雏鹰假日小队活动总结

关键词：雏鹰活动

雏鹰假日小队活动总结（精选5篇）

篇1：雏鹰假日小队活动总结

今年暑假我参加了雏鹰家人小队的活动之后，让我们懂得了很多道理。

第一次活动在8月3日，潘伟和陈千雨两人来到了中央商场，想要参观中央商场，购买自己挑选合适的东西，并拍下照片，作为永久的纪念。

第2次活动在8月5日，蔡婉青到蔡诗辰家去听蔡诗辰讲演她自己写的红色故事，加强少先队员对党的感情！蔡诗辰的故事讲得非常动听、美妙，引人入胜。

第3次活动在8月15日，一大早，雏鹰假日小队全体队员就来到了刘赞宇家，制作平安自护的小报，看平安的自护电影。一起学习自护知识,提高自护能力！

第4次活动在8月26日，潘伟、蔡婉青、金彧、陈千雨、刘赞宇，我们5人在这天下午去了大行宫地铁站，护导。

这几次活动，我们做了许多有意义的事情，帮助了一些人，加强了少先队员对党的感情，我们以后要多多参加此类活动。

篇2：雏鹰假日小队活动总结

一（3）中队张梅

短暂的寒假总是来去匆匆，伴随着新年的声声爆竹，孩子们又长了一岁，带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾寒假生活，同学们都过的有意义，现将一（3）中队活动情况总结如下。

一、汇报我们的成果。

寒假里，除了吃好，玩好，完成老师布置的作业，我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队，开展了有趣又有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳，带领大家开展活动，同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。其中由苗润杰带领的绿色家园小队在社区捡食品袋、垃圾，保护了环境卫生；由李学如带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们，了解了社区文明建设的进程和意义；由邹子睿带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手，亲身体验了好事从我做起，从身边做起，从一点一滴做起的口号„„从中我们深切地感受到一（3）中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能，各尽其责，希望同学们向他们学习，在假期同样自觉地增知识，长能力。

二、我是家庭的小主人。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭成员的一言一语、一行一动都影响着孩子的成绩，今年寒假我们中队共有40多名同学与父母签订了《家庭文明公约》，内容包括勤劳节俭、文明礼貌、尊老爱幼、知错能改、诚实守信、节水节电等，充分反映了我们同学对家庭文明的理解和运用。其中翟康乐同学还自己亲手绘制了别具一格的《家庭文明公约》。我们非常希望能有更多的同学和爸爸妈妈建立《家庭文明公约》，做好父母的小助手，为家庭的和谐贡献自己的一份力量

三、社区活动搭建新的平台。

社区活动为同学们的素质培养提供了更广阔的舞台，它面向社会，促使同学们的全面发展和主动发展。而同学们对社区活动的参与，也为社区工作注入一股新的活力，拉动了社区工作，好比是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。今年寒假全班共有42位同学参加了社区活动，在活动中获奖的有15人，主要包括： 1

公益活动、孝亲敬老活动、科技活动、文体活动、宣教活动等，充分展示了我们学生的素质和能力，当然也学到了课本中学不到的知识。

四、努力从小事做起。

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在寒假期间，我班学生共做了95件好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。

在经过了一个寒假的休整后，孩子们又满怀激情地开始了新的征程。这学期，学校大队部为孩子们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动，相信已经有不少同学跃跃欲试了，那么就让我们共同努力，快乐的成长吧！

篇3：雏鹰假日小队活动总结

1.活动内容单调

有不少雏鹰假日小队，活动内容比较贫乏，一般有打扫环境、慰问老人，温习功课等，创新不够。

2.成人辅导难

有不少雏鹰假日小队缺乏热心的辅导员，甚至连家长辅导员也请不到，因此，有些活动得不到成人的指导和帮助，不够安全。

3.家长了解不多

虽然普遍组织了雏鹰假日小队，但有不少家长因忙于经营或身体闲，很少过问。对于当前雏鹰假日小队活动存在哪些问题，有不少诸多看法。

4.主体发挥欠主动

有不少假日小队组织比较松散，缺乏计划，随意性重。待双休日到了，才想到搞什么活动，低年级队员独立开展活动的困难更多。

一、举行雏鹰假日小队培训

假日小队的队长，是活动的主心骨。因此，他们组织能力的大小、责任感的强弱，往往是雏鹰假日小队活动成败的关键。在队长的作用下，小队做到十个有：有队长职责，有辅导员，有活动记录，有环境布置，有小队队旗，有活动基地，有小队学习资料，有小队队室，有小队壁报。这样的小队就显得比较扎实。因此，大队部在校可以采用多种形式培训小队长：介绍先进队干事迹，设计特色活动方案，举行雏鹰假日小队现场观摩，开展假日小队亮相赛，举办雏鹰假日小队队长夏令营，汇编优秀小队活动实录。还可以推行轮流当队长的实验，使小队长和队员时时处于主体心理状态之中。

二、举办雏鹰假日小队辅导员培训

辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，雏鹰假日小队的辅导员更是少先队员的知心朋友和保护神。一是小孩子的自治能力弱，特别是低年级的雏鹰假日小队，二是目前社会比较复杂，会遇到交通安全、交际安全等问题，三是孩子需要在物质上得到适当的支持。四是知识、技能上进行指导。

大队部举办好辅导员的培训班，使辅导员明确工作的任务、办法，介绍辅导员的工作经验，让辅导员淡工作体会。有条件的，最好帮助辅导员订阅报刊资料，使雏鹰假日小队辅导员工作开展顺利。

三、雏鹰假日小队活动的结合点

雏鹰假日小队作为学生素质教育的重要载体，必须讲究科学性、实效性、寻找自然的契机。

1.与课堂教学相结合

课堂教学是长是高学生素质的主渠道，但是，许多知识需要通过自身实践，如亲手模，亲口尝才能得到。为了实践并激发兴趣，可以举行我们都是小孔明活动。小队每位队员准备好不漏气的尼龙袋，用细铁丝圈作沿，在细铁丝圈的直径铁丝中扎上棉絮，蘸上酒精。在三位队员的协作下，点燃棉絮，使倒置着的尼龙袋一一孔明灯徐徐上升，同学们欢呼雀跃，在兴奋的气氛中大家讨论：孔明灯为什么会上升？队员们加深对空气加热膨胀上升原理的理解，并由此而懂得为什么会刮风等诸多道理。这种小队活动，既懂得了知识，又培养了动手能力和协作精神。

2.与文明建设相结合

少先队的教育活动，在改革开放的今天，不能只局限于校内，整个社会是一个广阔的天地，是精神文明建设十分重要的教育领地，如组织队员开展我们都是小卫士活动，要做绿色小卫士，定期去公园打扫，监护小孩不损坏绿地，清除杂草，抹洁栅栏，要做环境小卫士，确定一定的地域为卫生包干区，监护人们不乱丢纸屑、不乱扔果壳、不乱贴广告，并投入你丢我捡的行动，收集疲物，变废为宝，资助贫困地区小朋友的学习、生活，要做交通小卫士，确定行人较多的地段，建立小小交通岗，手持小旗，宣传人们遵守交通规则，要做安全小卫士，检查不安全的现象，如玩火、生人的反常举动等，及时与治安部门联系，要做文明小使者。

3.与五自考章相结合

五自考章既是五自能力的考核，又是五自能力的激励。通过考章，使少先队员根据五自目标细则，能看到自己的成绩和不足之处，通过考章，不论是提高的同学还是迟进步的同学，都能得到激励，而且应该是及时的激励。因此，五自考章不要过多地追求大而全、难而严。如果只局限于校内，考章的时间比较少，往往在学生进步过程发展到了火候时才考章，这样就失去了激励的意义。

雏鹰假日小队只有几名队员，每周都有活动时间，也可以把活动的过程作为考章的过程。如举行慰问武警战士的活动，毎个队员准备了歌舞节目，自制慰问卡，自己设想采访的艺术，徒步排队来部队驻地。在这一过程中，就可以考核队员的歌舞章，手工章、口才章、纪律章等。

总而言之，雏鹰假日小队是学校教育、家庭教育、社会教育的结合部，应该联系实际，创造性的寻找无数个结合点，在结合点里开展丰富多彩的活动，努力取得最佳的教育效果。

参考文献：

[1]魏慈瑛.《雏鹰争章活动与新课程的优化整合》.

[2]华耀国.《促进新课改新少先队》.《辅导员》.2004年第三期.

[3]校戴妮.《小学活动课与雏鹰争章互动的实践研究》.《少先队研究》.2001年第一期.

篇4：雏鹰假日小队活动作文

我们的小分队是真小，小到只有我、朱沁宜和倪恩杰三个队员，其他的要不就是有事，再不就是家长觉得危险，不让来。

澹台湖公园里人也不少，三三两两的，有的在堆雪人，有的拿着铁锹，在做雪桥，还有的在玩体育器材，锻练身体呢！

我们也不甘示弱，一共堆了两个雪人和一只雪老鼠，一个很可爱，一个很神奇，还有一个神气，是我们三个小孩还有妈妈们一起完成的哦！我们的雪老鼠可要重点介绍一下呢！这可是用三叠球来完成的哦，代表“鼠运伴我行”，这个创意可是集体的智慧啊！老鼠的眼睛是两片椭圆形叶子，针形叶子装在老鼠的嘴巴上，耳朵上圈上了一个花环，脖子上还围上了红色丝巾，别提有多美了！

我们还打起了雪仗，雪球在空中飞舞，落在对方身上，一下子便化作了雪片点点，真好玩。

我们还看到了一个超大超大号的雪球，四个大人堆成的呢，真不容易啊！