有趣的种植课程作文500字(通用12篇)
篇1:有趣的种植课程作文500字
早晨,我们和表妹打乒乓球的时候,姑姑对我们大声喊道:“快来,快来看猪!”“看猪?”我心里不太高兴,因为我正和表妹打得热火朝天,简直到了你死我活的程度了,这个时候来打断我们,简直是——尽管我们都不太愿意,但却不得不放下拍子走,因为姑姑可是只母老虎,凶巴巴的。
我带着表妹来到邻居家的猪圈,我们刚跨进门里,表妹马上惊讶地“啊——”了一声,原来猪圈里的那只母猪怀了一共14只小猪,听叔叔说,才出生十天,都能跑跳,吃奶了,可是那些小猪,一见到我们走过来,吓得缩成一堆,胆怯地望着我。于是,我不再看它们了,而是对母猪开始感兴趣了。这时,表妹从衣袋里掏出一个小勺子给我,说:“姐姐,这些猪最喜欢别人在它身上挠痒痒了,挠着挠着它就会趴下了,我们用勺子给它挠痒痒吧!”我说:“好哇!”于是,姑姑叫我进去猪圈里,尽可能靠近母猪,好让她给我照张相,我一听吓坏了,可是我真的很想试一试,就进去了。我把一只脚留在栅栏外面,随时准备逃出去。我索索抖地小心地坐在猪背上,拿着勺子给它挠痒痒,那只母猪真的开始趴在地上,低声发出“呼——呼——呼呼”的声音。这时,表妹想捉一只小猪回去玩,谁知道她刚跑过去准备抓一只正在打盹的小猪时,母猪立刻从地上跳起来,大声叫了几下,然后又用鼻子拱了一下小猪们,奇怪,然后它们都跑到母猪身子底下,一只小猪咬住一个奶头使劲吸。小猪们都是这样吸奶头的:嘴巴在奶头上一个劲地摆动,连身子都跟着动起来,可爱极了。也不知过了几分钟,小猪们已经睡着了,母猪也进入了梦乡。
当我和表妹从猪圈里走出来时,已经是中午了。我想:今天的收获真大呀,知道了很多猪是怎样生活的样子
【有趣的作文500字三篇】
篇2:有趣的种植课程作文500字
老师给我们一张地图和一本护照,让我们完成打卡。我一看,有千里眼、红领巾、冰棒dty……足足八个打卡点!我吸了口气,充了点信心,开始了我的游戏旅程。
我们先玩了飞行棋,那可不是普通的飞行棋。我们先选一个组员当棋子,其余人站成一排轮流掷骰子。开始了,“六啊就啊!”我心里兴奋地想着,可老天爷像跟我们作对似的,就是不出六,眼看着别人超过了我们,我心里那个急啊!终于轮到我掷了,我屏住呼吸,往前一扔,终于来了个六。虽然最后我们输了,但我们还是挺开心的!
接着,我们去购物,规则是:谁买的东西最接近200元谁赢。一看这个,我就像“张飞炒豆芽一个顶俩”,迈开步子就往前冲。不到十秒,我就满载而归,我看排在我前面的人不是买多了就是买少了,我兴奋的把篮子递上去,我看着屏幕上的数字,109、137……196,我的心快跳到嗓子眼了!可好事偏偏不在我身上发生,是205元。而第一名是197。5元,比我更接近200元,太可惜了!这时候我看着桌上40元一包的鱿鱼丝想,如果我买5包鱿鱼丝不就正好200了吗?看来以后还是要多动动脑子。
篇3:有趣的作文500字
老师拿看旗杆在我们头顶摇摆着,一不小心“蜂鸟”撞到了玻璃上掉了下来。它从玻璃里面,爬到玻璃的外面,老师赶快拿纸把它包住放到了一个瓶子里。
原来它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳,翅膀像扇子,有一对触角,还有六条腿。翅膀撑开的时候里面带有点红色,里面的那一点红色非常鲜艳,看起来像飘扬的红领巾一样。
老师不小心用尺子触碰了一下盒子,蛾子飞出了瓶子,逃走了。大家都大声地叫着,老师拿着瓶子,上到凳子上去捉,扣了好几次才把它扣住。老师又把它关到瓶子里,放展板上让我们观察。为了让我们观察它怎样飞行,老师拿着尺子动了一下蛾子,蛾子扇动翅膀飞了起来,然后又落了下来。一连好几次,有趣极了。
等我们观察的差不多了,老师把它放了。可是蛾子好像不想回去一样,停在教室的电扇上不走。老师说:“等到天黑了,外面有灯光啦,它就会飞走啦”。
哦,原来是这样呀。
篇4:有趣的作文500字
晚上7点半,我来到肯德基,发现剑桥的老师和学生已经到了。我们先在楼下拍了一张“全家福”大合照,然后就开始今天有趣的游戏。游戏有涂面具、猜歌名、跳健康歌等。
最有趣的是“游戏中学单词”这个游戏。老师把参加活动的成员分成四组,每组都有个很好听的英语名字。当老师说到一个单词的时候,这个单词对应的小组同学要迅速站起来重复这个单词两遍。说错的小组要表演节目,反应快、出错少的小组获胜。
游戏开始了,同学们都有些紧张,注意力非常集中,生怕自己说错了影响到小组成绩。当老师说到我们组的时候,我立刻站起来大声重复属于我们的英语名字两遍。游戏在紧张而快乐地进行着,在快乐的氛围中结束了。最后老师宣布我们小组出错最少,反应最灵活。我们小组的同学都高兴得欢呼雀跃。趣闻活动令我们感到兴奋和快乐,也让我们感到学习英语如此有趣。
最后是我们所有同学最最兴奋的时刻――吃汉堡。当老师把汉堡放到桌子上的时候,同学们个个看着汉堡馋涎欲滴。当老师发令开吃,同学们都狼吞虎咽,大吃起来,不一会儿就把桌子上的食物吃个精光。
篇5:有趣的作文500字
下午第四节课,我们的辩论会开始了。首先,老师让我们在小组内部进行模拟练习。我们组的同学都选择当反方,正当我们为没有正方而发愁时,老师把我叫了过去,经过老师的一番开导,我决定弃暗投明了。回到小组中,我拍着胸脯说:“真理往往掌握在少数人手中。”而我就是要做掌握真理的正方。在小组的辩论中,我打败了两个反方成员,我非常高兴。正当这时,老师说:“正方成员坐在一二大组,反方成员在三四大组就坐。”看着三四大组熙熙攘攘的人群,再看着我们这边稀稀疏疏的几人,这时我才发现敌众我寡,我有点后悔自己当初为什么不坚持在反方的营派里而进入了正方。安排好阵地后,语文老师说到:“《讲诚信与善意的谎言》辩论会现在正式开始。”顿时,教室里炸开了锅,沸腾起来,同学们你争我辩,虽然我们正方人少,但也不甘示弱,他们反方所提出来的每一个问题,我们正方都迎刃而解了。第一轮的比拼结束了。进入短暂的休战期,我们抓紧这短短的几分钟,精心地策划该怎样反抗对方。第二轮开始了,我们双方各派了三名辩手,大家你说我辩,不分上下。但是随着论题的深入,我方慢慢掌握了辩论的主动权。
辩论会在“会说公有理,婆说婆有理”的争论中结束了。在今天的辩论会上,我懂得了很多关于辩论方面的知识,例如:辩论时要论点明确,准备充分;有理有据,心平气和,不能争抢,要有顺序等等。
篇6:有趣的作文500字
我刚打开,就有人找我。我一看,哦,是一位网友找我。他打了一个笑脸过来。我急忙打了一个“饥饿”的图片过去。他高兴地跟我谈了起来:“暑假作业有上兴趣班吗?”我心里暗暗想:我可不爱上兴趣班!于是,我打了一句话:“我不想上。”
接着,我和这个网友猜起谜来。我出了一个谜:“一名穿金衣服的人。”没想到,他很快就猜到了:“一鸣惊人。”
我只好说:“下一个:小白加小白是什么?”这次,他又答对了:“是小白兔。”我失望地大叫了一声,继续出下一个谜语:“刀枪blue。”“刀枪不入。”我刚打完,他就猜到了。
“我可是猜谜高手的哦!”他“嘀嘀嘀”地发来一句。 今天,我一起床,就迫不及待地打开了电脑,上QQ。
我不服气,出了下一个谜语:“阿sa和阿娇是什么组合?”我原以为这道题他肯定不会的,可是,他又很快猜中了:“撒娇组合。”我失望极了:这么容易就被他猜对了!
“俺家大人不在家。”我“屡败屡战”,又发了一道谜语给他。可是,天不助我,他又猜对了:“电。”我这回终于服了,不过,还是想考考他。我脑筋一转:“嘿!有了!”
我把自己自创的一个“谜语”给他猜:“才女被打进冷宫。”哈哈,他这回可猜不出来了!“投降啦!”他发来一句,我乐得直拍手:“告诉你吧,是‘闭’字!”他问:“那个‘女’跑哪了?”我笑嘻嘻地告诉他:“是我故意弄出来的。”他立刻发了一句:“我晕,怪不得我猜不出来!”
之后,他出的谜语,我一个都没猜出来,却觉得好高兴。
篇7:有趣的作文500字
首先是1号挑战者张佳平朗读,他用宏亮的声音,充满激情地朗读了一篇作文,也许是有点紧张吧,竟然读错了两个字,还有一个句子读得结结巴巴。接着2号挑战者陈龙权同学读了《我是生活的强者》,他读得那么有感情,同学们都有点儿陶醉了,可是他太激动了,越读越快,到后来我们都听不清楚了。最后该小擂主陈文静朗读了,她不愧是连闯4关的擂主,不慌不忙,先鞠了个躬,来了个开场白:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。人间自有真情在,请听《真情暖人心》。”她读得抑扬顿挫,声情并茂,就像磁铁一样把我们深深地吸引住了,大家仿佛身临其境,看到了捐款那动人的一幕,这真是美的享受啊!
“经过大家认真评比,陈文静同学获胜,她又一次顺利闯关,成为第五关的擂主。这样,陈文静获得了我们班的‘朗读之星’光荣称号!”吴老师话音刚落,教室里掌声四起,经久不息。
篇8:有趣的作文500字
演出开始了。首先是快板,他们把我从小就知道的一个笑话编了进去,一个人充当几个角色进行表演,真的让人耳目一新。接下来是一个相声。人们称表演者为贾老师。他对观众说:“你们任意拿来一个字作为开头,让我成语接龙,我都能绕到吉祥如意上来。”一开始,我还以为是假的,是他们事先安排好的的托儿,因为他一口气说了十几个成语,太流畅了。听了他说的成语接龙真是不听不知道,一听吓一跳哇。因为有一个观众为了为难他,出了一个“旮旯”的“旯”的字音作为开头。他灵机一动,用“拉拉扯扯”谐音作为开头,最终说出一长串成语,绕到了吉祥如意作为结尾。真的是让我佩服得五体投地呀!
最后是最精彩的魔术表演。魔术师经验多多,技艺高超。一打扑克可以瞬间变成百元大钞,一条丝巾扔在空中,接到手里却是孙悟空的如意金箍棒。我亲眼看到钱包被点着了,可是熄灭后钱包却安然无恙,还可以凭空变成玫瑰花,简直太神奇了!正在我呆愣的时候,魔术师竟然请我到台上配合他表演魔术。我当时又紧张又兴奋。我学着他的样子,把一块手帕的中间揪在一起,然后用剪刀把中间部分剪掉,把分开的两部分塞进手心吹一口气,再张开,结果魔术师的手帕完好无损,而我的手帕上却有个大洞,观众们想起了雷鸣般的掌声。
篇9:有趣的作文500字
先了解一下《汤小团》的来历,它们的作者谷清平,很喜欢漫游历史。可她的女儿不喜欢——“历史不好看。”她的女儿这么说。于是她决定写适合孩子的“历史书”,《汤小团》就这么诞生了。这一系列的书讲的是皮大王汤小团在放学回家的路上,走进了一家书店,从奇怪的老板那里得到了一本神奇的书,翻开它就会掉进书里,而这件事碰巧被他同学唐菲菲和孟虎发现了,于是,汤小团三人组一起进入书中的世界,了解中华上下五千年的历史,翻开汤《汤小团》,你能看到春秋五霸之首姜小白;认识建立汉朝的刘邦;与三分天下的曹操,刘备,孙权成为朋友……你会发现历史是非常有趣的故事。
有人可能会问:“三人组在书中冒险的历史一定与事实不同吧?”不会,三人组在漫游历史的过程,其实也是保护历史的过程,这个历史是非常真实的,即使会有改动,也会在末尾标注,而且,这本书的作者参照了很多很多的文献资料,每本书的开头也会有一些历史背景的介绍。
篇10:有趣的种植课程作文500字
我喜欢种各种各样的花花草草,但我最爱种,种的最熟练的要数五彩梅了。五彩梅的种法与其他植物相同,不同的是它的色和它与我的情。
五彩梅的色,各式各样。一朵中,躲藏着许多朵小花,每一朵小花的颜色各不相同:有白的、有粉的、有黄的……而一朵完整的花,就是由这些星星点点、颜色不同的小花组成的。
而五彩梅和我的情,又是如此地深厚。从种下五彩梅那天,我与它就紧紧相连了。
如果你现在来我们家的阳台,准会感觉有一股清香流入你的心房。每当阳光沐浴着植物们时,它们总会露出一种享受的神情,但每当雨天时,花儿小草们就会垂下脑袋,这时我会把它们扶正了,再把一盆盆花草移到暖和的房间里。
除了五彩梅,我不愿意放过任何一种可以栽种的植物,哪怕是别人丢弃的。有一次在小区里,有一株被连根拔起的小菊花静静地躺在路中央,似乎没有人去留意它。而我,从地上轻轻地拾起它,把它捧在手里带回了家。到了家,我把它栽在了一个小花盆中,给它施了施肥,浇了浇水,慢慢地等它成长。渐渐地,可爱的菊花长大了……
养植物的好处毋庸置疑:绿色植物可以保护眼睛,还可以放松人的心情……
爱植物吧,你一定会喜欢并沉浸在植物的世界里!
作者:俞翊萱
篇11:有趣的比赛作文500字
周五,老师随着上课铃声步入教室,同学们顿时安静下来。老师笑眯眯的说:“今天咱们玩一场爬行游戏吧!”我们先是一怔,直勾勾地盯着老师,片刻之后,全班上下发出一阵欢呼。在老师的倒计时中,瞬时,教室里空无一人。
来到操场,我们先做热身运动,那可谓是花样百出,有的像扭秧歌,有的摇头晃脑,还有的来了一个原地“三周半”的大旋转。接下来老师宣布比赛规则:首先,爬行比赛姿势四肢着地,膝盖绝对不能碰地,违者犯规;然后,男女生各站一队,一对一挑战。随着老师的一声令下,打头阵的两个同学像乌龟一样爬了出去。只见他们使出全身的解数,拼命前行。我方队员张一驰快到终点时,身子一歪,顺势滚到了终点,获得了一个“开门红”。张开泰不愧为“飞毛腿”,他的脚往后猛一蹬,身子向前一跃,一会儿就冲到了终点。在同学们欢呼呐喊声中,每个人都摩拳擦掌、跃跃欲试。终于轮到我了,我迫不及待地冲向赛常我咬紧牙关,憋着一股劲,脑子里只有一个念头:爬爬爬……最后,我们男生遥遥领先,大获全胜。
篇12:有趣的比赛作文500字
唉,爸爸妈妈又为我这个“小皇帝”的午饭争论不休了。我忙跑过去对他们说:“爸爸妈妈,你们的宝贝也会做饭了。不如今天我们来场做饭比赛吧?第一名可得奖励哟!”
我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到菜市场,采购自己做菜需要的东西。
比赛开始了。首先是妈妈宣布要做拿手的“可乐鸡翅”。不一会儿,香喷喷的肉香味就从厨房里飘了出来,一盘“可乐鸡翅”摆在了我们的眼前。该爸爸出场了。爸爸做的菜叫“糖醋排骨”。爸爸做菜又快又好吃,一会儿的工夫就做好了,那香味真是诱人极了。
最后该我出场了。我做的菜叫“寿司”。我内心又激动又害怕,在做菜的时候手忙脚乱。我用小勺盛米饭,一紧张都盛不上来了。我一气之下把手洗干净,用手抓米饭,弄的两手沾满了米粒,脸上也弄上了蔬菜,成了一个“小花猫”。爸爸妈妈看了笑得前仰后合。
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