有识别有毒食物的初步常识，认识有关标志。

不自己拿药吃。按时服药。按医嘱服药。

遇到有气味不适时，会捂鼻离开。知道开门窗放毒气、烟雾，用湿毛巾捂鼻。

遇到紧急情况时，会躲在较低的地方，知道远离抽烟的人。

突然停电时，不害怕、不哭闹、不喊叫、不乱动。能耐心等待成人处理停电情况。能配合成人解决停电问题。

不动电插销、插座的，不靠近电源。知道电的标志，远离它们。初知触电的常识与预防。

不怕雷电。

有雷电时不看电视。能提醒成人拔下插销。知道不在大树下避雨的道理。

防火不靠近火源。着火了赶快告诉成人。

不玩火柴、打火机和蜡烛等。知道119是火警电话号码。有简单的防火知识，知道安全门的作用。

能知道水能灭火。知道水、土、沙都能灭火。

见到着着的烟头、小火苗时能踩灭它。防交通事故上车扶紧成人。

知道按次序上下车，扶好车上的把手。不探头、摆手于车窗外，牢固地扶好。

知道红灯停、绿灯行。知道红、绿、黄灯的含义。

知道遵守交通规则，听从警察指挥。

知道不独自过马路。

知道慢行线，快行道，人行横道和安全岛的含义。能认识一般的交通标志，靠右边行走。学救护手、鼻等处流血时不害怕，能告诉成人。学会简单的止血方法。会堵住流血的鼻孔。在成人的帮助下，学会包扎止血，会使用创口贴。

知道不舒服时告诉成人。小伙伴不舒服时知道告诉成人。

遇紧急情况时，能保持安静，协助成人做力所能及的事。

不怕急救车的鸣声，知道它是来救人的。知道呼救的电话是120。

会打120电话，说明地点、内容。

“节能减排”主题班会

一年三班

一、指导思想：

地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了"节约能源，从我家开始"的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。

二、活动方式：召开主题班会

三、活动准备：

学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

四、班会过程：

1.班长蒋若童宣布："节约能源，从我家开始"主题班会现在开始。

2.班干部江舒庭介绍活动内容及要求：

同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!

3、金镜同学：《能源危机迫在眉睫》

4.李晏发言：听完了地球的最后景观，使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧! 学生讨论：

(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器„„

水：做饭、饮用、洗衣服、拖地、冲厕所、洗澡„„

(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象? 学生举例：

如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。

④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。

⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。

4.张羽发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)再请大家算一算，每人每天浪费半度电，12亿人一年浪费多少?

(0.5×12亿× 365天=2190亿度)

班长蒋若童总结：多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

6、同学们读《倡议书》(不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出贡献)

8、班主任总结：

首先向各位家长表示衷心的感谢，同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开始。我们记录一下，这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。

9、班长宣布：《节约能源，从我家开始》主题班会到此结束!

反馈：一个月后，学生汇报家庭这个月节约用水、节电情况。

第三篇：森林防火安全教育2

时间：2012年9月7日地点：三岔小学操场人员：全体教师主讲：王晓雷

内容：《防火安全教育》

老师们、同学们：

大家下午好!由于近期气温逐渐升高，森林防火及火灾的预防就显得越来越重要。因此，我们今天共同来学习一下森林防火及火灾的预防的相关知识：

1、基本要求:小学生不得玩火。

一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。四是不玩火，不玩弄电气设备。不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精天那水等易燃易爆物品。离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。不能随意倾倒液化气残液。

在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

因为小学生是未成年人，因此，不准小学生参加救火。森林起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

老师们、同学们，安全无小事，希望全校师生都要时刻把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，只有这样我们才能在安全的环境下过好每一天。

针对清明节前夕天气干旱少雨、风高物燥、易发森林火灾的特点,结合林局的文件精神,和辖区内学校配合，在校园内广泛开展“中小学森林防火安全教育周”活动。

在活动中，我们以“三个一” 宣传为切入点，将森林防火教育引向深入，即：上一堂森林防火知识课(专题班会课);出一期有关森林防火方面的黑板报;写一封以森林保护、森林防火为题材的作致家长的公开信或一条有关森林防火的标语。同时针对农村清明上坟烧纸、燃放鞭炮等不良习惯，积极通过学生这一渠道，向家长开展“小手牵大手共防火种”宣传教育活动,增强了大家珍爱森林、预防火灾的意识，也使森林防火重于泰山，安全用火人人有责的意识深入人心!要求学生做到以下几点。

1、不玩火，不玩弄电气设备。

2、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

3、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

4、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

5、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

6、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

7、不能随意倾倒液化气残液。

8、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

9、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

10、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

11、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

12、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

13、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

14、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

15、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

16、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

第四篇：森林防火安全教育教案

八(13)班

一、班会目标：

根据各大新闻媒体的报道，从去年以来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。

1. 了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。

2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。【“森林防火安全教育”主题班会教学设计】

二、教学过程：

Ⅰ、新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。我国各地森林火灾发生的相关报道真相

新华网福建三明2月12日电来自福建省三明市的最新消息，12日12时30分许，三明市沙县高砂镇端溪村发生森林火灾，因风力过大，现已蔓延至龙江、高砂、渔珠等205国道沿线村，并危及周边民宅。

福银高速公路大年岭隧道路段实行交通管制，南昌方向往福州的车辆由沙县分流下高速;福州方向往三明、江西的车辆由青州分流下高速;鹰厦铁路三明段一度暂停营运。目前，沙县高砂镇因灾转移44户，111人，无人员伤亡。目前没有火灾危及加油站的报告，扑救工作仍在紧张进行之中。三明市委书记黄琪玉、市长刘道崎等已赶赴现场。

各地森林火灾频发

据新华社报道 2月13号下午4时左右，贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火，造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时，彭家寨村的森林大火已被扑灭，消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。

据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确，未接到人员伤亡报告。截至昨天21时，箭竹乡团结村林火已经完全扑灭，德耀镇凤凰村火情得到有效控制，双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。

新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到，12日下午，该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾)，由于当地风力很大，山高坡陡，救援人员无法靠近，火势难以控制，扑救难度极大。

据新华社报道前天16时，湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾，经过奋力扑救，到昨天5时，火势得到完全控制，过火面积约12公顷，金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围，不幸殉职。