澳大利亚留学条件

关键词: 澳大利亚 留学

澳大利亚留学条件(共13篇)

篇1:澳大利亚留学条件

随着中国经济的发展,单纯的中国式教育很难满足现阶段,中国人才市场未来将急需一批接受过国际先进教育的人才。以至于这几年中国很多学子赴海外留学,其中澳大利亚是中国留学生选择最多的留学国家。下面就为大家介绍下澳大利亚留学条件。

1.澳洲留学高中申请条件:

1、初中毕业或高中在读;

2、初中平均成绩在70分以上;

3、年龄在18岁以内;

4、英语较好(无雅思要求,可以申请语言直升班);

5、60万人民币以上经济担保(依所学习年限而定)。

开学时间及学制:每年2月和7月开学,语言开课随时。

留学费用:学费每年9000-18000澳币(依学校而定);生活费每年6000-15000澳币(依城市而定)。

2.澳洲留学本科快捷课程申请条件:

1、高中、中专、职高高中毕业均可;

2、国内平均成绩在70分以上;

3、年龄在20-30岁以内;

4、雅思5.5分或托福550分以上(可申请语言直升班);

5、40-50万人民币以上经济担保。

开学时间及学制:每年3月、6月10月月开学;学制为3年。

留学费用:学费每年15000-16000澳币(依学校而定);生活费每年6000-15000澳币(依城市而定)。

3.澳洲留学本科申请条件:

1、高中毕业或大学在读;

2、国内平均成绩在80分以上,预科成绩优秀可以申请好的大学;

3、年龄在18-25岁以下;

4、雅思5.5分或托福550分以上(可申请语言直升班);

5、55-60万人民币以上经济担保。

开学时间及学制:每年2月和7月开学;学制为3年。

留学费用:学费每年13000-15000澳币(依学校而定);生活费每年6000-15000澳币(依城市而定)。

4.澳洲留学硕士申请条件:

1、大学本科学士学位或大四在读;

2、大学平均成绩在75分以上可以申请好的大学;

3、年龄在35岁以下为宜;

4、雅思6.5分或托福580分以上(可申请语言直升班);

5、25万人民币以上经济担保。

开学时间及学制:每年2月和7月开学,也有学校每年10月开学;学制为1年半,有一些项目为1年。

留学费用:学费每年16000-0澳币(依学校而定);生活费每年6000-15000澳币(依城市而定)。

1.澳大利亚留学条件有哪些

2.澳大利亚留学费用多少

3.澳大利亚留学新热点

4.德国本科留学条件

5.香港留学的条件

6.首尔大学留学条件有哪些

7.澳洲高中留学条件

8.法国留学条件介绍

9.法国留学条件有哪些呢

10.新加坡专科留学条件

篇2:澳大利亚留学条件

学生在网上申请澳洲学校时需要缴纳一定数额的申请费,需要申请费的包括八大以及部分四星级学校,具体费用可以在学校官网查询。

2、语言考试费

澳洲的大学都明确规定:语言成绩的入学条件,想要顺利入学就要过了语言关。

雅思:元;

托福:1761元。

3、签证申请费:575澳币

不管签证申请成功与否,签证费用是每一个申请留学的学生都需要缴纳的费用,这笔费用直接交给澳洲驻华使馆。

4、公证费:100-300元

在申请澳洲留学的过程中需要对相关证件进行公证,一般需要公证的文件包括学位证书、毕业证书、成绩单、出生证明、户口证明,不同文件的公证价格是不一样的。

5、体检费:1500-元

篇3:留学澳大利亚中小学之印象

关键词:澳大利亚,中小学教育,课程设置,教学方法,印象与体会

中小学教育是国家的基础教育, 也对国家未来发展产生重大影响的公共事业和对个体人生发展成熟而必经的教育过程。2010年10月作者有幸与父亲共赴澳大利亚昆士兰州进行为期一年的访学, 正巧我也有幸在布里斯班市的中小学留学一年。留澳期间, 我在Runcorn State School (小学) 和Mac Greger High School (中学) 分别学习了近两个月和十个月, 以留学澳大利亚中小学的亲身经历, 切实体会与感受到澳大利亚昆士兰州的基础教育, 将部分亲身经历和在澳之印象梳理出来, 以期扩大对国外中小学基础教育的了解。

一、澳大利亚基础教育理念与特色

1. 基础教育理念与体制。

澳大利亚国家十分重视基础教育, 在发展基础教育和教育管理方面形成了一套独具特色的做法, 形成了教育孩子们“感知诚实、完美、尊重、义务、合作、参与、关爱、公正和民主的真谛”的教育理念。其核心是培养和开发学生的能力和才智, 学校要为社会输送有各种职业能力的人才打基础。澳大利亚的中小学教育体制大致承袭英国的系统:在昆士兰州学童5岁入学, 小学7年, 即1~7年级;中学5年, 即8~12年级, 不分初中高中。澳大利亚对小学的教学要求比我国低得多, 简单得多, 他们的教育理念是教会学生学习和思维的方法, 不注重学生对知识的掌握。小学教师较少布置作业, 很少组织考试, 教师根据学生的平时表现评价学生。学生的课业负担较轻, 没有压力, 学生在快乐中成长。进入中学后逐步深入, 并选修课程、个性化发展, 学生的自主能力较强。大学入学仅参考最后两年的成绩, 其专业与中学个性化选修课程直接相关。澳大利亚中小学每学年分为4个学期, 因澳大利亚地处南半球, 暑假在每年的12月中旬至2月中旬, 故圣诞节后的2月份为学年开始, 每10周为一个学期, 每两个学期之间有2周的假期。澳大利亚中小学日授课课时短, 早上8∶30进校, 下午3点离校, 每日在校约6个半小时, 课堂教学约占60%左右的时间。

2. 校园特色与就学特点。

布里斯班市属亚热带海洋性气候, 校园内一年四季鸟语花香。校园设施完备, 占地较大, 小学一般均配有足球场、游泳池 (馆) , 校门则简单;校园边界仅以铁丝网或类似的通透性围栏隔离, 校园四周没有门岗, 但有政府所立的警示牌:校园场地, 非请勿入!中小学生就近入学, 一般以居住地址或租房合同为凭证, 各学校为了吸引学生, 在校园周边往往会有入学的电话和报名提示牌。公立学校不收学费 (幼稚园则收费) , 但仍然需要交一些额外的费用, 例如:校服、作业本或文具费, 而课本多以在本学校的图书馆租借为主, 可传递使用多年。每周五天上学制, 早上8∶30到校, 下午3∶00放学, 中午不休息, 为45分钟的lunch time时间 (周三为55分钟) ;12岁以下的学生, 家长或监护人必须接送。学生家长需要为孩子提供午餐, 可自带或校内canteen购买。小学各年级午餐可分班级各人自由预订、分班发放, 个人预订时用规范的纸质餐袋, 在餐袋表面写好姓名、班级和所需的餐品名称, 袋中放入一定的餐费, 每天10点左右 (约一节课后) 预订好。小学高年级学生参与午餐买卖和午餐发放活动, 餐费零头仍放入原纸餐袋连同餐品返回个人。

3. 优越师资与公平教育。

澳大利亚的中小学教师均接受过高等教育和专门培训。他们不但有教学方面的资历, 还接受过教学实习训练, 高中教师更是需要在特定科目上具有一定资历;学校还有各方面的专业辅导老师, 为学生提供读书技巧, 科目和职业选择取向以及生活需要的指点。作者所在Mac Gregor State High School的8ESL班就有中国背景的老师进行学习与语言方面的指导。公立学校充分体现了教育的公平性, 只要是澳大利亚的公民, 就有权享受中小学的免费教育。为避免择校现象发生, 设置走班老师共享优质教师资源, 走班老师由教学经验丰富的特级教师担任, 他 (她) 们一般是每天去不同的学校上课;我们的走班老师是Ms Lopot, 其课程安排在周五下午, 主要教授英语。在人口稀少的边远地区, 还设立了无线电空中学校, 学生在家就可以听课。

二、澳大利亚教学与管理特点

1. 以人为本的管理特色。

澳大利亚中小学的课堂教学采用小班制, 一个教学班为20个学生左右, 小学多以班主任的首字母命名, 我的班主任叫Herdle, 即称7H班 (7年级H班) 。学校的课程表每天有一个15分钟的clan homegroup安排, 班主任在这个时间把他 (她) 所负责的学生召集到自己的教室里, 耐心询问每位学生昨天离校后在家里的基本情况, 包括完成作业和在家里遇到的需要学校、教师帮助的其他事情, 也有对学校的制度的遵守情况, 诸如校服、领带、鞋子等是否规范, 这方面澳洲比国内更加严格。

2. 课程安排与课堂特色。

从课程安排而言, 我们主修English (英语) 、Mathematics (数学) 、Science (科学包含物理、化学、生物) 、History历史、Globe Connection (类似地理) 、Art (艺术) , 课程至高年级时设定多方向选修。作息时间除每周三变化较大外, 其余每天基本相似, 即每天早上班主任的到校点名及全天安排, 接着为3节大课, 课时为70分钟, 其中第1节与第2节之间有个早茶时间, 午餐后为2节小课。实际上时长为70分钟的大课时, 一般老师也是分两个阶段完成教学工作的, 学生并不感觉时长太长。上课的气氛很轻松、很融洽。学生宽阔舒适地排排坐, 桌椅可随意组合移动, 便于教学时灵活使用, 上课时教师和学生围坐在一张大的长方桌旁, 教师轻声地和学生交谈。课堂教学中, 学生学习的氛围轻松和谐, 充满着想象和创造的空间, 上课教室根据课程的不同而异。而每周三下午全市各校均为相同的运动课, 各校学生可在运动中进行交流、互动、相互成长。作者当时就参加了排球队, 每周三同周边各学校以主客场制进行排球比赛, 共享运动时光!

3. 注重个人学习历程。

学校关注学生个人的成长, 注重多元化发展, 作业与考核非一试而定。澳洲教师教学的重点往往不在具体的知识传授, 而是体会知识的探究与运用, 这样的学习活动虽然没有指向明确的知识, 但学生的学习能力能得到很大提高, 解决真实问题的能力也有显著进步。还安排小学高年级学生与低年级学生一对一的教与学活动, 如绘画、手工制作等, 互帮互学, 体会成长情趣。因中澳的冬夏反差, 当时去时正赶上毕业前5周, 作者所在的小学Runcorn State School, 因参加学期末一系列毕业典礼 (Graduation party) 活动所需, 为此学校还给我发了一个小学毕业证 (如图1) !澳洲对毕业之类的活动相当重视, 学校邀请家长参加, 活动节目更是全员学生参与, 不会只选一部分学生, 老师和同学一起演出庆祝, 共享毕业快乐时光。

4. 强调人性管理与淡化物质奖励。

澳大利亚学校推行校本管理模式, 学校管理、课程开设和对待学生时时处处充满人性化, 以积极鼓励为主。师生关系讲平等, 课堂教学讲民主, 成绩为等级制 (即A+, A, A-, B+, ……) , 考核以平时的过程累积为主。考试成绩在班内公布要征得学生本人的同意, 否则就不能公布。记得学生的体育比赛奖品只是一张写有名次、类似明信片大小的小奖状, 图2为我跑步第2名。澳大利亚的学校对教师评价非常模糊, 也没有建立考核奖惩机制, 从来不评或较少评先进。作者毕业年级先进教师的奖品是:女教师一束鲜花 (国外鲜花是很好很贵重的礼物!) , 男教师为一对香槟, 可见是淡化评比!为保证和提高澳大利亚教育体系的质量, 政府和学校有许多种测验和监控措施。

三、澳大利亚教育特色之印象

1. 个性化的选修课程。

对学生而言, 个性化选修课程的选择会一年一度的Parents-teacher interviews (家长老师见面会) 上进行交流。在一对一的见面会上, 班主任会对学生做一个全面的介绍, 任课教师则会把学生的课程学习情况, 包括作业、发言、表现、成绩等, 而后再探讨学生的发展方向, 进而进行选课。澳大利亚采用课程单元 (课程强度指数) 制度, 为学生提供扬长避短的选课机制, 学生可根据自己的能力、兴趣而自主选择, 因此, 绝对不会存在偏科与厌学现象。作者的第3~4个学期, 就选有Teen cuisine (即适合青少年的烹饪课程) 。在Home economics (家庭经济) 课程中, 可供女生Sewing (缝纫) 课程, 男生则多数选择Woodworker (木工) 课程, 目的是提供学生去发现和进一步发展鉴赏和创新能力的机会, 体会设计、制作、总结过程, 以提高个人和家庭的幸福。

2. 不苟一格的教学内容。

澳大利亚的中学教育十分注重全面发展, 教授的知识以实际需要为第一原则。诸如:生存能力、交往能力、自我保护能力等。记得当时日本东部海域发生9.0级强烈地震, 引起日本仙台一带强烈海啸 (tsunami) , 造成东京电力公司福岛核泄漏事故。几天后, 我们的Worksheet (课堂学习资料) 中就有关于地震与海啸的科普知识, 学习资料即来源于新闻网站, 以此学习地震与海啸产生的原因, 如何逃生与自救等。澳大利亚强调教学与就业的关联性, 教学必须为就业服务的教育方针和理念贯彻在学制和技能教学大纲内。这有利于学生生存与发展, 有利于减少教育资源浪费, 有利于促进社会的和谐。

3. 加强“四生”能力培养。

以“四生教育”, 即生活教育、生存教育、生命教育和生态教育, 形成了澳大利亚学校教育的特色。挖掘和充分利用好校内外一切课程资源, 加强对学生的心理健康教育、安全教育、实施精彩人生德育工程, 开发并丰富完善生命教育、安全教育和精彩人生德育学校课程。如:每个小学均有游泳池, 即是防止中小学生溺亡的重要举措!加强对学生的环保教育, 如何美化环境 (种树种菜) 、如何变废为宝、如何节约 (雨水利用) 。小学毕业前, 所有学生均会去澳洲首府堪培拉与最大城市悉尼旅游一次!一是让他们远离父母, 培养独立性, 二是进行爱国主义教育, 三是领略、了解大自然, 感受美好生活。

4. 奖惩分明与要求严格。

在澳洲基本不存在堵车, 公交也很准时!若学生上课迟到, 则必须先到校办公室刷卡 (学籍卡) , 领取相关字条, 迟到被记录, 才会被允许进教室, 请假必须有父母亲笔签名的字条。作者在学期的学习期间没有迟到、早退、缺课现象, 则得了全勤奖, 如图3;虽然没有物质奖品, 但澳洲对荣誉是十分看重的。对于未完成作业的学生, 学校也会有Detention (课后留校) 之类的方式督促。在澳洲每个学校都有Uniform (校服) , 校服也是对外宣传的窗口之一。学校对校服的穿戴相当严格, 除男女、夏秋之别外, 周三必须是运动服, 而且鞋、袜、领带等都必须服从学校规范, 这也是每天班主任的必查内容之一。

篇4:澳大利亚留学概况

留学澳大利亚步骤

首先,申请人应该对照下表,评估一下自己是否已经具有足够的经济能力,以保证在澳学习和生活无忧。

生活费

在澳洲,单身学生每年需8,000~ 12,000澳元来支付日常生活开支,如食品、住房等。

已婚学生则另需4,500澳元作为配偶的生活费,而每个子女生活开支每年约为3,000澳元。

海外留学生按其签证上规定,可以在不影响学业的情况下打工。每周最多20小时,假期可全天打工,学生每年的打工收入如果不超过5,800澳元,则不需缴纳个人收入税。

基本入学要求除以上介绍的入学要求以外,还有其他入学要求:

1、 能够负担赴澳学习所需费用的经济能力。申请人要预交半年学费并提供在澳留学期间的一切费用来源的证明,包括学费、生活及往返机票。

2、良好的英语水平:目前,澳大利亚驻华使馆要求申请学习私立商科、技术与继续教育、大学预科、学士学位和研究生文凭课程者,托福(TOFEL)成绩须达到570分以上或雅思(IELTS)成绩6.5以上,申请学习硕士以上学位课程者则根据学校的要求,没有固定的分数线,但一般TOEFL成绩应在550分或IELTS在6分以上。

3、身体健康、品行良好。 申请赴澳留学者必须身体健康,品行良好,无犯罪记录。

第二步,选择适合的学校与课程。

第三步,报名。报名所需要的文件主要包括:

1、出生公证

2、个人简历(中英文):

3、最高学历和成绩单有效复印件或公证件;

4、用原就读学校的信笺出具的学生评语及各学科的成绩单。

如申请人是在读生,须提交由学校出具的包括各学期成绩及表现的证明。

获得录取通知书后,凭录取通知书原件或复印件、户口簿、身份证等由申请人到户口所在地公安局或分局领取表格、申办护照。我们的建议是您应尽早办理护照,以便有更多的时间申请签证。

第四步,申请学生签证。 申请签证的核心材料有:

1、签证申请表;

2、护照;

3、中英文对照的学历、学位、婚姻状况、无犯罪及出生公证书;

4、经济担保材料(银行存款证明、担保人单位出具的收入证明);

5、留学计划书;

6、指定医院的体检结果。

澳大利亚大学星级排名

澳大利亚高等教育系统主要是由 36 所公立大学和 2 所私立大学构成的。总体来讲,澳大利亚的 38 所大学,教学质量都相当不错。大学的主要经费来源是澳大利亚联邦政府提供。作为英联邦国家,澳大利亚与西方主要国家关系密切,往来频繁,教育水平也和这些教育强国相去不远。澳大利亚也曾每年对高校进行排名,但排名的结果往往每年都相去甚远,这说明澳大利亚大学之间的差距确实不大,所以有关部门决定不再对高校进行排名。以下排名主要衡量各大学的知名度和口碑,资料来源于澳洲教育科学培训局 (The Department of Education, Science and Training)。

澳大利亚的星级只是一个参考,很多优秀的大学因各种原因,星级排名不高,但是在专业领域方面却很权威。中国学生在申请学校时应根据本人的情况(国内的专业、学习成绩、学习能力、家庭经济状况等)选择适合自己的大学。

☆☆☆☆☆

悉尼大学 The University of Sydney

新南威尔士大学 The University of New South Wales

墨尔本大学 The University of Melbourne

阿德雷德大学 Adelaide University

莫纳什大学 Monash University

昆士兰大学 The University of Queensland

西澳大学 The University of Western Australia

澳洲国立大学 The Australian National University

☆☆☆☆

麦考瑞大学 Macquarie University

纽卡斯尔大学 The University of Newcastle

卧龙岗大学 University of Wollongong

格里菲斯大学 Griffith University

佛林德斯大学 Flinders University

塔斯马尼亚大学 University of Tasmania

☆☆☆

西悉尼大学 University of Western Sydney

邦德大学 Bond University

迪肯大学 Deakin University

悉尼科技大学 University of Technology , Sydney

科汀科技大学 Curtin University of Technology

墨尔本皇家理工学院 RMIT University

昆士兰科技大学 Queensland University of Technology

拉筹伯大学 La Trobe University

莫道克大学 Murdoch University

☆☆

堪培拉大学 University of Canberra

旋宾科技大学 Swinburne University of Technology

南澳大学 University of South Australia

中央昆士兰大学 University of Southern Queensland

查尔斯特大学 Charles Sturt University

詹姆斯库克大学 James Cook University

圣母大学 Notre Dame

新英格兰大学 The University of New England

南昆士兰大学 University of Southern Queensland

澳洲天主教大学 Australia Catholic University

巴里迪大学 University of Ballarat

埃迪斯科文大学 Edith Cowan University

南十字星大学 Southern Cross University

阳光海岸大学 University of Sunshine Coast

维多利亚大学 Victoria University

北领地大学 Northern Territory University

澳大利亚大学最热门专业

目前有1万多名中国学生赴澳大利亚学习。除高质量的高等教育、稳定的政治经济环境等因素外,宽松的移民政策无疑是该国吸引海外留学生的法宝之一。根据目前该国的移民政策及就业情况,笔者总结出一些留学热点专业,以供参考。

会计

留学热度★★★★★

当地就业度★★★★

会计专业属于澳大利亚的紧缺职业,会计职业除了要加60分的专业分外,还可以得到紧缺职业分15分的额外加分。

信息技术(IT)

留学热度★★★★★

当地就业度★★★★

众多学生选择这一专业一方面是因为信息科技专业毕业生的起薪相对较高;另一方面,也是看到信息科技的许多专业分支一直以来都被列入60分的职业评估分。

工程师

留学热度★★★★

当地就业度★★★★

工程专业一直是稳居该国移民职业评估60分的职业,主要原因是该国近年来经济发展速度很快,需要大批工程师。

教师

留学热度★★★★

当地就业度★★★★

据统计,在未来五年,澳大利亚的政府小学、中学平均每年约有2400名教师岗位空缺。如果想在该国成为一名小学和中学的教师,不仅要求英语水平较高,还要完成一个可以使你有资格教书的课程。

护理

留学热度★★★

当地就业度★★★★★

该专业是该国的“移民紧缺行业”。国内护理专业专科或本科毕业,有护士证和一年护理工作经验者,想成为该国注册护士,可直接读学制为1年的转换学士。若没有相关背景,则要从大学本科第一年读起,或先读职业教育(TAFE)。

厨师

留学热度★★★

当地就业度★★★★★

面点师不仅可以获得职业评估最高分60分,由于在紧缺专业中,更可以获得额外的15分或20分的加分。如果想通过留学获得厨师资格,需要参加TAFE相关的文凭课程学习。

理发师

留学热度★★★

当地就业度★★★

篇5:澳大利亚中学留学条件详解

申请12年级不大于20周岁;11年级不大于19周岁;10年级不大于18周岁;

雅思4分(或者通过IDP申请,且平时在校英语成绩75分以上,可以豁免雅思)。

篇6:澳大利亚留学申请条件解析

澳洲留学申请应具有怎么的条件。澳洲留学申请根据学生的学习成绩选择学校。澳洲留学申请大学教育体制和中国相似,以公立大学为主,因此除了少数历史悠久的大学教育水平遥遥领先外,大部分院校的教学质量相近。

1.澳洲留学申请学生高中三个年级的平均成绩在80分以上。

澳洲留学申请大学一流的大学一般要求学生高中三个年级的平均成绩在80分以上,赴澳后一般要读1年预科课程进入本科,预科阶段是让学生适应澳洲的高中与大学的学习方以及专业的学习内容。澳洲的大学一般都设有自己的预科或有指定的学院,开设的预科课程得到他们学校的承认。比如:阿德莱德大学的预科是布拉福德学院,墨尔本大学的预科是春内提学院,悉尼大学的预科是泰勒学院。

2.澳洲留学申请要求平均成绩要求在75分左右。

澳洲留学申请一般院校的`要求平均成绩要求在75分左右,有些院校对成绩特别优秀的学生还可免预科课程,比如墨尔本的迪肯大学,阿德莱德的弗林德斯大学,成绩优异的学生可以直接进入其本科学习,学制也就减少1年。

篇7:澳大利亚留学条件有哪些

当然,很多学生在澳洲的实际花费并不会很高。

2、良好的家庭和职业。通常您需要证明父母在国内有较好的家庭经济能力和个人收入,往往是有比较好的工作,或父母有较高的社会地位。

3、课程相关性。您所学的课程必须与你以前的教育情况和工作经验情况有着必然的逻辑联系。

4、明确的学成后目的和打算。

5、精细的签证资料准备。

6、所有材料的逻辑性。前后资料不能有矛盾的地方。

篇8:澳大利亚留学条件

出国留学选择读职业教育学校, 省钱省时, 费用低。如果从第二年就可以积累相关专业的工作经验的话, 一毕业就可以申请绿卡。不过, 如何选择TAFE学校和专业是一个大问题, 因为TAFE的专业有很多, 但是并不是所有的课程国际学生都可以申请或者都可以达到移民的要求。

澳大利亚的职业教育俗称TAFE, 澳洲有很多公立或私立的TAFE学院, 有些大学也设有专门的TAFE学院。内容有:数码印刷、汽车修理、护理、早教、社区福利、美容美发、形象设计、园艺、烹饪、西点、牙医技师、建筑、翻译等专业。TAFE课程一般签证条件较低, 雅思成绩5分即可申请, 5.5分就可以免语言直接进行专业课程学习。学制两年, 每年的学费加生活费用在10~15万元人民币左右, 在澳洲拿到签证的同时就可以合法打工, 所以两年的实际开销可能也就在10~15万元人民币左右, 而在澳洲读本科课程则需要花费20~25万元的费用。

在职业教育方面, 新西兰通常是在公立的理工学院就读, 也是通常两年的课程。不过, 在新西兰读职业培课程有一个很大的优势, 那就是不需要雅思成绩即可拿到留学签证。如果你选择就读新西兰移民紧缺职业清单上的专业, 毕业后也可以直接申请技术移民。

另外, 澳大利亚、新西兰的教育体系比较成熟, 基本上不会遇到“野鸡文凭”。但是寻找一个资质“过硬”的留学中介机构是规避风险的最好办法。

篇9:澳大利亚留学随记

学习生活——宽松中的压力

提起校园生活,首先就要讲讲上课的情况。在澳大利亚,大学的课堂气氛非常活跃,同学们不像是来上课的,倒像是来参加讨论会的。课前常可以看到同学们三三两两聚在一起聊天,老师如果来得早,也会加入到同学们当中。大家嘻嘻哈哈热闹一阵,就差不多开始上课了。课堂中,同学们可以随时对老师所讲的内容提出不同的看法,然后又会有很多同学发言补充,表示同意或反对。我个人的感觉是,相比较而言,老师讲的内容往往不如学生讨论时所涉及的话题那样深刻和敏感。有些工作经验丰富的同学,在课堂上的表现俨然就是一个助教,可以将有些话题讲得很深入,而且自信十足。“老师”这个概念在澳大利亚的课堂上并不像中国人常理解的那样具有权威性。学生向老师发问,老师无奈地表示无法解答,或者向在座的实际经验丰富的学生请教,这都是很正常的现象。

对于中国学生来说,上课有两大难题:语言和参与。语言问题是大多数留学生刚开始都会遇到的一个难题,主要是因为不太习惯地道英语的语速和说话人的口音。有的中国学生上课时会带上MP3,到课堂上录下当天授课的内容,回去再刻苦“练听力”。通常来说,如此“强化训练”,一段时间以后,大家就差不多能适应老师的语速,听课就不成问题了。当然,在课堂上光听老师讲是远远不够的,这里的大学还很注重课堂的参与。老师可能随时向你抛出一个笑脸,然后问你对某个问题的看法;或者给大家一个议题,然后随机分组讨论,最后老师在每个小组中选出一个代表阐述看法。说实话,这种授课方式对中国学生的“杀伤力”很大,因为中国学生一向不大敢于回答问题,也不善于参与讨论,而且回答问题的效果通常也很差。这其中的原因比较复杂,但我想在很大程度上是自信心的问题。性格上的相对保守和英语语言表达能力的相对贫乏使中国学生难以自信地参与到讨论中去,而由于不敢于也不善于使用英语与其他同学交流,久而久之,就更不会有参与的动力了。所以在课堂讨论中,常会看见几个中国学生坐在一起,默不作声地呆在教室最不起眼的地方。在这一点上,其他国家的学生包括非英语国家的学生做得都比我们好。

学习压力在所难免,但与此同时,学校的各项设施和活动却能让你有非常好的休闲放松机会,比如,每个学院所在的教学楼都给人一种温馨的感觉。我以前所在的学院,楼内有沙发、饮水机、冰箱、微波炉等。晚上经常“加班”的同学可以在这里休息,饮水或用微波炉加热食物,每每看到此景,我都会有一种强烈的归属感。此外,学校各类社团的种种活动,也让人目不暇接。各种体育活动自不必说,还有的社团组织排练、演出歌舞剧,有的组织学生做义工参与社区建设,有的组织参加宗教活动,有的组织野外探险等。自由、包容与开放体现在澳大利亚的大学的方方面面。

同学间——多元观念的冲击

在学校里,你有机会认识来自各个国家、各种文化背景的人。回想一下,光是我自己在学校接触过的异国同学和朋友,就分别来自美国、加拿大、墨西哥、巴西、印度、不丹、印尼、越南、孟加拉国、新加坡、新西兰、英国和澳大利亚等国家。和这么多有着不同思维方式、不同信仰的同学在一起交流,给自己带来的文化冲击是巨大的,体会也是深刻的。

有一位巴西的同学,在上学的同时又找了一份建筑事务所的工作,条件和待遇都很不错,让大家很是羡慕。可没过多久,她就辞职了,原因是老板让她加了几次班,她觉得占用了自己的私人时间,影响了生活质量。按照我们的理解,加班不就小事一件吗?何况还有额外的加班费。再说年纪轻轻的,这点累都受不了,还能成什么大事?可她的经历中还偏偏有我们做不到的大事。她虽然只有25岁,但在世界各大洲都留下了自己的足迹,其中更是一国不落地走遍了北美洲和欧洲。她从18岁就离开了巴西,在世界各地一边上学,一边工作,一边旅行。在她看来,旅游和休闲是生活的全部,工作只是为了挣钱去旅游度假而已。如果说这是西方人休闲心态的代表,那另一位新加坡同学体现的就是东方人高节奏、高压力、高度自律的生活方式了。这位同学在澳大利亚顶级建筑规划公司PTW(作者注:北京奥运会“水立方”的设计公司)工作。在那里上班,薪酬高、成就感强,但同时工作压力也很大,即便这样,他周末仍要去一家私人建筑事务所兼职。更令人惊叹的是,他周末还抽出半天时间,组织一些新加坡人跑半程马拉松(Half-Marathon),以磨练自己的意志。而且据他自己说,周围的新加坡朋友都是这样:高效、勤奋。如此的上进和勤勉让我们这些自认为勤奋、刻苦的中国人也相形见绌。

图书室——那一本本的风情

在任何国家的大学里,老师都会给学生留作业。从我的经历看,写论文是最主要的作业形式。论文的布置又可以有不同的方式,比如老师规定大方向,让每个人选择自己感兴趣的方面写;或者划分小组,由小组成员联合完成论文等。但不管哪种形式,去图书馆找资料是必不可少的。要完成一篇有质量的论文,往往要参考十几甚至二十本书。所以往来图书馆的人,都是书包加提袋,而且大包小包都装得满满的。

另外,图书馆中还有很多中文馆藏,吸引了大量的中外读者。而稍微一观察,就会发现一个有趣的现象:在中文馆藏部分,外国读者都徘徊在历史、思想、哲学这些书籍前;而中国读者借的多是小说一类的通俗书籍。分析一下原因,可能是中国学生平时被英文“折磨”得比较痛苦,因而会拿通俗读物作休养脑筋用;而外国读者则是对中国文化感兴趣,因而专拣“高深”的书来读,倒也难为了这些读中国字儿的“老外”。

校外生活——琐碎中的成长

写了这么多,可能有人会问:讲校园生活,怎么“吃”和“住”这两大部分却只字未提呢?因为这两部分主要都不属于校园生活的范畴,要到“校外”来写。先说“吃”,学校里有餐厅,可价钱不便宜,卖得也多是吃几次就腻的西餐,而且下午五点就关门。所以绝大多数中国学生,要么选择去校外的中餐馆吃,要么自己做饭,而由于价钱和口味的缘故,后者还是最主要的形式。我在出国前除了泡方便面,就没有做过饭。出国后,由于生活所迫,我很快学会了做饭,而且由于不断实践,现在竟也能变换花样和口味,手艺越来越好。至此,如果再不说“住”的问题,大家就会纳闷了:在哪儿做饭?宿舍怎么做饭?澳大利亚的大学都没有大规模的学生宿舍,只有个别的住宿式学院和小型公寓。学生的住宿需求,主要靠在学校附近租房来解决,所以在很多方面就不像国内读大学那样便利。不过,没有条件可以创造条件,而创造条件的过程对人各方面能力的提升都是有帮助的。留学生们得自己选房,租房,和中介打交道,和房东、房客打交道,并适当维护自己的权益。住下来后,又要学会买菜、洗菜、做饭。在没有经历过这些之前,谁都不曾想到生活是如此的琐碎与繁杂,但经历过之后,就会知道这对自己是一种难得的锻炼。

曾经有一次,我和两个中国同学在家里做小组讨论。讨论从中午一直持续到晚上12点多才结束,大家连晚饭都没吃。我检查了一下冰箱,发现有一些剩余的“原材料”,于是三个人齐动手,乒乒乓乓一阵,一桌简单的饭菜就上桌了。大家默契地互相帮忙夹菜,话不多,没了刚才完成作业时的那种兴奋,但心底充满了对共同经历的理解,并在无声中表达着对彼此的支持和鼓励。

篇10:澳大利亚留学转学申请条件介绍

澳大利亚留学转学申请条件介绍

一、到澳洲后,想要转校

对于一些小伙伴而言,自己现在所选择的专业并不一定完全是适合自己的,所以这时候我们就需要给予自己第二次机会了。那么对于我们而言,留学转专业及转学需遵守哪些要求?

按照海外学生教育服务法案(Education Services for Overseas Students Act)的规定,在澳留学的海外学生修满6个月主课后(不包括之前的语言等桥梁课程),可以申请转学到另外一所学校。根据规定,除以下情况发生以外,学校不能接收没有完成6个月主课学生的申请:

(1)学生目前就读的学校倒闭,已停止教学活动,学生被迫需要转学。

(2)目前就读的学校同意学生转学到其它学校学习,并且签发转学同意函(Release Letter)。

(3)目前就读的学校已经被政府通知不能再继续提供课程教学给学生。

(4)相关政府部门出具证明信说明转学将对学生个人发展有很大益处。

申请转校所需满足要求:

1.主课就读少于6个月换学校

如果你想换学校,并且你的主课就读少于6个月,这时你需要到新的学校拿到offer,然后通知原学校申请转学同意函(Release Letter)。

如果原学校批准,则可以拿到Release Letter出示给新学校,按offer要求缴纳学费,拿到正式的录取确认函CoE文件,从而完成转学手续。

如果原学校拒绝,而你的理由比较充分,那么可以到澳大利亚教育部上诉。

2.主课程的学习时间已超过6个月转学

如果你的主课学习时间已经超过6个月,你想要转到其他学校的话,那么难度将大大降低。尽管你仍然需要原学校的转学同意函(Release Letter),但由于法律规定,原学校无法拒绝你的转学申请,因此你只要顺利拿到新学校的CoE,就可以注册了。

二、在校内换专业,但不改变课程等级

不管是第1次申请澳洲,还是到了澳洲后在校内申请换专业,都需要满足新课程的入学要求。如果你到了澳洲,发现之前申请的课程不是你想要的,或者你的想法有了变化,例如之前申请的市场营销硕士,到那边后想换成会计硕士,那么可以到学校国际部申请换专业。通常你只需要填写一张换课申请表(Change Course Form),得到批准后,就可以成功转专业了。

这里需要提醒大家两点:

如果你已经开始正课的学习,而你申请的新专业和此前的学习不相关,那么你很可能拿不到任何的学分减免,你就需要从下一个学期开始从头学,之前花费的时间和学费就白白浪费了。因此尽管澳洲换专业很容易,也希望大家在申请时谨慎选择。

校内换专业但不改变课程等级,是不需要在换专业时通知移民局,但如果你因为换专业而提前或延期毕业,那么需要注意你的签证条款。如果提前毕业,则需要毕业后尽快离境或延期签证;如果晚毕业,则需要在毕业前办理延签手续。

澳大利亚留学这六件事千万不要错过

一、当个学霸

既然选择了留学,就应该让自己在学习中展示出优势,发挥自己的潜力,将大部分的精力放在学习这个任务上,要知道,本身中国学生,在留学生中就是表现的很好的一类。

在课堂中要积极的表现,和老师以及同学进行深入的交流,将自己做好定位;不要忘了课后时间的安排,不管是在宿舍里挑灯夜读写论文,还是在图书馆内查阅资料赶报告,都是成为学霸必不可少的。

二、打工赚钱

别忘了体验一下打工的滋味,要知道在澳洲,提供给学生的岗位还是比较多的,而且有着政策的保护,时薪一般都不低,大家可以在赚钱的同时,体验到工作的乐趣,收获是不小的。

当然大多是的工作,和自己学习的专业联系都不是很大,不过这并没有什么影响,因为可以提升的是社交的技能,和不同的人打交道,进行沟通,并且还可以有效地提升口语的水平。

三、出门旅游

澳洲是一个自然环境保存的非常好的国家,这里拥有很过在国内看不到的景色,大家不妨在假期的时候,放下繁重的课业,轻轻松松的不上自己的行李,去深入到大自然中看一看。

四、交新朋友

要将自己的社交面扩展,多认识一些本地人和不同国家的人,交到的每一个新朋友都会成为你的人脉,未来会变成一笔财富,对你的人生发展道路产生很大影响。

五、培养兴趣

课程一般在下午三四点就会结束,除了学习的安排之外,大家还可以给自己加一点调剂品,参加社团或者兴趣小组,学一门新的东西,不管是语言、吉他,都值得体验。

六、观赏日出日落

在周末的时候,不妨早起一次,去看一次完整的日出,安安静静的感受天空逐渐亮起;并且找一个好的逛商店,静静的等待太阳落下,黑暗降临。

澳大利亚留学入境要满足的要求

一、入境要求

留学生必须要满足澳洲海关发布的SPSR基本标准,需要确认获取了使馆发放的有效学签,并且要在出国之前,就够买好了基础的医疗健康保险,出示相关的购买证明。

在出发之前,需要接受COVID-19的全面检测,确认合格并且身体健康,要去指定的医院接受检查;在安排登机的时候,还会二次的常规检查,一般就是测量体温。

还会制定航班和落地地点,进行合理的人流分配,大家需要确认自己的落地地点,然后再选择合适的航班,落地之后会进行统一的隔离和检查,确认安全后才能够自由行动。

二、优先通道

如果学生满足以下的要求,将可以走优先的通道,能够更快地完成出入境的行程,让大家的入境会更加的顺利一些,这部分的要求会比较高,大家需要确认自己符合要求再提出申请。

学生只剩下最后一个学年的学习,并且要修的课程在四门以下;学生考核中有面试的步骤,需要参加实地的考察或者进行现场的实验,必须本人到场的活动。

以上都是建议的标准,如果不符合也是可以顺利入境,只是会需要话比较长的时间在审核上,大家不需要担心自己的留学安排受到影响。

三、手续费用

费用主要包括两部分,有澳洲政府负责的部分和学生本人要负责的部分。

政府需要承担起地面接送的服务,需要统一将学生送到检疫部门,并且还要进行统一的隔离,在此期间的住宿是需要政府安排的,建议的费用也是政府来进行承担。

篇11:澳大利亚留学签证申请条件

&nbp; DECISION的时间,能不能如期拿到签证,和PVA过后交学费领取COE等过程也密切相关,留学指南《澳大利亚留学签证申请条件介绍》。首先,学校何时能够发出毕业证。如果发的比较早,就可以早一些交学费过去。如果发的比较晚,交学费的时间恐怕要延迟。其次,交了学费和取得COE的速度。个别学校出COE的速度很慢,所以学生拿到COE的时间势必较晚。最后,拿到COE后发给DIMIA以后,不同的签证官审理的速度也是不同的。如果遇到效率比较高的签证官,审批的速度够快,学生是可以尽早获得签证的。

篇12:澳大利亚硕士留学申请条件总览

一、本科生在读申请澳大利亚硕士留学:

申请方案:硕士直申、预科+硕士

申请条件:无需雅思成绩即可申请

申请材料:大三学生需提供5个学期成绩单及在读证明等

担保费用: 20万 ~55万人民币

须 知:澳大利亚硕士遵循早申请早录取的原则,若想要申请到好的`院校专业,新通专家建议国内本科生大三就要开始准备。

二、本科毕业生申请澳大利亚硕士留学:

申请方案:硕士直申、预科+硕士

申请条件:均分70-90分,雅思6.5分以上,无雅思成绩可参加内部测试

申请材料:大学阶段完整的成绩单、学位证及毕业证公证件等

担保费用: 20 万 ~55 万人民币

须 知:澳大利亚硕士遵循早申请早录取的原则,若想要申请到好的院校专业,新通专家建议提前准备。

三、大专生申请澳大利亚硕士留学

申请方案:专升硕、预科+硕士

申请条件:三年大专生及有一定工作经验者,雅思6.0分以上

可申院校:詹姆斯库克大学、南十字星大学、卧龙岗大学、查尔斯特大学、堪培拉大学(本硕连读)等

篇13:留学澳大利亚全接触

一、澳洲概况

1. 气候

与欧洲和美洲相比,澳大利亚气候比较暖和,尤其是在北部,气候与南亚及南太平洋地区相近。在昆士兰州、北部地区及西澳大利亚,1月(仲夏)平均高温为29℃,低温约22℃,而在7月(隆冬)的平均高温为22℃,低温约10℃,气候宜人,非常适合居住。

2. 秀丽迷人的自然风光

澳大利亚绮丽的自然风光令无数学生向往,学生可以利用假期尽情探索澳大利亚独特多样的地貌。从洒满阳光的海滩到银装素裹的滑雪场,从植被茂密的热带雨林到远古的内陆石阵,多种选择尽在掌握。

3. 多元社会文化

多元文化的澳大利亚是一个安全、友善、发达、和谐的国家。共有来自大约200个国家的人移民澳洲,这使得澳大利亚成为世界上文化差异最大的国家之一,这种多元文化的性质也意味着来自世界各地的学生相互之间更容易相处。

澳大利亚人非常开朗、友善。很多在澳大利亚的留学生都寄宿在澳大利亚人家中,他们通过一种自然而友好的方式来体验澳大利亚人的家庭生活。无论是住在澳大利亚人家中还是寄宿学校,在澳留学生都会有很多机会与澳大利亚人建立友谊。

4. 安宁祥和的生活环境

澳大利亚的低犯罪率和严格的枪支管理法可以确保来澳留学生享有一个安全的学习和旅游环境。澳大利亚环境舒适、安宁,学生可以安心学习并可自由旅行。作为享有世界最高生活水平的国家之一,澳大利亚拥有现代化的交通运输系统、便捷的通讯以及一流的健康医疗服务。

5. 生活指数

澳大利亚当地的生活开支和学费比欧美国家低廉许多,来澳留学生可以通过兼职打工来赚取部分生活费用。获取学生签证的海外学生经父母许可可在澳大利亚兼职工作,每周最多可工作20小时,假期则可全天工作。这些兼职工作经验有助于他们结交朋友,并加深对澳大利亚的认识。一般单身学生1年的生活开销(包括衣食住行、医疗及娱乐开支)为8 000~1.2万澳元。已婚学生的配偶每年约需4 200澳元的生活费支出,而每名子女每年则需约2 400澳元的生活费开支。

6. 住宿环境

留学澳大利亚,有多种住宿可供选择,包括租房、旅社、住宿学院和寄宿学校。18岁以下的学生一般可在公立学校的安排下入住澳大利亚人家庭(Homestay)。一些大学及大专学院设有宿舍,学生可以享有独立的房间,或与其他学生合住一间睡房,并共用浴室、洗熨及康乐设施。学校还会为学生提供有关住宿及花费的建议。

二、澳洲的国际教育

1. 国际公认的高质量教育

澳大利亚的教育体系享有极高的国际声誉,目前共有来自190多个国家和地区的37万海外学生持学生签证在澳大利亚求学,取得澳大利亚学历学位的学生在澳大利亚和国际就业市场上倍受青睐。澳大利亚政府对每个教育院校的教育水平要求严格,院校课程均具有很高的学术水平。迄今为止,澳大利亚共有11位诺贝尔奖得主。

2. 灵活的课程设置

所有在澳持学生签证求学的海外学生所就读的课程皆涵盖在澳大利亚学历资格框架之下。澳大利亚以该框架为指导方针,规范了学习成果、学习途径、证书、文凭、学位等学历资格的评估认证,使学生可以在不同层次的学习和不同院校间方便地转换。澳大利亚学历资格框架还为学生提供以往资历的认可或学分转换,肯定了所有学习经历的价值,鼓励那些未达到正式学历资格要求的学生继续学业。澳大利亚学历资格框架帮助学生为将来的学习与工作做好准备。

3. 完善健全的留学生权益保障体系

为向海外学生提供优质的教育服务,澳大利亚政府专门建立了海外学生教育服务法律体系、招收海外学生院校及课程注册登记系统、院校注册和海外学生管理系统,切实保护持学生签证的在澳留学生。

4. 海外学生医疗保险

申请澳大利亚学生签证时,全日制海外学生需提供已交付海外学生医疗保险(Overseas Student Health Cover,OSHC)费用的证明,每人每年约为300澳元~400澳元。留澳期间,学生须一直投保海外学生医疗保险,这能满足学生就学期间的医疗需求,增加他们的居住安全感。

5. 规范透明的签证过程

欲赴澳大利亚留学的海外学生,需要持相应类别的学生签证入境。除了传统的纸质签证申请,自2004年11月起,澳大利亚移民与公民事务部(Department of Immigration and Citizenship,英文简称DIAC)在中国开通了在线签证申请(eVisa),学生签证申请人可委托在中国教育部注册并已同DIAC签订协议的中介代理机构,按照要求提交申请材料。在线签证申请的推出,提高了学生签证的申请效率,缩短了学生签证申请的周期。

三、澳洲名校

1999年,澳大利亚最有历史声望的八所大学共同成立了澳大利亚八校联盟(Group of Eight),分别是阿德莱德大学(The University of Adelaide)、澳大利亚国立大学(The Australian National University)、墨尔本大学(The University of Melbourne)、莫纳什大学(Monash University)、新南威尔士大学(The University of New South Wales)、昆士兰大学(The University of Queensland)、悉尼大学(The University of Sydney)和西澳大学(The University of Western Australia),也就是留学生们通常所说的八所“五星级大学”,也被誉为澳大利亚的常青藤盟校。

1. 阿德莱德大学

阿德莱德大学建立于1874年,是澳大利亚最古老、最有声望的大学之一,也是澳大利亚政府对各大学进行综合测评后推举的最优秀的四所大学之一。

阿德莱德大学制造了世界上第1个可放入自然环境并由遗传控制的有机体,世界上第1个可视计算机芯片,世界上第1个汽车可视电话,此外还成功地为2000年悉尼奥运会提供了所有的工程、电子、通讯等技术保障。自创建以来,阿德莱德大学共培养出3名诺贝尔奖学者和近100位罗得学者(Rhodes Scholars)。澳大利亚第1名宇航员也出自该校。

阿德莱德大学的优势专业主要包括:酿酒与食品、健康科学、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学。

2. 澳大利亚国立大学

澳大利亚国立大学建立于1946年,拥有澳洲最先进的研究中心,在学术界一直处于领导地位。该校的教学及研究水平在国际上享有极高的声望,拥有全澳洲最高水准的教师队伍,其中78%具有博士或更高的学位,远远超出了全国50%的平均水平,并曾两度被澳大利亚高等教育质量监督委员会评议为第1等级大学。

澳大利亚国立大学的优势专业主要包括:分子生物学、植物学和动物学、心理学、环境管理、地质学、保险精算、国际公共关系、数理金融和应用数学。

3. 墨尔本大学

墨尔本大学是全澳第2所历史最悠久的国家公立大学,具有150余年的校史,被公认为澳洲最卓越的研究型学府之一。墨尔本大学曾经培养了一些世界上最富创新、先见和成功的学术界专业人才。该校无数毕业生在澳洲及世界各地的各行业包括政治、科学和文艺等方面,都具有卓越的成就,其中不乏诺贝尔奖得主。

墨尔本大学的优势专业主要包括:财会、农业、建筑、商务、通讯、牙科和经济。

4. 莫纳什大学

莫纳什大学是名副其实的国际性大学,本部设在墨尔本,在南非、马来西亚也设有分校;在全球共设有75个研究中心,此外该校还与美洲、亚洲、非洲、中东、欧洲超过110个研究中心建立了全球化研究网络与交流链接。

莫纳什大学的优势专业主要包括:创造艺术、商业与经济、工程、信息技术、医学、传媒学和新闻学。

5. 新南威尔士大学

新南威尔士大学创建于1949年,是一所以理工科为主兼有文科的综合性大学,其光电、量子计算、互动影院、艾滋病研究以及金融市场分析,在国际享有盛名。2005年,该校被评为亚太地区排名第一的MBA学校,英国的《财经时代》也将其评为2004、2005年澳大利亚最好的MBA院校。

新南威尔士大学的优势专业主要包括:人机工程食品加工、水力工程制造、工业设计、机械工程、石油化工、生物医学、商法和经济学。

6. 昆士兰大学

昆士兰大学建于 1910年,是澳大利亚规模最大的学府之一,也是昆士兰州历史最悠久的大学,该校招收海外学生已有50多年的历史。昆士兰大学信息化水平非常高,信息技术服务支持校内6 000多台计算机相互联系,该校已发展成澳大利亚最先进的信息网络之一。

昆士兰大学的优势专业主要包括:艺术、生物与化学科学、电子商务、经济和法律、物理科学和建筑、健康科学、农业和植物科学。

7. 悉尼大学

悉尼大学成立于1850年,是澳大利亚第1所大学,其悠久的历史和显赫的成就为它赢得了“南半球的牛津”(Oxford in South Hemisphere)的美誉。作为澳大利亚最完善的综合性大学,悉尼大学为学生开设全澳最广泛、数目最多的课程。为保持毕业生的高就业率,学校与澳大利亚许多企业合作提供大量的就业机会。同时,该校拥有数额最高的政府研究经费。

悉尼大学的优势专业主要包括:商科、传媒、工程、法律、农业经济、教育、音乐研究、可视艺术、环境学、建筑学、体育锻炼学、休闲与健康、护理、医药、营养理科学和牙医外科等。

8. 西澳大学

西澳大学创建于1911年,位于澳大利亚最大的州——西澳大利亚州的首府柏斯,被誉为澳大利亚最美丽的校园。西澳大学培养出许多政府要员,包括澳大利亚前总理罗伯特·霍克,另外还培养了众多商业财智人物。此外,西澳大学医疗和外科技术中心拥有世界上最先进的综合性设施。

西澳大学的优势专业主要包括:医学、牙科与健康科学、商科、工程和风景建筑。

四、留澳申请程序

第一步,在申请澳大利亚留学前,首先需要了解澳大利亚各院校的具体情况,如学校概况、入学要求、课程设置、开学日期及学费等。此类信息可以通过登录各院校的网站了解详情。

第二步,选择一所或几所可以准备所要攻读的课程或专业的学校,随后可与学校直接联系申请入学。

向学校提交申请通常需要提供以下材料:①填写学校提供的入学申请表;②根据学校的要求提供能证明自身学历或者目前所受最高教育程度的文件或清晰复印件或公证书;③在校学生需根据学校的要求提供中方学校出具的在读证明和成绩单的清晰复印件或公证书;④根据学校的要求提供英语成绩证明;⑤申请研究生课程的学生如有工作经验,则需提供有关工作经历的证明。由于各学校的要求略有不同,申请者有必要直接与具体学校联系确认。

第三步,学校在评估学生资格后认为符合入学要求的,就会寄送一封“留位证明信”。

第四步,申请人至少在开学12周之前,凭“留位证明信”和其他所需申请材料向澳大利亚阿德莱德市海外学生签证审理中心提交学生签证申请,并同时交付学生签证申请费。

第五步,如通过学生签证预评审(Pre-Visa Assessment,PVA),申请人将会接到通知。

第六步,此后开始办理学校注册手续,这包括向校方交纳学费并领取电子注册录取确认书(eCoE),支付海外学生医疗保险等。申请人还需完成澳大利亚移民与公民事务部规定的其他评审程序。

第七步,按照签证审理部门的要求向指定的部门递交护照原件。

第八步,取得赴澳签证,安排赴澳的有关旅行事宜。

特别应当注意的是,在准备申请澳大利亚大学前,首先应该了解所学课程对入学学历及英语水平的要求。一般来讲,赴澳就读大学提供的专科文凭课程(非职业教育与培训类)、高级专科文凭课程(非职业教育与培训类)、准学士学位课程、学士学位课程、研究生证书课程、研究生文凭课程、授课式硕士学位课程,可申请573类学生签证,申请人须具备高中学历或同等学力。赴澳就读研究式硕士学位课程,可申请574类学生签证,申请人须具备学士学位或同等学力。赴澳就读博士学位课程,可申请574类学生签证,申请人须具备硕士学位或同等学力。对于申请攻读工商管理硕士课程的学生,一些澳大利亚大学要求他们另外提供GMAT成绩。

从签证要求的角度出发,雅思(IELTS)成绩不低于5.0分,可申请学生签证,并选修不超过30周的英语强化课程;如果雅思成绩不低于6.0分,在申办签证时可申请直接就读主课。

五、留澳生活学习指南

1. 行前检查

在启程的几周前,应该与学校的国际学生办公室联系,获取有关机场接机、临时住宿、新生入学介绍活动,以及其他所需服务的相关信息;并确认携带所有重要文件的复印件,包括护照、签证、旅行支票、机票、保障单据和信用卡。

学生所携带文件应包括:机票和有学生签证的有效护照、所就读学校出具的留位证明信和注册录取确认书、交纳学费和医疗保险等任何相关费用的收据、奖学金授予通知函(若此项适用)、成绩单原件或经公证的成绩单复印件、所携带任何药品处方的英文译件、个人身份证明如驾驶证或身份证及其英文译件。

此外还应该考虑:①旅游保险——在旅行期间应确保为自己和所携带的财物购买了足够的保险;②住宿介绍信——如果打算租房,应带上前房东的介绍信,这会让新租约的签定变得更加简单,此外,现有的存款记录,也会有助于证明租房人对所租房屋的支付能力;③医疗记录——如需在澳接受药物治疗,应带好病历、处方和医生的附信,及上述文件的英文译件;④护照照片——应多带几张护照照片,在澳大利亚办理会员卡或是申请境外度假签证时会有用处;⑤足够的澳元现金——准备1 500澳元~3 500澳元的现金或可兑现的银行汇票或旅行支票(自己名下的),在抵达澳大利亚的最初几天使用,以安顿基本生活。

2. 初抵澳洲

澳大利亚的许多学校为住在校内和寄宿家庭的学生提供机场接机服务,学校的国际学生办公室通常负责安排此项服务,学生应在出行前与学校联系,以免在初到国外时手忙脚乱。

在抵达澳大利亚的最初几天,要做好今后学习的各项准备,比如寻找固定住处、注册课程等。远离家人、朋友和熟悉环境,很可能会感到紧张,有压力。要平稳度过这段忙乱期,很重要的一点是要清楚应该处理好哪些问题。

抵达澳洲后首先应该联系学校的国际学生办公室,办理好学生证和学生交通优惠卡,登记参加学校提供的新生入学介绍活动,若尚未办理银行账户,应去银行开户。

3. 安顿住处

到达澳大利亚后,首先应安排好固定住所。澳大利亚有多种不同价位、满足不同需要的住宿选择。通常可以在学校的布告牌、报纸和网站上找到关于房间、公寓和房屋的出租广告,主要有以下几种住宿方式。

寄宿家庭——寄宿家庭很受年轻学生及短期英语学习者的欢迎。这些家庭提供单人或合住房间,价格也有所不同,每周大概需要约110澳元~270澳元。寄宿家庭通常供应三餐,但也有相对便宜的三餐自理的寄宿选择。

旅社——旅社通常由澳大利亚青年旅社(YHA)和基督教青年会(YMCA)等组织经营。在这里,学生共用厨房和卫生设施,每周约需80澳元~135澳元。

单独租住及合租——单独租户每周约需70澳元~350澳元,合租每周约需50澳元~160澳元。学生们常选择合租。若打算租房,可以到国际学生办公室、房产代理商、学校布告牌、学校和当地报纸以及学校网站上查看住房价位。

寄宿学校——许多私立中学为国际学生提供食、宿、洗衣服务。食宿费不包括学费。男女生分开住宿,并有成年人指导监督,每年约需8 000澳元~1.1万澳元。

学校宿舍——多数大学和部分职业院校提供校内或学校附近的多种住宿,如公寓、住宿学院,价格各异,一般每周约需80澳元~250澳元。

特别提示:除了寄宿家庭,其他住处大多没有电器、家具、被褥和炊具,但在二手商店可以买到便宜的家居用品;也可在报纸或学校的布告牌上找到个人转售的广告;还可自带一些基本生活用品。另外,学校的国际学生办公室会提供住宿方面的建议,特别建议学生在出国前委托学校安排好临时住宿,抵达澳大利亚之后再具体考虑长期的住宿选择。

4. 日常学习生活

银行——澳大利亚有众多银行机构,通常交易时间为周一至周四上午9:30至下午4点,部分银行周六早上营业,但周日和公共假日所有银行都休息,这点与国内不同,应特别注意。钱款可通过银行汇票、支票、电汇汇入澳大利亚。海外银行汇票需数日才能到达,经澳大利亚银行交换结算需10个工作日。电汇较快但稍贵。支票约需5个工作日结算。

邮政服务——澳大利亚邮政服务会于周一至周五每天投递一次。学生如有大包裹,会在信箱中收到一张通知卡:请携带此卡到邻近的邮局领取包裹。邮政服务可靠有效,同城邮寄次日抵达。大多数邮局周一至周五上午9点至下午5点营业。在邮局,可购买到文具、邮包、电话卡和邮票,也可缴付电费、电话费及其它账单。

交通服务——澳大利亚拥有覆盖广泛、相对安全的公共交通系统、公共汽车、电车、轮渡。澳大利亚有两大全国性的航空公司及一些地区性的航空公司。在某些州,国际学生乘坐公共交通可享受优惠折扣,具体可询问就读学校,了解是否可享受此优惠。澳大利亚的主要城镇都有出租车,可打电话预约,也可在交通枢纽站、主要酒店、购物中心等地的出租车候车区候车。另外也可考虑购买个人交通工具,一般二手自行车价格约为200澳元,一辆不错的二手汽车也不超过1万澳元。

宗教——作为多元文化国家,澳大利亚几乎接纳所有的宗教。法律保护人们的宗教信仰自由,禁止任何迫害和歧视宗教的行为。大多数澳大利亚大学和职业教育与培训学院都在校内设有祷告室;澳大利亚全国各城镇也有各种不同宗教的礼拜场所。

餐饮文化——澳大利亚丰富多彩的文化传统为这里汇集了世界最精致而多样的美味佳肴。澳大利亚拥有各种风味的餐厅,其中尤以经营亚洲、中东、非洲和欧洲佳肴的餐馆为代表。

医疗保障——海外学生医疗保险会负担学生大部分的医疗费用。多数规模较大的大学校内都有医务处,很多学校还会配备心理辅导员,所有澳大利亚学校都有急救人员。大多数城市和乡镇都设有医疗中心,并配有优秀的医生。

课堂教学——大多数国际学生都会感到澳大利亚的教学模式与他们过去所习惯的大不相同。在澳大利亚,学校注重实践性学习,鼓励有创意和独立的思考及讨论。教师帮助学生透彻地了解某个课题,而非强迫学生死记硬背来应付考试。学生拥有自己独特的见解,并能够在课堂上和同学们分享这些见解。课堂表现通常会体现为学生期末成绩的一部分。

成绩评定——每门课程的最终成绩会根据学生平时的作业成绩、考试成绩、课堂表现、出勤率以及小组作业成绩来综合评定。学生修读某些学位,其学业成绩取决于他整个学期的表现,而不是最后几周的表现或期末考试的成绩,这样即使某次考试的成绩不理想,也可通过在其他评定中优秀的表现来提高总成绩。

勤工助学——自2008年4月26日起,获得澳大利亚学生签证的申请人将自动获得每周不超过20小时的在澳兼职工作许可。虽然新的签证政策使学生无需再花费时间和费用去申请工作许可,但学生必须在抵达澳大利亚并开始就读所学的课程后,方可开始工作;修读课程期间,每周工作的时间不得超过20个小时,这包括任何有无报酬或是志愿者的工作,但不包括作为课程一部分所需要的工作经历;在假期,工作时间则不受任何限制。

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