安全教育征文免费

关键词：

安全教育征文免费（通用10篇）

篇1：安全教育征文免费

交通安全 安全交通人活一辈子，辛苦一辈子，岂能被区区破车撞死？

高科技的21世纪，交通业空前发达。在方便了人类出行的同时，也埋下了隐患。例如速度已经“超神”的动车出轨了；某某轿车“超车未遂反被撞”„„还有诸多的因为不遵守交通法规而造成交通事故的种种案例。我今天想谈谈超载。

不知你们是否注意过，公路地面上时常有坑坑洼洼的地方？这种情况在四郊五县经常出现。出现的原因就是——超载。为什么会出现超载呢？ 超载超限的深层原因其实媒体多有报道，无非就是货主把价格压得太低，运输公司或司机只有超载超限才能保本、微利。并且过程之中还有繁多的税收处处阻拦。如果单单只是抓司机，只揪现象，不问原因，结果当然只能治得了一时，治不了长远。

所以，究其根本，还是——不超载，无利可图，甚至无法养家糊口。那么如何才能快捷有效地整治超载呢？

这还得依靠党的有力的支持，对司机朋友们进行补贴，并尽量减少或取缔一些可有可无的税收。我想，在衣食无忧的情况下，就不再会有那么多的人为了挣这么几个钱而铤而走险了。

其实很多事情归根结底都是需要经济作为基础的。不光是超载，就连平常随意翻越护栏的行为我认为都有极大的关系。对所有尚有能力翻越护栏的人做个统计你会发现：

中年人绝大多数，青年人一般般，而中小学生或者再小的同学更是少之又少。为什么呢？因为在义务教育巩固和落实下，绝大多数青少年都收到了良好的教育。而教育能否顺利地推广和执行又是和经济的强弱直接挂钩的。所以说，想维持交通安全，不仅要靠个人的自律。同时还要积极地投入到社会主义的建设中去，用自己的本领发达祖国，这样才能保证中国经济的飞速发展。

我相信，只要根基打好并经过国家合理的调控，交通安全问题也就会得到根本上的解决。

篇2：安全教育征文免费

面具戴久了丶就成了皮肤≈珍爱生命 安全教育班会教案 小学低年级免费教育文稿网 eduwg.com 登录 | 注册 | 本站投稿首 页 ┆ 教案设计 ┆ 说课稿 ┆ 教学论文 ┆ 单元作文 ┆ 教案课件 ┆ 学科试题 ┆ 普通话 ┆ 计划总结 ┆ 课题研究 ┆ 在线书库

计划总结 [语文] [数学] [英语] [物理] [生化] [政治] [史地] [图音] [体育] [信技] [校办室] [教务处] [总务处] [政教处] [团委] [教研组] [班主任] [班会] [述职] [幼儿园] [ 国旗下]

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理 来源：本站收集整理 发布时间：2010-09-06 18:07:50适用年级：小学低年级

教学内容：了解校园隐患，掌握安全知识。

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学准备：一些校园安全事故的图片等音像资料。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项，上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当注意什么？

l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：

1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知：

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

>>《珍爱生命 安全教育班会教案 小学低年级》这篇教育教学文章来自［教育文稿网］ 收集与整理，感谢原作者。

·上一篇文章：五月的康乃馨 ——“感恩”主题班会活动方案

·下一篇文章：《从小做起，写好字，练就一手漂亮的字》主题班会

本文版权归原作者所有，如需转载或摘录请注明出处：教育文稿网 Tags：收集整理：本站收集整理

[本日：3 本周：34 本月：134 总数：622 ] [返回上一页] [打 印] 新频道评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分)查看完整评论

用户名：！查看更多评论 分 值：100分 85分 70分 55分 40分 25分 10分 1分

内 容：！

通知管理员 验证码： 点击获取验证码中查找“珍爱生命 安全教育班会教案 小学低年级”更多相关内容

中查找“珍爱生命 安全教育班会教案 小学低年级”更多相关内容

栏目导航语文计划总结 数学计划总结 英语计划总结 政治计划总结 历史计划总结 地理计划总结 物理计划总结 化学计划总结 美术计划总结 音乐计划总结

体育计划总结 信技计划总结 生物计划总结 其他计划总结 职称述职事迹 班主任计划 班主任总结 班级主题班会 班级家长会用稿 校办室计划总结 教务处计划总结

政教处计划总结 总务处计划总结 校团委·少先队 其它科室计划总结 实用计划总结 创先争优专题 办学评估材料 学校教育制度 假期培训总结 幼儿园计划总结

篇3：免费大数据安全分析产品

思科Open SOC平台

Open SOC是思科的安全大数据分析架构, 其建立了一个平台, 专注于网络数据包和流的大数据分析。功能上实现了实时地检测网络内的异常, 并且可以根据需要扩展节点。

Open SOC的部署全部依靠开源软件, 存储上使用Hadoop, 实时索引采用Elastic Search, 而在线实时分析使用的Storm, 因此可以说, Open SOC是各种开源大数据架构和安全分析工具的有机结合。

Open SOC主要功能包括以下几点。

1.可扩展的接收器和分析器能够监视任何Telemetry数据源。

2.Open SOC具备很强的扩展性, 且支持各种遥测数据流。

3.支持对遥测数据流的异常检测和基于规则的实时报警。

4.通过预设时间使用Hadoop存储遥测收集的数据流。

5.支持使用Elastic Search实现自动化实时索引遥测数据流。

6.支持通过Hive使用SQL查询Hadoop中的数据。

7.兼容ODBC/JDBC并且继承已有的分析工具。

8.支持自动生成报告、异常报警。

9.支持原数据包的抓取、存储和重组。支持数据驱动的安全模型。

从系统架构来看, Open SOC包含了数据源系统、数据收集层、消息系统层、实时处理层、存储层、分析处理层。其中数据源系统主要设定大数据分析平台的数据来源, 包括通过网络路由、网关等设备获取的数据包和通过部署遥感传感器从系统日志、HTTP流量、文件系统和其他行为中获取到的日志信息。数据收集层收集经过初步处理后的大量数据, 一方面利用PCAP机制收集数据包, 另一方面利用Flume框架来收集大量的日志信息。消息系统层主要将数据收集层捕获的数据包和日志包装为消息队列, 便于上层Storm的实时处理。实时处理层将收到的消息队列进行快速处理, Storm系统每秒可以处理数以百万计的信息, 而且用户可以使用任意语言进行mapreduce模型的开发。存储层主要就是有效合理地将前面获得的数据存储到文件系统中。分析处理层将最终处理后的数据进行分析, 挖掘出有价值的数据信息展示给用户。

用户部署Open SOC时, 各个开源软件和模块均有一定的版本要求, 具体如下:

Apache Flume 1.4.0版本及以上。Apache Kafka 0.8.1版本及以上。Apache Storm 0.9版本及以上。Apache Hadoop2.x系列版本均可。Apache Hive 12版本以上, 建议13版本。Apache Hbase 0.94版本及以上。Elastic Search1.1版本及以上。My SQL 5.6版本及以上。

翰思Han Sight Data Viewer

瀚思H a n S i g h t Data Viewer是基于业界较成熟的分布式生态系统Elasticsearch开发的企业级日志管理平台, 提供搜索或大规模日志分析可视化等服务, 而且完全免费。Data Viewer包括日志采集、存储检索、可视化展现三个部分。

日志采集部分由瀚思自主研发, 采用采集/转发机制, 便于大规模集群部署, 提供了Web界面进行数据源的配置及集群状态的监控。在数据源的支持方面, 内置支持的种类包括目录、文件、syslog协议等, 同时Data Viewer还提供了非常易用的Java API, 方便用户对新的数据源进行支持。

存储检索部分采用Elasticsearch, 翰思对Elasticsearch进行了优化, 并有源码级的支持能力。Elasticsearch是一个灵活、功能强大的开源、分布式、实时搜索和分析引擎, 从设计之初就考虑了分布式环境, 所以它具有天然的可靠性和可扩展性, Elasticsearch使用户能够轻松地地使用全文检索的功能。通过其强大的、健壮的RESTful API和查询DSL, 支持多种客户端, 如Java、Python、Clojure等。

产品自带数据可视化引擎, 支持中文, 并可以让用户在本地通过自定义的仪表盘同Elasticsearch所有的数据进行交互。动态仪表盘面板可保存、共享和导出, 实时显示更改查询到的数据, 还可以使用预先设计的仪表盘在用户界面上进行数据分析。

篇4：安全享用免费无线热点

开启防火墙

现在Windows系统自带的防火墙功能越来越强大，开启系统自带防火墙，同时对其进行正确的配置，就能有效阻止恶意用户通过网络端口入侵我们的计算机系统。所以，在公共场所免费使用无线热点网络时，必须认真检查本地系统的网络防火墙配置情况。

在进行这种检查时，直接用鼠标右键单击系统任务栏右下角区域处的无线连接图标，从弹出的右键菜单中点击“更改Windows防火墙设置”选项，打开如图1所示的设置界面，看看WindoWS防火墙的启用状态是否正常，如果不正常的话，单击这里的“更改设置”按钮，选中其后界面中的“启用”选项即可。

当然，在本地计算机系统连接到开放网络时，我们还应该考虑选中“不允许例外”选项，来保护系统安全，或者切换到防火墙的例外列表中，对一些重要的程序或端口进行合适设置，防止它们被恶意用户非法利用。

关闭网络共享

为了方便在局域网工作环境中传输共享文件，Windows系统为用户提供了“Microsoft文件和打印共享”功能，不过在公共场所的无线热点网络中，如果开启了网络共享功能，一些恶意用户可能没有经过我们的同意，就能轻松偷窥到本地系统的一些隐私共享资源。为此，我们有必要关闭网络共享功能，防止潜伏在无线热点网络中的非法用户共享访问本地隐私信息。

在Windows XP系统环境中，用鼠标右键单击系统任务栏右下方的无线网络连接图标，从弹出的快捷菜单中执行“属性”命令，切换到无线网络连接属性对话框，点选“常规”标签，在对应标签页面中将“Microsoft网络的文件和打印共享”选项取消选中，再按“确定”按钮保存设置操作，这样对应系统的网络共享功能就被成功关闭了。

在Vista以上版本系统中，我们只要选择合适的网络分类方案即可。例如，当本地计算机系统连接到免费的无线热点网络中后，只要在“网络和共享中心”界面中，将网络位置或网络类型选择为“公共”，这样对应系统的网络共享功能就会被自动关闭了。此外，我们也能通过设置，手工关闭系统的网络共享功能；例如，在Vista系统中，可以依次单击“开始”I“设置”I“控制面板”命令，双击系统控制面板窗口中的“网络和共享中心”图标，在其后界面的“共享和发现”位置处，展开“文件共享”设置区域，选中“关闭共享”选项，再按“应用”按钮。当然，有的时候，我们需要在无线热点网络中与朋友：共享交流文件，此时网络共享功能就不能关闭了，不过为了保护共享安全，我们可以展开“密码保护的共享”设置区域，选中“启用密码保护的共享”选项(如图2所示)，再单击“应用”按钮保存设置操作。停用自动连接

不论在什么情况下，我们必须停用任何网络的自动连接功能，因为这种功能在用户不知情的情况下，可能会将本地计算机系统悄悄连接到免费无线热点网络中，从而使本地系统的隐私信息被暴露出去。例如，要停用某个无线网络连接的自动连接功能时，可以用鼠标右键单击系统桌面上的“计算机”图标，执行右键菜单中的“管理”命令，切换到计算机管理窗口，依次展开其中的“系统工具”I“设备管理器”分支，从该分支下选中目标无线网络连接的适配器图标，并用鼠标右键单击该图标，点选右键菜单中的“停用”命令，这样无关的无线连接日后就不会自动进行连接了。

仅访问SSL站点

在享用免费的无线热点网络时，我们尽量去访问那些使用了SSL加密的站点，确保自己的访问隐私不会被中途截获。一般来说，进行SSL加密的站点，使用IE浏览器打开时，我们都能在地址栏中看到一个小锁标志，同时会看到https地址，而不是http地址，看到这些标志后，就能放心大胆地去访问了；因为在登录访问SSL站点的时候，访问数据在网络通道中传输时，会受到SSL加密的保护，其他人即使通过嗅探工具截取了访问数据，但由于无法进行解密，所以别人也就不能偷窥到隐私数据了。

除了上网冲浪时要选择SSL站点，在使用Thunderbird、Outlook之类的电子邮件客户端程序发送电子邮件时，我们也要选择使用了SSL加密技术的SMTP服务器或者是POP3、IMAP4服务器，这样可以确保电子邮件中的隐私信息不会被恶意用户偷窥到。

停用网络发现

在Vista以上版本系统中，一个名为网络发现的功能，可以帮助用户轻松扫描发现到网络中的共享目标，可以说这个功能在私有网络环境中非常有效；不过，在公共网络或免费的无线热点网络中，这项功能会帮助一些别有用心的人轻易地找到我们自己的计算机系统，从而对本地系统进行偷窥或进行其他攻击操作。

为了保护自己的隐私安全，我们在登录连接无线热点网络之前，可以手工停用本地系统的网络发现功能。例如，在Vista系统中，可以依次单击“开始”I“设置”I“控制面板”命令，双击系统控制面板窗口中的“网络和共享中心”图标，在其后界面的“共享和发现”位置处，展开“网络发现”设置区域(如图3所示)，选中“关闭网络发现”选项，再按“应用”按钮保存设置操作，这样Vista系统的网络发现功能就被成功停用了。

此外，由于公共网络会自动停用网络发现功能，因此当本地计算机系统接入到免费的无线热点网络时，只要将无线热点网络选择为公共网络，就能实现自动停用网络发现功能的目的了。

加密发送邮件

大家知道，在发送普通的电子邮件时，邮件内容会以明文方式在网络中传输，换句话说，电子邮件内容没有采取加密措施，任何用户只要使用嗅探工具就能轻易地截获、访问到邮件的具体内容。很显然，如果在免费的无线热点网络环境中，也按照普通的方法发送电子邮件，那么邮件中的隐私内容会被恶意用户看得清清楚楚。

考虑到这方面的因素，不少邮件客户端程序都为用户提供了邮件加密功能，在免费的无线热点网络环境中，我们一定要善于使用这种功能，来加密发送邮件，确保邮件内容不会被轻易偷窥。例如，在使用常见的Outlook 2003客户端软

件发送电子邮件时，先按照常规方法编辑好电子邮件内容，之后在邮件程序界面中，依次点选“工具”I“选项”命令，切换到邮件选项设置对话框，选择“安全”选项卡，弹出如图4所示的选项设置页面，选中“加密电子邮件”位置处的“加密待发邮件的内容和附件”选项，再点击“确定”按钮保存设置操作，这样一来日后发送电子邮件时，邮件内容和附件内容都会以加密方式向外发送，其他人即使将其中途拦截下来，也无法看到其中的隐私内容。

谨慎选择热点

虽然无线热点网络随处可见，但是天下没有免费的午餐，有一些恶意用户会在宾馆酒店等无线热点网络周围，悄悄地架设一个“山寨版”的无线热点网络，专门用来偷窥别人的上网隐私，特别是偷窃别人的上网账号、银行密码等隐私。要是我们不打听清楚，贸然地接入恶意用户架设的无线网络中的话，那么输入的银行卡号、密码内容等隐私数据，就会轻易地被恶意用户偷窃到，从而可能会给自己带来不小的安全麻烦，甚至能造成严重的经济损失。

因此，在选择加入某个免费的无线热点网络时，一定要向相关工作人员打听清楚，询问他们提供的无线热点网络SSID名称是什么，之后依照正确的SSID名称，接入到安全的、可信任的无线热点网络中。

使用VPN连接

对于很多免费的无线热点网络来说，它们基本上是不使用加密协议的，在这些网络环境中上网冲浪显然是不安全的，因为任何用户都能借助专业的数据嗅探工具来截获我们的发送数据包和接受数据包，不过这并不代表我们在这样的网络中上网就无法获得安全保障了。

我们可以借助一些专业的连接管理器工具，来对无线网络连接进行自动加密，或者通过一些收费的VPN服务，使用VPN连接接入到无线热点网络中。当然，为了获得最理想的安全保护效果，我们尽量选用基于IPsec的VPN连接，而不要使用基于PPTP的VPN连接。要是不想下载使用专业的VPN连接工具，可以直接使用Windows系统自带的VPN连接功能。不过，在享用VPN服务之前，我们必须知道一台合法VPN服务器的地址，同时要得到登录该服务器的用户名、密码等信息。

停用AD HOC模式

很多人会认为，要想顺利接入到一个无线网络或重新创建一个无线网络，必须要借助无线路由器或无线AP设备，其实通过AD HOC模式，用户也能很轻易地在两台计算机系统之间搭建一个临时的无线网络。在本地系统启用了ADHOC模式的情况下，别的计算机系统只要通过无线网卡，就能轻松连接到也安装了无线网卡的本地计算机系统中，从而可以进行一些恶意操作或偷窥监控操作了，而且这种连接访问操作不需要经过我们的同意就能进行，显然在无线热点网络环境中，我们有必要停用本地计算机系统的AD HO C模式。例如，在Windows XP计算机系统中，要停用AD HOC模式时，可以按照如下步骤来进行：

首先依次单击“开始”I“设置”I“网络连接”命令，在弹出的网络连接列表中，用鼠标右键单击目标无线连接图标，从右键菜单中执行“属性”命令，切换到目标无线连接属性对话框；

其次选择“无线网络配置”标签，打开如图5所示的标签设置页面，在可用网络列表中选择本地系统正在工作的无线网络连接选项，再按该选项下面的“属性”按钮，点击其后界面中的“关联”选项卡，在对应选项设置页面中，将“这是一个计算机到计算机(临时)网络，没有使用无线访问接入点”选项的选中状态取消(如图6所示)，最后按“确定”按钮结束设置操作即可。

强化系统安全

篇5：安全征文：安全教育伴我行

安全征文：安全教育伴我行

安全，就像是一对翅膀保护着我们，当然，安全教育也是必不可少的了。

儿时，安全教育总是伴随在我们身边。父亲的吓唬，母亲的叮咛，让我们知道了安全的重要性。但偶尔我也会把父母的叮嘱看做儿戏，待炙热的火舌伸向我、舔着我柔嫩的皮肤时，我才晓得后悔莫及！因灼伤的伤口传出阵阵疼痛，令我招架不已，泪如雨下。所谓“吃一堑，长一智”，吃尽了苦头后，才知道要听从父母的话，好不受皮肉之苦。安全，就如一道印记，深深地烙在了我的心里。

长大了，上了小学、初中。老师也总是无微不至的关心我们：“走马路要注意看来往车辆，不要打打闹闹”之类的，让我们对安全又有了一种新的认识。也有的同学明知故犯，例如老师一直强调的“别去爬栏杆”的忠告当成了耳边风，像顽猴似的去爬，一不小心，踩空脚了，摔了个大马趴，第二天身上总要伤痕累累的，令我们毛骨悚然。也有的摔折了手臂，手上捆着个臃肿的石膏，吊在脖子上，怪可怜的。正所谓“一失足成千古恨”亦是如此。更何况，如今，车流量越来越频繁，一辆接着一辆，而马路又是我们上学的必经之地，安全教育就起到了家长、老师们的高度重视。于是，父母与老师就反复强调着“过马路要看车”。再说了，报纸上那些“马路杀手”的报道、那令人闻风丧胆的图片，真是骇人听闻。那些历历在目的新闻报道，再加上平时看到的马路上的车辆，流星似的横来直去，可谓“风驰电掣”要是不小心撞到一个人，那没准得飞多远呢！所以，听着，看着，我也害怕起了过马路，不得已要过马路时，我也得张望老久，然后像被惊吓的兔子一样跑过马路，这才心平气和下来！

是的，从小到大，安全都陪伴着我们，无处不在。在家中，父母的叮咛就是安全；在学校里，老师的警告就是安全；在马路上，汽车间彼此相鸣提示的喇叭声就是安全„„在资料书中，民俗谚语“爱妻爱自爱家庭，无视交规等于零”、“无视安全财产，则是与自己的生命开玩笑”„„这些，不都已经衡量出安全的重要性了吗？

篇6：法制安全教育征文

法制与安全

法制教育和安全教育是学校的一项重要工作，普及宣传法律知识，目的是提高大家的法律意识，预防犯罪，培养大家运用法律服务自身、服务大众的能力。为大家营造健康成长的校园环境。

从法律和安全的角度对大家再提几点要求，希望共勉。

1、要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务和责任。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，要树立自尊、自律、自强的意识，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害。

2、学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立知法、懂法、守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和学习都能正常运行。

3、注意安全。注意校内安全(如：课间文明游戏，上下楼梯不奔跑，体育课不违规运动，防止运动器材伤人，不要在教室内的电源插座上插充电器，信息课上要按规定程序操作电脑。);注意交通安全(宁停三分，不抢一秒。)注意活动安全，注意饮食安全(禁买“三无”食品)等等，提高自我保护意识和能力，有效地避免和预防意外伤害。

4、在生活中重视安全问题，增强法制意识，争取做到：虚心接受师长的教导;多交良友、诤友，文明上网，以积极向上的心态，努力奋进。

5、心胸开阔，真诚待人。退一步海阔天空，同学们，人生活在社会中，难免相互之间有磕磕碰碰，但只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多 ，有时又何必逞一时之强，酿终身大错呢?所以，面对矛盾时，我们一定学会能正确处理，觉得自己无法解决时，别忘了还有你们身边的老师，他们能帮我们通过正当的途径来解决问题。

以下分享几个防盗知识：

马路诈骗花招百出，但只要不存贪念，遇事遵行“停、看、听”守则，冷静以对，受骗机会就会减少。

1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。

2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个同伙 骗你入套。

3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真，还是赶快离开。

4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等，切勿上当。

5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了之为上策。

6、行骗者一般是利用高薪作诱饵，诱你上钩，本人不与你见面，只用电话联系。

7、恐吓诈骗法。行骗者通常利用一些封建迷信手段相威胁，告诉你或你的亲友将遇到什么什么的灾祸，需要金钱或财物可以为你化解。记住：心正邪自去!

8、防 骗绝招骗子大多是利用人们贪图便宜或迷信的心理而得逞的，或一人或几人和谋串通，手段繁多。一不留神，就可能上当。要防止被骗，最有效的方法就是—— 勿惧、勿贪 !

识别扒手五法：

1、看神色。扒手寻找行窃目标时，两眼总是注视顾客的衣兜、皮包、背包，特别留心外地人、妇女、中老年人，选准目标后，一般要环顾四周，若无他人注意便迅速下手，此时因精神比较紧张，往往有两眼发直、发呆、脸色时红时白等现象，

2、观举止。扒手选择侵害目标时，往往在人群中窜动，选择目标后即咬住不放，紧紧尾随，乘人拥挤或车体晃动的机会，用胳膊和手背试探“目标”的衣兜。

3、识衣着。扒手大多数衣着入时，或长发、光头或流里流气，那些三五成群作案的，衣着打扮往往相似。少数打扮平常，衣着朴素者则是老扒手。

4、听语言。扒手之间为了方便联络，常常使用黑话、隐语。他们把掏包称为“背壳子”、“找光阴”;他们互称“匠人”“钳工”;把上衣兜称“天窗”;下衣口袋称“平台”;裤兜称“地道”;把妇女的裤兜称“二夹皮”等。

5、看动作。扒手在动手作案时，一般借车体运行晃动或乘客拥挤的机会，紧贴被窃对象的身子，利用他人或同伙作掩护，或用自己的胳膊、提包、衣服、书报等遮住被窃对象的购物防扒六要点：

(1)不要将手提包或皮包放在自行车车前的篮子里或夹在车后的后架上。

(2)不要后背手提袋或皮包，以防不法分子从后面用刀割破提包盗走现金。

(3)现金不要放在外衣口袋里。

(4)试衣时，手提包要随身带。

(5)不要往人多拥挤的地方挤，不要围观热闹。

(6)付款时不要暴露太多的钱物，要注意附近是否有可疑人物在盯着你的钱包。

对大学生的法制教育不仅仅是学校的责任， 它是一项艰苦的系统工程，涉及整个社会的各个层面，需要各个环节紧密配合，只有全社会都提高了认识，都重视法制教育，大学生及所有公民法律意识的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治国的进程。关注法制与安全，珍爱生命。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

篇7：安全教育征文

安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人山人海”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！

然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐、不打闹。

“ 红灯短暂，生命无限”、“不怕百步远，只怕一步险”。其实，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的，大家要不怕麻烦绕过护栏。

篇8：安全教育征文

毛桥小学 三（1）学生 张悦

指导教师 罗鸣

生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是生命的基石，是欢乐的阶梯，也是幸福生活的保障，多一份安全意识，少一份事故危机。所以我们要时刻做到警钟长鸣，防患于未然

在我们生活的每个角落里，都或多或少潜伏着一些不安全的因素，生命是宝贵的，但同时也是脆弱的。只要你稍不留意，就会遇到危险，受到威胁。有时，一些小事因缺乏安全意识，处理不当，而会造成不可收拾的后果，以致酿成大错；有时，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个看似不起眼意外往往就会导致一场灾难的发生。其实，正是因为这些小问题，人们常常不以为然，思想麻痹大意，才一步步构成对我们人身安全的威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不仅仅是阿拉伯数那么简单，那可是一条条鲜活的生命啊！一棵棵刚发芽的种子瞬间就悄然无息了，一个个人生最伟大梦想眨眼间就破碎了，这血的教训时刻警示着我们：安全是生命的前提，要珍爱自己的生命。小心驶得万年船，如果我们不去关注这些小问题，又怎能让自身的安全得到有力的保障呢？所以，我们要多注意排查身边的隐患，不断了解更多的安全知识，学会自我保护，遇到灾难时才能不惊慌失措，保持冷静，及时应对，为安全编织幸福的花环。

人的生命只有一次，对谁都是宝贵的，人生的花季也只有一次，同样也只绽放一次，我们又怎能不珍惜这美好的时光呢？因此，我们要以安全为首，珍爱生命，让安全的警钟时刻萦绕在耳边，让生命之花更加绚丽多彩！

守交规，安全记心中

毛桥小学三（1）学生 张越

指导教师 罗鸣

我们的学校经常开展安全教育，老师天天给我们讲交通安全常识，加上自己耳闻目睹了一些事件，使我懂得了许多交通安全知识。下面我就跟您唠一唠吧！

现如今，我们的城市越来越美了，道路也越来越宽畅了，可是安全隐患埋下了：买车的人越来越多，马路上常常会发生拥挤、车祸等现象，所以我们必须要在行路、开车、停车的时候遵守交通规则。

我们学校门口的那条马路并不怎么宽畅，路口较多，再加上家长接送孩子时乱停乱放车辆，所以放学路上一定要注意交通安全。我们小朋友过马路时千万要小心，不能在马路上追逐打闹，而是要在家长、老师的带领下，左顾右看，安全通过。也希望家长和广大司机能遵守停车规则，互相礼让。

我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片，真是触目惊心，惨不忍睹。据统计，全国每天就有400多名中小学生死于交通事故，多么可怕而有震撼人心的数字啊!一天就有400多名天真烂漫的少年儿童悲惨地离开这多彩的世界。同时让400多个家庭永远地失去了天伦之乐。

为了你，为了他，为了我们大家。就让我们牢记这血的教训吧!从点滴开始，从现在做起，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。时刻把安全记在心中，让我们在交规下安全快乐的成长。

注重安全 成长快乐

毛桥小学三（1）班学生 张越

指导教师

罗鸣

随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的现象随处可见。然而由于一些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的路上上演了一幕幕无法挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命瞬间消逝于飞驰的车轮之下，当你听到一阵阵欢声笑语转眼湮没在尖锐刺耳的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？诚然，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。

在学校的一次次安全教育中，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们的必修课。

当发生地震时，我们要赶快逃到室外的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及往外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间或者上面没有悬挂物的墙角。

当发生火灾时，我们同样不能乘坐电梯，要赶紧拨打119报警，尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高，我们一时无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到相对安全的地方（如洗手间）作暂时躲避。如果有水，可用水隔断火源，等待救援。

在夏天来临时，溺水是孩子们的头等杀手，一旦碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。

„„

通过对这些知识的了解，希望我们每个人都能够重视和学习安全知识，因为多一些安全知识，我们就多了一次逃生的机会。

安全知识很多，涵盖了生活的方方面面，只要我们不断学习，不断积累，你将会得到一笔不菲的财富，成为安全的使者。只要我们注重安全，你成长的道路上将会充满着无穷的幸福与快乐。

安全教育伴我成长

毛桥小学 四1班 张佳欣 辅导老师 罗鸣

我们经常听父母和老师不停地“唠叨”，安全是多么的多么的重要。放假时，老师更是对我们说：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩时，父母反复对我们说：不要横穿马路，红灯停，绿灯行，一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了，有些同学就会不以为然，认为这根本是杞人忧天。但是，安全事故总是不停地发生，这方面的教训是惨痛的。

我曾耳闻过许多这样的新闻：一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡；我还曾目睹过：一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾，从此只能与轮椅为伴。

难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣？难道你想终生残疾让别人照顾？难道你不想自由行动实现你的梦想？

不，我们要让自己的人生绽放光彩，要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

首先，我们一定要遵守交通规则，不在马路追逐打闹，过马路一停二看三通过。其次，我们应不玩水玩火，要知道水火无情。当然我们更不能到危险的地方去，要学会自救和互救。

我们要牢记父母和老师的谆谆教诲，让安全教育伴随我们成长，我们一定会有一个美好的未来！

安全教育伴我成长

毛桥小学四1 班 汤凯 辅导老师 罗鸣

从小开始，安全教育就时时刻刻出现在我的身边，陪伴我一起成长。小时候，我和妈妈一起过马路，在途中，妈妈说：“过马路时要左右看一看，确定没有车了再过去，否则后果不堪设想。”我听了，很害怕，从此以后，我过马路从不分心。

渐渐地，我长大了，懂得了更多的安全知识。但是有时也会犯下错误。有一次，我洗过手，没有擦，就触摸电线，于是触电了。我怕了，连忙拿开了湿手。看来，没有安全知识还真不行呀！

在学校里，老师也传授了我许多安全知识，“校园安全谣”里面介绍了许多安全知识，让我又长了一回见识。如：过马路，眼要明，一路纵对靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞到，夜晚走路更小心，不碰墙壁布碰钉。风尘扬，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生„„

篇9：安全教育征文1

同学们，在这人海如潮、滚滚红尘的现实社会中，请问你最需要的是什么呢?是生活的富足?还是显贵的地位?如果让我来回答，我会说：“我最需要的是安全!”

从呀呀学语时，妈妈就教给我们过马路的儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯还要等一等。”上学了，老师也告诉我们：“人的生命是宝贵的，要珍爱生命，大家不要玩有毒、有电、有害、易起火的东西!”将来出身社会后，更要接受安全教育，牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全责任重于泰山”这样一些安全警句。的确，当离开了父母的怀抱，踏上人生道路后，就要一直依赖着“安全”这把保护伞不断前进，没有了它，我们就可能摔跤，没有了它，我们就走不远、走不稳，甚至失去生命，更何谈报效祖国，建设祖国。生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，更不像离离原上草，能周而复始。谁失去了生命就失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵上的创伤。

篇10：安全教育征文

——由陈文鼎的死想到的

前段时间，许多网民都在网上疯传与评论**市一名成绩优异的高一学生——陈文鼎的死，千家万户也都在谈论他死的原因。在这里，我想首先表达对于一个这么优秀孩子的早逝的痛心与哀伤。但这件事情更多的应该引起作为老师与父母的我们的反思，反思我们平时的教育是否缺失了什么?——是否缺失了对尊重生命的教育?

是否缺失了对孩子们的挫折教育与必要的心理健康教育?看到这也许你会说这与安全没有多大的关系，安全教育应该是乘车、走路、防溺水、放自然灾害等教育。但我却不这么认为，我觉着尊重生命的教育、挫折教育和心理健康教育与安全紧密相连，有了这些教育，就有可能避免很多关系生命安全的事故的发生。

南京师大的冯建军教授在《生命与教育》一书中支出“所谓生命教育是帮助中小学认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍惜生命，提高生存技能和生命质量，实现生命价值的教育活动。”如果我们在教育的过程中，创设一系列的活动，让孩子们感受到生命的可贵、美好、易逝，心灵中留下生命来自不易，我要好好珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。那么在他们的生活与学习中，就会与他人没有那么多的较真与争执，就自然会少一些让我们伤心和害怕的事件发生。

实际上，陈文鼎就是因为没有接受生命的教育，根本就没有觉得自己的生命可贵，父母的养育艰难，从而为一点小小的过不去而放弃自己的生命。所以说，对学生进行必要的生命教育，应该提到学校和家庭安全教育的日程上来。

陈文鼎的死除没有对他进行必要的生命教育外，还有重要的一点是没有对他进行必要的心理健康教育和挫折教育。“我怎么就那么没用呢?我怎么就事事不如别人呢?我怎么感觉自己就像个废物?怎么成天都是上不完的课，做不完的作业?原来活着这么没劲，这么痛苦?爸爸妈妈为何要生下我来受罪……”无论是老师还是家长，看到这些话，在震动的同时，是否也要冷静的分析一下孩子的内心世界?

是否应该反思我们的教育的缺陷了?非常典型，这样的孩子心理健康出现了问题，经受不住生活的磨砺。为什么会出现这样的问题了，这就是我们平时的.教育问题了，一味的只追求孩子成绩的好坏，忽略了孩子也是一个自然的人，他们有自己的思想，有自己的喜怒哀乐。教育只是在出现了问题指责这儿不对，那儿做得不好。家长、老师与孩子缺少了沟通，缺少了心理安慰，更缺失生活的种种体验与挫折。因而，当他们在青春期遇到一点点自己不能解决的问题，并且得不到及时的帮助的时候，就产生悲观怨世的情绪。

所以，我觉得学校与家庭应该创设必要的必要的情景，让学生真实地体验生活，感受挫折。必要时对他们进行一定的心理辅导。让孩子既感受到生活的艰难，又看到生活的希望，并进行必要的努力，这样的孩子才是心理健康向上的，才会在生活的道路上迈着坚实步伐走下去!才会与他人和谐相处，生活的幸福!