我是光荣少先队员

关键词：

我是光荣少先队员（精选15篇）

篇1：我是光荣少先队员

我是光荣的少先队员

“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的光荣传统„„” 每当我自豪地高唱起这首少先队队歌时，每当我迎着初升的朝阳，戴着鲜艳的红领巾向五星红旗敬队礼时，我都为自己是一名光荣的少先队员感到无比骄傲。

从带上红领巾的第一天起，我就暗自下定决心，一定要做一名光荣的少先队员，决不能为红领巾抹黑。作为一名少先队员，首要的任务就是好好学习，德智体美劳全面发展，将来才能成为对社会有用的人。在四年的小学生涯中，我上课认真听讲，积极开动脑筋，做好老师布置的每一次作业。当身边的同学遇到困难时，我总是主动帮助她们。有时，有的同学碰到不会做的题目打电话询问我时，只要我会做的，我总是耐心地讲解，直到她理解为止。虽然这些看来是微不足道的事情，但是能给同学带来帮助，我感到很光荣！

我还以少先队员的身份积极参加学校或社区组织的各项有意义的活动。今年的寒假，我和几个同学随居委会的工作人员一起去慰问社区的军属，因为他们的亲人为了我们能幸福地生活，离开了自己的小家，保卫着祖国这个大家。他们是新时代的英雄，理应得到我们的尊重和爱戴。作为一名少先队员，能为他们尽自己的一份力，替他们关心看望他们的家人，对参加这样有意义的活动，我感到很光荣。

去年的5.12汶川大地震震动了全国人民的心。那一阵子，我经常通过电视、网络了解解放军叔叔的搜救情况和幸存四川同胞的生活状况。当看到灾区一些与我同龄的小朋友们都因灾难停课时，我真想为他们做一些力所能及的事。学校组织了捐款、捐书的活动，我毫不犹豫地捐出了自己攒了很久的零花钱和自己喜爱的图书，盼望灾区人民能赶快重建家园，希望灾区的小朋友能早日重返课堂，渴望他们能和我们一起分享学习的乐趣。能为他们献上自己的一份关爱，把笑容重新带给他们，我感到很光荣。

“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的光荣传统„„”此刻，这首激昂的少先队队歌又在我的耳旁响起，我的心中无比自豪，我要以自己的实际行动，继续为红领巾增光添彩。

苏州市城西中心小学校四（3）班程心愉

篇2：我是光荣少先队员

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天，我演讲的题目是：“我是一名光荣的少先队员”。

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。有一首歌谣一直陪伴着我：“我是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统„„”这些词一直在鼓励着我，做一名光荣的少先队员，为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

少先队员们，我们的老师，我们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者，他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。我们也要像他们一样学雷锋做好事，参加各种有益的活动。

同学们，一直以来，“时刻准备着”已经成为少先队员永远的誓言，“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。有一面旗，我们一起举了多少年。这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们一起行了多少年，这就是五指并拢，高举过头顶的队礼；有一种标志，我们佩戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾。

同学们，我们是祖国的未来和希望是新一代少年儿童，我们在老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。少先队员的这个称号每时每刻都在激励着我们奋勇向前，胸前扬起的红领巾会郑重地告诉你，“今天的旅途已经开始，明天的美好生活等你去开拓，未来的路是自己，走出来的，新的一天也需要你自己去创造。同学们，我们趁着青春年少，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力，让明天为我们骄傲!

同学们，请你们记住：“我是一名光荣的少先队员”！我的演讲完毕谢谢大家

四年级081班黄希卓

篇3：少先队光荣我光荣

我们这18位少先队工作者，分别来自北京、上海、吉林、河南、河北、浙江、江苏、云南、贵州、陕西、福建等省市，都是“60后”、“70后”、“80后”，其中年龄最长的曹魁珍老师已经82岁。为了实际体验当年的红军生活，再现当年红军情景，我们18位老少先队工作者也和学员们一样穿上了红军服，并在培训班的别开生面的“三湾改编”中组建为“将军连”。看着这些脸上写满沧桑、精神英姿勃勃的老少先队工作者，红领巾在红军服胸前飘扬，营员们心中充满了敬仰。

培训班有几场重要的培训讲座，我们18位老少先队工作者非常珍惜这难得的学习机会。尽管大家在各自的少先队工作岗位上都有“绝招儿”，都著书立说，也都经常给辅导员讲课，但大家的心情是活到老、学到老，乐意接受新事物。因此，每场讲座的开始前，我们18位老少先队工作者总是佩戴着红领巾提前到场，整整齐齐地坐在第一排，细心听、认真记，成为培训班一道亮丽的风景线。团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅称赞：老同志们以他们饱满的热情、认真的态度为全体学员树立了榜样。

充分利用井冈山革命传统教育资源，通过实地参观、红色体验、仪式教育、现场培训等形式，学习继承井冈山精神，坚定走中国特色社会主义道路的信念，提高做好新形势下少先队工作的本领，是这次培训班实训活动的宗旨。我们18位老少先队工作者，也经历了这刻骨铭心的心路历程。每次外出实践体验，全国少工委领导都派专人陪护这些老同志，还配有青年志愿者和随队医生，照顾的无微不至。在去八角楼参观的路上，团中央少年部部长王路亲自扶着腿有残疾的张小春老师，拉近了少年部领导和老少先队工作者的距离，给我们留下了深刻的印象，我赶快用相机拍下了这感人的瞬间。

“爱党爱国爱人民，一生献给红领巾！”我们18位老少先队工作者高喊着响亮的口号，唱着当年红军的歌曲，来到井冈山革命博物馆参观学习。一幅红军时代的标语深深地印在大家的脑海里：“少年先锋队是红军赤卫队的帮手。少先队是红军。”标语旁边的一面三角旗是当年红军奖给莲花九都区南坡乡少先队员的奖旗。这组特殊文物告诉我们，热爱少先队，首先要了解少先队。培养少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，就是引导少先队员从了解少先队的光荣历史入手。“少先队光荣我光荣”、“从小当好预备队”。我们要把这份光荣感、归属感，根植于广大少先队员的心中！

“少先队光荣我光荣”——跟着党做培养党的事业接班人工作无上光荣。虽然我们18位老少先队工作者都从事了几十年甚至于半个多世纪的少先队工作，但都感到这次井冈山实训活动是一种心灵的洗礼，精神的提炼。为了表达我们18位老少先队工作者的心声，我们共同向团中央、全国少工委写了《致敬信》，信中说：“短短三天充满激情、丰富多彩的红色教育实践活动，更加深了我们这些老少先队工作者的深厚感情，更强化了我们为少先队服务的使命感。我们一定不辜负团中央、全国少工委的期望，继续为中国少先队的发展贡献力量，为培养中国梦的接力手而奋斗终生！悉心关爱红领巾，助力少年梦之队！”

篇4：我是光荣的少先队员(主持稿)

——平山小学少先队建队日主题活动主持稿

一、队仪式（主持：林泳昕）

全体队员，听口令：立正、稍息，各年部整队报数 “

年级全体队员，立正”

“报告大队长，年级原有人数

，实到

，报告完毕。” “接受你的报告，请归队。” “稍息”

“报告大队辅导员，平山小学少先队大队原有人数

，实到

。一切活动准备就绪，请大队辅导员指示。”

“接受你的报告，预祝你们活动成功！” 全体立正，出旗，奏乐，敬礼。礼毕。唱队歌。

我宣布：“我是光荣的少先队员”——平山小学少先队建队日主题活动现在开始！有请主持人上台。

二、活动过程（主持：吴浩霖、林颖妍）

1、（吴）捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎开一个欢腾的十月，（妍）跳起舞蹈，奏起鼓乐，美丽的中国又迎来一个丰收的十月。（吴）当庆祝建国68周年，平山小学百年华诞的喜悦之情还洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又跃上了我们的心头！

（妍）当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。（吴）现在让我们一起来回顾光荣的队史。

2、（昕）我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌，有一面难以忘怀的旗——五星红旗，还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。下面让我考考大家对队章知识了解多少。

3、（昕）我们勤奋学习，追求上进，我们品德优良，团结友爱，一起追逐梦想。在梦想的追逐中，我们力求德智体美劳全方面发展，学习与才艺两不误。瞧，富有才艺气息的我们来了。请欣赏节目《千古中医》。

4、（昕）百年平山，实施环境育人，精心构建着校园永恒的风景墙；百年平山，坚持以人为本，架设出一道道彩虹般的桥梁。老师的教诲，刻苦的训练，自由的舞步，精湛的球技，组成了七彩的旋律。接下来，平山小学舞蹈队和篮球队的队员们将首次倾力合作，为大家送上舞蹈节目《七彩的旋律》。

5、（吴）我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获；（妍）我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。（吴）金星闪烁、火炬燃烧，革命传统、给我们力量。（妍）下面让我们有请大队辅导员陈老师带领我们回顾入队誓词。

6、（吴）亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上。（妍）我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务？下面请听听我们的队员代表向大家表表决心。

7、（妍）少先队员们，在这秋风送爽的十月，集合在星星火炬队旗下，我们为飘扬的队旗献上什么呢？（吴）我们的回答如春雷般响亮——做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，把少先队的光荣传统和自己的灿烂的青春，一起献给星星火炬的旗帜，献给可爱的祖国。（妍）少先队员们，我们的活动接近尾声，全体起立，有请大队长上台。

三、队仪式（主持：林泳昕）（昕）全体队员，听口令，立正。

呼号。请大队辅导员领呼。退旗。敬礼。

篇5：关于我是光荣的少先队员资料

此时此刻，当我们沉浸在节日的的喜庆之中，欢度节日的时候，你是否知道，在世界上的其他许多地方，我们的同龄人却不能像我们一样，天天开心的背着书包上学，他们也无法像我们一样，不愁吃穿的过着快乐的日子。在当今世界上，仍然有许多的少年儿童正遭遇不幸，每年都有成千上万的少年儿童生活在战火与饥饿之中，他们的生命都时刻遭受威胁，更不用说读书学习了。与他们相比，我们是幸福的，我们是幸运的，因为从新中国成立起，中华人民共和国就依照国际上的规定，也把每年的6月1日定为儿童节。

每逢“六一”儿童节，我们的党和政府、学校都要为少年儿童们举行各种各样的活动，这一天，我们唱歌，我们跳舞，我们做游戏，我们搞活动，欢欢喜喜地度过自己的节日。生活在祖国大家庭里的小朋友们是多么幸福呀！

说起中国少年先锋队的光荣历史，可以一直追溯到血雨腥风、极端黑暗的旧中国。1922年，在中国共产党的领导下，最早的革命儿童团组织——安源儿童团光荣地诞生了，在这之后，先后又成立了劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团等儿童组织。新中国成立后，党中央决定成立中国少年先锋队，并规定少先队员佩戴红领巾为标志，象征着是共产主义事业而奋斗，此外还制定了队旗由与国旗同一种红色的旗面，金黄色的五角星和火炬组成旗标，五角星象征着是国旗的一个小五角星，少先队员们紧紧跟随中国共产党走社会主义道路，火炬象征着少先队员们继承党的优良革命传统，奋发图强，为共产主义事业而奋斗。

中国少年先锋队成立后，有成千上万的成员在她的旗帜下宣过誓，整整几代人打着星星火炬的旗帜，戴着光荣的红领巾在这个组织里茁壮成长，现如今，她已经成为世界上规模最大的儿童组织。在这个组织中，有的为新中国的创建事业献出年轻而宝贵的生命，有的为社会主义建设事业作出了极大的贡献。他们是：罗志群、邓金娣、张锦辉、王二小、刘文学、张高谦、何运刚，还有龙梅、玉荣和赖宁等等。

少先队员们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。

此刻，我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业面

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。

转瞬间，少先队已经建队五十六周年了。翻开历史，我们不难发现，从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队，几十年的风雨历程，这个光荣的组织始终跟着中国共产党，与祖国同呼吸，共命运。在中国革命的各个时期，少年先锋队都发挥着自己的作用，中国革命的史册上记录了少先队的丰功伟绩，韩余娟、龙梅和玉荣，还有赖宁……这一个个金光闪闪的名字，永远深深地铭记在千百万人民心中。

少先队员们，同学们，今天我们沐浴在社会主义的阳光雨露下，是多么幸福，战争的硝烟早已消失，枪林弹雨也变得遥远。生活在今天这样的一个和平的年代里，我们更应该听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，将来不负国家和人民的重托，建设祖国，强大祖国，使她永远傲然屹立于世界民族之林。

五十六年来，“时刻准备着”，已经成为少先队员们永远的誓言。五十六年来，“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。

篇6：我是光荣的少先队员四年级作文

下午，当嘹亮的音乐在操场上空响起时，我们排着整齐的队伍走到操场上，我的心里有着说不出的高兴与激动。一排大哥哥大姐姐拿着一根根红领巾走向我们，我们准队员那一张张笑脸充满着期待，一个个都已经迫不及待了。为我戴红领巾的是一位姐姐，只见她向队旗行了一个礼，接着不慌不忙地托着手中早已折好的红领巾，挂到我的脖子上，然后将左手边的一角压在右手边上，绕了一圈，又绕一圈，最后将角从圈圈中钻出来，就大功告成了。我开心地向姐姐行了一个队礼，表示由衷的感谢。姐姐也微笑着向我回了一个礼。

红领巾在队旗的映衬下格外鲜艳，我忍不住摸了又摸，看了又看。老师告诉我们，红领巾是中国少先队队员的标志，戴上了红领巾，就要好好表现，做更优秀的自己。啊，我是一名光荣的少先队员了!望着队旗上那闪闪发光的火炬，看着胸前那飘扬的红领巾，我的心情无比激动，在队旗下庄严宣誓，并回答呼号：“时刻准备着!”我已做好准备，要做共产主义事业的接班人，时刻准备着，为建设祖国贡献力量。我感觉自己特别光荣!

篇7：我是光荣的纳税人

纳税人是一个光荣而神圣的称谓。依法纳税是每一个公民的责任和义务。通过税收，我们的国力不断增强。这也是让所有纳税人都有理由感到自豪的事实。但是，义务从来都与权利相伴随，而在纳税问题上，目前我们纳税人的权利和义务显然是处于一架失衡的天平上。

如今。税查得越来越严、收税人的压力越来越大，纳税人交得越来越多，全国的税收逐年上升，但税交上去后怎么花，花在这儿那儿。到底花了多少钱，该不该花这么多钱，钱花出去以后效果究竟怎么样，纳税人却无从知晓。

纳税人所能看到的是，各级官员的数量越来越多：各地的政府大楼越盖越豪华，一些地方政府建起了“白宫”和“天安门”：公务员的职位越来越抢手。一个职位数百人、数千人争。而医疗教育等公民急需的公共产品却越来越昂贵，平民看不起病、上不起学成了横亘在他们面前的难题。

全国“两会”期间媒体披露一组数据：我国公车消费和公款吃喝一年高达6000亿元，官员公费出国一年耗资3000亿以上，而据专家估计，建设一个全民基本医疗保障体系，花费也不过1500亿—2000亿元。

羊毛出在羊身上。花钱的是政府，埋单的是纳税人；纳税人只管交钱，政府只管花钱。这样一来，也难怪中国成为世界上行政成本最高的国家。

在依法治国的大背景下，纳税人有权要求权利和义务的统一，纳税人也有理由期待有关部门采取措施让纳税人的心情舒畅起来，从而真正将纳税视为光荣与神圣之举。也就是说，政府必须加速公共预算改革和公共财政制度建设。

按照我国的宪法和预算法，政府预算未经人民代表大会会议通过不得执行。可现实中，法定的权力一直未能有效落实。很多年来，人大代表们能做的，只是在召开代表大会会议的几天里“听政府念一遍预算草案”而已。

事前没有审核平台，事中没有监督手段，事后也没有问责机制，“让纳税人的每一分钱都花得明明白白”这样的口号就只能是良好的愿望而已。

我们的地方政府和各级官员为什么会在用钱问题上大手大脚，无所顾忌，很重要的一条是自己站错了位置，总是以为政府拿出来搞建设的钱就是政府的，而没有意识到这钱是来自纳税人的。政府的职责只是为纳税人管好这些钱，用好这些钱。用得好不好，用得对不时，由纳税人说了算。而我们这些纳税人，同样也缺少“用的是纳税人的钱”的意识，对于政府和官员瞎用、滥用、浪费纳税人的钱不敢说，不敢问，不敢反对。

目前，部分政府和官员浪费严重。腐败现象屡禁不止，与“用的是纳税人的钱”这种意识错位和缺位有极为重要的关系。纳税人没有这样的意识就不能很好地保护自己的利益，让自己交给政府的每一分钱用到该用的地方。这个问题已经到了不应继续回避的时候了，需要大胆的面对，大胆的提倡，大胆的推进。

为了让纳税人成为名副其实的光荣纳税人，必须加快人民代表大会制度的改革。完善人代会的机构设置，提高具有专业知识和议政能力的代表比例，积极探索人民代表从荣誉型兼职型向责任型职业型的转轨，从而让人民代表真正成为选民和纳税人的利益代言人。我们期待各级人大和各级政府切实负起自己的责任，用好全体纳税人缴上来的钱，切实增进国家的实力和全体国民的福祉。否则，广大纳税人交上来的钱，税务部门千辛万苦收上来的税，被乱花了、滥用了。纳税人能满意吗?!

随着改革的不断深入，社会主义法制的不断推进．让我们成为权利和义务对等的名副其实的光荣纳税人的目标一定会实现。

篇8：我是光荣的少先队员主题班会教案

教学目标：

（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。教学课时：一课时

教学准备：红领巾 队旗 ppt 教学过程：

一、教师讲解少先队基本知识

1．少先队的标志包括哪些？

答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。

2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？

答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。）它表示人民的利益高于一切。

3．在什么情况下行队礼呢？

答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。

4．如何系红领巾？

答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； ②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。）

5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？

答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）

6．我们的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

8．队干部标志是什么样的？ ①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。③标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。

二、重点练习

1、学系红领巾

2、学敬队礼

右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

3、学唱队歌，中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》

4、学会呼号

我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）

5、熟读入队誓言

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量

三、知识抢答

1、少先队的标志包括哪些？

2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？ 3．在什么情况下行队礼呢？ 4．如何系红领巾？

5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？ 6．我们的队歌是什么？

7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？ 8．队干部标志是什么样的？

篇9：我是光荣少先队员

敬爱的辅导员老师们！亲爱的队员们！大家下午好！

有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭，在心里头铭刻，这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》，它伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了68年的光辉历程，少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，是前行的航灯。

今天我们全校师生相聚在一起，举行这庄严的少先队入队仪式！我宣布“我是光荣的少先队员”新队员入队仪式 现在开始！

第一项：出旗。全体起立 敬礼！（播放“出旗曲”）

旗手——端旗敬礼

护旗手、全体少先队员、辅导员及现场所有人员向对旗敬礼。

旗组——出场，至主席台左侧位置，成一字型面向场心立定。礼毕！（现场所有人礼毕）第二项：唱队歌。（放队歌原唱，全体起立（稍停），（播放队歌）礼毕 请坐）

第三项：请大队辅导员沈老师宣布新队员名单。

我们又迎来了一群活泼可爱的小伙伴，今天，他们也将戴上鲜艳的红领巾，加入到我们少先队的队伍中来。请沈老师宣读新队员名单。

第四项：请优秀少先队员代表向新队员代表授红领巾。神圣的时刻就要到了，请优秀少先队员代表向新队员代表授红领巾。（播放红领巾之歌）

新队员向老队员敬礼！老队员还礼！请老队员退场。第五项：请大队长带领新队员在队旗下宣誓，掌声有请。

你瞧！他们的红领巾多么鲜艳！你看！他们的笑容是多么灿烂！让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺，从现在起红领巾是他们的标志，他们将成为少先队组织中不可缺少的一分子，请听他们庄严的宣誓，跟我宣誓，请举起右拳。

誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：xxx 请放下右拳。

第六项：请张校长、张校长、陈校长给新建中队授中队旗。（请一年级辅导员上台 行队礼，接队旗）

第七项：请新队员代表发言。（有请 班 同学）今天，你们光荣地加入了少先队组织，不知道你们的心情是怎样的？我想，你们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。下面就请 班 同学代表新队员讲话。（掌声欢迎）

第八项：请老队员代表发言。（有请 班 同学）

亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老队员会对我们有什么期望呢？下面有请有请 班 同学代表老队员代表讲话。掌声有请

第九项：请辅导员沈老师讲话。

辅导员老师们是我们少先队的知心朋友和指导者，每一次队的活动都有他们忙碌的身影，接下来我们有请大队辅导员沈老师讲话，大家掌声欢迎。

第十项：有请我们尊敬的张校长讲话，大家掌声欢迎！今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。

下面让我们掌声有请，我们最亲爱的张校长，为我们讲话。第十一项：呼号。（学生回答：时刻准备着）亲爱的队员们！

热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗。今天我以五小为荣，明天五小将以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。全体立正。请大队辅导员沈老师带领我们呼号：

师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

篇10：我是光荣少先队员

小时候的岁月里，我常常依偎在奶奶的怀抱里，听着她讲起战场上的士兵和祖国的五星红旗。还经常听奶奶唱起那虽有点走调却十分严肃的国歌。那时，我还根本不懂奶奶说的是什么意思，也不懂什么是五星红旗，但当我看到奶奶那严肃中带点慈祥的目光时，又捡回了一点对五星红旗的记忆。

还记得小时候，爸爸买回一面小红旗。我兴奋地走过去，拿起我的宝贝――水彩笔在红旗上乱涂乱画。不一会儿，红旗就被我“化了妆”――变成大花脸了。就在这时，爸爸回来了，我兴冲冲的跑上去，心想爸爸看见了一定会表扬我。没想到，爸爸看见了，不但没表扬我，还走了过来狠狠地抽了我一嘴巴子。我“哇”的一声哭了，边哭还边喊：“爸爸坏，爸爸坏，不就一面破红旗嘛!至于这样吗?”爸爸忍住怒气，走到我身边，神情严肃地说：“文驰，这本来是一块红布，普普通通的，没什么特别之处。可它现在变成了威严的五星红旗，它就代表我们国家。是多少先烈用他们的生命和鲜血换来的，所以我们对待五星红旗就要像对待自己的国家一样，不能随便损害和污辱它。”听了爸爸的话，我又一次哭了，这次我哭得更伤心，为刚才的行为感到羞愧。从那时起，我就立志长大后一定要成为一个对祖国有用的人，为五星红旗添光彩。

“少先队员”这四个字，以前我还不怎么熟悉，但当我看到那些大哥哥大姐姐们戴着鲜红的红领巾时，心里痒痒的，很想戴一戴。于是，我问妈妈：“妈妈，为什么，为什么那些大哥哥大姐姐脖子上都有漂亮的红丝巾，而我却没有呢?妈妈，妈妈，你也给买一条嘛!”“孩子，那不是红丝巾，是红领巾，是无价之宝!要想得到它，就必须靠你自己的努力来争取!”妈妈慈爱地说。“可，可我们学校旁边的商店里就有买，我问了售货员阿姨，很便宜的，还只要一元钱一条呢!好妈妈，你就别吝啬了啦!”我撒娇似的说。“文驰，你要靠自己的实力去得到红领巾。这样，红领巾才显示出它的珍贵!学校发的红领巾是靠你的努力得来的.，而商店里的是用钱换来的。孩子，有很多东西靠钱是换不来的，只能依靠你自己。只要你努力了，就一定能成功!”听了妈妈的话，我脸上火辣辣的。

盼星星，盼月亮，在一年级下学期，老师终于开了金口：“这段时间，学校要选出一些德智体全面发展的好学生加入少先队。当然，那些没被选上的同学也不要灰心丧气，以后还有很多的机会!”为了能加入少先队。在学习上，我比以前更认真，更刻苦。尽管有时晚上学习到深夜，但第二天，我依然精神抖擞地去上学，成绩一直名列前茅。在生活中，我不当娇娇女，不但自己的事情自己做，而且还尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。当别人遇到困难时，我也尽力去帮助他们，有句话不是说得好“赠人玫瑰，手留余香”。另外，在其他各个方面，我都表现得很优秀。就这样，我终于如愿以偿地加入了少年先锋队。当我戴上红领巾的那一刻，我感觉到自己长大了很多，成熟了很多。既感到无比的自豪，又感觉到自己肩负着一份重任――为队旗添光彩。

篇11：我是一名光荣的护旗手

去年开学后不久，我就作为护旗手的候选人之一，参加培训。从那时起，我和其他升旗手、护旗手每天下午放学，不论刮风下雨都留下来训练。

经过一个星期的严格训练，我们参加培训的几个候选人已经学得有模有样了，不再像刚开始时那样，一会儿这只脚踏错了、踏慢了；一会儿国旗没拉直；一会儿国旗的一角没拉紧，掉在地上了……为此，我们几次被教我们的老护旗手批评呢！可如今我们已经训练了半个学期了，护旗手和升旗手已经能配合得天衣无缝，但还是不能亲自升旗。

每个星期一的第二节课下课后，是我们学校的升旗仪式。在一个晴朗的星期一，全体师生在操场排好队后，却发现升旗台上没有一个升旗手和护旗手。这是什么情况？正当我们疑惑不解，讨论开来时，喇叭里传出了通知：请五年级的升旗手和护旗手到升旗台上升旗。

听到广播后，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，飘飘然地冲上升旗台。往台下一看，“哇！好多人啊！跟大明星似的被关注着，一定要注意，不能踏错，不然会被笑话！”看到台下那么多人，我不由紧张起来，但为了能使本次升旗仪式圆满成功，大家都尽量压制住紧张的心情，但是我依然看到前面的队员跟我一样，双腿忍不住地颤抖。

“踏脚——踏！”随着指挥手的一声令下，我们紧紧捏住鲜红的五星红旗的四个角，原地踏步，使步伐变得整齐。

“一——二——一”，我们需要踏着整齐有力地步伐，走到旗杆的对面。可当走到一半时，我因过度紧张而不小心踏错了。

糟了，怎么办？踏错一步整个升旗仪式都会受到影响，决不能让一颗螺丝打坏一锅汤。我灵机一动，连忙把抬起的一只脚放慢了半拍，才化解了这次“危机”。总算平安走到旗杆对面了。升旗手拿着国旗时，我们的目光注视着国旗。当国歌高奏时，我们怀着无比激动的心情举起了右手，向国旗敬礼，注视着国旗冉冉升起。

“旗手归队，向右转。”指挥手发出了最后一声号令，我们踏着整齐的步伐走下了升旗台，这次升旗仪式圆满成功了。

能成为一名光荣的护旗手，使我感到无比激动，我一定要好好学习，长大后报效祖国！

（贵州省黔西县第二小学

指导教师：周建荣）

篇12：我是光荣少先队员

大家早上好！

今天在国旗下讲话的主题是《做一名光荣的少先队员》。在十月里，我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日——祖**亲68周岁的生日。本周五，我们将迎来一个属于我们全体少先队员自己的节日-----10月13日，一个和祖**亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队第68个建队日。在此，我预祝全体少先队员们节日快乐。

中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后，在10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。光阴似箭，弹指之间，我们已经在火红队旗的带领下经历了60多年的风风雨雨。68年的光辉历程，在星星火炬的指引下，涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空：张家林、刘丹阳、陈晨、刘文学、赖宁……一个个响亮的名字深深印在了每个中国人的心中。

今天，当世界进入一个飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战时，我们倍感肩上担子的沉重。我们是花朵，是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰，接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是我们责无旁贷的！记得队歌中有这样一句歌词：“我们是共产主义接班人”，那么我们怎么来接好这个班呢？要想接好这个班，我觉得必须从小事做起，从小就养成良好的习惯，因为习惯决定命运。然而，在一些基本的文明素养方面，我们中的许多同学做得很不够很不够。漫步在校园内，经常会发现一些无人问津的纸屑、零食包装袋，他们是我们当中的一些同学随手丢下的。这些都不是一个文明少先队员应该做的。值得庆幸的是，我校有许多热爱校园、保护环境的同学经常在打扫，使校园环境始终如一的保持着清洁。

同学们，良好的行为反映了我们每一个人的文明素质，也是对每一名少先队员的基本要求。为了灿烂的明天，让我们从现在起就来培养良好的习惯吧！让我们去做一个有责任的新时代少先队员吧！

篇13：我是光荣少先队员

稿

王：同学们你们知道吗？明天我们将迎来一个神圣的节日，一个属于我们少先队员自己的节日：10月13日，中国少年先锋队建队日

于：1949年新中国成立后，于10月13日建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。

姜：同学们，你们可知道红领巾的来之不易？在那屈辱的岁月，无数中华儿女，用鲜血染红了红旗，而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角！

辛：队旗中央的五角星，代表党的领导，火炬象征光明。每个少先队员胸前佩戴的红领巾，它是少先队员的标志。红领巾是神圣的，戴红领巾的少先队员们是光荣的。

王：然而，我们可曾留意到：有的少先队员直到走进教室的时候，才从口袋里摸出皱巴巴的红领巾套在脖子上；有的少先队员在体育活动之后就忘了重新戴上红领巾；甚至有的少先队员把红领巾落在操场上、教室里。

于：红领巾是国旗的一角，是一名少先队员的标志，它的颜色，曾是多少革命先烈用鲜血染红的啊！让我们爱护红领巾，尊敬它、爱护它、实践它、体验它，让它更鲜艳地飘扬在每一位少先队员的胸前。

姜：作为一名少先队员，大家的言行举止是否配得上胸前那一抹红色？我想，我们大家都有过因家长没有满足自己一点小小的要求而大吵大闹的时候，也有过因做错事被家长严厉批评而大喊大叫的时候……但戴上红领巾，我们就成了一名光荣的少先队员，就要努力去克服自身的缺点和不足，做一个道德高尚的人。

辛：让我们从给劳累一天的父母端一杯茶做起，从为同学解决一个小问题做起，从给公交车上的老人让一个座位做起„„从爱身边的每一个人做起，从日常一点一滴的小事做起，在同龄人中作出榜样。

王：我们是光荣的少先队员，在队旗的指引下，我们想对全体少先队员提出几点希望：

于：希望所有的队员都能够在见到师长时主动行队礼，并问好。按时清洗红领巾，让红领巾那一抹红色更加鲜艳。

姜：希望在今后的日子里，所有队员能够好好学习，认真的书写，改掉上课注意力不集中的坏习惯，高效的完成每一项学习任务。

辛：希望全体少先队员能够在纪律上再严格要求一下自己，站队能够再快静齐一些，使我们的班成为一个优秀的班集体、一个优秀的中队。

王：十月的校园，洋溢着丰收的喜悦，十月的校园，流淌着欢快的乐章。

于：让我们传承革命先辈的光荣传统，牢记少先队组织的工作章程，遵照党的教导，永远跟党走；

姜：让我们从身边的小事做起，踏踏实实地做人，认认真真地做事

辛：用自己的实际行动向红领巾

篇14：我是光荣少先队员

为了提升大队部工作水平和工作效率，优化大队部成员能力结构，也为了更多优秀的同学能够得到锻炼和展示的机会，充分发挥他们的才能，让学校少先队建设水平再上一个台阶。10月10日，养正中心小学隆重举行“我是光荣的少先队员”大队委竞选活动。

本次大队委竞选活动共有三个环节，首先请全体成员起立出队旗，唱队歌。接着由四、五、六年级各中队推选出的33名候选人依次进行竞职演讲及才艺展示。台上孩子们激情饱满，娓娓而谈的演讲及精彩绝伦的才艺展示，赢得了少先队员代表们的阵阵掌声及欢呼声。最后由校领导、教师代表及少先队员代表组成的评委团，现场投票，为少先队大队委选出最优秀的.新鲜力量。

篇15：我是一位光荣的新四军战士

中国之大已摆不下一张书桌了

我是1919年农历五月初六出生的。我的老家在安徽省嘉山县潘村镇，父亲是当地一位富裕农民，家里有房产土地。因排行老小，母亲很宠爱我。我八岁开始读私塾，读的是四书五经等。

1936年，抱着实业救国的理想，我考入了安徽省蚌埠工业职业学校，学习制革专业。当时这是很时髦很热门的专业，就像现在的电子计算机专业。学校还给每个同学发了一双自己制作的皮鞋。1937年抗战开始，日寇飞机轰炸南京，第二天中午就轰炸蚌埠。

日本人的侵略，打碎了我们青年的实业救国梦。1937年底南京沦陷后，徐州也被日本人占领，津浦路沿线的大城市都被日军控制了，国民党政权几近瘫痪。我回到家乡，和十几个小伙伴组织抗日保家自卫队，维持地方治安。半年后，安徽成立了省政府，派遣官员组建基层政权，保家自卫队便解散了。安徽还在各地成立了临时中学，实际上是抗战训练班。我在第五临中参加了学习，也就是在这里认识了几位“赤色分子”。在五临中，我因参加学潮，被学校当局开除了。但同学们不满，要求校方收回成命。最后学校只好把我们几个闹事的同学送到第十一临中继续学习。有一次，我的一位在皖南参加新四军的同学阚开田来，对我们谈起新四军的情况，大家都十分羡慕和向往。

参加半塔集保卫战

1937年10月12日，新四军正式组建。1939年5月，为了迅速打开长江以北、淮河以南地区的抗战局面，统一领导新四军各部对日作战，正式成立了新四军江北指挥部。张云逸任江北指挥部指挥，副指挥先后为徐海东、罗炳辉，参谋长赖传珠，政治部主任由邓子恢兼。

1939年7月，新四军第五支队成立后，按照中共中央以及新四军军部的指示，深入皖东敌后，展开广泛的游击战争，壮大和发展了这一地区的抗日力量，开辟了以半塔为中心的皖东津浦路东抗日根据地。

1939年冬，我们10位同学一起，经地下党同志的介绍，报名参加了新四军第五支队。就在学习集训期间，我们这批新兵还没有学会打枪，就遭遇了著名的半塔集保卫战。

半塔集地处苏皖两省的盱眙、天长、来安、六安、嘉山五县交界处，四周丘陵起伏，战略地位十分重要。古有白塔，历史悠久，因塔塌倒三层，仅存半个塔，故名半塔，因此得名。新四军五支队东进路（津浦路）东后，引起了国民党地方势力的恐慌，江苏韩德勤与安徽廖磊两支顽军对我皖东地区进行东西夹击，妄图消灭新四军第四、第五支队。由于罗炳辉司令率五支队主力（新八团、老八团全部，十团一个营，十五团两个营）赴路西反击桂系进攻，韩德勤乘路东空虚，发动了对路东半塔集为重点的进攻战。

1939年3月21日凌晨，我们学生队起床后到一个土坡上出操训练。走到一半，便听到前面响起了激烈的枪声。这时哨兵跑来，说前面打起来了，要我们立即回去待命，准备参加战斗。我们回来后，半塔集的东南、东北、西北三面都响起激烈的枪炮声。韩德勤六九七、六九八两个团首先从半塔东北向我进攻。那时教导大队共有六个队，三个军事队（是新四军各部队学员），两个学生队，还有一个女生少年队，共计400多人，学生队和女生少年队都没有枪。情况十分危险。在教导大队大队长黄一平、教导员唐克的指挥下，两个军事队立即投入了战斗。半塔集四周有一条干沟和一道断断续续、残缺不全的矮墙，镇四角还有古炮楼四座。8时30分，顽军抵达圩外100米左右，一部占领半塔集东南约两华里的大高郢。两路顽军同时发起冲锋，军事队的官兵在干沟加高的工事里沉着应战，在阵地前100米以内，以密集火力杀伤大量顽军。顽军受到重创，退了下去。我们学生队也迅速投入了战斗，主要完成站岗放哨，运输弹药，抢修工事，鼓动宣传，抢救伤员等工作。

面对数倍于我的顽军，教导队官兵在张云逸、邓子恢、郭述申、周骏鸣等同志的直接指挥下，和外围的部队密切配合，坚守半塔集七昼夜，击退顽军十余次猛攻。新四军江南指挥部所属挺进纵队副司令员叶飞，奉陈毅电令率四个营星夜驰援，五支队罗炳辉司令员率主力也兼程东返。韩德勤见新四军东西援军逼近，惧遭覆灭，仓皇后撤。

半塔集保卫战，是新四军东进后在日伪顽的夹击下被迫进行的自卫还击，创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援打守备战的成功经验。此仗使津浦路西抗日根据地的地盘一下扩大到八个县。陈毅高度评价说：“在华中先有半塔，后有郭村。有了郭村，才有黄桥（黄桥战斗是新四军东进中的一次著名战役）。”

“胡服”与“盛子瑾”

在半塔集保卫战之前，有两个人我虽然没有见面，但他们的名字我印象很深。一个叫“胡服”，一个叫“盛子瑾”。现在想起来，这两个人都与半塔集保卫战有关。

半塔集保卫战之前，我们在新四军五支队学生队集训。不知道从什么时候开始，流传起一个陌生而又神秘的名字“胡服”。传说这位胡服是延安派来的大人物，而且就在半塔。

后来我听说，这位神秘的“胡服”到皖东北是由“胡大队”保护的，因此更加充满了好奇。”胡大队”就是胡炳云率领的苏鲁豫支队第一大队，这支队伍的前身是八路军一一五师教导一旅一团，敢打敢拼。津浦路以东、陇海路以南、运河以西、淮河以北的伪军中，称胡炳云为“胡老大”，还流传着“天不怕地不怕，就怕碰上胡老大”之说。由“胡大队”保护“胡服”，可见当时“胡服”的地位之高。

皖南事变后，我们才知道“胡服”就是后来任新四军政委的刘少奇。那时我虽然没有见过刘少奇，但他对新四军的许多指导意见，各级都有传达，印象很深刻。

半塔保卫战之前，我们这批新兵在教导大队还参与了一件大事，就是接待“友军”盛子瑾。1939年2月29日，在半塔附近出现了一支2000人左右的国军队伍，大摇大摆地来到半塔集镇。这支部队的头头就是大名鼎鼎的第五战区第五游击司令盛子瑾。

盛子瑾，黄埔六期毕业，曾加入共产党，后被捕叛变。抗战初，盛曾从日军手中收复了六安，声名大震，1938年，调至皖东北任安徽省第六区行政督察专员兼泗县县长及第五战区第五游击司令。

1938年11月，中共鄂豫皖省委派共产党员江上青、赵敏、周邨、谢景鸿、廖量之等十余人到盛子瑾部工作。盛子瑾的势力迅速扩展，不到三个月就建立了几个抗日自卫团。

1939年1月，安徽省政府派马馨亭带千余人马到皖东北取代盛子瑾为“第五战区第五游击司令”。盛子瑾在新四军第四总队总队长张爱萍统一指挥下，对马馨亭及其所部的驻地大柏圩子发起攻击，打败了马馨亭。马馨亭逃到安徽省政府，状告盛子瑾联合共产党，安徽省政府对盛子瑾下通缉令。

1939年2月29日，盛子瑾率其嫡系第四支队陈大瑶部、第五支队杨子文部，企图经淮南投奔在苏北的国民党军鲁苏皖边区游击总指挥李明扬。他自恃曾与新四军合作的老关系，胁迫中共党员石青、赵敏、刘沛霖等，要新四军在半塔附近为他们让出一条路。结果被我军包围，大部被缴械了。新四军五支队领导诚恳与盛子瑾谈判，希望他能留下参加新四军，共同抗日。据说盛子瑾没有同意，于是五支队便摆了十余桌酒席，我们教导大队学生队全部出动，负责招待盛子瑾等一干人马，事后对盛子瑾和警卫连发还部分枪支，礼送出境。

现在想起来，新四军成功拦截盛子瑾部，对半塔集保卫战的胜利具有重大影响。特别是使我们五支队的武器得到了补充，起码缴获了800支枪（也有说1000支）。如果没有这批枪支弹药补充，要守住半塔集阵地一周是相当困难的。解放后有一次，张劲夫同志在谈到半塔保卫战时感慨地说：“如果不是盛子瑾的一千条枪，半塔保卫战还真够呛呢！”

（吴东峰根据口述整理） （责任编辑 李赞庭）