全民国家安全教育日宣传方案

关键词： 防控 全民 国家 教育

全民国家安全教育日宣传方案（共15篇）

篇1：全民国家安全教育日宣传方案

2020年全民国家安全教育日宣传活动的方案(模板)

今年4月15日是第5个“全民国家安全教育日”。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，决胜新冠肺炎疫情防控阻击战，按照要求,紧密结合当前疫情防控工作，深入开展国家安全教育日宣传活动，特制订本方案。

一、成立领导小组

组长：

成员：

二、活动主题

坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

三、总体要求

坚持以总体国家安全观为指导，深入贯彻党的十九大和十九 届二中、三中、四中全会精神，充分展示党的十八大以来特别是 中央国安委成立6年来国家安全工作取得的重要成绩，深入宣传 以习近平同志为核心的党中央关于总体国家安全观、国家安全工 作的重大部署和要求，结合《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖 主义法》《网络安全法》《环境保护法》《核安全法》《保守国家秘 密法》《密码法》等涉国家安全法律普法宣传，以及《党委(党组)国家安全责任制规定》《关于加强大中小学国家安全教育的指导意见》等重要政策文件实施，创新方式方法，增强针对性、实效性, 确保宣传教育效果。紧紧围绕全面建成小康社会的重点工作, 紧密结合新冠肺炎疫情防控突出形势任务，注重统筹发展和安全, 统筹传统安全和非传统安全，突出公共卫生安全、生物安全等非传统安全宣传内容，落实落细疫情防控措施，加强线上线下结合, 减少人员聚集，实现疫情防控和国家安全宣传教育两手抓、双促进。

四、活动安排

(一)广泛开展宣传教育。

1.办公室要根据疫情防控情况，4月15日前通过校园网、微信群等形式，宣传《国家安全法》《网络安全法》《环境保护法》等相关法律，主动向教师推送国家安全知识, 突出宣传公共卫生安全、生物安全、疫情防控知识等内容。

2.学生工作办公室要根据疫情防控情况，4月15日前通过校园网、微信群等形式，宣传《国家安全法》《网络安全法》《环境保护法》等相关法律，主动向学生推送国家安全知识, 突出宣传公共卫生安全、生物安全、疫情防控知识等内容。

3.学工办在4月15 日当天通过主题班会、征文、网络直播等形式，组织开展“国家安全教育进课堂”活动，使广大青少年牢固树立国家安全意识。

4.办公室负责转发学校相关文件要求,并统筹全系2020年全民国家安全教育日宣传活动。

五、时间安排

4月x日前，办公室根据学校通知要求，陆续发送学校通知和本方案，以及学校有关主题宣传教育活动。4月15日当天，学工办负责安排网络直播。

六、工作要求

(一)高度重视。全体师生要充分认识开展国家安全宣传教育的重大意义，坚持正面、广泛、深入宣传，加强主动、准确、有效引导，着力增强活动的针对性、生动性、时效性。结合新冠肺炎疫情阶段性特点，精心设计、统筹安排、广泛动员，细化责任分工，高标准完成各项工作。

(二)突出xx特色。紧紧围绕主题，可以挑选不同主题(《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖 主义法》《网络安全法》《环境保护法》《核安全法》《保守国家秘 密法》《密码法》)的进行网络直播，或者主题班会，或者征文。活动开展情况及时向xx教育发布、xx媒体集团“xxxxx”专栏供稿。

(三)突出实效。通过开展一系列国家安全宣传教育活动，打造强大宣传声势和影响力，让广大师生家喻户晓、入心入脑。

(四)教师要在上课期间，根据课程特点，按照课程思政的要求体现“国家安全教育”，以xx为单位在4月xx日前将相关截屏发给系办公室。

七、活动总结

开展宣传教育活动情况总结将作为各级党组织落实国家安全责任制考核重要内容。全体师生要高度重视，办公室和学工办及时将宣传教育活动情况及经验做法形成总结，简明扼要，突出特色活动和经验做法，字数不超过xxxx字。务必于4月xx日(周x)xx时前将活动总结电子报送至学校法制办(电子邮箱:xxxxxxxx.com)。

2020年4月x日

篇2：全民国家安全教育日宣传方案

方案

每年的4月15号是全民安全教育日，关于教育局全民国家安全教育日宣传活动方案怎么写呢？小编今天整理了2018教育局全民国家安全教育日宣传活动方案，希望与大家分享。

01

各县、区教育局，各直属中小学校：

为推动国家安全宣传进校园，按照《中共中央办公厅、国务院办公厅印发的通知》要求，现将现转发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

各县、区教育局及直属中小学校可通过以下活动等对中小学生进行安全教育。

一、通过宣传展板、宣传册和宣传纪念品等多种方式向广大中小学生宣传国家安全工作成就及相关知识。

二、通过设置学生维护国家安全倡议书签名、留言板留言和征集国家安全标语等互动环节，调节广大中小学生参与活动的积极性。

三、通过组织观看国家教育相关视频、开展专题讲座及进行问卷调查、知识测试、征文和演讲比赛等方式，提高广大中小学生自觉维护国家安全的意识。

各县、区教育局及直属中小学校按照要求在4月13日前报送实施方案并确定1名联络员负责与市教育局沟通联络，于4月16日前将文字和图片及视频以信息形式报送市教育局中、初教科邮箱。

02

2018年4月15日，是党的十九大后第一个国家安全教育日，根据十堰市国家安全工作领导小组《关于印发〈十堰市2018年全民国家安全教育日宣传活动方案〉的通知》(十国安组发[2018]1号)文件精神，结合我办实际，制定十堰市人防办2018年国家安全教育日宣传方案如下：

一、宣传主题

深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求，突出“开拓新时代国家安全工作新局面”主题，组织开展一系列宣传活动，充分展示党的十八大以来的国家安全工作成就，进一步增强全民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

二、主要活动安排

1、办党组中心组以习近平总体国家安全观战略思想和《蒋超良同志在省国家安全工作领导小组会议上的讲话》(鄂办通报[2018]第5期)精神为主要内容组织一次专题学习，作为4月份中心组学习主题。

2、组织全办机关干部参加“湖北省干部在线学习中心”关于“坚持总体国家安全观，打好防范化解重大风险攻坚战”专题报告(电视教学片)在线学习。

3、组织全办学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于总体国家安全观，学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》、《国家保密法》。

4、组织学习4月15日十堰日报转发湖北日报“坚持总体国家安全观，打好防范化解重大风险攻坚战”评论员文章和国家安全教育专版。

5、组织全办干部职工收看12集国家安全教育系列专题片《国安·天下宁》。

三、有关要求

1、加强组织领导。要高度重视全民国家安全教育日活动，全面把握总体国家安全观的基本要义、精神实质和基本要求，在总体国家安全观框架内，结合工作实际，有针对性地组织开展系列活动，领导同志要带头参加宣传活动，带头宣讲总体安全观。

2、提高宣传实效。要广泛动员广大群众参与，实现全办覆盖。坚持正面、广泛、深入宣传，主动准确有效引导，着力增强宣传教育的针对性，生动性、思想性，真正让人防干部职工听得懂、记得住、好落实，确保党的十九大关于总

体国家安全观、国家安全工作新部署新要求深入人心。

03

20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据xx区教德〔20xx〕36号《转发xx市教育的通知》精神，根据我校实际开展首个“全民国家安全教育日”活动，具体方案如下：

一、活动主题

国家安全，全民有责

二、活动时间

20xx年4月15日－4月28日

三、活动内容

大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。

四、活动要求

1、统一思想，加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和工作计划，确保活动顺利推进。

2、加强创新，务求实效。开展“国家安全”进校园课堂，因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中，突出特色、注重实效。

3、加强宣传，营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

4、加强沟通，及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。

04

《国家安全法》规定每年4月15日为全民国家安全教育日。为加强宣传教育，提升厅机关干部职工国家安全意识，根据省国家安全领导小组《关于印发〈xx省20xx年全民国家安全教育日活动方案〉的通知》要求，结合我厅实际，提出如下活动方案：

一、活动主题

深入宣传贯彻总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神，以“国家安全，人人有责；平安商务，我要尽责”为主题，采取组织观看宣传片、开展专题学习讨论、播放宣传标语等形式，面向厅机关干部职工开展宣传教育活动，增强国家安全意识，提升维护国家安全和建设平安商务能力。

二、活动时间 20xx年4月10日-20日

三、活动内容

（一）安排一次以总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神为主要内容的专题学习。

（以处室支部为单位自行组织）

（二）组织厅干部职工集中观看国家安全宣传教育片《诡秘“漂流瓶”》和微电影《祸起“间”职》。

（4月13日下午2：40-3：30，请省国安厅专人在厅二楼大会议室播放）

（三）开展平安商务建设标语警句宣传。

（活动期间，运用厅二楼大厅LED屏、商务工作群等媒体资源，滚动宣传平安商务建设标语警句）

四、活动说明

（一）此次活动将纳入普法和综治考核内容，作为考评依据。

（二）各处室要把开展全民国家安全教育活动与平安商务建设、平安机关、平安处室、平安家庭创建活动紧密结合，在专题学习后组织讨论。

（三）各处室在学习讨论中提炼出的国家安全和平安商务建设的警句将通过厅LED屏与全厅干部职工共享

05

20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首

个全民国家安全教育日。根据上级文件要求，现决定在xx经开区开展首个全民国家安全教育日宣传活动，具体实施方案如下：

一、成立活动领导小组

组

长：xxx

副 组 长：xxx xxx

成员

：xx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xx xx及各社区党总支书记、主任领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任，xxx、xx任办公室成员。

二、活动主题

深化“法律六进”，增强国家安全意识。

三、活动时间

20xx年4月10日—4月30日。

四、宣传内容

大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。

五、活动内容

（一）开展“六进”系列主题活动。进机关、进企业，要开展“国家安全教育进机关”活动，各单位、各社区要利用会议、宣传专栏集中学习、宣传《国家安全法》等法律，促进公职人员特别是领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全，各企事业单位要制定宣传横幅或者利用电子显示屏宣传《国家安全法》。各中小学要开展“国家安全教育进课堂”活动，组织法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。各社区要开展“国家安全教育进万家”活动，依托社区电子显示屏或者宣传专栏，动员社会力量参与宣传活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。

（二）开展国家安全教育媒体行动。各社区、各部门要充分运用广播、户外公益广告、电子显示屏等媒体资源，广泛宣传国家安全知识，推动形成全方位覆盖的宣传态势。

（三）开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设，推动宣传（公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、法治文化阵地有宣传板块）全覆盖。利用法制宣传中心、社区文化广场、街区等编排巡演法治文艺节目，增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入各社区、各企业、各学校的创建活动，融入党团建设、社会组织建设、社区建设等基层工作中，导入乡规民约、行业规章

等社会规范，不断夯实国家安全教育基础。

六、活动要求

（一）统一思想，提高认识。各社区、各部门要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要充分发挥国安办、法治宣传教育主管部门牵头作用，强化单位之间的协调配合，形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入普法规划和工作计划，确保活动顺利推进。

（二）加强创新、务求实效。各社区、各部门要在运用方法形式载体上创新，在坚持结合融入上创新，在动员全社会广泛参与上创新，不断增强工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，推动工作落细、落小、落实。

（三）加强宣传，营造氛围。各社区、各单位要相互配合，制定国家安全教育宣传方案，精心组织、周密部署，把握宣传时机、掌握宣传节奏，增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来，注重运用新媒体和新技术，不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法，先进个人和先进事迹，进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。

06

20xx年4月15日是第二个全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，根据县教育局《关于开展第二个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求，学校决定于“4•15”前后在全校开展国家安全教育日宣传活动。具体方案如下：

一、宣传内容

系统宣传国家安全观战略思想内容，彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》，使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。

二、组织领导

为确保宣传活动扎实有效，学校成立东门小学全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。

组 长：

副组长：

成 员：

三、活动时间

20xx年4月13日-4月20日

四、宣传形式

1.分校区制作、悬挂一条宣传横幅，以营造浓厚舆论氛围。本部：增强国家安全意识，保障国家长治久安；分部：倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。（责任部门：安全组）

2.将《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校网站，供师生浏览阅读。（责任部门：宣传组）

3.利用国旗下的讲话时间，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率。（责任部门：大队部）

4.开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。（责任部门：各班）

五、活动要求 1.统一思想，提高认识。要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展。

2.加强创新、务求实效。要把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，把活动抓细、抓实。

篇3：全民国家安全教育日宣传方案

据《人民日报》报道, 新闻出版系统深化中国梦宣传教育座谈会在京举行, 与会者为把中国梦宣传教育引向深入提出不少切实可行的建议。“对新闻出版业来说, 实现中国梦就是要实现新闻出版强国梦。”国家新闻出版广电总局党组书记、副局长蒋建国在会上表示。座谈会上, 大家认为新闻出版系统要发挥新闻出版业的优势和作用, 当好中国梦的参与者和书写者。新闻出版系统应做好五方面工作:一要抓好报刊宣传, 做好中国梦的宣传报道工作, 同时加强教育培训工作, 打造一支中国梦的建设队伍。二要抓好精品出版, 集中推出一批诠释中国梦的精品力作, 扎实做好“中国梦”的主题出版工作。三要抓好全民阅读, 把“中国梦”宣传教育纳入全民阅读活动。四要抓好对外传播, 增进世界认同。五要抓好规范管理, 确保正确导向, 加强监管, 净化环境, 营造良好的市场秩序。

篇4：全民信息安全教育改革研究

关键词：信息安全教育；法律法规；伦理道德；防范技术；教育管理

【中图分类号】TP309

1.信息安全教育改革的必要性

习近平主席指出，“网络和信息安全牵涉到国家安全和社会稳定，是我们面临的新的综合性挑战。”网络和信息安全已经成为国家安全的重要内容，形成以网络和信息安全为核心的国家安全观，推动网络和信息安全全民教育计划是提升国家网络和信息安全综合实力的有效途径。另外，我国的教育创新已经不再是以往单一的行业、单一的高校或者是单一的学科进行的封闭式发展，而是要加强各方面的结合，实现根本的创新。开展信息安全教育，提高全民信息安全意识和技能是形势发展所需。

2. 信息安全教育改革措施

2.1教育对象变革

传统的教育中，一般以高校信息安全专业学生为对象，但随着互联网的普遍，现在中小学生、任何行业人员都在用电脑、手机上网，中国网民增长速率块，但普遍缺乏安全意识。一是个人隐私泄露。当很多人沉浸于微博、微信、二维码扫描時，殊不知已有病毒嵌入系统，进行个人隐私的窥探，甚至会造成国家涉密内容的泄露。二是社会公众对信息安全的法律不了解。如个人在网络上的言论不能违反国家的相关法律，公众在网络上的信息发布与传播必须承担相应的责任。三是需要强化社会公众的网络道德，提倡道德自律，自觉抵制色情、暴力等不健康的网络内容。我国需要出符合国情的信息安全教育措施。此外，信息安全教育是针对全民的。从个人来讲，个人隐私泄露会造成个人经济损失、安全隐患。而从行业来讲，各行各业的经费管理、生产、销售、研究等都会涉及内部技术，需要工作人员高度的保密意识和技术，如果信息泄露，会对企业、对政府乃至国家带来不安。因此，国家有必要有序推动全民的信息安全教育。

2.2教育方式变革

目前采用最多的教育方式是课堂式教学，主要是针对各类院校、研究所进行信息安全理论人才培训，部分中小学也将信息安全引入课堂教学内容。但课堂式教学一般注重讲理论，只有极少数的专业培训学校具备操作演练，大多数学校缺乏操作实践环境；另一方面，即使理解并认识到安全隐患，了解了防范手段，但很多人在实际生活中无法做到。

因此，对教育方式进行改革很有必要，要针对不同类别的人员，采取不同的教育方式。

第一课堂是主要的培训方式。在课堂式教学中，教员应该充分发挥学生的主体作用，以问题为中心，坚持理论与实践结合，根据实际情况增加情景化、实战化的训练。在实验教学中，应该精选实验内容，让学生自己动手，教员启发诱导，并巡回指导。针对较复杂的实验，可以安排小组教学，让学生合作，共同解决问题。

第二应该增加一些非学历教育的培训班，并按层次开展培训，针对不同层次的学生，开展不同的教学内容，并采取不同的教学方式。各行各业都需要信息安全人才，因此需要开设有针对性的课程，举办有特色的班。

第三，应该举办信息安全竞赛，包括知识竞赛、辩论赛、攻防对抗、趣味游戏、情景模拟等，鼓励全民积极参与。信息安全的教育往往平淡无趣，通过举办这些活动，加深用户的理解。目前，举办的活动种类和数量都较少，且一般局限于中学生、大学生竞赛等，没有充分调动全社会公众的参与意识。

第四，应该充分利用媒体进行广泛宣传。日益增多的网民越来越热衷于通过网络媒体、丰富的综艺节目来充实自己的业余生活。如果开设以信息安全教育为主题，以娱乐互动为热点，以全民众为对象的综艺活动或游戏，将会吸引更多人的参与。

2.3教育内容变革

要使全民公众提高信息安全意识，并了解自己的责任，就需要进行有针对性的教学，加强教育内容的实用性。教学内容可分为法律法规、伦理道德和防范技术三个方面。法律规范介绍国外和国内相关法律法规，及一些约定成俗的行为规范。这是信息安全教育的核心。不管是信息安全专业技术人员，还是普通用户，都应该接受法律法规教育，了解网络犯罪活动。伦理道德阐述国内有关网络的伦理道德。教学内容应该设置一些真实的案例，让公众理解不文明、不道德的危害性，加强自我约束。防范技术讲解常用网络防技术，以及可用的软硬件产品。针对学生、普通公众、信息安全专业技术人员等开展不同内容的教育。如对于中小学生，可开设必修课程，学习上网行为准则，并能约束自己，通过的学生可获得学校颁发的证书。目前的教育偏重于基础知识和操作，而忽略了信息安全法规、伦理到底和管理制度等。需要将三者有机结合，推进信息安全全民教育行动。

2.4教育管理变革

首先政策的制订。目前，我国尚缺乏对全社会信息安全意识和技术培训的规章制度，只有制约青少年上网道德行为的规则，而且没有强制性执行，只停留在文字制约和自觉约束。因此有必要进行信息安全教育体系化建设，制定强有力的政策，充分发挥国家或院校实验室的培训作用，协调多方面力量，把信息安全和道德教育纳入正规课程体系，从顶层设计到底层实施，逐步全面开展全民信息安全教育活动。其次评估机制。建立信息安全教育评估机制，建制订评估计划，建立评估标准，用于评估参与信息安全培训的用户的学习效果。最后激励机制。政府可以设立奖学金或专项基金，用于信息安全教育培训、信息安全竞赛活动，用于培训单位的培训支出、相关媒体宣传报道、开展活动的经费支撑，提高普通用户参与的积极性。

3. 结语

信息安全教育不仅面对信息安全专业学习内容，也需向非信息安全专业学生开放；不仅要在高校中设置，也需要在中小学课程体系中增加；不仅面向院校学生，面向信息安全专业技术人员，更需要全民公众的理解认识。我们需要通过各种途径，加强信息安全法律法规、伦理道德和防范技术方面的教育，并健全信息安全教育机制，加强信息安全教育体系化建设，构建国家安全、健康的网络。

参考文献：

[1]曾艳.信息安全教育教学探讨[J] .计算机教育.2007.12，P70-72

[2]开红梅，杨茂云，王树梅.非信息安全专业的信息与信息安全课程教学初探.科技创新导报.2011年第31期

[3]罗根连.美国加快国家信息安全教育及人才培养步伐[J] .保密工作.2012年第8期

篇5：全民国家安全教育日宣传方案

关于贯彻落实学习《全民消防安全宣传教育纲要》的实施方案

镇属各学校：

为进一步提升全民消防安全素质，增强师生抗御火灾的能力，确保学校师生生命财产安全，促进社会和谐稳定，根据《仁怀市教育和科学技术局关于贯彻落实学习<全民消防安全宣传教育纲要>方案》（仁教科法„2011‟47 号）文件及相关会议精神要求，特制定本方案，请各学校认真贯彻执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建“平安校园”为目标。通过开展校园消防安全宣传教育活动，树立“师生消防，生命至上”理念，激发校园师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，不断提升师生消防安全素质，夯实校园消防安全基础，减少火灾危害，创造良好的消防安全环境，维护正常的教育教学秩序。

二、工作目标

经过5年的努力，到2015年底，我镇各学校依法开展消防安全宣传教育工作的机制基本形成、设施较为完善、形式与内容满足校园师生需要；普遍宣传教育与重点宣传教育结合、专业队伍与校园力量结合的宣传教育格局基本形成；消防安全宣传教育指导、督察、考评、监测体系基本建立；安全用火、用电、用油、用气和火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等消防安全常识得到广泛普及；校园师生消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救能力明显增强；人为因素引起的火灾事故明显减少。全镇各学校学生接受消防安全教育覆盖率达

到100%，学校从事消防安全管理人员接受消防技能培训率达到100%，至少4间学校争创“消防示范学校”。

三、工作任务

1、学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容，针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育；每学期组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动；有条件的学校应组织学生在校期间至少观看一次消防科普教育片。

2、学校应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。

3、各学校每学期应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业。家庭成员要掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识，经常查找、消除家庭火灾隐患；教育未成年人不玩火；教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通；提倡家庭制定应急疏散预案并进行演练。

4、校园广播、网站、板报等，应经常刊播消防安全内容，每月不少于一次；有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。

5、学校教室、行政办公楼、阶梯教室、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。

6、学校应经常开展校园消防安全隐患排查治理工作，完善消防基础设施建设，配备消防设备，安装疏散标识和应急照明灯，保持消防通道畅通，防止安全责任事故发生。

四、组织机构

为强化我镇校园消防安全工作，确保我镇各学校全民消防安全宣

传教育纲要（2011—2015）宣贯实施方案的顺利实施，特成立仁怀市喜头小学消防安全及“方案”实施工作领导小组。

组长：潘亨红

副组长：袁俊徐再坤

成员：秦书敏胡灿张小红陈云华袁发明

周远登张光和张灿周焕强

领导小组下设办公室在喜头小学党总支，袁俊同志兼任办公室主任，胡灿同志负责日常工作。

五、工作要求

1、加强领导，认真组织。各校要高度重视消防安全宣传教育工作，完善宣传教育领导小组，制定宣传教育计划，落实教育责任。

2、开拓思路，创新形式。各校以活动为载体，寓教于乐，让师生充分了解和吸收消防安全防护知识，进一步提高师生消防安全意识，增强防护能力，杜绝或减少火灾事故。

3、高度重视，严肃纪律。凡因学校不重视、宣传教育不到位、排查整改不及时、责任未落实而引发的安全事故，将严格按有关规定追究学校领导和相关人员责任。

4、加强信息反馈。各校要认真总结好经验和做法，及时通过信息、简报、报告、媒体发布等形式进行反馈。各校要于9月19日前将本校实施方案报喜头小学教育党总支。（联系人：袁俊，办公电话：2470007，手机：***，邮箱：1317815108@qq.com）。

仁怀市喜头小学

篇6：全民国家安全教育日宣传标语

2、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。

3、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

4、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

5、回避事故隐患，等于放虎归山。

6、开展安全月活动，深入贯彻安全法。

7、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。

8、关注自己一言一行，创建你我美好校园。

9、俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。

10、安全与守法同在，事故与违法相随。

11、锁链最脆弱的一环决定它的强度，安全最危险的一面决定你的生命。

12、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

13、校园安全共担当，和谐生活同分享。

14、一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。

15、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。

16、记住山河不迷路，记住规章防事故。

17、安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。

18、疾病从口入，事故由松出。

篇7：全民国家安全教育日宣传语

2、保卫国家安全，促进经济建设。

3、从业人员必须严格遵守安全生产规章制度操作规程。

4、开拓新时代国家安全工作新局面。

5、道路牵着你我他，安全系着千万家。

6、公民和组织支持协助国家安全工作的行为受法律保护。

7、预防保养按时做，生产安全不会错。

8、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。

9、安全从我做起，遵守安全规章。

10、维护国家安全，共筑人民防线。

11、维护校园安全，营造和谐环境。

12、保守国家秘密，维护国家安全。

13、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

14、构建牢固的社会防御体系，坚决维护国家社会政治稳定。

15、认真学习《国家安全法》，严格遵守《国家安全法》。

16、维护国家安全和社会政治稳定，是每个公民应尽的义务。

17、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

18、全民动员，齐抓共管，迎接药品安全示范县验收。

19、维护国家安全，构建和谐社会。

20、以维护国家安全和社会稳定的优异成绩迎接新中国成立--周年。

21、生命只有一次，安全伴君一生。

22、增强国家安全意识，筑构坚固的国家安全人民防线。

23、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

24、维护国家安全，筑牢人民防线。

25、生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

26、筑起人民防线，维护国家安全。

27、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

28、安全措施做足，家庭美满幸福。

29、安全就是生命，健康就是幸福。

篇8：全民国家安全教育日宣传方案

灾害主要分为自然灾害和人为灾害两大类。一定程度上，人为灾害可以避免，自然灾害不可避免[1]，但有效的工程措施能够减轻自然灾害[2]。众所周知，我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。就地震灾害而言，我国是地震灾害最严重的国家。但近年来，人为灾害的发生也呈逐年上升的趋势，如自然资源衰竭灾害、环境污染灾害、火灾、交通灾害、核灾害等。

2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经中华人民共和国国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。如图1所示图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中，雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具，其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。国务院关于“防灾减灾日”的确定，是对“5·12”汶川特大地震中遇难人员的最好纪念，也是对全国广大群众进行基本国情教育，提高防灾减灾意识的最好宣传动员。

1 防灾减灾宣传必要性和可行性

1.1 灾害特点及危害

1.1.1 自然灾害

所谓自然灾害是指对自然生态环境、人居环境和人类及其生命财产造成破坏和危害的自然现象，如地震、干旱、冻雨、雪灾、海啸、台风、山洪、山体滑坡等。其主要特点是种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重，如2008年1月南方冰雪灾害、5月12日四川省汶川8.0级地震和2012年7月21日北京大暴雨等。

1.1.2 人为灾害

所谓人为灾害是指由人类不合理活动导致的致灾过程和结果，也叫人文灾害。其种类很多，主要包括自然资源衰竭灾害、环境污染灾害、火灾、交通灾害、人口过剩灾害及核灾害。其基本特征是无形性、相对性、区域性。近年来，人为灾害也有逐年增加的势头，正严重羁绊着区域社会经济发展，威胁着国民经济建设和公众的生命安全。

1.2 宣传教育成功的典型范例

2008年汶川地震中，与伤亡最为惨烈的北川县毗邻的安县桑枣中学，“学生无一伤亡，老师无一伤亡”的奇迹的创造与校长叶志平是分不开的。他不仅加固了“豆腐渣”教学楼，更重要的是4年坚持组织学生紧急疏散演习。由于平时的多次演习，地震发生后，全校2 200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1 min 36 s。

2010年12月24日晚，浙江金华一家国美电器商场发生火灾，无重大人员伤亡。事后调查发现，商场本身有一个完整的应急预案，每个月要进行一次消防演习，所有员工在上岗前都要进行消防安全培训。在火灾发生前一晚，商场还组织员工进行了节日期间消防安全的培训。

以上两个实例均说明，只要平时做好宣传教育、培训工作，掌握一定的逃生、自救技能，就能在灾害来临时成功应对，减少财产损失和人员伤亡。

2 防灾减灾教育现状

多年来，国家实施的防灾减灾系统工程，在县级以上的科普教育、宣传、科技人才培养，大区域各种灾害的调查与评估，突发性大型灾害的抢险救灾和灾害防治以及对国家重要工程设施的保护、灾害治理等方面取得了卓越的成就[3]。但总体上看，还存在一些不足。

2.1 防灾减灾教育体系还未真正形成

防灾减灾教育要依靠各级政府的主导作用，依靠全社会的共同努力，以宣传媒介和教育主体为抓手的自上而下的体系。近几年发生的汶川地震、青海玉树地震、上海高楼大火、沈阳皇朝万鑫大火、酒驾交通事故等一些特大自然灾害和人为灾害后，各级政府已经将防灾减灾教育提上了日程，但目前为止，还未真正形成一个正规卓有成效的教育体系。

2.2 广大民众对防灾减灾教育重视程度不够

目前，我国广大人民群众的灾害意识淡薄，认为灾害离自身遥远，“等待”和“侥幸”心理严重。如，中国家庭很少能备有应急用的绳子、钳子、药箱、手电筒等物品，而日本家庭基本上都有一个应急箱，里面装有各种灾害应急物品;酒后驾车的现象，很多肇事司机事后都解释说，自己感觉头脑清醒、意识清晰，应该不会发生事故;行人过马路不走人行横道、闯红灯的现象;放鞭炮没有避开电线多、易燃的地方等等。

2.3 防灾减灾教育手段不够多样化

我国现阶段各地防灾减灾教育手段比较单一，大多只是悬挂红底白字的标语、发放宣传册、电视广告等形式。很多情况下，这些传统的宣传形式已不能引起广大民众的注意，不能刺激他们的敏感神经，我们必须寻找新的方式来唤起人们对防灾减灾的重视。

2.4 防灾减灾教育内容不够全面

灾害教育不同于一般的知识教育，它不仅要使民众通过学习正确的防灾减灾知识，还要养成积极的防灾减灾态度并形成科学的防灾减灾技能，成为具有一定防灾素养的公民。5·12汶川大地震之后，民众的防灾意识有所提高，很多企事业单位、学校、社区、街道开展了防灾宣传和演练，但不是常态，往往只是在5月12日、11月9日等几个特殊日子里组织一下演练，而内容也局限于逃离现场，流于形式，没有一个系统的教育内容，更多情况下没有自救、互救方法、手段等技能培训。

3 几点建议

3.1 宣传方式多样化

在宣传方式上，应注重多样性、灵活性。如公共场所假日义务演出或农村庙会免费发放减灾宣传资料的活动、举办宣传日、宣传周、宣传月活动以及通过报刊、广播电视等新闻媒体举办专题讲座、防灾减灾知识竞赛等。小到一条标语都能起到宣传教育作用，如“斑马线不是起跑线，这里不需要争分夺秒”的少儿频道公益广告、社区的“火灾起、心莫急、湿手巾、捂口鼻”宣传标语，路边护栏的“司机一杯酒，亲人两行泪”标语。大到南京7·28爆燃事故现场建的防灾减灾博物馆和唐山7·28大地震的唐山机车厂地震遗址建的地震遗址博物馆都是很好的防灾减灾教育基地。

3.2 宣传教育内容丰富化

在宣传教育内容方面，要使广大群众了解和掌握基本的灾害知识，使他们了解灾害的发生原理、机制和发展过程，不同发展阶段的不同表现。使他们可以在灾害防御和灾害发生时有所作为，还能使人民群众意识到灾害离我们并不遥远，从而增强防灾减灾的责任感和自觉行为。同时，在宣传教育中普及灾害中的自救和互救常识，普及和提高群众救生的知识和技能。

3.3 宣传教育制度完善化

防灾减灾宣传教育工作要持之以恒，方能见实效。为此，要完善宣传机制，形成制度，建立有效的宣传体系，有计划、有步骤地培养广大人民群众的防灾减灾意识。另外还可以建立一套评价指标，用于评定防灾减灾教育实效，促进灾害教育的有序开展。

3.4 其他

鉴于我国的实际，现阶段提高国民防灾减灾意识与能力的最好途径是提高学校以及学生的防灾减灾意识与能力[4]。防灾减灾意识的培养要从小抓起，要将防灾减灾知识的教育纳入到幼儿园、小学、中学教学内容中，使孩子们从小就可以在课本中学到这些知识，增强其自我保护和自救的技能。

4 结语

防灾减灾宣传教育工作是一项长期的、系统的工程[5]。正如中国地震局副局长修济刚同志在《防灾减灾教育要注重实效》中讲到的“防灾教育是最重要的减灾活动。”为此，各级政府部门要通过防灾减灾宣传教育，掌握防灾减灾方面的科学知识;学习减灾相关法律法规，增强全社会减灾法制观念，使社会公众积极参与到减灾行动中。只有通过各级政府部门及人民群众的共同努力，才能真正减少灾害所造成的损失，确保我国经济快速稳定的发展和人民群众安定和谐的生活。

摘要：通过防灾减灾宣传教育成功的典型案例说明了进行防灾减灾教育的必要性和可行性,并分析了我国防灾减灾教育现状,在如何加强防灾减灾宣传教育、提高全民防灾减灾意识方面提出了几点建议,从而真正减少灾害所造成的损失。

关键词：灾害,防灾减灾,宣传教育

参考文献

[1]陈霞,朱晓华.试论灾害教育在防灾减灾中的作用[J].灾害学,2001(3):92-96.

[2]陈颙,史培军.自然灾害[M].北京:北京师范大学出版社,2007:9.

[3]王成华,陈永波.县、乡村防灾减灾系统工程[J].自然灾害学报,2002(3):90-94.

[4]薄景山,迟宝明.赴日本学术交流与防灾教育考察纪实[J].防灾科技学院学报,2009(2):139-141.

篇9：全民国家安全教育日宣传方案

该报告对国际社会2000年设定的6项全民教育目标的达成情况进行了总结，并对今后的全球教育工作提出了建议。

第一，促进儿童，尤其是弱势群体儿童的保护和教育：47%的国家已完成目标，8%的国家即将完成，20%的国家离目标还很远。2012年，世界入学儿童数量比1999年多2/3。

第二，普及初等教育，尤其是女童、少数民族儿童和被边缘化儿童：52%的国家完成了目标，10%的国家即将完成，38%的国家离目标还很遥远。

第三，确保年轻人和成年人有均等机会学习并获得日常生活必需技能：46%的国家实现了普及初中教育，全球接受继续教育的人数增加了27%。在低收入国家，截止到2015年，仍有1/3的青少年无法完成初中学业。

第四，到2015年，成人文盲率降低50%：仅25%的国家实现了这一目标，32%的国家离目标还很远，妇女仍占文盲人数的2/3。

第五，实现性别平等：截至2015，仅69%的国家实现了初等教育性别平等，48%的国家实现了中等教育性别平等。童婚和早孕仍继续阻碍女孩的进步，对女孩进行性教育和推进课程改革依旧很有必要。

第六，提高教育质量，确保所有人学有所得：1990至2012年间，146个国家初等教育的师生比降低了121，但仍需400万位以上的教师才保证所有儿童入学，1/3的国家仍缺乏训练有素的教师。自2000年来，教育质量受到了更多的重视。

联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃指出，尽管全民教育目标尚未全部实现，但全民教育事业在世界范围内进展显著。数以百万计的儿童因这一计划的实施步入校园。但是，全民教育的目标还未全部实现，仍需具体而有资金支持的战略，优先关注最困难群体，尤其是女童，提高教育质量，缩小教育差异，让教育真正具有普及性。

篇10：全民国家安全教育日经典宣传口号

2、认真学习《国家安全法》，严格遵守《国家安全法》。

3、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

4、校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

5、狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。

6、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

7、狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。

8、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。

9、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

10、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。

11、公民和组织支持协助国家安全工作的行为受法律保护。

12、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。

13、构建牢固的社会防御体系，坚决维护国家社会政治稳定。

14、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

15、深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识!

16、高举安全发展大旗，为实现安全生产形势根本好转而奋斗。

17、生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。

18、严格贯彻遵守《国家安全法》，自觉维护祖国的安全和利益。

19、切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为。

20、生产经营单位安全生产管理人员必须依法履行“七项职责”。

21、实行安全生产“黑名单”制度，加强安全生产诚信体系建设。

22、公民和组织应当履行及时报告危害国家安全活动线索的义务。

23、以维护国家安全和社会稳定的优异成绩迎接新中国成立--周年。

24、安全就是幸福，安全就是健康，安全就是生命，安全就是人生。

篇11：全民国家安全教育日活动宣传标语

17、安全教育 重在青年。

18、提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任

19、国家利益高于一切。

20、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

21、国安才能国治，治国必先治安

22、守土有责，守土负责，守土尽责。

23、国家稳，天下稳;百姓安，天下安。

24、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。

25、每个公民都要自觉维护国家安全利益。

26、加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透颠覆和分裂活动。

27、国家主权国家安全要始终放在第一位。

28、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器

29、坚持党对国家安全工作的绝对领导

篇12：全民国家安全教育日宣传方案

《国家安全法》第十四条规定：“每年4月15日为全民国家安全教育日。”

古语云：生于忧患，死于安乐。历史也一再证明：盛世并不意味着永享太平。当今世界正处在大变革大调整时期，虽然和平发展仍是时代主题，但各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护好了国家安全，既能保护国家利益，也能保护个体利益，而一旦国家安全受损，我们就有可能付出巨大的代价。在国家安全法中设立全民国家安全教育日，有助于帮助全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。

下面我们就一起了解国家安全，学习国家安全法知识。

一、《国家安全法》什么时候通过和生效的？

新的《国家安全法》是XX年7月1日十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过的。以法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，自公布之日起实施。

二、公民在维护国家安全中的义务有哪些？

《国家安全法》第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：

(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；

(2)及时报告危害国家安全活动的线索；

(3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；

(4)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；

(5)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；

(6)保守所知悉的国家秘密；

(7)法律、行zd规规定的其他义务。

任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

三、公民在维护国家安全中有哪些权利？

(1)公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。因支持、协助国家安全工作，本人或者其近亲属的人身安全面临危险的，可以向公安机关、国家安全机关请求予以保护。公安机关、国家安全机关应当会同有关部门依法采取保护措施。

(2)公民和组织因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，按照国家有关规定给予补偿；造成人身伤害或者死亡的，按照国家有关规定给予抚恤优待。

(3)公民和组织对国家安全工作有向国家机关提出批评建议的权利，对国家机关及其工作人员在国家安全工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利。

四、公民在日常工作生活中应提高警惕注意发现哪些危害国家安全的活动？

(1)一些可疑人员未经批准到内部作调查，进行科技、经济、企业等情况搜集。发现这种情况不能随意提供，并向当地公安机关或国家安全机关报告。

(2)警惕境外电台、电视、网络等传媒的煽动、造谣。

(3)一些境外组织和人员经常出现在我军事、保密单位周边，乘机盗取秘密情报和信息。如遇有可疑人员要立即报告。

(4)一些有境外背景的组织和个人，利用一些群众不满情绪，煽动与政府对抗。遇到这些情况，应立即报告。

五、发现国家秘密已经或可能泄露时，我们应当采取哪些措施？

(1)拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时送交有关机关、单位或保密工作部门。

(2)发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理。

(3)发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品，有权制止，并应当立即报告。

(4)发现泄露或可能泄露国家秘密的线索，应当及时向国家安全机关举报。

六、《反恐怖主义法》什么时候生效的？

《反恐怖主义法》是XX年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的，自XX年1月1日起施行。

七、公民在反恐怖主义中义务和权利？

(1)任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。

(2)对举报恐怖活动或者协助防范、制止恐怖活动有突出贡献的单位和个人，以及在反恐怖主义工作中作出其他突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰、奖励。

八、《反间谍法》什么时候通过和生效的？

《反间谍法》是XX年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的，自XX年1月1日起施行。

九、公民在反间谍工作中有哪些义务和权利？

(1)公民和组织应当为反间谍工作提供便利或者其他协助。因协助反间谍工作，本人或者其近亲属的人身安全面临危险的，可以向国家安全机关请求予以保护。国家安全机关应当会同有关部门依法采取保护措施。

(2)公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告；向公安机关等其他国家机关、组织报告的，相关国家机关、组织应当立即移送国家安全机关处理。

(3)在国家安全机关调查了解有关间谍行为的情况、收集有关证据时，有关组织和个人应当如实提供，不得拒绝。

(4)任何公民和组织都应当保守所知悉的有关反间谍工作的国家秘密。

(5)任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。

(6)任何个人和组织都不得非法持有、使用间谍活动特殊需要的专用间谍器材。

(7)对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的个人和组织，任何个人和组织不得压制和打击报复。

篇13：全民国家安全教育日宣传方案

整个宣传活动历时三个多月。局领导班子及相关科室事先进行了周密策划、精心安排。以宣传档案法律法规、档案基本知识、依法行政为主要内容，以北京市档案局举办的档案法律法规知识竞赛为载体，向基层单位发放宣传活动通知、组织答卷，深入宣传贯彻《档案法》，进一步增强各级领导、广大干部和社区群众的档案意识，扩大档案工作的影响。

一是着力提升宣传的高度。举办了朝阳区处级领导档案法制专题培训班，从增强各级领导的档案法制意识入手，邀请了中国人民大学信息资源管理学院教授作了题为《档案法制的意义与实践》专题讲座，使全区的领导干部对档案工作的重视程度和法制意识普遍提高。同时在培训班上，向各单位领导通报了在全区范围内举办纪念《档案法》颁布20周年知识竞赛活动的安排，求得各单位领导的关注和支持。

二是努力扩大宣传的广度。10月初，我们利用《朝阳报》档案工作专版，图文并茂，宣传了我区档案事业在贯彻区委、区政府提出的“加强城市管理、迎接奥运盛会、促进科学发展”工作主线，大力推进依法治档，全面加强基础业务和档案资源建设，不断深化档案服务和利用工作，稳步推进档案事业发展所取得的成绩。我们将五万余份报纸下发到全区各机关、学校、社区和村，加大了宣传教育活动力度。

三是继续强化宣传的力度。从9月初开始，在全区范围内开展了档案法律法规有奖知识竞赛活动。全区干部职工以及社会公民共计一万余人参加了档案法律法规知识答卷。在此基础上，以档案工作协作小组为单位进行层层选拔，最终 23个单位的17支代表队顺利通过预赛， 6支代表队进入决赛。竞赛设置了一二三等奖、优秀奖、组织奖和纪念奖。整个活动共投入经费4万元。

此次宣传活动之所以取得了一定成效。主要有以下几点：

一是各级领导的高度重视和积极参与。宣传活动得到了区委、人大、政府、政协领导的高度关注，他们在百忙之中参加答卷，并亲临决赛现场为获胜单位颁奖。其次，这项活动也得到了区属部门的积极配合与协调，各单位加强了对活动的领导，积极组织本单位、本系统、本地区的干部职工和社区居民广泛参与，大大保证了活动的宣传面和参与率。

二是充分发挥了档案工作协作组长单位和基层档案员的骨干带头作用，这次宣传活动涉及面之大、参与人数之多，是近十年来所没有的，达到了通过活动宣传档案法规，营造学法、知法、用法的氛围，提高了公民档案法律意识的目的，普及了档案法律法规知识。

三是《档案法》的宣传教育范围进一步得到延伸。区属各单位在参加活动的同时，还结合本单位实际，通过举办展览、板报、集中答卷、悬挂条幅等形式，适时开展《档案法》宣传纪念活动，做到人人参与，重在落实。

我们将认真总结经验，继续加大《档案法》的宣传工作，为营造档案事业良好的发展环境而不懈努力。

篇14：全民国家安全教育日宣传方案

1、 任何单位或者个人都有权对安全生产违法行为和事故隐患进行举报。

2、 实行安全生产“黑名单”制度，加强安全生产诚信体系建设。

3、 深刻吸取事故教训，严格依法落实强制性停产措施。

4、 服从统一指挥，加强协同联动，确保事故应急救援高效开展。

5、 事故调查处理必须坚持科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则。

6、 依法公布事故调查报告，全面落实整改防范措施。

7、 深入开展第21个全国中小学生安全教育日主题教育

8、 深入开展第x个xx省学校安全教育周活动

9、 强化红线意识、底线思维，推动依法治安、依法治教

10、 构建学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任机制

11、 加强安全教育，强化安全意识，提升安全素养

12、 全面深化“平安校园”等级创建工作

13、 扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

14、 安全第一、预防为主、教育在前、综合治理

15、 增强师生安全防范意识，营造安全和谐校园环境

16、 规范学校安全管理，构建校园安全文化

17、 强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境

18、 强化隐患排查整治，提升校园安防能力

19、 强化应急疏散演练，提高自防自救能力

20、 成长道路千万条，人身安全第一条

21、 安全伴我在校园，我把安全带回家

22、 安全在你脚下，生命在你手中

23、 珍爱生命，拒绝违法，交通安全从我做起

24、 让事故远离校园，让安全永远相伴

25、 珍爱生命、预防溺水、从我做起

26、 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

27、 走楼梯守次序，进教室不喧哗。

28、 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

29、 师生安全重于泰山

30、 加强领导健全安全工作责任制

31、 预防为主教育在先注重实践狠抓落实

32、 措施到位校园安全有保障

33、 深入开展校园安全管理专项整治行动

34、 整治校园周边环境全面排除安全隐患

35、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

36、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。

37、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

38、 生命至高无上，安全责任为天。

39、 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

40、 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

41、 关注校园安全，构建人文和谐。

42、 加强安全管理，建设平安校园。

43、 安全在我心中，生命在我手中。

44、 跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

45、 安全连着你我他，平安幸福靠大家

46、 消除火灾隐患，杜绝火灾事故

47、 让火灾远离校园，让平安与您相伴。

48、 安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

49、 “严”是安全的`保证

50、 设备管理和队伍

51、 坚持走中国特色国家安全道路

52、 强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。

53、 建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的工作机制。

54、 建立健全安全生产责任制。

55、 大力推行安全生产标准化，提高安全生产水平。

56、 严格事故隐患排查治理，坚决消除重大事故隐患。

57、 严禁使用危及生产安全的工艺、设备。

58、 生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。

59、 生产经营单位安全生产管理人员必须依法履行“七项职责”。

60、 强化源头控制，确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

61、 严格危险作业现场管理。

62、 严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

63、 从业人员必须严格遵守安全生产规章制度、操作规程。

篇15：全民国家安全教育日宣传活动总结

一是加强学习，统一思想。全县各乡镇场、各部门、各单位利用晨会学习、以会代训、专题培训、法律解读等方式，以《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》为重点，专题学习国家安全相关法律法规，提升了全县各族人民的国家安全意识和法治意识。紧紧围绕深入贯彻落实自治区、自治州、县党委稳定工作会议精神、依法治县战略，结合温泉县“去极端化”、民族团结进步年等系列活动，坚持“四管齐下”、用好用活“五把钥匙”，广泛发动群众积极参与，强化爱国主义教育，为维护温泉县社会稳定和长治久安凝聚了力量。

二是创新形式，营造氛围。为扩大此次活动的宣传力度和宣传范围，全县各乡镇场、各部门、各单位利用LED屏、ip广播、微信、短信、“温泉零距离”等媒体平台积极开展“全民国家安全教育日”宣传活动。通过印制《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》普法宣传单利用各乡镇场集市日发至各族群众手中，共发放宣传资料10000余份，切实提高了国家安全知识的知晓率和普及率。

三是开展安全知识进校园。温泉县教育系统紧紧围绕“强化安全意识，提升安全素养”活动主题，结合各学校实际，有针对性地开展了丰富多彩的安全教育和演练活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。一是开展系列的安全教育主题班会活动。如：在4月14日下午，温泉县城镇小学通过国旗下讲话、观看安全专题片、召开安全教育及“小手拉大手”主题班会等形式有针对性地开展一次专项安全教育活动。温泉县司法局党组书记、副局长邹慧敏同志为师生们上了一堂生动的法制课。教育学生树立自我安全意识，提高个人思想素质，在校期间参加课间操、体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种安全问题的发生。强化“防火灾、防触电、防侵害”及民族团结意识，学会自护自救，提高防御能力，学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待，敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人，真正做到安全知识入脑入心。二是组织一次应急疏散演练。根据学校的实际情况，在确保安全的前提下，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制定周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救互救技能，养成良好的安全行为习惯，自觉遵守各项安全行为规范，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

四是组织开展答题活动。为切实开展好“全民国家安全教育日”活动，我县将其作为“基层法治建设年”和温泉县四月“宪法法律宣传月”的一项重要内容，于4月15日在全县范围内扎实开展了以“维护国家安全，共筑钢铁长城”为主题的“全民国家安全教育日”法治知识答题活动，切实提升了各级国家工作人员的安全意识，为维护我县的社会稳定奠定了坚实基础。据统计，全县共100个县直单位，7个乡镇场(辖23个单位)共计6900人参加此次答题活动。

五是严格督导检查，注重工作实效。为确保此项工作切实落到实处，县党委、政府成立专项督查组，对各乡镇场、各单位活动开展情况进行了抽查，对活动开展中存在的问题，现场进行反馈，并要求限期改正，确保了各乡镇场、各单位严格按照文件精神认真组织开展。