自信与成功的格言句子

关键词：

自信与成功的格言句子（精选14篇）

篇1：自信与成功的格言句子

1. 正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量

2. 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状

3. 新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效

4. 爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚宁可一死，也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念，这就是我们的忠诚

5. 地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等

6. 技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队

7. 许多人都是由于本身软弱而做出问心有愧的事来的，并非都是蓄意背信弃义

8. 教育能增加人固有的价值。有素的训练能坚定人的信心

9. 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多

10. 天生我材必有用。 —— 李白

篇2：自信与成功的格言句子

2.自信与自靠是坚强的柱石。

3.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

4.我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破伦

5.除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

6.缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

7.自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生

8.地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

9.发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

10.坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。—— 马尔顿

11.先相信自己，然后别人才会相信你。—— 罗曼·罗兰

12.自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

13.有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

14.谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者;谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。——诺尔斯

15.人必须有自信，这是成功的秘密。 ——卓别林

16.成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。——科伦

17.想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰

18.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》

19.一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——亚里士多德

20.哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

21.自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。

22.人必须要有耐心，特别是要有信心。——居里夫人

23.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。—— 但丁

24.自卑的人，总是在自卑里埋没的自己，记住，你是这个世界上唯一的。

25.一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。—— 麦修·阿诺德

26.自信与自靠是坚强的柱石。——英国

27.一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

28.吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光

29.一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。——麦修·阿诺德

30.那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。——路易·锤斯

31.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

32.任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立

33.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

34.相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。—— 弗烈德利克·罗伯森

35.哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

36.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

37.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

38.自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

39.承担重任首先需要自信。

40.要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。—— 威尔逊

41.人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

42.信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。—— 《史典》

43.人多不足以依赖,要生存只要靠自己。——拿破伦

44.对那些有自信心而不介意于暂时成败的人，没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败!对别人放手，而他仍然坚持;别人后退，而他仍然前冲的人，没有所谓失败!对每次跌倒，而立刻站起来;每次坠地，反会像皮球一样跳得更高的人，没有所谓失败!——雨果

45.我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉罗什富科

46.实现明天的惟一障碍，是对今天的怀疑。

47.凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。

48.天生我材必有用。——李白

49.信心是人的征服者;它战胜了人，又存在于人的心中马。——法·塔伯

50.我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

51.相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

52.自信是英雄的本质。——爱默生

53.价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。—— 华特·H·柯亭姆

54.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》

55.在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

56.畅开心扉是为了虚荣，为了侃侃而谈，为了得到别人的信赖，为了交换秘密。——拉罗什富科

57.自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡!

58.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

59.自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

篇3：自信——成功的基石

一、消除自卑, 重树自信

在我们日常生活中, 自信心的重要性是不言而喻的。在数学课堂中, 我们也不难发现, 自信与自卑两者的累加效应。愈是自信, 愈会成功, 愈成功则愈自信。反之, 愈是缺乏自信愈会导致更深的自卑。与自信相对的自卑, 来源于对周围事物的躲避心理, 来源于对他人的紧张心理, 来源于对自身的否定心理。当他们遇到困难和挫折时, 或惶惶不安, 或知难而退, 或束手无策……针对这种不良情绪, 如果不及时纠正和疏导, 学生就会出现不良的心理循环, 最终导致自信心丧失殆尽。作为一名教师, 应引导学生剖析自己的心理、学会调节情绪、增强自我认识, 让学生把失败看作是再学习的机会, 把困难当成自我磨练的机遇, 从多个环节中寻找差错并再尝试、学习, 这样就可能获得成功。而不要一味鼓励学生争第一, 更不要把他们一时的失利看成是永恒的失败。而要用我们的爱心、信任、和鼓励使学生重树自信心。

二、从爱入手, 培养自信

成功的教育是爱的教育, 爱能激发学习热情, 能给学生以勇气和信心。一个人只有对自己充满自信, 才会对取得成功充满渴望, 才能去拼搏, 去奋斗。

1. 让师爱洒向每个孩子。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”冰心也说过, 有了爱就有了一切。师爱对学生来说是一种鞭策和激励, 对学生的进步和自信心的建立有巨大的推动力, 因而老师要把自己的爱倾注到每一个学生身上, 特别是“学困生”。因为他们平时很难听到教师或同学的夸奖, 对他们来说受责备几乎成了家常便饭, 久而久之就失去了自信心和自尊心。在我的数学课上 (课后) , 首先我平时多和他们谈心, 了解他们的心理, 倾听他们的心声。对他们多一些表扬和关心, 少一些批评和责备。在余娟实小工作时, 我班上有一名残疾学生曹某某, 从接到他时, 他就有一种自卑感、失落感, 在学习上也缺乏主动性, 对于孩子的这种心理障碍, 作为教师的我有责任开导他, 鼓励他向困难挑战, 建立自信心。我经常找他谈心, 向他介绍张海迪身残志坚, 不怕挫折的事迹, 介绍电影《典子》中, 失去双臂的典子, 怎样乐观、开朗而又自信地面对生活的挑战, 教育他要做自信、自尊、自强的孩子。最终, 重塑了孩子的自信心。

2. 相信每个孩子。

熟悉、了解学生是信任的前提;热爱、信任学生是尊重、重视的基础。只有信任、尊重学生, 才能使学生的天赋、才能、兴趣和力量得以充分的发挥, 才能使每个学生成为有用的人。这里谈的自信不是弃之不管, 也不是放任自流, 而是在一定的教育、教学情境之中, 教师通过采用积极肯定、鼓励期望的态度、语言、教学技巧、创设和谐愉悦的教学心理氛围, 使融洽和谐的教学气氛成为开发学生学习愿望的源泉, 使学生以自信、自强的态度努力完成学习任务。例如在一次“班长竞选会”上, 一位平时表现不太好的同学 (王某) 勇敢地参加了竞争, “虽然我各方面表现不太好, 但我也想当干部, 为同学服务, 请大家投我一票吧!”面对满含热泪与真诚的期待的目光, 同学们给予热烈的掌声, 在大家的鼓励、支持下, 他如愿以偿, 真的当上班长, (其实, 选他之前, 我心中已经有了班长的人选是杜某, 杜某是我的数学科代表, 成绩非常的优秀) 。事实证明, 当初的决定是正确的, 自从王某当班长后, 他自身的形象改变了, 班干部的作用更明显, 各项活动的开展也更有成效, 数学成绩也进步很大, 第一次取得了90分的数学好成绩。在期末班级工作总结会上, 王某说:“是老师和同学们的信任, 使我信心倍增, 使我相信我能行, 感谢老师和同学们的信任!”

三、体验成功, 获得自信

一个人若经常体验到失败的痛苦, 就会低估自己的能力, 对自己产生怀疑, 丧失信心。因此我们教师要尽可能满足学生的需要, 使学生获得成功, 增强其成功的体验, 有了成功的体验, 肯定了自己, 相信了自己, 增强了自信心, 从而激励自己不断去探索, 去争取成功。为帮助学生成功, 我们必须努力完善教育方法, 满足学生的需要, 创设成功机会。

四、科学评价, 增强自信

评价是学生受刺激最大的一个过程, 教师对学生的评价恰当与否, 是学生情绪的晴雨表, 如果学生的做法能得到教师及时而中肯的评价, 学生就会感到自己被赏识、重视, 就会愉快、积极, 增强自信心。反之, 就会情绪低落、被动、缺乏信心。针对班级中这类学生, 我总是千方百计找其优点, 从优点入手。在制定各项活动目标时, 我们教师要充分考虑到学生的心理承受能力, 不要一下子提出很高的要求, 令学生“望而生畏”, 而应从较低要求开始, 让学生“跳一跳”就可摘到果子, 品尝成功的“滋味”, 然后再逐渐加大力度, 在活动告一段落或结束时, 给以适当的评价。学生一旦体验到了成功的喜悦, 便会树立起“我能行”的自信心, 从而减少不必要的担忧与分心, 集中精力面对任何压力和挑战。如在举行数学知识竞赛时, 学生如果这次的回答比上次的更完整, 方法更优, 就应表扬, 使其认识到有努力就有进步, 同时再给他们提出新的要求, 使他们在看到光明的同时也感受到压力。同时, 对于优秀的学生, 数学教师也不能忽略, 上课的时候只知道提问差的, 对于他们无论怎么举手都不提问, 久而久之他们的积极性就会得到挫伤, 甚至对数学学科失去兴趣。

篇4：自信与成功

【关键词】留守儿童自立自信成功

笔者从事农村初中学生教育多年，对农村学生的教育有了较多的体味。特别是近十多年来，学生的父母基本上都外出打工去了，他们就成了名符其实的“留守儿童”。由于父母不在身边，他们长期得不到父母的管教，又加上社会上一些不良风气的影响，这几年我所教到的农村留守儿童，他们的心理上和性格上或多或少都有一定的缺陷，他们缺乏自信心、自卑、厌学、行为异常、学习困难，从来没有体味到成功的喜悦与欢乐，更不要说培养他们的创新精神，进取精神了。针对这些情况，我决定根据各个学生的实际情况，采取不同的教育方法，下面把我教育留守儿童的点滴心得交流出来，与各位同仁共勉。

一、先要培养留守儿童的自立精神

我们要使学生明白，家长外出打工是势在必行。我给学生们讲，随着改革开放的深入，随着社会的发展，农村的劳动力都大量向城市和沿海转移。你们的父母上要赡养老人，下要抚养你们成人，而我们这里的农村，受种种条件的限制，从目前来看还很难有大的作为，因此，他们应该出去打工挣钱。他们在外打工也是挺辛苦的，你们从小要培养自立的精神，要充分体谅当父母的一片苦心。并结合自己所教学科和社会上的自立的先进事例，有针对的给学生进行这一方面的教育。首先在思想上去掉了他们认为当父母的欠他们很多的这种想法。在平时的学习生活中，我又注意培养他们自理的能力。通过一段时间的教育，学生们的自立精神增强了。

二、树立学生的自信心

在教学工作中，经常会发现有的学生学习吃力。因此，他们在学习上偷懒耍滑、自卑，不肯用功、自暴自弃，更不要说在学习上要有创新精神了。通过我的观察了解，我就根据各个学生的实际情况和性格特点，与他们分别谈心，我对待他们也多用鼓励和肯定，少用批评与否定，多说他们行，找准他们各自的闪光点，鼓励他们树立自信心，很多留守儿童就因此有了较大的进步。我又抓住他们有了进步这一契机鼓励他们，表扬他们的优点，增强他们的自信心，使他们彻底改变了自卑、懒惰的毛病。如：我原来教了一个学生小文，由于父母都在外打工，他的外公代为监护，可他的外公管教也不怎么得法，造成他的逆反心理较重，学习上懒惰，自认为自己不是读书的料，属于基本不做作业的学生，老师督促狠了，就照抄别人的作业交上来。成绩在全班50个学生中，居中下水平。我发现他的情况后，找他谈了几次心，并鼓励他说：“你要相信自己在学习上行，要有这个自信心，只要你改掉你的一些毛病”。他的学习态度就逐渐变好，成绩也逐渐上升。半期考试后，我在全班表扬了小文等几个成绩有上升的学生，并特别指出小文这次的成绩上升得较多。这是一个从小学到初中成绩都处于中等水平的学生，第一次获得老师的赞扬，这使他尝到了成功的喜悦，激发了他的学习潜能，我又多次鼓励他。从此，他的学习突飞猛进，学习成绩不断提高，他的自信心也越来越强。初中毕业时，他终于升入重点高中，（后来他也成了他们家的第一个大学生）在他的带动下，我们这个班在升学时成绩喜人。

三、树立学生的自信心一定要少用批评

各位同仁可能都对树立学生的自信心有所研究，对古今中外的教育学论著中提到的自信理论，自信的事例都有所了解和研究，可我们在实际教学工作中，往往把握不好，特别是对待多次犯错的学生，批评时爱全盘否定。这就有损学生的自尊心和自信心，批评次数多了，学生自己都对自己丧失信心。全天下的教师，可能大都喜欢学习好的学生，听话的学生，对学习能力差的，成绩落后的学生可能大都不够喜欢。因此，对后进生的教育有可能缺乏必要的耐心，对他们的不守纪或不能完成学习任务时，有时就很难做到心平气和，致使这一部分学生各方面的表现将会更糟糕。他们体会不到成功的喜悦与欢乐，对自己缺乏信心，缺乏前进的动力。我2008年时教到一个外校转来的留守儿童，他在原来的学校读了初中一年级，成绩不好，坏习惯、缺点也不少，没有办法，爷爷奶奶决定把他转入到我班来读。转来时，我就向他的监护人全面了解了他的情况，并同他本人全面交流了一次，我鼓励他：“根据各方面的了解，你初中毕业时考上一个较好的高中没有问题，你一定要相信自己，我教了30来年书，我看人是不会错的，关键在于你自己。”他当时自己都不大相信，在平时的教学工作或课余时间遇到他时，我也鼓励他，有了进步就表扬，有了缺点就善意的指出。他逐渐改掉了坏毛病，肯学习了。他不断进步，各方面逐渐变好，他也得到了更多的鼓励与赞扬，他的自信心逐渐增强。到初中毕业时，他终于升上了较理想的高中。要知道，他可是原学校不要的学生。

篇5：反映自信与成功的格言

2、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。

3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

4、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。

5、在获得成功之前，每个人都有自负的权利。

6、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

7、一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。

8、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底;剑至死都不能离手。

9、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

10、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。

11、我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。

12、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。

13、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

14、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

15、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

16、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

17、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。

篇6：关于自信与成功的句子

2 、我只有一个忠告给你，做你自己的主人。——拿破仑

3 、社交场上的信心比机智更加重要。——拉罗什富科

4 、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

5 、决心就是力量，信心就是成功。——列夫·托尔斯泰

6 、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

7 、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

8 、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信强大。——周正

9 、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光

10 、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

11 、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

12 、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信、强大。——周正

13 、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

14 、一个人缺少了自信，就容易对环境产生怀疑与戒备。——佚名

15 、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

16 、自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡!——佚名

17 、技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。——欧洲

18 、人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱·扬格

19 、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

20 、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

21 、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

22 、自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生

23 、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰

篇7：自信铸就成功的格言

2 、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果

3 、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿

4 、地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的。——但丁

5 、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。——高尔基

6 、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

7 、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

8 、人须有自信之能力，当从自己良心上认定是非，不可以众人之是非为从违。——章太炎

9 、成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。——科伦

10 、要有自信，然后全力以赴，假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

11 、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者;谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。——诺尔斯

12 、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

13 、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——达尔文。

14 、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

15 、缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

16 、要是没有自信心，那实在糟糕!要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——契诃夫

17 、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

18 、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

19 、内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹

篇8：自信能成功的格言

2 、我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人

3 、人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

4 、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

5 、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

6 、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

7 、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

8 、社交场上的信心比机智更加重要。——拉罗什富科

9 、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

10 、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

11 、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德

12 、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

13 、一个人缺少了自信，就容易对环境产生怀疑与戒备。——佚名

14 、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信强大。——周正

15 、自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。——陆九渊

篇9：成功与失败格言句子

2. 懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。朱尔·勒纳尔

3. 聪明人有时也会摔倒，但不会在同一地方摔倒第二次。

4. 挫折像一把火，既可以将你的意志烧得更坚，也可以把你的意志烧成粉末。

5. 妒忌是一簇无情的火焰，它可以使你自焚。

6. 断了线的风筝，虽然无拘无束，但一定会很快栽下地来。

7. 断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。

8. 惯于攀附的藤即使爬入云端，也不会成为参天巨树。

9. 汗珠是创作成功的诗篇的标点。

10. 激动，只是一颗流星，毅力，才是成功之永恒的太阳。

11. 杰出人物之所以杰出，并非因为他不曾遭过挫折，而是因为他能从挫折中站立起来。

12. 一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。——纪伯伦

13. 成功网罗着大量的过失。——萧伯纳

14. 什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

15. 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

16. 对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

17. 一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

18. 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

19. 我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

篇10：自信铸就成功的名言格言

2 、决心就是力量，信心就是成功。——列夫·托尔斯泰

3 、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

4 、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

5 、自信与自靠是坚强的柱石。——英国

6 、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

7 、虚起来，要不然他就混不下去。——邓小平

8 、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

9 、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

10 、教育能增加人固有的价值。有素的训练能坚定人的信心。——贺拉斯

11 、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

12 、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

13 、我们每一做一件事都应该既小心谨慎，又充满信心。——爱比克泰德

14 、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

15 、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高尔基

篇11：关于自信和成功的格言

2 、天生我材必有用。——李白

3 、自信是英雄的本质。——爱默生

4 、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

5 、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

6 、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信、强大。——周正

7 、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

8 、社交场上的信心比机智更加重要。——拉罗什富科

9 、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

10 、自信是成功的第一秘决。——爱默生

11 、人必须有自信，这是成功的秘密。——卓别林

12 、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿

13 、人必须要有耐心，特别是要有信心。——居里夫人

14 、信心是人的征服者;它战胜了人，又存在于人的心中马。——法·塔伯

15 、技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。——欧洲

篇12：自信才能成功的名言格言

2 、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

3 、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——达尔文。

4 、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

5 、缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

6 、要是没有自信心，那实在糟糕!要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——契诃夫

7 、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

8 、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

9 、内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹

10 、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

11 、畅开心扉是为了虚荣，为了侃侃而谈，为了得到别人的信赖，为了交换秘密。——拉罗什富科

12 、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰

13 、具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。——佚名

14 、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着怕自己不行，那你就没有勇气了。——佚名

15 、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。——麦修·阿诺德

16 、自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生

17 、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——亚里士多德

18 、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

19 、一年只穿一双破鞋子一件破衣服也是世界上最自信最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!——李阳

20 、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

21 、我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

22 、我们必须有恒心，尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。——居里夫人

23 、中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——余秋雨

24 、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

篇13：关于成功和自信的格言

2. 一句鼓励的话可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运!一句负面的话可刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来!

3. 调高目标：许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是，确立一个既宏伟又具体的远大目标。

4. 精工细笔：创造自我，如绘巨幅画一样，不要怕精工细笔。如果把自己当作一幅正在描绘中杰作，你就会乐于从细微处做改变。一件小事做得与众不同，也会令你兴奋不已。总之，无论你有多么小的变化，点点都于你很重要。

5. 但在穿越一片沙漠时，年轻的弟-子却病倒了。这时离佛诞日已经很近，而他们距灵山的路还有很远。为了完成誓愿，师-父开始搀扶着弟-子走，后来又背着弟-子走，但这样一来，行进的速度就慢了许多，三天只能走完原来一天的路程。到了第五天，弟-子已经气息奄奄，快不行了，他一边流泪一边央求师-父：“师-父啊，弟-子罪孽深重，无法完成向佛陀发下的誓愿了，并且还连累了您，请您独自走吧，不要再管弟-子，日程要紧。”师-父怜爱地看着弟-子，又将他背到背上，边艰难地向前行走边说：“徒儿啊，朝圣是我们的誓愿，灵山是我们的目标。既然已经上路，已经在走，灵山就在心中，佛陀就在眼前了。佛绝不会责怪虔诚的人，让我们能走多远走多远吧……”

6. 她第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子连分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她差点流下泪来。因为全班位小朋友，惟有对他，老师表现出不屑。她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了分钟，现在能坐分钟了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭。

7. 把握好情绪：人开心的时候，体内就会发生奇妙的变化，从而获得阵阵新的动力和力量。但是，不要总想在自身之外寻开心。令你开心的事不在别处，就在你身上。因此，找出自身的情绪高涨期用来不断激励自己。

8. 这则故事是一位年逾古稀的老居士讲给我的。

9. 树立远景：迈向自我塑造的第一步，要有一个你每天早晨醒来为之奋斗的目标，它应是你人生的目标。远景必须即刻着手建立，而不要往后拖。你随时可以按自己的想法做些改变，但不能一刻没有远景。