一杯水的温度一辈子的守候散文(精选6篇)
篇1:一杯水的温度一辈子的守候散文
我愿意一辈子静静的守候你 我相信缘份,更看重彼此的感觉;一段真实的情感,可以让彼此拥有一辈子的幸福!
喜欢在凄清的深夜,喜欢一个人,喜欢只有键盘敲击声的夜。当指尖轻轻地敲击键盘,思绪开始跳跃,聆听千年的心语!
生活就象一望无际的大海,而我,是那一叶漂泊的小舟,在汪洋大海里随之跌宕起伏。日子一天天流逝;根本无从知晓,它是怎么样流逝的!恍若还在梦中,我却已不再年轻。想想这一路走来,历经坎坷,所谓的追求,除了生活与物质上的稳定之外,更重要的何尝不是心灵上的宁静与温馨!
痴情的女人一生注定要沉浮在爱情的传说里。一个人,独自挣扎了那么多年,经历了这么多,心,有些沧桑,有些疼,也有些疲惫。早已把情感尘封,也无所谓过得是否真的开心。究竟在逃避什么?内心的那份不安情绪为何会再次出现,又一次开始挣扎……心,也在无定时的疼痛着,好像在提醒自己,感情的事玩不起,不要再去相信,不再选择……
一只荆棘鸟的故事,让我的心一直倍受感动。毕生只歌唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿才歇息下来。然后把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色,曲终命竭!它的歌唱是以生命为代价,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生存的态度,更是一种感天动地的爱的方式。
一位失恋的朋友说:虽然这段感情让自己爱得很苦,恋的心痛,但却无悔!如果再遇,他还会毫不犹豫地选择去爱。是啊!人这一生,谁不是为爱而活。我无法想象,一个没有爱的人生,会是什么样的人生?
我为世上有这样一种对爱情执着的鸟,以生命为代价歌唱的鸟而感动不已。为它们千回百转而始终不改初衷的爱与信仰钦佩不止!于是,我开始向往婚姻,想像被一个人惦记,惦着一个人,这样活着,该有多么的踏实。
我是一个平凡的女人,有着一颗脆弱的心;我是一个容易受伤,且又多愁善感的女人;受伤,只因为太真诚。我是一个爱情至上的女人,渴望红尘中的真爱,想要一份如水的感情,清纯而甜蜜。我追求一份相濡以沫的情感,为了爱情,我甚至愿意变成那只荆棘鸟!我怀念纯真的友情,珍惜真挚的朋友。所以经常被他们那些质朴的语言,真情故事而感动。在别人的故事里,流下自己最真的泪!
“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐。因为誓言不敢听,因为承诺不敢信,所以放心着你的沉默,去说服明天的命运。没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心地牵你的手,不去想该不该回头……”苏芮的这首老歌,第一次收听就被它深沉的曲调,和携手相伴的情怀深深地触动心弦。多年后的今天,再一次重温,我的心依然备受感动!
漫漫人生路,一个人独行,需要足够的勇气,因为等待他们的不只是欢乐,更多的是风雨与泥泞,坎坷与痛苦……执子之手,与子偕老!我不知道,自己是否会成为这样的一个幸运儿?能遇上这样的一个男子,满怀深情和信任款款而来,一起牵手相伴,看尽每一个平淡的日出日落,倾听彼此心灵的声音。如果有幸能找到相依为命的伴侣,一起分享与分担喜怒哀乐,这将是一生何等的幸福!
篇2:一杯水的温度一辈子的守候散文
喜爱这些淡淡的文字,能带给我们一点点安定的力量~
【1】与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,
【2】世界并不会因为少了我或是你而改变什么,抬头仰望,继续往前走。
【3】突然发现,原先不少要好的朋友已经在不知不觉中失去联系。原来,友情和爱情一样,没有经营,最后也会形同陌路。
【4】请记住,最爱你的只有你的家人,无论何时,无论何地,
资料
【5】总有那么一些歌,让我们悲伤,让我们哭泣。但其实让我们哭泣的并不是那些歌本身,而是藏在回忆里的那些人。
【6】如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着作你建高楼的基石。
【7】一个女人成熟的标志,是学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。
【8】宽容是一种素质,包容是一种境界。一个人快乐不是因为你拥有的`多,而是因为你计较的少。
【9】忘记一个人,并非不再想起,而是偶尔想起,心中却不再有波澜。真正的忘记,是不需要努力的。
篇3:用一杯水引出学生的一泉水
一、加强学生思想品德教育
首先学生的世界观、人生观、价值观处于开始形成阶段, 对事物的真善美、假丑恶辨别不清, 且心理防线十分脆弱。近些年来, 社会上一些追逐功利的商业化炒作, 不正当的竞争行为, 加上法制建设的滞后因素, 精神“海洛因”诸如上网、游戏机赌博、淫秽书刊、黄色碟片等, 对未成年人的思想道德的不良影响具有直接性、渗透性和反复性。往往导致“课堂三年功, 顶不住屏幕一分钟”。特别是有的家长打牌赌博、参与“买马”等行为的“言传身教”, 更增加了学校做学生思想转化工作的难度。良好的品德不是与生俱来的, 也不能自发形成, 它是在社会舆论的熏陶下, 在家庭影响与学校有目的、有计划地教育下逐步形成的。
其次思想品德教育毕竟是教人如何做人, 在新时期下要注重对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养, 强调德育在各学科教育环节的渗透。这样学生培养了良好的思想意识、道德情操、行为习惯, 更重要的是培养了正确的人生观、世界观、价值观以及集体主义、爱国主义。那么他们就懂得学习的重要性、必要性, 一个是为自己, 一个是为国家, 而后就能积极主动地学习。
二、强调“研究性学习”的重要性
就教与学关系而言, 教师教育观念、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变上。学生学习方式的转变具有极其重要的意义, 这是因为学习方式的转变将会引出思维方式、生活方式甚至生存方式的转变。学生的自主性、独立性、能动性和创造性将因此得到真正的张扬和提升。学生不仅将成为学习和教育的主人, 而且还将成为生活的主人, 成为独立的、积极参与社会的、有责任感的人。所以我们提倡“研究性学习”的学习方式, 可从以下两个方面完成:
首先教学不只是课程传递和执行的过程, 而是课程创生与开发的过程。“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话告诉我们, 教师和学生对给定的内容都有其自身的理解, 对给定内容的意义都有其自身的解读, 从而对给定的内容不断进行变革与创新以使给定的内容不断转化为“自己的课程”。因此, 教师和学生不是外在于课程的, 他们共同参与课程开发的过程。那么教师在备课、上课时就不能把思维固定在教参上, 而是用更加开放的思维构思“这个哈姆雷特”, 不能给出固定的答案, 应是如何引导学生, 把每个学生心目中的“哈姆雷特”逐渐地形成且说出来, 然后教师说出异同与学生交流。这样, 教与学的交往、互动、师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充, 在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识, 交流彼此的情感、体验和观念, 丰富教学内容, 求得新的发现, 从而达到共识、共享、共进, 实现教学相长和共同发展。这对学生而言, 意味着主体性凸显、个性的表现、创造性的解放。
其次强调学生探索新知的经历和获得新知的体验。学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程, 而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。强调探索过程, 意味着学生要面临问题和困惑、挫折和失败, 这同时也意味着学生可能花了很多时间和精力, 虽然表面上一无所获, 但是, 这却是一个人的学习、生存、生长、发展、创造所必须经历的过程, 也是一个人能力、智慧发展的内在要求, 它是一种不可量化的“长效”、一种难以言说的丰厚回报, 而眼前耗费的时间和精力应该说是值得付出的代价。
篇4:服务大众,用一杯水的温度
这就是一杯水的温度,这也是河南高速公路发展有限责任公司信阳分公司确山收费站的服务态度。
为了深化“交通管理年”活动,将运营管理水平提升到新的台阶,2008年以来,河南高速信阳分公司深化服务内涵,推行增值服务,开展了以“情系京港澳、服务在信阳”为主题的增值服务活动。
确山收费站以此活动为契机,加强与地方党委、政府的联系沟通,建立了贵宾客户档案,通过“一句话、一杯水、一把伞”等服务外延,让过往司乘人员得到最温馨、最快捷、最贴心的服务,彰显出了信阳高速优质、文明服务的理念和品质。
确山收费站,2003年12月22日开通运营,位于确山县境内京港澳高速K895+300米处,它西邻107国道,交通便利,环境幽雅,是确山地区以及驻地部队进出京港澳高速公路的重要出口。
确山收费站开通以来,认真落实河南省委、省政府和省交通厅的各项决策和部署,开展创建文明单位,构建和谐高速活动,服务地方建设,为地区经济社会发展作出了重要贡献。
2008年,确山收费站主动承担社会责任,圆满完成抗击重大冰雪灾害、救援地震灾区、奥运保通等一系列急难险重任务。
确山收费站开展向四川地震灾区捐款献爱心活动,并组织党员、团员缴纳特殊党费、团费,表达了全站职工对灾区人民的关心和支持;开展“帮困、扶老”的献爱心活动,定期组织团员青年到确山县刘店乡黑刘庄慰问五保老人刘拧劲,让孤寡老人感受到了浓浓高速情!
“同一个世界,同一个梦想”。
北京奥运会期间,为积极响应河南高速公路发展有限责任公司信阳分公司开展“青春燃激情,喜迎奥运会”主题活动的号召,增强职工健身意识,提高职工身体素质,营造职工参与支持2008奥运会的良好氛围,确山收费站掀起了全民健身新热潮。
为贯彻党中央、国务院提出稳定物价、稳定市场的精神,保证农副产品的市场供应,确山收费站积极稳妥地开展绿色通道,对符合要求的运输鲜活农产品的车辆实行免收通行费的惠民政策。
确山收费站运营以来,不断完善各项基础设施,丰富文明单位内涵,获得县、市级“精神文明”单位称号、省公司“绿色家园建设先进单位”称号、信阳分公司“先进单位”称号,为信阳分公司成功创建“省级文明单位”作出了贡献。
精细化管理的前提在于建章立制。为此,确山收费站广泛动员,全员参与,共同制订了有可操作性及实用性的工作流程。
一杯水的温度,可以把温馨传递给他人,也可以体现出一个服务行业的品质。
篇5:一杯水的温度作文
记得那天下午放学,我回到家,放下书包,便把作业放在书桌上开始埋头苦写。不知过了多久,奶奶走过来,喝水歇歇吧,起来在屋子里走几圈,别一直趴在那儿,眼睛都快贴着作业本了!“不用了,我先写作业吧。”我一口谢绝了奶奶的好意,继续写作业。
过了不久,奶奶又来了,说的话跟上次差不多。我因为课外班作业较多,心里很不耐烦。我没有说话,只是使劲儿的摇了摇头,就像这件事已经没有商量的余地似的。可能是写得太久了,没喝水,嗓子一下子很干,眼睛也不由自主地向奶奶那边的手里拿着的水杯看去,不由地咽了一口唾沫。我强忍着想要喝水的欲望,费了好大的力气才把注意力重新转到作业上,努力让自己不去想那杯水。
又过了好长时间,啊,我伸了个懒腰,终于把所有作业都写完了。我走到客厅,只见餐桌上还有一杯余温尚存的水。奶奶正在厨房里为晚饭做准备,看着那一抹忙碌的身影,再看看手中的杯子,心中马上就被一股暖意所占领。
篇6:一杯水的温度作文
记得那是一个夏末秋初的早晨,我站在校门口执勤。天灰蒙蒙的,夹杂着一丝凉意。没过多久,风“呼呼”地吹着,好似觉得这里太安静了。“嗖”一阵风突然钻进了我的袖子里,我不由得打了一个喷嚏,身体不停地哆嗦着。
俗话说地好,“福无双至,祸不单行”。这不,肚子也疼了起来,“哎……这是什么鬼天气啊!”我在心里默默地说着,慢慢蹲下身体,可是疼痛却丝毫没有减轻。没办法,只好告别同学想回到教室歇着。我拖着如灌了铅似的脚往前走,这速度估计比乌龟都慢,“教室在五楼,能坚持住吗?”不是我没有信心,而是根本没有力气去爬楼了。
正当我不知所措时,一个温柔甜美的声音在耳畔响起:“你怎么了?发生什么事了?”我好像握住了一根救命稻草,猛地转回头去,看到了一位和颜悦色而亲切的老师,忽然想起:“这不就是每周一都在主席台上主持升旗仪式的老师吗!”她皱着眉头望着我。“我肚子难受。”我轻声回答道。“哦”她恍然大悟“那就更不能蹲在这儿了,校门口风比较大。”老师小心翼翼把我扶起来,微露笑容:“我先带你到大队部去吧。”我点了点头,跟着她走。原本平静的心湖泛起了微微波浪。
来到了大队部,老师赶紧转身从办公桌下搬了个小椅子,让我坐下。又从抽屉里拿出一个一次性杯子,快速走到饮水机旁,接了一杯热水端到我面前说:“喝点水吧,可能是早上从家里出来早,受凉了。”我接过来,顿觉一股暖流,刹那间温暖着我的身体,更温暖着我的心。
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