一个心理游戏作文

关键词： 数学 学科 学生 学习

一个心理游戏作文（通用16篇）

篇1：一个心理游戏作文

一个心理游戏

今天，老师让我们玩一个心理游戏。游戏是这样的：先写出五个自己生活中最重要的人或物。然后一个一个把其中的四个人或物去掉，留下的那个就是对自己最重要的。我想了想写下了：妈妈，爸爸，姥姥，钢琴，海绵宝宝娃娃。我第一个去掉的是钢琴，因为没有钢琴我还能用别的东西代替。

接着我去掉了海绵宝宝，虽然那对我来说非常非常重要，但对比亲人，我还是划掉了。

只剩下姥姥，爸爸和妈妈了。这都是我亲得不能再亲的人，我的笔沉得都快抬不起来了，可我还是划掉了姥姥，我不求姥姥的原谅，因为大家对我的爱是一样的。

这时我发现同学们的脸上泪流满面，老师也看见了说：“把爸爸妈妈都留在身边吧。”大家马上破涕为笑。

通过这个游戏，我要珍惜和爸爸妈妈的时光，听他们的话，做一个让他们骄傲的好女儿。

辽宁辽阳永乐小学三年级:王芊予

篇2：一个心理游戏作文

游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势，有的说趴着，有的说躺着，各种各样。我摆的是思考者的姿势：右手拄着下巴，眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了：木头人的顺口溜一停，不准笑不准说话不准动，时间是一分钟。

游戏开始了!老师笑眯眯地说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑来不许叫，我们都是木头人，看谁做的最最好!”我感觉自己突然间变成了一块 木头，就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心，让心态平静下来，什么都不想了。一分钟计时到了，我没有笑。我做得很好!我对自己轻 轻鼓励。

第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人，有人逗笑他们。规则是一分钟内，不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑，我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢?但木头人一动也不动。一招不灵另换一招，我又想出来一个笑话来逗他，但还没讲完，时间到了!我没有逗笑这个木头人。

篇3：篮球游戏“一个也不许动”

二、游戏准备

参加游戏的学生围成一个大圆圈, 两两之间的距离约为2米;准备一个篮球。

三、游戏方法

游戏开始后, 学生开始顺时针 (或逆时针) 传球, 即一个学生把球传给其右侧的学生, 接球学生接到球后, 也要传给其右侧的学生, 以此类推。在传球过程中, 如果某一个学生未接住球, 则其要保持接球时的姿势不动, 其他人继续传球;在下一圈的传球时, 球不能再被传给不能动的学生, 而要传给下一个学生。这样, 不能动的学生就会越来越多, 场上也就会出现各种各样的姿势, 如, 有的学生两只手前伸去迎球, 有的学生上身弯曲去捡球, 有的学生则头和手歪向一侧……场面非常热闹;游戏继续进行, 直到场上只剩下一个从未失过球的学生, 其就是胜利者, 此时, 胜利者说道“雪糕化了”, 其他学生方可全部动起来。

四、游戏建议

1. 传球时, 不得故意将球扔得很远或扔到圈外, 使下一个学生接不到球。

2. 如果胜利者还没有说“雪糕化了”就有

学生动了, 则该学生犯规, 并要被“罚”绕圆跑两圈或做下蹲练习5次。

3. 游戏第一轮由右侧开始, 下一次可以做出调整, 如, 从左侧重新开始。

篇4：一个父亲的游戏

我跨进去一看，不由得乐了，原来男人用一块绸布蒙住小女孩的双眼，父女俩正在做盲人抓人的游戏。

再后来，我发现父女俩把游戏从家里搬到了外面。

有一次，眼看小女孩就要撞在楼梯的栏杆上了，我一个箭步冲过去，扯开小女孩眼睛上的绸布，说：“在楼梯上玩儿这种游戏，太危险了！”“没关系，这个楼梯我已经很熟悉了。”小女孩一见是我，露出两行洁白的牙齿。

走在后面的男人朝我招招手，示意我过去。“她现在已经训练得很好了，即使闭上眼睛，也能知道楼梯在哪该拐弯了。”

“为什么你要和她做这种无聊的游戏呢？”“她的眼睛患上了一种色素变性，医生说，要不了两年，她的世界就会一片黑暗。”男人脸色凝重地说，“我用布蒙上她的眼睛，让她提前体验一下黑暗的生活，训练她在黑暗中生活的技能。”

“可是，孩子知道吗？”

“还不知道。可我和她说了，在这个世界上，有许多不幸的人，有的人耳聋了，有的人手或腿没了，但他们也活得很好。病魔是个不眨眼的家伙，每个人都应该做好挑战它的准备。所以万一某天病魔降临到你的身上，比如，让你失去一双明亮的眼睛，你要有足够的勇气，并从现在起就做好准备。”

三年后，对门家小女孩的眼睛啥也看不见了。小女孩被送进了盲人学校。我没有听见小女孩的哭声，也没有听见一家人唉声叹气的声音。他们的家依然发出欢声笑语。

篇5：玩一个游戏作文

然后，老师告诉我们规则:双方对视，不出声，用面部表情去逗对方笑，谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。

然后，我们就开始第一轮，牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样，一会儿装死，一会儿打枪，一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌，但刘昱斌无动于衷，最后，王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被OUT了。下课时候，王泓程在座位上对老师说：“老师，刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人(包括我)都点头了。老师说：“他笑了吗?”我们都说笑了。王泓程又问：“明明是牛刀小试，为什么还要贴纸条呢?”老师却说：“你又没反驳。”那时，我觉得很好玩，所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊!期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3，还希望输了换人，赢的继续玩呢!我最希望的是我能成为最终的赢家，还能得到奖品。加油!加油!再加油!在第一轮里王泓程就是不知道规则，所以出了声，我觉得很可惜。王泓程以后要加油了!

第二轮开始了，男女大混战，规则跟刚才一样，我们请出了单俊杰和张郑。张郑玥却无动于衷。然后我不停地吹起，居然把单俊杰给斗乐了。我好无语，这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊!最后还是英雄难过美人关，单俊杰输了!我好失望啊!

篇6：一个游戏作文

——题记

爱一个人，就是你无论什么时候都会以对方为心中，不停的围绕着对方打圈圈，不停的付出你的好，即使你的爱对方不会在意，你也会一如既往的付出，因为这就是你爱一个人的.使命。这一切并不是你太执着，而是你用情太深了，只是想自己可以陪在对方的身边，哪怕宁愿自己做一个傻瓜也无所谓，也许这就是你的爱情，也许这就是你的宿命。

我们每个人的爱情就像一场华丽的演出，总有一个人来担任主角，也总有一个人注定要担任配角，往往过得不怎么幸福的人都是配角，不管你牺牲再多的好，也换不回老天爷对你的眷顾，只因你是一个可有可无的配角，你与主角往往只差一步之遥，可惜就这么一小步之间，就让你失去所有的色彩。

在爱情的这场游戏里，每一个用真心去爱的人，往往到最后都是输得一败涂地，我们的爱情就像生活中的一座天枰，相爱的两个人同时站在天枰的两端，而中心点就是相爱的两个人一起向往幸福的终点，如果有一天其中的一个人爱得越来越深，付出的越来越多，当另一端的爱越来越少时，天枰就会失去平衡倾斜一方，这个时候就是爱情结束的时候。

一个人的戏，就是一个人来独导独演，与别人无关紧要，你会用你的方式来爱一个人，哪怕到最后是一件不快乐的事，也是你心甘情愿的，那个人懂或者不懂那是她的事，你没有任何权力要求她放弃一切不顾的来爱你，只希望她能懂你一点点就足够了，想念是你唯一能爱的方式，也是你可以爱她最好的理由。

爱情有时候像一场美梦，可遇而不可求，有一些爱能让人鬼迷心窍，能让你迷失深处的心灵，能泥染你圣洁的心田，爱情一旦醒来以后，就会留下抹不去的伤疤，哪一些伤疤就像泡沫一样不可触摸，可是谁也不敢去触碰，只要一个不小心就像火花一样，在你的身心上炸开千千万万的窟窿，让你心碎得隐隐作痛。

爱情这场戏，我不知道从什么时候开始，两个人的游戏慢慢的变成一个人的独角戏，是我爱得不够深还是你的心早已改变了，这些年我们一起经历过的风花雪月，你真的可以忘记吗？如果一切都可以，我希望一开始这个游戏只有我一个人，不曾有过温暖，不曾有过快乐，记忆里也不曾有过你走过的种种足迹。

原来我们的爱早已注定是一个无言的结局，你走的时候都是那么的无声无息，难道这是你的害怕吗？害怕我给你的爱，害怕我的心再一次挽留，就连分手我也是最后一个知道，我就像一个傻瓜，还守候在爱情的城堡里，编织着那个无法实现的遥远的美好的未来，我真是一个很傻很傻的傻瓜，明明是虚假的谎言，却还以为是美好的诺言。

感情要破碎的时候，不需要任何人的碰撞，只要那一个早已飞走的人一个转身，感情就会像流沙一样瞬间松开各自溜走，让你想挽留都没有可能的余地，都怪自己入戏太深，结局才会剩下独自一人，即使能站在原地傻傻的等，也换不回那一点点的温存。一个人的游戏，虽然不怎么完美，但是毕竟是一个人的快乐，一个人的生活。

篇7：一个游戏作文

“官打捉贼”，一听名字，我就觉得这个游戏非常有趣。首先，妈妈让我准备了四张同样大小的白纸，然后在四张纸上分别写上官、打、捉、贼。最后，把这些纸片整整齐齐地折成更小的纸片，最重要的是，一定要把纸片上的字遮挡得严严实实。

“官”的职责是宣判;“捉”的职责是全力以赴地把贼捉到，如果捉到贼，贼就要被打，如果没有捉到贼，捉就要被打;“打”的职责就是执行“官”的审判;而“贼”就是要不动声色地隐藏在人群之间。

篇8：一个小游戏

你也来做这个游戏吧，你会发现，周围慢慢多了很多欢笑。

其实每个人都会有优点或擅长的事，如果你发现了，请你大声说出来，你会感到很幸福，因为你发现了这个世界的美好；对方也会觉得很高兴。虽然只是短短几句话，但却能带给别人和自己很多快乐。你的班级里是否有这样的同学，有的读过很多书，有的能认出很多动物，就像一个个没有被发掘的宝藏。如果你偶尔发现了他们的长处，那么你就像发现了一个宝藏。为什么这个游戏会有那么神奇的力量？因为我们的夸奖是真诚的，只有抱着真心和别人相处，才能发现他们的闪光处，才能真诚地对他说一声“你真棒”！

篇9：一个游戏作文

开始玩游戏了，只听孟老师用着洪亮的声音说道：“请把你最心爱的五个人写上去。”于是我就照着孟老师说的做，写下了：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥，我一边写一边在想孟老师葫芦里卖的是什么药啊?这时孟老师用着目光扫视着我们一边还说：“请你在这五个人中划去一个人。”

原本我以为这个游戏很好玩，没想到竟然是这么残忍的。我只好忍痛划去了我的表哥。这时我心里想起了曾经陪伴我欢乐玩耍的表哥，玩游戏时的一个个场景在我的脑海里迅速地放映着。刚划好之后，没想到孟老师就用着带一点刺耳的所有又说：“请你再划去一个。”这时我的心里简直要气愤死了，但这又有什么用呢?我拿着铅笔在爸爸和妈妈的面前来回的晃着动着最后终于在妈妈的面前停了下来忍着伤心把妈妈划去了，霎时间，我的面前就好像有一台电视机不停地放映着以前的事：虽然我不和妈妈住在一起，但是每次我去妈妈家玩的时候，她总会烧出许多的好吃的食物，当我回家时她总会让我带一些好吃的零食回家。

但由于不是住在一起所以我只好把她给划了。孟老师那刺耳的声音再次在我的耳边响起：“请你在这剩余的三个人中再划去一个。”这时我的眼泪已经在眼眶里打转了，我想：孟老师怎么会这么残忍呢?我真的有一点不敢相信自己的耳朵。

我再次拿起了那重如千斤的铅笔，准备划去我的爸爸。我心想：他从小就对我很好，每次过年时，他都会千里迢迢地从上海赶来，为我带来许多美食，真的非常舍不得他，可是孟老师的命令又不能不停。于是我便伤心地把爸爸划去了。随后孟老师那重如泰山的声音又在我耳边响起：“请你再划去一个。”这时我的鼻子一酸，眼泪就流了出来，心想：孟老师怎么会像一条恶龙一样残忍?我的铅笔在爷爷?和奶奶之间不停地徘徊着，于是我就把爷爷划了，虽然爷爷对我很好，但是发起火来却会吓死人的，再想我爷爷平时也很懒惰，所以我只好把他划了。接着孟老师用着电闪雷鸣的声音说道：“请你把最后一个人划去。”顿时，我已经泪流满面了。就好像从天堂跌到了十八层地狱一般，眼前一片黑暗。我一气之下就把纸撕掉了。

篇10：一个游戏作文

“这个游戏总共有三局，每局对于每个人分别有一个任务，那么大家一定要听清楚，老师要求你做什么。”老师说完规则后，问：“大家都听明白了吗?”我们异口同声地说：“明白了!”

游戏开始了，首先上场的是赵禹博，他的任务是擦掉黑板上从上往下数的前两行。他拿起黑板擦，稍稍犹豫了一会儿，紧接着就去擦，结果只擦了第二行就下来了。第二个上场的是我，我要擦的是，黑板上从下往上数的前两行。我瞄准了位置，数见了行数，拿起黑板擦三下五去二就擦完了。第三个上场的是杨雅丽，她看上去有点迷茫，因为她要擦的是黑板上所剩那些字的最中间一行。她看了又看，想了又想，结果还是找错了目标，擦掉的是最中间那行下面的一行。

这一局测试结果，我通过了，赵禹博没有通过，杨雅丽也没有。我暂时领先。

紧接着，第二轮测试开始了。

第一个上场的还是赵禹博，他需要擦掉黑板上的字中所有的“测”字。他吸取上一局的教训，左看右看，找到了黑板上所有的“测”字，并把它们仔细地全部擦掉了。第二个上场的是杨雅丽，她要擦掉所有的“验”字。她一个一个地找，找来找去，最后终于擦完了。最后轮到我了，我要擦掉所有的“试”字。我眼疾手快，不一会就擦完了。

这一次，我们三个人全部顺利通过。大家一阵兴奋。

最后一局开始了。

第一个上场的是杨雅丽，她要在黑板上的空白处从上往下数的第二行用白色粉笔写“生机与活力”。她的位置找得不错，谁知因为个子低够不着，于是，她搬了一个凳子站上去写，结果最后把要求写的字全写在了第一行上，而且，还把“活力”的“力”写成了“站立”的“立”。我第二个上场，我要用红色的笔在从下往上数的第一行上写上“生机与活力”。我先拿出红粉笔，然后自信地找见位置，在上面写字，没用多长时间，就写完了，并且也写对了。最后一个上场的是赵禹博，他要在黑板空白处的最中间一行，用黄色粉笔写上大写数字“一二三”。他走上讲台，准备好了黄颜色的粉笔，可他没有集中注意力，以为还有“四”，所以，等他从讲台上走下来的时候，黑板上他写的那个“四”跟“一二三”并列站在一起，显得很扎眼。

篇11：一个游戏作文

首先，老师让大家在纸上写出五个在自己生活中最不可缺少、最重要的人。大家不知道老师葫芦里到底是卖什么药，就按照老师的要求做。有的写了爸爸、妈妈和老师；有的写爷爷、奶奶；还有的写了兄弟姐妹、同学……

第二个环节，老师让大家划去一个可以舍弃的人，留下四个人。大部分同学划去了和自己比较少接触的人。我划去了外婆，因为我和外婆一年只见两次面。游戏玩到这儿，我觉得这个游戏太普通了，一点儿也不刺激。

第三个环节，老师让我们再划去一个人。我想划去老师，可是，老师是教我学知识的人，人的一生中是不能缺少老师的。但也不能划去爸爸和妈妈，于是，我划去了关爱我的表姐。此时，同学们都沉默不语，我想他们也和我一样左右为难吧。

接下来，在痛苦的抉择中我划去了爸爸和老师，只剩下了爱我的妈妈。我感到很痛苦，因为我被迫放弃了关爱我的爸爸和给予我谆谆教导的老师。

篇12：一个隔夜茶游戏

一个地方城市的市长，吹响了全国征收房产税的冲锋号。

重庆和上海的试点虽经国务院授权，却连《房产税条例》相关条款都没有修订，连旧瓶装新酒要完成的既定法律程序都没有走完，如此便宜行事，如何让人服气？也许顾忌于此，所以重庆方面选择在“十一”长假之前宣布这个决定，当全国人民大吃大玩之后，却已经把房产税这件事忘了，房产税已然成了隔夜茶。这种把戏此前已多次玩过。

房地产确实给官家带来了巨大的利益。

清华大学管清友先生取材于1989年～2010年《中国国土资源统计年鉴》、《国土资源统计公报》、《中国统计年鉴》等官方统计数据，得出中国土地价款增幅的结论：从1989年的4.47亿元，到2010年的30108.93亿元，21年间土地成交价款增幅达到6732倍，年均上升320.57倍。

土地溢价的最大受益者是谁？当然是掌握土地配置权的地方政府。于是，土地、房地产理所当然地成为财政的支柱产业。

我想讲一个清朝“房地产”的故事。

清朝有一个民族英雄林则徐，就是那个焚毁鸦片的禁毒英雄。但你相信吗，其实他是喜欢鸦片的。

传统近代史家认为，鸦片贸易对中国主要有两大伤害：一是使国民染毒，萎靡羸弱；二是银两外流，国库空虚。害民害国呀。但令人想不到的是，在鸦片战争后，林则徐很快就把以人为本忘了，前者国民健康被后者政府利益替代了。

1847年，林任陕西巡抚，他曾回信给江西抚州署知府文海称：“鄙意亦以内地栽种罂粟于事无妨。”此时，林则徐反对的只是进口鸦片，并不反对吸鸦片，只要种植、交易鸦片的主导权在自己手里，鸦片超出粮食20倍的税收政府能拿到，就要大力提倡，大干快上。虽然没有直接资料证明林则徐在陕西亲自推广鸦片种植，但这个新的经济增长点却在全国各地遍地开花，成为地方政府的财政支柱。1874年清政府明令放开鸦片种植，1882年中国的鸦片就完全实现了自给自足，成为第一个实现国产替代的行业，并开始出口创汇。

鸦片——只因为政府能从中获税，于是就变成了清朝的“房地产”。

还是回来说税。公众对税是什么态度？最近有一条被网民热转的微博，网友“李方”说，“饭馆晚餐结账，太太问我要不要开发票。我说，5年前要开，不能让商家逃税；现在坚决不要开，与其让政府把税拿走，不如把利润留给商家，最好卡都不刷，现金交易。”

“李方”说，我们常常被税务部门教育，向商家索要发票是自己的权利，当个体权利在很多时候还不能得到充分保障时，有那么一点维护权利的机会，无论如何都不愿意放弃。后来“维护权利”的意识竟慢慢淡化了，因为自己确实没有感到这样的权利到底给自己带来了什么实惠，索要发票只是为了刮奖，但发票里的奖也越来越少。如今我不再索要发票，因为我有了“大理由”：数据显示，前8个月全国财政收入达到7.4万亿元，同比增长30.9%，我实在不愿意再为它添砖加瓦了。

“李方”的转变是可以理解的，但不知为什么，《人民日报》也在转变。前不久《人民日报》还在为税负痛苦指数与《福布斯》打口水仗，10月10日《人民日报》发文称：财政收入增速远远超过GDP增速，居民收入增速却赶不上GDP增速，特别是今年以来中国通胀水平处于高位，消费支出增加使日常生活压力加大，每次税收新政出台，总在社会上引起不小的波澜……

篇13：一个游戏作文

有一次，还没到吃饭时间，正好我作业写完了，我就跟妈妈说：“我下去骑自行车了。”说完，我拿着自行车钥匙，去骑自行车了。我的车技很高，我都能单手离把和漂移了。

我经常跟我的小伙伴们比赛自行车技。有一次，我和我的小伙伴比赛爬坡。我们俩争先恐后的蹬踏着脚踏板。最后，我赢了。

我还很爱惜我的自行车。有一次，自行车有一点点脏。我就和妈妈一起把它擦洗干净。

篇14：一个游戏作文

我是第一个扔掉钢琴的人，因为没有它我可以用别的东西代替它。

然后我就把海绵宝宝处理掉了。虽然对我来说非常非常重要，但是和亲戚比起来还是划掉了。

只剩下奶奶爸爸妈妈了。这些都是我不能再吻的人。我的钢笔太重了，我举不起来了，但我越过了我的祖母。我不求奶奶原谅，因为大家都一样爱我。

这时，我发现同学的脸上淌着泪，老师看到了，说：“把父母留在身边。”大家顿时泪流满面，哈哈大笑。

篇15：一个游戏作文

我的游戏叫“过家家”，其实也叫小猪佩琦。我的游戏可不需要跑来跑去，而是要动动大脑。因为，假如我说了一句话，我弟弟就要立刻说出下一句，而这些话，是想说什么就说什么，所以我们的这个游戏很像一个小故事，现在我就来讲一段吧!

我来扮演猪妈妈和佩琦，弟弟扮演乔治。猪妈妈：今天我们去超市买东西好不好?乔治佩琦：好啊。乔治：我们买意大利面吧!佩琦：好。猪妈妈：噢，我们可不能买太多，要不然猪爸爸会不高兴的。佩琦：好的，妈妈。最后它们一起开心的回家了……

你们有发现刚才我说的那段话里有没有旁白，哈哈，猜对了，有。其实把游戏当成在讲故事也不错哦!我觉得这一点也不幼稚，因为很好笑，而且我们有时候，会加上一句：下期再见，或下次再来，因为这样很好玩，而且，有时候我们玩得不亦乐乎，就像没尽头一样……

篇16：一个心理游戏作文

今天下午，我和爸爸、妈妈一起去野外玩。我们来到了野外，把带来的`食物拿出来后，就开始玩游戏了。

我高兴地说：“我们来玩‘棒打棍飞’吧!”爸爸和妈妈异口同声地说：“好。可是怎么玩呢?”我连忙说：“你先找一根长长的木棍，再找一根有枝叉的小木棍，接着将小木棍放在地上，用长木棍挑起，最后再一扔，再用力一打，看谁打得远谁就赢了。”于是，我们开始玩了。我打一，妈妈打二，爸爸打三。我因为好久没玩了，所以只打到一米远。妈妈因为没打准，所以只打到半米远，而爸爸力气大又打得准，所以一下子打飞到二米远。看见了爸爸的成绩，我由衷地感到高兴。于是，我说：“现在开始第二轮比赛。”我吸取了经验，也像爸爸那样，挑小木棍的叉，结果也打到了两米多远。我感到非常开心!妈妈也不甘示弱，总结经验，打到了两米远。爸爸看到我和妈妈都追上了他，他就拿出了自己的绝招：后来居上，一下子打到了整整三米远。这令我和妈妈都感到很意外。于是爸爸以突出的成绩获胜了!

啊!我今天玩得真开心!虽然今天的游戏“棒打棍飞”爸爸赢了我和妈妈，但是我一定会在下一次游戏中更加努力赢爸爸的!我坚信自己一定会赢的!