肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

关键词：肥西教研组地理学年度

肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划（通用8篇）

篇1：肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

肥西二中2011-2012学年度（下）工作要点

根据县局工作要求，结合我校实际，经校长室研究，2012年上半年学校工作围绕下列要点进行：

1、按照肥西县教育局94号文件要求，更进一步地规范教育教学行为，使教师的备课、上课、作业批改及辅导等落到实处。

2、强化管理，特别是学生的一日常规的管理，要下狠招，严防死守，使校风和学风有一个根本的改变。

3、细化措施，责任到人，抓好高初中毕业班工作，特别是高三两个艺术班和九年级学生的教学管理工作。

4、积极做好平安校园和特色学校的创建工作。

5、加强教研组建设、浓厚教研氛围，争取有一至两个市级课题结题。

6、搞好工会、团委的换届选举工作。

7、超前谋划，积极宣传，做好初、高中招生工作。

8、加强家长学校建设，借助家长委员会强化我校教育教学管理。

9、结合二小地皮移至我校，配合县委县政府及县教育局做好校园规划和拆迁安置工作。

2012.1.14

篇2：肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

一、本学期基本任务

1、协助学校教导部门做好本组教师的教学检查工作。

2、组织为本组范围内的教师公开课的听课和评议工作。

3、按学校的要求开展教研会。

4、组织人员参加省市县教研机构举办的教学观摩活动。

5、扎实推进本组承担的课题研究。

6、积极支持本组教师撰写教学论文、教育叙事、教学案例和课件等。

7、按上级或学校的要求开展集体备课活动。

8、组织为每学期一次的教学开放周的公开课工作。

二、本期拟开展的活动

1、拟组织一次校际教研组的教研工作和经验交流活动。

2、分初中和高中就中考和高考的应考技巧、方法、经验作两场专题报告会。

三、教研活动的基本要求

1、按时参加教研活动，不迟到、不早退。实行签到制度，不得代签，不允许补签。

2、备课、听课和评课应合乎基本要求。

3、非特殊情况，应严格按照本组确定的，教研处公示的时间、班级、节次上课。

4、积极承担本组内的教研任务。

篇3：肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实中共中央《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，按照肥西县宣传部和教育局94号文件要求，以课程改革为突破口，狠抓《教学常规》和《教学管理常规》的落实，加强教师队伍建设，切实转变教育教学观念，全面提高教学质量。

加大科研力度，以研促教、以研促学，改变传统的教学方式和学习方式，提高第一课堂的教学效率，促进教学、教研、教科的整合，促成教师、教研组和学校整体的合力发展，使我校教科研水平再上新台阶。

二、重要工作

（一）科研课题

1、继续做好市级课题的研究工作。重点是进行课题研究结题阶段的总结工作。使课题研究向更深层次推进。

2、按要求做好英语组《全面渗透情感教育》、物理组《围绕基础知识点，施行台阶式教学设计觉得研究》、政治组《政治教学中指导学生优化学习策略》、数学组《新课程下中学生数学学习兴趣的培养》、生物组《中学生物教学与生活实际相联系的研究》、历史组《新课程下中学历史教学的适应和有效性研究》语文组《新课标下语文教学生活化的探索》的研究进度跟踪和质量监督和检查工作。

3、强化校级课题的全程跟踪和监督工作。

（二）组织安排好校本其它校本培训和教学开放周活动

根据学校的安排，预计在本学期5月安排教学开放周。通过此项活动的开展以期扩大我校的影响，提高教师的教育教学水平。等学校领导具体部署后再拟定具体细则。

（三）教研检查及考评工作

认真做好2011～2012先进教研组考评的评估工作，通过这项工作来推动我校的教研工作，浓厚教学研究的氛围。

认真做好常规教研工作（重点是五个

一、评教等）的检查工作并及时向有关领导汇报。

（四）师资培训

1、继续以教研组为单位，组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”，通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

3、加强校际间的联系，有针对性地派教师外出参观学习交流，继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

4、做好暑期校本教研工作，工作计划另行制定。

（五）课堂教学观摩

开展骨干教师示范课（第四～六周），各教研组推选1～3名骨干教师授课，本组教师必须参加听课、评课，并将相关资料上交教研处汇总。

（六）常规工作

1、定期维护网络，及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

2、及时公告各类观摩课信息，组织教师参与听课、评课，并作相应的记载。

（七）其他工作

完成校长室交办的其他工作

肥西二中教研处

篇4：肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

2012年职根据学校工作安排分管学校德育工作。一年来，职在学校党支部和校长室的正确领导下，深入学习、贯彻落实党的十八大精神，努力工作，积极进取。面对新形势、新岗位、新要求，我注重加强自身学习。本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，有敬业爱岗的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，积极学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观及有关教育的文件和法规，严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。能积极参加教育局、学校组织的各种学习、培训活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能作决定的就作出决定，能办的办，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，坚持实事求是，表里如一。

平时注重收集、整合信息为校所用，注意通过开好不同形式的年级组会议、教师座谈会，广泛收集信息和对学校班主任工作的意见和建议，能根据学校特点，有的放矢地开展学校的各项教育管理工作。一年来，我先后招集、组织、参加各年级活动数十次，收集信息近百条，有效地为自己了解学校情况、制订教育管理对策提供了帮助和指导，为自己迅速了解学校情况，尽早进入角色提供了大量有用的信息 1

和资料，奠定了坚实的基础。平时，能积极深入一线，帮助班主任老师和分管年级的科任教师根据班级的实际情况，发现问题，分析问题，提出解决问题的方法和思路。

一年来，作为分管德育工作的副校长，我坚持工作在教育管理工作的第一线。平时坚持与班主任老师一起研究、讨论学生的教育管理工作，在工作中，能自觉地集思广议、博采众长。我还能协助校长室的同志积极地采取“请进来、走出去”的办法，借外出学习的机会，经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来，结合我校的实际情况一起和老师们商讨、交流。比如去年5月和11月份，我就在先后到西安学习和高三的同志们一道去巢湖二中学习，回来后向全体教师和班主任作了几场报告，都得到了全体教师尤其是班主任老师的认可，并对学校教学管理工作起到了很强的指导作用。

坚持听课，向本校教师学习，尤其是自己分管的高一年级，深入发解情况，汲取他人之精华。一年来先后共听课60余节，对每堂课不仅有记录而且绝大部分都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于时间和精力的限制，本人在年度工作中也存在麻痹思想和懈怠情绪，或多或少地给学校的教育教学管理工作秩序带来一定的影响。平时能认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训活动，有较强的教学和科研能力，能积极组织各年级的教学管理工作研讨会，并提出建设性意见，平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教育教学管理工作效果较好。职还能帮助青年教师努力提高教育教学业务能力和知识水平。

作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好肥西二中出谋划策，作出自己的应有贡献。

作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。

回顾本年度的工作。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远。另外，对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次总结，一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是

篇5：肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

2011，我们依据《肥西二中2011工作计划》，继续围绕“管理更有效，教学更创新，德育更务实”的办学总体目标，团结和带领广大教职员工，在上级主管部门的坚强领导下，坚持三个代表的重要思想，高举科学发展观的伟大旗帜，认真落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，全校的各项工作取得了长足的发展，教育教学管理逐渐规范，各项措施落实到位，教育教学成果显著，办学信誉越来越高。2011年高考，我校本科达线56人，创历史新高，特别是艺体特色班，文化课和专业课双达线率为59.5%（40人中26人达线）。中考方面，在本届初中毕业班学生质量历史上最差的情况下也确保全县总评过关是非常不容易的。本，省市县媒体累计对我校各项工作宣传报道49余次，使二中在社会上的影响进一步扩大，为我校的进一步发展增光添彩。确保了高效有序地完成年初制定的各项工作计划，工作成果显著。

现根据上级有关工作安排，并结合学校实际，把下半年具体工作计划如下：

一、2011下半年工作思路：

1、围绕县委县政府教育布局总体规划，切实做好我校办学思路调整，办学层次再定位；

2、积极党支部改扩建为党总支工作、及工青妇改选工作；

3、围绕办学规范行为，以教学质量的提高为立足点，更进一步强化管理，注重学生行为养成教育，为创办艺体特色学校作出更进一步的努力；

4、强化德育工作，结合“学规范、强师德、树形象”活动积极开展以下几方面工作。

（1）召开教代会，展开思想大讨论，确定二中今后五年重大办学办学目标等问题；（2）结合实际，以奖励性绩效工资分配方案的制定为抓手，积极稳妥做好全员定编定岗工作，进一步完善二中的各项规章制度；（3）召开班主任工作经验交流会，探讨和总结适合我校实际的学生管理模式和班级管理模式；（4）结合法制学校的创建活动，进一步增强师生的法制观念，提高学校依法办学、教师依法执教、学生自觉守法水平。努力增强师生的安全意识以及抗突发事件的能力；

5、积极配合上级工作部署，切实做好校园整体规划以及改扩建工作；

6、积极争取上级政策，圆满地做好高初中招生工作；

7、严格财经制度，广泛的开源节流，积极筹措资金，努力改善学校的办学条件 2011下半年，是肥西县全面开展争创“全国文明县城” 的关键之年，更是全国上下奋力实施“十二五”规划的关键之年，也是肥西二中大发展大变革的关键之年，随着全 1

县追赶城市教育战略的实施和城关学校布局调整的进一步深化，我校又面临一个大发展的好时机，我们正在构思一个更新更美的蓝图，那就是“初中和高中齐办，普高特色并举，以特色强校”的办学思想，走特色办学的道路，以创特色为契机，促进整体优化，发挥学生特长，科学育人。我们相信，只要我们大家朝着既定的目标，沿着特色的道路，坚持不懈地追求，我们就一定能把琐碎的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。

在下半年里，我们将进一步强化管理，优化环境，从战略的高度，用发展的眼光，本着“一切为了学生，为了学生一切”的原则，加速学校基础建设，全面提升学校的办法层次和质量，为创办人民满意的教育做出更大的贡献。

肥西二中

篇6：肥西二中2011-2012学年度(下)地理教研组工作计划

教导处工作计划

一、指导思想

认真学习和贯彻党的教育方针和政策，坚持科学发展观。严格遵循教育教学规律，把握教育本质，推进素质教育。以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以提升教师队伍素质为抓手，规范教学行为，提高课堂效益，促进教育教学质量的不断提升。

二、重点工作

1、进一步规范办学行为

（1）按照《安徽省中小学办学行为规范》和县局（94号文件）要求，端正思想，更新观念，并以此来指导教学管理工作，进一步推进素质教育，提高教学质量。

（2）严格规范学籍管理，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

（3）继续规范教学行为。严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，按规定开足开齐课程。

（4）切实落实教育教学管理规定，节假日不违规组织学生补课。

（5）依据县五部委规定，严格教学用书和教辅资料的使用。

2、强化教学常规管理

常规教学是学校教学工作重中之重，本学期为继续强化常规教学管理，计划从制度规定和教学检查方案两方面入手，具体落实在如下五个方面。

（1）备课：备好课是上好课的前提，开始之初首先要求每位教师制定出本学期的教学计划和教学进度安排，写好备课笔记，并依据教育主管部门的相关要求规定，引导教师深入钻研课程标准和教材，了解研究学情，选择恰当科学的教学方法，要跟踪最新的教育信息，为了将要求落到实处本学期将根据县局要求严格每月教学检查制度，严格量化考核，与教师的绩效工资挂钩，期末结束将评出本期的优秀教案并上报，评选的标准初拟为：重难点是否准确、是否符合学生实际、教学方法是否科学、能否体现现代教育方向、是否符合教学的完整性。

（2）上课：为了严格规范课堂教学行为，教师要严格按照课程表上课，未经教导处同意不得私自调课，教师要按照作息时间表上下课，不迟到、不早退、不拖堂，上课不抽烟、不坐讲、不接电话、不随便离开课堂，在保证课堂时间的前提下，积极引导课堂教学改革，改革的基本原则是处理好学习、继承和创新的关系，面向全体同学因材施教和个别指导的关系，处理好讲练关系，传播知识与培养能力的关系，重视非智力因素的开发，挖潜学生的潜力。另外，努力运用现代化教学手段，充分利用各种课程资源，除了进一步发挥现有的投影、幻灯等设备外要认真学习熟悉计算机网络技术运用。

（3）作业：作业的安排要有利于巩固所学知识，有利于训练、巩固和发展学生的基本技能，有利于掌握自学方法，作业批改要正确、批改符号要统一，格式要规范，书写要工整，批语要明确，要有鼓励性，批语不要覆盖学生字迹。作文批改要仔细、错字、错句要及时订正，本学期因为时间长，作文计划要完成8篇。

（4）辅导：课外辅导要坚持个别性，不带普遍性的问题不要用大课形式，而应采取个别的方式进行，课外辅导要加强针对性，针对学生差异和存在的问题进行分类指导。

（5）考核：考核是推动学生学习的重要手段，本学期要坚持凡课程计划规定开设的科目都要对学生的学习效果进行考核，特别是升学学科要坚持月考制度，坚持单人单桌考试，流水阅卷，分数统一分析，其它非升学科目也要根据相关要求，通过考查等方式课内进行。每位老师和班主任要对学生的各种考核成绩留有文字材料，教导处掌握全校各班各人各种考试的成绩材料。

三、强化班主任工作

班主任工作是学校管理的核心力量，本期仍继续使用班主任管理制度和量化考核相结合作为推动班主任工作的依据，主要工作计划如下：

1、开学第一周召开班主任工作会议，安排落实好开学各项工作任务，筹划本期工作计划。

2、本期班主任工作重点，除常规外，首先要注意春夏季节男女同学的不正常关系整治，引导班主任注意加强学生特别是女生的荣辱观教育，建议班主任对不正常的男女同学关系抓苗头、观动向，将问题解决在萌芽状态。其次，强化德育工作，创造和谐校园，依靠班主任，本期应有计划地开展德育工作的落实，工作的重点主要在学生的行为文明和言语文明，落实八荣八耻教育，并制定出本期的班规班约。本期班主任还要继续强化两操和大课间活动的质量。

四、加大教师培训力度

校本教研是教师教育教学培训的基本方式，本期教导处将协助教研处在教研校本培训的基础上，注重做好以下几个方面工作，加大教师培训力度。

1、以教师集体备课的方式解决本期教学任务重的困难。引导同学科教师从培养学生自主能力这个课改的基本精神为立足点，将学期的教学任务共同讨论、精心备课、精讲精练，共同提高。

2、协助教研处组织引导教师积极参加各级各类教研活动和教育科学论文的撰写，不断提高课堂教学效果和教育科学教研成果拓展。

3、严格听课、评课制度，本期依据县局精神，将严抓教师的听课、评课质量、数量，务必落到实处，取长补短、教学相长，切实提高教师的教育教学水平。

4、引导教师读一点教育教学专著，以期提高教师的专业水平和理论水平，并注意了解最新教育信息和教育理论，避免教育观念的滞后。

五、组织好家长学校工作

依据常规，本学期将召开各年级、各班级的家长会，特别是高

一、高三年级的家长会。通过家长会，听取家长的建议，汇报学校工作，发挥家长委员会的桥梁纽带作用。本期做好两件事：

1、继续搞好各年级家长的培训会，引导家长树立正确的教育观念和教育方法，不断提高家庭教育的水平和效果，发挥家长学校的作用。

2、汇报学校工作和学生表现情况，并听取家长对学校和老师的建议，以期达到学校和家庭教育的一致性，互通信息，充分发挥家庭教育的重要作用。

六、继续做好中高考、学业水平测试的复习迎考工作